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風浪作文600字

時間:2021-10-07 15:33:28 600字 我要投稿

風浪作文600字5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風浪作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風浪作文600字5篇

風浪作文600字 篇1

  20xx年8月15日,是神仙們百年一遇的“無法無天”日。這一天,眾仙可以自由出入平

  時不能進出的地方,可以隨心所欲,甚至可以到靈霄寶殿躺上個一會兒。

  這不,嫦娥也從廣寒宮出來他要到總是對她橫眉怒目的王母娘娘的瑤池去放幾只老鼠,沒想到,剛出門,就迎面撞上了一個“怪物”,把她撞得騰飛兒起,飛到了孫悟空翻100個跟頭的地方。

  四天后,嫦娥氣喘吁吁地來到了靈霄寶殿,剛到那兒,她就嚷嚷開了:“玉帝,我要告狀?”

  “你要告誰呀?”

  “告……”嫦娥一下子噎住了

  “誰呀?”玉帝不耐煩了

  “我不知道!

  “你不知道,那那那你是什么非呀,真是的!

  “玉帝呀,請您明鑒呀!您若不信,可查一查我的傷呀!

  于是玉帝就讓仙醫(yī)給嫦娥檢查了一番,仙醫(yī)說:“皇上,嫦娥還真?zhèn)貌惠p”后來玉帝讓廣目天王查查這見事的來龍去脈。

  不一會兒,廣目天王回來對玉帝說:“報玉帝,臣以查明,撞嫦娥的怪物來自中國,叫‘神五’”

  “哦?講!”廣目天王的話引起了皇上的好奇心。

  “此‘怪物’人間稱之為‘飛船’據(jù)說里面有個凡人叫楊利偉”廣目天王清了清嗓子,又講到:“此‘飛船’法力無窮,恐怕就連孫大圣也不是他的對手!

  “這點我深有體會!辨隙鹂嘈χf。

  “聽說凡人還要造一艘‘飛船’叫神六,據(jù)說里面將載由兩個人凡人!

  “凡間變化真大呀,人都可以上天了。”玉帝感嘆到。

  話音剛落,靈霄寶殿就出現(xiàn)了一個‘怪物’只聽見‘轟隆’幾聲‘怪物’便消失得無影無蹤歷時0。01秒,‘轟隆’聲中似夾著一聲尖叫,可眨眼間全消失了。還是孫悟空眼尖,督見‘怪物’生上印有神六二字。眾仙在看靈霄寶坐,上面已經(jīng)空空如也了……

風浪作文600字 篇2

  充滿著童真童趣的小學生活,像譜寫在沙灘上的詩篇,你笑著,跑著,歡樂的時光便在柔軟的細沙中留下腳印。

  豐富多彩的初中生活,像只小小的扁舟,載著你開始向深海前進,你劃呀劃呀,在平靜的海面上留下美麗的漣漪。

  于是,你不負生活所托,搖著小舟向著風浪沖擊,為你的夢想,為你的追求,你必須接受磨難,于是你開始了對風浪的挑戰(zhàn),這,便是你艱難的高中之旅。

  早晨,伴著急促的鈴聲,從被窩里猛竄起來,似乎有人在呼喊著:“海嘯來了!”于是你急急忙忙的洗漱,逃往似地向教室疾馳而去。

  來到教室,首先映入眼簾的,則是那堆堆疊如山的練習。哦,那就像是攔在海面的一叢礁石,扯著嗓子向你吼道:“不把我搬走,你休想通過這里!”于是你不得不乖乖地把它解決掉。

  “呤……”急促的鈴聲又響起了。這次海嘯你可躲不起。只見各科任老師都是滔滔不絕的講課,或許他們都認為你的腦容量很大。于是你便感覺到一股股咸咸的海水在拼命地往你嘴里灌,一個聲音在狂笑著:“想過我這關(guān),就得給我喝個夠!”于是你只好虧待自己的腸胃,拼命地喝。

  終于挨到了放學,扯著同學的衣袖望食堂方向直沖,哈,這段平靜的海面是最通暢的了,于是你可以去狼吞虎咽地吃飯,可以回宿舍與舍友們說說笑,唱唱歌。這時你會感到?jīng)鏊倪多么清香。

  但噩夢終有一天會降臨,那便是學子們普遍懼怕的測試、考試,那就像是一股股的巨浪,它無情地敲擊著你的小舟,你必須極謹慎,必須把握好方向,如不慎被卷入旋渦中,后果不堪設(shè)想。

  !最光明的時刻終于到來,那就是我們所期盼的周末假日。你可以回家與父母聊天,可到商場去瘋狂購物,可到公園去散散步……哦,原來承受重壓之余,就是無限制地釋放。這時你便覺得,在戰(zhàn)勝狂浪之后,到小島上過段休閑的時光是多么快樂。

  啊,高一,這個艱難之旅,這個巨大的海浪,給予了我巨大的壓力,給予了我無言的歡樂,面對著你,我將勇往直前。

風浪作文600字 篇3

  在我們的人生道路中,會遇到許多的坎坷曲折;蛟S有時會讓我們感到迷茫,感到些許恐慌,但在那之后,卻是有著別有洞天的新氣象。

  迎著風浪啟航,擁著自由前進。沒有自由的生命像是沒有心靈的肉體,而沒有思想的自由就像是個混淆是非黑白的心靈。生命、自由、思想,三者統(tǒng)一于一個永恒的自我,既不消失,又不化為烏有。

