關于我喜歡的字作文600字匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的字作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文600字 篇1
有些人喜歡鮮艷的玫瑰,有些人喜歡高大挺拔的青松,而我卻喜歡那嫩嫩的,不起眼的小草。說到那翠綠的小草,就很自然地想起白居易的詩:“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔莸纳κ嵌嗝搭B強!
早晨,烏云婆婆黑著臉來上班,不久,她便輕輕地抽泣起來,看到這樣的天氣,我的心情也不由的打起雷來了,只有那些可喜歡的小草還在開開心心的,她們貪婪地吸吮著甘甜的雨露,隨風搖搖擺擺,使得它們原本嬌小的身影更加可喜歡了。
不知不覺中,烏云婆婆下班了,彩虹姐姐跟隨著太陽公公喜笑顏開地出來了。正好,小草們也喝飽了,就曬曬太陽吧。剛開始還挺暖和的,慢慢越來越熱了,簡直就是驕陽似火!太陽公公好像存心要把大地燒焦似的,小花焉了,小鳥們不唱歌了,只有知了還在那兒“知了,知了”地叫著。然而小草還依然堅強地挺立在快裂開的土地上,好像在對太陽說:“哼,我才不會被這點炎熱給屈服呢,對我來說,這點熱算不了什么,你休想把我燒焦!”
傍晚來臨了,炎熱終于慢慢退去了,晚霞出來了,螢火蟲大軍也出動了,一陣風拂過,小草們便翩翩起舞,螢火蟲就像舞臺上的燈,一閃一閃的,好不漂亮呀!使原本美麗的草地更加愜意了!小草雖然不起眼,可它裝點著大地,使大地更加生機勃勃。要是沒有小草,就沒有這美麗的大地!
一天過去了,第二天來到了。公園里,大樹下,隨處長著許多小草。它們任憑人們踩踏,卻毫無怨言。小草堅韌不拔的精神值得我學習。在遇到困難時,不能輕易放棄,氣餒!
我喜歡的字作文600字 篇2
這是一件發(fā)生在我很小時的事,這件事給我留下了深刻的印象。至今,我還時;貞浧疬@件往事。
正逢佳節(jié),到處都洋溢著歡樂的氣氛。然而,這種氣氛沒持續(xù)多久,就被我的一句話給破壞掉了。
舅舅舅媽在佳節(jié)里和我們歡聚一堂,他們還專門給我?guī)砹硕Y物——一雙鞋子。當時幼稚無知的我真是無情,只是不喜歡這雙鞋殷紅的顏色,就毫不猶豫的說道:“不喜歡!”原本歡樂的氣氛就這么被我破壞掉了。舅舅舅媽留下禮物,心灰意冷的離開了我們家。
他們剛走一會兒,奶奶就叫我打電話過去,告訴舅舅舅媽我很喜歡那雙鞋?僧敃r倔犟的我一點兒也不聽話,像一頭倔驢,怎么也不肯打電話。還在房間里拼命地吵鬧,大聲地哭叫,把慈祥的爺爺奶奶惹火了。好端端的節(jié)日氣氛被我弄得一團糟,歡笑聲早已被吵鬧聲取而代之了。我淚流滿面,賴在那里不肯打電話,還理直氣壯地說:“我不喜歡那雙鞋子,我不去打電話!”當時,明明是我做了錯事,卻還覺得自己很委屈。奶奶只不過說了一句“快去呢,快打電話呢”,我就哭的更厲害了。鬧了好一陣子,我被爺爺奶奶“趕”著走到了電話機前,“催”著打通了電話,“逼”著說了一句“我很喜歡那雙鞋子,謝謝!
當時的我真是不懂事。明明是我傷了舅舅舅媽的心,破壞了節(jié)日氣氛,卻還認為自己很委屈,很冤枉,認為自己這么做是正確的,認為爺爺奶奶是錯怪甚至傷害了自己。我這么做,不僅傷害了別人的心靈,破壞節(jié)日氣氛,還真實地反映出我是一個壞孩子。以后,我再也不會這么無情的拒絕別人的一番好意了。
現在,那雙舅舅舅媽送給我的鞋子,我很喜歡。
我喜歡的字作文600字 篇3
世界上有成百上千種文字,而中國漢字歷史悠久,源遠流長,深受人們喜愛。而身為炎黃子孫的我,也當然愛漢字了。
在我看來,漢字并非是用于交流的生硬的符號,而是過漫長的歷史演變才形成的有模有樣的模板。如“明亮”這兩個字,你會感覺到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,再看看這個“鳥”字,一只飛鳥好像正要展翅欲飛;還有這“冷”、“熱”二字,一看“冷”字似乎有一絲幽幽縷縷的寒氣,給你全身冰涼的感覺,“熱”字有讓你感覺至全身處于驕陽下?吹竭@些字是,腦海中便會浮想出一幅幅畫面,仿佛身臨其境,怎能讓人不喜愛呢?
