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假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字1
有一天我居然夢(mèng)到了一件非常神奇的事，你們想聽(tīng)嗎？讓我給你們講一講，我夢(mèng)到了一件神奇的什么事吧！
我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視忽然，從窗戶(hù)里傳來(lái)了幾聲：“呱——呱——呱�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，心想：這一定是青蛙叫得，我打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)：“不要再叫了！”“啊，好疼��！”你們知道這是誰(shuí)叫的嗎？對(duì)了，那就是我！我一打開(kāi)窗戶(hù)，就被一個(gè)東西砸到了，我大聲說(shuō)：“誰(shuí)呀，沒(méi)文化真可怕！”我看見(jiàn)了哦，原來(lái)是一封信，信上還掛著一支筆，我想：我不是有這么多的筆了嗎？譬如：鉛筆，鋼筆，自動(dòng)鉛筆，等等。我小心翼翼的打開(kāi)了信封，上面寫(xiě)著：“你現(xiàn)在已經(jīng)是這支筆的主人了，你要用這支筆去幫助別人！”我回信給，給我筆的人了，我說(shuō)：“好的，我答應(yīng)你了！”我想去大街上逛逛，我就帶上了這支神筆去大街上了，我走在大街上看見(jiàn)有的賣(mài)零食，有的水果，有的生活用品等等。我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺正在那里向別人要飯吃呢。我去迅雷不及掩耳地跑過(guò)去了，我拿著我的神筆給老爺爺返老還童，讓他去努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)！爺爺變成了一個(gè)還背著書(shū)包的小男孩兒呢……
之后，我高高興興的走在了路上，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在那兒哭哭泣泣，我不管三七二十一就跑了過(guò)去問(wèn)：“小女孩你怎么了？”她說(shuō)：“我跟媽媽走散了。”我說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧！”她說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”我拿出了那只神筆，畫(huà)了一個(gè)會(huì)指導(dǎo)你永遠(yuǎn)不會(huì)跟媽媽走散！小女孩連忙道謝，然后，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩找到媽媽了。
“�！！！薄芭叮瓉�(lái)是我的鬧鐘鈴響了，這居然是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我知道不管是不是夢(mèng)，只要我也有雙手，就能創(chuàng)造世界�！�
假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字2
在動(dòng)畫(huà)世界里有太多太多的英雄了，但是其中令我最佩服的就是神筆馬良這個(gè)小男孩了，我看過(guò)關(guān)于他的許許多多電影，每次看完之后就一直在想，畢竟我的美術(shù)水平也很高，如果我是神筆馬良的話……
假如我是神筆馬良，我要用我的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能改作業(yè)機(jī)器，這樣老師就有充足的精力，還給同學(xué)們備課，也不用那么辛苦了，可以說(shuō)是老師的小助手。
假如我是神筆馬良，我要用我的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出一些學(xué)習(xí)文具，一些有趣的玩具，一些糧食，一些漂亮的衣服，這些都送給山區(qū)的孩子們，這樣他們的生活就不會(huì)那么艱難了，有一個(gè)健康的身體，茁壯成長(zhǎng)……
假如我是神筆馬良，我要用我的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出，一座座美麗的城市，一座座美麗的.山川，保護(hù)生態(tài)文明，不可能會(huì)有垃圾和有毒氣體來(lái)污染我們這個(gè)美麗的中國(guó)，也幫助環(huán)衛(wèi)工爺爺奶奶們減輕了負(fù)擔(dān)，環(huán)境衛(wèi)生好的走上全中國(guó)的巔峰。
假如我是神筆馬良，我要用我的畫(huà)筆，在紙上畫(huà)出一片片好的莊稼，讓農(nóng)民工爺爺奶奶們今年有個(gè)好收成，多賺點(diǎn)錢(qián)當(dāng)自己的養(yǎng)老費(fèi)，并且我還要在紙上畫(huà)出一輛車(chē)，讓他們出門(mén)在外工作的兒女們能回來(lái)孝敬孝敬父母，希望他們能開(kāi)心。
