- 相關(guān)推薦
卡片作文600字（通用18篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的卡片作文600字，歡迎大家分享。
卡片作文600字 1
滿山楓紅，徐風(fēng)吹過，一片片的楓葉舞著優(yōu)美的旋律，緩緩掉落。抬頭仰望著星空，月亮似乎又更圓了，不禁令人想起中秋節(jié)的到來，今年無法回鄉(xiāng)下過節(jié)，寫張卡片，表達(dá)自己的心意及祝福，給遠(yuǎn)在臺(tái)南的表姊吧！
“今年的月亮特別的圓，特別的明亮，月亮上嫦娥的身影特別明顯，不知她在廣寒宮過得如何？玉兔搗藥的身影與吳剛伐桂的身影，更為明顯了，人間的歡笑聲與嘻笑聲，傳到她們的耳里，很諷刺吧！我們盡情的歡呼，她們卻勤奮的.工作�！耙患铱救馊f家香”，烤肉香味撲鼻而來，真是令人倍思親人。想著去年，我們一邊烤肉，一邊欣賞秋夜最燦爛的星空，明朗的月亮向我們打著熱情的招呼，天上的星星眨著閃亮小眼睛，我們依稀看見嫦娥哼著曲子，訴說她對(duì)后羿的思念，點(diǎn)著仙女棒，手拉著手兒，心連著心，圍著中間“火樹銀花”高歌一曲，但是今年，似乎冷清了許多，這種“物是人非”的感覺，讓我了解，閨秀詞人——李清照的心情了，今年的中秋節(jié)，沒有了歡笑聲，情景凄涼了許多，不知遠(yuǎn)在臺(tái)南的你，過得如何？祝中秋節(jié)快樂�！陛p輕的一按，傳送，以“光速”傳達(dá)我對(duì)姐姐的思念與祝福。
仿佛是我們心意相通一樣，過了五分鐘后，家里的電話響起，我知道，那一定是姐姊要對(duì)我說的千言萬語，拿起了聽筒，“喂”了一聲，她告訴我，在信箱有個(gè)“禮物”，我急急忙忙的跑下去看，原來她早就寄給我了，拆開信，“喜極而泣”，我意想不到姐姐會(huì)這么做，突然…“碰”的一聲，大門被推開，她就站在我面前，仿佛置身在夢(mèng)境，我不可置信的打了自己的頭，原來，這真的不是虛幻，而是真實(shí)的一刻，“千言萬語，盡在不言中�！�
今年的中秋節(jié)沒有白過了，因?yàn)槲沂盏搅藵M滿的祝福，也流了高興的淚水，“太棒了”！今年的中秋節(jié)，掃除了我沒能回鄉(xiāng)下的陰影，取而代之的，是說不出的驚喜與感動(dòng)的淚。
卡片作文600字 2
今天是端午節(jié)，我和爸爸媽媽一起去錦繡國(guó)際家居博覽中心參加《梅州日?qǐng)?bào)·家居周刊》創(chuàng)刊儀式的活動(dòng)。
在錦繡國(guó)際家居博覽中心廣場(chǎng)，包粽子、制作卡片等活動(dòng)吸引了許多人踴躍參與。明天就是父親節(jié)了，我決定親手制作一張卡片送給爸爸。于是，我來到制作卡片的桌子旁，我先挑選了一張綠色的卡紙，然后拿了一個(gè)粉紅色的愛心貼在卡片的封面上，接著又找了一個(gè)金色的小愛心紙片貼在粉紅色愛心的中間，最后找了兩瓶紅酒的紙片貼在正中間。隨后，我又找了兩朵漂亮的花分別貼在了愛心的下面，漂亮的封面就設(shè)計(jì)好了。我欣喜地看著封面，又想：里面的內(nèi)容該如何設(shè)計(jì)呢？這時(shí)，媽媽找了一張有玫瑰的大門，我把它貼在了卡片的下面，并在門邊貼了只美麗的蝴蝶，然后在上面貼了張小鳥的圖片。最后我在卡片上寫道：“祝親愛的爸爸工作順利、節(jié)日快樂！”卡片做好了，我趕緊把它送給了爸爸，對(duì)爸爸說：“爸爸，這張卡片代表我的愛心，希望您有花一樣的笑容，每天都能品嘗生活的'美酒，永遠(yuǎn)幸福快樂！”爸爸激動(dòng)地接過賀卡，開心地笑了。組織活動(dòng)的阿姨看見我制作的賀卡很漂亮，就獎(jiǎng)勵(lì)了一份小禮品給我。
隨后，我和媽媽還參加了“包粽子”活動(dòng)。我們各自拿了兩片粽葉，把它們疊在一起。我先把粽葉卷成了“漏斗”狀，然后再往里面放糯米，裝滿后就把粽葉折好，最后用一根細(xì)繩把粽子捆好，就大功告成了�？粗约河H手包的粽子，我心里美滋滋的。
活動(dòng)結(jié)束了，我們拿著包好的粽子和禮品回家了。這個(gè)端午節(jié)真是不一般的節(jié)日，意義非凡！
