轉(zhuǎn)學(xué)作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇1
夏日,蟬鳴止不住的聒噪。烈陽(yáng)照過(guò)道路兩旁的綠樹(shù),只留下稀稀疏疏的光亮。一位少年看著在他前面的教學(xué)樓,心里毫無(wú)波瀾,反而有點(diǎn)想笑。一通電話打了過(guò)來(lái),打斷了他走向教學(xué)樓的步伐。
“喂?”從電話中傳來(lái)一聲中年人的聲音“小朝啊,爸爸工作有事,你自己去報(bào)到吧!”
“哦,你忙,沈馳同志。我轉(zhuǎn)了這么多次學(xué),早就習(xí)慣了。”
“你這孩子,到新學(xué)校多交幾個(gè)朋友,別給老師起外號(hào)了噢!沈朝同志!
還沒(méi)等他再啰嗦,少年已經(jīng)把電話掛了。他叫沈朝,剛剛的電話是他的父親打來(lái)的。自從他的媽媽死后,他就不怎么笑了。在轉(zhuǎn)來(lái)這里之前,已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次學(xué)了,而上一次轉(zhuǎn)學(xué),認(rèn)識(shí)的最好的朋友也離他有一個(gè)1000公里。對(duì)于他而言有沒(méi)有朋友都無(wú)所謂了。報(bào)道完之后,他被分到了一班。
被分到一班之后,本來(lái)想著好好學(xué)習(xí),但是有一個(gè)人,從到他來(lái)到這里,就一直圍著他轉(zhuǎn)。
中午到了飯?zhí),剛剛打完飯。就?tīng)到了一聲熟悉的聲音“沈兄!你也吃面啊。正好我也想吃面呢,一起唄,一起唄!睕](méi)有等沈朝回答,他已經(jīng)坐在了沈朝的旁邊!吧蛐,你干嘛這么沉默嗎。”“沈兄,你說(shuō)說(shuō)話嘛!薄吧蛐,你別不理人嘛!薄吧蛐帧薄
“食不言。”
男孩本來(lái)想沈朝終于回話了,但是,只是一個(gè)“食不言”?“沈兄,你別惜字如金了嘛。”
沈朝覺(jué)得自己有些怪,以往的這種情況自己已經(jīng)離開(kāi)了,但是現(xiàn)在卻覺(jué)得沒(méi)有那么聒噪了,也沒(méi)有煩躁,他出神了。而男孩在旁邊說(shuō)的話他一句沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
……
一日,那個(gè)男生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。沈朝身邊沒(méi)有他圍著,有些不自在。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),覺(jué)得有許些孤獨(dú),這是自從他的媽媽魂歸黃土之后,第一次有這樣的感受了。過(guò)了幾日后,他回來(lái)了,而沈朝也對(duì)他變得熱情了。也許是害怕失去,但是他回來(lái)了,他終于回來(lái)了。
“朋友,有你在真好!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇2
“小么小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”我每天都是這樣開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)習(xí),沒(méi)有任何憂愁,可是在我將上四年級(jí)時(shí),我卻聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,我們學(xué)校和昌蘭學(xué)校合并,更恐怖的是我們班級(jí)的同學(xué)將被四分五裂分到其他五個(gè)班級(jí)中。分到原來(lái)學(xué)校的班級(jí)中是不幸中的萬(wàn)幸,可是我卻被分到了一個(gè)全是陌生臉的班級(jí),我是多么的不幸。
第一天去那個(gè)陌生的集體,我呆呆的站在教室門(mén)口,呆呆的望著,不知如何是好。這時(shí)班主任陳老師向班級(jí)介紹著我們新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,并叫了兩位同學(xué)為我安排座位。只見(jiàn)一人很高,另一人比我高一點(diǎn)向我微笑著走來(lái),拉著我向我的座位走去。我慢慢的坐下,呆呆的望著黑板。哎,跟我保持了三年深厚友誼的好朋友都不在一起了,我再?zèng)]有好朋友可以一起玩,再?zèng)]有好朋友可以一起講知心話,再?zèng)]有好朋友一起同甘共苦了……我心里感到一絲絲的寂寞。這時(shí)耳邊傳來(lái)了陳老師的聲音“同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)加入…….”對(duì)呀,老同學(xué)老朋友可以再聯(lián)系,現(xiàn)在我又可以認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),結(jié)交更多的好朋友,那不更好嗎?想到這,我那烏云密布的臉又一次陽(yáng)光燦爛起來(lái)。
