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比喻作文600字

時(shí)間:2021-10-04 10:49:13 600字 我要投稿

比喻作文600字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的比喻作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

比喻作文600字5篇

比喻作文600字 篇1

  我們家有四口人,分別是:姥姥,爸爸媽媽和我。我們家絕對(duì)是一個(gè)妙趣橫生的小小動(dòng)物園。

  我有一個(gè)老虎媽媽。媽媽真可謂是:“一家之主,百獸之王”,媽媽平常在家里很有威嚴(yán),說(shuō)話可是一言九鼎。就連爸爸見了也要畏懼三分。有一次,爸爸要帶我出去看電影,可是剛要出門,就被媽媽給攔住了去路,我心里咯噔一下,心想:“完了這次去看電影的計(jì)劃,十有八九要泡湯了!惫徊怀鏊希瑡寢屃⒖涕_始,吵起我們了!皶缘歉忻斑沒(méi)好利索,又帶著往外跑,不打針你急得慌啊,是不是?啊?!"那聲音,那氣勢(shì)如同老虎在咆哮一樣,震耳欲聾,可怕極了。怎么樣,我的媽媽,是不是很像一只大老虎呢?

  我還有一個(gè)麻雀爸爸。他有一條三寸不爛之舌,十分嘮叨。無(wú)論何時(shí)何地,都可以對(duì)我嘮叨上幾句。有一次我寫完了作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩,雀,聽到了,爸爸的嘮叨聲,你的作業(yè)完成了嗎?我不耐煩地回答:"完成了。"“完成了就去,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)……”說(shuō)的跟念經(jīng)一樣,聽得我頭昏腦脹,只好乖乖回書房預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但我知道這是爸爸對(duì)我的愛。

  我的姥姥,是大家公認(rèn)的老黃牛。每天從早忙到晚,一起床就換好衣服給我做飯,等我去上學(xué),爸爸媽媽都上班后,姥姥就開始洗衣,掃地,拖地,還有曬衣服,澆花,喂魚,清理鴿子糞……忙碌極了,而姥姥卻每天都不厭其煩的干著。我的姥姥,真可謂是一頭任勞任怨的老黃牛啊。

  最后要出場(chǎng)的當(dāng)然就是小猴子一一我了。我平時(shí)特別愛爬高上低,歡實(shí)的很。我也很愛吃水果,什么蘋果、香蕉、菠蘿、梨、西瓜等,我是來(lái)者不拒。有一次我和姥姥一起,大學(xué)路花卉市場(chǎng)買小金魚,我一路上蹦蹦跳跳一不小心跌倒,崴到了腳。這下好了:疼得我,十天半個(gè)月,不敢再亂蹦亂跳了。

  怎么樣?我家的“動(dòng)物園”有趣嗎?我愛我的爸爸、媽媽和姥姥,也愛我們這個(gè)溫馨的"小小動(dòng)物園”。

比喻作文600字 篇2

  說(shuō)起我的家,你們知道嗎?我家的“動(dòng)物”可多了,有“麻雀”媽媽,“!卑职,還有“小狗”兒子,跟我一起去看看吧!(文章的開頭點(diǎn)題含蓄,既有趣又婉約)

  “麻雀媽媽”

  老媽是個(gè)“小麻雀”,平時(shí)總愛嘰嘰喳喳的嘮叨,例如你作業(yè)寫好了嗎?刷過(guò)牙了嗎?洗手了嗎?晚上蓋被子了嗎……有時(shí)候晚上刷好了牙,她沒(méi)有看到,總是讓我再刷一遍,最后在老媽那“嘰嘰喳喳美妙的歌聲中”我又刷了第二遍。雖然媽媽平時(shí)總愛嘮叨,但是我知道都是為我好,對(duì)我關(guān)心。所以我喜歡我的“麻雀媽媽”。

  “牛”爸爸

  我的爸爸是屬牛的,所以性格也像極了“老牛”。雖然不高大,但很強(qiáng)壯,家里面所有的體力活都被“牛”爸爸包攬啦!爸爸有時(shí)候很勤勞,但是一旦犯了“!逼,鉆了牛角尖,那是八臺(tái)大轎都拉不回來(lái)的。有一次出門,媽媽說(shuō)今天有雨,讓爸爸帶個(gè)雨傘,可爸爸就是不拿,還非把媽媽放在包里的雨傘拿出來(lái)。結(jié)果走到半路就下起雨,為此,媽媽就送給爸爸一句話,不撞南墻不回頭,看著爸爸那羞紅的臉,既可愛又可笑。

