我獲得了作文600字（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我獲得了作文600字，歡迎大家分享。
我獲得了作文600字 篇1
成長(zhǎng)，相信是大家眾所周知的字眼了。成長(zhǎng)的旅途中會(huì)有許多挫折和冷嘲熱諷，而我成長(zhǎng)的路上就有許多令人捧腹大笑的笑話(huà)。
四歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了自己刷牙。之后陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我迫不及待地沖向衛(wèi)生間，一腳踩上椅子，正準(zhǔn)備擠牙膏時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有牙膏了。于是，我笨手笨腳地從客人房的抽屜里拿出一個(gè)類(lèi)似牙膏的東西，大步流星地走向衛(wèi)生間。刷完牙后，我總覺(jué)得嘴巴里怪怪的。等媽媽起床時(shí)，我便把這件事一五一十地告訴了她。媽媽冥思苦想后，說(shuō)：“你把你拿的牙膏給我看一看�！庇谑牵冶愦髶u大擺地將牙膏給媽媽看了看。媽媽看后哈哈大笑地說(shuō)：“這個(gè)不是牙膏，而是洗面奶呀，孩子�！蔽覒崙嵅黄降卣f(shuō)：“別笑我了�！边@時(shí)，媽媽才好不容易停止了笑聲。
還記得我七歲時(shí)，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫助媽媽買(mǎi)東西了，你去媽媽經(jīng)常帶你去的那個(gè)超市買(mǎi)一點(diǎn)鹽回來(lái)吧！”于是，我便拿著媽媽給我的十元錢(qián)興高采烈地去超市買(mǎi)鹽了�；丶衣飞�，有一顆石頭絆倒了我，我到?jīng)]受傷，可鹽卻弄散了。我急忙將地上的鹽放進(jìn)袋子里，可我想：“鹽弄臟了，這可怎么辦呢？”突然，我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水龍頭，于是我將裝鹽的袋子裝滿(mǎn)了水，我想：這樣應(yīng)該就能洗干凈了。誰(shuí)知，我回家后，就只剩水，沒(méi)有鹽了。我一五一十地告訴媽媽后，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽碰到水是會(huì)溶化的�！蔽也呕腥淮笪��？�，我又鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
我想快一點(diǎn)成長(zhǎng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后就不但不會(huì)鬧出笑話(huà)，而且還不會(huì)給媽媽幫倒忙了。
我獲得了作文600字 篇2
人的一生都在路上，山一程，水一程，然而并不是每段旅程都風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)�，偶爾我們也�?huì)遇到一些挫折，但從中克服困難，獲得勇氣，并不容易。
——題記
升入初中以來(lái)，我深感課業(yè)的繁重，月考、小測(cè)已把我折磨的遍體鱗傷。面對(duì)期中考試，我連續(xù)幾天挑燈夜讀，但結(jié)果卻不令我滿(mǎn)意，我甚至想到放棄………
夜已深，杏黃的燈光照著墻壁，我手捧一杯清茶，坐在學(xué)習(xí)桌前，望著桌子上那不盡人意的試卷，心中頓時(shí)充滿(mǎn)惆悵�！拔也畈欢嘁呀�(jīng)是個(gè)廢人了”，我的腦子里回想著這句話(huà)，此時(shí)的我沉浸在考試的失意中，難以自拔。
面對(duì)老師與父母的期望，我深感愧疚，曾嘗試找回那得以面對(duì)的勇氣，但我失敗了。
關(guān)掉燈，我躺在床上，望著窗外的月光，輾轉(zhuǎn)難眠。無(wú)奈之下，我又打開(kāi)燈，回到桌前，心中有兩個(gè)聲音在對(duì)我講話(huà)，一種聲音是“放棄吧，你注定失敗”。另一個(gè)聲音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想斗爭(zhēng)以后，我心里想的，還是放棄。
就在我準(zhǔn)備回到床上那一刻，我瞥見(jiàn)了桌角上有一本不起眼的詩(shī)集。我心生好奇，隨便翻開(kāi)來(lái)看，書(shū)的扉頁(yè)上竟有我的字跡：“人生如逆旅，我亦是行人”。這是我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)看到的杜甫的一句詩(shī)，我的心中百感交集。這句詩(shī)是在告訴我們?nèi)说囊簧缭谀婢持新眯�，而后半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫�?lè)觀(guān)的性格，想到這里，我心中如墨的失落，如火的急躁已如云霧散開(kāi)。我此時(shí)只有一個(gè)念頭——我不能放棄。
正如杜甫的詩(shī)，人的一生都是在逆境中旅行，幾經(jīng)周折，我終于找回了丟失的勇氣，而那找回勇氣的過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。
我獲得了作文600字 篇3
剛上初中，一切都是新的，新校舍，新老師，新學(xué)校，新學(xué)科，新同學(xué)，我們面對(duì)這一切，都非常陌生，沒(méi)有小學(xué)的好朋友。沒(méi)有小學(xué)熟悉的面孔，一切都很陌生，然而，改變這一切的方法就是，快速熟悉這一切，在班級(jí)里交朋友，幸運(yùn)的是，老天真的賞賜給了我一個(gè)好朋友。
她的開(kāi)朗，熱情。和我的膽小怕事，形成互補(bǔ)。
一次，在英語(yǔ)班，即使開(kāi)著窗戶(hù)，但也沒(méi)有秋風(fēng)的絲絲涼意，反而有些悶熱，這使每個(gè)人心中添了一絲煩悶。這時(shí)，我同桌回頭拿書(shū)本，胳膊不經(jīng)意間撞了我一下，她似乎察覺(jué)到了，但也是瞥了我一眼，便當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生，雖然那一下我被撞得很疼，但在膽小怕事的促使下我沒(méi)吱聲，這一切都被性格直爽的她看在眼里，她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，再也沉不住氣了“撞到人了，不知道嘛？”那人明知不占理，口中卻還振振有詞：‘不小心的，看見(jiàn)了嗎？“面對(duì)這么不講理的人，他的怒火蹭的一下冒了出來(lái)：’盡管是不小心，難道撞你一下你不疼嗎？，同桌想上前說(shuō)什么，我怕事情鬧大，連忙起來(lái)?yè)踉趦扇酥g，說(shuō)：“同學(xué)之間，別傷了和氣。”“哼”那人有些不屑，“你……”我看不好，把她拉過(guò)來(lái)：‘不和那種人計(jì)較啊’”�！熬褪�，不生氣，不生氣。”我們互相看看對(duì)方，都撲哧一下笑了出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)快7個(gè)月了，在這7個(gè)月里，我們的友誼漸漸深了，它就好比鐘子期與伯牙，真是高山流水覓知音呢
我們的友誼之花絢麗而多彩，靜靜地開(kāi)放在心底
我們的友誼之花艷麗迷人，熱情地綻放在臉上
七個(gè)月，我收獲了友情，她是我人生的財(cái)富
我獲得了作文600字 篇4
“天��！怎么又留作文了”，這是我以前常說(shuō)的一句話(huà)，從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么，怎樣寫(xiě)，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū)，讀好書(shū)！
老師的話(huà)深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，如饑似渴的遨游在書(shū)海里。
就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng)，從一本書(shū)爬到另一本書(shū)，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的——魯濱遜……
他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯�？鍫枺髣P倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)，雖然每次寫(xiě)，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了作文600字 篇5
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，我會(huì)時(shí)時(shí)得到大人的關(guān)愛(ài)。
記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覐男【吞貏e膽小，就像一只小螞蟻一樣，所以，媽媽便帶我去了兒童醫(yī)院。那兒的一位年輕和藹的醫(yī)生告訴我的媽媽?zhuān)澳闩畠旱男呐K里有一個(gè)小小的洞，需要做手術(shù)，”媽媽得知后，馬上打電話(huà)告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)這個(gè)消息，就匆匆匆的趕來(lái)，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“做個(gè)手術(shù)你一定要做好，別出錯(cuò)。錢(qián)沒(méi)事，你一定要做 好!”醫(yī)生聽(tīng)了，只有一個(gè)微笑，就把我?guī)нM(jìn)了手術(shù)室。一躺上那手術(shù)床，我就睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)我躺在一張雪白雪白的病床上，周?chē)性S多許多人，媽媽坐在旁邊的椅子上，爸爸手里正拿著個(gè)水杯，里面盛滿(mǎn)了水。