卡片作文600字 3
語文老師是一個(gè)很用心的老師，自己做了個(gè)微信平臺(tái)，供我們的文章發(fā)表。老師很勤快，差不多每天發(fā)幾篇文章，沒多久平臺(tái)中便有了“贊賞”功能�！百澷p”的錢通通作為我們的稿費(fèi)發(fā)放。既然有了收益，我們自然寫得更歡，而稿費(fèi)也從不遲到。
稿費(fèi)是寫在一張粉紅色卡片上的，上面印著“稿費(fèi)領(lǐng)取單”五個(gè)字。大家稿費(fèi)都不少，少則幾十元，多則上百塊，令人看了不禁歡悅。在這樣的激勵(lì)下，我們班的文章，現(xiàn)在看來寫得也確實(shí)不錯(cuò)。
我在班上算是會(huì)寫作文的，這還多虧了稿費(fèi)。我天性懶惰，不愿多寫文章，有錢賺了，我就積極了不少。五年級(jí)前我不喜歡寫敘事類文章，只喜歡寫想象作文，結(jié)果每次的考場(chǎng)作文都是一通“流水賬”。現(xiàn)在可大不相同，有了動(dòng)力，再加上自己本來就不小的閱讀量，文筆硬是老練了許多。
班中有的同學(xué)成績(jī)不太理想，不愛寫作文，每次總想應(yīng)付了事。但當(dāng)他們看著身邊同學(xué)們領(lǐng)取稿費(fèi)時(shí)的一張張笑臉，不由得好生羨慕。不久后，第二次領(lǐng)取稿費(fèi)的身影中，便多了他們的歡笑。想必老師在念到他們幾個(gè)的名字時(shí)，是很欣慰的。
我有空時(shí)總喜歡到微信平臺(tái)翻翻同學(xué)們的.文章，順手打賞“1元”“2元”，班上有女生的文章文辭優(yōu)美，行云流水，極為細(xì)膩，是我很喜歡的小作者。我與她不同，我的文字直白，不怎么用優(yōu)美的成語，似男孩的文章。所有同學(xué)的文筆風(fēng)格幾乎都不同，每次點(diǎn)開一篇，都似進(jìn)入一個(gè)全新的世界。這也算是稿費(fèi)帶來的另一點(diǎn)作用吧。
那幾張粉色卡片，我都仔細(xì)保存了起來，這是童年時(shí)期對(duì)我最好的激勵(lì)。
卡片作文600字 4
今天，媽媽拿來了五張各種各樣顏色鮮艷的小豬卡片，媽媽說是參與愛心助學(xué)活動(dòng)買來的。媽媽打算將這些小豬卡片每人一份的送出去，該怎么送呢？媽媽決定請(qǐng)我當(dāng)參謀，這真是小菜一碟，我仔細(xì)看了看卡片，很快便有了主意。
一只肥頭大耳的小豬閉著眼睛悠閑地躺在水中央，一邊聽著音樂一邊喝著飲料，很享受的樣子，越看越像我的胖爸爸在吃喝玩樂呢！這樣的卡片當(dāng)然就送給老爸了。接下來的一張那就要送給我的外公了。瞧，這只小肥豬正捧著高高的一大疊書，邊笑邊走在卡片上，看的出它正為自己得到了這么多的書而高興呢，我的外公那么大的年紀(jì)了，還很愛看書，休息的日子我常常會(huì)看見外公戴著他的老花鏡坐在客廳的沙發(fā)上看那些厚厚的書籍（媽媽說過那些書有的連她都看不懂的'），我很希望自己能像外公一樣充滿智慧。再接下來的一張我提議送給外婆的，卡片上一只大點(diǎn)的豬正緊緊地牽著一只小小的豬高興地行走在美麗的小路上，就好像是小時(shí)候外婆牽著我的手手一樣，又好像是現(xiàn)在外婆正牽著懿翎妹妹的（舅舅家的）小手一樣，那感覺是很溫馨的。另一張送給舅舅、舅媽的，希望他們多掙點(diǎn)錢，每天就像卡片中的那兩只小豬一樣，高興地蹦呀，跳呀，手舞足蹈的。最后一張，我請(qǐng)媽媽送給我，希望我能像畫中的小豬一樣每天都有禮物，吃的、喝的、學(xué)的、玩的、應(yīng)有盡有，天天HAPPY！
我呀！還向媽媽提出了一個(gè)想法，那就是希望媽媽幫我用自己存下的零用錢再買一套這樣的卡片，讓我也為助學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心。
卡片作文600字 5
新年到了，書店里有很多種卡片。我和同學(xué)都很忙。
走到最后一個(gè)架子的時(shí)候，在一個(gè)不顯眼的角落看到一張卡片，上面寫著很多開心的孩子在放鞭炮，我后面的媽媽開心的站著�？吹竭@張卡片，我不禁想起了一個(gè)對(duì)我影響最大的人——黃慧蓮小姐。
