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體驗(yàn)作文600字

時(shí)間:2022-06-27 16:22:14 600字 我要投稿

體驗(yàn)作文600字(通用31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)作文600字,希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)作文600字(通用31篇)

  體驗(yàn)作文600字 篇1

  平時(shí),我是在學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天的。今天是星期天,隨著陽(yáng)光的照射,隨著小鳥(niǎo)的第一聲?shū)Q叫聲,我也早早地跟媽媽起了床,因?yàn)槲蚁胍趮寢屇抢飳W(xué)兩招家務(wù)活兒。“女兒,跟著我想學(xué)些什么?”媽媽關(guān)切地問(wèn)我!皨寢專蚁胱屇憬涛蚁匆路薄寢屵B聲說(shuō):“好、好、好!”同意了我的請(qǐng)求。

  媽媽邊示范邊告訴我:“首先,把要洗的衣服放到洗衣盆里,然后倒?jié)M水,放一些洗衣粉,把衣服全部浸濕后揉一揉,等上三四分鐘后,讓洗衣粉全部溶解后,雙手用力搓。搓一會(huì)再撈出來(lái),把衣服平攤在水泥板上,看有油漬或難洗的地方,再用板刷刷。刷后再放回水盆里用手搓一搓,然后換水過(guò)濾兩回,讓殘留的泡沫液體洗去,直到液體泡沫沒(méi)有了就好了”。媽媽一邊說(shuō)一邊做給我看。 我在旁邊一邊聽(tīng),一邊看。接著我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我看懂了!剩下的這幾件衣服讓我來(lái)洗吧?”媽媽聽(tīng)了后叮囑了我?guī)拙湓挘腿ッe的事情去了,衣服就有我來(lái)洗。當(dāng)我的手一伸到水盆里,就感到滑溜溜的液體粘滿了我的雙手。我照著媽媽的樣子,把臟衣服搓幾遍,從盆里撈出來(lái),平攤在水泥板上,右手拿著板刷,左手扶著水泥板上的衣服,低著頭,躬著背,用刷子不停地在平攤的衣服上來(lái)回地刷,刷了好幾遍后,把衣服再放到水盆里搓,最后,到水龍頭下去放水,把衣服沖洗干凈,擰干晾到陽(yáng)臺(tái)上的曬衣竿上,大功告成,心里很快樂(lè)?蛇@時(shí)侯的我,已經(jīng)被累得腿腳發(fā)麻,筋疲力盡,感到很幸苦。我想:光洗衣服就有這么苦,這么累,媽媽每天都是這樣,不但要洗衣服,還要燒飯、掃地、拖地,還要上班工作等,她太辛苦了!我以后,一定要幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),讓媽媽快樂(lè)!

  今天我確實(shí)跟媽媽學(xué)會(huì)了洗衣服,從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

  體驗(yàn)作文600字 篇2

  完了,就要輪到我們了,完了,完了,今天本該是個(gè)歡樂(lè)的日子,但我的心如同跌入冰窟。我莫名其妙地被人拉到了過(guò)山車的隊(duì)伍中!前面的人已經(jīng)越來(lái)越少:我覺(jué)得雙腿已經(jīng)不屬于自己了,如灌了鉛似的沉重。

  被一同拉來(lái)的還有陳巖,他也不比我勇敢到哪里去,劇烈地咳嗽著,雙手緊緊地抓著等候處的欄桿,顫抖著。唯有譚煒橋一個(gè)人面不改色,還幸災(zāi)樂(lè)禍地給我們喂雞湯:“據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示過(guò)山車事故發(fā)生率才40%!辈40%?!媽呀!五趟中有兩趟會(huì)發(fā)生事故,那我們,我覺(jué)得眼前一片昏暗,不知不覺(jué)地就坐上了過(guò)山車,它緩緩啟動(dòng),我的心似乎已經(jīng)停止跳動(dòng)了。來(lái)到最高點(diǎn)了,轟!空間仿佛在一霎那被撕裂開(kāi)來(lái)。風(fēng)不斷地向我吹來(lái),耳中也只剩下了“轟轟”的聲音。上升,下降,旋轉(zhuǎn)。我努力地睜開(kāi)眼睛,咬緊牙關(guān)。過(guò)山車就像一條龍,在雨林之間不斷地穿梭,飛翔。

  終于,過(guò)山車的速度慢了下來(lái),進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū),停了下來(lái)!疤!再來(lái)一次!”我扭頭一看,原來(lái)是陳巖在喊叫。我再看了一眼譚煒橋,他緊閉著雙眼,腿不自然地抖著,還不忘叨嘮一句!斑@是什么過(guò)山車啊,一點(diǎn)也不好玩,下次再也不玩這破過(guò)山車了!鳖~,剛才最害怕的陳巖此時(shí)再也透露不出一絲懦弱。而剛才最勇敢的譚煒橋,現(xiàn)在連站都站不穩(wěn)了。第一次坐過(guò)山車,給我的絕對(duì)不是一次痛快刺激的體驗(yàn)。

  更多的則是人生的啟示:面對(duì)未知的事物,如果畏懼他,那么它將永遠(yuǎn)成為未知,而真正地挑戰(zhàn)他,經(jīng)歷他,或許你才能領(lǐng)略到真理。

  體驗(yàn)作文600字 篇3

  上星期,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):體驗(yàn)一次活動(dòng)或當(dāng)一次殘疾人,我選擇了盲人。

  今天寫完作業(yè)后,我拿出一條黑布捂住自己的眼睛,眼前頓時(shí)漆黑一片。這時(shí)我有點(diǎn)渴,想去飲水機(jī)接一杯水,便拿起杯子,漫無(wú)目的地向前走去。“哎喲”我大叫起來(lái),原來(lái)是撞到了墻。我摸了下撞疼的頭,心想:飲水機(jī)就在墻壁旁,摸到墻就說(shuō)明快到飲水機(jī)了。果然不出所料,剛走兩步就找到了。我左手拿水杯,右手費(fèi)了九牛二虎之力才摸到開(kāi)關(guān)?蓡(wèn)題又來(lái)了,杯子沒(méi)放準(zhǔn),水倒在了我手上,還好是涼水,要不后果不堪設(shè)想啊。我端著水想找個(gè)凳子坐下喝,剛轉(zhuǎn)峰就撞上了從廚房做完飯出來(lái)的媽媽,水淋了我一身。

  “算了,還是先吃飯吧”,我暗自想到。餐桌就在飲水機(jī)旁,所以很快就坐了下來(lái)。然而吃飯也不容易,因?yàn)榭床灰?jiàn),吃飯時(shí)根本不知道哪里菜哪里湯。最倒霉的還是時(shí)不時(shí)會(huì)在菜中夾到一些蔥姜或花椒,這可是我最討厭吃到嘴里的東西了。累計(jì)下來(lái),我這頓飯共吃了一塊姜和三個(gè)小花椒。

  很快到睡覺(jué)的時(shí)間了,我邁著疲憊的步伐,緩慢地走進(jìn)洗手間。摸出最小的那個(gè)牙缸,拿起牙膏往牙刷上擠時(shí)竟一不小心把牙膏開(kāi)到了鼻子上,只好重新再來(lái)。終于刷完了,我扯下黑布,啊!光明又重現(xiàn)在眼前,再看看自己的狼狽樣,:臉上油乎乎的,鼻子上都是牙膏,活像一個(gè)小丑,我不禁哈哈大笑。把自己整理一番后,便躺在床上美美地睡了。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了盲人的艱辛,吃飯喝水還只是他們的一部分,他們還要做飯、洗衣等等。在今后的日子里我一定要伸出熱情的雙手去幫助他們,讓盲人在黑暗中感受到有的光芒和溫暖!

  體驗(yàn)作文600字 篇4

  星期五,我跟朋友去吃壽司,由于約的人都沒(méi)有到齊,所以我們幾個(gè)就先在周圍轉(zhuǎn),意外的發(fā)現(xiàn)壽司店旁邊正好開(kāi)了一家VR體驗(yàn)店,我們馬上興趣沖沖的跑過(guò)去觀看,VR體驗(yàn)一次要二十元,只能玩十分鐘。可是媽媽去停車一直沒(méi)上來(lái),爸爸還在過(guò)來(lái)的路上,所以我們都只能在旁邊看別人玩,心里別提有多著急了。

  突然,妹妹從壽司店里跑了過(guò)來(lái),她手上竟然還拿著一百元錢,我已經(jīng)顧不上問(wèn)她錢是哪來(lái)的了,馬上跟工作人員說(shuō),我要玩“”,但是妹妹卻要和她的朋友先玩,由于錢是她拿來(lái)的,所以我只能讓她們先。我和朋友則選擇猜拳決定誰(shuí)先玩,最后我贏了,我可以第三個(gè)玩。為了消磨時(shí)間,也為了填飽肚子,我就先回去吃壽司了,過(guò)了大約十五分鐘,我才回到VR體驗(yàn)館,果然只剩一分鐘就要到我了,我興奮極了,終于要到我啦。

  在工作人員的幫助下,我拿好了感應(yīng)手柄,戴上了VR眼鏡和立體耳機(jī)。哇!在我眼前呈現(xiàn)出一個(gè)立體世界,而我站在立體世界中的一個(gè)紅色圓圈里,手上的手柄變成了兩把,我成為了一個(gè)士兵。游戲開(kāi)始了,我先按下手柄上的填彈按鈕,然后躲在一些箱子后面,靜靜得觀察著外面,!撞墻了,我的頭好痛!原來(lái),我玩得太投入,撞到了VR體驗(yàn)館的墻上了,但誰(shuí)還顧得著那么多!因?yàn)槲业囊曇袄镆粋(gè)手持步槍的敵兵正朝我跑來(lái),準(zhǔn)備對(duì)我射擊,我馬上舉起,瞄準(zhǔn)敵兵開(kāi)了兩槍,打中了,敵人應(yīng)聲倒下,我太幸運(yùn)了。接著,不停的有敵人涌過(guò)來(lái),我緊張又冷靜的和他們戰(zhàn)斗,突然,一名手持噴火槍的敵人跑來(lái),抬起手中的噴火槍就噴過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就顯示”gameover”了,我回到了主頁(yè),又選擇了第一關(guān)……時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去,我終于通過(guò)了第一關(guān),這時(shí)游戲時(shí)間也結(jié)束了,我意猶未盡的退出了游戲,取下了VR裝備。

  VR體驗(yàn)真有一種身臨其境的感覺(jué),真是太好玩了?萍歼M(jìn)步的真快,或許我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),否則怎么能跟上時(shí)代的發(fā)展呢。

  體驗(yàn)作文600字 篇5

  生活中總有些人喜歡找個(gè)依靠,總以為你靠著我我靠著你是常態(tài)、是安穩(wěn)、是寄托,曾然不知這當(dāng)中暗藏著致命的危機(jī)。是曾想過(guò)“靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流”?何不以立正的姿態(tài)靠自己?

