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書屋的作文600字(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的書屋的作文600字(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助。
書屋的作文600字1
一縷微風(fēng)吹過我的臉龐的時(shí),我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊,我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔,放著一排排書架,上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看,里面沒有一絲污垢,也沒有折痕,干干凈凈的,就像沒看過一樣,我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”,給它取這個(gè)名字,第一點(diǎn)是因?yàn)辄S金名貴,第二點(diǎn)是因?yàn)辄S金不是隨便而來的,它是經(jīng)過人們發(fā)現(xiàn),采集而來的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讓我的世界金光閃閃。
這個(gè)農(nóng)家書屋雖然很小,但它里面很安靜,連一根針掉在地上都能聽見,大家都在書海中遨游,沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣,有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。在這里讀書,即使是普通木凳,也好似擁有了全世界。
這里的服務(wù)員態(tài)度好,各個(gè)面帶微笑,老板不擺架子,為大家耐心的`講解了書中的奧秘,借書的人有的在書中旅行,把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞,好句,好段:有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過:書是人類的營養(yǎng)品。我會(huì)不斷的汲取書中的營養(yǎng),讓我百戰(zhàn)不殆,我會(huì)不斷努力向前,突破自我。
書像一頓美食,使人們吃完后依然留戀它:書像水,沒有它就沒有現(xiàn)在的科技和人類:書像一首歌,時(shí)而快,時(shí)而緩,讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵(lì)人們的使者,不斷的鼓勵(lì)著我,使我克服了一個(gè)個(gè)難關(guān),讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你,書屋。是你開闊了眼界,是你讓我越戰(zhàn)越勇,是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你,書屋!我美好的明天!
書屋的作文600字2
人們常說:“活到老,學(xué)到老!痹谖覀冝r(nóng)村,人們越來越認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書,個(gè)別甚至也會(huì)去老年大學(xué)里學(xué)習(xí)。在我們村里,就有一個(gè)供人們看書的地方——“農(nóng)家書屋”。
在寒假的一天,做完作業(yè)后我覺得很無聊,所以就約了朋友去“農(nóng)家書屋”看看。一走進(jìn)農(nóng)家書屋,映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認(rèn)真看書的人們。有的農(nóng)民在專心致志地看著教有關(guān)農(nóng)耕的'書,想從中獲得更多農(nóng)業(yè)技術(shù),種好莊稼;有的則開心地看著科技書,想多了解一些科學(xué)技術(shù);也有不少各個(gè)階段的學(xué)生在這里看故事書我站在書柜前,仔細(xì)地挑選著。我發(fā)現(xiàn)這里的書雖然數(shù)量不多,種類卻不少。最后我也選了一本故事書,然后坐在凳子上看了起來。
就在我看得入迷的時(shí)候,有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的肩膀,微笑著說:“小朋友,你知道這個(gè)字怎么讀嗎?”他指著書本上的一個(gè)字,語氣中充滿了急切,眼神里充滿了渴望。我告訴了他,老爺爺露出了滿足的笑容:“小朋友,謝謝你!識(shí)字可真重要,F(xiàn)在,我算是真正明白讀書的重要性了!”聽著老人話,我似乎更加明白了讀書的重要性。
我去農(nóng)家書屋的次數(shù)不是很多,但在那里獲得了許多樂趣,想必其他人也是有這樣的體會(huì)吧。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想,每個(gè)人都應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí),農(nóng)民也是一樣,他們也渴望能獲取更多的知識(shí)。農(nóng)家書屋,就像是我們的知識(shí)糧倉。有了農(nóng)家書屋,人們的笑容更加燦爛,農(nóng)民的精神糧食更加豐富,農(nóng)民和后代的明天也許更加光明!
