我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字(精選6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字1
那一次選擇,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。——題記
窗外,枝葉被風(fēng)吹著胡亂的搖擺。而這混亂的交錯(cuò)光影,卻在不停的擾亂著我的心。
監(jiān)考老師還沒(méi)到,我的內(nèi)心已經(jīng)亂成一鍋粥。對(duì)我而言,這是最后一次考試,也是最后一次能證明自己的機(jī)會(huì)了。錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),下次就會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間了。上次考試沒(méi)考好的結(jié)果一直困擾著我。被同學(xué)們嘲笑是我這一生最大的無(wú)助。我的心,隨著枝葉不停擺動(dòng)。對(duì)于這次考試,我早有準(zhǔn)備——小抄。我本想將它銷(xiāo)毀,可是我的懦弱戰(zhàn)勝了我的內(nèi)心,我害怕再一次被同學(xué)嘲笑。所以我縱容了自己,講手收了回來(lái)。
監(jiān)考老師很陌生,我們都不相識(shí)。他一邊發(fā)卷,一邊警告作弊后果。我的額頭和手心冒出來(lái)細(xì)密的汗珠。因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),所以我沒(méi)有對(duì)個(gè)人抱有太大希望,全都依賴在我的小抄上。
糟了!這兩個(gè)空恰恰是我不會(huì)的,也恰恰是我小抄上抄下的,我模糊的記著,但也不急于去想。因?yàn)樾〕型暾拇鸢,想?huì)分散我的注意力去提防監(jiān)考老師。可是當(dāng)我的手正要拿出小抄的時(shí)候,我腦子里閃出一個(gè)念頭:“好端端的一張純潔的白紙為什么要染上烏黑的墨水?即使考的不好至少我是自己做的!
汗水從我握住小抄的手里流出,不停的往外流,浸濕了小抄,也浸濕了我的心——那一張純凈的白紙。終于,我忍受不了這種折磨,把手縮了回去,重新放回桌子上。深吸一口氣,心慢慢平靜下來(lái),看著試卷上耀眼的兩個(gè)空白,我莞爾一笑。
這就是我的最終選擇,它使我內(nèi)心的種子成長(zhǎng)起來(lái),是一顆誠(chéng)實(shí)的種子,在我的心底生根、發(fā)芽……
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字2
家里有個(gè)規(guī)定:如果我考試得了一百分,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢(qián)。可因?yàn)槲沂恰榜R虎大王”,考試不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò),所以從來(lái)沒(méi)得過(guò)一百分。但我心里非常希望能得到百分獎(jiǎng)。
有一天老師把考卷發(fā)下來(lái),我一看喜出望外,差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái):我得了一百分。看著那鮮紅的一百分,我心想終于可以得到滿分獎(jiǎng)了,可以買(mǎi)喜歡的文具、零食,還可以得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),多好啊。我美滋滋地笑著,恨不得立刻飛回家向爸爸媽媽報(bào)喜。
老師開(kāi)始講卷子了,我聽(tīng)著聽(tīng)著突然美不起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一道題我少寫(xiě)了一個(gè)零,而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怎么辦?我緊張起來(lái),告不告訴老師呢?告訴老師我就得不到百分獎(jiǎng)了,那可是我夢(mèng)寐以求的啊。我悄悄看了看老師,老師還在專(zhuān)心地講題,根本沒(méi)注意到我。反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我悄悄添上個(gè)零,不就行了。
我正想添零,突然想起老師和父母經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我添上零,雖然沒(méi)人知道,但我就不誠(chéng)實(shí)了。想了又想,我終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的卷子,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是少寫(xiě)了一個(gè)零。老師用紅筆把一百分劃掉,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“99”。然后老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我既高興又難過(guò),高興的是得到了老師的贊揚(yáng),難過(guò)的是因?yàn)轳R虎又不能得到滿分獎(jiǎng)了。
回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我這樣做比得了一百分更讓他們高興,給我頒了個(gè)誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。我太高興了,雖然沒(méi)得到百分獎(jiǎng),但我得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì),以后我要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字3