  何謂軍人?君子以自強(qiáng)不息,軍姿以立正。那筆直身軀立如泰山,風(fēng)吹雨打也不曾搖搖欲墜想要倒左倒右,再看那眼神毫無(wú)閃爍地直視前方。這軍人軍姿不正是獨(dú)立個(gè)體的標(biāo)志嗎?這不偏不倚不正是精神獨(dú)立的象征嗎?這不搖不擺不正是自強(qiáng)不息的昭示嗎?

  何謂國(guó)家?國(guó)為完體肌膚,為獨(dú)立自強(qiáng)。若然中國(guó)當(dāng)初在巴黎和會(huì)上表示妥協(xié),山東還在嗎?若然中國(guó)當(dāng)初靠向美國(guó)或日本,還有今天的中國(guó)嗎?若然中國(guó)當(dāng)初懦弱退縮,現(xiàn)在寫的會(huì)是漢字嗎?山東不會(huì)在,不會(huì)有今天的中國(guó),寫的不會(huì)是漢字了。因?yàn)榈挚,?dú)立,崛起,才有今天,才敢說(shuō):“我的國(guó)家是中國(guó),是個(gè)獨(dú)立的中國(guó)!

  何謂圣人?圣人非扶墻之草,非依附之爛泥。如果陶淵明為小縣令五斗米的薪俸低聲下氣地靠向那些家伙獻(xiàn)殷勤,就不會(huì)立出“不為五斗米折腰”的故事世代相傳。如果袁崇煥膽小怕事靠向遼邊,就不會(huì)立個(gè)“出身未捷身先死,常使英雄淚滿襟!钡臍夤(jié)。如果岳飛與秦儈同流合污靠向金國(guó),就不會(huì)立顯“精忠報(bào)國(guó)”四字的赤誠(chéng)之心。

  軍姿以立正,立了個(gè)榜。社會(huì)生活中又會(huì)是什么樣的呢?

  同樣是開(kāi)學(xué)前,有人騎車跨八省去大學(xué)報(bào)到,卻也有人生活不能自理需其母親為己上大學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)月的襪子。默問(wèn):“脫離母親后該怎么生存?”面對(duì)大學(xué)、考研、考博,姚明堅(jiān)決拒絕港大為其準(zhǔn)備的博士學(xué)位,卻有人恨不得陷下這個(gè)大餅。曾問(wèn):“自己不學(xué)會(huì)做餅吃,靠一時(shí)的餡餅,肚子能飽多久?”同受貧困之?dāng)_,有人努力拼搏靠自己的雙手改變現(xiàn)狀,卻有人卸下容顏裝上羞恥拼“干爹”。試問(wèn):“失去‘干爹’你該何去何從?”

  用軍人的姿勢(shì)立正向前走!

  體驗(yàn)作文600字 篇6

  軍訓(xùn)正在進(jìn)行著,才幾天的培訓(xùn)已經(jīng)讓我覺(jué)得苦不堪言,姿勢(shì),軍訓(xùn)最痛苦的還是站軍姿。

  汗在烈日下烤出來(lái),一滴一滴,緩緩滑過(guò)皮膚。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太陽(yáng)烤干,然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng),教官說(shuō)軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的,那么便練習(xí)忍耐吧。我看見(jiàn)教官檢查前面男同學(xué)的站姿,指尖劃過(guò)脊梁,衣料瞬間與皮膚接觸,呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡,在高溫給我?guī)?lái)的迷蒙中,我竟覺(jué)得那是美麗的,暗潮洶涌的美麗。

  此后,每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里,在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降,隊(duì)形的緊密,使得同學(xué)們的體溫聚集,于是我們成為彼此的“烤爐”,“汗花”燦爛依舊。還不夠,老天一定認(rèn)為我們吃的苦還不夠,于是就有了軍訓(xùn)最后幾天的傾盆大雨。

  多少年了,沒(méi)有這樣淋雨,還是集體淋雨,只為了要集好隊(duì)才能狂奔而去。但我卻覺(jué)得莫名痛快——當(dāng)雨滴冰醒眼皮,當(dāng)雨絲刺痛面頰,當(dāng)雨簾拍打我所有。那時(shí),同學(xué)們大喊著狂奔在淅瀝的雨點(diǎn)中,我知道,他們也是快樂(lè)的。

  其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來(lái)一首,我拉一首,氣勢(shì)豪邁的“團(tuán)結(jié)就是力量”,宛如一縷春風(fēng)拂過(guò)心頭的“軍中綠花”,“西瓜皮,冬瓜皮,四連長(zhǎng)耍賴皮”,幽默詼諧略帶可愛(ài)的拉歌,令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

  軍訓(xùn)生活即將被我們畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),以后就不用再站軍姿了。奇怪的是,我竟然有點(diǎn)懷念站軍姿的日子,雖然辛苦,但是每一次的堅(jiān)持之后都會(huì)讓我收獲一份很深很深的滿足感。

  體驗(yàn)作文600字 篇7

  微風(fēng)輕掃著落葉,掃去了心中的青澀。回頭望著來(lái)時(shí)的路,伴著一筆一畫(huà)勾勒出的畫(huà)卷,伴著無(wú)法言語(yǔ)的親情,我們一同在成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,那年清明記憶猶新,我與爺爺一同回到家鄉(xiāng)去掃墓。到了埋葬祖先們的“青山”之下,爺爺拿著大掃把掃著地上的落葉,在掃出的一片空地上,擺出祭祀的各種食物。爺爺拉著我去上了兩柱香,磕了個(gè)頭。我那時(shí)也不懂在什么,磕完頭就跑去玩耍,在掃起的落葉堆上打滾,一陣陣“沙沙”的聲響,打破了原有的寂靜。我的視線聚集在了落葉之下的細(xì)草之中,看著那些小草,我情不自禁地連根拔起。爺爺走來(lái)摸了摸我的頭,笑了起來(lái),我也隨之傻笑,不知爺爺在笑什么。

  長(zhǎng)大些,我又隨爺爺回到了家鄉(xiāng)掃墓。他站在枯枝落葉之中,顯得十分蒼老,臉上皺紋凹凸不平,還有幾處像溝壑一般。我獨(dú)自做著當(dāng)年?duì)敔斪龅氖虑,掃著地上的落葉,擺好祭祀的物品,和爺爺一起磕了頭。剛起身,爺爺就用他褶皺的大手摸了摸我的頭,笑了笑,說(shuō)道:“小寶長(zhǎng)大了,不用爺爺操心嘍。”我也笑了笑,心中充滿自豪。陽(yáng)光下,一雙滄桑的大手牽著一雙臟兮兮的小手,一對(duì)影子漸漸滅去。

  再大些,我和父親回去掃墓。我凝視著地上的落葉,心中思緒萬(wàn)千。爺爺去世了,臨死之前拉著我臟兮兮的小手,微笑著,靜靜地睡去了,不再醒了。我拾起了一片落葉,放在了爺爺墓前新長(zhǎng)出的小草邊,看著他們,我不禁笑了。我就好似這小草,爺爺就像那落葉,我永遠(yuǎn)陪在他身邊,我們不會(huì)再分離。夕陽(yáng)之中,一只大手拍了我一下,是父親的手。我看了看這片落葉,又看了看遠(yuǎn)方,想起了那年?duì)敔敎嫔5拇笫,不覺(jué)間,我緊緊地拉住了父親。原來(lái),這才是愛(ài)。

  每年的清明都一樣,但人卻不再是那些人。有時(shí)無(wú)論你愛(ài)或不愛(ài),珍惜或不珍惜,時(shí)光都不會(huì)等你。我走在落葉之中,在落葉之上印記我的成長(zhǎng)。

  體驗(yàn)作文600字 篇8

  體驗(yàn)可以讓人在玩中得到快樂(lè),也可以讓我們懂得做人的道理。今天,我就體驗(yàn)到了成功的滋味。

  今天是我的生日,我和張?zhí)靾@、朱碩、鐘倩、樊瑞迪在樓上玩膩了,便到樓下四處逛逛。我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)與周家大灣之間的圍墻上有一個(gè)四四方方的大洞。我們懷著好奇心從大洞中鉆入周家大灣,映入眼簾的周家大灣簡(jiǎn)直就是一片廢墟:一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的景象。于是,我就提議說(shuō):“我們做個(gè)小房子吧!”在一堆瓦的旁邊有一張破舊的寫字桌,我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長(zhǎng)瓦搭在底朝天的寫字桌上,這房頂做好了,下一步該怎么辦呢?張?zhí)靾@說(shuō):“我們拿席子給它加一層防護(hù)吧!”我和鐘倩在廢墟的最高峰找到了足有兩人寬三人長(zhǎng)的大席子,“嘩”的一下蓋在桌子的上面。我們擔(dān)心漏雨就又蓋了一層,可是最外面的席子總是不聽(tīng)話―――總往下滑,大家就把一個(gè)個(gè)的大石頭壓在了草席上面。哈哈!房子的雛形就出來(lái)了。我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破沙發(fā),于是,我和張?zhí)靾@跑過(guò)去,撿了一些海綿放在沙發(fā)上,然后把它搬到氈布上,我坐在上面。張?zhí)靾@把沙發(fā)的靠背一按,然后又按沙發(fā)的一角,我頓時(shí)感覺(jué)天翻地覆、頭暈?zāi)X脹,就像來(lái)了倒空翻一樣,和坐瘋狂巴士差不多。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的“瘋狂沙發(fā)”。

  我和朱碩決定到別的地方玩玩,看能不能發(fā)現(xiàn)一些有用的東西。我跑到一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一些漂亮的玻璃瓦片,我好像找到了新大陸一樣,高興地手舞足蹈。我拿著玻璃沖到小房子處,壓在席子上,一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子,都?xì)g呼雀躍,我們終于當(dāng)了一次小工程師,建成了自己“夢(mèng)寐以求”的房子,心里像喝了蜜一樣甜。

  夕陽(yáng)西下,小房子映著夕陽(yáng),變成了桔黃色,琉璃瓦和席子在夕陽(yáng)的照耀下如水波一般,閃閃發(fā)光。

  今天,我們雖然都很辛苦,但是我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)!