黃老師是我三四年級(jí)的班主任。那時(shí)她沒有孩子，所以她把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。只要我們表現(xiàn)好，我們就會(huì)得到關(guān)心的`贊美。她不會(huì)偏袒任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)誰都一樣好。在老師眼里，每個(gè)學(xué)生都有很大的特點(diǎn)可以發(fā)揮。老師每次講課都是教我們?cè)趺醋鋈�，大家都很用心聽，生怕漏掉什么金玉良言。有一次，班里一個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)用玩具錢買了東西，被告知去紀(jì)檢辦。老師生氣地罵了他。最后，同學(xué)被老師的話感動(dòng)了，留下了告白的眼淚。這時(shí)，我抬起頭，看到老師的眼睛紅紅的。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我很任性，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架。老師知道后，我沒有罵我，帶我去書展�；貋淼穆飞�，老師對(duì)我說：我班學(xué)生很多，沒有你的環(huán)境好�，F(xiàn)在你有這么好的環(huán)境，你要知道，要珍惜，好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激老師。往事，一點(diǎn)一滴，回蕩在我的腦海里。雖然你可以隨時(shí)在學(xué)校見到黃老師。但是當(dāng)我遇到老師的時(shí)候，我又卡在喉嚨里了。我看著這張卡片心想：它給我?guī)砹四敲炊嗷貞洠赡苁蔷壏职�！于是我把這張卡買回家，寫下了一些關(guān)于老師的話。希望老師能收到這張卡片，接受我的祝福。
卡片作文600字 6
蟬聲唧唧，太陽高掛天空，赤色的鳳凰花肆無忌憚地染紅了半邊天。大概是這個(gè)時(shí)候吧，我們身穿白色襯衫，搭配深藍(lán)色的百褶裙，一張尚稱稚嫩的的臉龐無畏的迎向未知的明天。我們大聲歌唱，歌唱著驪歌、歌唱著我倆最純粹的情誼。
我們畢業(yè)了，在充滿熱情的季節(jié)里。但是，我們彼此間的友情依然如潺潺溪水般靜靜流淌，它不似江河那般波濤洶涌；亦不如小橋流水那樣纏綿悱惻，它只是靜靜地流，源源不絕，流過原野、流過山谷，流過路旁的花草，流進(jìn)我的心。分別后的那些年，你們每年總會(huì)將大家一起制作的生日卡片準(zhǔn)時(shí)的送到我手中。第一張的封面有著一個(gè)櫥窗，里頭坐了個(gè)微笑的`雪人，我翻開內(nèi)頁，你們的祝福語立即映入眼簾，各個(gè)顏色的筆跡、各種風(fēng)格的圖畫……全都道盡了不舍與思念，想起你們種種的好，剎那間，我便紅了眼眶，豆大的淚珠早已沾濕了我的衣襟，而那正是喜悅的證明。凝視著這張意義重大的卡片、輕輕地?fù)崦�，似乎被灌注了生命般，有種錯(cuò)覺，仿佛，你們就在我身旁深情地凝望著我。
時(shí)間不斷地走，走過懵懂時(shí)光，走過青澀歲月，周遭的景物不斷地變換，但你們的卡片卻總是準(zhǔn)時(shí)的寄來，一張又一張，里頭有熾烈、有感傷、有個(gè)人的所思所想，不管如何，在那些卡片的最深處，永遠(yuǎn)藏著對(duì)你們的深情。
卡片作文600字 7
6月1日兒童節(jié)，老師建議我們給好朋友做一張賀卡。
事先，我精心準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、領(lǐng)帶畫和彩筆。因?yàn)槲业馁N紙?zhí)�，我特意從舊賀卡上剪下一些漂亮的圖案。
首先，我設(shè)計(jì)了一個(gè)長(zhǎng)方形的賀卡送給我的好朋友，因?yàn)槲业暮门笥严矚g長(zhǎng)方形。就在她生日之后，我希望慶祝這個(gè)“六一”，就像慶祝她的生日一樣，讓她開心！