我康復(fù)得很快，到了能吃東西的時(shí)候，外婆買(mǎi)了一個(gè)豬心，燒好給我吃。那時(shí)我吃得津津有味，我感到一絲暖氣在我身體內(nèi)上升，那一刻，我感到了外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
等我能走時(shí)，媽媽就陪著我到外面醫(yī)院的花草邊呼吸新鮮的空氣，讓我又感到了無(wú)比的溫暖，我感到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
爸爸常常去上班，很少來(lái)，但有時(shí)會(huì)給我買(mǎi)一些我喜歡的東西送給我。每當(dāng)接過(guò)爸爸送來(lái)的東西，我都很高興，因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，舅舅來(lái)了，他會(huì)帶來(lái)故事書(shū)，給我講一些有趣的故事，讓我變得開(kāi)心，感到有趣。舅舅也給我送來(lái)了溫暖，讓我感到了舅舅對(duì)我的那關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，我就在那段時(shí)間感到了親人對(duì)我的那種默默無(wú)聞，無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我難以忘記。
那一刻，那段時(shí)間，我得到了一件親人送給我的重要的禮物——關(guān)愛(ài)。
我獲得了作文600字 篇6
記得，那是金秋十月里的一天。天空是那么的可愛(ài)，那么的明朗，恰如一塊剛剛清洗過(guò)的藍(lán)紗。白云仿佛團(tuán)團(tuán)棉花，在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風(fēng)拂過(guò)，撩起那絲絲頭發(fā)，令人十分愜意。
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，我懶洋洋地倚著墻，涼風(fēng)吹過(guò)，心曠神怡。我呆呆地望著窗外，心頭像打翻了五味瓶，總長(zhǎng)存著一種別樣的滋味。
正當(dāng)我回味往事，無(wú)限遐想時(shí)，眼前的一幕卻呈現(xiàn)在我的面前，給了我啟示，令我久久不能忘懷。
一束陽(yáng)光悄無(wú)聲息地落在了烏龜池壁上，一只小烏龜率先感覺(jué)到了，它立即奔向那里，接受陽(yáng)光的洗禮。
它將上肢緊緊地搭在池壁上，下肢不斷地往上蹬，努力讓自己攀向高處。
然而，命運(yùn)并沒(méi)有青睞這個(gè)弱小的生命，它失敗了！
但，它沒(méi)有氣餒，依舊努力攀登，它不在乎命運(yùn)的不公，一步接著一步，繼續(xù)艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲，是歌頌它頑強(qiáng)生命的樂(lè)章；那蕩漾碧波發(fā)出“嘩嘩”聲，是它吶喊的加油聲；那和煦的陽(yáng)光，則是上帝對(duì)它鼓勵(lì)的微笑……
一次又一次的嘗試，一次又一次的攀登，是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰(zhàn)中，它始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，一步步邁向成功。
烏龜是沒(méi)有人機(jī)智的，但這簡(jiǎn)單的哲理又有多少人能真正做到？
在生活中，困難無(wú)處不在。但是，只要我們勇于探索，勤于攀登，在泥濘的道路上艱難前行，永不言棄，在渡過(guò)了危險(xiǎn)沼澤后，勝利的大門(mén)一定會(huì)為我們敞開(kāi)。命運(yùn)是不平等的，人生的道路也不可能一帆風(fēng)順，只有我們懷著必勝的信心和敢于攀登的精神，才會(huì)迎來(lái)最終的成功。
我獲得了作文600字 篇7
生活中到處體現(xiàn)出愛(ài)的身影：在公交車(chē)上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭(zhēng)光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛(ài)的流露。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長(zhǎng)。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績(jī)?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語(yǔ)，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書(shū)寫(xiě)速度，還給我買(mǎi)了英語(yǔ)方面的練習(xí)冊(cè)一開(kāi)始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽嗎，不至于這樣吧，在說(shuō)，按我的英語(yǔ)成績(jī)，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的�！卑职值脑�(huà)把我的傲氣壓了下去，我開(kāi)始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語(yǔ)。
不知不覺(jué)就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟隨老師來(lái)到二樓，開(kāi)始了口試測(cè)驗(yàn)，老師的英語(yǔ)發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過(guò)了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過(guò)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過(guò)這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了作文600字 篇8
《弟子規(guī)》是中國(guó)古代流傳下來(lái)的禮儀，它雖然簡(jiǎn)短精悍，卻蘊(yùn)含深刻的道理。它不僅指引著我向前，還讓我重新獲得了友誼，讓我明白自己的缺點(diǎn)……
那時(shí)候的我總是不懂事，看到班里的一個(gè)同學(xué)剪了一個(gè)齊短發(fā)、齊劉海的發(fā)型，我就會(huì)給他起一個(gè)外號(hào)——蘑菇頭。一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)考了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，卻不想讓人知道時(shí)，我會(huì)將他的試卷放在明顯的地方，故意嘲笑他。當(dāng)我認(rèn)為只是一種樂(lè)趣，卻不知道這已經(jīng)給身邊的同學(xué)帶來(lái)了痛苦。
漸漸地，同學(xué)們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，也不喜歡和我一起玩了。甚至幾個(gè)平時(shí)跟我最要好的同學(xué)，現(xiàn)在也不和我親近了。我感到很苦惱，不知如何是好。我曾經(jīng)向老師求助過(guò)，老師卻什么也沒(méi)有說(shuō)，給我封了個(gè)“勞動(dòng)委員”的職位。
自從我當(dāng)了勞動(dòng)委員，可忙了。每天第一個(gè)到教室的必然是我，最晚離開(kāi)教室的，也是我。老師不斷地提醒我，作為一個(gè)班干部，要全心全意為同學(xué)服務(wù)，多關(guān)心幫助同學(xué)。我按照老師說(shuō)的去做，把同學(xué)服務(wù)當(dāng)作是自己的義務(wù)，再也沒(méi)嘲笑挖苦同學(xué)了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)，以前的幾個(gè)同學(xué)又和我成為了要好的朋友。
我問(wèn)老師，這是為什么，老師說(shuō)：“《弟子規(guī)》中說(shuō)‘人有短，切莫揭。人有私，切莫說(shuō)�！瑢W(xué)們之前之所以不喜歡你，正是因?yàn)槟銢](méi)有做到這一點(diǎn)，然而現(xiàn)在，你為同學(xué)們服務(wù)的良好態(tài)度又讓同學(xué)們重新接受了你，知道了嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我馬上明白了一切。
原來(lái)是《弟子規(guī)》讓我重新獲得了友誼，通過(guò)這一件事，我一定謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的每一句話(huà)，成為更完美地自己，讓更多的人喜歡我。�。「兄x《弟子規(guī)》，讓我獲得了友誼！
我獲得了作文600字 篇9
今年暑假的一個(gè)下午，我獨(dú)自在家，無(wú)意間看到我家院子的墻角處有一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上粘著一只拼命掙扎的蒼蠅，心想：蜘蛛到底如何捕食這只蒼蠅的呢？
為了解開(kāi)這個(gè)困惑，我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蒼蠅。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)只見(jiàn)墻角里爬來(lái)一只蜘蛛，只見(jiàn)它快速爬到蒼蠅身上，從嘴里吐出一股乳白色的.絲，把蒼蠅周身裹了起來(lái)，然后就慢吞吞地爬回去了。我迷惑不解：奇怪，這蜘蛛為什么就這樣回去了？怎么不吃掉蒼蠅就回去呢？難道不合它的胃口嗎？為了揭開(kāi)這個(gè)迷惑，我繼續(xù)觀(guān)察起來(lái)，可是等了許久，也不見(jiàn)蜘蛛有動(dòng)靜，我想大概是蜘蛛忘了這件事了吧。