  體驗(yàn)作文600字 篇9

  在我身上發(fā)生過(guò)的許多事情猶如歲月長(zhǎng)河中的流星,一閃而過(guò),但有一件事情如同恒星一般,一直停留在我腦海的深處。

  一天下午放學(xué)后,我的同學(xué)也是我的好朋友陳儀拍了下我的肩膀,向兩邊望了望,然后對(duì)我和高瑤仙神秘兮兮地說(shuō):“我最近發(fā)現(xiàn)了一條近路,可以分別到達(dá)我們?nèi)齻(gè)人的家,你們要不要跟我去看看?”話音剛落,高瑤仙就爽快地答應(yīng)了。我的心里在猶豫:到底去還是不去呢?去,有可能會(huì)有危險(xiǎn);不去,又怕她們會(huì)笑話我膽小。猶豫了一下,我還是決定一起去。

  陳儀帶著我們走進(jìn)了一條小巷。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑地走在路上時(shí),我突然愣住了:因?yàn)槊媲坝幸欢滦踝×宋覀兊娜ヂ罚∥覀冋{悶,只見(jiàn)陳儀先把書(shū)包往墻下一扔,一只腳迅速踩住一塊石頭蹲在了墻上,然后向下一跳,剛好雙腳落在地上。此時(shí),我和高瑤仙已經(jīng)看呆了!陳儀向上喊了一句:“你們快點(diǎn)啊!”高瑤仙首先回過(guò)神來(lái),學(xué)著陳儀,向前一大步走,也跳了下去。她的動(dòng)作雖然不像陳儀那么嫻熟,但總算也是順利的過(guò)去了。這時(shí),陳儀又向我喊:“賀詩(shī)琦,你不會(huì)是不敢跳吧?”我硬著頭皮回了一句:“誰(shuí)不敢啊,你看著,我馬上就跳下來(lái)!蔽遗叵胫悆x跳的過(guò)程,學(xué)著她的樣子。我踩住那塊石頭時(shí),心里猶豫了一下。突然我的腳下一滑,摔到了地下。我一看,膝蓋上劃破了一大塊皮,就覺(jué)得傷口處火辣辣地疼。沒(méi)有辦法,我只有一瘸一拐,狼狽地回到了家。

  回到家,媽媽剛好也在家,一眼就看見(jiàn)了我腳上的那處傷口。媽媽馬上焦急地問(wèn)我:“詩(shī)琦,怎么回事啊?”沒(méi)辦法,我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后一邊幫我處理傷口,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“詩(shī)琦,你以后千萬(wàn)不能再去翻墻了,這樣不僅自己有危險(xiǎn),還會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的!”

  從此以后,我明白了一個(gè)道理:小朋友千萬(wàn)不要做危險(xiǎn)的事情,這樣不僅自身不安全,還會(huì)讓那些愛(ài)你的人擔(dān)心你!生活中不要總幻想著去走捷徑,要踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事情!

  體驗(yàn)作文600字 篇10

  從稚嫩的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年,從踏進(jìn)校園的忐忑到去學(xué)校的茫然,人生都是要嘗受許多生理或身體的體驗(yàn),每次都會(huì)收獲不少。

  或許是因?yàn)樯卣{(diào)考太緊張,學(xué)校組織我們?nèi)チ饲逅刭|(zhì)訓(xùn)練基地,三天二晚的體驗(yàn)。剛開(kāi)始還抱著一種埋怨心里感覺(jué)這個(gè)地方太無(wú)聊。到了后,教練們給我們講了一個(gè)故事,目的就是要我們保持好的心態(tài),有很多同學(xué)像我一樣,抱怨、埋怨,唉聲嘆氣,但另一些同學(xué)就不同,他們的心態(tài)很好。眉梢間帶著喜悅,自己說(shuō)一定會(huì)收獲不少,聽(tīng)完故事,我端正了心態(tài)。

  我克服了恐懼。在訓(xùn)練第二天,我們進(jìn)行了一個(gè)高空項(xiàng)目--攀巖,我抬頭望著那陡峭的攀巖墻,心理難免產(chǎn)生一種恐懼,剛想和教練說(shuō)我有“恐高癥”,教練在前面大聲教導(dǎo),他告訴我們不要因?yàn)榭謶终医涌,有的同學(xué)說(shuō)自己怕高,那都是心理的魔鬼作怪,不會(huì)有恐高癥這種病。我把到嘴邊的話收了回去,勇敢向上爬,雖然沒(méi)到頂,但是以后不會(huì)為恐懼找借口。

  我學(xué)會(huì)了感恩。最后一天的下午,教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ耸覂?nèi)看一個(gè)mV,是由一個(gè)真實(shí)的慘痛故事改編的,mV很短,但那一幕幕畫(huà)面卻留在我腦海,我們陡閉上了眼睛,沒(méi)有說(shuō)話,教練問(wèn)我們,如果我們像劇中的人一樣在生命即將結(jié)束的時(shí)刻會(huì)想些什么,是否能想到父母?我坐在地上,用心感受邊聽(tīng)著教練說(shuō),邊沉思,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不少,他們都只是個(gè)平凡人,他們是因?yàn)閷?duì)我們有愛(ài),對(duì)我們有責(zé)任感才能做得讓我們覺(jué)得敬佩。生病時(shí),摔倒時(shí),悲傷時(shí),都是愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,在自己身旁,我想著流了淚回憶了一幕幕感動(dòng)畫(huà)面。周圍很多同學(xué)受到心靈深處的體驗(yàn),默默流淚了,教練給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每天至少做一件家務(wù)事,父母其實(shí)很累,做力所能及的事來(lái)分擔(dān)點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān)。

  重要的是行動(dòng),在這次別樣體驗(yàn)后我成長(zhǎng)了很多,感情需培養(yǎng),一切的情需感恩澆灌,我收獲了自己的體驗(yàn)。

  體驗(yàn)作文600字 篇11

  初秋的天空清澈美麗,山腳下清新的微風(fēng)吹散了一個(gè)暑假的慵懶和戾氣,讓人神清氣爽。在這樣一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)里,我遇到了三兩個(gè)同學(xué),走進(jìn)北京郊區(qū)的一座大山里,學(xué)習(xí)做一個(gè)古老而簡(jiǎn)單的美味北京餅。

  北京餅是我們平日吃的山楂餅,然后傳到宮里,所以有這么一個(gè)雅號(hào)。鬢角花白的奶奶,拿著簸箕,在裝滿新鮮采摘的山楂的大筐里,說(shuō)著說(shuō)著。嗆鼻的灰塵味夾雜著酸澀的味道,讓我忍不住皺眉。奶奶說(shuō)話了,但是她手里的活干得極快。她把山楂放在幾個(gè)竹籃里,給了我們。我們就在泉水里洗,自己磨刀。然而,經(jīng)過(guò)幾次逆轉(zhuǎn),土壤隨著水流失了。如果不是因?yàn)樯厦娴陌唿c(diǎn),它真的讓人覺(jué)得它是一顆巨大的寶石。

  真的進(jìn)廚房干活了,熱鬧祥和的氣氛起來(lái)了。我跟奶奶學(xué)著把山楂的柄和核去掉,看著她一粒粒輕松切開(kāi)。我很清楚,很難打敗我。沒(méi)吃過(guò)豬肉見(jiàn)過(guò)豬跑!但是,手不滿意。切開(kāi)厚厚的'山楂皮需要很大的力氣。把手拿開(kāi)后,不可避免地會(huì)帶走一些果肉。為了找到里面的堅(jiān)果,我把果肉攪拌成粉末。我以為是自己天賦不夠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家在刀下亂成一團(tuán),我也沒(méi)心沒(méi)肺,繼續(xù)迫害紅潤(rùn)飽滿的果實(shí)。奶奶看著我悲劇的現(xiàn)場(chǎng),笑著說(shuō):反正煮了之后也是這樣。

  是實(shí)踐出真知!我們幫忙撿柴火,生火,加水,扇風(fēng),把湯水混在一起的山楂兄弟倒進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。風(fēng)吹了幾把汗,過(guò)了好久,哎!看,鍋里糊了一層厚厚的漿糊,大家已經(jīng)互相融合了。我們迅速拿起竹竿,攪拌、混合、揉捏、拍打,讓那面目全非的山楂樹(shù)簡(jiǎn)單地把團(tuán)抱得更緊。這時(shí),晶瑩剔透的冰糖在鍋里融化,散發(fā)出甜甜的宜人香氣。等到拳頭大小的泡泡從鍋里出來(lái),直接倒進(jìn)玻璃盤子里,撒上一把桂花,一起生活!

  品嘗自己做的山楂餅,又親切又甜。我們經(jīng)歷了制作天然食物的全過(guò)程,真正體會(huì)到只有自己動(dòng)手,才能享受到收獲的喜悅。收獲頗豐,我們回家迎接夕陽(yáng)。我的心里充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),紅得像山楂!

  體驗(yàn)作文600字 篇12

  學(xué)校的課程多采多姿,有艱深難懂的數(shù)學(xué),讓我像鴨子聽(tīng)雷的英文,可以了解古今中外的社會(huì)等。其中,我印象最深刻的是四年級(jí)的綜合課。那堂課讓我大飽眼福與口福,不但品嘗了好吃的早餐,也參考別人做早餐的妙點(diǎn)子。你猜到了嗎?那堂課就是烹飪體驗(yàn)!

  那堂課前幾天,老師就再三叮嚀我們,一定要帶材料和用具,但是并沒(méi)有規(guī)定早餐的類型。當(dāng)天,大家都很謹(jǐn)慎,材料一一擺在桌上,毫無(wú)遺漏,是美好的開(kāi)始。

  老師接著說(shuō)明簡(jiǎn)單的早餐作法,并親自示范,包括煎蛋餅、烤松餅、切水果等。老師的刀法俐落,只見(jiàn)刀子一上一下晃動(dòng),水果就一塊塊的排列整齊,讓大家贊嘆連連。最后,老師叮嚀我們一些該注意的安全事項(xiàng),就換我們大展身手了。

  我們分工合作的前幾分鐘,一直配合得天衣無(wú)縫,直到負(fù)責(zé)打蛋的同學(xué)發(fā)出“!”的尖叫聲。原來(lái)她把一大片蛋殼打進(jìn)碗里。她拚命的撈,但蛋殼完全不聽(tīng)使喚,她撈左邊,蛋殼就往右漂;她撈右邊,蛋殼就往左漂,始終無(wú)法撈起來(lái)。這時(shí)候,同學(xué)手中的另一片蛋殼又掉了下去!我們瞧她一臉尷尬的樣子,笑得前俯后仰,直到嘴巴都疼了,才出手幫忙。

  不一會(huì)兒,餐點(diǎn)全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果凍、酥脆可口的松餅,和精致、營(yíng)養(yǎng)的三明治,令人食指大動(dòng)!伴_(kāi)動(dòng)!”兩字言猶在耳,桌上的餐點(diǎn)紛紛盤底朝天。不夠?沒(méi)關(guān)系,還有一大盤鮮嫩、多汁的水果讓我們大呼過(guò)癮。

  吃飽喝足,大伙兒走出教室大放送了!我們把特地留下來(lái)的松餅、水果拿給各班老師品嘗。英文老師看見(jiàn)那被叉子戳到“體無(wú)完膚”的松餅,直呼:“我不敢吃”!”最后憑著我們的三寸不爛之舌,終于說(shuō)服老師吃完松餅。

  時(shí)間像飛向箭靶的箭,不會(huì)再回頭了。歡樂(lè)的時(shí)光已成回憶,我希望能再次跟班上同學(xué)共進(jìn)歡樂(lè)早餐,學(xué)習(xí)烹飪技巧。我想,一定別有一番樂(lè)趣!