其次，我在這張長(zhǎng)方形賀卡的封面上打開了一個(gè)小正方形“窗口”。在這個(gè)小“窗口”，我畫了一朵紅花，并用英語寫了“快樂的一天”！窗戶上貼著一朵玫瑰花圖案，幾片葉子周圍涂著彩色鋼筆。他們讓花看起來像真的`一樣。我在這個(gè)小“窗口”的兩邊貼了兩個(gè)小皇冠圖案。它們像天空中的星星一樣閃閃發(fā)光。在這個(gè)小“窗口”下，我用紫色的筆畫了一朵花。在這朵花周圍，我用一支彩色鋼筆畫了許多花邊。它看起來更漂亮。在封面的底部，我用藍(lán)色的筆寫下了“6月1日快樂”，在字的旁邊，有我的好朋友喜歡的圖片。
最后，在賀卡上，我貼了一個(gè)紅色的蘋果貼紙，它象征著我們的紅心。一只小兔子和一只小熊被貼在單詞周圍。我希望我們的友誼像他們一樣，并祝她期末考試取得好成績(jī)。
我的好朋友是我的同學(xué)李京春。我真的希望這張我精心制作的卡片能給我的好朋友帶來快樂！
卡片作文600字 8
在我們家里如果有人過生日，媽媽都會(huì)買好吃的生日蛋糕，全家人在一起慶祝一下。
有一次，爸爸的生日快要到了，我問媽媽：“媽媽，明天是爸爸的生日嗎？”“對(duì)呀，明天可以吃好吃的生日蛋糕喲！”“太好了！”我回到房間，假裝坐在桌前看書，其實(shí)我在本子下壓了一張粉色的彩紙，我想為爸爸制作一張生日卡片，給他一個(gè)意外的驚喜。我一邊在腦海中飛快地構(gòu)思，一邊用眼角的余光瞄著門口，防止媽媽會(huì)進(jìn)來看到。做一只粉色的小兔子吧，這可是我的拿手好戲，我小心翼翼地把紙對(duì)角折，我的心砰砰跳，手指好像也哆嗦了，要是媽媽進(jìn)來看見了，我的秘密就保不住了。三下五除二，一個(gè)兔子的形狀就被我靈巧的雙手折出來了，我不由得在心里對(duì)自己一番夸贊，真能干呀！兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'大耳朵上面剛好用彩色鉛筆可以寫上“生日快樂”，每個(gè)字要用不同的顏色來搭配才好看，在做這些的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地留意媽媽的動(dòng)靜，左顧右盼，懷著緊張的心情忙完這些，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我把手在衣服上揩了一下，瞄了一下門口，我豎起耳朵，水龍頭嘩嘩地淌著水，還好，媽媽在忙著洗衣服。我接著給小兔子畫上兩只寶石般黑色的大眼睛。突然門外傳來了媽媽的腳步聲，“文文，作業(yè)寫完了沒有��？”我的心一下子跳到了嗓子眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把計(jì)算天天練蓋在小兔子卡片上，佯裝鎮(zhèn)靜地回答：“快了，馬上就好了�！�
終于，大功告成了，我把心愛的卡片藏在書柜里，準(zhǔn)備明天把它送給爸爸。
卡片作文600字 9
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！你們看我?guī)砹耸裁�？”黃淑潔笑嘻嘻地?cái)[擺手上的三張紅色卡片，又接著說道：“我們可以玩尋找游戲了呀！我們分為兩組，我和許子青一組。陳欣，你就和胡金姸一組吧！”
我們立刻歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)好像三四歲小孩。
我們互相怒視著對(duì)方，好似一頭怒視的獅子在說：“放棄吧！你們不可能贏的！”連裁判都被看得頭皮發(fā)麻，情不自禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)，吞吞吐吐地說：“游，游戲開始�！蔽覀兞⒖叹穸稊\，一手比著放大鏡的樣子，一手摸著下巴，仿佛在認(rèn)真思考的樣子，真似個(gè)《名偵探柯南》。只見我貓著腰，在茂密的草叢中撥來撥去。在嗎？不在。我的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，心想：好一個(gè)裁判，竟藏得這么深。我獨(dú)自在走廊上轉(zhuǎn)著圈，眼角無意看到一方平整方正的石頭不合邏輯地躺在土壤上呼呼大睡。我眼睛一亮，一個(gè)念頭從腦中閃過，小心翼翼地抬起那塊石頭，一張紅色顯眼的卡片顯露在我的面前。突然，一個(gè)熟悉的'身影從眼前一閃而過，露出潔白的牙齒，狡猾得好似一只狐貍，得意地說道：“哈哈！許子青，這可是螳螂捕蟬，黃雀在后��！”說完，便跟個(gè)鴨子似的，大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去，只留下我一個(gè)人氣得牙咬得“吱吱”響。