晚上我總想著這些問(wèn)題�？墒堑诙煸缟�，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛早已經(jīng)把蒼蠅吃了，網(wǎng)上只留下一只蒼蠅的空殼。太奇怪了，蜘蛛是怎么吃掉這只蒼蠅的？為什么只留下空殼呢？我百思不得其解，為了解開(kāi)心中的這些謎團(tuán)，我想到求助互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)度娘搜索，我終于找到了答案：原來(lái)蜘蛛是通過(guò)絲囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一遇空氣即可凝成很細(xì)的絲。以絲結(jié)成的網(wǎng)具有高度的粘性，是蜘蛛的主要捕食手段。對(duì)粘在網(wǎng)上的昆蟲(chóng)，蜘蛛會(huì)先對(duì)獵物注入了一種特殊的液體——棗消化酶。這種消化酶能使昆蟲(chóng)昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌體發(fā)生液化，液化后，蜘蛛再慢慢吮吸昆蟲(chóng)體內(nèi)的液體，最后就只留下了這蒼蠅軀體的外殼了。
通過(guò)這次的觀(guān)察和研究，我終于懂得了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：平凡的生活中也一樣充滿(mǎn)了知識(shí)，只要你去細(xì)心地觀(guān)察研究，你就能有新的發(fā)現(xiàn)，獲得一些知識(shí)。
我獲得了作文600字 篇10
同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧，有些事情讓我們獲得了成長(zhǎng)、信心、自信。我今天講的這一件事是我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，變得有自信了。
那是我三四年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練，那時(shí)我膽子不怎么大，如果有一些東西使我感到害怕的話(huà)，就會(huì)退縮。早上我們來(lái)到校門(mén)口集合去基地，在車(chē)上同學(xué)們很嗨皮，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。
到了基地，我們嬉皮笑臉的下了車(chē)，一下車(chē)便看到四個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們害怕極了抱在一起，有些人甚至哭了出來(lái)，當(dāng)教官看到有人哭的時(shí)候，便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組，一批一批嘗試不同的項(xiàng)目，這四個(gè)項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋，我心想：水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒(méi)什么恐怖的吧？應(yīng)該很穩(wěn)吧！一邊想一邊走，目的地到了，我看著這個(gè)獨(dú)木橋心有些涼，因?yàn)槟莻�(gè)獨(dú)木橋是在很急的水流上，那些沒(méi)有什么東西固定住搖搖晃晃的，一般在這種時(shí)候我都會(huì)退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達(dá)了對(duì)面，眼看還有兩三個(gè)就到我了，我緊張的把眉頭皺了皺，直冒冷汗，帶隊(duì)的老師一看我不對(duì)勁，連忙上前問(wèn)我：“同學(xué)怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我。我緊。張�！崩蠋熉�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，笑了笑說(shuō)：“你要勇敢，相信自己，能過(guò)去，要克服困難，我教你個(gè)方法，不要看下面看前面，一直走就ok了�！蔽曳路鹂吹搅讼Ｍ氖锕猓椰F(xiàn)在老師給我的方法我走了過(guò)去，走到對(duì)面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái)，說(shuō)：“我成功了，克服了困難�！�
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，克服了困難。
我獲得了作文600字 篇11
至今記得那次合唱比賽，印象太深刻了。音樂(lè)課上，朱老師宣布兩周后學(xué)校舉辦合唱比賽，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴為班里的合唱伴奏，我把這個(gè)想法立馬告訴了朱老師，老師說(shuō)：“可以讓你試試看，但是我這沒(méi)有《送別》的小提琴譜子，我還要給其他班級(jí)排練合唱，只能你自己想辦法了�！边@下我愣住了，沒(méi)有譜子我怎么練��？
在百度上找的譜子都不適合，因?yàn)槲覀兊暮铣兄爻：髞?lái)我想起以前學(xué)過(guò)視唱練耳，可以試著自己寫(xiě)譜子��！這首歌曲比我想象中的難，音符多不說(shuō)，主要是有雙音和和弦，我只能一遍一遍反復(fù)地聽(tīng)，一點(diǎn)點(diǎn)的扣雙音和和弦，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。經(jīng)過(guò)整整八天的努力，小提琴譜子終于大功告成！
距離比賽還剩下四天的時(shí)間，我從每天一個(gè)小時(shí)練琴，延長(zhǎng)到一個(gè)半小時(shí)。在練習(xí)拉曲子的時(shí)候，又遇到了一個(gè)更大的難題，我不會(huì)運(yùn)用揉弦。因?yàn)檫@首曲子只有用了揉弦，拉出來(lái)的琴聲才更加優(yōu)美。我只好趕緊請(qǐng)教了小提琴老師揉弦的要點(diǎn)，然后抓緊時(shí)間一遍遍的不厭其煩地練習(xí)，我的指頭都磨出了繭子了，有些隱隱的疼，最后終于把曲子拉得流暢了。
合唱比賽的日子如約而至了，我們懷著興奮而又緊張的心情開(kāi)始了表演，開(kāi)始時(shí)我小心翼翼地拉著每一個(gè)音符，很快便專(zhuān)注而投入，完全沉浸于悠揚(yáng)的琴聲里了。當(dāng)我完成了最后一個(gè)音符的收音，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最后，校長(zhǎng)宣布我們班榮獲特等獎(jiǎng)！老師和同學(xué)們都說(shuō)，我的小提琴為班里加分不少。
那次合唱比賽，小提琴帶給我成功的喜悅外，也給了我一樣更寶貴的東西---自信！
我獲得了作文600字 篇12
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自由固不是金錢(qián)能買(mǎi)到的，但能夠?yàn)殄X(qián)而賣(mài)掉�！�
“自由”是多么誘惑人的兩個(gè)字。對(duì)于監(jiān)獄里的人來(lái)說(shuō)，自由是他們重生的希望；對(duì)于辛勤工作的人來(lái)說(shuō)，是他們放下工作，享受生活的開(kāi)始。那么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自由又是什么呢？
經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽們講述他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候的他們放學(xué)后可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍，可以在草坪上肆意地翻滾，沒(méi)有重如泰山的作業(yè)，更沒(méi)有占用休息時(shí)間去上的課后班。每次聽(tīng)他們描述這些，我都不由自主地陶醉其中，好像眼前也出現(xiàn)了這樣一片樂(lè)土，讓我自由地展翅飛翔。但是，他們卻經(jīng)常反過(guò)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子太幸福了，什么活都不用干，吃著高檔次的自助餐，穿著各種品牌服裝，每天車(chē)接車(chē)送。聽(tīng)到這種話(huà)時(shí)，我都會(huì)立即反駁道：“我不要這種幸福，這種幸福在我眼中分文不值。它讓我感覺(jué)就像關(guān)在籠子里的金絲雀，任由人擺布，讓我感覺(jué)不自在。我渴望自由，我想獲得自由！”
每天走在上學(xué)的路上，我都會(huì)抬頭仰望天空，看那在藍(lán)天上自由翱翔的小鳥(niǎo)，他們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我，也似乎在為我感到悲傷。我知道，現(xiàn)在面臨著很大的學(xué)習(xí)壓力，就業(yè)壓力，一代孩子比一代孩子累，但是孩子也是人呀，他們不是機(jī)器，不能一天24小時(shí)無(wú)休止的工作。我想像天上的小鳥(niǎo)一樣，擁有屬于自己的那片藍(lán)天。但我不會(huì)那么貪婪，我想要的只是給我一些自己可以支配的時(shí)間，還我一些屬于我的自由。
“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛也飛不高。”我需要自由，我要擁有自由，我覺(jué)得給予我自由是唯一能有效激勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。好吧，為了自由，我拼了！
自由，我恨不得現(xiàn)在就要去找你，自由，你看見(jiàn)我了嗎，我在向你揮手！
我獲得了作文600字 篇13