書屋的作文600字3
小時(shí)候小區(qū)道路兩旁都有花壇,花壇上的樹葉繁茂而密集,星星點(diǎn)點(diǎn)的,紅花點(diǎn)綴在綠葉叢中,淡淡浮動(dòng)著神秘的幽香。綠葉也是鮮妍,亮的瞎眼,就像不斷被拆刷洗過,格外耀眼。
每遇艷陽的時(shí)候,我就和幾個(gè)同棟的小伙伴一起,來到花壇的角落,陽光正如金紗般透著葉隙灑下來,灑在灰白的柏油地板上,形成了各種各樣有趣的圖案,像云朵,像雨傘,像蘑菇,還有像一個(gè)正在跑的小人兒。我們也透過陽光變換的手中的形狀,讓被遮住的光線照在手上,像小鳥,像小狗,還一動(dòng)一動(dòng)的,靈活地?fù)u動(dòng),我們幾個(gè)人圍在一起,像玩皮影戲一樣,讓形成的陰影互相追逐打鬧,還配上即興想出的故事,邊說邊玩,咯咯的`笑。
如果是陰雨天,不說去采集葉片上的露珠,壇角也有無窮的樂趣,我們每一個(gè)人手拿一個(gè)鏟子,在潮濕的泥土里翻來翻去,不到一小會(huì)兒就可以看到好幾條蚯蚓在慢慢地蠕動(dòng)爬上來,如果運(yùn)氣好的話還可以看到綠色的蚱蜢。我膽子小,抓蚯蚓,抓螞蚱的活便由大哥哥來做,哥哥把蚯蚓螞蚱裝進(jìn)紙杯里,看著蚯蚓爬來爬去,螞蚱跳來跳去,別提有多興奮。
拐過幾棟樓便可看見一個(gè)書屋,古樸的褐色牌匾已有了斑駁的痕跡。老板是個(gè)和藹的中年女子,也是一位極愛讀書的人。屋里清閑的時(shí)候她就獨(dú)自在柜臺(tái)靜靜的讀書,見我來了跟我打招呼。
“來了,進(jìn)來讀書吧!
我會(huì)花上近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間浸在書海,感覺腦海中仿佛是一潭池水,原本干涸的,之后不斷的溢滿,小學(xué)讀的大部分書都來源于這里,我收獲到了不少知識(shí),對(duì)這里也是很親切。
花壇角,書屋,雖然簡單普通,但給我留下了不可湮沒的回憶,他們承載了我的歡聲笑語,一天天的成長,就像親人一般無時(shí)無刻不伴在我的身邊,陪伴著我……
書屋的作文600字4
我家附近的蓉城鎮(zhèn)東河園社區(qū)服務(wù)中心有許多公共設(shè)施,比如健身房、圖書閱覽室、“閱行”幼兒繪本電子講堂等,為我們提供了集休閑、娛樂、學(xué)習(xí)為一體的活動(dòng)平臺(tái)。
“閱行”幼兒繪本故事講堂最有趣!每次活動(dòng)時(shí),田田姐姐都會(huì)像聊天一樣和我們講繪本故事。她有時(shí)還問我們幾個(gè)有趣的問題,積極回答的小朋友還能得到獎(jiǎng)品呢!小朋友們都特別喜歡參加。
我最喜歡去社區(qū)二樓的圖書閱覽室。圖書閱覽室里有兩張大大的長桌子,八張沙發(fā)椅,墻邊放著四個(gè)長長的、高高的書柜,里面整整齊齊擺放著各種書籍,有道德、文學(xué)、科普、藝術(shù)、法律等等。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,在圖書室里自由挑選自己愛看的書籍。為了方便我們翻閱拿取,管理員還將故事書、漫畫和經(jīng)典名著單獨(dú)放在書架的最底層。
這間閱覽室雖不大,但大家都很喜歡它。一到周末,附近的孩子們紛紛涌進(jìn)書屋,在書架上找著自己喜歡的書籍。他們有的坐在桌前看,有的站在書架邊看,還有的`干脆就坐在地板上讀起來。
有一天,我居然發(fā)現(xiàn)圖書閱覽室里還有我最愛看的《福爾摩斯探案集》。從這以后,每天吃完晚飯后,我就去圖書閱覽室看書,有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起去。媽媽曾開玩笑說自從每天晚上去看書后,爸爸再也沒有一吃完飯就拿著手機(jī)打游戲了。
聽媽媽說,還有一些社區(qū)沒有圖書閱覽室。我希望以后每個(gè)社區(qū)都有圖書閱覽室,這樣所有的小朋友都可以很方便地看到自己喜歡的圖書了。
讀書讓我獲得了知識(shí),學(xué)會(huì)了思考,遨游了世界。這間圖書閱覽室給我?guī)砹嗽S多樂趣,我喜歡身邊的這間書屋!
