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編童話故事作文600字(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的編童話故事作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
編童話故事作文1
森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。
春天來(lái)了,他們要播種玉米。狐貍說(shuō):“熊兄弟,你去播種,我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦!焙傉f(shuō)完,就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō):“我趕走了好多小鳥(niǎo),它們都想來(lái)吃我們的種子的!毙芟嘈潘脑。
熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長(zhǎng)越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié),狐貍說(shuō):“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活!崩蠈(shí)的熊同意了。狐貍出去了,他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候,熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō):“兄弟,抱歉!今天運(yùn)氣不好,一只野兔也沒(méi)打著!毙苓是相信他的話。
秋天到了,他們種的'稻子熟了。狐貍又說(shuō):“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了!毙茏吆,狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué),熊也收完稻子回來(lái)了!坝行⊥祦(lái)偷我們的玉米,被我給趕跑了!焙倢(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。
到了分東西的時(shí)候,他們請(qǐng)鄰居狼作證人。狐貍說(shuō):“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒(méi)閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對(duì)熊說(shuō):“狐貍是騙你的,其實(shí)每次你干活的時(shí)候,他都在睡大覺(jué)!毙苈(tīng)了搶過(guò)東西,把狐貍趕走了。
冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。
編童話故事作文2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,天空就像一塊黑天鵝絨的毯子上嵌了許多耀眼的珠寶。月,很圓。忽然,一個(gè)大老鼠靜悄悄地溜出洞來(lái),神不是鬼不覺(jué)在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)悠找吃的。
突然,它的眼睛里出現(xiàn)了一塊上等的豬肉,這只老鼠忍不住“口水留下三千尺”,可是那塊豬肉的下面有個(gè)鐵夾正閃著冷冰冰的光呢?又是一只小老鼠出來(lái)了,看著它的眼神,已經(jīng)出賣(mài)了它,小老鼠也想得到那塊上等的好豬肉,隨之,世界大戰(zhàn)爆發(fā)了!
小老鼠把眼睛一斜,看到了那只大老鼠,小老鼠又用余光一看,看到熨衣架和沒(méi)有熨完的衣服。當(dāng)然,一個(gè)絕頂?shù)暮弥饕,就這么新鮮出爐了。
小老鼠就想和這只大老鼠玩一玩“半夜鬼敲門(mén)”的游戲。小老鼠先找來(lái)顏料,把一寫(xiě)顏料涂抹在那件潔白的`衣服上。最后,小老鼠用顏料完成了它的杰,作——人不像人,鼠不像鼠的“鬼”
計(jì)劃開(kāi)始了,小老鼠鉆到衣服里,打開(kāi)熨衣架,一股熱流吹來(lái),小老鼠用辣得嘶啞的鄉(xiāng)音說(shuō):“我是幽魂王”,那塊肉可是我心愛(ài)的兒子上肉呀!你竟然敢吃我兒子的肉!
忽然,“幽魂王”暴跳如雷,手一揮,湊巧,閃電就打起來(lái)了!大老鼠哪里經(jīng)得起這般折騰,臉色“嗖”地一下變?yōu)榍嗌,嚇得皮鬼尿流,比離弦的箭還快,早就一溜煙跑得不知去向了!