往事如煙，飄然而過(guò)，每當(dāng)記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來(lái)，時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散歲月的記憶，但永遠(yuǎn)都吹不散這一件久記于心的事情。這件事情，給了我生活的啟示……
我九歲生日那天，媽媽提議用爬山來(lái)“慶祝”，寓意我“步步高升”。
當(dāng)爬到大約五百級(jí)的時(shí)候，擦肩而過(guò)的游人還是不少。瀑布、綠山……一路美景陪伴著我，我一點(diǎn)都不覺(jué)得累�？墒强斓絻汕Ъ�(jí)的時(shí)候，剛剛還在談笑風(fēng)生的游人一下子少了起來(lái)，四周變得清幽起來(lái)。望著周?chē)臉?shù)林，我的腳竟不由自主地停下來(lái)，心里開(kāi)始打退堂鼓了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您看這四周的游客這么少，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)�。课覀儸F(xiàn)在才爬了兩千級(jí)，下去還來(lái)得及的�！卑职诸^也沒(méi)回，但嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，怎么可以這么快就放棄了！你要記住，做什么事都會(huì)遇到困難，但只要我們能堅(jiān)持下去就會(huì)成功，放棄肯定失敗�！卑职值脑�(huà)就像黑夜里的一束光，照亮了我前進(jìn)的道路。我決定努力向上爬上山頂。
“刷刷刷”一場(chǎng)雨，把我剛找到的自信心又淋熄了，“禍不單行”，又不小心摔了一跤。我索性坐在地上，發(fā)脾氣不起來(lái)。突然，爸爸的話(huà)又縈繞在我耳畔——“放棄了就肯定會(huì)失敗。”是啊，如果我只會(huì)發(fā)脾氣，那我就只會(huì)一事無(wú)成。于是，我一躍，跳起來(lái)，拉著爸爸的手唱著歌向上爬。累了就歇息一下再繼續(xù)。放棄的念頭從未在我的腦海里出現(xiàn)過(guò)了。
經(jīng)過(guò)了3個(gè)半小時(shí)，我終于爬上了山頂，原來(lái)山上的風(fēng)景是這么美的。同事我也給自己送上了一份特別的生日禮物，得到了一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持就會(huì)成功。這啟示給我的人生抹上了精彩的一筆，讓我受益終生。
我獲得了作文600字 篇14
寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻中的綠草，卵石與小魚(yú)，但那一本本美麗而神奇的課外書(shū)，卻讓我的生活變得美不勝收。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總是枕著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。在夢(mèng)里我看見(jiàn)了蘇軾那豪邁奔放的身影，體會(huì)著他那雄健奔放、氣勢(shì)豪邁的思想感情；還有那李清照的委婉風(fēng)格，真摯的感情；還可以陪伴辛棄疾，靜靜地聽(tīng)他傾吐著對(duì)山河分裂的悲痛；還有李白的清新飄逸，李白用他那富有感染力的藝術(shù)手法，描繪了三峽猿聲、蜀道險(xiǎn)峻、廬山瀑布，黃河咆哮等壯美的景物……
在茫茫的人海中，我還看見(jiàn)了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，看著岳飛率領(lǐng)著岳家軍在刀光劍影中來(lái)回穿梭，聽(tīng)著岳飛滿(mǎn)懷激情的吟誦出《滿(mǎn)江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！眻�(jiān)貞不屈的文天祥被俘后，他寧死不屈，不畏高官利祿，仍然堅(jiān)持到底，永不投降，面對(duì)著浩瀚的大海，他留下了千古絕筆：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。
讀書(shū)，還讓我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)意志的保爾·柯察金、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……
我還瀏覽的祖國(guó)的名山大川，領(lǐng)略過(guò)黃山的高深莫測(cè)，泰山的壯觀(guān)，長(zhǎng)江三峽的雄偉……
讀書(shū)，讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)；讀一本好書(shū)，似同智者交流思想，教你辨別是非，教你弘揚(yáng)正氣；讀一本好書(shū)如品一杯香茶，余香縈繞，沁人心脾。
我愛(ài)讀書(shū)，一讀起書(shū)就會(huì)忘記自我。所以書(shū)是我的好伙伴，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我的人生航標(biāo)。讀書(shū)，是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。讀好書(shū)，將伴我一生。
我獲得了作文600字 篇15
有人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束。有人可望渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧秘，讓人有一種充實(shí)的美感……可我不像他們想的那樣，我渴望成功，就像渴望舉世界杯一樣；我渴望成功，就像魚(yú)兒渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望天空；我渴望成功，就像馬兒渴望草原，車(chē)兒渴望大道。成功，他能給我?guī)?lái)世界上最美的享受，他能給我?guī)?lái)一種油然而生的力量推使我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)。
人生就像是在攀巖一座座陡峭的山，然而這里有兩條路可選：要么就舉雙手投降，那你就注定了失敗你會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。還有一條路，就是堅(jiān)持不懈的跟上峰對(duì)抗到底，永不放棄。選擇這條路的人，你注定會(huì)成功，你會(huì)離成功越來(lái)越近。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功，因?yàn)橛泻芏嗳耍诘谝淮问『�，變得不相信自己，覺(jué)得自己沒(méi)有這的能力，不敢再次嘗試，因此，我渴望在嘗試中得到成功。成功，他能讓我告別不自信，告別煩惱，從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)，我會(huì)信心大增，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。
雖然，成功都是看似離我很近卻很遙遠(yuǎn)的，是可望不可及的，但是，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，它有時(shí)就在你的眼前，可是你就是沒(méi)有把握好它，所以成功留給了別人，在你面前悄悄的溜走了。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！睕](méi)錯(cuò)，如果這些我們沒(méi)有付出行動(dòng)與努力，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
然而，想要獲得成功，就必須付出汗水，成功與付出是相連的。如果沒(méi)有付出，就不可能會(huì)獲得成功。那么，你將注定不會(huì)成功。
我獲得了作文600字 篇16
有人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束。有人可望渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧秘，讓人有一種充實(shí)的美感……可我不像他們想的那樣，我渴望成功，就像渴望舉世界杯一樣；我渴望成功，就像魚(yú)兒渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望天空；我渴望成功，就像馬兒渴望草原，車(chē)兒渴望大道。成功，他能給我?guī)?lái)世界上最美的享受，他能給我?guī)?lái)一種油然而生的力量推使我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)。
人生就像是在攀巖一座座陡峭的山，然而這里有兩條路可選：要么就舉雙手投降，那你就注定了失敗你會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。還有一條路，就是堅(jiān)持不懈的跟上峰對(duì)抗到底，永不放棄。選擇這條路的人，你注定會(huì)成功，你會(huì)離成功越來(lái)越近。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功，因?yàn)橛泻芏嗳�，在第一次失敗后，變得不相信自己，覺(jué)得自己沒(méi)有這的能力，不敢再次嘗試，因此，我渴望在嘗試中得到成功。成功，他能讓我告別不自信，告別煩惱，從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)，我會(huì)信心大增，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。