  “小狗兒子”

  說(shuō)起這個(gè)“小狗”那就是我嘍!媽媽總說(shuō)我的鼻子比小狗鼻子都靈,每次放學(xué)回到家,不進(jìn)廚房,聞味道都能知道燒了什么菜。有一次媽媽做了我最愛吃的紅燒肉,媽媽故意藏起來(lái)了,就想讓我猜猜看。沒(méi)想到我一進(jìn)門就說(shuō):“媽,紅燒肉呢,快給我吃一塊”結(jié)果媽媽從廚房走出來(lái),委屈地撅著小嘴說(shuō):“鼻子真是靈,想藏也藏不住”這就是像小狗一般愛吃的我。

  這就是我的“動(dòng)物園”一家,你們覺(jué)得有趣嗎?

比喻作文600字 篇3

  秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫晚霞——人們都說(shuō)菊是花中君子,我倒要看看這號(hào)稱花中君子的菊花究竟能給人帶來(lái)幾分詩(shī)意。

  中山公園的游人不多,但比起平時(shí)來(lái)已經(jīng)熱鬧了不少,我交了老師發(fā)給我的票,徑直向展區(qū)走去。

  剛一走近,映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇,外圍擺滿了高貴的黃菊,而中間是一簇純潔幽雅的`白菊,這叫“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。”

  向左望去,更讓人大吃一驚。“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”——一盆盆金黃的菊花擺成一個(gè)個(gè)方陣,那氣勢(shì)恐怕也不比國(guó)慶節(jié)閱兵式上的隊(duì)列方陣差呢!仔細(xì)一看,這些菊花的姿態(tài)也各有不同呢!有的含苞待放,稍稍垂下的花瓣上還附著盡管透亮、珍珠似的小露珠;有的悄然盛開,幾十片花瓣像傘一樣有層次地分開,露出米黃色的花蕊;有的還是一個(gè)小花骨朵,,花蕾像一個(gè)小黃球,也像個(gè)稚氣未脫的孩童……幾百盆花構(gòu)成一個(gè)大秀臺(tái),不但看不完,還看不煩。

  再向前走去,有一株干枯的老菊花枯死在枝頭,任憑秋風(fēng)怎么刮也刮不落。我又想到了一句詩(shī)——“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)。”

  最令人叫絕的便是“孔雀開屏”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那是一只開著屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看,那是用許多小雛菊拼成的。再走近些看,準(zhǔn)讓人跌掉眼鏡,那一朵朵小雛菊竟是假的!摸一摸,質(zhì)感也不對(duì)!原來(lái)是塑料花!真是假到真時(shí)真亦假,以假亂真!

  深秋時(shí)節(jié),不少名花名草早已不見蹤影,就只剩菊花在這季風(fēng)中搖曳著。我終于能理解“不是花中偏愛菊”了,正因?yàn)椤按嘶ㄩ_盡更無(wú)花!”

  走在秋風(fēng)中,踏著地上的枯葉,望著天上的云,賞著多姿的菊花,倒是多給了人一份遐想!熬栈,滿地傷,你的影子剪不斷——獨(dú)留我孤單在湖面神傷!闭邕@首《菊花臺(tái)》所唱的,菊花似乎已經(jīng)種在了我心里,帶給我一種莫名的感覺(jué),和一種特殊的情懷。

比喻作文600字 篇4

  “紅燈停,綠燈行。腳下一條長(zhǎng)長(zhǎng)路,十字路口數(shù)不清,心中有盞紅綠燈,是走是停要分明……”馬路上,我們要遵守交通規(guī)則,要靠紅綠燈來(lái)維持交通秩序。紅綠燈,指示著人們前進(jìn),也警示著人們暫停。而我們的心中,是否也有一盞紅綠燈呢?

  正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈,所以我們才能分得清什么是善與惡,什么是真與假,什么是美與丑;正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈,我們才知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。紅綠燈,佇立在人們的心中,指示著我們前進(jìn),也警示著我們暫停。正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈,我們的生活才能井然有序、多姿多彩。

  但是,是否人人的心中都有一盞紅綠燈呢?

