那一次我明白了作文600字(通用6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的那一次我明白了作文600字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
那一次我明白了作文600字1
杪秋,陰沉沉的那個(gè)下午。
“怎么回事,最基礎(chǔ)的二分音符都分不清?”“唉,回去多加練習(xí)吧……”鋼琴老師的“訓(xùn)斥”、“嘆息”不斷的縈繞在我耳邊。這次的鋼琴比賽,我自以為是地選擇了一首難度極高的樂曲。怎料,竟敗一塌糊涂!曾經(jīng)也考慮過放棄,可回首這一路迤邐,我舍不得離開這黑與白的世界。
夜深人靜的一個(gè)夜晚。
時(shí)鐘緩緩指向了十二點(diǎn),我躺在床上,不斷地翻動(dòng)著琴譜,“為什么還是彈不好?”心中的憤怒與失望控制著我——琴譜被我狠狠地摔在地上。
縷縷月色緩緩灑在身旁。“只有多加練習(xí)才能讓自己進(jìn)入音樂的世界。”想起鋼琴老師對我的叮囑與希望,閉目沉思,黯淡的音符竟不可思議地在心中跳動(dòng)。我看向散落的琴譜,感受到了——她的優(yōu)美恬靜、恢弘壯麗、歡快婉轉(zhuǎn)……以及那無限的美。我慌忙撿起來,收拾整齊。
每天清晨,我在黑白交織的鍵盤上追逐第一縷陽光。每天黃昏,我在抑揚(yáng)頓挫的琴音中親吻最后一抹夕陽。在萬籟俱寂的夜晚,我的腦?偢‖F(xiàn)著一架鋼琴,記憶著每一個(gè)錯(cuò)音,每一個(gè)旋律,演奏著婉轉(zhuǎn)的音符,悠揚(yáng)的琴聲。在一次次“旋律的耕耘”中,音符戰(zhàn)紀(jì)”中,“天籟對決”中,慢慢懂得了堅(jiān)持與思考的重要性。
品味這生活的結(jié)晶,不由得嘴角上揚(yáng)。那一次,我明白了——只懂得勤奮好學(xué)的人不會(huì)有收獲,只懂得方法卻不去奮斗的人更不會(huì)有收獲。只有持之以恒的奮斗與不斷地實(shí)踐、反思、總結(jié)、提高,才有不平凡的綻放。
緩緩地,落日的余暉再次消失于地平線上。緩緩地,窗外的煙囪再次劃著弧線氤氳起裊裊炊煙。緩緩地熟悉的琴聲再次響起,那個(gè)人陶醉著,留在了永遠(yuǎn)的心中……
那一次我明白了作文600字2
烈日炎炎的下午,正是暑假,我一個(gè)人在家學(xué)習(xí),看著看著書便感覺有點(diǎn)困,給媽媽打了電話后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時(shí),已是晚上八點(diǎn)過。我睜開朦朧的雙眼,埋怨地說,“你們也太狠了吧,我睡會(huì)兒覺都不行嗎?”從他們哭笑不得的'表情中,我看到了疲憊與無賴。原來,這一覺已有大約五小時(shí),更經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的過程。
下午三點(diǎn)過,媽媽接到我的電話后叮囑我不要反鎖防盜門,我沒把這話放在心上。等她下班后打不開門時(shí),就往家打電話,還到鄰居家的陽臺(tái)上叫我,大約一個(gè)半小時(shí)過去了,家里仍沒動(dòng)靜。她一邊求助110,一邊給正在上班的爸爸打電話。
爸爸很快就趕到了家,又重復(fù)了前面的工作,仍沒動(dòng)靜。不巧的是,我平時(shí)帶的小靈通已沒電,處于無法接通狀態(tài),這更增添了他們的擔(dān)憂,他們心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他們更像是熱鍋上的螞蟻,不知所措,許多猜測涌上心頭。媽媽一邊催促110,一邊想辦法。
爸爸靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備冒險(xiǎn)借道鄰居家的陽臺(tái),從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看,很巧一位三輪車師傅正在等生意,簡單交涉后爸爸?jǐn)Q著繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下,爸爸成功地回到了家,顧不得太多,他箭步奔向臥室找我,沒有發(fā)現(xiàn)我的身影后,他的腿一下軟了。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的石頭終于落地了,那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。