  體驗(yàn)作文600字 篇13

  古往今來(lái),無(wú)論中外,殘疾人中出現(xiàn)過(guò)許許多多的出類拔萃的人物,他們的業(yè)績(jī)、他們的英名,至今仍被人們所稱道。在我國(guó)長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中,也涌現(xiàn)出一大批英雄好漢,他們?nèi)藲堉静粴,?lè)觀向上,努力開(kāi)拓美好人生道路;他們酷愛(ài)知識(shí),渴求知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他們這種剛毅不屈、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的獻(xiàn)身精神和高尚情操,是令人十分感動(dòng)和敬慕的。他們的所作所為,往往是一些健全的人難以想象和難以為做到的。

  確實(shí)在我們身邊,曾經(jīng)或正在發(fā)生著許多身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的殘疾人的感人故事。幾年前春節(jié)晚會(huì)上那個(gè)令人叫絕的舞蹈《千手觀音》,它是來(lái)自中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位失聰?shù)臍埣踩怂囆g(shù)家共同完成的,伴著悅耳的音樂(lè),演繹出近乎完美的舞蹈,這對(duì)失去聽(tīng)力的人來(lái)說(shuō)是何等的不易和難得?

  這次,我們班就模擬了一次“殘疾人體驗(yàn)”活動(dòng)。

  首先是體驗(yàn)了“手殘疾”,幾位同學(xué)要用一只手系紅領(lǐng)巾。開(kāi)始了,可同學(xué)們的手法都很笨拙,系了老半天也沒(méi)系好。當(dāng)最后一個(gè)“系好”的同學(xué)回到座位上時(shí),我發(fā)現(xiàn)他連紅領(lǐng)巾怎么系都忘了。我想:那些真正“手殘疾”的和我們是同齡人的人系紅領(lǐng)巾或干別的事,一定非常麻煩,在這些事中,他們一定會(huì)遇到健全人所無(wú)法想象的困難。

  之后還有“腳殘疾”和“盲人”,這一切無(wú)一不讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。殘疾人是真正的英雄,他們以常人毅力百倍面對(duì)這世界,他們是了不起的。

  作為健康的人,我們是幸運(yùn)的。我們?cè)撊绾螌⑦@份幸運(yùn)、幸福撒播給殘疾朋友呢?給他們一個(gè)攙扶只需一只手的力量;給他們讓一個(gè)座位只需我付出多站一會(huì)的辛苦。

  從今天開(kāi)始,用我們寬容的心態(tài)善待殘疾朋友,用強(qiáng)烈的責(zé)任感關(guān)注邊緣群體吧!

  體驗(yàn)作文600字 篇14

  孔子那句話說(shuō)得真好“逝者如斯夫,不舍晝夜”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了暑假期間的八月,我們按照學(xué)校安排進(jìn)行了艱苦而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)訓(xùn)練。

  剛步入教室,只見(jiàn)教室里的每位同學(xué)都身穿迷彩短袖,無(wú)一例外。不一會(huì)兒,來(lái)到教學(xué)樓中的院子里,同學(xué)們兩膝繃直,雙手緊貼褲縫線,頭直直地“架”在脖子上一動(dòng)不動(dòng),矗立在院子里的每一個(gè)角落,形成一股嚴(yán)肅的軍姿風(fēng),使人不由得嚴(yán)肅起來(lái),端端地矗立在原地,聽(tīng)從教官們的安排。

  隨后的幾天,我們進(jìn)行了嚴(yán)格而有意義的訓(xùn)練。首先是站軍姿,在烈日炎炎的陽(yáng)光下,如一棵棵松樹(shù)一般,一動(dòng)也不動(dòng),雖然天氣隨著時(shí)間的變化而越來(lái)越熱,頭上的汗像斷了線的珠子一樣往下落,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦,沒(méi)有一個(gè)人喊累。此時(shí)此刻,我們的心中都想著自己仿佛是一名正在天安門廣場(chǎng)進(jìn)行閱兵儀式的士兵,盡自己的一份努力為自己的國(guó)家爭(zhēng)光,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  接下來(lái)就到了這幾天訓(xùn)練的主題了,它的名字叫做——分列式。講明白些就是原地踏步、齊步走、再變正步走,最后再變回齊步走,你這樣聽(tīng)著覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易,一學(xué)就會(huì)。但是,只有身臨其境時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這件事是有多么困難。讓五十名學(xué)生同時(shí)齊步走,并且走的過(guò)程中,每一位同學(xué)出腳以及下步的時(shí)間要一致,動(dòng)作要干凈利索,頭要時(shí)刻向前看,不得有一點(diǎn)馬虎。前三天的訓(xùn)練,雖然比平時(shí)要辛苦一些,但是我們終究憑借著自身的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成了訓(xùn)練,并且在最后十分出色地完成了分列式,沒(méi)有白白浪費(fèi)這幾天的艱苦訓(xùn)練。

  經(jīng)過(guò)這回的軍訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)韌的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是多么的重要,這次經(jīng)歷告訴我:無(wú)論多么困難的事情,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、克服它、打敗它。心中一定要有“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一句座右銘,在以后,這句話將會(huì)引領(lǐng)我走向更大的世界,更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  這次軍訓(xùn)我表示:我盡力了,我努力了,我認(rèn)真了。我對(duì)自己挺滿意,我完整地完成了這次軍訓(xùn)的所有任務(wù)。這次,我真的很棒!

  體驗(yàn)作文600字 篇15

  經(jīng)過(guò)了前面那么多個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目,我們又來(lái)體驗(yàn)穿漢服了。漢朝時(shí),人們穿衣服很講究,這讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  我們來(lái)到了呈坎八卦村的廣場(chǎng)。我第一眼看到的是兩位穿著一黑一白的衣服的老爺爺。我不禁自問(wèn)起來(lái):嗯?難道這就是傳說(shuō)中的漢服嗎?后來(lái),經(jīng)過(guò)他們的介紹,果真是漢服,F(xiàn)在由兩位老先生來(lái)教我們?cè)鯓尤ゴh服。

  “穿漢服很講究的哦!币晃焕蠣敔斦f(shuō)。老爺爺先教我們穿漢服時(shí)要講究男左女右。男生需要先從左邊穿,而女生要先從右邊穿。我拿到漢服,發(fā)現(xiàn)漢服的衣襟,左邊大而長(zhǎng),右邊小而短。

  老爺爺說(shuō)左邊那個(gè)大的衣襟要蓋在右邊小的衣襟上。還教了我們?cè)鯓酉笛鼛。系腰帶時(shí)一定要平整,不能皺起來(lái)。男的打結(jié)要在左邊,女的打結(jié)要在右邊,一定要系得緊一點(diǎn),整套漢服都是由這個(gè)腰帶綁住的。不然會(huì)出丑的哦。

  隨后,老爺爺又教這我們行禮的禮節(jié)。這時(shí),老爺爺又說(shuō)起了男左女右。男生就要把右手放在左手的后面,然后大拇指往里面扣住,女生就是相反。反正,什么事都是男左女右,搞得我頭都昏了。你還要掌握45°彎腰90°彎腰和180°彎腰。古時(shí)候怎么有這么多禮節(jié)嘞?這時(shí)候有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我心中——為什么老是要男左女右呢?這又是什么道理呀?

  我禁不住好奇把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)。經(jīng)過(guò)老爺爺?shù)慕庹f(shuō),我才知道,男左女右的原因了:在漢朝時(shí)代,左為尊為尚而右為卑。所以,男左女右是一種權(quán)利,高貴的象征。還有一種說(shuō)法。是左邊為陽(yáng),右邊為陰,而男生為陽(yáng),女生為陰,所以有男左女右這種說(shuō)法。我想,這就是古時(shí)候的重男輕女吧。

  我們還是穿越回來(lái)吧。古時(shí)候的禮儀實(shí)在是太多了,搞得我一個(gè)頭有兩個(gè)大。幸好我不是生活在那個(gè)年代。隨著社會(huì)的發(fā)展,早已呼吁了男女平等。我們生活在這個(gè)幸福的年代里,暗暗為自己慶幸。

  體驗(yàn)作文600字 篇16

  放學(xué)了,我隨著人流和一大群背著大書(shū)包的學(xué)生,像一條小溪流,沖進(jìn)了校門外黑壓壓的人群。

  這是放學(xué)高峰時(shí)段。往常我是乖乖回家的,可今天蔣昱冰居然說(shuō)她有五十元錢,于是我們就像在海中奮力前行、逆流而,上的魚(yú)兒一樣沖向了學(xué)校對(duì)面的小賣部!鞍⒁,麻煩您讓一下。奶奶,請(qǐng)您讓我過(guò)一下……”僅靠這么禮貌的語(yǔ)言已經(jīng)不頂用了,必須手腳并用,還得壓制住天熱給你帶來(lái)的一觸即發(fā)的火藥桶脾氣。繞過(guò)這條腿,擠進(jìn)這條縫,挪開(kāi)不知道誰(shuí)的包,我終于到了街對(duì)面,可發(fā)現(xiàn)書(shū)包還卡在人縫里,使勁一拉,終于出來(lái)了。