雖然，成功都是看似離我很近卻很遙遠(yuǎn)的，是可望不可及的，但是，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，它有時(shí)就在你的眼前，可是你就是沒(méi)有把握好它，所以成功留給了別人，在你面前悄悄的溜走了。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！睕](méi)錯(cuò)，如果這些我們沒(méi)有付出行動(dòng)與努力，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
然而，想要獲得成功，就必須付出汗水，成功與付出是相連的。如果沒(méi)有付出，就不可能會(huì)獲得成功。那么，你將注定不會(huì)成功。
我獲得了作文600字 篇17
“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)�？倳�(huì)想起那次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。
那次是星期六，一些小伙伴都騎著自己的“愛(ài)車(chē)”——自行車(chē)來(lái)找我玩，說(shuō)要和我“賽車(chē)”，可當(dāng)時(shí)我根本不會(huì)騎車(chē)。我又不想讓他們笑話(huà)我，于是，我就胡扯了一個(gè)理由說(shuō)：“唉，老師布置的作業(yè)太多，我還沒(méi)寫(xiě)完呢！所以我不出去玩”其實(shí)我早就寫(xiě)玩了，這時(shí)我多么想去和他們玩。從此我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我拉著姐姐哀求她教我騎自行車(chē)，終于，“皇天不負(fù)有心人”。在我的層層圍攻下，答應(yīng)了我。我高興的推著自行車(chē)來(lái)到一個(gè)空曠的地方。隨后便開(kāi)始了我的“學(xué)車(chē)之旅”。首先，姐姐說(shuō)騎車(chē)最重要的是掌握好“車(chē)龍頭”，這是平衡的關(guān)鍵，我坐上上了車(chē)座位后，姐姐就扶著車(chē)身，推著我走，我則握好“車(chē)龍頭”，不知不覺(jué)，姐姐突然放手，我感覺(jué)失去了重心，兩邊搖晃，不一會(huì)兒我便從車(chē)座上摔了下來(lái)。我心想，學(xué)車(chē)太難了，我不想學(xué)了，我打打身上的灰正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，姐姐說(shuō)：“如果受到挫折只會(huì)逃避，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難取得成功�！甭�(tīng)了姐姐這番話(huà)我立刻燃燒起斗志，雖然每次我騎上車(chē)就會(huì)摔倒，也會(huì)受傷，但我一想起姐姐那番話(huà)，便會(huì)爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)我無(wú)限的努力和無(wú)數(shù)次的跌倒，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
在生活中也是這樣，只有堅(jiān)持不懈，遇到困難勇敢面對(duì)，不向困難屈服，這樣才能取得成功，也許這就是我在風(fēng)雨中和挫折中所獲得的啟示。
我獲得了作文600字 篇18
“人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無(wú)法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然地消失過(guò)去�！�
人們總是認(rèn)為經(jīng)歷過(guò)什么大事就一下子成長(zhǎng)蛻變了，其實(shí)不然，我認(rèn)為成長(zhǎng)是發(fā)生在不經(jīng)意間的，是在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中萌發(fā)出來(lái)的。
之前的我吧，喜歡較真，凡事都愛(ài)叫著討個(gè)贏，總是依賴(lài)家長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，愛(ài)生氣愛(ài)流淚愛(ài)大呼小叫，總是靜不下心來(lái)，現(xiàn)在想想，也真是有點(diǎn)好笑。
人都是在不斷成長(zhǎng)的吧，總在不斷變化，成為一個(gè)更好的自己。
接觸的人多了，慢慢地，我好像不再那么斤斤計(jì)較，遇到想要較真時(shí)也總是又咽下口中想說(shuō)出來(lái)的話(huà)，只是稍微笑笑，但并不說(shuō)話(huà)。
夜已深，偌大的天幕隱約閃著幾顆黯淡的星，對(duì)面人家的光亮接連滅了，唯有桌上的臺(tái)燈還不知疲倦地亮著。世界像是冷場(chǎng)了一般孤獨(dú)、幽靜。媽媽他們?cè)缫烟蛇M(jìn)了溫暖的被窩，而我仍獨(dú)自在桌前奮筆疾書(shū)，一語(yǔ)不發(fā)，夜靜得令人難熬。深夜，我會(huì)自己收好學(xué)習(xí)用具，整理好書(shū)包，關(guān)好門(mén)窗并檢查，關(guān)掉燈，默默回房間睡覺(jué)。成長(zhǎng)竟有這么一股神奇的力量，讓我在一片漆黑、萬(wàn)物歸于寧?kù)o時(shí)竟沒(méi)有以前在黑暗中的恐慌。
現(xiàn)在的我已經(jīng)能自己做好時(shí)間規(guī)劃，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡量監(jiān)督自己做完工作，盡量不要拖拉。
至于愛(ài)生氣愛(ài)流淚愛(ài)大呼小叫，我更是改變巨大。經(jīng)常喜歡一個(gè)人保持緘默，不想說(shuō)話(huà)；遇事更鎮(zhèn)定，無(wú)所畏懼；甚至有點(diǎn)多愁善感，不喜歡裝深沉，偶爾聽(tīng)到老歌時(shí)卻也會(huì)忽然晃了神。
心總是會(huì)在該靜的時(shí)候靜，在該活力澎湃的時(shí)候熱血飛揚(yáng)，這也是與過(guò)去的一大異處。
人也就如一塊衣料，它可能用舊了，會(huì)有陳舊的風(fēng)華，而它的質(zhì)地，卻仍然是當(dāng)初紡織機(jī)上織出來(lái)的經(jīng)緯。成長(zhǎng)就像是一種韻味，衣服穿舊了，倏地也有了一種韻味。
我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)，這般如此，是謂成長(zhǎng)。
我獲得了作文600字 篇19
想起來(lái)，那件事還是在我9歲那年發(fā)生的，雖然距今已兩年了，可我卻怎么也忘不了，永生永世也忘不了，因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我的心上，每想起來(lái)，我就倍感溫暖。
那是一個(gè)冬天的下午，媽媽讓我去外婆家送點(diǎn)東西，她一再叮囑我拿好公交車(chē)費(fèi)，千萬(wàn)別丟了，我依照她的吩咐，高高興興地往車(chē)站跑去。坐了二十幾分鐘的車(chē)才到外婆家，外婆看見(jiàn)我可高興了，說(shuō)：“瑤瑤啊，你可真能干，怎么來(lái)的��？這個(gè)鄉(xiāng)離你們村挺遠(yuǎn)的，不會(huì)是走過(guò)來(lái)的吧？”我說(shuō)：“乘公交車(chē)來(lái)的，外婆，天色不早了，我也該回去了，您保重身體啊�！蓖馄艥M(mǎn)臉擔(dān)心：“你一個(gè)人我還真不放心，路上小心點(diǎn)，到家打個(gè)電話(huà)啊，千萬(wàn)別和陌生人說(shuō)話(huà)……”我一一答應(yīng)，這才又興沖沖地跑去了車(chē)站。
車(chē)來(lái)了，我摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了，我萬(wàn)分焦急，心里像有火燒一樣，手里全都是汗。我呆呆地站著，不知怎么辦才好。天色漸漸暗了下來(lái)，鳥(niǎo)兒們的歌聲也愈來(lái)愈小，直至消失。一班又一班車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，售票員無(wú)數(shù)次問(wèn)我：“小妹妹走不走啊？”我不知道怎么回答，公交車(chē)立馬開(kāi)走了。來(lái)來(lái)往往的人從我眼前走過(guò)，卻未曾有一人停下來(lái)問(wèn)我，我就像被世界遺棄了。我只好硬著頭皮向別人借錢(qián)，卻一次次地被冷言拒絕，我慢慢放棄了，因?yàn)槲抑溃粫?huì)有人借我錢(qián)的。無(wú)奈之下，我決定走回去�？删驮谖覝�(zhǔn)備邁開(kāi)雙腿時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊問(wèn)：“小姑娘，是不是沒(méi)錢(qián)坐車(chē)呀？”我抬起頭來(lái)，一張笑容可掬的臉對(duì)著我說(shuō)：“我看你一直沒(méi)上車(chē)，一定是沒(méi)帶錢(qián)了，叔叔這兒有些錢(qián)，你拿去坐車(chē)吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“叔叔你自己……”我沒(méi)說(shuō)下去，因?yàn)閺乃囊轮虬缥抑�，他只是站臺(tái)旁的一個(gè)殘疾乞丐，可他豪爽地說(shuō)：“沒(méi)事兒，叔叔身上還有錢(qián)呢�！闭f(shuō)著對(duì)我揮揮手一瘸一拐地走了。
看著他的背影，我感覺(jué)一股溫暖流進(jìn)了我的心田……我默默地想，要是社會(huì)上多一些像叔叔這樣的人，那么這個(gè)世界是多么溫暖美好��！
我獲得了作文600字 篇20
我可是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，我以為自己可以獲得“閱讀章”！什么，你不服氣？那就聽(tīng)聽(tīng)下文吧！
“書(shū)蟲(chóng)”之書(shū)自然多，我也一樣�！皟纱笙渥魑摹笔耙还褡訒�(shū)”=“我擁有的書(shū)”。怎么樣?書(shū)多吧！可別以為這些書(shū)用來(lái)受灰塵的。媽媽常說(shuō)我看書(shū)看得“走火入魔”!