  有的人,他的心中有盞紅綠燈,他在人生的十字路口上選擇了前進(jìn)。

  有的人,他的心中有盞紅綠燈,他規(guī)規(guī)矩矩地站在自己的崗位上無(wú)私地工作。

  有的人,他的心中有盞紅綠燈,他與自己的家人朋友友好地相處。

  有的人,他的心中有盞紅綠燈,他為自己的理想而努力、奮斗。

  有的人。

  而有的人,他的心中沒(méi)有一盞紅綠燈,他在人生的十字路口上選擇了退縮。

  有的人,他的心中沒(méi)有一盞紅綠燈,他從不老實(shí)做人,盡干偷雞摸狗、見不得人的壞事。

  有的人,他的心中沒(méi)有一盞紅綠燈,他粗暴地對(duì)待他身邊的每一個(gè)人,從不懂得珍惜。

  因?yàn)橛屑t燈,我們才能在罪惡面前毅然止步,警告自己遠(yuǎn)離罪惡;

  因?yàn)橛屑t燈,我們才能在人生的道路上選擇正確的路徑,少走彎路;

  因?yàn)橛屑t燈,我們才能踏實(shí)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng);

  因?yàn)橛屑t燈,我們才能分清危險(xiǎn)、禁忌、邪惡與陰謀。

  我們的心中需要有盞紅綠燈,指示著我們前進(jìn),警示著我們暫停、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

比喻作文600字 篇5

  從前有一把鑰匙,不知道是被誰(shuí)丟在路邊,就那么靜靜地躺在那里,忍受了風(fēng)吹、雨淋、日曬、雪落、霜冷,早已遍布銹痕,像一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒,看世間人情冷暖,頗有“彼處波濤洶涌,此處閑庭信步”的境界。

  旁邊的石頭看他樣子不禁覺(jué)得好笑:“老兄,看你天天張望,張望個(gè)啥呢?咱們又不能動(dòng)!

  鑰匙看了石頭一眼,微微笑道:“等鎖!

  石頭搖頭,不再多說(shuō)半句話。

  終于有一天,鑰匙正在睡覺(jué),忽然覺(jué)得有人把他撿起來(lái),揣進(jìn)了口袋里。鑰匙只覺(jué)得漆黑一片,隨著口袋顛簸。自己的未來(lái)就像這口袋里的環(huán)境,黑暗不明。

  等到他重見天日的時(shí)候,他被拴上繩子掛到了一個(gè)木板上,這里還有好多鑰匙。他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的柜子上有那么多那么多的鎖。

  原來(lái),他被一個(gè)鎖匠撿到。

  有一天,一個(gè)教授來(lái)配鑰匙,忽然發(fā)現(xiàn)了他,于是他從鎖匠手里得到了鑰匙。

  他原本是一個(gè)古銅寶箱的鑰匙。那個(gè)古銅寶箱曾經(jīng)是圓明園中最珍貴的文物,幾經(jīng)流落,最后終于落葉歸根收藏在博物館里了?墒强嘤跊](méi)有鑰匙,專家們無(wú)法發(fā)現(xiàn)寶箱里到底藏了些什么。

  鑰匙見到了鎖,他等了一百四十年,終于又讓他見到了曾與他相依為命的鎖?墒,銹跡斑斑的鑰匙怎么努力也打不開寶箱的鎖,于是他借著專家的人力拼命想找到那個(gè)熟悉的路徑,狠命的轉(zhuǎn)動(dòng)自己……

  寶箱還是那個(gè)寶箱,只是她不認(rèn)得銹跡斑斑的鑰匙了。她說(shuō):“你別白費(fèi)力氣了,這個(gè)世界上能開我的鑰匙只有一把,你不是。如果你是,你打開我證明給我看。”

  鑰匙如果有淚腺,此刻已經(jīng)淚如雨下了。

  鑰匙知道,如果自己打不開寶箱,那么他一定會(huì)再次被丟棄,丟棄在茫茫人海里,忍受著熱鬧的孤獨(dú)。

  想到這里鑰匙一咬牙,似乎用盡畢生的力氣。

  只聽得“咔吧”一聲響,鑰匙斷在了寶箱的鎖里。

  專家們傻眼了。

  鑰匙與鎖,從此永不分離。

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