小老鼠關(guān)掉了熨衣架,跳了下去?墒锹斆鞯男±鲜笠膊粫(huì)被一時(shí)的喜悅而誤倒。找了個(gè)盒子,關(guān)在里面,自己小心翼翼地取出肉,心滿(mǎn)意足地吃起來(lái)。一邊吃一邊“咯咯!”地笑起來(lái),因?yàn)榇罄鲜筇懶×,這么快就聞風(fēng)喪膽,跑了。
所以,有時(shí)候,姜還是小的辣。比如,小老鼠就用“半夜鬼敲門(mén)”這方方法大老鼠。
編童話故事作文3
在遙遠(yuǎn)的西邊,有二個(gè)國(guó)家,一個(gè)是橡皮糖國(guó),一個(gè)是子彈國(guó)。
在子彈國(guó)的東邊,是一個(gè)橡皮糖國(guó),整個(gè)橡皮國(guó)的城堡都被五顏六色的橡皮糖包裹,城堡里面的桌子椅子,門(mén)窗都是軟綿綿的'橡皮糖,連大街上的路燈,長(zhǎng)椅,擺設(shè)都是橡皮糖。橡皮國(guó)的國(guó)王特別友好,他曾經(jīng)下令如果小朋友走在街上,餓了饞了,都可以隨便拿來(lái)這些吃掉,不會(huì)被處罰。因此生活在這個(gè)國(guó)家的小朋友特別的團(tuán)結(jié)和開(kāi)心幸福。
而橡皮糖國(guó)的另外一邊是喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的子彈國(guó)。子彈國(guó)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)子彈,各種各樣的子彈,三角形子彈,一發(fā)射,便可以對(duì)敵人進(jìn)行三面包抄,一網(wǎng)打盡;還有一種橢圓形的雞蛋子彈,殺傷力極強(qiáng),要是誰(shuí)被這顆“小行星”打中,那你就必死無(wú)疑。
子彈國(guó)的國(guó)王特別喜歡向別的國(guó)家吹噓自己國(guó)家子彈的厲害,又不停的向臨國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),還屢戰(zhàn)屢勝。一路高歌下來(lái),這回又看上了橡皮糖國(guó),準(zhǔn)備攻打這座城堡,聲稱(chēng)要把里面的橡皮糖都搬回子彈國(guó)。橡皮糖國(guó)王聽(tīng)了很害怕,可是小朋友卻很興奮,主動(dòng)請(qǐng)求讓他們跟子彈國(guó)來(lái)一場(chǎng)-橡皮糖大作戰(zhàn)。
他們讓國(guó)王幫他們制造了很多跟士兵們很像,又特別軟的人偶橡皮糖,在城墻一字排開(kāi),給他們戴上士兵們的帽子,手里也給他們拿上士兵們的步槍?zhuān)普鏄O了。等到子彈國(guó)攻打的那天,小朋友們和士兵們都偷偷的躲在人偶后面。只見(jiàn)天空幾聲巨響,然后噗一聲,三角形子彈,雞蛋子彈,全部嵌進(jìn)了橡皮糖人偶里面,不得動(dòng)彈。士兵們?nèi)繋兔Π炎訌椡谄饋?lái),裝到自己的武器上面,反攻起了子彈國(guó),這下他們可自食餓果,個(gè)個(gè)被打得落花流水,最后潰敗而逃。
橡皮糖不費(fèi)吹灰之力就打敗了子彈王國(guó)。
編童話故事作文4
小螞蟻丁丁是螞蟻王國(guó)公認(rèn)的大力士,丁丁為此感到十分驕傲?墒牵幸惶煨∥浵伓《∮龅搅艘患婀值氖隆牧α客蝗婚g消失了。
事情是這樣的,那一天,小螞蟻丁丁和伙伴們像往常一樣去找食物。找著找著,丁丁和小伙伴吵起來(lái)了。原因是別的小伙伴也都認(rèn)為自己的力氣大,也是大力士。丁丁不服氣地說(shuō):“每次搬糧食時(shí)都是我走在最前面,沒(méi)有我,食物根本就搬不動(dòng)!眲e的小螞蟻也都不服氣,丁丁氣呼呼的離開(kāi)了伙伴。
丁丁走啊走,突然一粒米粒出現(xiàn)在丁丁跟前,丁丁想:如果我將這粒米粒搬回洞中,看那伙伴服不服氣。
說(shuō)干就干,但是不管丁丁用頭頂用背扛,米粒就是不挪半步。丁丁這下就納悶了,在平時(shí)比這米粒更大的東西只要輕輕一用力便能將其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒,可惜仍然紋絲不動(dòng)。丁丁認(rèn)為這一定是粒神奇的米粒,于是爬上了米粒啃了幾口,味道仍然與以往相同。這就奇怪了,相同的'米粒竟然現(xiàn)在搬不動(dòng)了,難道正如伙伴們所說(shuō)的那樣自己的力氣并沒(méi)有那么大。
這時(shí)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地趕了過(guò)來(lái)。這下伙伴們統(tǒng)統(tǒng)在一起,很輕松地就將米粒搬走了,丁丁突然間又找回了力量。
回到家,丁丁疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸爱?dāng)自己一個(gè)人搬東西時(shí),力量就突然間消失了。與伙伴在一起時(shí),力量又回來(lái)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人時(shí),你的力量不足以搬動(dòng)食物,但與許多人在一起時(shí),大家齊心協(xié)力就能將食物輕而易舉地搬走。也就是說(shuō)大家只有團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量!
