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豐碑作文600字

時(shí)間:2022-09-01 10:32:40 600字 我要投稿
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豐碑作文600字(通用22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的豐碑作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

豐碑作文600字(通用22篇)

  豐碑作文600字 篇1

  我們常常以泱泱大國(guó)自居。華夏上下五千年歷史,豈是他等小輩所得比及。我不禁要問(wèn),我憑什么要相信你口中所說(shuō)的五千年歷史??jī)H憑你一口之言,實(shí)難信矣。

  是它告訴我——史書(shū)

  在歲月長(zhǎng)河中,從元謀人到山頂洞人,我們從母系社會(huì)到父系社會(huì),我們從封建社會(huì)到如今的社會(huì)主義新社會(huì),時(shí)過(guò)境遷,斗轉(zhuǎn)星移。我們見(jiàn)證時(shí)間流逝,體味人生百態(tài)。有的人已經(jīng)死了幾百幾千年,但我們的心中始終有他們的'一席之地;有許多人我們從不曾見(jiàn)過(guò)他們,但總能根據(jù)他們寫(xiě)下的詩(shī)歌,創(chuàng)造的小說(shuō)在腦海中想象出他們來(lái)。他們雖然已經(jīng)死了,但卻始終活在我們心中,如豐碑般矗立在我們心中。

  是它告訴我——信仰

  記得有位名人曾說(shuō)過(guò):人之所以為人,是因?yàn)槠溆兴枷。有的不甘平凡,最終成就出一番事業(yè)來(lái),是因?yàn)樗麄冃闹杏行叛。信仰是光,照亮我們前進(jìn)的道路;信仰是種子,播撒在心間,最終開(kāi)花結(jié)果。想要擁有思想則必須要接受優(yōu)秀文化的洗禮。歷經(jīng)歲月打磨,仍能堅(jiān)守住心中的陣地而不動(dòng)搖,這需要何等強(qiáng)大的信仰。∪酥愿呒(jí)于其他動(dòng)物,莫過(guò)于此。能行走而又具有思想,不至于被人牽著鼻子走。

  是它告訴我——豐碑

  我們?nèi)ミ^(guò)一些名人居住的地方。在公園,在許許多多的地方,我們都可以看到紀(jì)念碑,那都是為了我們以及子孫后代做出犧牲的人。為什么要建豐碑?因?yàn)槲覀兂岩活w感恩的心,我們要銘記那段崢嶸歲月,那是他們最引以為傲的歲月。沒(méi)有他們,何來(lái)我們今天的幸福生活?他們即使已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但卻始終活在我們的心中。

  只有這樣,讓過(guò)去牢記在心,才能更加坦然走向未來(lái),我已無(wú)懼。

  豐碑長(zhǎng)在我心。

  豐碑作文600字 篇2

  這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了4篇贊揚(yáng)長(zhǎng)征精神的文章,其中令我最受感動(dòng)的是《豐碑》。主要內(nèi)容是寫(xiě)一位軍需處長(zhǎng)將御寒衣發(fā)給戰(zhàn)士們,自己卻凍死在漫漫雪原上的故事,體現(xiàn)了他廉潔奉公、舍己救人的精神,令我深深感動(dòng)。

  文章講述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長(zhǎng)在極其惡劣的環(huán)境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑的'事。他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚(yáng)。尤其是他身為軍需處長(zhǎng),本應(yīng)該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長(zhǎng)非但沒(méi)有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發(fā)了下去,甘愿自己凍死,卻讓?xiě)?zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎?我想,他-這位真正偉大的軍需處長(zhǎng)的光榮事跡將被所有參加長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們銘記在心中。

  當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老站士,倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí),我發(fā)現(xiàn),老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定,可見(jiàn)他對(duì)死死亡是早有準(zhǔn)備的呀!看看現(xiàn)在的人們,貪生怕死,特別是那些小偷,強(qiáng)盜······在自己的地盤(pán)說(shuō)什么不怕警察,結(jié)果警察來(lái)了,跑得比兔子還快。還不顧別人的生死,抓個(gè)人來(lái)威脅警察,叫他馬上離開(kāi)。著種行為非常惡劣,非?蓯u!敢做這種事的人簡(jiǎn)直就是禽獸不如!再看看軍需處長(zhǎng),他就是發(fā)衣物的,而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊,是因(yàn)樗阉叙I衣物留給了戰(zhàn)士。老軍需處長(zhǎng)身先士卒,而沒(méi)有想到他自己,他這種把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的精神令人敬佩。

  可我呢?平時(shí)只會(huì)自己獨(dú)吞,不會(huì)與別人分享,如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話,就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想那是不可能的。

  今后,我一定學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那無(wú)私奉獻(xiàn)和熱愛(ài)集體的精神,做一名永遠(yuǎn)為集體著想、為集體奮斗的學(xué)生。

  豐碑作文600字 篇3

  在遙遠(yuǎn)的東方,屹立著一位賢者,他就是孔子。他是一位歷史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界2500年。

