貢獻作文600字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的貢獻作文600字6篇,歡迎大家分享。
貢獻作文600字 篇1
上午的語文課上,高主任告訴我們,:“上午作家安武林要來做一個講座,并且簽名售書,我要選15名同學(xué)代表我們班去,這節(jié)課誰表現(xiàn)好,就讓誰去。”一節(jié)課很快過去了,我很幸運的被選上了,與其他同學(xué)蹦蹦跳跳的去聽講座。雖然在中少杯的時候已經(jīng)見過安老師了,也聽過他的講座了,可是心里還是有一種說不出的激動,不過安老師的可真的很好玩,互動也很多,雖然沒有看過他的書,但憑他出口成章、幽默的性格就知道他的肚子里有很多故事,今天我也想看一看他的書。
當我正考慮是不是需要向同學(xué)借一本書看時,白亞暉和我說:“唐睿琪,你不是管首咱們班的‘財政’嗎?為什么不拿出來買幾本給同學(xué)們看呢?”
我笑著說:“可惜我不知道今天安老師要來,否則我就會帶上班費來!
白亞暉說:“那我買吧!我買上一本就送給班上,放到圖書角,咱們一起看!
“好呀!你這可真是‘為人民服務(wù)’,謝謝你為班集體做貢獻。”我說。
白亞暉笑著跑下樓去買書。不一會兒他拿著一本書邊跑邊搖著對我說:“唐睿琪,買回來了!闭f著遞給我一本厚百的《世界上最魔幻的童話》,打開第一頁還有安武林的簽名,好多同學(xué)都圍過來看,還不停地說要先看,我說:“大家先別著急,慢慢來,互相傳著看。”上課鈴響了,大家都回到座位上,但也有很多同學(xué)耿耿于懷地望著我手中的書。我把它放到桌斗里。
雖然我們班現(xiàn)在沒有擺放圖書柜的地方,但大家愛讀書的精神沒有減退,希望這本書能夠讓同學(xué)們的想像力得到提高。
貢獻作文600字 篇2
“保護環(huán)境,人人有責!”地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護好它是我們?nèi)祟惖氖滓蝿?wù)。
在我生活的小區(qū)里,諸如亂扔各類垃圾、放任寵物隨地大小便、丟棄的垃圾不分類投放等等不文明行為時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我們小區(qū)的衛(wèi)生程度大大降低,危害了我們的生活環(huán)境。
我心里暗暗想:“我可以做些什么來改變這些現(xiàn)象呢?那就從我做起,從小事做起!”
首先我確定,利用休息時間收集紙質(zhì)的包裝盒、金屬易拉罐、各類塑料瓶、啤酒瓶等來引起大家的關(guān)注。
前些天,我在小區(qū)里收集這些物品時,一位阿姨好奇地問我說:“小明友,你為什么要收集這些廢棄物呢?你不怕臟嗎?”
我抬起頭,用手擦掉額頭的汗水,笑著回答她說:“我不怕臟和累。我這樣做不僅可以讓我們小區(qū)有一個整潔的生活環(huán)境,而且這些物品拿到廢品回收購站去賣掉,還能獲得一定的零花錢,就能買我需要的東西啦。同時還可以為宣傳愛護環(huán)境、節(jié)約資源做貢獻!”
阿姨聽后,微微一笑,拍拍我的肩膀,贊嘆道:“小朋友,你做得真好!我要向你學(xué)習!
就這樣,一段時間后我在單元外揀拾垃圾的行為引起了樓下“百意超市”售貨阿姨的注意。她們對我說,以后她們超市有這類物品就邀請我來收拾,并說一定支持我的行動。
我聽后,心里像吃了蜜糖一樣甜,回想這些日子風吹日曬的辛苦也覺得是值得的。
緊接著,我還計劃給小區(qū)業(yè)委會寫一封公開信,建議通過宣傳垃圾分類的意義、培訓(xùn)垃圾分類的方法、增設(shè)垃圾桶為分類提供便利等方式,發(fā)動大家積極參予垃圾分類活動。
每當我將收集的可再生利用的垃圾汗流浹背地運到廢品回收站去出售時,我心里都是愉悅的。
魚與熊掌都可兼得,我既為環(huán)保作了貢獻,又獲得了一份不錯的勞動收入,心里可美啦!