丁丁聽(tīng)了媽媽的話,感悟到了集體力量的強(qiáng)大。從此,丁丁再也沒(méi)有炫耀自己的力量,總是跟著伙伴們默默無(wú)聞地搬運(yùn)糧食。
編童話故事作文5
在一個(gè)美麗的地方,住著兩只小地鼠,一個(gè)叫歡歡,一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)。歡歡是哥哥,樂(lè)樂(lè)是弟弟。
一天,歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們?nèi)シN紅薯吧!薄翱墒俏覀冞不會(huì)種啊,怎么辦呢?”樂(lè)樂(lè)憂(yōu)心地問(wèn)哥哥!耙晃覀?nèi)フ?qǐng)教山羊伯伯吧!睔g歡接著說(shuō)。
于是它們來(lái)到山羊伯伯家,山羊伯伯正忙碌著種菜。歡歡樂(lè)樂(lè)把來(lái)的目的說(shuō)了一番,山羊伯伯告訴他們:“種紅薯可沒(méi)那么容易哦,你們能堅(jiān)持下來(lái)嗎?首先要先把紅薯埋在地里,等紅薯苗長(zhǎng)出來(lái)差不多有30多厘米后,再把紅薯苗剪掉,栽到地里澆上水,過(guò)一段時(shí)間還要施肥鋤草,等到紅薯苗長(zhǎng)成像藤條那樣了,葉子慢慢變黃干枯后就是豐收的季節(jié)了,你們就可以吃上美味的紅薯了!這期間恐怕也得三個(gè)多月呢!你們可以嗎,辛苦也不怕嗎?”歡歡樂(lè)樂(lè)神情堅(jiān)定地?fù)u搖頭,謝過(guò)山羊伯伯開(kāi)開(kāi)心心回家了。
第二天,歡歡樂(lè)樂(lè)起得很早,他們哥倆,按照山羊伯伯教的方法,依次完成。
到了秋天,紅薯藤已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),看著慢慢變黃枯萎的葉子,歡歡樂(lè)樂(lè)滿(mǎn)意地笑了。
他倆找來(lái)鋤頭,把紅薯一個(gè)個(gè)挖了出來(lái),都是很大個(gè)的.,看著自己的勞動(dòng)成果,哥倆異常開(kāi)心!
哥倆把紅薯放進(jìn)爐子里烤著吃,那濃濃的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)村莊,小豬丁丁,小羊奇奇,小狗當(dāng)當(dāng),小貓丫丫也來(lái)了,連小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)了。就這樣歡歡樂(lè)樂(lè)把好吃的紅薯分享給大家,它們一起唱著跳著,開(kāi)心極了!
這個(gè)故事告訴了我們:經(jīng)過(guò)辛勤付出,終會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn);懂得分享不但會(huì)收獲友情,更會(huì)快樂(lè)了自己!
編童話故事作文6
猴棒棒和熊胖胖是一對(duì)好朋友。
猴棒棒的語(yǔ)文成績(jī)很棒,可熊胖胖的成績(jī)總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語(yǔ)文老師長(zhǎng)頸鹿老師,請(qǐng)她多表?yè)P(yáng)熊胖胖。長(zhǎng)頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天,熊胖胖上語(yǔ)文課的時(shí)候居然睡著了。長(zhǎng)頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評(píng)熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說(shuō):“我想熊胖胖一定是昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了,今天上課才睡覺(jué)的。老師非常喜歡你的認(rèn)真,但希望下次可以早點(diǎn)休息,這樣上課的時(shí)候才會(huì)更認(rèn)真哦!边@時(shí),熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說(shuō):“老師你昨天沒(méi)有布置作業(yè)!毙芘峙致(tīng)了,滿(mǎn)臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請(qǐng)求更多老師表?yè)P(yáng)他。
美術(shù)課上,鳳凰老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“熊胖胖畫(huà)的畫(huà)真漂亮!毙芘峙致(tīng)了低下了頭,一點(diǎn)都沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的喜悅。因?yàn)檎Z(yǔ)文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫(huà)了一只長(zhǎng)著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的腿的兔巧巧。他覺(jué)得鳳凰老師其實(shí)是在批評(píng)他。
上音樂(lè)課時(shí),百靈鳥(niǎo)老師說(shuō):“熊胖胖唱的.歌有點(diǎn)兒像念詩(shī),或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩(shī)人!毙芘峙诌@次是真的哭了,他覺(jué)得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說(shuō)今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動(dòng)。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過(guò)來(lái)了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地?fù)肀芘峙,熊胖胖?jiǎn)直不敢相信。就連猩猩老師都表?yè)P(yáng)他力氣大!
熊胖胖特別開(kāi)心,原來(lái)自己也是有過(guò)人之處嘛!