  小賣部呢?原來(lái)已經(jīng)被學(xué)生圍滿了。我倆互相看了一眼,眼球中映現(xiàn)出的是決然。選擇一個(gè)角度,我們?cè)俅螖D進(jìn)了人堆。蔣同學(xué)顯然比我有經(jīng)驗(yàn),兩手一扒,身子立即上前,像一根鉆頭,硬生生地鉆出一條通道。五分鐘后,我們終于進(jìn)到了里圈!皟纱纱嗝,一袋果凍,一袋餅干!蔽?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的,也顧不得擦汗,其實(shí)也沒(méi)有汗可擦,因?yàn)槎疾恋絼e人衣服,上了。接過(guò)塑料袋、找回的零錢,掉頭想出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)阻力太大了,我還是小看了小賣部對(duì)放學(xué)孩子的吸引力?煽偛荒芫驮谌巳豪锍园桑是得逆流而出。“咔,咔”,我清晰地聽(tīng)到了干脆面的“崩潰”。我努力地把它們護(hù)在胸前,可餅干還是失去了形狀,漸漸變成了面粉。終于出來(lái)了,這時(shí)傳來(lái)“啪”的一聲,我心里有一種不祥的預(yù)感,扭頭一看,我最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了:我的玻璃水杯仿佛有了天大的意見(jiàn),這會(huì)兒已經(jīng)散伙分家了,杯蓋可憐兮兮地在骯臟的地面,上翻滾,一地的玻璃碎片,映著我驚恐的表情,周圍發(fā)出的聲音一下子停止了,身上熱騰騰的汗瞬間變冷,耳邊只響起幾個(gè)一年級(jí)小孩子幸災(zāi)樂(lè)禍的掌聲和極具諷刺意味的喝彩。

  蔣昱冰趕緊用腳把碎玻璃等歸攏到花池里,拉著我離開(kāi)人群。我還想著我的水杯,她已經(jīng)拿過(guò)食品袋分食了,那些面糊糊、面渣渣,有幾個(gè)果凍也被擠爆了。等等,找的零錢也少了五元……

  唉,這真是一次難忘的高峰體驗(yàn)。

  體驗(yàn)作文600字 篇17

  4月1號(hào),我們?nèi)w四年級(jí)師生到惠州觀音閣鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)耕體驗(yàn)。

  “這次的春游學(xué)校為我們規(guī)劃了6個(gè)部分,分別是,24節(jié)氣小課堂,滾鐵圈,種樹(shù),種花生,種圣女果,插秧……”導(dǎo)游姐姐在車上為我們介紹了這天的活動(dòng)項(xiàng)目。不過(guò),讓我印象最深刻的是24節(jié)氣和插秧了。

  24節(jié)氣這項(xiàng)活動(dòng)我不是很了解,所以我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。估計(jì)很多的同學(xué)和我一樣,在竊竊私語(yǔ),會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)亂。講解的老師看到這種情況,眉頭一皺,眼睛向我們一掃:“誰(shuí)能把24節(jié)氣完整的給背下來(lái)?”本來(lái)鬧哄哄會(huì)場(chǎng)一下子變得鴉雀無(wú)聲。大家應(yīng)該是不會(huì)背,怕被叫到自己。還好,有個(gè)別的同學(xué)舉起手。只見(jiàn)葉檳熔站了起來(lái)。大概是因?yàn)樘o張了,我坐在他的后面都看見(jiàn)他在顫動(dòng)。他背得結(jié)結(jié)巴巴的,時(shí)不時(shí)停下來(lái)思考。啊,他思考的時(shí)間比他背的時(shí)間都還要長(zhǎng)了。我們就悄悄地提醒他。他終于艱辛地背下來(lái)了。老師笑著對(duì)他說(shuō):“你得感謝你的同學(xué)們啊,要不是你的同學(xué)們那么齊心協(xié)力幫助你,你可能背不下來(lái)啰!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑了起來(lái)。

  下午的插秧讓我印象更深刻了。本來(lái)我只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),但不知道插秧具體是怎么回事。現(xiàn)在,我們來(lái)到了插秧的地方,望著那泥巴田,我心想:插秧該怎么插呀?難道我們要到田里去插嗎?那得有多臟啊。我特別害怕。在老師的召喚下,我們換上短袖和短褲。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),涼嗖嗖的。這種天氣下田,真的有點(diǎn)艱巨。但是看到別班的同學(xué)已經(jīng)下去了,一個(gè)個(gè)玩的熱火朝天,便沒(méi)有那么恐懼了。我在阿姨攙扶下,終于一腳踏入田中。哈哈,也沒(méi)有我想象的那么恐怖。只是,我感覺(jué)在田里走路特別辛苦,腳上全是泥巴,笨重。阿姨把秧苗遞給了我,讓我把秧苗插入田中。我看了看身邊的同學(xué),他們都是把秧苗輕輕地插到田里。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。我學(xué)著他們的樣子,把秧苗插入田中。盡管秧苗東一棵西一棵不是很標(biāo)準(zhǔn),但我還是干勁十足。

  農(nóng)耕體驗(yàn)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心依然留在那水凌凌的稻田里。

  體驗(yàn)作文600字 篇18

  葫蘆山莊的三天軍訓(xùn)生活給我留下了難忘的記憶!在那兒,我體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,收獲了歡樂(lè),學(xué)習(xí)了知識(shí),體會(huì)到了解放軍叔叔那鋼鐵般的意志力……當(dāng)我坐上了開(kāi)往葫蘆山莊的大巴時(shí),心里別提多開(kāi)心了,我想象著在那里與伙伴們?cè)谝黄鸬拿篮们榫啊B愤咃L(fēng)景從車窗滑過(guò),不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地,老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ峙鋵嬍。到了宿舍樓前,我們飛也似的奔向?qū)嬍,換上了迷彩服,因?yàn)橐粫?huì)兒要軍訓(xùn),穿上迷彩服的樣子可神氣了。

  馬上就要開(kāi)始軍訓(xùn)了 ,第一項(xiàng)是練習(xí)“放板凳”,這在平常是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,軍訓(xùn)卻要求可嚴(yán)哩!一個(gè)動(dòng)作做好多次,搞得我差點(diǎn)沒(méi)有耐心了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),看來(lái)這根本不像我想象的那樣輕松。軍訓(xùn)的時(shí)間讓人感覺(jué)過(guò)得有些慢,但一切卻是新奇的。傍晚,期待已久的篝火晚會(huì)終于開(kāi)始了,熊熊的篝火把場(chǎng)地照得通亮,我們欣賞著節(jié)目 ,天上繁星似乎也在跟隨節(jié)奏搖擺…… 篝火晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)很晚了,回到寢室,我無(wú)論如何也沒(méi)有睡意,似乎我的心留在了那個(gè)時(shí)刻。

  同寢室的伙伴們也都很興奮,沒(méi)有睡意 ,伙伴們小聲聊著天,后來(lái)屋里安靜了下來(lái),我猜大家都沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛躺在床上,就這樣,又不知道過(guò)了多久才睡著。第二天早上,伴隨著嘹亮的起床號(hào)我們開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)生活。課程安排得十分緊湊,操場(chǎng)上響亮的口號(hào)聲那是我們新一天的挑戰(zhàn),新一天的歡樂(lè),新一天的故事和新一天的知識(shí)。空中那灼熱的驕陽(yáng)散發(fā)著燦爛的光芒,豆大的汗珠濕透我們的衣衫,但我們?nèi)匀粓?jiān)持,這才是鍛煉我們意志力的最好舞臺(tái)。軍訓(xùn)完后我們又參觀了博物館、歡樂(lè)園,制作了火箭模型,好充實(shí)的一天啊!這天晚上我躺下就睡著了。 第三天天空不作美下起了雨,我們提前結(jié)束了行程,但還是制作了陶藝。兩天多的葫蘆山莊軍訓(xùn)生活使我受益匪淺,第一次離開(kāi)父母,和老師同學(xué)們?cè)谝黄,快?lè)是多的,回憶是多的。增強(qiáng)了我的自信心和克服苦難的勇氣,這些都將是我今后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富!

  體驗(yàn)作文600字 篇19

  “什么?讓我體驗(yàn)一下當(dāng)殘疾人的感覺(jué)?”我驚奇地瞪大了眼睛,不知媽媽的葫蘆里又在賣什么藥了,我倆剛買完水果回來(lái),來(lái)不及休息就玩這樣的游戲。媽媽給我的眼睛蒙上厚厚的一層布,我霎時(shí)什么也看不見(jiàn)了。媽媽給我這個(gè)“盲人”下了一道命令:去大廳里拿桌子上的桔子。我伸出雙手摸索著開(kāi)始行動(dòng)了,像只無(wú)頭的蒼蠅,憑著記憶尋找大廳的方向!芭尽蔽业耐日嫣垩剑≡瓉(lái)我不小心把椅子撞翻了。媽媽實(shí)在看不下去了,把我扶到了客廳的桌子邊,說(shuō):“就在旁邊,摸吧!”。我伸出手到處亂摸,終于摸到了個(gè)圓圓的東西,放在鼻子前聞聞,對(duì),是桔子!我開(kāi)心極了!一把扯下眼上的黑布,感慨地對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)盲人真是太不容易了!”媽媽還不罷休,又把我手背在后面用繩子綁住。哎,看來(lái)是讓我演雙手殘疾的人了!

  “你現(xiàn)在把這個(gè)桔子吃了!眿寢層纸o我一個(gè)艱巨的任務(wù)。我忙說(shuō):“沒(méi)剝皮的桔子怎么吃呀?難道讓我?guī)こ粤瞬怀?”“自己想辦法吧!”媽媽甩下一句話就走了。我看著黃澄澄的桔子,就像面對(duì)一顆炸彈,真是無(wú)從下嘴。想用嘴啃,但桔子像跟我捉迷藏,滾遠(yuǎn)了。好不容易啃了一口,但桔皮的苦澀味我嘴巴弄得麻麻的!皨寢屟剑闶窍牒λ滥愕呐畠貉!”我生氣地大叫起來(lái),委屈的淚水流了下來(lái)。媽媽從廚房出來(lái)了,表情嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道我為什么這樣做嗎?想想你在水果店里的表現(xiàn)吧!”“水果店?”我一愣。呀,我想起來(lái)了。剛才我們?cè)谀莾嚎吹揭粋(gè)雙腿殘疾的老人,拄著雙拐,走路一瘸一拐的,像個(gè)小丑,我還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑過(guò)他呢。那個(gè)老人手中的塑料袋漏了,蘋果撒了一地,媽媽趕緊幫他撿,而我卻只顧自己玩……現(xiàn)在回想起來(lái),哎,真是羞愧不已。這次特殊的體驗(yàn),讓我感受到殘疾人非常需要大家的關(guān)心和幫助,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),殘疾人一定會(huì)迎來(lái)美好的春天!