叮鈴鈴，上課了，雖然第一張卡片被對(duì)手搶去了，但是陳欣，別忘了，還有兩張卡片呀！我們一定會(huì)反敗為勝的！
卡片作文600字 10
“��！明天就是他的生日了！”我焦急地對(duì)著日歷大叫，而“她”是誰呢？就是我的好朋友──陳一凡。
一凡的生日就是明天了，該做什么禮物給她？嗯！就坐一張生日卡片好了，于是我到書店精挑細(xì)選，買了一張?zhí)焖{(lán)色的生日卡片，一買到手，就趕緊回家裝飾，我小心裁了一些白色花紋貼上去，畫了一只“素描”小熊，再多加修飾，終于完成一張獨(dú)一無二的生日卡片，我開心地看著這張卡片，正想著要不要再做一個(gè)禮物送給她時(shí)，想著想著，一不小心眼皮就闔上了，我努力地想睜開眼，卻有千斤重的石頭壓在上面，就這樣睡著了……
隔天，我滿是歉意的對(duì)她說：“對(duì)不起！我因?yàn)樘哿�！所以只做了卡片，沒有做禮物給你……。”沒想到她一看到我手上的卡片時(shí)，說：“沒關(guān)系！有卡片已經(jīng)夠了，心意比禮物還重要，不是嗎？”我這時(shí)才想到，是�。⌒囊庾钪匾。⊥蝗�，她又說：“我也有禮物要送你喲！”奇怪？什么禮物呀？�。∥叶纪�，我們的生日是同一天。
“你看！”哇！多么精美的.卡片！還有禮物呢！我迫不及待的拆開包裹，沒想到！居然是一本密碼筆記本呢！她說：“我送這本筆記本是希望我們的友情能一直到永遠(yuǎn)，同時(shí)也一起把友情寫在里面！”
這時(shí)我感動(dòng)得幾乎流下眼淚，“禮物”帶給人的感覺真是奇妙呀！
卡片作文600字 11
我手里緊緊攥著剛才給她做的生日卡片，心想明天怎么把卡片交給她呢？想著，想著，竟不知不覺中睡著了......
11月20日，對(duì)她來說是一個(gè)重要的日子；11月20日，對(duì)我來說是一個(gè)特殊的日子。
今天，11月19日，是我的生日，剛吃完生日蛋糕，便又忙活起來了。什么？你是說我的作業(yè)還有一大堆沒有寫，要急急忙忙趕作業(yè)？不對(duì)不對(duì)，我是再給“她”，明天過生日的那位做一張生日賀卡！“她”是我的好朋友，一位屬“羊”、姓“楊”但又不是羊的好朋友。明天她就要過生日了，我準(zhǔn)備送她一個(gè)大大的“蛋糕”——紙上的立體“蛋糕”。
網(wǎng)上搜索了半天，終于找到了一個(gè)很棒的'視頻，照著上面的材料準(zhǔn)備齊全，開始動(dòng)手了！“嗯，第一步先剪出一個(gè)長(zhǎng)20cm，寬14.8cm的紅色卡紙，然后......”在費(fèi)了九牛二虎之力，經(jīng)過了one minute、two minute、three minute......的漫長(zhǎng)時(shí)間后，終于搞定了！看著手中精美的卡片，連我都要夸贊一下自己了，瞧瞧，多棒呀！
第二天，不知怎么把卡片送給她，一只磨蹭到下午放學(xué)鈴聲響了，才把卡片送到了她的手上�！巴�，這么棒！”她開心極了，緊緊把我抱住，我卻有點(diǎn)不好意思了，漲紅了臉，像犯錯(cuò)了似的。
小小的卡片里蘊(yùn)含著濃濃的友情，朋友，讓走過的時(shí)光和還沒有走過的時(shí)光成為我們之間那堅(jiān)定不移的友情的見證！
卡片作文600字 12
這是一張破舊不堪的卡片，它的一角已經(jīng)被人撕掉。身上也沾滿了灰塵和污點(diǎn)。終于，一天，它被主人拋棄了。