  他是一位好學(xué)的學(xué)者!叭诵斜赜形?guī)熝伞,他的這一句古訓(xùn)感染了其后所有的學(xué)者。

  自幼他便不恥下問(wèn),每事必問(wèn)。為了豐富知識(shí),他拜了各行各業(yè)的人為師,因此而精通禮儀、音樂(lè)、射箭、駕車(chē)、計(jì)算。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌。

  他是一位優(yōu)秀的.教育家。他的“有教無(wú)類(lèi)”一改過(guò)去的教育方式,先后培養(yǎng)出3000多弟子,其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教,主張教學(xué)相長(zhǎng),為后之教育界流傳。

  他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛(ài)人!笆缕浯蠓蛑t者,友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團(tuán)結(jié),另一方面要求統(tǒng)治者愛(ài)惜百姓。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時(shí),發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。

  他是一位“賢”的思想家!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦(lè)之者”,“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山,知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)就是整理編訂了《尚書(shū)》《詩(shī)經(jīng)》《禮儀》《樂(lè)經(jīng)》《周易》,后稱(chēng)五經(jīng)。他還根據(jù)魯國(guó)歷史編成《春秋》一書(shū),成為第一部編年體史書(shū)。他的言論被弟子編進(jìn)《論語(yǔ)》,千古傳誦。他開(kāi)創(chuàng)了儒家文化,影響了其后封建社會(huì)的發(fā)展。

  他是一座歷史的豐碑,永遠(yuǎn)屹立在中華大地、世界東方。

  豐碑作文600字 篇4

  多么感人的話語(yǔ)——“我是班長(zhǎng)!”;多么美妙的歌聲,用歌聲資助了183名貧困兒童;多么誠(chéng)實(shí)守信,千金一諾替夫還了整整270多萬(wàn)元的債務(wù)。多么感人的故事,多么令人驚嘆的壯舉。人不需要多么偉大,也不需要多么高尚,只要您擁有助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神,愿為他人著想,為國(guó)家著想,那么您就是新時(shí)期最可愛(ài)的人。要問(wèn)我誰(shuí)是新時(shí)期最可愛(ài)的人,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:見(jiàn)義勇為的林浩、樂(lè)于助人的叢飛、誠(chéng)實(shí)守信的武秀君。他們就是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

  《精神豐碑》這本書(shū)中真實(shí)地記錄了一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,九歲的四川男孩林浩在5.12地震中用自己的愛(ài)為我們?cè)忈屃艘粋(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,“我是班長(zhǎng)!”樸實(shí)的話語(yǔ)中告訴我們當(dāng)危難來(lái)臨之時(shí)舍己救人就是最正確的選擇;身患絕癥37歲的歌手叢飛成了183名貧困兒童最貼心的爸爸,用自己的歌聲與微笑告訴了我們什么是樂(lè)于助人;為了一份承諾,武秀君用了七年的時(shí)間替去世的丈夫償還了270多萬(wàn)元的債務(wù),用自己實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么叫做誠(chéng)實(shí)守信。如果你還在迷茫,如果你還在躊躇,如果你還在懷疑,那么就請(qǐng)你認(rèn)真地去閱讀《精神豐碑》這本書(shū)吧!它是我們?nèi)松腵坐標(biāo),它是我們的指路明燈,他也是我們前進(jìn)道路上羅盤(pán)。面對(duì)這么多可歌可泣的英雄人物我想說(shuō)的就是如果災(zāi)難突如其來(lái),還有人沒(méi)有逃出逆境的話,我們應(yīng)該做的就是幫助他沖出逆境,哪怕是同學(xué)或好友之間發(fā)生了矛盾,我們也應(yīng)該進(jìn)自己最大的努力化解他們之間的矛盾,雖然我們現(xiàn)在不需要面對(duì)危險(xiǎn),但是如果我們現(xiàn)在都沒(méi)有這種意識(shí)的話,那么真的到了關(guān)鍵時(shí)刻我們又怎么會(huì)去見(jiàn)義勇為呢?所以我們就要學(xué)會(huì)站在他人的角度多去替他人想想。

  《精神豐碑》展現(xiàn)了人性的美;《精神豐碑》詮釋了道德的真諦;《精神豐碑》教會(huì)了我做人的準(zhǔn)則;《精神豐碑》告訴了我們誰(shuí)是新時(shí)期的最可愛(ài)的人。

  豐碑作文600字 篇5

  豐碑,是比喻不朽的杰作或偉大的功績(jī)。我心中的豐碑卻是一個(gè)被人貶看,歧視又平凡的職業(yè)清潔工人。

  清潔工又名 城市的美容師 ,他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)人都能夠在清新的環(huán)境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣(mài)力。

  早上四五點(diǎn)出門(mén)的時(shí)候,就可以看見(jiàn)清潔工們?cè)诿β抵。因(yàn)樗麄兿胫哼@是打掃衛(wèi)生最佳的時(shí)期。早了點(diǎn),怕人們上班時(shí)路面又臟了;晚了點(diǎn),怕影響到人們上班時(shí)的交通問(wèn)題。瞧,清潔工們多么為我們著想。∷麄儗(zhuān)心致志、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有 漏網(wǎng)之灰 ,也盡量不要揚(yáng)起灰塵來(lái)。