書屋的作文600字5
爺爺是鄉(xiāng)村教師,淳樸中氤氳著濃濃的書香之氣。
老家院落很大,堂屋后面是一片白楊林,林中藏著一間小屋,屋子門鎖上的斑斑銹跡,昭示著歲月匆匆的痕跡。
八歲那年,爸爸將我送回老家過暑假,燥熱的天氣和蟬鳴是我對(duì)那里的印象。
一天,晚飯做好,我跑去小屋外喊爺爺吃飯,爺爺出了屋子,為小屋落了鎖,還特意繞著小屋走了一圈,然后才牽著我往回走。爺爺?shù)腵舉動(dòng)勾起了我的好奇心,吃飯時(shí),我瞥見爺爺將鑰匙放在了堂屋中央的八仙桌上。
吃過飯,我將鑰匙悄悄握在手心里,告訴大人們要出去玩一會(huì),然后便跑出了門。
高遠(yuǎn)的天空懸一輪明月,稀疏的星星眨著眼睛,微風(fēng)輕輕拂過,白楊樹葉窸窣的響聲像是在低聲吟唱,又似在誰的耳畔輕喃著心事。趁著月色,我悄悄來到小屋前,打開小屋的門,當(dāng)燈光照亮小屋后,我發(fā)現(xiàn)這里是爺爺?shù)臅,里面有許多書還有他畫的許多畫。
我隨手捧起一本書讀起來,很快便沉浸在了書的世界里,直到聽見外面奶奶喊我回家睡覺,才匆忙鎖上屋門跑了出去……
第二天爺爺帶著我一起去了小屋,看到昨晚攤開的書還放在桌上,他溫和地對(duì)我說:“以后要是想看書就來書房看吧,你喜歡看書是好事,爺爺支持你!闭f完將一把拴著繩子的鑰匙掛在了我的脖子上,又道:“這是書房的鑰匙,以后咱們爺孫倆一人一把!痹跁呐惆橹校罴俸芸炀瓦^完了。而以后很長的時(shí)間,我都沒有機(jī)會(huì)再回老家看一看,再到爺爺?shù)臅堇锉M情地讀書,但是那一本本的書卻是我童年最美好的記憶。
如今,我自己也擁有了不少書,我知道,書,會(huì)陪伴我一起成長。
書屋的作文600字6
當(dāng)閱讀越來越成為人們生活中不可或缺的一部分時(shí),各式各樣的書店也隨之而來,其中就一種名為“24小時(shí)”的書店。
這兩年來,每當(dāng)夜幕降臨,路燈亮起,店里的顧客也紛紛離去。此時(shí)的世界褪去了白石日里的嘈雜、喧鬧與忙碌,顯得尤為溫馨與安靜。此時(shí),又會(huì)有另外一些客人走進(jìn)書店。這其中有喜歡閱讀的市民,有自習(xí)的大學(xué)生,有外來務(wù)工的人員,甚至還有流浪者和拾荒者。書店里的工作人員對(duì)讀者是極為尊重的,而且從來不驅(qū)趕任何一位讀者。
一群渴望知識(shí)的人,在深夜相聚在一間小屋里;各自挑選一本喜歡的書,細(xì)細(xì)品味,從中獲取著精神上的滿足和心靈上的慰籍,這是一件多么有意思的事情啊。在這里,沒有卑尊貴賤,只有平等的讀者;沒有世俗瑣事,只有靈魂上的`升華。
對(duì)于拾荒者流浪者來說,他們辛苦忙碌了一天后,仍在夜晚拖著疲憊的身軀堅(jiān)持來書店看書、學(xué)習(xí),這種精神值得尊敬的。再想想我們自己,現(xiàn)在有著明亮的教室、藏書豐富的圖書館,還有充足的時(shí)間專門供我們閱讀,我們卻不知道珍惜,甚至肆意揮霍;想來還真是慚愧。
同樣,對(duì)于這里的工作人員來說,夜幕降臨時(shí)分,各式各樣的人紛紛來到這里探求知識(shí);有些人經(jīng)常看著看著就睡著了,但他們只要來看書,哪怕只看一行、只看一頁,都讓工作人員覺得自己的工作是有意義的!皬牟或(qū)趕任何一位讀者”,這不僅是自我修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)每一位讀者的尊重。而這些細(xì)微的尊重也在不知不覺中傳遞著美德與知識(shí)。
在“24小時(shí)書店”里,我不僅看到了大家對(duì)知識(shí)的渴望,更看見了一棵顆真誠、善良的心。
書屋的作文600字7
魯迅先生有一座三味書屋,而我也不賴,有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店,雖說是一家店,但更像是我們所說的書屋,因?yàn)槔锩娴睦习搴蛠淼昕磿娜,都那么的可愛?/p>