假如我是神筆馬良，我要用我的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出許許多多的爸爸媽媽?zhuān)屗麄內(nèi)ス聝涸赫J(rèn)領(lǐng)自己的孩子，不再讓孩子孤獨(dú)，不讓孩子被別人嘲笑，畢竟一家人在一起才是最幸福的。
其實(shí)說(shuō)了這么多，我只是想當(dāng)一個(gè)好人幫助大家而已，雖然我知道這些不可能實(shí)現(xiàn)，但是有人說(shuō)過(guò)：“人還是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”希望我真能成為神筆馬良，去幫助更多的人，做更多有意義的事。
假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字3
一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，突然想，要是我也能有一支這樣的神筆該多好啊！無(wú)論畫(huà)什么都會(huì)變成真的，想著想著我便睡著了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里我在大山里走著，四周云霧迷蒙，我迷路了。突然我看見(jiàn)了一位鶴發(fā)童顏的白胡子老爺爺，老爺爺關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你怎么在這里��？”
“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說(shuō)。
“孩子，我就是你要找的馬良爺爺啊�！�
“馬良爺爺，您能把你的神筆借給我用用嗎？”
“好�。 瘪R良爺爺說(shuō)，“但有一個(gè)條件，想要神筆，須先用神筆為老百姓們做三件好事，我才能把神筆借給你�！�
我答應(yīng)了馬良爺爺?shù)臈l件，拿著馬良爺爺?shù)纳窆P高興地回到了家。
我先畫(huà)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)果然變成了真的，我開(kāi)著車(chē)來(lái)到貧困地區(qū)，用神筆為那里的窮人們畫(huà)了許多新房，又添了許多家具，看著他們歡歡喜喜地搬進(jìn)了新居。
我又來(lái)到田地里，發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)閲?yán)重缺水，已經(jīng)干旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫(huà)了一個(gè)大水庫(kù)，清清的水順著水渠流進(jìn)田里，小苗喝足了水，又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。我還為那里的孩子們畫(huà)了一所新學(xué)校，畫(huà)了老師，畫(huà)了書(shū)包和文具，孩子們興高采烈地走進(jìn)教室，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
我拿神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿(mǎn)意，把神筆送給了我，他叮囑我要多拿這個(gè)神筆為百姓做好事，如果做壞事，神筆就會(huì)變成普通的筆。
“我有神筆啦！”我高興得跳起來(lái)，一不小心一下從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)。
假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字4
在一個(gè)春節(jié)的月晚，我在熱鬧的氛圍中安靜的看著故事書(shū)，當(dāng)我看完了“神筆馬良的故事”后，我腦子禁不住遐想起來(lái)，假如我是神筆馬良就好了！
談起“非典”也許大家還心有余悸，談起“癌癥”、“愛(ài)滋病”更是色變。假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出神藥，讓那些不治之癥像小感冒一樣吃點(diǎn)藥打個(gè)噴嚏就好了。不讓病魔為所欲為，一定要讓人類(lèi)健康、愉快的享受生活。
一天，看到電視上播導(dǎo)了由于人類(lèi)的破壞世界上的沙漠越來(lái)越多了，我就想，不行，我一定要阻止這種現(xiàn)象的繼續(xù)惡化。假如我是神筆馬良，我把神筆一揮就“飛”到了撒哈拉沙漠，��！真是一看無(wú)際的金色的海洋！是我大顯身手的時(shí)候了，我把神筆一揮，許很多多的花草樹(shù)木、大大小小的水池、隨地可見(jiàn)的活潑可愛(ài)的小動(dòng)物……轉(zhuǎn)眼間沙漠變成了綠洲!啊!太美了!我要像哈里波特一樣坐著神筆周游列國(guó),把地球媽媽的每一個(gè)角落都點(diǎn)綴得像伊甸園.