等我慢慢清醒過來后,聽著這些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,我有些不敢相信。平時(shí),我站在陽臺(tái)上向下看,多少有些害怕。隨后幾天,我反復(fù)咀嚼這個(gè)發(fā)生在身邊的關(guān)于我的“故事”,我明白了這份如山的父愛。
那一次我明白了作文600字3
我的媽媽很愛發(fā)火,動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)火。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)磨蹭發(fā)火,因?yàn)槲視鴮懖徽J(rèn)真發(fā)火,因?yàn)槲覜]好好吃飯發(fā)火,因?yàn)槲野岩路K了發(fā)火……我曾經(jīng)想過媽媽是不是不愛我,怎么老是對我發(fā)火。為此,我很生氣。
但那一次,我明白了,媽媽其實(shí)很愛我。那天晚上我突然發(fā)高燒了,媽媽給我喝了退燒藥,燒退下去了,可不到一小時(shí)又起燒了。因?yàn)橥藷幹辽僖奈鍌(gè)小時(shí)后才能喝,媽媽不敢再給我喝退燒藥。就給我倒了一杯水,讓我多喝水。我喝了半杯就不想喝了。媽媽又接來半盆水拿毛巾沾濕給我擦額頭、腋窩、脖子、手心、腳心,一整夜媽媽都沒合眼,不停地用毛巾給我物理降溫?晌业臒,退了起,起了退,不斷反復(fù),始終不好。
第二天早上,媽媽趕緊收拾東西帶我去醫(yī)院。到了六院,經(jīng)過一番檢查,醫(yī)生說是病毒性感冒,要打三天水,一次掛三瓶水,我聽了很害怕。媽媽不停地鼓勵(lì)我。好不容易掛完了三瓶水,已經(jīng)到中午了,媽媽正想帶我去吃飯,沒想到天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我們沒帶傘,媽媽又怕我餓著,就讓我留在門診室,自己冒著傾盆大雨給我買面包,媽媽回來時(shí),衣服已經(jīng)濕透了。可她全然不顧,笑著把面包遞給我,開心地說:“孩子,餓壞了吧,趕緊吃!笨粗鴭寢対裢傅囊路蚁雼寢屍鋵(shí)挺愛我的。一個(gè)多小時(shí)后,雨終于停了,媽媽帶我走出醫(yī)院,我驚呆了,只見段莊廣場成了一片汪洋,汽車輪胎都沒了大半了。此時(shí)爸爸還在老家呢,我們只能自己到段莊站臺(tái)去乘車。媽媽試了試水的深淺,毅然卷起褲腿,背著我,深一腳,淺一腳地向站臺(tái)走去。趴在媽媽背上,望著媽媽的后背,我哭了。
那一次,我明白了,媽媽的愛。
那一次我明白了作文600字4
棋盤的一邊,是我;棋盤的另一邊,是我的象棋老師;棋盤中央,是一場“決斗”。我與象棋老師對奕,試一試我到底有沒有成功的比過老師。
這盤棋,我十分想贏,因?yàn)槿绻A了,就能證明我的棋藝高超。第一步怎么走,我沒有細(xì)思,便準(zhǔn)備隨意出一個(gè)棋。我剛準(zhǔn)備隨便下,老師忽然說:“首步下好,可定棋局!蔽易吣睦锬?是啊,我走哪里呢?前方的路忽然模糊起來,前方到底是成功還是失敗?我茫然了。我不能因?yàn)榭謶侄磺,棋子“啪”的一聲落下?/p>
這場“決斗”很快就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),一黑一白在棋盤上馳騁,一時(shí)難解難分。可是,漸漸地看得出來,我并不是老師的對手,我已處于下風(fēng),我的“一條龍”戰(zhàn)術(shù)已被重重包圍了,一股咄咄逼人的殺氣撲面而來。我該怎么辦呢?是啊,我該怎么辦呢?我已經(jīng)必輸了,即使我會(huì)輸,但我也要向前沖,我堅(jiān)定地落下了這個(gè)“失敗”的棋子……
不出所料,我輸了,那條“長龍”最終全部被殲。我輸了之后,內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝,再也回不來。神色的變化怎么能逃過老師的法眼。“我輸了!蔽铱嘈!笆前,你又輸了!崩蠋熒宰魍A簦V堑哪抗馔A粼谖疑砩,說,“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤而已!蔽铱粗蠋,他一邊收拾棋子,一邊說:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,誰都會(huì)輸,也會(huì)贏,重要的是如何看待輸贏!”
那一次,我明白了:人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言!