“對(duì)自己真實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐!敝骷疑勘葋喺f(shuō)過(guò)。可見(jiàn),誠(chéng)實(shí),是多么寶貴。
記得,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,放學(xué)了,拿著試卷的我忐忑不安,試卷上打著大大的80分,一路上,路人陰沉著臉,路上的野狗也對(duì)我大聲吼叫,我想這是一種不祥的預(yù)兆。
一進(jìn)家門(mén),我就躡手躡腳地回到房間,將試卷藏好。我想:“考這么差,還是別給媽媽看了,但是,這樣是不是不好啊,我對(duì)自己說(shuō)還是不管了”。這時(shí)媽媽從廚房探出臉來(lái),“喂,兒子,這周考試的試卷呢?給我看看,額……那個(gè),哦!老師沒(méi)有發(fā)呢,媽我看書(shū)去,我看都不敢看媽媽一眼,我立刻跑回房間,把門(mén)一摔,我的心砰砰直跳,快的似乎要跳出來(lái)。我坐在書(shū)桌上,隨手我拿起一本書(shū),突然,莎士比亞關(guān)于誠(chéng)信的名言引入眼簾,配圖上的'莎士比亞雙眼盯著我,像是對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的謊言是騙不了別人的,你的行為將受到眾人鄙視的”,這時(shí)我的心更慌了,我想來(lái)想去,我該怎么辦呢,是繼續(xù)欺騙媽媽還是選擇坦白,一時(shí)我真不知道該怎么辦?此時(shí)我似乎聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信是做人的基本之本,無(wú)論什么時(shí)候都必須誠(chéng)實(shí)”,經(jīng)過(guò)一番思想掙扎,我又記起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人要有誠(chéng)信的道理,我最終決定還是選擇誠(chéng)實(shí),因?yàn)槲沂切袨槭遣粚?duì)的;我立刻跑到媽媽面前,“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我的試卷發(fā)了,但是考差了,所以……”
媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“孩子,成績(jī)考差不是最重要的,做人一定要誠(chéng)實(shí),不能欺騙,誠(chéng)實(shí)是做人的基本,我希望你能懂得這個(gè)道理,以后在生活中,每時(shí)每刻都要記住,要選擇誠(chéng)實(shí)”,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
在以后的日子里,每當(dāng)我想撒謊時(shí),莎士比亞的名言和他的眼神都會(huì)浮現(xiàn)在腦海,我會(huì)告訴自己:選擇誠(chéng)實(shí)。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字4
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們發(fā)一下測(cè)試卷子。”老師說(shuō)著,便點(diǎn)名一張張發(fā)了起來(lái)!皠⒓唁!蔽乙惑@,走上講臺(tái)接過(guò)了老師手中的試卷。老師看了我一眼,目光鋒利而嚴(yán)肅,又飽含希望,仿佛在說(shuō):“看看,有些題都不該錯(cuò)!”我很傷心,老師對(duì)我期望那么高,我卻屢次讓老師失望。
我一步一步慢慢走回座位,看著試卷忍不住嘆起氣來(lái):“要是細(xì)心一點(diǎn),就可以得滿分了!”
“我現(xiàn)在講一下題,大家認(rèn)真聽(tīng)!”老師深深地呼了一口氣,似乎在為下面講題做準(zhǔn)備。我無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講,翻著卷子。突然,我不經(jīng)意間看到了一道題。咦?這題我是不是填錯(cuò)了?不會(huì)吧,老師不可能把錯(cuò)題改對(duì)的。老師講到這一題了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。哎,真的錯(cuò)了!我不禁沮喪起來(lái),天空顯得灰蒙蒙的,太陽(yáng)被烏云遮住。我下意識(shí)地以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手捂住了那道題、那個(gè)答案,臉上裝作什么事情也沒(méi)有的樣子,認(rèn)真看題。潔白的試卷上仿佛也有了一絲灰塵,黑色清晰的字體顯得無(wú)助凄涼。
要不要如實(shí)告訴老師呢?不說(shuō)吧,就做不到誠(chéng)實(shí)了;說(shuō)吧,估計(jì)會(huì)被同學(xué)笑,還要被扣上一分呢!我心中糾結(jié)著,老師講的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到底怎么辦呢,要不我告訴好朋友們,讓她們出出主意?不行不行,萬(wàn)一她們告訴老師怎么辦?要知道,她們都沒(méi)有我的成績(jī)好啊!哎,我恨不得這節(jié)課趕快結(jié)束。
下課鈴響了,我快速地思考著。告訴老師吧?不行,會(huì)扣分的!不告訴老師吧?不行,我好歹也是個(gè)班干部。∠氲桨喔刹窟@三個(gè)字時(shí),我覺(jué)得我應(yīng)該把真相說(shuō)出來(lái)。于是,我跑上講臺(tái),把真相告訴了老師。
雖然被老師扣了一分,但是我做到了誠(chéng)實(shí)。天空變得十分晴朗,我的心靈也是!