  體驗(yàn)作文600字 篇20

  今天,是星期六的上午,我們和兩位記者叔叔來(lái)到了慶春路建國(guó)路口。

  早上,車流量較多。交警也早早得的到達(dá)了自己的崗位。首先,先發(fā)了屬于我們的小記者證和小黃帽。然后再發(fā)了每人十幾張杭州網(wǎng)交通溫馨提示卡,之后呢,就請(qǐng)交警叔叔給我們講講一些關(guān)于違反交通規(guī)則的那些事。比如闖紅燈、越線之類的事。最后再講了些安全事項(xiàng)之后,我們就被分派到各個(gè)路口,進(jìn)行提醒和發(fā)宣傳安全小卡片的活動(dòng)。過(guò)了馬路,站到了自己的崗位上,心理想著臺(tái)詞,“您好,我是杭州網(wǎng)的小記者,這是我們杭州網(wǎng)的交通溫馨提示卡,謝謝!”心里想的挺美,但還是有些害怕,萬(wàn)一別人拒決呢?萬(wàn)一不禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)。發(fā)第一張卡,我和小丁“你推我擠”都想讓對(duì)方先上終于我鼓足了勇氣。第一個(gè),我發(fā)給了一個(gè)起帶小狗的,我告訴他這樣騎車很不安全,謝天謝地,他接受了。這讓我的害怕減少了許多,還很有成就感。

  之后一連幾個(gè)我發(fā)的都很順利,終于讓我抓住一個(gè)闖紅燈的,一開(kāi)始,我很開(kāi)心,終于讓我抓住了一個(gè)真正違反交通規(guī)則的人,但這個(gè)也是我最氣憤的。紅燈亮著,有一位看似打工的外地人對(duì)這盞紅燈視而不見(jiàn),我上前說(shuō)道:“您好,我是杭州網(wǎng)的小記者,您······”就在我還沒(méi)說(shuō)完,他就揮揮手不耐煩的說(shuō)“我不知道!本妥吡耍@讓我氣憤的直跺腳。還好,我沒(méi)有受他的太多影響,繼續(xù)發(fā)放卡片,幸好,后面的都接受了,讓我心情好多了!這一個(gè)多小時(shí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn),我剛一上去,每個(gè)人都表示好奇,聽(tīng)了之后基本上都表示接受和支持,通過(guò)這一次體驗(yàn),第一,讓我的膽子更大了;還知道人也有差別。通過(guò)這次體驗(yàn)我知道了,安全是最重要的,小記者在路上,為您做溫馨提示:“珍惜生命、 文明駕駛, 安全出行”。

  我們要用實(shí)際來(lái)打造屬于我們杭州的品質(zhì)之城,品質(zhì)生活。

  體驗(yàn)作文600字 篇21

  “什么?讓我們當(dāng)盲人?”“哦,Mygod!”同學(xué)們驚奇地叫著,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

  當(dāng)盲人會(huì)是什么感覺(jué)呢?一回到家,我就興致勃勃地用布蒙住眼睛,開(kāi)始體驗(yàn)。我剛蒙上眼睛,眼前就一片漆黑了,整個(gè)人陷入了無(wú)邊的黑暗中。

  正好,媽媽在叫我吃飯了。我循著媽媽的聲音,摸摸索索地走到餐桌旁。我拿起筷子想夾菜,可是眼前是一片黑暗,不知道哪有自己喜歡吃的菜,于是只好茫然地向前伸出筷子。前面好像有一盤菜,可是不知道是什么,我使勁聞了聞,一股肉香味,對(duì),就先吃這個(gè)吧。我把筷子伸向盤子,胡亂地夾著,突然,我?jiàn)A到了一塊硬硬的東西,“哈哈,我?jiàn)A到一塊肉了!”我興奮地想著,趕緊把肉塞進(jìn)嘴巴里!芭,呸,真難吃!這是什么肉啊,怎么辣辣的。”我嘟囔著把布拿下來(lái),一看,原來(lái)這根本不是肉,而是我最最不愛(ài)吃的生姜,我趕緊把口中的姜片全吐出來(lái)。

  我先偷偷瞄準(zhǔn)了盤子里的一塊肉,再一次蒙上了眼睛,我憑著記憶,準(zhǔn)確地用筷子將肉夾了起來(lái),往嘴里送。只聽(tīng)見(jiàn)“嘎噔”一聲,“哎呦!”我感覺(jué)自己的牙要碎了,我又一次忍不住把布摘下來(lái),吐出來(lái)一看,“呀!”我大叫:“我怎么把骨頭吃了!”接連兩次失敗,使我再也不敢掉以輕心了,每吃一口都要小心翼翼地先試探試探,一頓飯吃了近半個(gè)小時(shí),卻根本不知道是什么味道。

  接著,我又嘗試了蒙著眼睛寫字。我一筆一劃地在紙上寫下了自己的大名,信心十足地睜開(kāi)眼睛欣賞自己的“大作”!疤炷!”我大驚失色——每個(gè)筆畫(huà)都亂七八糟地分開(kāi)了,好像許多只不團(tuán)結(jié)的毛毛蟲(chóng)在紙上爬來(lái)爬去,呈現(xiàn)在紙上的根本不是字,簡(jiǎn)直是鬼畫(huà)符。

  今天,我只是“失明”了30分鐘,已經(jīng)感覺(jué)困難重重了,盲人一輩子生活在沒(méi)有色彩的黑暗中,真是不容易啊。我們一定要好好珍惜自己的眼睛,好好地利用它,做一些更有意義的事。

  體驗(yàn)作文600字 篇22

  期待已久的五一假期終于到了!去年我的五一過(guò)得不是很好,所以我希望今年五一有一次獨(dú)特的體驗(yàn),那么就開(kāi)始計(jì)劃吧!

  我們可以先去澳大利亞游玩,那里有許多動(dòng)物,都是那里特有的哦!比如可愛(ài)的考拉、形態(tài)奇怪的鴨嘴獸、叫聲優(yōu)美的琴鳥(niǎo)和彈跳極高的袋鼠。因?yàn)槟抢锸菬釒в炅謿夂颍旮邷囟唷K晕覀兛梢詭б恍┫募疽路头莱钡臇|西,對(duì)了最重要的當(dāng)然是相機(jī)了!它可以記錄我我們的足跡。澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富,品種多。很多礦產(chǎn)的儲(chǔ)量居世界前列,那里還有桉樹(shù)和金合歡。

  然后我們可以去撒哈拉以南非洲,撒哈拉以南非洲絕大部分位于世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠以南。撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng),黑種人大都能歌善舞,具有音樂(lè)、繪畫(huà)、雕刻等方面的天賦。他們大多擅長(zhǎng)擊鼓。他們常根據(jù)不同的習(xí)俗,擊出各種鼓聲。有的是舉行喜慶活動(dòng)和傳統(tǒng)儀式時(shí)的音樂(lè),有的是傳遞消息、互相聯(lián)系、舉行集會(huì)的信號(hào),有的是指揮戰(zhàn)斗的號(hào)令。茅草屋是非洲典型的民居,分布廣泛。

  我們可以去歐洲西部看看,歐洲西部以牛羊肉和乳產(chǎn)品為主要食物,他們的餐桌上常見(jiàn)牛排、羊腿、奶油、奶酪等奶制品。在歐洲西部人們稱牧草為“綠色金子”這里多數(shù)國(guó)家以畜牧業(yè)為主。歐洲西部是世界上旅游最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里自然條件多樣,自然景觀豐富多彩。南部地中海沿岸,夏季陽(yáng)光明媚,海濱沙灘景色迷人。

  最后我們可以去咖啡王國(guó)——巴西,因?yàn)榇罅糠N植咖啡樹(shù)成為世界上的“咖啡王國(guó)”。我們可以去世界上最大的雨林——亞馬孫熱帶雨林,就在亞馬孫平原上,那里還有世界上流域面積最大、水量最大的河流——亞馬孫河。我們可以帶一些咖啡回去慢慢品嘗。

  雖然只是五一游玩,但我希望這會(huì)對(duì)我的學(xué)業(yè)和生活帶來(lái)獨(dú)特的體驗(yàn),也讓我對(duì)外面的世界有了美好的憧憬與期待。

  體驗(yàn)作文600字 篇23

  過(guò)去的事情猶如落花一般,紛紛墜落,隨著時(shí)間的推移,記憶中的事漸漸模糊。但枝頭上,還留著一朵漂亮的花,芬芳馥郁。

  五一假期到了,各個(gè)旅游景點(diǎn)到處人山人海,看著全國(guó)旅游圖,我忍不住感嘆:“!到底去哪兒。 痹瀑F川,北上廣,想都不用想就知道人多得要死。突然眼前多出了個(gè)鹵鴨脖,“你快歇會(huì)兒吧!吃個(gè)鴨脖!兵啿薄啿薄弊,不如就去雞脖子那里吧。

  “快!按住電梯!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊了一聲,之后一包,一包,又一包往電梯上搬,下去后又往車?yán)锶樱与y似的,車開(kāi)動(dòng)了!笆裁磿r(shí)候到?”“還早呢!薄笆裁磿r(shí)候到?”“不知道!薄笆矔r(shí)候到。俊薄澳憧靹e說(shuō)了!再說(shuō)把你扔下去!”這是我這一路上最常聽(tīng)到的對(duì)話!斑六個(gè)多小時(shí)呢,別急!绷鶄(gè)多小時(shí)!聽(tīng)了這話后我心里突然沒(méi)底了。興奮慢慢被無(wú)聊取代,一會(huì)兒看書(shū);一會(huì)兒看手機(jī);一會(huì)兒吃零食,都快吃撐了,再看一眼時(shí)間,時(shí)間?怎么才過(guò)了十分鐘!我在心里默默吶喊。時(shí)間就是這樣,需要的時(shí)候沒(méi)有,不需要的時(shí)候怎么打發(fā)也不走。

  好容易下了高速,到城里找好旅店后,在海邊看燈節(jié),散散步。傍晚大海里沒(méi)有多少人,但海邊熱鬧非凡。大多數(shù)都是來(lái)看燈的。各種各樣的燈,點(diǎn)亮了整個(gè)海邊。晚上的大海是深藍(lán)的,散發(fā)著神秘的氣息,在燈光的映照下像一幅大師的油畫(huà),格外美麗,熠熠生輝。

  第二天早晨,終于能到海邊沙灘上玩了。五月的天氣,沒(méi)有六月的酷暑難當(dāng)或四月的飄忽不定,適宜的天氣讓人身心愉悅。白天的大海和傍晚的截然不同,湛藍(lán)的大海和天空連在一起,分不出邊界,像一塊藍(lán)寶石,金黃的沙灘也顯得格外耀眼,白色的海浪嘩嘩地拍在岸上,悄悄退下時(shí),留下美麗的貝殼,這是大自然的饋贈(zèng)。許多穿漂亮裙子的小姑娘捋了捋頭發(fā),彎腰撿貝殼,與大海相襯,十分和諧唯美。