上課了,我望了望我身邊的新同學(xué),看著新老師,隨著新老師的聲音上完了第一堂課,接著,我又隨著新老師上完了第二堂課,又接著隨著新老師上完了第三堂課,然后隨著新班級(jí)的新同學(xué)在新的操場(chǎng)上上體育課,開(kāi)心得跑,開(kāi)心得笑,開(kāi)心得玩……
就這樣,一天一天又一天,一切都不再是新的,一切都不再是陌生的,但在我眼里一切又都是那么的美,那么的好,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我覺(jué)得人生也是如此,任何事都有好和壞,關(guān)鍵是看你如何對(duì)待,讓我們用美好的心情去看待事物,我們的世界會(huì)更加美好!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇3
我的班里最近來(lái)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)學(xué)生,叫俞毅。他又高又瘦,他冷漠的眼睛射出了兩只銳利的眼睛,他的黑發(fā)特別地梳理了三到七個(gè)點(diǎn)。戴著一雙近視鏡在臉上,看不到任何友好的表情,即使他笑了起來(lái),也像是冷笑,給人副冷血的表情。那個(gè)英俊的男孩,在班上沒(méi)有朋友,總是喜歡一個(gè)人。
俞毅喜歡獨(dú)自坐在學(xué)校的椅子上,一邊聽(tīng)著媽媽給他的生日禮物——一個(gè)收音機(jī),一邊喝牛奶。說(shuō)到這件事,有必要談?wù)勊募胰恕K母赣H是一家企業(yè)老總。因?yàn)楣ぷ鞯脑,所以一年四季都不在家,他的母親是一位歌手,一直在外面工作,沒(méi)有時(shí)間去管理他,所以俞毅一直是一個(gè)人住在家里,日常生活都是他自己在操作——意味著他基本上是整個(gè)家庭的實(shí)際控制者。這可能是他寂寞的原因,由于長(zhǎng)期缺少父母在身邊交談,他可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界。簡(jiǎn)而言之,他在學(xué)校特別喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
俞毅的籃球打得很好。這可能是他長(zhǎng)得又高又瘦原因。他總是說(shuō):“我打籃球很好,與自己身高無(wú)關(guān)。這是因?yàn)槲覀(gè)子高,有些人羨慕我,只是因?yàn)樗麄兲吞!闭娴,在籃球場(chǎng)上,如果你長(zhǎng)得太矮,如果邁出了一步,那就意味著其他人已經(jīng)走了幾步。那你怎么能抓住球?可能你仍然在那兒,但是球已經(jīng)被對(duì)手投了好幾個(gè),因此,比賽之所以能夠成為扣籃大賽,與一個(gè)人的身高密不可分。
俞毅的外語(yǔ)很好。他的英語(yǔ)通常都是測(cè)試得滿分。一直以來(lái)都是班上的“英語(yǔ)君王”,這使他成為每個(gè)人眼中的“天堂驕傲”。同學(xué)們都很羨慕他,很多人都不知道他每天早上五點(diǎn)起床讀英語(yǔ),每天晚上他進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí)要到十點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)。這種努力基本上是別人所不知道的。別人只看到他的成績(jī),看不到他的努力。其實(shí),每一個(gè)成功的人背后付出的汗水只有自己知道。
這就是這學(xué)期新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生——俞毅,家庭造就了他獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格,他擅長(zhǎng)打籃球,又與他的身高密不可分!他的外語(yǔ)成績(jī)很好,這來(lái)源他勤奮努力的結(jié)果!他是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇4
有緣再見(jiàn),朋友們!朵朵、張麗、文君、燕燕,別因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)學(xué)再哭泣,相信我,我會(huì)回來(lái)找你們的。
朵朵,201號(hào)寢室還是那樣熱鬧嗎?記得剛進(jìn)初一時(shí),晚上我倆躺在床上聊天,惹得老師總是說(shuō)我們太活躍,次日早晨黑板報(bào)"注意欄"里頭一句便是"201宿舍晚上就寢紀(jì)律極差。"我這個(gè)當(dāng)舍長(zhǎng)的也常會(huì)被老師叫去"審問(wèn)",以致最后終于被炒了魷魚(yú)?晌疫是打心底里念著它,它曾給我無(wú)限歡樂(lè)。有緣再見(jiàn),朵朵;有緣再見(jiàn),201宿舍!