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字5
誠(chéng)實(shí)就像是一抹和煦的陽(yáng)光,溫暖了人們冰冷的心脾;誠(chéng)實(shí)也像是一滴甘甜的的露水,滋潤(rùn)了干涸的大地;誠(chéng)實(shí)也像是一顆耀耀發(fā)亮的北斗星,指引了迷失的方向。但對(duì)我而言,誠(chéng)實(shí)就是一把嶄新的雨傘,一把在我記憶深處的雨傘。
夕陽(yáng)的余光撒滿了濕漉漉的大地,但層層灰暗的烏云依然懶惰地停留在天空中,我抬頭看了看著可怕的天空,便加快了前往圖書(shū)館的路。剛踏進(jìn)圖書(shū)館的門(mén)口,外邊便下起了大雨,我得意地往外瞧了瞧,也看見(jiàn)門(mén)口旁有一個(gè)裝滿了雨傘的桶。我迫不及待地進(jìn)入圖書(shū)的世界,走過(guò)了一臺(tái)臺(tái)滿載著書(shū)籍的架子,看見(jiàn)有各種各樣的人抱著自己的書(shū)靠在書(shū)架旁癡迷地看著,我就像置身與一個(gè)知識(shí)的世界。穿過(guò)熟悉的小道,找到那本熟悉的書(shū),我就立即走在一邊閱讀著。我就像一匹餓狼饑渴地吸收著書(shū)中的知識(shí)。在昏黃的燈光下,優(yōu)美的文字使我沉醉在書(shū)本的世界中無(wú)法自拔,殊不知時(shí)間的流逝!暗未鸬未稹睍(shū)店的鐘聲響起來(lái),我突然意識(shí)到到時(shí)間回家了。我快速地把書(shū)放回去,在門(mén)口順便抽出一把傘就匆匆忙忙趕回家。
走在路上,天上飄來(lái)了一陣陣細(xì)雨,我就打開(kāi)了手中的傘?粗@把嶄新的傘,我便突然意識(shí)到今天我沒(méi)帶傘,這把傘是別人的。而現(xiàn)在還在下雨,那失主怎么辦呢?我該不該還回去呢?這個(gè)問(wèn)題圍繞著我。物歸原主的應(yīng)該的,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我便依著這個(gè)信念走回了圖書(shū)館,我小心翼翼地把雨傘放回桶里,就邁著輕盈的步伐走回家。
天色已晚,月亮已悄悄掛上樹(shù)梢,我覺(jué)得今天的月色格外的明亮,格外的清澈。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文600字6
站在人生的岔路口,我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的選擇:愛(ài)與恨,悲與喜,苦與樂(lè),得與失。我們猶豫,舉棋不定,左右為難。其實(shí),此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,做出正確的選擇。
有一次期末考試,同學(xué)們都躍躍欲試。因?yàn)檫@不是一次普通的期末考試,老師曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我們,如果我們這次考試考的好,就會(huì)給我們一個(gè)大禮物,這個(gè)禮物會(huì)是什么呢?真是有神秘又驚喜,所以同學(xué)們都給自己打足了氣:一定要得到這個(gè)神秘的禮物!
卷紙終于發(fā)下來(lái)了,前面的基本問(wèn)答我很快答完了,只剩下最好一道作文題沒(méi)寫(xiě),我記得老師曾經(jīng)讓我們背過(guò)一篇這樣的例文,但我現(xiàn)在已經(jīng)忘光光了!真是自作自受呀!
突然,我發(fā)現(xiàn)前座的王麗把卷紙豎起來(lái)檢查,我心中高興極了,真是天助我也!我正準(zhǔn)備拿起筆來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,突然停住了。不知為什么,我這種做法叫什么呢?是撒謊?還是欺騙?想起來(lái)我的對(duì)手,前三次考試他都是因?yàn)閹追种疃鴶∮谖,這次考試他會(huì)不會(huì)超過(guò)我呢?想起進(jìn)入考場(chǎng)之前對(duì)老師做的那個(gè)勝利的標(biāo)志,我的心情就更不能平靜了。好,寫(xiě)?墒钱(dāng)我拿起筆來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,又停住了,想想如果同學(xué)們知道了這件事就會(huì)看不起我。老師,父母又是對(duì)我怎樣的失望!就算我這次考試比我的對(duì)方好,那也是比他差!不行,我們比的是真正的實(shí)力,而不是投機(jī)取巧的手段。想到這,我毅然的放下筆,皺著眉頭苦苦的思索起來(lái)了。
結(jié)果那次,我考了67分。
人的一生要面對(duì)太多太多的選擇,此時(shí)你只要靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,就一定能做出征去的選擇。
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