在這座可愛的書屋里,是沒有人會(huì)趕你回家的。書屋正是老板家的樓下,你若是想要讀到夜深,他也不會(huì)催你回家,除非你告訴他,你有對(duì)你管束很嚴(yán)的老爸老媽,他才會(huì)捂著嘴笑著說:“行了,你拿回去看吧,明天記得拿回來就行!痹谶@座可愛的書屋里,我讀了不下兩百本書,從我的小學(xué)讀到了我的中學(xué),都是利用我的課余時(shí)間去讀的,我覺得這座書屋很了不起,也覺得我自己很了不起。
老板是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他開這家書店是為了懷念他的妻子。在我還在讀小學(xué)的時(shí)候,這座可愛書屋的老板已經(jīng)是一個(gè)孤單的老人了,可他卻看起來一點(diǎn)兒也不孤單,時(shí)常掛著笑臉,不管是我們在無人的周末“闖進(jìn)”書屋里讀書,還是工作日傍晚的人潮中擠進(jìn)去讀書,他都不會(huì)因?yàn)槲覀儧]有零花錢買書而把我們趕走,只會(huì)偶爾提醒我們,不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人,除了我們這一群沒有零花錢的小孩外,還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會(huì)買書,但更多的.時(shí)候,他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時(shí)候,他們還會(huì)在發(fā)現(xiàn)了我的偷看時(shí),給我招手打招呼呢!
可愛的書屋里,除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們,大家都很少說話,但誰常來,誰又是新來的客人,我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友,在沉默中完成了我們的交流。
書屋的作文600字8
我是個(gè)愛看書的人,無論是怎樣的書,閱讀它們時(shí)總能給我一種非凡的快樂。每每暑假之際,東正街那里的一處小書屋便成了我的“第二個(gè)家”。在那兒,我度過了許多快樂的時(shí)光!
這個(gè)書屋并不大,卻很整潔、明亮,有一種溫馨的感覺。木質(zhì)的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風(fēng)歌唱的風(fēng)鈴……透過透明的'櫥窗,可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學(xué)、小說、名著、百科全書、農(nóng)業(yè)……應(yīng)有盡有。
書屋里的人不算很多,但也不少,卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個(gè)女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反作文網(wǎng)而另生一種童趣。
在悠閑的午后,我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來到這所書屋,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手取下一本,便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它會(huì)帶領(lǐng)我們攻克學(xué)習(xí)中的難關(guān),引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中穿梭。我的書屋,感謝你賜予我無限知識(shí),讓我領(lǐng)略到知識(shí)的無窮無盡;讓我在許多問題前不至于束手無策;讓我享受到擁有知識(shí)的快樂;讓我……
感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!