它被扔在一個(gè)垃圾桶里。垃圾車把它運(yùn)到了垃圾處理廠。忽然，一陣風(fēng)吹來，把它吹到了街道上，一雙大腳把它踩扁了，身上又是滿身的污泥。就這樣，在經(jīng)過了上百次的踩踏后，它已經(jīng)面目全非了。
就在這人生最灰暗的時(shí)候 ，一個(gè)學(xué)者在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它，這位學(xué)者憑著明銳的眼力發(fā)現(xiàn)這張卡片里面蘊(yùn)藏著巨大的秘密。他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂。于是把它收到了儲(chǔ)藏柜里。
歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在它算找到一個(gè)家了�？伤匀黄诖约河谐蝗漳茏屪约旱闹魅丝缒肯嗫�。
他等待著，一年，兩年……一直過了十幾年。一天下午，這位學(xué)者的一位博物館館長(zhǎng)的朋友，無意間打開了柜子，一眼就發(fā)現(xiàn)了它。
經(jīng)過藥水的沖洗，剝掉外面的一層紙，經(jīng)過專業(yè)的鑒定后，這位朋友驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來這張卡片是純金的!只不過是外面的'一層裝飾紙，讓它顯得如此平庸。
于是，這位館長(zhǎng)把它放到了展覽柜里，一時(shí)間，引起全城人的關(guān)注。十幾年前丟掉它的主人聞?dòng)嵹s來，才發(fā)現(xiàn)這張卡片曾經(jīng)被他丟掉，追悔莫及。
在歷經(jīng)十幾年的等待后，這張卡片終于完成了自己的心愿，終于讓自己的主人刮目相看。讓世人見證了它的價(jià)值。
這張卡片的經(jīng)歷是傳奇的，也許我們通過它的故事會(huì)悟出一些道理吧。如果是真金，總會(huì)發(fā)出閃耀光芒的!
卡片作文600字 13
這是一張破舊不勝的卡片，它的一角已經(jīng)被人撕掉。身上也沾滿了灰塵和污點(diǎn)。終于，一天，它被主人丟棄了。
它被扔在一個(gè)垃圾桶里。垃圾車把它運(yùn)到了垃圾處理廠。忽然，一陣風(fēng)吹來，把它吹到了街道上，一雙大腳把它踩扁了，身上又是渾身的污泥。就這樣，在經(jīng)過了上百次的踩踏后，它已經(jīng)面目全非了。
就在此人生最灰暗的時(shí)候，一個(gè)學(xué)者在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它，這位學(xué)者憑著明銳的目力眼光發(fā)現(xiàn)這張卡片里面蘊(yùn)藏著龐大的秘密。他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂。于是把它收到了儲(chǔ)藏柜里。
歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，而今它算找到一個(gè)家了�？伤匀黄诖旧碛谐蝗漳茏尡旧淼闹魅丝缒肯嗫�。
他等待著，一年，兩年……一直過了十幾年。一全國(guó)午，這位學(xué)者的一位博物館館長(zhǎng)的同伙，無意間翻開了柜子，一眼就發(fā)現(xiàn)了它。
經(jīng)過藥水的沖洗，剝掉外面的一層紙，經(jīng)過專業(yè)的鑒定后，這位同伙驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來這張卡片是純金的!只不外是外面的一層裝飾紙，讓它顯得如此平庸。
于是，這位館長(zhǎng)把它放到了展覽柜里，一時(shí)間，引發(fā)全城人的關(guān)注。十幾年前丟掉它的主人聞?dòng)嵹s來，才發(fā)現(xiàn)這張卡片曾經(jīng)被他丟掉，追悔莫及。
在歷經(jīng)十幾年的`等待后，這張卡片終于完成了本身的心愿，終于讓本身的主人刮目相看。讓眾人見證了它的價(jià)值。
這張卡片的經(jīng)歷是傳奇的，也許我們通過它的故事會(huì)悟出一些道理吧。如果是真金，總會(huì)發(fā)出閃耀光芒的!