張麗,食堂那張我們宿舍舍員合用的桌子還是那樣干凈嗎?記得每次吃完了飯,你總是將桌子擦了又擦,直至桌子干凈光亮得全校第一才罷休,于是作為桌長(zhǎng)的我,乘機(jī)大吹特吹自己"教導(dǎo)有方"。有緣再見(jiàn),張麗;有緣再見(jiàn),0005號(hào)餐桌!
文君,你的感情還是那樣豐富嗎?記得那次考試考砸了,你十分傷心,開(kāi)了我的藥箱要吃盡所有的藥。結(jié)果幸虧我發(fā)現(xiàn)得早,你才正在吃第二粒就被我逮住了,說(shuō)來(lái)也巧,你吃下的是兩粒威利寧,不但沒(méi)一點(diǎn)兒事,還治好了流行感冒。還有一次,咱倆為星期天的活動(dòng)計(jì)劃吵得不可開(kāi)交,但不到十分鐘,你卻又主動(dòng)湊過(guò)來(lái):"小波呀,你別生氣啦,剛才的事都依你了啦,何必真生氣呢,開(kāi)玩笑的嘛!來(lái)點(diǎn)兒笑容!"聽(tīng)著感情豐富的你每句話都帶一個(gè)嘆詞,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。真是太懷念咱們?cè)谝黄鸬娜兆恿。有緣再?jiàn),文君;有緣再見(jiàn),五彩繽紛的生活!
燕燕,還記不記得我?上次到你家去,你們巷上的人每個(gè)都說(shuō)我跟你極像,是雙胞胎。確實(shí),咱倆不但外貌像,性格愛(ài)好都一樣。星期天,咱倆愛(ài)在琴房彈致愛(ài)麗絲,愛(ài)跳舞,愛(ài)吃巧克力味的百樂(lè)寶,愛(ài)做夢(mèng)……有緣再見(jiàn),燕燕;有緣再見(jiàn),咱倆共同的愛(ài)好!
有緣再見(jiàn),朵朵、張麗、文君、燕燕!我知道,我的離開(kāi)你們會(huì)不開(kāi)心,但人總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,讓我們一起從天真無(wú)邪的童年中邁向光輝燦爛的青年!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇5
我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
猛然間,我就像沒(méi)有了家的孩子,又如失去大地的小草,仿佛蒲公英的種子飄在空中,一種莫名的失落涌上心頭,彌漫在整個(gè)空間。媽媽則在一旁陪伴,排列出各種轉(zhuǎn)學(xué)的理由:換學(xué)校是提前鍛煉我適應(yīng)新環(huán)境的能力,當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)了,要換到中學(xué)的,中學(xué)畢業(yè)了,又要換到大學(xué)的。提前換,對(duì)以后上學(xué)更有利。以后,換了學(xué)校,我會(huì)比別人適應(yīng)得更快,就容易比別人更快變成強(qiáng)者,才能超越別人!……
看著媽媽如此用心良苦,我實(shí)在不想讓她失望,因?yàn)樗f(shuō)的在我看來(lái)實(shí)在太遙遠(yuǎn),我只有點(diǎn)頭表示接受。其實(shí)我真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí),離開(kāi)這所生活學(xué)習(xí)了四年的學(xué)校,離開(kāi)我那朝夕相處的老師和同學(xué)……到了新的學(xué)校還會(huì)有好朋友嗎?我真有點(diǎn)擔(dān)心,可媽媽又在不斷地嘮叨著,讓我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),低調(diào)做人,認(rèn)真做事……