“書(shū)蟲(chóng)”自然愛(ài)看書(shū)，我也不例外。每天晚上我做完作業(yè)，彈完鋼琴之后，我就看半小時(shí)書(shū)，記得那天晚上，我捧著《故事作文》坐在床上，津津有味地看著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，書(shū)中的內(nèi)容像磁鐵一樣吸引著我。媽媽走過(guò)來(lái)，叫我睡覺(jué)了，我可不甘心，因?yàn)椤锻米拥墓鸹ǜ狻纷詈笠淮瓮米邮窃鯓铀托≡陆憬愎鸹ǜ獾�？我越想越不甘心，心中便打起了“小算盤(pán)”。嗯，就這么辦！于是我走上前去，把門(mén)輕輕關(guān)掉，開(kāi)了燈，又看了起來(lái)。一邊看還一邊說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，呵呵！”“砰砰！”爸爸回來(lái)了，我連忙鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛假裝睡覺(jué)。由于太匆忙，我沒(méi)把眼睛摘下了。爸爸問(wèn)我：“怎么眼睛還戴著？”見(jiàn)我不作聲，便走了�！癥ES!”我輕輕說(shuō)了一聲，于是，我坐起來(lái)，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)：“還沒(méi)睡！九點(diǎn)多了！”爸爸出來(lái)喝道。接著摔書(shū)關(guān)燈。剛睡下，便覺(jué)得心頭像被什么割了一下，隱隱作疼，但可別以為我就這樣睡了，《黃油蛋糕的命運(yùn)》還驅(qū)使著我，鬼點(diǎn)子一刻不停地在我腦子里晃悠�！笆蛛娡�！”這個(gè)念頭從我的腦海里閃過(guò)。我便竄進(jìn)客廳，“偷”到了手電筒，之后回到床上，急切地尋找《黃油蛋糕的命運(yùn)》……雖然被批評(píng)了，但我又獲得了一番知識(shí)。
我不僅在家愛(ài)看書(shū)，在學(xué)校也一樣。上次，我問(wèn)陳川借了《假如給我三天光明》。我一拿到書(shū)， 就如饑似渴地讀起來(lái)。結(jié)果，鄧?yán)蠋熀胺艑W(xué)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是周旋把我從“書(shū)�！崩铩袄绷嘶貋�(lái)。
怎么樣！服氣吧！是否覺(jué)得“閱讀章”非我莫屬呢？那就投我一票吧！
我獲得了作文600字 篇21
要問(wèn)快樂(lè)在哪里？從哪兒獲得？我會(huì)回答說(shuō)：“快樂(lè)在生活中，我在欣賞中獲得快樂(lè)�！�
我在欣賞梵高作品中獲得快樂(lè)。
我有幸欣賞了梵高的《星空》我看到了他筆下的星空，尋么莊嚴(yán)而深邃，讓我迷戀，讓我神往，讓我感到了夏夜星空的絕倫之美，這時(shí)，我是快樂(lè)的。
我也有幸欣賞了梵高的《向日葵》我看到了他眼中的向日葵，正一絲一縷地將光線(xiàn)貯藏，瞬間迸發(fā)出燦爛的光芒。多么愜意，讓我心情愉悅，令我心曠神怡。
在欣賞大自然的美麗之景中，我獲得了快樂(lè)。
春天來(lái)了，驅(qū)走了寒冬，一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。這時(shí)，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雷炸響，釋放出大量的氧氣，枯黃的樹(shù)葉，在冬之折磨下只剩得樹(shù)桿的大樹(shù)，一下子露出了新枝，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”何等浪漫，“半水半煙著柳，半風(fēng)半雨催花。半沒(méi)半浮漁艇，半藏半見(jiàn)人家”何等優(yōu)美，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”何等溫馨。我欣賞著這些景物，欣賞著此時(shí)的柳樹(shù)，早鶯，小橋流水，百蟲(chóng)爭(zhēng)鳴，百花齊放，頓時(shí)的生頂卓爾，芳華滿(mǎn)園，我的思緒變輕了，往事變近了，長(zhǎng)久積壓在心中的埋怨，如今變得連自已也陌生了。
拾一穗遺滿(mǎn)在秋天原野上的麥芒，沾一滴包裹著陽(yáng)光的碩果，拔一縷輕籠著湛藍(lán)色天空的溥霧，何等歡樂(lè)。詩(shī)人霍爾頓曾如是說(shuō)：“我愿做一個(gè)麥田的守望者，守望麥田，綿延生命。”
誠(chéng)如所言。
我欣賞著這一切，心中豁然開(kāi)朗，我已經(jīng)忘全了積郁，剩下的，只有欣賞美妙的大自然中給我?guī)?lái)的無(wú)限豪放，快樂(lè)，愜意與溫馨。
欣賞給我?guī)?lái)的快樂(lè)還有許多，書(shū)中給我?guī)?lái)的快樂(lè)也不少。閱讀中外名著，領(lǐng)悟其中的道理。其實(shí)，看書(shū)也是一種欣賞。
欣賞著一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)，即使是閑讀，讀到妙處，領(lǐng)悟了其道理，也經(jīng)常會(huì)開(kāi)心一笑。
欣賞之樂(lè)實(shí)在是太多，但只有做生活的有心人，有欣賞美的眼睛，才會(huì)得到欣賞給你帶來(lái)的快樂(lè)。
去欣賞吧！你會(huì)收獲多多，快樂(lè)多多。
我獲得了作文600字 篇22
世界上許多事情中都可能會(huì)有一定的科學(xué)原理，然而只要你做一下實(shí)驗(yàn)，再動(dòng)一下腦筋，就有可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
那天，我在家興致勃勃地看著一本書(shū)。突然，我在書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)--“雞蛋在水中漂浮”。我想：這也太奇怪了吧，那雞蛋放入水中，它就會(huì)立刻沉下去，怎么可能會(huì)在水中漂浮呢？……對(duì)了，不是有句話(huà)說(shuō)：“一切皆有可能”嗎？那我就做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證驗(yàn)證！
說(shuō)干就干，于是我拿來(lái)了需要的工具：一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一條調(diào)羹和一些鹽。我先將杯子裝滿(mǎn)水，然后把雞蛋放了下去。然而，雞蛋立即就像兔子見(jiàn)了獵人似的，以極快的速度“藏”了起來(lái)，沒(méi)有絲毫想出現(xiàn)的想法。接下來(lái)就是舀鹽了，我先用調(diào)羹舀了一勺鹽，將它放入的杯子中，然后再用調(diào)羹去攪拌，使它溶解在水里。最后，我坐在旁邊，慢慢地等待著，等待著她露出那可愛(ài)的臉蛋……
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間慢慢地從我身邊溜了過(guò)去，而雞蛋仍像下了山的太陽(yáng)，遲遲不肯露面。我等得不耐煩了，我想：為什么雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)呢？究竟問(wèn)題出在哪呢？……然后，我又去尋找資料。哦，是鹽，就是鹽的問(wèn)題。
于是，我繼續(xù)用調(diào)羹將鹽一勺一勺地放進(jìn)杯子中，然后再用調(diào)羹去攪拌，使它溶解在水里。慢慢地，慢慢地，終于，雞蛋如同清晨的太陽(yáng)，冉冉上升，一會(huì)兒就露出那可愛(ài)的臉蛋了�！耙�，我成功了！”我蹦起來(lái)高興地說(shuō)。但是，我又困惑了：“為什么會(huì)這樣呢？”
我懷著疑問(wèn)，看著杯子，腦子思考著。接著，我要去尋找資料。哦，原來(lái)是因?yàn)辂}。在水里添加鹽，鹽溶解在水里后，水的密度就會(huì)變大，浮力也會(huì)變大。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就自然而然地漂浮起來(lái)了。我頓時(shí)為自己的發(fā)現(xiàn)而感到快樂(lè)！
日常生活中，只要我們用心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。如果付諸行動(dòng)，不僅能獲得更多知識(shí)，還能從中感受到無(wú)比的快樂(lè)。這不是一舉兩得嗎？同學(xué)們，我們何樂(lè)而不為呢？
我獲得了作文600字 篇23
清閑午后，品一杯韻味悠長(zhǎng)的茶，手捧一卷書(shū)，悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)的吊椅上陶醉著，任思緒漫步在書(shū)的國(guó)度。與書(shū)同行，盡享書(shū)中的快樂(lè)。
青春歲月，幸有閱讀與我相伴。悄然間，遇閱讀已十余載。
在小學(xué)我開(kāi)始讀童話(huà)書(shū)，如在《白雪公主》和《灰姑娘》里，我明白了只要心地善良幸福就會(huì)來(lái)敲門(mén)；上初中后，一本本優(yōu)質(zhì)的名著成為我生活中重要的精神支柱——時(shí)而為曹文軒筆下的青銅、葵花嘆息；時(shí)而同情老舍筆下的祥子那悲慘的命運(yùn)；時(shí)而又被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力打動(dòng)……名著里的人物為了理想而奮斗的精神，不斷激勵(lì)著我在日常生活與學(xué)習(xí)中不放棄、不松懈，并渴望向他們一樣在平凡的生活中活出自己的不平凡。