卡片作文600字 14
那是我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正是卡片流行之時(shí)，一包包卡片中有著無數(shù)的驚喜，在不打開之前，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道里面究竟有什么。這就和盲盒一樣。而且卡片還分各種等級(jí)，等級(jí)越高，抽中的可能就越小。更何況還一直在更新，讓你永遠(yuǎn)收集不齊，所以那時(shí)我們著實(shí)被迷住了。
就這樣幾個(gè)月過去了，我對(duì)它的熱情是一分不減。一次去看牙之時(shí)，因?yàn)橐抨?duì)，就去外面晃晃。不料就在牙店隔壁有一家一賣部，就在那小賣部的柜臺(tái)上，正是那我心心念念的卡片。我看了一眼自己的口袋，拿上我僅剩的幾塊錢，走進(jìn)了店中。買完走出了店中，外面的路燈不知怎的竟沒亮，四周一片黑暗。我跑到一個(gè)暗處打開了卡包，可惜不知怎的.運(yùn)氣不好，全是下等的卡片，連一張好卡也沒有，我氣得一把扔到了地上，還想再抽幾包，卻是分文沒有。
我想要卡的心太強(qiáng)了，于是決定偷一包過來。我再次走進(jìn)店中，拿了一包在手里看了看，左右一看無人，就放進(jìn)了口袋里，轉(zhuǎn)身向店外跑去。跑到一家關(guān)閉的門前，把卡包拿出來打開，正暗自高興時(shí)，店長(zhǎng)的一聲大呵卻讓我心跳幾乎停止跳動(dòng)。最后我還是被店長(zhǎng)抓住交出了偷來的卡，又被店長(zhǎng)教訓(xùn)了一頓這才被放了回來。
店長(zhǎng)的話就像一顆原子彈在我心頭炸出了一個(gè)大坑，坑的名字叫懺悔……
卡片作文600字 15
相信我們每個(gè)人都聽過掌聲，表演結(jié)束后，那一陣熱烈的掌聲，對(duì)表演者的贊許；演講結(jié)束時(shí)，那一陣掌聲是對(duì)演講者的肯定；做游戲時(shí)，我們拍著手唱著歌，掌聲中包含了我們的快樂，而今天這一節(jié)難忘的課堂上，使我對(duì)掌聲有了更加深刻的理解。
這一節(jié)課上，我們開始了游戲，每一個(gè)游戲都有固定的.規(guī)則：首先挑一位幸運(yùn)的“尋寶者”請(qǐng)他離開教室，然后老師將紅心卡片藏起來，離卡片近時(shí)，我們拍的掌聲如高山流水，如果離遠(yuǎn)時(shí)，我們就把掌聲拍地如輕輕的腳步聲。
開始游戲了，每一位同學(xué)都躍躍欲試。后來柯善進(jìn)被幸運(yùn)地選重，成為了“尋寶者”，當(dāng)他一離開教室，教室里又開始鬧了起來，原來，又要開始選擇“藏寶者”盧羅軍也被幸運(yùn)地選中了。
盧羅軍開始環(huán)顧了一下四周，一眼就看中了電視后面，可是，雖然那里是一個(gè)十分好的位置，可是紅心卡片好似與他做對(duì)似的，一放上去就掉了下來，他又沉思了一會(huì)兒，看準(zhǔn)了鬧鐘，把后面的蓋子打開，放到了兩個(gè)削筆刀后面。
當(dāng)柯善進(jìn)一進(jìn)門，我們就給了他熱烈的掌聲給予了他鼓勵(lì)，我們用掌聲來引導(dǎo)他，他到電視機(jī)前看，還好剛剛沒有放在那，我們開始倒數(shù)著：“三、二、一！“他垂頭喪氣，才明白，他錯(cuò)過了一個(gè)大好時(shí)機(jī)，不過我們還是給予他鼓勵(lì)的掌聲。
通過了這一次的游戲，我理解到：掌聲是有魔力的，掌聲是傳遞肯定的，它指導(dǎo)著迷芒的”探索者“。
卡片作文600字 16
今天，我們玩吹卡片的游戲。游戲的規(guī)則是卡片放在桌子中間，放卡片的人先吹，掉在地上重新開始，把卡片吹翻的人就算贏了，可以把卡片拿走。我和“小兔子”一組，比賽前看，我看著“小兔子”得意地想：“小兔子”連嘴都合不攏，更別說先吸氣再吹了。