為了打消我的顧慮,媽媽特地帶我參觀了即將轉(zhuǎn)入的美麗的二小。我?guī)е环N期待的心情,來(lái)到了二小。一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西面是科學(xué)樓,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是教學(xué)樓,四周綠蔭蔥蔥,讓你感覺(jué)好像置身于大自然中,美極了!媽媽看到我高興的樣子,就趁機(jī)對(duì)二小大加贊賞:“二小不但美麗,成績(jī)還很顯著。他們學(xué)校的畢業(yè)生們?cè)谏龑W(xué)考試中,被好學(xué)府錄取的有很多,總成績(jī)名列全縣第一呢!”再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我可愛(ài)的伙伴們;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師們!但愿我們能在頂尖學(xué)府里相聚,我在期待著……
其實(shí),只有我最明白媽媽的心意!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇6
二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,媽 媽告訴我:我要轉(zhuǎn)學(xué)到北干小學(xué),在那里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
聽(tīng)到這消息,我驚得說(shuō)不出話來(lái)。盡管我不止一次地向父母抱怨育才小學(xué)離家太遠(yuǎn),并且北干又有&ldqu;地理優(yōu)勢(shì)&rdqu;,離家近。25分鐘與5分鐘的步行時(shí)間自然是不能比的,晚起也的確是一份美差,但……育才有我熟悉的老師和同學(xué),老師很喜歡我,同學(xué)之間也相處得十分融洽?涩F(xiàn)在,卻要我面對(duì)一個(gè)完全未知的環(huán)境,吉兇未卜,還是不動(dòng)為妙。所以有相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間,我竟對(duì)北小十分抵觸。聽(tīng)到北小的鈴聲,總會(huì)捂住耳朵;看到北小的校園,總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去;甚至在聊天中刻意地去避諱與北小有關(guān)的一切字眼……
然而,感情無(wú)法代替現(xiàn)實(shí),過(guò)度的焦慮只會(huì)搞得自己悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)媽 媽一暑假的開(kāi)導(dǎo),我終于鼓起了勇氣,決定冒險(xiǎn)一試。
開(kāi)學(xué)那天,我懷著忐忑不安的心情,來(lái)到了北小校園。那驕陽(yáng)灼燒般的找不到教室的著急,更加劇了我對(duì)于未來(lái)的焦慮與不安。我揣測(cè)著:新老師是怎樣的?同學(xué)又會(huì)是怎樣對(duì)我……不安!忐忑!恐懼!我都快被這種心情逼瘋了。
一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn),之前種種的焦慮、不安、忐忑、恐懼完全是多余的。一進(jìn)門(mén),孔老師的笑臉就迎了上來(lái),使我倍感親切,一時(shí)間竟如回家一般,消除了對(duì)新事物的敵意。之后,諸如自我介紹一類程序,自然也是十分順利,同學(xué)們雖不太熱情,但也沒(méi)有敵意。我至此時(shí)完全地消除了一切顧慮。之后的學(xué)習(xí)中,我盡情地?fù)]灑自己的.實(shí)力,與同學(xué)們打成一片,直至現(xiàn)在。
我想,一切事物都不能沒(méi)體驗(yàn)就妄下結(jié)論,要大膽去試、去體驗(yàn),這才能對(duì)事物有一個(gè)正確、客觀的評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話,經(jīng)歷這件事后,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了極大的改觀,這件事培養(yǎng)出了我嚴(yán)謹(jǐn)、客觀地看問(wèn)題的品質(zhì)。
既能轉(zhuǎn)學(xué)、又能明理;既換環(huán)境、又培品質(zhì),這次給我留下深刻印象的轉(zhuǎn)學(xué),真可謂一舉多得!