閱讀，如同一首清新恬淡的田園小詩(shī)。讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍樂(lè)觀(guān)面對(duì)。鄭燮教會(huì)我“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”讓我明白：“做人當(dāng)如竹，挺直了腰板；做人當(dāng)如竹，放開(kāi)了胸襟。在人生的道路上需堅(jiān)韌不拔扎實(shí)穩(wěn)定，直到看見(jiàn)陽(yáng)光的那一天�！比诉�需懷有對(duì)未來(lái)理想生活的無(wú)限憧憬與希望，正如高曉松說(shuō)的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！笨傄嘈派顝膩�(lái)不會(huì)刻意虧欠誰(shuí)，它給你一塊陰影，必在不遠(yuǎn)處撒下陽(yáng)光。我為在書(shū)中獲得知識(shí)而欣喜，這就是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！币慌汕屐o、祥和，讓我明白了陶淵明為何如此向往隱居生活。日落時(shí)分，山景尤佳，飛鳥(niǎo)相伴而還。這又如何不讓人心之所向？讀書(shū)，亦能領(lǐng)略大好時(shí)光，風(fēng)光無(wú)限，恍若身臨其境，快樂(lè)也就包含在其中了。是閱讀，洗去了我青春里的浮躁，多了一份恬淡，少了一份庸俗，多了幾分淡雅，讓我能夠以平常心來(lái)面對(duì)一切，安然處事。閱讀使我心中升起了一輪嶄新的太陽(yáng)，溫潤(rùn)著我的心靈，讓我陶醉、令我回味……
我想，這就是我從閱讀中獲得的快樂(lè)。
我獲得了作文600字 篇24
我們生來(lái)就不是完美的，誰(shuí)都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn)就是馬虎、不虛心。經(jīng)過(guò)那件事，我終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，決心以后改正。
那是在補(bǔ)習(xí)班發(fā)生的一件事。老師告訴我們下周要考試，讓我們好好復(fù)習(xí)。等到了放學(xué)，聽(tīng)到兩個(gè)同學(xué)正在議論：“下周考試會(huì)很難呢，唉，肯定免不了一頓‘家法’”。“嗯，我也沒(méi)有把握，咦，這不是鈺玲嗎？怎么樣，有信心考滿(mǎn)分嗎？我說(shuō)：“呵，滿(mǎn)分？多簡(jiǎn)單啊，等我考給你們看�！薄罢娴膯�？說(shuō)謊的是小狗�！薄昂�，一言為定�！�
等我回到家以后，就沉浸在電子產(chǎn)品的海洋，什么考試什么的，早就丟到十萬(wàn)八千里了。當(dāng)我起來(lái)想上廁所的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變?yōu)楹谏�。啊，我抬頭一看表，已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)兒復(fù)習(xí)吧，下周不就要考試了嗎？該背的背了嗎？”我漫不經(jīng)心的說(shuō)：“哎呀，著什么急呀，這不還有好幾天嗎？再說(shuō)，考的很簡(jiǎn)單，看一眼就會(huì)�！本瓦@樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，迎來(lái)了考試……
鈴聲一響，考試開(kāi)始了。我看了一遍題，心想：這么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有很難嗎！于是我三下五除二的就寫(xiě)完了。我看著大家著急的目光，我得意極了，拿著卷子驕傲的走上臺(tái)去交了卷兒�？粗麄凅@訝的眼神兒，我開(kāi)心極了。叮鈴鈴……鈴聲再次響起，收卷啦！下課聽(tīng)他們討論大題，我說(shuō)：“那道連線(xiàn)題多簡(jiǎn)單啊，你們還需要討論�！彼麄冇皿@訝的眼神看著我說(shuō)：“最后的大題明明是應(yīng)用題，你該不會(huì)沒(méi)寫(xiě)吧？”我就如同一只受驚的兔子，不知道怎么辦好。果然我才考了67分，我傷心地哭了出來(lái)。老師知道了這件事，又讓我重考了一回，這回考了100分。我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)這件事讓我知道了，做任何事情都是馬虎不得的，而且要虛心。謝謝這次考試，讓我明白了我的不足，我會(huì)改正的。
我獲得了作文600字 篇25
天陰沉沉的，層層烏云遮住那燦爛的太陽(yáng)。樹(shù)低垂下來(lái)，“唰唰”地作響，仿佛在為我哭泣。想著那令人心酸的試卷，眼淚不由自主的流下來(lái)，怎么辦，怎么辦？如何面對(duì)家中的父母，一想起母親那嚴(yán)肅的面孔和父親可怕的訓(xùn)斥，腿開(kāi)始發(fā)軟，唉！
不知不覺(jué)中，已走到家門(mén)口，深吸一口氣，試探著推門(mén)而進(jìn)。一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“女兒，這次考的咋樣？”我無(wú)語(yǔ)。父親看我不對(duì)勁，把我的成績(jī)單拿出來(lái)�？吹轿业姆�?jǐn)?shù)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪”一巴掌扇過(guò)來(lái)，“每天告訴你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，那么看著你，你就是不爭(zhēng)氣，太讓我失望了，給我跪下！跪下！”
我只好忍氣吞聲地跪了下來(lái)�！皬慕裢�，你就給我在你的房間里來(lái)呆著學(xué)習(xí)，哪也不許去！在考不好，給我滾出這個(gè)家門(mén)！”
兩扇門(mén)一關(guān)，便是我孤獨(dú)的天地。為什么要逼著我，為什么不給我點(diǎn)自由？我哭了，看來(lái)一生只能過(guò)著被迫的生活了。
在被封閉了幾天之前后，我忍不住寂寞，偷偷偷打開(kāi)門(mén)，尋思看會(huì)兒電視，不巧被母親逮個(gè)正著�！澳愀陕铮俊薄拔摇蚁肟磿�(huì)兒電視。”“不行！”父親從一旁走來(lái)說(shuō)，“不好好學(xué)習(xí)，看什么電視！學(xué)習(xí)去！”
我再也抑耐不住了，向他們喊到道：“為什么，你們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)儕Z我的自由，為什么要逼我，我知道你們?yōu)槲液�，但我希望你給點(diǎn)自由的空間！每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)，我自己有安排，不用你們管！你們從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，從來(lái)都沒(méi)有！你們只知道自己的想法是正確的，卻從沒(méi)有從別人的角度來(lái)體會(huì)，你們真的就想讓我成為一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人嗎��？我恨這種生活，我恨！”
淚水沾滿(mǎn)了整個(gè)衣襟，我號(hào)啕大哭起來(lái)。父親沉默良久，好一會(huì)兒才說(shuō)：“我懂了……”母親替我擦干眼淚，說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我們不該逼你的，委屈你了，以后我們?cè)僖膊贿@樣了�！�
從那以后，我過(guò)著快樂(lè)的日子，我終于不用過(guò)那種生活了，我終于獲得了自由。
夜晚，星星點(diǎn)綴著天空，皎潔的月光灑了下來(lái)，好美，好美……
我獲得了作文600字 篇26
讓?zhuān)且粔K石，敲出星星之火；讓?zhuān)且恍腔�，點(diǎn)燃熄滅的燈；讓?zhuān)且槐K燈，照亮夜行的路。
古有孔融三歲讓梨，讓出了兄弟之間的和睦；后有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的將相和，讓出了文將武將同心，維護(hù)了國(guó)家的利益；再有六尺巷的故事，張英的書(shū)信“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？”讓出了鄰里之間的和諧……這些都傳為千古佳話(huà)�，F(xiàn)有我與陌生女孩的相讓?zhuān)斑@位同學(xué)，你先上！”讓我們的友誼之花悄然綻放。
那是一天下午，眼看快要放學(xué)了，可天公偏偏不作美，居然淅淅瀝瀝地下起了小雨，希望不要下得太大，我暗自祈禱。因?yàn)榻裉彀职謰寢尪加懈髯缘墓ぷ饕�，我只能乘公交�?chē)回家了。陰沉沉的云壓著潮濕的空氣，屋子里黑黑的；地平線(xiàn)上殘存的光影與室內(nèi)的“日光”大相徑庭，但又有些類(lèi)似�！岸�-鈴-鈴，叮-鈴-鈴……”雨卻越下越大，窗戶(hù)上泛起了一陣一陣?yán)嘶�。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向各自的家長(zhǎng)，而我只好打著傘向公交車(chē)站牌走去，一路上我小心翼翼地抓牢傘柄，生怕被風(fēng)卷跑……
