心病作文600字

時間：2021-08-26 11:16:31 600字我要投稿

心病作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的心病作文600字3篇，歡迎大家分享。

心病作文600字三篇

心病作文600字篇1

　　“佳琪，你幫媽媽炒菜吧！”“媽媽，我還是幫你洗菜吧！”每當(dāng)媽媽讓我炒菜時，我都不敢面對，因為那是我的“心病”。

　　記得那是一個夏天的傍晚，我正在廚房煎雞蛋。不大一會兒，雞蛋就被我煎得兩面金黃。只要我把它盛到盤子里，就大功告成了�？墒牵�(dāng)我得意洋洋地把雞蛋盛出來的那一刻，油從鍋里蹦了出來，像針扎似的！疼死了！我的手一松，雞蛋連盤子都掉了下來……后來，手上的傷雖然好了，但是我再也不敢進(jìn)廚房了，那個“心病”在我的心里住了下來。

　　咕咕——肚子打起了鼓，看了看時間，媽媽還不會下班�！霸趺崔k，好餓呀！”“咦，要不我自己煎一個雞蛋吃！可是……”我真不敢以身試油鍋啦！現(xiàn)在想起來，手上還是很疼�！安恍�！”我對自己說，“佳琪，你不能再逃避下去了，你都這么大了，你可以做到的！”我大著膽子，走進(jìn)廚房，從冰箱拿出一個雞蛋打在碗里，然后打開電磁爐，倒上油，等油熱了，把雞蛋倒了進(jìn)去。雞蛋一進(jìn)鍋就發(fā)出“呲呲……”的響聲，這聲音好像在說：“怕了吧！”“我不怕你！”我立馬像一名勇士舉起盾牌一樣，拿起鍋蓋擋在前面，生怕鍋里的雞蛋再來個“鯉魚跳龍門”。過了一會兒，該翻面了，我一手舉著鍋蓋，一手拿著鏟子，小心翼翼把雞蛋翻了過來。雞蛋熟了，熄火。這次我不著急吃，先晾晾再說。等到鍋不太燙的'時候，我慢慢地把雞蛋盛出來，看著碗里的金燦燦的雞蛋，我的心里樂開了花，心里別提多高興了！

　　怎么樣，只要敢于面對，“心病”也是可以戰(zhàn)勝的！

心病作文600字篇2

　　俗話說：可憐天下父母心。這次我從爸爸媽媽為哥哥上學(xué)花費的心血中，深深的體會到父母的心是怎樣的“可憐”！

　　我的哥哥叫建輝，今年剛離開家人去鎖龍九年制上七年級。然而沒有多久，媽媽突然接到哥哥的班主任打的電話，不知是怎么了，要讓哥哥“在家里教育”！

　　哥哥回來，媽媽耐心的詢問，才知道哥哥是在住校期間，跟同宿舍的同學(xué)學(xué)著抽煙、喝酒，一個星期沒去上課。媽媽就領(lǐng)著哥哥（爸爸打工出門了），跑到學(xué)校里去，向班主任替哥哥作了悔過的保證，同時哥哥也寫了檢討，就這樣哥哥又繼續(xù)上學(xué)了。可是讓媽媽沒有想到的是，只有一個星期，哥哥又被老師教訓(xùn)了一頓，跑回家來，干脆不念書了。媽媽怎么勸，也無濟(jì)于事，無助的媽媽，指著哥哥曾在趙家莊小學(xué)掙的那十七張獎狀，一張張的說著它們的來歷，說著說著，聲淚俱下：“建輝啊，我和你爸爸每天雨里來、風(fēng)里去，就是盼著你能好好學(xué)習(xí)能夠考上大學(xué)。改變面朝黃土背朝天的日子，可是你……”媽媽再也說不下去了。

　　也許哥哥是被媽媽把心哭軟了，第二天早晨就去上課了。可仍是好景不長，哥哥又和同學(xué)有了沖突在學(xué)校打架。這次哥哥像是鐵了心，死活不去上學(xué)了。媽媽再也沒有辦法說服哥哥去上學(xué)了。沒過幾周，爸爸從外地打工回來，與媽媽商量，準(zhǔn)備讓爸爸帶著哥哥去給縣上人家打工挖藥材，琢磨著讓繁重的體力活把他壓怕，看能不能回心轉(zhuǎn)意。誰知毫無結(jié)果，爸爸只好再帶哥哥去小姨家割竹子，直到現(xiàn)在還沒回來。

　　哥哥呀，你是否聽到妹妹的呼喚，是否看到媽媽的淚水，還有爸爸的汗水，你可曾知道你的這個選擇讓父母是多么的揪心。

心病作文600字篇3

　　美化城市靠大家，在美麗的杭州西子湖畔就曾遭遇過垃圾清擾，經(jīng)過幾年的奮斗，在園林工人及大家的參與努力之下，西湖又一次走在世人面前，展露出一派欣欣向榮的美麗景象，使得年年游人如織，讓人流連忘返！

　　在我家里，一直頻繁使用著五個垃圾桶，廚房�？蛷d。衛(wèi)生間。書房。臥室分別有一個垃圾桶：它們的職責(zé)各不相同，但它們給我們家?guī)硎嫘恼麧嵉沫h(huán)境，讓我們一家快樂生活起到了不可或缺的作用。當(dāng)然了，不隨便丟棄垃圾也尤為重要��！

　　記得在一個濃霧籠罩的清晨，我主動下樓去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)在垃圾桶的周圍堆放著幾袋垃圾，正散發(fā)出陣陣臭味。邊上沒有一個人，小花都被熏得失去了原本的美麗，小草也低垂著頭，我想：“怎么沒有人來清理呢？”于是，我跑回家，拿來一次性手套，戴在手上，馬上把幾袋垃圾裝進(jìn)了垃圾桶。這時，抬頭發(fā)現(xiàn)墻上有一張社區(qū)通告，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請有時間的群眾去社區(qū)幫助一起美化環(huán)境。”

　　看后，我立刻趕去了社區(qū)，只見里面有許多大人和小孩：最小的才5、6歲，最大的已經(jīng)年過花甲。

　　在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我們一起出發(fā)啦：到了目的地，每人發(fā)了一雙手套和一個垃圾袋，我們就三五成群的干了起來。有的人去清理雜草，有的人把垃圾袋放在垃圾車上。不遠(yuǎn)處走來一個年紀(jì)不大的年輕人，隨手就把一袋垃圾扔到了草坪深處，那地方很難有人看到，我們把那個地方的雜草去除，草坪里面還有很多垃圾，都是那個年輕人干的。于是，有人去找他評理：“你怎么可以亂扔垃圾！你知不知道這樣非常不保護(hù)環(huán)境的行為！”他起先還是無動于衷。好像認(rèn)為這是應(yīng)該，但后來，他看我們?nèi)硕鄤荼娋突伊锪锏刈吡恕?/p>

　　這次活動，讓我知道了清道夫的重要性：是多累，多辛苦，是多么來之不易呀！讓我深深地感受到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我以后更要以身作則，多多參加到這類活動中去，感染身邊每一個人！

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