  迎著風浪啟航,拉著謙虛同行。“低頭的是稻穗,昂頭的是稗子。”越成熟飽滿的稻穗,頭垂的越低。只有那些稗子,才會招搖過市,始終把頭抬得老高。

  迎著風浪啟航,攜著友誼遨翔。友情是相知,當你需要他的時候,不必言語,友人已默默來到你的身邊。他的眼睛,他的心都能讀懂你,更會用手挽起你單薄的臂彎。因為友情,你不再孤單。真正的友情在我們眼中永遠是一幀最動人溫馨的畫卷,盡管不是那么的華麗。友情如半盞涼茶,那種沁人心脾、唇齒留香的韻味,至純,至真,以至于經(jīng)久不哀,歷久彌新。

  迎著風浪啟航,念著回憶成熟,每份記憶都有它最鼎盛的時期,有它在叢中爭妍的季節(jié)。但耗盡了顏色之后,原有的濃艷的衣裝卻黯淡下來,披上了憂郁的灰色,在風的慫勇下,那些花瓣離開翠莖,且毅然謝下那些已經(jīng)輕淡的'顏色。每一個故事都是這樣凋謝的,雖然帶著挽惜。往事輕落于身后,像一片片著地的秋葉,無聲、無痕。相擁的瞬間,一半歌聲,一半嗚咽。飛花如雨的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,淡月疏影的時節(jié)伴著我過了一天又一天,讓那顆波瀾起伏的心逐漸

  驅(qū)于平靜,雖說未做到心如止水,卻也可以抵御外界紛亂雜蕪。

  假如我是一種呼吸,在吞吐的輪回中確定生命的價值,要緊的不是豐富以至渾濁,而是清爽以及唯一,沒有雜質(zhì)的暢達。

  歇斯底里的吶喊之后,剩下的,究竟還有什么呢?

風浪作文600字 篇4

  爸,媽,我當班長啦!我興奮地喊道,F(xiàn)在開心還太早了,還有很長的路要走呢!爸爸不急不慢地說。當時的我對這句話不以為意,但直到現(xiàn)在才明白,道路還很漫長!

  不知道老師為什么會讓我當這個班長,總之,我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長這一職位可以令我風光無限,但事實上,這一職位的艱難卻是我所無法想像的。班長?還不是在那打小報告!都是你,害我被老師罵,你閑得沒事干去打小報告。諸如此類謾罵是不會也是從來沒有停止的。不論什么事,只要是壞事,挨罵了,被點名了,他們都能聯(lián)想到我身上。類似小報告王、臭班長之類的外號更是滿天飛。哈哈!作業(yè)才打了個B,也好意思當班長!只要我有一點兒錯,那換來的定是一陣下臺聲。

  我也想過放棄,想過不當班長,重歸布衣百姓的行列。但我知道,我無法擺脫,因為我看到那一張張可惡卻又純真的臉時,多次想要遞上的辭職信又被扣下了,而我心中也不禁浮現(xiàn)出一幕幕開心的場景。班長,這道題怎么做?班長,值日的時候,這地方要不要掃?班長,什么時候放學。课疫有補習班呢班長班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡,但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級的中心,好像一切都是那么的美好。領(lǐng)獎自然我去領(lǐng),拍照自然我中間。風浪中也透進太陽的光輝。

  我現(xiàn)在已經(jīng)明白了爸爸話的含義。的確,路還很漫長,路途中煩擾雖然不斷,但沿途的風景卻無限美好。我承擔下了這份責任,就注定要在責任的風浪中航行、成長。也許會有大風大浪,但我注定乘風破浪,因為我身后,有50份支持我前行的力量。

風浪作文600字 篇5

  人生是一條船,有人駛進了靜港,有人駛進了波濤灑涌的大海。

  平靜的港灣使你無法看到大海壯闊的關(guān),唯有灑涌的波濤使你看到生命的意義。

  大海的風浪使杏濱進漂流到孤島,使格蘭特船長遠離了親人,使那位長年與海為伴的老人頑強搏斗……

  大海的風浪可以考臉一個人的體力,能力,而生活中的風浪則可以考臉一個人的意志力。越王勾踐的一生,可謂經(jīng)得起風浪,外薪嘗膽,最終滅吳;而項羽,無顏見江東父老,一把刀結(jié)束自己傳奇一生,他可甘想過“卷土重來未可知”?

  人生不可能一帆風順,知識的大門不像陣里巴巴的寶庫,念一聲“芝麻開門”就自己把門打開,幸福也不像毛毛細雨。會自己從天上降下來。其中坎坷的路,唯有自己親自走過,才可能感到成功的喜悅。

  平淡的人生像一口枯井,了無聲息,經(jīng)得住風浪的人生,像一團雄雄烈火,生機勃勃。洪秀全七次科考,全都落持,但終于明白科考不是唯一出路,于是發(fā)動了太平天國運動;正當太平天國達到鼎盛時期,卻禍起蕭琦,幾乎失效,而洪秀全及時重用洪仁殲、陳玉成、李秀成等人,使太平天國運動又蓬勃地發(fā)展起來,在中國歷史,乃至世界歷史上,起了積極的作用。

  中國有句俗語:“……患難見真情!辫F達尼的沉沒,使落絲看到了杰克付她的真愛;獄中的瑪絲洛娃,感到轟赫留朵夫人性的回歸;少女阿涅(斯梅哈爾達)在巴黎圣母院中,感到加西莫多五陌外表下一顧善良的心。

  風浪可以使善良的人更善良,使堅強的人更堅強,風浪就是人生七色板中的一塊,就是人生五味瓶中的一種。不要拒絕風浪,不要恐俱風浪,因為:

  “生長在順境中的人是不幸的,溫室里的嬌花永遠不能在風雪中開放!