  記憶也許會(huì)模糊,但這次獨(dú)特的體驗(yàn)就像美麗的花一樣永遠(yuǎn)留在枝頭上,發(fā)出沁人的芳香。

  體驗(yàn)作文600字 篇24

  提到暑假,最開(kāi)心的一定是學(xué)生,這么長(zhǎng)的假期,當(dāng)然要好好利用,我開(kāi)始制定暑假計(jì)劃了,我想讓自己度過(guò)一個(gè)獨(dú)特的假期,讓自己有一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)。

  可是,計(jì)劃趕不上變化,我和爸爸媽媽商量能不能提前去,我已經(jīng)迫不及待了,我懷著忐忑的心去詢問(wèn)他們,他們答應(yīng)了,我心里的石頭終于落了地,我們打算這個(gè)周末就去。

  終于等到了周末,我早早就起床了,開(kāi)始收拾要去養(yǎng)老院準(zhǔn)備的東西了,我們終于出發(fā)了。

  我們坐在車上,我懷著激動(dòng)的心情等待,一路上,我一直問(wèn)媽媽問(wèn)題:養(yǎng)老院是什么樣子的?那里的人是什么樣子的?那里好玩嗎?這是我最嘮叨的一次,媽媽也沒(méi)有不耐煩,只是說(shuō):“到了你就知道了!卑职衷谝慌砸仓皇切πΑ

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了養(yǎng)老院。首先映入眼簾的是三個(gè)大字“養(yǎng)老院”,從外面看上去并沒(méi)有什么獨(dú)特的,我懷著激動(dòng)的心邁過(guò)了門檻,它的內(nèi)部與外面截然不同:里面種著很多樹(shù),還有大片的草坪和香氣迷人的花兒,環(huán)境很好。

  首先,我們看到了一群老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,很熱鬧。我們很想加入他們,后來(lái)我們就一起去跳廣場(chǎng)舞了,其中也有一些大爺在跳舞,他們跳的也很好,只是其中摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)搞笑,總感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我強(qiáng)忍笑意,堅(jiān)持跳完了廣場(chǎng)舞,這是我跳廣場(chǎng)舞最開(kāi)心的一次。

  其次,我們又去和大爺們下象棋了。我是第一次下象棋,一開(kāi)始,我還不是很熟練,所以我很難融入他們,經(jīng)過(guò)大爺們的耐心教導(dǎo),我一點(diǎn)點(diǎn)融入了他們,我終于體驗(yàn)到下象棋的樂(lè)趣了。

  最后,我們一起打掃衛(wèi)生。本以為這是件很無(wú)聊的事情,可事實(shí)并非如此,我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí),一群大媽們?cè)谂赃叀鞍素浴,把我們逗得哈哈大笑,我們也很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到回去的時(shí)間了,我們也很不舍,如果有機(jī)會(huì),下次一定再來(lái)這里看他們。這真是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。

  體驗(yàn)作文600字 篇25

  “軍訓(xùn)初體驗(yàn)”這個(gè)題目是頗為嚴(yán)謹(jǐn)?shù),至于其他的呢?我覺(jué)著不妥,“軍訓(xùn)初印象”不好,軍訓(xùn)有什么印象?無(wú)非是苦累之類的,這印象也是早就刻在腦子里的初印象,不妥;“軍訓(xùn)總結(jié)”更不妥,好像一旦叫這個(gè)題目就得出現(xiàn)在正式文件上,而且是最后一天寫出的樣子。上下推敲,也就這題目最為妥當(dāng)。閑話少談,步入正題,既然叫“軍訓(xùn)初體驗(yàn)”,那有什么體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  今天是第一天,苦是不甚苦的,主要是累在太陽(yáng)底下曬一整天,換誰(shuí)都累。累是累,但今天是第一天,但也許以后更累,以后會(huì)更苦的。今天主要教的是一些基本動(dòng)作,立正稍息起步走,敬禮等等,今天的這些動(dòng)作相對(duì)做起來(lái)比較輕松,但令我最不爽的動(dòng)作就是蹲下,其他同學(xué)皆有同感,這個(gè)動(dòng)作似乎進(jìn)化成為了一種懲罰手段,哪個(gè)地方做的不好或是我們同學(xué)之間交流感情(說(shuō)話),一句蹲下就能把我們給鎮(zhèn)住。而且不好好感受一下這感覺(jué)是起不來(lái)的。

  除了累,今天給人的體驗(yàn)就是渴了,說(shuō)到渴,我就得談一談我們的飲水機(jī),可能飲水機(jī)也會(huì)耍小聰明,每到有人去接水,它就一滴一滴的滴水,有人有耐心等。不過(guò)大多數(shù)和我一樣,都沒(méi)這耐心,那下午就只能渴著。我后面的人老抱怨我們的教官是個(gè)女的,卻和男教官?zèng)]什么區(qū)別。可以喝水了,但我還站著,但我認(rèn)為這兩者沒(méi)有什么區(qū)別,同樣都沒(méi)水喝,還不如站著。說(shuō)實(shí)在的,我現(xiàn)在還慶幸自己目前是坐著寫作業(yè)的,而且還有水喝,本來(lái)沒(méi)水喝,就夠可憐的了,可太陽(yáng)還要來(lái)跟我們搶水。他以豐富的熱量當(dāng)力,把我們體內(nèi)僅有的一點(diǎn)水運(yùn)到皮膚上,著實(shí)浪費(fèi),熬著熬著,終于熬到了放學(xué),聽(tīng)完教官的幾句“費(fèi)話”(稍有不敬,但像我這樣渴到極點(diǎn)的人會(huì)認(rèn)為說(shuō)話對(duì)口水是一種浪費(fèi)),然后就放學(xué)了,出了校門摸下額頭,臉上的珍貴“水分”,已經(jīng)蒸發(fā)了,只剩下沉甸甸的鹽分。

  軍訓(xùn),第一天還是比較累的,但正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。雖累,但有累有收獲。

  體驗(yàn)作文600字 篇26

  在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見(jiàn)似的,因?yàn)樗麄兊拿恳徊蕉甲叩媚敲磮?jiān)定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì),我才意識(shí)到:我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

  閑來(lái)無(wú)聊,今天我來(lái)體驗(yàn)盲人的生活。我用布蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步?墒牵要q豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳,要是沒(méi)有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣,沒(méi)了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。

  下樓梯時(shí),由于十分恐懼,我整個(gè)人都靠在了欄桿上。此時(shí)的腿,好像綁著千斤重的沙包,只能在地上拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)挪移著,與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí),還在嘴里默默地念著:一級(jí)臺(tái)階,兩級(jí)臺(tái)階……在心里默默算著:還有五級(jí),還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢,生怕踩了空,跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的樓梯,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

  唉,這還只是在自己再也熟悉不過(guò)的家里體驗(yàn)。走出家門,借我十個(gè)膽我也不敢。而我們平常所見(jiàn)的那些盲人,都是堅(jiān)定地走在車來(lái)人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧?那真是太棒了,你簡(jiǎn)直不會(huì)覺(jué)得是盲人在幫你推拿;看過(guò)盲人書(shū)畫(huà)嗎?那真是筆走龍蛇,美輪美奐……

  通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  同時(shí)也暗下決心,自己這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天。

  體驗(yàn)作文600字 篇27

  人的一生中有幾個(gè)高中時(shí)光呢?或許有的人連高中都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),那應(yīng)當(dāng)是一個(gè)遺憾的事吧!在我沒(méi)上高中的時(shí)候,老師老是說(shuō):“到了高中你們就輕松了,就不用這么辛苦了!笨墒聦(shí)恰恰相反,到了高中要學(xué)習(xí)的東西更多,但是你們也不要太擔(dān)心,高中也不是整天在學(xué)習(xí),那兒也有許多樂(lè)事。

  在高中我從他人身上學(xué)到了許多的優(yōu)點(diǎn),也誤到了許多的道理。

  作為學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的,當(dāng)然也不能整天的埋在學(xué)海中,我們也需要適度的放松,這樣才可以更有效的學(xué)習(xí)了,老師常說(shuō)的一句話:“學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候好好玩。”這個(gè)觀點(diǎn)我是非常贊成的,我們應(yīng)該培養(yǎng)一絲不茍的態(tài)度,這樣才能在做事之前事半功倍。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚使干”這是李商隱對(duì)人生的體悟,也是我從老師身上收獲的品質(zhì),高中的老師也想起他十七的老師一樣的無(wú)私奉獻(xiàn),他們認(rèn)真落實(shí)我們學(xué)到的知識(shí),不遺漏一絲的錯(cuò)誤,認(rèn)真積極的教我們知識(shí),育我們成長(zhǎng),他們?yōu)槲覀儗?lái)的成功打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們永遠(yuǎn)都住在我們的心中。

  孔圣人曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,在一個(gè)班級(jí)里,或許我們很聰明,但是人外有人,天外有天,我們不應(yīng)該目空一切,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),讓自己更加的優(yōu)秀。

  而在高中學(xué)習(xí)中最重要的就是要有信心,信心是一個(gè)人成功的必要前提,沒(méi)有信心的人又如何談的上是成功呢?我們應(yīng)該有李白那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;也應(yīng)該有杜甫那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的自信。這些古人身上的有些品質(zhì)我們都應(yīng)該去了解,去學(xué)習(xí)讓這些品質(zhì)成為我們成功的斧頭,斬盡阻礙我們的荊棘。

  在高中,我們可以學(xué)習(xí)到許多日常生活中學(xué)不到的知識(shí)和精神,因此我們應(yīng)該享受整個(gè)高中生活,或許我們可以得到更大的升華,達(dá)到一個(gè)新的高度。

  體驗(yàn)作文600字 篇28

  SKUC我在奇跡這個(gè)網(wǎng)游中用這樣的的名字出現(xiàn),我在1區(qū)1服--2LetsGo!