書屋的作文600字9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀,鳥語花香的地方,在這個(gè)美麗的地方,當(dāng)然需要一些精神食糧——書。
列寧說:“書籍是巨大的力量”,高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……幾年前,在綜合樓,一座又高又大的樓房崛地而起,里面有各種各樣的房間,但那間小小的書屋是我流連忘返的地方,對(duì)我來說,那兒的每一件東西都是美好的,小小的書桌,一塵不染的書架,一本本好書更是讓我愛不釋手。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋,就會(huì)不由自主地被屋里的圖書吸引住,漫畫書、小說、名著、童話書……各式各樣的書數(shù)不勝數(shù)。隨手拿起一本《三毛流浪記》,三毛顛沛流離的生活觸動(dòng)我的心;捧起一本《水滸傳》,武松的英勇正義的精神使我敬佩;走進(jìn)《安徒生童話》,一個(gè)個(gè)充滿幻想的童話引人入勝,一個(gè)個(gè)小故事教我做人的道理……
有一天,我一如既往地來到書屋,坐在那舒適的椅子上,我津津有味地開始看書,不一會(huì)兒,就被書中的故事吸引了。不知過了多久,正當(dāng)我暢游書海時(shí),媽媽的叫喚把我從書海中拉了出來,一看表,哎呀!都四點(diǎn)半了,看得太入迷,竟誤了吃飯的.點(diǎn)。我放下書,飛奔下樓,媽媽半開玩笑半認(rèn)真的說:“你這個(gè)小書蟲,看著書就不知道餓了,菜都涼了,想看書,登記一下,干脆借到家里看吧!”我的腦子里猛地閃過了一個(gè)念頭:“對(duì)呀!借書看!”我趕緊飛奔回樓上借書,也不顧媽媽在一邊喊:“先吃了飯吧!”,現(xiàn)在想想,還真是好笑。
我是多么喜歡農(nóng)家書屋!那里的每一本書都散發(fā)著淡淡的筆墨香,對(duì)我這個(gè)小書蟲來說,這就是一個(gè)魔法小屋,這里的一本本書傳承著文化與知識(shí),引導(dǎo)著孩子們成長的方向,培養(yǎng)大家與書為友,與書做伴,演繹出精彩的童年!
書屋的作文600字10
農(nóng)生很愛讀書。他曾在一個(gè)小縣城打工。閑暇之余,他最喜歡到的地方,就是那個(gè)圖書館了。館里面有很多他喜愛讀的藏書。還有一個(gè)閱覽廳,擺著很多種雜志報(bào)紙,讀者可隨意翻閱。農(nóng)生只要到了那里,身心全都投進(jìn)其間。心靈好似一葉小舟,在書海里快樂遨游。閱讀的樂趣,使他暫時(shí)忘卻打工的疲憊和煩惱。圖書館成了他心中最美的天堂。農(nóng)生非常羨慕了那些圖書管理員,認(rèn)為他們是天底下最幸運(yùn)的人。他幻想著有朝一日,也能當(dāng)上一名圖書管理員,那是多么美好的事情啊。這樣他就可以讀很多很多書,盡享讀書的樂趣。
可惜事與愿違。不久,農(nóng)生回到了他家鄉(xiāng),一個(gè)四面環(huán)山的小村。這里,多見山林,少見人煙,更難覓圖書館?農(nóng)生找不到書看,心里煩悶至極?刹唬L夜漫漫,寂寞難耐。這對(duì)于喜歡讀書的農(nóng)生,那份無書可讀的苦惱,實(shí)是難以排解。農(nóng)生只好時(shí)不時(shí)的到鎮(zhèn)上的新華書店去買書?墒牵切甑膱D書少得可憐,根本尋不到他喜歡讀的名著。農(nóng)生十分渴望著,在他們的村里,也能建起一間圖書館,那該多好啊…