到了公交站臺(tái)時(shí)，也只有我一人在等待公交車(chē)，我踮著腳望著來(lái)往的車(chē)輛，可遲遲等不到我要乘坐的公交車(chē)，我不禁有些失落�？赊D(zhuǎn)念一想，哎！沒(méi)事兒，我何不靜下心來(lái)欣賞一下這雨中的美景呢？突然，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩朝這里狂奔過(guò)來(lái)，我莫名一種開(kāi)心——終于有人和我作伴了！
當(dāng)她跑到我身邊時(shí)，公交車(chē)也正好來(lái)到，我倆異口同聲地說(shuō)道：“這位同學(xué)，你先上！”說(shuō)完我們都笑了。上了公交車(chē)后，我們就閑聊起天來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的話(huà)題，覺(jué)得非常聊得來(lái)。就這樣，我們從相互陌生變成了一生的好朋友，一生的知己。一個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的眼神，一句寬慰鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次為對(duì)方考慮的謙讓?zhuān)寄茏屛覀兏惺苄腋＃斋@頗多。
感謝那次心照不宣的互讓?zhuān)屛耀@得一生的友誼。
我獲得了作文600字 篇27
22世紀(jì)的社會(huì)，可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的科技發(fā)達(dá)社會(huì)。這個(gè)時(shí)候，人們已經(jīng)成功的發(fā)明了：飛舞毯、試衣鏡片、水果超市、會(huì)跳舞的鴨子……身為22世紀(jì)業(yè)余科學(xué)家的我，怎么能夠輸給這些高科技產(chǎn)品呢？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，時(shí)而吹來(lái)暖風(fēng)的下午，我在一家高科技咖啡店里喝“冰箱咖啡”，一道聽(tīng)見(jiàn)旁邊身著滿(mǎn)是葉子做成的連衣裙的兩位女士惋惜地說(shuō)道：“唉，21世紀(jì)的衣服市場(chǎng)是這樣，22世紀(jì)的衣服也是這樣，怎么不會(huì)有一件能夠隨時(shí)變換顏色的衣服呢？如果有的話(huà)，就不要一直往商場(chǎng)跑，這樣跑下去，我遲早會(huì)變成‘抱蛋殼回山洞’的！”在這兩位女士的談話(huà)中，我受了很大很大很大……的啟發(fā)！為了不讓靈這家伙溜走！我隨手扔下錢(qián)幣，跑回家。點(diǎn)擊了有關(guān)“變色龍”的資料：變色龍能夠在不同場(chǎng)合下顯出不同顏色，是因?yàn)樵谧兩埖募?xì)胞中有一種人類(lèi)不可能所擁有的變色細(xì)胞！變色龍擁有一個(gè)變色的身體不僅漂亮?xí)r髦還可以防御敵人呢！
我沉思了一陣子，突然上十萬(wàn)名年輕女士的追捧！在我家門(mén)口一眼望去人山人海，望不到“海”的彼岸！就是一只螞蟻出去，她們都會(huì)仔細(xì)地瞧個(gè)不停，直到確認(rèn)不是我變的，才肯放過(guò)！很快，消息轟動(dòng)了全球各地，連巴基斯坦的總統(tǒng)夫人也要我的“變色”衣服！我的電話(huà)一刻也沒(méi)休息過(guò)！我和上百位員工在人群的叫喊下不停地忙乎，可是誰(shuí)知道我心里在狂歡喜呢！
隨后我又成功研制出了“變色龍”的基因和細(xì)胞！
使用過(guò)我產(chǎn)品的顧客為了答謝我，特意為我舉辦一個(gè)盛大的party！就在當(dāng)晚的十二點(diǎn)整，我得到了一個(gè)驚喜，簡(jiǎn)直太火暴了：我成功的登上真正的科學(xué)家之位，也很榮幸的接受了由克隆諾貝爾先生給我頒發(fā)了“諾貝爾變色服裝獎(jiǎng)”！（在22世紀(jì)，因法制設(shè)定世上只許有一個(gè)克隆諾貝爾）那一刻星星從金色變成了紅色！簡(jiǎn)直太令人不可思議了！這時(shí)我的心早已揣著“諾貝爾獎(jiǎng)”和五顏六色的煙花結(jié)伴，一同飛上了燦爛的星空……
我獲得了作文600字 篇28
公共汽車(chē)行駛在壯觀(guān)的跨海大橋上，兩岸波光粼粼，碧波蕩漾�！敖K于看到大海了！”我在心里哭了——美麗的平潭島向我們張開(kāi)了雙臂。
第二天，為了看海上日出，我凌晨四點(diǎn)起了個(gè)大早，跟著我去了海邊。這時(shí)候雖然天還沒(méi)亮，但是海邊已經(jīng)有3322個(gè)數(shù)字了。我們只是站在潮濕的沙灘上，感受著潮汐的脈動(dòng)。
海浪以緩慢、沉重、清晰的聲音拍打著沙灘，無(wú)邊無(wú)際的深藍(lán)色邊緣，一點(diǎn)點(diǎn)泡沫洶涌而起又退走，朦朧的夜空擋住了我的視線(xiàn)，卻讓我的心像大海一樣寬闊而寧?kù)o。在這種環(huán)境下，我只想安靜的等待日落。
這時(shí)，許多人已經(jīng)在海灘旁架起攝像機(jī)，等待日出。等待是無(wú)聊的，等待是快樂(lè)的。我們興奮地看著東方的大海。
最后，天空變成魚(yú)肚白，黎明在天幕上映出幾顆殘星。這時(shí)，一切歸于沉寂，潮聲變成旋律，與海鳥(niǎo)的低吟形成自然的樂(lè)章。它隨著海風(fēng)吹來(lái)，給我披上了一層透明的面紗。
不知道過(guò)了多久，水和天相遇，紅光緩緩溢出，像一個(gè)帶著面紗的羞澀少女，悄悄窺視著這個(gè)世界。紅光反射海水，慢慢的，紅光升起，我們?cè)谄诖�。終于，朦朧無(wú)邊的世界漸漸亮了起來(lái)，天空中出現(xiàn)了一輪紅日�？上纳眢w被云覆蓋，成分在線(xiàn)。然而它依然倔強(qiáng)地發(fā)光，把天空中的云都染成紅色，似乎給了我們一個(gè)歉然的微笑。
有人說(shuō)在無(wú)云的天氣里，看日出是最壯觀(guān)的。但是我還是很開(kāi)心。雖然這次旅行我沒(méi)有看到最美的日出，但我在等待中欣賞了美麗的風(fēng)景。在等待中，我獲得了內(nèi)心的充實(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種等待不僅沒(méi)有讓我沮喪，反而讓我的心里充滿(mǎn)了美好和對(duì)生活的熱愛(ài)。
我獲得了作文600字 篇29
事情是這樣的，就昨天，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地幫哈利·波特打敗了伏地魔。然后，他為了感激我，送了我一個(gè)魔法棒，還告知我不會(huì)使用的話(huà)就看魔法棒手冊(cè)。雖然我表面上答應(yīng)的好好的，其實(shí)早就有了鬼點(diǎn)子。
第二天，我把手冊(cè)帶去學(xué)校，似乎想通過(guò)自己的聰明才智來(lái)學(xué)會(huì)魔法，當(dāng)然我還是有分寸的，目前只有我一人知道。當(dāng)我想在一個(gè)空曠的地方自學(xué)魔法，順便使用魔法棒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)啥也不會(huì)，而我的救命稻草魔法棒手冊(cè)早已被我拋在腦后不知所蹤了。
就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)闖入改變了整個(gè)局勢(shì)的走向。因?yàn)樗?dāng)時(shí)的不小心闖入可能是因?yàn)槲业穆曇舸罅诵�，�?dǎo)致我隨便一喊竟然喊出了一條咒語(yǔ)。我回神時(shí)他竟然變成了一只青蛙沒(méi)辦法，總要對(duì)人家負(fù)責(zé)嘛，我只好讓他騎在我背上，尋找解救辦法。
放學(xué)后，我把蛙同學(xué)帶回了家。開(kāi)始尋找手冊(cè)，卻一無(wú)所獲。正當(dāng)我苦惱時(shí)，我的蛙同學(xué)發(fā)出的叫聲吸引了我。我走過(guò)去，一臉無(wú)語(yǔ)地看向廚房。我的手冊(cè)竟然被當(dāng)成了菜板！我把它擦拭干凈，開(kāi)始翻閱。終于在我們的不懈努力下找到了解救方法。
我站在手冊(cè)面前對(duì)他念了咒語(yǔ)：西嗎嘍西洗不干凈偷偷做菜難吃一批，雖然不知道對(duì)不對(duì)，總之念出來(lái)了。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，正在我滿(mǎn)懷期待地等待蛙同學(xué)變身時(shí)，沒(méi)有任何動(dòng)靜。我們都失望地低下了頭，以為沒(méi)救了。我坐在他旁邊說(shuō)著安慰的話(huà)，突然奇跡發(fā)生了：他開(kāi)始慢慢變大，直到成為人形，我們都為之歡呼！他激動(dòng)地握住我的手說(shuō)：雖然是你把我變成了蛙形，但是你對(duì)我的負(fù)責(zé)卻讓我很感動(dòng)。謝謝！說(shuō)完還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)他就跑掉了。這個(gè)好玩而又刺激的經(jīng)歷就告一段落了
同學(xué)們，難道你們以為我要救助蒼生嗎？劫富濟(jì)貧嗎？不不不，為了不捅出更大的簍子，我把魔法手冊(cè)放進(jìn)盒子，發(fā)誓不再動(dòng)它了。后來(lái)它就安安靜靜地躺在柜子里睡著了。
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