  一開(kāi)始,我沒(méi)有好看的衣服,又沒(méi)有錢,沒(méi)有武器,說(shuō)不定我哪天成了大俠,現(xiàn)在卻是一個(gè)乞丐,唉權(quán)當(dāng)是臥薪嘗膽吧,等級(jí)高了以后再買些漂亮的衣服穿。

  鼠標(biāo)晃過(guò)之后,我在勇者大陸和蜘蛛幼龍打了起來(lái),我用能量球打它們,我也掌握了一些技巧,打時(shí)邊打邊跑,我掌握好距離,打這些幼龍就不在問(wèn)題了。幾個(gè)回合下來(lái)我就能夠做到知已知彼了,連殺了四個(gè)幼龍,它們就不見(jiàn)蹤影了。

  祝幼龍?jiān)诘鬲z中過(guò)得愉快!這是我心里話,我是不會(huì)心軟的,殺完它們我就可以升級(jí)了,同時(shí)我也攢了些錢買了些小藍(lán)和蘋果,這樣升級(jí)就快了。

  對(duì)游戲了解后,我繼續(xù)打幼龍,幼龍是游戲中二級(jí)怪物,這個(gè)怪物竟戲耍我這個(gè)要當(dāng)大俠的我,連它們我都消滅不了,級(jí)高了,我還怎么去打別的。當(dāng)時(shí)我撿到幾百塊錢,買了些補(bǔ)血藥,同時(shí)我還撿到了斧頭,最好的還是血靈之書(shū)+1和血靈之骷+1。雖然這些東西不適合現(xiàn)在用,但我還是欣喜若狂,現(xiàn)在級(jí)別不夠不能用,但可以寄存在城內(nèi)倉(cāng)庫(kù)主任那里,待以后級(jí)到了再取出來(lái)用,以后就是掛了,只掉經(jīng)驗(yàn),不會(huì)掉辛苦得來(lái)得裝備了。

  到了15級(jí),我就到冰風(fēng)谷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買本掌心雷學(xué)一下。找一個(gè)100級(jí)左右的玩家?guī),我只用揀錢和分經(jīng)驗(yàn)呵呵夠無(wú)恥吧!但我認(rèn)為冰風(fēng)谷不是久留之地。

  我還是到地下城找個(gè)高手帶我,有人說(shuō)我靠別人活著,他們是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。在升級(jí)過(guò)程中,我一次沒(méi)有撿到祝福寶石,靈魂寶石,生命寶石,我現(xiàn)在只有四顆靈魂寶石與那些擁有100顆寶石的人相比,真是襄中羞澀。

  本人是1區(qū)1服2的魔法師,名叫SKUC。我希望所有高手們用所有寶石扔我。也歡迎大家和我一起在網(wǎng)上,共同探討奇跡更廣大的天地。我的奇跡生存初體驗(yàn)也就到此為止。

  體驗(yàn)作文600字 篇29

  總算輪到我做小老師了,我激動(dòng)得提前一周備起了課,我要講的是第9課略讀課文——《王幾何》。

  周末回到家,我立馬打開(kāi)電腦,網(wǎng)羅資料,先是下載了各式的課件,再找了多套課后訓(xùn)練,最后就是下載了本課教學(xué)視頻。一切準(zhǔn)備就緒,拿起書(shū)本開(kāi)始備課大戰(zhàn)。我先確定上課步驟,按老師以往教學(xué)過(guò)程,我先抓基礎(chǔ),再整體感知,后精讀分析,最后小結(jié)。我特意在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)設(shè)置了搶答,在感知環(huán)節(jié)運(yùn)用了表格,精讀環(huán)節(jié)則采用連環(huán)設(shè)疑。一整天左看右看,涂涂改改,一課時(shí)的課件總算是弄好了。我樂(lè)滋滋的找來(lái)村里的小屁孩,有模有樣的演習(xí)了一遍。

  我自認(rèn)為準(zhǔn)備充分了,就等下我上臺(tái)了,總算熬到了那一天。我激動(dòng)而又緊張的把U盤插入主機(jī),打開(kāi)課件,上課鈴一響,我就按自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞打算開(kāi)始。當(dāng)我站上講臺(tái)后,看到往日的伙伴都齊刷刷的看著我,我的心不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):這人也太多了吧!我暗暗握緊了拳頭,依舊保持微笑開(kāi)講了。

  正講得漸入佳境時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己PPT出故障了,顯示的問(wèn)題并不是我現(xiàn)在所要講的。我的腦海有一瞬間亂了套,但我立馬強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),接著微笑的帶入另一題的教學(xué),看著伙伴們都跟著來(lái)了,我的心才慢慢歸位。這時(shí)一個(gè)小伙伴突然舉手,就我剛剛講的問(wèn)題提問(wèn):“為什么在那個(gè)時(shí)代不準(zhǔn)叫人綽號(hào)呢?”我有一瞬間僵住了,為什么呢?我沒(méi)有備課,這個(gè)還真沒(méi)看。我有點(diǎn)窘迫的立在那里,這時(shí)旁邊一位伙伴說(shuō)到:“第16自然段有提到啊!那是個(gè)教條主義時(shí)代。”我偷偷的摸了下額頭,迅速接過(guò)那位同學(xué)的話,講那個(gè)問(wèn)題圓回去了。

  這堂本以為萬(wàn)無(wú)一失的課,再接二連三的化險(xiǎn)為夷之后,迎來(lái)了下課鈴聲,這也宣告我的小老師體驗(yàn)也跟著結(jié)束了。當(dāng)了一回小老師,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)沒(méi)有我們想象中那么容易,即使你再充分備課,也會(huì)有不可預(yù)料的情況出現(xiàn)。

  體驗(yàn)作文600字 篇30

  往下看那里依山傍水、溫馨寧?kù)o,沿著水庫(kù)散立著幾間青磚灰瓦的農(nóng)舍,它們倒映在水中更顯得清幽安謐。我的眼前好象展開(kāi)了一幅綠色的畫(huà)卷:綠色的山,綠色的水,綠色的希望!

  從星期四盼到星期五,讓我覺(jué)得生命過(guò)得真慢呀!時(shí)間過(guò)得真慢呀!你想知道這是為什么嗎?如果想知道你就聽(tīng)我講講我的快樂(lè)體驗(yàn)吧!

  三月是植樹(shù)的季節(jié)。學(xué)校組織少先隊(duì)員去鐵山水庫(kù)植樹(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我是有高興又擔(dān)憂,高興的是這難得的機(jī)會(huì)給了我,擔(dān)憂的是要耽誤半天的課。真讓我左右為難,但對(duì)于從未體驗(yàn)過(guò)植樹(shù)樂(lè)趣的我,還是選擇了快快樂(lè)樂(lè)去植樹(shù)。

  下了二十多天的雨,在這天也放晴了。一早看見(jiàn)東方升起的太陽(yáng),讓我那顆懸著的心總算放下了。看來(lái)老天爺也支持我們這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,大概坐了二個(gè)小時(shí)的車程,來(lái)到了目的地。下車了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒含苞欲放,樹(shù)木郁郁蔥蔥,一派生機(jī)蓬勃的景象。我深深吸了一口氣,鄉(xiāng)間的空氣好清新呀!

  我們來(lái)到植樹(shù)的地方。我和幾個(gè)小伙伴分成一組。我們先去領(lǐng)來(lái)小樹(shù)苗,然后照著朱爺爺說(shuō)的那樣,把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的土坑里,再把周圍的土填在小樹(shù)苗三分之一的位置上,最后用腳把土踩緊。這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。當(dāng)我看到別的組比我們種得快,我們也不甘示弱。不到幾分鐘的時(shí)間,就種下了十二顆小樹(shù)苗,心里美滋滋的?粗粗约悍N下的小樹(shù)苗,仿佛覺(jué)得那是十二個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,在春風(fēng)的吹拂下,正高興地唱著、跳著……我真期盼自己種的小樹(shù)苗快快茁壯成長(zhǎng),和我們一同長(zhǎng)高、長(zhǎng)大!

  植完樹(shù)后,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們沿著田間阡陌縱橫的小路向上頂進(jìn)發(fā)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)過(guò)多久登上了山頂。哇,美麗的田園風(fēng)光出現(xiàn)在我們眼前。往下看那里依山傍水、溫馨寧?kù)o,沿著水庫(kù)散立著幾間青磚灰瓦的農(nóng)舍,它們倒映在水中更顯得清幽安謐。我的眼前好象展開(kāi)了一幅綠色的畫(huà)卷:綠色的山,綠色的水,綠色的希望!

  體驗(yàn)作文600字 篇31

  傀儡這個(gè)詞人人皆知,可當(dāng)你真正成為傀儡時(shí),才能感受到那折磨人的滋味。

  “唉,這一星期四的藝術(shù)考試我死定了!边@是班里藝術(shù)回回不達(dá)標(biāo)的同學(xué)發(fā)出的由衷悲嘆。我也屬于這類人群,雖然每次藝術(shù)考試都合格了,但面臨突如其來(lái)的考試,還是會(huì)被嚇蒙。

  這天是星期四,老師在課堂上宣讀著被抽考同學(xué)的名單:“張鵬舉、朱致宇、成其其……”我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,心里一陣陣莫名地緊張。當(dāng)老師讀完全部名單后,我心里的一塊大石頭才終于落了地——名單里沒(méi)有我?勺屛腋械揭苫蟮氖,名單里怎么會(huì)有成其其的名字呢?他不是早在三年級(jí)就已轉(zhuǎn)走了嗎?難道他要讓人幫忙考?當(dāng)我這疑問(wèn)剛在腦子里冒出時(shí),猜測(cè)居然變成了現(xiàn)實(shí)——老師果然又加了一句:"成其其由王禹瑄代替。"聽(tīng)了這消息后,如同高雅的玫瑰聽(tīng)到了搖滾樂(lè),整個(gè)人都徹底崩潰了?墒怯钟惺裁崔k法呢?我怎么敢違背老師的命令?唉!算了。

  我極不情愿地邁著小碎步,走向一場(chǎng)令我厭煩的考場(chǎng)。此刻的我真想把那個(gè)成其其大罵一頓,讓他自己去參加這場(chǎng)考試或在考試時(shí)胡亂一吹?晌矣窒氲搅税嗉w的榮譽(yù),自己還是狠不下心來(lái)做這樣的事。唉!這次就算你成其其勝了吧,我就幫了你吧,就讓你的音樂(lè)考試優(yōu)秀吧!

  走進(jìn)考場(chǎng),我咬著牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈著口風(fēng)琴,用比平常好幾倍的認(rèn)真吹奏完了《荷塘月色》,親眼看見(jiàn)評(píng)委老師給我的等級(jí)打上了個(gè)大大的A。此時(shí)的我本應(yīng)歡呼起來(lái),可因真正參加考試的不是我而使我心里很不是滋味,心里仍充滿了怨恨,但這些苦卻沒(méi)有地方可以傾訴。但當(dāng)我想到這是為班集體作貢獻(xiàn)時(shí),心里的怨恨便煙消云散了。

  現(xiàn)在想想,竟不由有些佩服自己了呢!當(dāng)傀儡的滋味雖然不好受,可卻在其中學(xué)會(huì)了顧全大局,也是自己成長(zhǎng)道路上一次難得的體驗(yàn)。

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