幸運(yùn)的是,農(nóng)生遇上了好時(shí)代。國家為了提升全民族的素質(zhì),營造健康向上的全民閱讀的讀書氛圍,大力推進(jìn)書香社會(huì)的構(gòu)建。他們的小村在政府的支持下,也建起了一間農(nóng)家書屋。這正是農(nóng)生夢寐以求的!更讓他興奮的.是,還讓他當(dāng)上了農(nóng)家書屋的管理員,農(nóng)生終于好愿能償。心里甭說有多高興。農(nóng)生小心地把一冊冊新書裝架擺好。還將書屋打掃得干干凈凈,把桌椅擺放整齊,迎候鄉(xiāng)親來看書。哇,農(nóng)家書屋開放那天,來看書的人很多。像過節(jié)一樣,每個(gè)人的臉上綻開喜悅的笑容。農(nóng)生更是開心咧著嘴笑。是呀,農(nóng)村從此有了自己的“圖書館”,農(nóng)生和鄉(xiāng)親有了讀書學(xué)習(xí)的好地方。難怪他們心里都樂開了花…
書屋的作文600字11
什么是農(nóng)家書屋?其實(shí)就是農(nóng)村里提供給大家看書的地方,F(xiàn)代社會(huì),農(nóng)村都向城鎮(zhèn)化發(fā)展,農(nóng)村的居民收入越來越高,人們的生活水平也越來越好,人們不再滿足過著日出而作日落而息的生活,對(duì)精神生活方面也有了進(jìn)一步的要求。農(nóng)村書屋就是時(shí)代發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的一大體現(xiàn)。一般的農(nóng)村里都建了農(nóng)家書屋。今年寒假,我就和弟弟一起去了農(nóng)家書屋看書。
走進(jìn)書屋,映入眼簾的就是書架上的那一排排五顏六色的書本,書架旁還有不少正在挑書的人。書屋里看書的人還真多呀!有衣著樸素的老年人,也有一些活蹦亂跳孩子,還有許多正專心致志看書的年輕小伙子。按慣例,在書店里看書應(yīng)該是安安靜靜的`,但是這個(gè)書屋里卻是與眾不同:抱著兩三歲孩子的父親,也開始學(xué)著繪聲繪色地給孩子講故事;戴著老花鏡的老爺爺,邊看邊感慨,“活了大把年紀(jì),不知道的事情還真多”;衣著時(shí)髦的姑娘看著攝影入門的書;孩子們最不安分,看到精彩處會(huì)忍不住笑出聲......我挑選了一本小說,坐在椅子上津津有味地看了起來。這是一本講探險(xiǎn)的小說,十分有意思!敖憬,你看,這本書真好玩,可以掰開來呢!”“對(duì)哦,真是有意思!”“真好看!”......
“知識(shí)改變命運(yùn),讀書創(chuàng)造未來”,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)家書屋起到了的重要作用,它打開了大家認(rèn)識(shí)大千世界的大門,極大的解放了思想,使村里人們的精神面貌煥然一新。同時(shí),農(nóng)家書屋為農(nóng)民們提供了學(xué)習(xí)實(shí)用技能,增強(qiáng)致富本領(lǐng)的機(jī)會(huì),為提高經(jīng)濟(jì)收入,繁榮經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)!朋友們!真誠歡迎你來農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)充電,別忘了“農(nóng)家書屋是個(gè)寶,各種知識(shí)真不少;不求老天求自己,發(fā)家致富靠知識(shí)”。
書屋的作文600字12
我有一個(gè)小樂園,就是我的書屋,我的書屋里不僅有書,還有很多可愛的洋娃娃,所以我給我的書屋取了一個(gè)名字,那就叫做可愛的書屋。
我很小的時(shí)候就有了這間可愛的書屋,并且隨著我的成長,書屋給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞洝Pr(shí)候書屋里的書是一些童話故事書,這些書帶著我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界,在這個(gè)童話世界里,我看到了美麗的白雪公主,還與善良的灰姑娘交上了朋友,并且我還認(rèn)識(shí)到了很可愛的小飛象。我的書屋里藏著很多可愛的朋友呢,而且這些朋友又是這般的神秘。