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇7
二月鶯草長(zhǎng),一場(chǎng)雨夜讓我結(jié)識(shí)了陌生的城市。對(duì)未知的孤獨(dú)和緊迫,我參加了一場(chǎng)轉(zhuǎn)折的入學(xué)考驗(yàn),心又向往那相處一年的普高同學(xué)和追了半年的閑遐,父母對(duì)重點(diǎn)高中的執(zhí)念太深,我無(wú)奈獨(dú)自離開(kāi)了那個(gè)久居的故鄉(xiāng),到一所省中學(xué)就讀。
事實(shí)上,來(lái)到這兒便不斷有好消息傳來(lái),學(xué)校免學(xué)費(fèi)接收我這個(gè)轉(zhuǎn)校生,到那里有好多同學(xué)愿意陪我玩。然而心中倍感失落,我一邊期待著能收到一封來(lái)自故鄉(xiāng)的信,卻又一邊在電話之中滿口倔強(qiáng)。
家中的書(shū)信,故人的鄉(xiāng)音,無(wú)疑是對(duì)游子最大的慰藉。
雨夜,遮蔽了游子心中的光亮,沖刷埋藏的寂寥。
雨夜,滯留在滴答作響的窗戶,打亂了我的心跳。
“雨夜,要來(lái)了,這里會(huì)積滿水的!蓖瑢W(xué)見(jiàn)我望著深巷發(fā)呆,催促我早些離去。這里的深巷與故鄉(xiāng)的深巷有一樣的氣氛?蓜傄惶ぷ,濃烈的陌生感傾襲而來(lái),揮之不去。那一刻,我仿佛驚醒了。對(duì)于這里我始終是客。
千金易得,知已難尋。大致與我柤仿,那個(gè)男孩才會(huì)與我成為好友。也是我來(lái)到這以來(lái)第一個(gè)愿意互相談?wù)摴枢l(xiāng)的人。他不算惹人注目,卻有一雙明亮的眼眸,是雙被淚水洗過(guò)的眼晴。
別人相信這是令人羨慕的友誼,他時(shí)常邀請(qǐng)我去他家做客,我才知道他的家原來(lái)在那條深邃的巷子中。
有一天,他站在巷子口,懷著期待向我打招呼,陪我走過(guò)巷子盡頭。他說(shuō)他每次想家難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)走一遍這條巷子。因?yàn)檫@里有家鄉(xiāng)的氛圍,有家鄉(xiāng)的聲音,有家鄉(xiāng)的年味。
一具金秤砣,上帝從一邊抽走籌碼,又會(huì)從中放入其他東西,保證它不會(huì)因此傾倒,過(guò)程曲折卻又不失準(zhǔn)心。
他樂(lè)此不疲向我講了家鄉(xiāng)的山山水水,人情事故,又眉飛色舞地描述他要干的驚天動(dòng)地大事,還分享著他從未愿意分享的糗事。千里覓知音。其實(shí)就是這個(gè)味。
我不再為異鄉(xiāng)迷茫,黑夜里的苦,痛,害怕,都隨著思念寄回了故鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇8
畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過(guò)母?匆谎郏睦锊幻庥行├⒕沃,尤其是我在那個(gè)寒假給我原來(lái)的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí),才知道全班同學(xué),只有我沒(méi)回去過(guò)。也許,我只能用文字來(lái)填充在我對(duì)母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺(jué)中,成為我對(duì)母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時(shí)候,我們總會(huì)去拾木槿花朵,偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里,或是塞進(jìn)別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來(lái)。
我常走在學(xué)校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂(lè)的足跡,未曾想過(guò)幸福這個(gè)字眼,也許正在擁有就不會(huì)感受到吧。有時(shí)候,會(huì)和伙伴追逐半天,我不是個(gè)頑皮的孩子,而在童年的時(shí)間里,卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
風(fēng)拂過(guò)教室,將我們?cè)谙娜罩形缥缱粤?xí)間的夢(mèng)吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期,說(shuō)實(shí)話,那段時(shí)間真的是比假期還愜意的時(shí)光。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢(mèng)境,我也不會(huì)放棄對(duì)那三個(gè)月自由的追尋。
那段時(shí)間,只有我一個(gè)人徘徊著,走向西落的斜陽(yáng),直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時(shí)刻,我卻無(wú)法懷著釋然的感覺(jué)去面對(duì)離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。
一年過(guò)去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學(xué)校里還會(huì)不會(huì)漾起送別的歌聲,還會(huì)不會(huì)飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個(gè)槐花殤落的季節(jié)里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇9
我原本是在光明小學(xué)的,可是因?yàn)槲乙峒,所以我就在三年?jí)的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)學(xué)到義興小學(xué)。一開(kāi)始,我都不認(rèn)識(shí)學(xué)校和同學(xué),過(guò)久了就慢慢地開(kāi)始認(rèn)識(shí)了學(xué)校和同學(xué),老師和同學(xué)都對(duì)我很好,我在義興小學(xué)也玩得很開(kāi)心快樂(lè)。
有一天,有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)功課,老師非常的生氣,就開(kāi)始對(duì)我們動(dòng)手打人。從那天起,老師就開(kāi)始悶悶不樂(lè)的教我們上課,我就在想我的日子一定會(huì)很慘的,后面我 的日子真的很難過(guò)。我回家以后,我就跟爸爸說(shuō):“老師和同學(xué)開(kāi)始會(huì)欺負(fù)人了!”爸爸就問(wèn)我說(shuō):“那你要轉(zhuǎn)學(xué)嗎?還是轉(zhuǎn)班?”我說(shuō):“先不要好了!”爸爸 說(shuō):“好吧!”到了要升四年級(jí)時(shí),我跟爸爸說(shuō):“我決定要轉(zhuǎn)學(xué)了!”爸爸聽(tīng)到就馬上帶我去辦轉(zhuǎn)學(xué)。到了光明小學(xué)四年級(jí)開(kāi)學(xué)當(dāng)天,好多同學(xué)都還記的我,他們都看著我說(shuō):“邱?F暄怎么會(huì)在這。俊崩蠋熣f(shuō):“她轉(zhuǎn)回來(lái)了!”然后老師就開(kāi)始幫我們安排座位了!
