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光陰作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的光陰作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
光陰作文600字 篇1
小時候。腦袋里總會充滿各種奇思妙想,總是一個人沉浸在自己的世界里。孩童的心,本身就是一個本真又豐富的小宇宙。每個人都有一段屬于自己的芳華,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才是最美,最無悔的芳華。
孩子們的世界是無憂無慮的。他們與世無爭,自由自在,換作誰,都不想長大吧。特別喜歡兒時的單車年華。自行車的速度不快不慢。不能帶你去遠(yuǎn)方。卻也不能讓你只局限于腳下的土地。不會快到讓人看不清路邊的風(fēng)景。但能讓你體驗追逐風(fēng)的快感。騎上單車,很容易就能拋開所有的不愉快。在丈量大地的同時。細(xì)數(shù)繁雜流年贈與孩童的慢悠悠的夢想。我想,這便是屬于孩子們的芳華吧。
每個人都有一段屬于自己的方法。我知道這樣的一個人,他的名字叫波琳,她用她的行動展示出最美的芳華。波琳夜晚回家看到一位女士在垃圾桶里尋找食物。于是他突發(fā)的奇想,將家中的剩飯放進冰箱并標(biāo)上日期。而這臺冰箱沒有上鎖。就放在餐館外。她的行為得到鄰居的一致好評。紛紛效仿起來。這個看似簡單的行為卻給饑餓的人一絲溫暖。不僅讓原本被丟棄的食物發(fā)揮了更好的用途,也讓很多陷入困境的人在充饑的同時,感受到來自世界的溫暖。我想,這便是屬于波琳的芳華,他就是貝多芬,貝多芬的一生艱難曲折,他歷經(jīng)疾病的折磨,仍然樂觀的生活,創(chuàng)作的《命運交響曲》聞名于世。還有一位作家,海倫·凱勒面對生活的多蕃變化,以及疾病的折磨,仍然樂觀向上,創(chuàng)作出無數(shù)名篇佳作,生活是美好的,同時也是無底深淵,只有乘風(fēng)破浪,才會柳暗花明。我想,這便是屬于我們自己的,獨一無二的芳華。
漫漫前路。我們一往無前,留下屬于我們的芳華。當(dāng)青春向歲月的高峰沖刺時。芳華便呈現(xiàn)出它最美的模樣。春天的花香總會散去。但記憶是不會輕易被遺忘的。因為芳華會永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
光陰作文600字 篇2
時間風(fēng)干了字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計時牌從四十幾停在了二,我與六中的光陰故事也走到了尾聲
在夏天相遇,那就在夏天分別吧。我會永遠(yuǎn)記得踩過三年的白線;記得課間下過的五子棋;記得那些用書擋著,偷偷和前后位說閑話的早晨;記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任;記得上課愛打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
記憶里的夏天總是那么炎熱,轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托,我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子,嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。
記憶里的語文課堂總是妙趣橫生,雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事,但那是獨屬老王的語文課。那些逗過的樂子,開過的玩笑,被賦予的外號,還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語文課代表的我常常不夠稱職,老是忘記收語文作業(yè)又或者總是收不齊,也挨過不少訓(xùn),在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下,我也終于可以把活干得很好。有一次因為急著下位收作業(yè),名字就寫了一半,語文課上王老師開玩笑般的說著,咱班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),叫李卓,在全班的哄堂大笑中,李卓這個名字也流傳了下來,而我,此后再也沒有忘記寫名字。
三年里,我們曾經(jīng)是樸素的十六班,后來又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個子老王是我們班主任的代名詞。我們沒有漂亮的班服,沒有亮晶晶的熒光棒,沒有鮮花和蛋糕,但我們有打不倒的“東方小個子”,有一群永遠(yuǎn)樂呵呵的胖子,也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語。那些一起笑一起鬧的記憶,都永遠(yuǎn)留在了九月還會坐滿人的教室。只是,不再是我們。
再見了,互相嫌棄的老同學(xué);再見了,來不及說出的謝謝;再見了,不會再有的留堂作業(yè);再見了,我留給你畢業(yè)冊的最后一頁
光陰作文600字 篇3
有這么一個古老美麗的小城,多年以來,人們安居樂業(yè),按照自然規(guī)律生息繁衍,過得平靜自在。
可是有一天,他們平靜的生活被打破了。這一天,外地商人來到小城的鬧市街道上,開了一家不同尋常的商店,店名叫“光陰收購站”。
開始,人們不知道是怎么回事,沒人敢進這個店。后來,迎賓小姐給圍觀的人發(fā)了廣告單和貴賓卡,人們才知道這個店是收購光陰的?纱蠹叶疾恢涝趺磦收購法,便沒把它放在心上,還是該上班的上班,該干活的干活去了。
過了幾天,有一個外地打工的小伙來到這個店,他看了廣告后,心想,自己一年到頭辛辛苦苦打工還賺不到1萬元,真不如賣掉自己的十年光陰。于是,他走進商店。老板熱情地歡迎他,并拿出一個類似吸管的東西,對著他的身體按了一下開關(guān)。幾秒鐘后,老板說可以了。小伙子覺得沒什么異常,在鏡子前一照,發(fā)現(xiàn)只是稍微老了一點,胡子長了一些,老板拿65萬給小伙子。小伙子驚呆了,這么多錢要打多少年工!