比賽開始了，“小兔子”先吹，他深深地吸了一口氣，瞪起又圓又亮的眼睛，使勁把氣吐出來，好像一只生氣的青蛙，把口中儲(chǔ)存的液體都噴了出來。雖然這樣子很使勁，但是卡片就像一只只會(huì)閃動(dòng)翅膀的小鳥，無論如何都飛不起來。輪到我了，我想：哈哈哈，這張卡片遲早都是我的！哼！我一邊想，一邊操作起來，沒辦法，只能用我的絕招啦！呵呵！根據(jù)疫情的經(jīng)驗(yàn)，卡片到了邊緣時(shí)，可以在卡片底下吹，這樣一來贏的.機(jī)率就會(huì)大一些。我蹲在地上，仰著頭，鼓起嘴巴，沖著卡片使勁一吹，可惜卡片不聽我的命令，只是在空中打了幾個(gè)圈兒，但是就是不能翻到我想看到的那一面。既然沒有贏，我就把目光投向了“小兔子”，只見他微微一笑，像位大師一樣，輕輕一吹，而我竟然看到了我最不想看到的一面！~oh@#￥%&*！面對(duì)這樣的慘敗，我不僅感嘆，難道上輩子我跟這張卡片有仇嗎？我可憐的分啊，竟然像流水一樣失去……
最后，本身完全沒希望的“小兔子”開心地說：“我也有大顯威力的時(shí)候��！”哎！
聽了我的這般描述，你一定也想玩了吧？快點(diǎn)來吧！
卡片作文600字 17
下午上課了，沈老師面帶“奸笑”地走進(jìn)了教室，開口了：“今天中午一個(gè)人帶著四張卡片走進(jìn)了五（ ）班教室�！比嘁黄瑖W然。老師接著說：“那個(gè)人把四張卡片藏在了分別四個(gè)不同的地方�！崩蠋熣f這干什么？原來今天我們要舉行一個(gè)活動(dòng)，叫做—找卡片。
“請(qǐng)同學(xué)門先在自己的桌斗里找一找�！痹捯魟偮�，大家立刻埋頭找起來。有的同學(xué)恨不得自己鉆進(jìn)桌斗里去。我心想：是不是在我的桌斗里吧！我得仔細(xì)找找。找了一遍，沒有，又找了一遍，還沒有幸好。我抬起頭，看見有的.同學(xué)還在埋頭找著；有的面帶微笑幫同桌找著，看來他們很有信心桌斗里沒有。最后老師把目光鎖定在了伍添翼的身上，可他一臉無辜的說：“沒有呀！”最后，王凌云和李靜怡都幫他找才給找著了。
第二張卡片老師請(qǐng)了五六名同學(xué)都沒有找到。最后還是 一帆厲害，一拍“班級(jí)一覽表”，那張卡片像長(zhǎng)了腿似的竟神奇的自己蹦了下來了。
第三張卡片老師讓魏家奇在后黑板找，他這摳摳，那拍拍。就是沒找到。老師又讓閆晉彤去找。我都快沒有興致了，可閆晉彤突然大叫：“老師，找著了！”把我們嚇了一大跳。
第四張卡片老師讓我們問老師答。同學(xué)們問了許多問題，可還是數(shù)李博洋最聰明，問到：“老師，是不是在你身上呀？”只見老師慢慢地從兜里掏出了卡片。尖叫聲立即從班里傳出。
卡片作文600字 18
話說猴年馬月，星期貓的第狗節(jié)課，大名鼎鼎、和藹可親、人見人愛的“劉班貓”身不知鬼不覺地遞給我一張小小的、薄薄的明信片，于是，一場(chǎng)“軒然大波”撲向我來了。
可憐的卡片
我無罪哇！~明明是一件好事，的的確確是一張“用稿通知單”而已，誰知幾個(gè)眼疾手快的仁兄，還沒待本人看清楚，便使出“擒拿手”，一把把我手中的東東硬是搶走了。于是，本來好好一個(gè)課間就給眾英雄給砸了�！瓣悅シf同學(xué)，你的作文……”某某還沒念完，這可憐的“郭襄”就被“李莫愁”搶去了，這位大姐更狠，使出“如來神吼”，以驚天地泣鬼神的大嗓門把卡上的字讀了一遍，我使出一招“降龍十八掌”，意圖殺出重圍，不料“楊過”我寡不敵眾，被他們?nèi)浩鸲ィ骸安诲e(cuò)嘛！發(fā)表了！~”“我羨慕死了！”“你真厲害！”“真不愧為我們班的‘小作家’！”……這些人好像是失心瘋般，連我的'左手也不顧了，一味問長(zhǎng)問短，啊！我真想唱：“我跌進(jìn)深深的山崖，跌得太深爬不起來！”好不容易挨到上課，再看一看手中的卡片，哦！NO！竟然跟我一樣，“骨折”了！我可愛的卡片，可憐的卡片�。�
可憐程度：慘不忍睹。
可憐的我
哎，福無雙至，禍不單行，沒想到，我也成為可憐一族了：雞腿年薯片月可悲日，我剛翻開《采蜜集》，便大聲驚呼了起來，你猜我
【卡片作文600字】相關(guān)文章：
讀書的名言卡片12-27
一張卡片的傳奇經(jīng)歷作文04-08
愛情卡片寄語（精選240句）06-09
情人節(jié)卡片寄語07-03
生日卡片作文500字（精選17篇）01-08
新年卡片家長(zhǎng)寄語02-10
情人節(jié)卡片寄語集錦02-14
七夕送花卡片寄語10-29