四年級(jí)時(shí),我交了不少朋友,下課同學(xué)都會(huì)一直來(lái)找我出去玩,他們也都對(duì)我很好,而且都會(huì)邀請(qǐng)我去他們家玩。當(dāng)他們邀請(qǐng)我去他們家時(shí),我都不知道要去誰(shuí)家好,后來(lái)我選擇了一位同學(xué),她的名字叫呂奎伶,她對(duì)我是一個(gè)最最最要好的朋友,每次我去同學(xué)家時(shí),我都會(huì)興高采烈的去同學(xué)家玩,而且他們都會(huì)問(wèn)我說(shuō):“你要吃什么嗎?還是喝什么?”我說(shuō):“不用這么麻煩啦!”他們都說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!”我就說(shuō):“好吧!”聽(tīng)到以后,就馬上去拿吃的和喝的給我,我就說(shuō):“謝謝!”如果我在奎伶家時(shí),我們都會(huì)一起煮東西吃,最后要回家時(shí),她都會(huì)說(shuō):“記得有空再來(lái)喔!”在學(xué)校如果我被欺負(fù)時(shí),如果有人興災(zāi)樂(lè)禍的,我的朋友都會(huì)來(lái)幫我,所以我愛(ài)光明小學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇10
這天,陽(yáng)光明媚,我樂(lè)顛顛地跑到學(xué)校,可是,你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了,這句話就猶如一盆冷水,把我的高興勁都沖走了。
我呆呆地站在座位上,默默地注視著你,心潮澎湃,朝夕形影不離的好朋友,家住在一個(gè)院子,又因?yàn)槭峭橥,所以我們倆無(wú)話不談,顯得非常親密,就如親姐妹一般,好朋友,你難道忘了我們的約定嗎?
回想著,童年時(shí)期,放暑假時(shí),你到我家玩耍,高興之余,我們?cè)谛@玩起了跳皮筋,看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先,我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情,但畢竟都是好姐妹,所以遲遲沒(méi)有發(fā)泄,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),小草想我點(diǎn)頭,柳樹(shù)向我招手,我們又蹦又跳,高興地玩著,可由于不小心,你踢到了我最喜歡的卡通茶杯,杯子從階梯上滾下來(lái),頓時(shí)摔碎了,發(fā)泄的時(shí)候終于到了,我打開(kāi)起來(lái),淚水一滴一滴地流下來(lái),你看了這一切,驚呆了,我絲毫沒(méi)有原諒你的意思,大聲嚷到:“你賠,你賠!”你也嚇呆了,不知怎么才好,哭著跑出了我家。后來(lái),你托人買(mǎi)了杯子還給了我,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)過(guò)分。
再見(jiàn)了,好姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,別忘了我們的約定,我們永遠(yuǎn)都是好姐妹!
4同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)記
每當(dāng)同學(xué)轉(zhuǎn)別的學(xué)校,我就特別的難過(guò)。因?yàn),我們(cè)谝黄鹩幸欢螘r(shí)間了。幾年到是有了,我們過(guò)了許多困難。所以……
這種友親是你們大人無(wú)法理解的。我們小孩也是有情有義的,當(dāng)時(shí)間久了,就不舍得分開(kāi)。可是,大人讓我們轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)也有2種原因。1是,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,只好轉(zhuǎn)學(xué)。2是,因?yàn)閷W(xué)校的質(zhì)量太差了,就讓自己的孩子轉(zhuǎn)學(xué)……
我也同時(shí)希望我們你好好學(xué)習(xí),不再失去好伙伴和學(xué)校。
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