人物作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的人物作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
人物作文600字 篇1
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
——蘇軾
蘇軾的才華一直令人欽佩不已。他的詩(shī)詞，他的書(shū)法，他那粗曠卻不失細(xì)膩的文筆，早已深深地埋在讀者心中。
唱著“大江東去”的蘇軾，把一片豪情贈(zèng)予世人。何其瀟灑，何其曠達(dá)，吟頌之際，倍感舒適。
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。蘇軾的《江城子-密州出獵》可謂膾炙人口呀！一句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，就把那威風(fēng)凜凜的將軍描繪得淋漓盡致，那份颯爽英姿頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。想象著，那簡(jiǎn)直是一幅栩栩如生的將軍出獵圖��！品味蘇軾，不由自主地涌出一種舒適之感。
蘇軾的“狂”，更狂在面對(duì)逆境時(shí)的那份無(wú)懼。
江面倏忽變化，波濤洶涌，風(fēng)云開(kāi)闔，但無(wú)論是多么的驚心駭目，蘇軾都不隨之動(dòng)容。真真切切，那是無(wú)所畏懼的臉，那是時(shí)刻保持浩然正氣的軀干。那份無(wú)懼，早已化作征服逆境的自信。然而，正是這坦蕩的人生態(tài)度，給了我們無(wú)窮的動(dòng)力，給了我們步入成功的力量�；秀遍g，那分舒適之感似乎更深了。
蘇軾是豪放的詩(shī)人，但更是多情的男子。
還記得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長(zhǎng)久，千中共嬋娟”嗎？蘇軾的多情使人著迷。越讀蘇軾的詩(shī)，越愛(ài)蘇軾，那一份沁人心脾的舒適，好比一顆甜甜的巧克力，帶出一絲絲醉人的情懷。蘇軾的詩(shī)重細(xì)節(jié)，重感情，更重在使人領(lǐng)悟那廣闊的情懷。蘇軾，一位偉大的詩(shī)人，一位使無(wú)數(shù)人著迷的詩(shī)人。這位達(dá)觀而放蕩不羈的詩(shī)人，用他的詩(shī)詞傳達(dá)心理感受。蕭蕭暮雨中，大家都在抱怨這惱人的細(xì)雨，而蘇軾卻道“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西�！边@是哪一份情懷，又是哪一份樂(lè)觀呀。心中的舒適之感隨著脈搏在不停跳動(dòng)。
面對(duì)蘇軾，值得享受的很多，值得學(xué)習(xí)的更多。那一篇篇詩(shī)詞，流淌著蘇軾的血液，正在慢慢地滲入讀者的`心扉。鮮紅的血液得到了重生，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在大家心中。
猛然間，那份舒適之感躍出身軀，向著蔚藍(lán)的天空不斷飄灑，化作一縷縷陽(yáng)光，溫暖著大地。
人物作文600字 篇2
他，穿著衣衫襤褸的衣服，蓬亂的頭發(fā)，像是從未梳過(guò)的。他是個(gè)膝下無(wú)兒無(wú)女，晚年無(wú)伴侶的糟老頭，在我眼里他和叫花子沒(méi)什么區(qū)別。
在我們村子里，到處可見(jiàn)他的身影�？偠灾�，有垃圾的地方就有他，他沒(méi)日沒(méi)夜的干，起早貪黑的干，總是掙不了幾個(gè)錢。
記得去年臘月八號(hào)的那一天，村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。
那天早晨，路邊上，樹(shù)葉上，屋檐上都結(jié)了一層厚厚的霜，我此時(shí)隱約聽(tīng)到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧，我碰上了那老頭，他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上，我仔細(xì)的打量了這老頭，過(guò)年過(guò)節(jié)的，他頭發(fā)還是那么亂，他那夾襖已破舊不堪，袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時(shí)老頭用顫抖的聲音說(shuō)：“丫頭，你家有沒(méi)有廢品�。课覊焊筒幌肜硭�，翻了個(gè)白眼就走了。
走了之后，我心里怨恨，過(guò)節(jié)卻碰上那個(gè)糟老頭，真倒霉！原本是熱的臘八粥現(xiàn)在已結(jié)成一塊冰了。于是，我加快了去奶奶家的腳步。
這老頭真糟，但是有一件事情改變了我對(duì)他的看法。
那是一年的暑假，一群調(diào)皮搗蛋的“小人精“在我家門(mén)前的公路上玩過(guò)家家，他們又是挖土，又是和泥，把公路前搞的一團(tuán)糟，我忍不住的破口大罵起來(lái)，此時(shí)“糟老頭”又來(lái)了，他一手拿著掃帚，一手拿著水桶，我覺(jué)得我糗大了，于是“啪”的一聲關(guān)了們，此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的掃地聲，我趴在門(mén)縫里，不禁感嘆，這是多么無(wú)私的人啊！俗話說(shuō)“門(mén)縫里看人，把人看扁了”可我在門(mén)縫里看他，卻看到了偉大。
此后，我要是見(jiàn)了那個(gè)老頭總要說(shuō)一聲“老伯伯”而他的回應(yīng)一直是燦爛的笑容。
人物作文600字 篇3
在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，相信大家都會(huì)有過(guò)許多同學(xué)吧，但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同，相信大家看到這個(gè)作文題目時(shí)一定會(huì)疑惑不解吧！為什么我的同學(xué)是“小孩”呢？告訴大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不過(guò)是她的個(gè)子長(zhǎng)得很矮罷了，所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個(gè)外號(hào)。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我們倆的關(guān)系就OK了。
“小孩”她長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛，皮膚黝黑，頭發(fā)很長(zhǎng)，衣著樸素，從來(lái)不追求時(shí)髦兒，心靈美，思想高尚，樂(lè)于助人，不輕易服輸，愛(ài)管閑事，人緣很好，還經(jīng)常說(shuō)一句口頭禪：“幫助別人，快樂(lè)自己。”有時(shí)，我便真的被她的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)，一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣，她學(xué)習(xí)很好，每次考試都考得比我好，為此，我常常嫉妒她，有時(shí)候甚至恨她。
記得有一次，在期末考試的時(shí)候，我忘記了帶鉛筆芯，當(dāng)時(shí)我正很著急，到處的去向同學(xué)借，可是最后我還是沒(méi)有借到，因?yàn)闆](méi)有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人，當(dāng)時(shí)只有小孩在我的前面，當(dāng)我想她去借時(shí)，他只剩下兩根鉛筆芯了，我本以為她會(huì)不借給我，沒(méi)有想到的是，她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我，讓我安心的做試卷，讓我順利的通過(guò)考試，事后，我對(duì)她很感激，她也沒(méi)有謙虛。
是的，她是一個(gè)最不會(huì)引人注目的人，她沒(méi)有謙虛，沒(méi)有自大，看待任何人都是一樣的，在你考試失利的時(shí)候，她會(huì)耐心的鼓勵(lì)你，在你成功超過(guò)她的時(shí)候，她會(huì)熱情的祝福你，恭喜你。也正是因?yàn)樗倪@些品格，才讓我學(xué)會(huì)了很多，她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。
這就是她，我的同學(xué)——張雪茹。外號(hào)“小孩”。
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