【實(shí)用】我和字的故事作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文600字 篇1
說到“書”,可是我最喜歡的東西了,無論是文學(xué)類,動(dòng)畫類,科幻類……,我都愛不釋手,在假期時(shí)間,媽媽就說:“我看你從早看到晚,有空就看,沒空也看,活生生就是一個(gè)小書呆子!”
有些人不看書,也就不了解書,不知道書有多么豐富的知識,書就像海洋一樣廣闊,它無償?shù)亟探o我們知識;,書就像媽媽甘甜的乳汁,讓我們在哭鬧中恬靜的睡著;書就像彩筆,讓我在傷心難過的時(shí)候,勾勒出一條彩虹,讓我懂得什么事都有雨過天晴的時(shí)候。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍屛覀冎溃松⒉皇欠ξ稛o趣的,只要你愿意與書為友,你就會明白書中的樂趣。慢慢長大后,我發(fā)現(xiàn)書中的奧妙需要你仔細(xì)地一遍遍翻閱,才可以理解。
記得有一次快過春節(jié)時(shí),我隨著爸爸去工作,平時(shí)一家人都各忙各的,我也沒機(jī)會來爸爸這里,只有快過年的時(shí)候店里忙不過來,剛好我也只有這幾天才不會上課,才可以隨著媽媽一起來幫忙,閑暇之余,我提議,去樓上的圖書館看書,爸媽欣然同意。剛走進(jìn)圖書錧,我就被各式各樣的書迷住了,我挑得眼花撩亂,東拿一本,西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一本書是我從沒見過的,書名《菜根譚》從字面看以為是菜譜,爸爸笑了。隨即打開,我怔住了,根本看不懂,只是感覺言簡意賅,卻很難理解,隨手丟下,媽媽卻買下了這本書;貋碇,爸爸仔細(xì)閱讀,我也就湊趣跟著看起來,加上爸爸的講解,我似懂非懂地感覺到書中的道理極其深刻。我發(fā)現(xiàn),書在我的生命里是必不可缺少的一部分,我也相信,只要多看,積累,多學(xué),多下些功夫,就一定會把書中的知識牢牢記住。
書把我?guī)ьI(lǐng)到書的樂園,讓我在書的樂園中盡情探索知識!
我和字的故事作文600字 篇2
客廳里,一抹穩(wěn)重的黑色依然如故。那是一架鋼琴,我走到它身邊,掀起琴蓋,黑白交錯(cuò)的琴鍵仍是明凈而清新。雙手?jǐn)[上琴鍵,一串靈動(dòng)的音符傾瀉出來,讓人如癡如醉。
在我小的時(shí)候,我對鋼琴并不熟悉。只是在一次偶然的機(jī)遇中聽到鋼琴的聲音,那撥動(dòng)心弦的旋律,優(yōu)美的曲調(diào),就好像一股清澈的泉水,空靈、純粹。就在這次與鋼琴的相遇,我迷上了它,便跑去跟媽媽說了自己的興趣,媽媽想都沒想就答應(yīng)了。
第一次接觸它時(shí),我對鋼琴還挺好奇,也挺感興趣的,但是練著練著,到了9歲時(shí),我漸漸對鋼琴產(chǎn)生了厭煩的情緒,甚至不想學(xué)的念頭都有。我之所以感到厭煩,是因?yàn)檎於紡椡瑯拥那,而且難度越來越高。我一氣之下,把書“砰”的一聲扔在地上,撅起了嘴巴,媽媽大發(fā)雷霆,把我痛罵了一頓。我再也受不了了,我沖出客廳,跑進(jìn)自己的房間,趴在床上失聲痛哭起來。我索性就不彈了,直到一天,媽媽語重心長地對我說:“孩子,當(dāng)初是你自己說要學(xué)的,現(xiàn)在也是你不想學(xué)。不是媽******你,而是做事不能半途而廢,全功盡棄啊!你好好考慮一下吧!蔽翌D時(shí)啞口無言,在矛盾中不停地徘徊,后來自己就覺得媽媽說的話很有道理,F(xiàn)在回想起來,心中也有一絲后悔,后悔自己當(dāng)初有那種幼稚的想法。
以前的懵懂,到現(xiàn)在的醒悟。我對鋼琴的認(rèn)識更加清楚,對鋼琴的興趣更加濃厚了。為了能有更多的音樂素養(yǎng),我開始日日夜夜地苦練,手都磨出了繭,但我一想:這也沒什么大不了,咬咬牙就過了。經(jīng)過多年的努力,我終于獲得八級的榮譽(yù)證書了。每天晚上,“咚咚咚”這充滿旋律的聲音,在我耳邊縈繞,連我自己也沉浸在其中。
現(xiàn)在,我常常感到自己當(dāng)初是多么的幸運(yùn),我選擇了鋼琴,選擇了堅(jiān)持,如今,我沉醉在美妙的音樂之海中,擁有著興趣的指引,享受著藝術(shù)的熏陶。鋼琴充實(shí)著我的生活,凈化著我的心靈,點(diǎn)綴著我的人生,讓我的'生活充滿七色陽光!