漢字不僅如此的生動形象,還是一種擁有著很多字體的文字。不同的漢字字體有著不同的風韻。篆書隸書,古色古香,人們一見就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書流暢通順,使人一目了然。正楷多么端莊,好像一個個士兵排成的一個個方陣,整整齊齊,讓人們看著舒服。草書好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺。這些漢字有的如雄鷹獨立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不絕;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵,井然有序;遠看這些字猶如鴻鵠群游。
書法更是漢字的一大特色。古代凡是文人,必會文房四藝“琴棋書畫”,由此可見書法在古代的地位,F如今,人們總是說“字如其人”,練就一手好的書法,可謂是至關重要。書法是美妙的,它的美來自人們書寫時的筆力、筆勢,以及每個人與眾不同的風格,字的風格體現出書寫人的素質修養(yǎng)以及當時的心理狀態(tài)。書法是一種能陶冶情操的藝術,每次看到名家筆酣墨飽的作品,總能使我陶醉其中。四千年來,漢字有著悠長的歷史,從古代到現在,我國涌現了許許多多的漢字書法家,他們的書法作品是漢字中的珍品。
漢字有著如此與眾不同的魅力,讓我們不禁感嘆:我愛漢字!
我喜歡的字作文600字 篇4
他做好事從里不留名,他喜歡幫主別人,他是大家公認的好人,他就是我最佩服的人——雷鋒叔叔。
大家知道,雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,也是一名助人為樂的優(yōu)秀的班長。雷鋒叔叔做過的好事不計其數,令我十分欽佩。其中,有兩件事讓我記憶猶新。
雷鋒叔叔身為一班之長,對戰(zhàn)友十分關心。有一次,一位同志的衣服在修車時,被劃破了幾個洞,因為太累太晚了,所以一回來就倒在床上睡著了。脫在旁邊的破衣服被幫完老鄉(xiāng)回來的雷鋒看見了。他想:明天還有早操,這可是冬天,萬一冷著了這么辦?盡管自己也很累了,可好心的雷鋒還是一針一線地細心把衣服縫補好,又小心翼翼地把縫好的衣服放在那位同志床邊。而此時那位同志正做著好夢呢,臉上洋溢著甜蜜的微笑。雷鋒又輕輕地為班里的每位同志蓋好被子后,才放心睡下。
雷鋒叔叔的感人事跡不止這一件,他對部隊駐地老百姓也有很大的幫助。
有一次,雷鋒叔叔在外出辦事的途中,遇見一位老爺爺,拉著拉車,正艱難地上坡。車上有兩個不到三歲的孩子和許多糧食。雷鋒看見老爺爺吃力地拉車,助人之心頓起。于是,跑上前去,彎下身體,在車后幫助老爺爺推車,老爺爺這才覺得拉車輕了很多,反應過來后;剡^頭說:“謝謝你,小伙子。”雷鋒叔叔說:“不用謝,我是年輕人,力氣大,沒事!闭f完繼續(xù)埋著頭,幫著老爺爺把拉車推向老爺爺的家。
毛爺爺曾經說過,一個人,做一件好事容易。做一輩子的好事就是一件非常難的事情了,而雷鋒叔叔就保持做了一輩子的好事。所以我很佩服他。
雷鋒叔叔有很多地方值得我們學習,特別是他助人為樂的精神。事跡雖然平凡,但平凡中體現偉大。有一首歌唱得特別好,“學校雷鋒,好榜樣……”。雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他一直活在我的心中。
我喜歡的字作文600字 篇5
“我最喜歡的季節(jié)是秋天。在秋天,秋風一吹,枯黃的落葉紛紛飄落下來,像一只只枯葉蝶在半空中飄飄起舞……但我愛秋天更因為秋雨……”自從開學不久我演講了“我最喜歡的季節(jié)”后,這個題目就受到了同學們的熱捧。但這卻是最發(fā)自我內心的感慨。
“湖泊上,蕩著紅葉一片,上面坐著秋天!边@是沙白的一首詩,但我想,在那優(yōu)美的詩世界里,如果秋天伴著雨一起降臨,那秋天的氣息將會彌漫在每個人的心里……“沙沙沙,沙沙沙……”隨著秋雨的降臨,一幅絢麗明艷的畫卷頓時展現在我們面前。
看,那山頂上,煙雨蒙蒙,仿佛是一條條白龍盤繞著青山翠巒。在那白茫茫的煙霧中,偶爾可以看到金黃的稻谷,黃白相間,構成一幅幅似乎淡薄卻又非常絢麗的水墨畫。
秋雨落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著滾兒落下來;秋雨落在蒼翠的樹葉上,使樹葉更加勃勃生機;秋雨落在快要成熟的果實上,使那一個個快要成熟的果實更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的滋潤下,更顯得鮮艷,更惹人愛。
秋天的雨輕,輕得像紗,像霧,像羽毛。在秋雨來臨之時,我們感受到的是異常的涼爽。它不像春雨那樣細細紛飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的不只是天地萬物,還有我們的心靈。