編童話故事作文7
從前,有個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍(lán)色小屋,里面住著一個(gè)小女孩,叫小希。她非常善良。鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕,才鎮(zhèn)上的頭號(hào)小愉紅狐貍聞到了濃濃的.蛋糕香味,打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊,拉開(kāi)一個(gè)個(gè)柜門(mén)找起蛋糕來(lái)!霸撍赖乃训案夥拍牧?”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來(lái),她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨!”紅狐貍被嚇了跳,差點(diǎn)把心臟病嚇出來(lái)。,你是來(lái)找蛋糕的?”小希問(wèn)。“啊…對(duì)呀!我…聽(tīng)說(shuō)你做的蛋糕很好吃所以想來(lái)嘗嘗!”紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。小希仔細(xì)打量了紅狐貍會(huì)兒,她聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò),紅狐貍是個(gè)大壞蛋。她想出了一個(gè)好主意,于是,她對(duì)紅孤貍說(shuō):“好吧,不過(guò)你必須學(xué)做好人,我會(huì)對(duì)你進(jìn)行一周的魔鬼訓(xùn)練,獎(jiǎng)品就是一個(gè)特大號(hào)蛋糕。紅狐貍爽快地答應(yīng)了,他覺(jué)得做好人非常容易。
第二天,小希對(duì)紅狐貍說(shuō):“一做好人應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)到人要對(duì)他微笑點(diǎn)頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙!”小希和紅狐貍一起走在街上,一路上,紅狐貍都照小希的要求做著。過(guò)了一會(huì)兒。紅狐貍的頭有些酸了,腳有些麻了?蔀榱四莻(gè)特大號(hào)的蛋糕。他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天,小希帶著紅狐貍?cè)プ龊檬。扶兔奶奶過(guò)馬路,幫龜大爺拎東西,把摔倒的小猴扶起來(lái)…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍,他差點(diǎn)兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫,一周就過(guò)去了。在這一周里,紅狐貍學(xué)會(huì)了許多做人的道理,他非常感謝小希。小希也遵守諾言,連夜開(kāi)工,做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕,給紅狐貍送去。她還附加一張卡片,寫(xiě)道:只要努力,壞人也可以變成好人的!只要你肯努力,壞人也可以變成好人。不是嗎?
編童話故事作文8
這天清晨,熊媽媽還靜靜地睡著,小熊卻早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,它悄悄地獨(dú)自一人來(lái)到了大草原上玩耍,它玩的可高興了,幾乎不知道危險(xiǎn)正一步一步地向它走來(lái)。
在遠(yuǎn)處的一塊石頭上,一只找不到吃的母獅子正用貪婪的目光死死地盯住了在遠(yuǎn)處玩耍的小熊。只聽(tīng)見(jiàn)“沙……沙……”的聲音,母獅子從石頭上躍空而起,落到了草原上。小熊似乎察覺(jué)到了有一雙兇惡的目光盯著自己,心蹦蹦直跳。腿腳不由自主地快速逃去,嘴巴呼呼地直喘氣,似乎體力不支了。感覺(jué)母獅子越跑越快,原本幾十米外的距離一下子好像變到了幾米,5米、4米、3米……
小熊知道自己跑不過(guò)強(qiáng)壯的母獅子,于是開(kāi)始在大草原上左顧右盼,想找個(gè)隱蔽的地方,好讓自己藏起來(lái)。但是在茫茫大草原上根本就沒(méi)有地方可以藏身,只有一座用樹(shù)枝組成的“獨(dú)木橋”,小熊不加思索一下子跳了上去,母獅子偷笑著跟了上去。
母獅子一步一步向小熊逼近,小熊也一步一步地往后退。終于,木頭承受不住母獅子的重量,只聽(tīng)見(jiàn)小熊的慘叫聲,母獅子也和小熊一起掉下了河,小熊趕忙爬上木頭,母獅子也不氣餒,隨即也爬上了瀑布前的`石頭,等待著美食的到來(lái)。
小熊見(jiàn)獅子在石頭上等著自己,立刻把木頭丟棄,往岸邊游去,小熊原以為擺脫了母獅子,但意料不到的是,母獅子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口,小熊大聲地吼著,母獅子似乎意識(shí)到了危險(xiǎn),立刻逃走了。小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在它身后,小熊猛地?fù)涞侥赣H的懷里。母親心疼地細(xì)心地為小熊添傷口。
漸漸地天黑了,風(fēng)起了,空氣冷冷的,但兩只熊的心還連在一起,溫暖著……
編童話故事作文9
在湛藍(lán)的大海深處,有一群快樂(lè)的人魚(yú)族,她們一共有18個(gè),全都是海的女兒。每一個(gè)女兒在年滿(mǎn)18周歲的那一年允許把身子探出海面。
這一天,第17個(gè)女兒剛滿(mǎn)18周歲,可以被允許出海啦,最小的女兒囑托姐姐一定要將看到的聽(tīng)到的全部告訴她,姐姐答應(yīng)了。
傍晚,第17個(gè)女兒已經(jīng)回來(lái)了,小人魚(yú)迫不及待地來(lái)到姐姐身邊,想要聽(tīng)海面上的事情。姐姐告訴她,海上的世界很奇妙,到處都是高大的樹(shù)木,高矮不平的建筑物和各種各樣的兩腿生物。小人魚(yú)對(duì)于兩腿生物十分好奇,便去問(wèn)最疼她的祖母,祖母告訴她:
“那種兩腿生物叫做人,兩條腿是用來(lái)走路的。”
“那我們?yōu)槭裁礇](méi)有兩條腿呢?”