我和字的故事作文600字 篇3
小時(shí)侯,爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園里,在小區(qū)里,常常可以看見帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,覺得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年級,我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我盼了好久的一刻。∥覐哪且院,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個(gè)地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動(dòng)撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過來。
還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的人多極了,你挨我,我擠你。我扶著座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶著高處的扶手。我們站著站著,腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個(gè)年輕的人從位子上站起來下了車,我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過了一會兒,從前邊擠過來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拎著一個(gè)沉甸甸的包。車開得不太穩(wěn),老奶奶隨著人群晃來晃去。這時(shí)媽媽說:"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱著你坐!"這時(shí),窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,我知道了風(fēng)的意思,我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來,扶著老奶奶做到了位子上,老奶奶說:"好孩子,真懂事。"聽到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。
從那以后,我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。 紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,它一直鼓勵(lì)我要當(dāng)一個(gè)懂事的好孩子。
我喜歡它,我的紅領(lǐng)巾。
我和字的故事作文600字 篇4
如果知識是一盆花,那么書籍就是她那至關(guān)重要的根。若沒有了書籍,也就沒有了知識的碩果。盡管那時(shí)候的我很小,就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。我才讀一年級時(shí),老師經(jīng)常跟我們講:“讀書非常重要,它能讓我們汲取到許多精神營養(yǎng),獲得知識,想寫出好作文,就得先讀書!庇仔〉奈也⒉辉趺绰牭枚@句話,就理解成三個(gè)字“多看書”。光說還不行,需要實(shí)際行動(dòng)。于是,我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉,擠出眼淚苦苦哀求,媽媽終于總算是大發(fā)慈悲,給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書,我便高興地一蹦三尺高,好像中了一百萬的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇記》左看右看,這本書圖文并茂,標(biāo)有注音,仿佛就是為我量身訂制的!我迫不及待地翻開目錄!這些章節(jié)真是太有趣了!看到“賣掉識字課本”,我想:居然還有人如此無情!看到“受騙反坐大牢”,我想:哪里有這樣的法官!看到“被迫當(dāng)看家狗”,我想:木偶能當(dāng)狗?……這一個(gè)個(gè)問題激發(fā)了我的好奇心,讓我充滿期待地往下看!在看書的過程中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個(gè)人都沉浸在書的世界了。當(dāng)主人公匹諾曹做錯(cuò)事情時(shí),我會為它羞愧;當(dāng)匹諾曹被人誤會時(shí),我會替它喊冤;當(dāng)匹諾曹與它父親重逢時(shí),我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來,從下午兩點(diǎn)看到五點(diǎn)。一直到媽媽催著吃飯,才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書,向飯桌走去……就這樣,我在書的海洋里不停地遨游著,讀書已經(jīng)成了我生命的一部分了!
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