秋天的雨疾,疾得像風,像雷,像閃電。在秋雨來臨之時,我們感受到的是難以言狀的舒暢,它不像春雨一樣翩翩起舞,更不像夏雨那樣雷厲風行,它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中抹不掉的一絲清涼。
秋天的雨涼,涼得像冰,像霜,像雪花。在秋雨來臨之時,我們感受到的是舒心的.涼爽,它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫洗去夏季給人們的炎熱。
秋天的雨代表著夢幻般的色彩,小小的一場雨,包含著秋天的心情與愿望。也許,只有秋雨才能體現秋天最真誠,最美麗的一面。
我喜歡的字作文600字 篇6
今天,天氣晴朗、陽光明媚,但是還有些冷。媽媽收拾房間的時候發(fā)現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。我看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”我拿著空罐子高興極了。
我把空罐子放到桌子上,然后我走到電話機旁給哥哥打電話,電話撥通后,我說:“哥哥,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”哥哥很爽快地答應了。我接著又給姐姐打電話,邀請小紅到我家里來做藝術品,姐姐也答應了。過了一會兒,我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,我馬上跑過去開門,原來是哥哥來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著,姐姐也來了。
我們三個人聚在一起,我問:“咱們做什么藝術品呢?”姐姐眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”哥哥說:“做燈會不會太難了?”姐姐問:“哥哥,那你說做什么呢?”哥哥想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”我說:“這個主意不錯,我贊成!”哥哥也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”我拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”姐姐和我不約而同地說:“這是個好主意!”
我們三個人七手八腳地做了起來。哥哥拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。我和姐姐看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,我們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術品,我和姐姐、哥哥都開心地笑了。
我喜歡的字作文600字 篇7
你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎?快來聽聽我的介紹吧!
她有一雙明亮而又大的眼鏡,圓圓的臉蛋像一個蘋果,一張能說會道的嘴巴經常逗得大家哈哈大笑,她很高,她的特點是樂于助人,解決他人的難題她就會很開心,這就是我喜歡的人----張子怡。
記得有一次,我有一道題不會做,我跑到張子怡座位上去問她,她接過題,看了看,對我說“你再看看”,可是我想了半天都沒有想出來,心里很著急,這時候她走過來,指出這道題的一個突破口,她擔心我還是不會,就一步步地分析這道題,經過她耐心的點撥,我瞬間恍然大悟,很開心的把答案寫下來并給她看,張子怡說“你很厲害嘛,我寫這道題的時候可花了好長時間呢”,我說“那是多虧了師傅的點撥呢?”沒有過多的感激話語,我們相互笑了笑,心里很暖。
還有一次,下課鈴響了,每位同學都沖出教室去玩耍,一位低年級的小妹妹不小心被一個大哥哥絆倒在地,小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋,這時候,張子怡立馬跑過去把小妹妹抱起來,對著她受傷的地方哈氣,告訴小妹妹這樣就不會疼了,然后帶小妹妹去上藥,上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室,看著她做好后,張子怡才肯放心離開,轉身離開的時候聽到小妹妹說:“謝謝你大姐姐”,張子怡轉過身笑著對小妹妹說:“這是姐姐應該做的,不用謝我,但是你下次上藥的時候,不要哭,要堅強一點哦,課間人多的時候注意安全,再見,姐姐要去樓上上課了”!小妹妹連忙說:“姐姐再見”。
消息傳的可真快,沒一會全校都知道了這件事,張子怡也成為了學校的小雷鋒是大家學習榜樣,被老師評為“文明之星”。她的行為也教會我們在學習和生活中我們要多多幫助有需要的同學們!
瞧!我們的張子怡是多么的樂于助人。
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