打工小伙的事一下子傳遍全城,人們驚訝了,許多人都來到這個店,紛紛要求賣出自己的光陰,掙一筆錢享受享受。光陰收購站的生意越來越好。似乎幾天的時間,人們都變老了,大街上滿是拄著拐杖的老人,往日的朝氣沒有了,這時人們才后悔莫及,覺得青春的可貴。
人們紛紜來到光陰收購站,要求老板退還光陰,可黑心的老板說:“退還光陰可以,但價錢必須加倍。”人們都痛恨老板,但還是以高價贖回了自己的光陰。人們又年輕起來,小城又充滿了往日的朝氣。
人們終于意識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的妙處。
光陰作文600字 篇4
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼之間,嬰孩便哇哇落地,長大、成人、衰弱、最后死去,在這個世界,都將會經(jīng)歷萬死萬生……如果不珍惜這個“大好時光”,人類……又將如何出色地發(fā)揚光大?又將如何在世界上保持……甚至超越自己的地位?世界在不斷地“縮小”,而人類,卻在不斷增加。如果不能夠?qū)⒆约和α⒂凇氨小、“刀鋒”之間,該如何生存?
歲月,一個看起來十分漫長,卻過得像劍一樣的快的詞語,而人們最害怕的,便是從這個世界上消失——也就是死亡的前七秒。人會將自己一生的,最重要的事情,在腦子中過一遍,但七秒是短暫的,一旦它結(jié)束了——人,才會去世……
雖害怕未來,恐懼明天。也須把握當(dāng)下,珍惜一分一秒,不讓時間“流失”地過快——放寬心,無須恐懼,認(rèn)真對待每一件事,會“走”得心滿意足……
但為什么會對這個世界戀戀不舍?是我們的家人、親戚、還是朋友、同學(xué)?不,其實真正不舍的,并不是這些。也許有的`人會說,父母是令我們最不舍的,因為他們?yōu)榱宋覀兡軌蛴兴删,不惜一切代價。但是,他們對我們的愛與恩,雖然比山高、比海深,但也幾乎不可能一直陪伴兒女度過一輩子。一直能夠陪自己走完一輩子的,也就只有——世界才能夠做到!仔細(xì)想想,如果有一天,已是生命垂危,你認(rèn)識的所有人,還有時間讓他們陸續(xù)趕到,再讓自己一個一個的仔細(xì)看么?答案很明顯——沒有時間!只有這個世界,才能讓你看個夠。只要一睜開眼,便能看見一棵松柏、一盞吊燈……永遠(yuǎn)都不會消失,直到生命的,最后一刻,永遠(yuǎn)無法睜開眼睛的那一刻!
光陰作文600字 篇5
“光陰似箭,日月如梭!边@句名言在我讀小學(xué)的時候就接觸到了,可至于這句話的真正意思我卻從不曉得,從來沒有去深入地思考,沒有去細(xì)細(xì)地感悟,只是僅僅了解一層表面意思罷了,直到最近一段時間,將要面臨中考,將要離開這個母校,我才逐漸體悟到了其中蘊含的哲理,包容的情感。
時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,初中三年的生活就過去了,不免感嘆起九年的點點光陰,不禁熱淚盈眶。
從前的我總是抱怨這,抱怨那,尤其是讀小學(xué)時候的那段光陰,我?guī)缀醺杏X每天都是在度日如年,那純粹就是在熬日子,總感覺那是在被折磨,可實質(zhì)真的是這樣嗎?不,不是,那只是我不想上學(xué)念書的借口和理由罷了,自從跨入中學(xué)的門檻,功課增多了,學(xué)習(xí)壓力也增重了,漸漸地我越來越想念我的小學(xué)生活,越來越惦記那充滿歡聲笑語的童年時光,對這句名言的理解和感觸也就隨之加深現(xiàn)在想想,小學(xué)那段時光真的好快樂,好幸福,那些曾經(jīng)和伙伴們一起追逐打鬧,歡笑嬉戲的一幕幕,現(xiàn)在卻不時的浮現(xiàn)在眼前,兩年前的感悟,還不算太深,總是能抽出空閑時間來滿足自己好玩兒的心理,對于漸漸流逝的光陰,還都不以為然,并不是那么地在意,步入九年級后,尤其是下半學(xué)期,更加懷念曾經(jīng)的歡聲笑語,感嘆時光易逝,不免悔恨沒有好好珍惜曾經(jīng)的歡樂與幸福,懊悔當(dāng)時虛度光陰,回憶起愉快的點滴,不禁淚流滿面,再加上面臨著即將到來的中考,更感覺時間過的飛快,就是什么知識還沒學(xué)會就要考試這樣一種感覺,我不禁回憶起上課的點點滴滴,總是思想跑毛,不誤正業(yè),其實,那時的時光正在一點一點的消逝,正是被我們忽略的時光,直至即將踏上考場的那一刻,才意識到曾經(jīng)思想與行為的愚昧和荒唐,才明白時光正在飛快的奔走,一不留神兒就錯過了光陰,與時光擦肩而過,可此時已經(jīng)無法挽回。
時光的年輪正在從我們一不留神兒的瞬間悄悄地溜走,珍惜時光,把握現(xiàn)在,刻不容緩!