那一次我明白了作文600字5
我從小性格孤僻,不愿與他人交往,因此我沒有朋友,內(nèi)心所有的壓抑都顯示在臉上。但是,一個(gè)偶然的事件成了我生命的新起點(diǎn),它使我的生活開始變得多姿多彩。
那是三月的一天,季節(jié)依然在春與冬之間徘徊,擁擠不堪的公交車?yán)铮液貌蝗菀讚尩揭粋(gè)座位。剛落座,便發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)男孩,一手抱著一束康乃馨,一手拎著一個(gè)飯盒。
他把花束高高的舉著,在擁擠的人群里盡力求得一席之地,車開得跌跌撞撞,一路搖搖晃晃,看他的裝束應(yīng)該是學(xué)生,可他今天不上學(xué),又去干什么呢?窗外流過的灰蒙蒙的街景,春風(fēng)一陣陣吹進(jìn)來。這樣的天氣,這樣的環(huán)境,實(shí)在不是一束康乃馨的安身之地,可它又偏偏開得那樣鮮艷。
車陡地一停,男孩一個(gè)踉蹌,花束撞在欄桿上,每一朵花似乎都搖搖欲墜,他來不及站穩(wěn)就慌忙地仔細(xì)查驗(yàn),直到發(fā)現(xiàn)它們安然無恙,才松了一口氣!澳隳軒臀夷靡幌聠?”男孩清朗的聲音在耳邊漾起。我本來很不愿意跟陌生人說話,但看了那傻站著的尷尬的樣子,只好點(diǎn)頭默許。
我雙手接過那束康乃馨,男孩身體可以站直了,但他還是很緊張,用背擋著整個(gè)車廂的壓力,目不轉(zhuǎn)睛的盯著花束,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來護(hù)駕。
拿著這束康乃馨,我忽然明白,原來人際關(guān)系其實(shí)就這么簡單,只一個(gè)小小的幫助能給你帶來許多快樂。下車后,我把花束遞給他,欲走,他突然說:“等一下,”我轉(zhuǎn)過身,他拿著一枝康乃馨輕輕地遞到我的手里,我不知所措了,“今天我母親康復(fù)出院,請你也分享我的快樂吧!”他的笑容是那么的燦爛和真誠,我也被深深地感染了。
回家路上,握著這束花,好像歡樂與愛都在我手上,我快樂得像要飛起來,我覺得整個(gè)世界都在笑,讓人心曠神怡。
美好的起點(diǎn)在這一瞬間落地生根。
那一次我明白了作文600字6
人生如一場戰(zhàn)爭,軍心穩(wěn)定方能勝利。若軍隊(duì)內(nèi)部瓦解,必然會(huì)落敗。只有合作,生命才能迸發(fā)出絢麗的光彩。那一次,我明白了合作的意義。
少時(shí)的我,是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起,讓我們交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。成績并不拔尖的我開始是接受的,自此便開始競爭。但隨之而來的不只是競爭,我對他也萌生了一種討厭。交流作業(yè)或瑣事時(shí),他基本都會(huì)在交流時(shí)惜字如金,有時(shí)甚至?xí)谩澳闶巧底印钡难酃饪粗。好勝的我自然受不了,便在學(xué)習(xí)上處處與他爭鋒相對。一次默寫的對錯(cuò),我們相互比較;一次考試的高低,我們分分必究……
日歷翻了一頁又一頁,我們之間仍不知疲倦地斗爭,不善罷甘休。有道是:商場上不會(huì)有永遠(yuǎn)的競爭對手。相同的,生活中沒有永久的敵人。
我在與他的唇槍舌劍中熬過了一天又一天。心中本是十分厭惡他,但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”的。一日,老師不在學(xué)校,外出聽課,班級便十分活躍,雖沒做什么出格的事,但也是少不了喧嘩。在與同學(xué)談笑時(shí),我瞄了瞄他,看他靜靜地坐在座位上做著作業(yè),周圍的吵鬧聲仿佛都沒有進(jìn)入他的耳朵。我便也不管他,繼續(xù)聊了起來。誰知,第二天,我們才知道有“間諜”。結(jié)果就是班里沒幾人躲過災(zāi)禍。我才發(fā)現(xiàn),他的沉默也會(huì)是好的,正如魯迅的:我只是把喝咖啡的時(shí)間花在讀書上。從此,敵意減少,友誼萌發(fā),我們相互合作起來。
人生離合如月之缺圓,雖現(xiàn)在已不合他在一個(gè)班,但那段競爭與合作交錯(cuò)的時(shí)光,卻深深鐫刻在我的記憶。
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