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒、環(huán)保的汽油，把它貢獻(xiàn)給人類(lèi)，這樣一來(lái)地球媽媽再也不會(huì)受到污染了。
最近，不管是廣播還是電視、報(bào)紙都在報(bào)導(dǎo)美國(guó)人攻打伊拉克的新聞，伊拉克的大街小巷血流成河，到處都是血腥味，人類(lèi)為什么要自相殘殺呢？我迷惑了，我對(duì)伊拉克的人們深感同情。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一種機(jī)器人，這種機(jī)器人是有思維高智商的，它心地善良、又聰明，它有辦法阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，它能讓人們和睦相處。
啊！假如我是神筆馬良……我會(huì)讓這個(gè)世界詳和、安寧、多姿多彩！
假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字5
星期六的晚上，我正在看一部叫《神筆馬良》的電影�？粗粗矍敖鸸馑纳�，接著傳來(lái)一陣聲音：“我給你一支神筆，你去造福百姓吧！”話音剛落，我便眼前一黑。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上多了一只筆。難道那個(gè)話是真的？我變成了神筆馬良？我疑惑不解地在墻上畫(huà)了一只小貓，不料，小貓從墻上跳了下來(lái)，變成了一只活生生的貓。我大吃一驚，因?yàn)檫@就意味著我真的變成了神筆馬良。
我拿著神筆走出了家門(mén)，來(lái)到了一個(gè)非常貧窮的農(nóng)村，這里只有年邁的老人和，還沒(méi)成年的小孩。他們身穿破爛的衣服，房子上有好幾個(gè)破洞，似乎一陣風(fēng)，就可以把它吹倒。我頓時(shí)起了憐憫之情，心想應(yīng)該為他們做些什么。想了一會(huì)兒，在原來(lái)荒蕪的田地里，我隨手畫(huà)了幾只水牛，可壯實(shí)了，皮毛發(fā)著光呢，這樣一來(lái)，有了牛來(lái)拉犁，他們就不會(huì)忍饑挨餓了。我又將房子的破洞用畫(huà)出來(lái)的新磚頭補(bǔ)上了，而且用涂料將他們粉刷成了一座座新房子。再看看他們穿的衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，給老人畫(huà)了幾件厚厚的棉衣，給小孩畫(huà)了幾雙棉鞋，他們對(duì)我感激不已，小孩一涌而上，爭(zhēng)著跟我擁抱。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了一片美麗的森林，“嘰嘰嘰嘰——”哪來(lái)的聲音？我聞聲而去，發(fā)現(xiàn)一只躺在草地上的小鳥(niǎo)，我蹲下來(lái)把它捧在手心里，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀上有一條深深的傷口，正在不停地往外冒血。我趕緊畫(huà)出紗布、藥、棉簽，我先給它清洗了傷口，再給它涂上藥，最后用紗布把它包扎了起來(lái)，又給它畫(huà)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，把它放了進(jìn)去，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著好像在說(shuō)：“謝謝你！”
“起床啦！”一個(gè)催促的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，是媽媽?zhuān)瓉?lái)那個(gè)離奇的事只是一個(gè)夢(mèng)而已。
假如我有一只神筆優(yōu)秀作文600字6
我們現(xiàn)在的環(huán)境已是非常惡劣了，空氣已經(jīng)被污染了。假如我是神筆馬良的話，我一定要空氣變得清新，環(huán)境好一些。
突然，我變成了神筆馬良。我發(fā)現(xiàn)我的手上也有了一只又粗又大的神筆。然后，我來(lái)到了垃圾場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾多地?cái)?shù)也數(shù)不清，而且又還臭氣熏天，然后，我用神筆畫(huà)了一個(gè)吸塵器，那可是一個(gè)無(wú)論多少垃圾都不會(huì)滿(mǎn)的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進(jìn)了這個(gè)吸塵器里。然后，我又畫(huà)了一個(gè)隨意門(mén)，我打開(kāi)這個(gè)門(mén)走進(jìn)了一個(gè)十分熱的地方——火山口，我就把吸塵器里的所有東西都放了出來(lái)，再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)。我想，這么臭怎么辦呢？對(duì)了，我畫(huà)一瓶香水，這瓶香水十分神奇，一噴就可以香飄十里，又可以讓這里的環(huán)境十分干凈。我在每個(gè)角落都噴了一下，許多人聞著香味都過(guò)來(lái)了想看看究竟怎么回事�，F(xiàn)在那個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)變成了又干凈又香的地方。在這垃圾場(chǎng)前面的幾家服裝店的生意也好了，因?yàn)檫@些人覺(jué)得在這環(huán)境這么好的地方出來(lái)的衣服一定十分好。我又來(lái)到一個(gè)煙霧十分濃而且還要把污水排放到河里的一家工廠前，我想：“這樣污染環(huán)境，讓人怎么生活�。∥揖桶褵熡蒙窆P畫(huà)成了清新的空氣，把排放出來(lái)的污水全畫(huà)成了十分干凈的水，我又把那條十分臟的河畫(huà)成了清澈見(jiàn)底的河，清得可以看見(jiàn)水底的沙石，綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠一樣。
我希望人們不要再破壞環(huán)境了，我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)晕覀儾荒茏屗齻�，難過(guò)，應(yīng)該讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，又十分干凈，十分香。