后來,我將我喜歡的洋娃娃也一一放到了我的書屋里,這一下子,我的書屋就變得越來越擁擠了起來。我的洋娃娃或是坐在書本上,或是躺在書本上,也或者是坐在角落里捧著書本。如果你們來到我的書屋,首先就會(huì)被這些洋娃娃給吸引。指不定你們還會(huì)說,我的洋娃娃都是一些喜歡書本的洋娃娃呢。
當(dāng)然了,在我可愛的書屋里最主要的還是有了一個(gè)可愛的我。沒事的時(shí)候,我就喜歡坐在我的書屋里,然后捧起一本書靜靜走進(jìn)書的世界。我喜歡看書,但是我的性子很活潑,當(dāng)我在書里看到一些有趣的故事時(shí),我會(huì)忍不住的捧腹大笑,更甚會(huì)蹦蹦跳跳起來。這樣的'我還常常被父母取笑,說我是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子。
言歸正傳,說起我可愛的書屋,我還得提起一只可愛的貓咪。貓咪的毛發(fā)是黑的,一雙眼睛很迷人,撒起嬌來的貓咪也很可愛。在我可愛的書屋里配上這么一只可愛的貓咪,真真是太可愛了。
我喜歡我可愛的書屋,我喜歡書屋里那些可愛的神秘朋友,希望書屋里可愛的洋娃娃,還細(xì)化書屋里可愛的小貓咪。
書屋的作文600字13
我家有一個(gè)書屋,里面擺滿了各種版別、五顏六色的經(jīng)典書籍。這個(gè)巨大的書柜是媽媽自己設(shè)計(jì),其中就有三分之一書是屬于我的。我喜愛的各種經(jīng)典書籍,就擺放在我的這個(gè)上下四層的書架上。
我的這個(gè)書屋有時(shí)像一艘充滿趣味的小船,它載著我飄蕩在知識(shí)的海洋上,帶著我在這個(gè)浩瀚的“!鄙蠈ふ抑R(shí)的答案;有時(shí)像一面面多彩的旗幟,引領(lǐng)我找到一個(gè)個(gè)優(yōu)美、動(dòng)人的故事,學(xué)習(xí)到了豐富的課外知識(shí),讓我深深體會(huì)到了閱讀的無窮樂趣,就是在不斷的閱讀中,我積累了不少經(jīng)典語錄和詞句,時(shí)時(shí)為我的習(xí)作增添色彩;有時(shí)它又像一位充滿智慧的.老師,在我遇到難題百思不得其解的時(shí)候,總能讓我的到許多啟發(fā),使我豁然開朗;有時(shí)它也是我的一個(gè)無話不說的好朋友,當(dāng)我沮喪或無所事事時(shí),我就會(huì)走進(jìn)小書屋,從書架上挑選一本書,輕輕翻開書頁,認(rèn)真閱讀一會(huì)兒,我煩惱的心漸漸得到了平靜……
在書屋里,當(dāng)我翻開《論語》,我在和孔子對(duì)話,它讓我感受到了圣賢的思想和做人做事的基本道理;當(dāng)我讀過《中華上下五千年》后,我了解了我們勤勞勇敢的中華民族的輝煌歷史;當(dāng)我走進(jìn)《少兒百科》,廣博的知識(shí)讓我大開眼界,使我對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣;當(dāng)我漫步在安徒生、格林的童話世界時(shí),我也由此開始了一段段的奇妙旅程……
經(jīng)典書屋伴我成長,讓我的身心無比的充實(shí)和快活。走進(jìn)它,我就像一塊干涸的海綿,一點(diǎn)點(diǎn),貪婪地吸食著知識(shí)的汁液。慢慢的,我不再是一個(gè)無知的小孩,從書中,我看到了多姿多彩的大千世界,學(xué)到了不少為人處事的的好方法。讀經(jīng)典讓我感悟到了古今圣賢的偉大思想和智慧。我愛讀書,更愛我的經(jīng)典書屋!