貢獻作文600字 篇3
全球變暖!冰川融化!海平面上升!……
面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,我睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進窗戶——新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節(jié)約水資源;背上書包,我和爸爸走下樓,鉆進小汽車里送我上學(xué),我們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。
跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風能電力。
放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因為同學(xué)們?yōu)榱吮Wo環(huán)境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有大量的碳排出。
路燈也是經(jīng)過改造的,白天太陽能儲存起來,晚上就用來點亮路燈。
回到家,我迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,有時會因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。
地球媽媽,我們這些祖國的花朵都愛護著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統(tǒng)一。
貢獻作文600字 篇4
這幾天我在課堂上學(xué)了許多關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容,我深深地認識到環(huán)境與我們每個人息息相關(guān),保護環(huán)境,珍愛家園是我們每個人的責任。
課本中寫到藍天越來越少了,花兒不再那么鮮艷,小草不再那么碧綠了,河水也不再那么清澈了,我們的'環(huán)境為什么會變成這樣呢?不是因為動物,不是因為植物,而是因為我們自己——人類!記得以前每到這個季節(jié),我們走在外面眼睛都會流眼淚,家里連門都不敢打開,小蟲亂飛。我問老師為什么會這樣呢?老師說,流眼淚那是因為有人在焚燒秸稈,割了麥子,小蟲無處存身才會到處亂飛,老師還給我們講了焚燒和亂拋秸稈的危害,老師還問我們,你們能為環(huán)保做些什么呢?我們一直在思考這個問題。晚上我躺在床上怎么也睡不著,我能為環(huán)保做什么呢?突然家里的竹板映入我的眼簾,我何不編寫一段快板來宣傳宣傳呢,想到這我說干就干,第二天我把我創(chuàng)作的小快板給同學(xué)們一表演:“焚燒秸稈危害大,土壤結(jié)構(gòu)會板化,農(nóng)田質(zhì)量就低下,農(nóng)田產(chǎn)出不會大……”同學(xué)們拍手稱贊。這時,我的同桌說:“我要寫一首歌來宣傳環(huán)保!逼綍r能說會道的小強說:“我要給大家編寫一段小品!闭f完就拉著另外幾個同學(xué)去商量了。再到課余時間他們就一起商量著創(chuàng)作,一個個作品出爐了。后來我們還商量著在星期天到社區(qū),村莊,去宣傳,號召大家為環(huán)保做貢獻。
其實我們并不需要做很多的事,我們只要把喝完了的飲料瓶輕輕放進回收箱;洗完手,只把水龍頭一關(guān);出門了,只需要在燈開關(guān)上輕輕一按;少用塑料袋,減少白色污染……我們就做到了保護環(huán)境的責任。環(huán)保吧,地球只有一個。
行動起來吧!讓鳥兒回來,花兒綻放笑臉,小草換上新綠裝,小樹天天長高。讓我們在一個干干凈凈的環(huán)境里快快樂樂的生活,健健康康的成長,認認真真的學(xué)習吧!
貢獻作文600字 篇5
當你在幽靜的小路上穿行,你會聞到野花的香氣;當你來到繁華的城市,你會發(fā)現(xiàn)這里十分干凈;當你漫步于薄霧之中,那種迷蒙的感覺每時每刻都纏繞著你,隨后便是一股清新的空氣。這一切,源于“環(huán)保”二字。
雖然“環(huán)!敝皇瞧胀ǖ膬蓚字,但是卻有很深的含義。生活中有許多噪音,影響了人們的正常生活;汽車尾氣排放污染環(huán)境;下水道里垃圾成堆,臭氣熏天;垃圾桶外熱色撒滿街道,蒼蠅滿天飛;大樹下面果皮、飲料隨手亂扔;綠化帶里小草被踐踏,花兒遭唾棄;馬路上痰跡清晰可見;“白色污染”隨處可見;瓶瓶罐罐到處都是;大街小巷暗藏“殺機”,隨時讓你腦袋開花......
人們似乎對這些行為毫不在意,這些可都是人類的“罪行”。∷自捳f“星星之火,可以燎原!”這大大小小的事情造成的是不可理喻的大禍。但是——
隨著奧運會、殘奧會的圓滿成功,人們逐漸“文明”些了。瞧,立交橋上質(zhì)量合格的汽車有秩序地來往;護城河的污染已不復(fù)存在。人們似乎自覺起來,看到紙屑拾起來,看見老人就讓路,大街上響起的已經(jīng)不是大喇叭,而是一陣陣吆喝聲,四合院里充滿歡聲笑語,天安門廣場上的口香糖消失了,取而代之的是外國友人的嘖嘖贊嘆聲。
一個煙頭在平坦的馬路上靜靜地等待那只善良的手,撿起來的卻是一個殘疾人;大大小小的廣告單貼在墻上赫然在目清理干凈的卻是默默無聞的清潔工;樓上飄下蝴蝶般的紙片,卻只是一個稚氣未脫的孩子把它丟進垃圾箱。這一切都是微不足道的,卻又有多少人能夠真正做到?作為21世紀的小學(xué)生,我們必須為環(huán)保作貢獻,用雙手創(chuàng)造美好的明天!
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