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表情作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的表情作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
表情作文600字 篇1
有的時候一個表情便可成為鼓勵你的源泉。在我的記憶中,珍藏著許許多多的表情,它們像一幅生動明亮的畫,印在我的腦海深處。它來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。然而在這幅畫中,有一個最為難忘的表情,它讓我懂得了許多……
在一個炎熱的夏天,我的汗水從額頭流下臉頰,一滴一滴的流下,轉(zhuǎn)眼看向路邊,都是來來往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈,接下來我有一場很重要的排練,而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知為什么,我覺得今天的紅燈格外的長,我在這漫長的等待中焦急、煩躁,甚至夾著一絲的厭煩。
就在這時綠燈亮了,時間不多了,加把勁還來得及。突然,有一個輕輕的聲音傳入我的耳旁:“可以幫幫我嗎?我找不到媽媽了!贝藭r我真希望他不是在叫我,但我轉(zhuǎn)頭看看周圍,還是不變的景色,這個聲音準(zhǔn)是在叫我了。我轉(zhuǎn)過身去,看到的是一個大約三四歲的小男孩,他再一次開口說:“姐姐,我……我找不到媽媽了!边@回略帶一點(diǎn)哭腔,似乎有點(diǎn)語無倫次。我看了看表,望了望近在眼前的舞社,突然,我的腦海里出現(xiàn)了兩個聲音。一個說道:“綠燈亮了,就不要在這里浪費(fèi)時間……”另一個插到:“你看他多可憐,他還這么小……”最終第二個聲音勝了,對啊,他還這么小,在馬路邊多不安全啊。我調(diào)整好心情,半蹲著輕聲的說:“不哭了,姐姐帶你去找媽媽!彼犃酥螅砬楹苁求@訝。“真的.嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他停止了哭泣馬上就破涕而笑。
他向我露出了他的笑容,他那天使般純真的笑容,那是最天真無邪的,這是我永生難忘的笑容,是耀眼的。在我的幫助下,他找到了媽媽,他哭著跑到媽媽的懷里,和媽媽牽著手離開了。
在那一刻,他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動著我的心靈,描繪著愛的感動。這笑容,讓我體會到了助人為樂的真諦。
這個純真的笑容,我要永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處,這是我見過最美的笑容,是最難忘的表情。
表情作文600字 篇2
我們認(rèn)識有兩年多了,還記得剛剛見到你時你臉上最溫暖的笑。后來班主任排過位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫,就叫了快三年了。
你很瘦,學(xué)習(xí)不太好,但是體育卻是第一,我跟你恰好相反。因?yàn)槲殷w質(zhì)胖,所以上體育課都站在一邊,幾乎不回去參加體育活動。但是因?yàn)槟,我變了?/p>
還記得那時候是冬天,大家都在操場上奔跑,而我自己在一邊動的瑟瑟發(fā)抖,你跑過來,向我伸出手,笑著說:“不要自己呆著了,來和我們一起運(yùn)動運(yùn)動吧,我會陪著你的”也不知道是你的笑感染了我,還是我太冷了,我竟把手地給了你,你握住我的手的剎那,我感到一股暖流直達(dá)心底。
我先是和你一起做了準(zhǔn)備活動,看著你認(rèn)真的表情,我就想:“一定要堅(jiān)持下去!”
終于開跑了,我跟在你的后面,我感到不行了而你卻還在繼續(xù)。我在后面大口喘著粗氣,感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況
轉(zhuǎn)身跑到我的身邊說:“同位,你要堅(jiān)持,還有一圈就可以了” 我抬起頭看著你臉上堅(jiān)定的表情,頓時感覺我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對你說:“好,我們繼續(xù)!
這次是我和你并肩而行,我們邁著整齊的的步伐一步步前進(jìn),忽然我看見了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時有加快了步伐。
還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中,我跑過了最后一米。你來到我身邊,對我露出高興的表情。
如今我不再害怕跑步,而且還喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動,同位,謝謝你,是你的話給了我力量,更是你臉上那堅(jiān)定的表情,讓我有了堅(jiān)持下去的動力。
表情作文600字 篇3
天氣是變化無常的,忽冷忽熱,一會兒烈日當(dāng)空,一會兒又下起了傾盆大雨。人的表情有時也像天氣一樣變化無常,前一會兒還是笑嘻嘻的,后一秒又不知道會是什么樣了。我們班就有這么一位“表情王”。
一次上體育課,老師讓我們跑了兩圈,就說:“解散!”我們聽了高興極了,顧不得跑步的勞累,約好同伴,趕緊去玩自己喜愛的游戲。
陳俊毅約了一大群同學(xué)玩起了貓捉老鼠的游戲,玩得最瘋狂的也是他了。他的臉漲得通紅,臉上、脖子上都掛滿了汗珠,可他好像一點(diǎn)也不感到累,快速地往前奔跑,還不時轉(zhuǎn)過頭來對扮貓的同學(xué)扮個鬼臉。他玩得可開心了,兩排牙齒全都露了出來,眼睛瞇成了一條縫,還不時發(fā)出嘻嘻的笑聲。
突然,“嘭”的一聲,他的頭撞在了墻上,頭起了一個大青包。他痛得嚎啕大哭,眼淚如泉水一般一下子全涌了出來。他的哭聲引來了一大群的同學(xué),有同學(xué)說著安慰的話語,有同學(xué)遞給他一張紙巾,有同學(xué)想送他去校醫(yī)室,可他不接紙巾,也不回應(yīng)同學(xué)們,只是縮在墻角,用手抱著雙腿,將頭深深埋了下去,盡量平息哭泣,可我們還是聽見了他的哭聲。
僵持了幾分鐘后,有幾個同學(xué)直接抓起他的手,將他送進(jìn)了校醫(yī)室。
回到教室后,他還在抽泣著,用手背一下一下抹著眼淚,可眼淚還是像斷了線的珠子不住地往下滴,同學(xué)們詢問他情況,他也嗚咽不語。
第二天上學(xué)時,他又是一副笑嘻嘻的樣子出現(xiàn)在大家面前,好像昨天的事沒有發(fā)生過一樣。
他那陰晴不定的表情,真令人摸不著頭腦,真不愧是名副其實(shí)的“表情王”!
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