“因?yàn)槲覀兪囚~(yú)尾啊,你看魚(yú)尾多好啊,可以自由靈便地游來(lái)游去!
“啊恩,謝謝祖母啊!睆拇诵∪唆~(yú)的'心中便埋下了對(duì)兩條腿的好奇。
一年后。小人魚(yú)被允許出海啦,這一天她可是盼了很久啊,她迫不及待地游出了水面,她看到了這個(gè)世界的樣子,真的和姐姐說(shuō)的一樣,到處都是高大的樹(shù)木,建筑物還有兩腿生物——人。⌒∪唆~(yú)掩飾不住喜悅,到處游來(lái)游去。突然,她看到巖石后面怎么有一個(gè)人呢,她小心翼翼地游過(guò)去,看到了一個(gè)面容清秀的男子,男子應(yīng)該是輪船失事了,幸運(yùn)的是男子還活著。小人魚(yú)就用自己柔弱的身軀把他拖向岸邊,將他輕輕地放在了沙灘上,小人魚(yú)真的好喜歡這個(gè)男子,總也舍不得離開(kāi)。這時(shí),幾個(gè)穿著華麗衣裳的女子向這邊走來(lái),小人魚(yú)只能依依不舍地游到巖石后面躲起來(lái)。小人魚(yú)看到這些女子把那個(gè)男子帶回去了,帶向了一座富麗堂皇的宮殿。
編童話故事作文10
自從“三”被倉(cāng)頡造出來(lái)后,就一直很不服氣,心想:憑什么我總是做最后一名,當(dāng)個(gè)季軍!既沒(méi)有“一”的瀟灑利落,又沒(méi)有“二”的出雙入對(duì)!還整天拉長(zhǎng)著臉。于是,“三”決定離“家”出走,獨(dú)自去外面的世界看看。
“三”來(lái)到一所小學(xué)旁邊,聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在讀“三人行,必有我?guī)熝伞薄叭甭?tīng)見(jiàn)念到自己的名字,真是又驚又喜,忙對(duì)自己的'影子說(shuō):“你在這里過(guò)得好么?”“很好。⊥瑢W(xué)們每天都要誦讀我們,如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們,說(shuō)我們代表了變幻與重復(fù),代表了眾人的力量,也代表了穩(wěn)定與踏實(shí),這樣吧,我?guī)闳e處再看看吧!”
他們來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的許多書(shū)上都有“三”的身影,如《三字經(jīng)》、《三言二拍》,這可把“三”給樂(lè)壞了!它隨手翻開(kāi)一本書(shū),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著“舉一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反對(duì)我呢?”影子笑著說(shuō):“你可別會(huì)錯(cuò)意了,你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的意思哦!說(shuō)的是舉一個(gè)事例,就可以推及到其他的事例,你代表不斷向前,勇于創(chuàng)新!”聽(tīng)著,聽(tīng)著,“三”臉紅了,覺(jué)得人們對(duì)它其實(shí)挺好的。
“三”又隨影子來(lái)到人群之中,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮……”話還沒(méi)聽(tīng)完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子趕緊安慰它說(shuō):“你又弄錯(cuò)了,這里的‘三’代表群眾的力量,三個(gè)人字就組成‘眾’字,還可以跟‘人’字組合成為‘仨’,這都是團(tuán)結(jié)的象征。 薄叭庇X(jué)得很感動(dòng),也終于認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢!
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