  清潔工人過(guò)年時(shí)也不可以熱熱鬧鬧的吃一次團(tuán)圓飯。記得去年的除夕夜,當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團(tuán)年飯時(shí),我想:清潔工老爺爺也該休息一回,在家中與家人一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯了吧!剛想著,忽然又聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的 唰、唰 聲。開(kāi)始,我還以為是聽(tīng)錯(cuò)了,但仔細(xì)一聽(tīng),這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切,這不正是老爺爺演奏的 交響樂(lè)主旋律 嗎?為什么他不回家吃團(tuán)年飯呢?為什么在除夕夜也不休息呢?一連串的問(wèn)號(hào)驅(qū)使我走過(guò)去 當(dāng)他聽(tīng)到我提出的.疑問(wèn)后,停下掃地的活兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō): 我已經(jīng)吃飯了。因?yàn)槊魈炀褪切履炅耍晕乙堰@些街道的垃圾徹底清理好,我一個(gè)人辛苦一點(diǎn),就可以給大家?guī)?lái)一個(gè)干凈的環(huán)境啊!只要看著大家走在干凈的道路上,我就感到高興呀! 老爺爺說(shuō)完,又繼續(xù)揮動(dòng)手中的大掃把,在這街道上又繼續(xù)演奏著那特殊的 交響樂(lè) 了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影;望著他那有點(diǎn)兒蹣跚的步履;聽(tīng)著那有節(jié)奏的 唰、唰 聲,我忽然感悟到:這是多么樸素的話語(yǔ)。倪@樸素的話語(yǔ)中不正是蘊(yùn)含著一顆赤誠(chéng)的心 為人們默默奉獻(xiàn)的高尚情操嗎?

  清潔工人是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,擁有容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻!你們是我心中永遠(yuǎn)的豐碑!

  豐碑作文600字 篇6

  自從上小學(xué)以來(lái),爸爸媽媽就再也沒(méi)有讓我看過(guò)電視,哪怕是節(jié)假日或是周末,可是這段時(shí)間爸爸卻網(wǎng)開(kāi)一面,居然允許我每天傍晚陪他看電視連續(xù)劇《我的兄弟叫順溜》。起初我還不愿意看這么長(zhǎng)的劇集,可是在完整地看完了一集之后,我被劇情深深地吸引了。不僅是為劇中宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,而是為期中所表現(xiàn)出的英雄主義和愛(ài)國(guó)主義所感染。通過(guò)爸爸耐心的解說(shuō),我對(duì)故事的背景-那個(gè)烽火硝煙的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代有了一丁點(diǎn)的了解。

  故事描寫(xiě)的是一個(gè)普通戰(zhàn)士-順溜,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,從一個(gè)農(nóng)村獵戶娃娃成為一名新四軍戰(zhàn)士,憑借自己的天賦,在戰(zhàn)爭(zhēng)的歷練中,逐步成長(zhǎng)進(jìn)步,成為一位優(yōu)秀的神槍手,在不斷的射殺敵人過(guò)程中立功,最后犧牲的故事。

  爸爸說(shuō),順溜是一個(gè)充滿個(gè)人英雄主義色彩的民族英雄,他決不是一個(gè)人,而是代表一群人。順溜這個(gè)角色是虛構(gòu)的,但是在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他那樣的人又是活生生存在著的',是那些為民族獨(dú)立和解放敢于犧牲、奮勇向前的革命軍人。在順溜身上,可以再一次看到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華英雄兒女的影子,再一次看到那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代每個(gè)青年戰(zhàn)士身上背負(fù)的國(guó)仇家恨,再一次看到無(wú)名英雄們的英勇頑強(qiáng),并再一次為他們的俠骨心腸所感動(dòng),為他們身上的民族精神所敬仰。爸爸要求我做一個(gè)像順溜一樣高尚的人,愛(ài)國(guó)愛(ài)家。

  我覺(jué)得,像我們這些生活在和平年代的青少年和兒童,就應(yīng)該把順溜作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,從大的方面來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神;從小的方面來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)情人、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友和顧大局、守紀(jì)律的高尚品格。

  我學(xué)習(xí)順溜!從知識(shí)和品格上不斷完善自己,長(zhǎng)大后為國(guó)家強(qiáng)盛貢獻(xiàn)才智。

  豐碑作文600字 篇7

  我懷著崇敬的心情讀完了<<紅色之旅>>這本書(shū),內(nèi)心久久不能平靜。

  在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_,毛澤東爺爺就出生在這里,他從小,熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心別人,他的同學(xué)因家中貧困,所以經(jīng)常吃不上飯,毛澤東知道后,就經(jīng)常送飯給他吃,那個(gè)人非常感謝毛澤東。

  我讀到這里,心里不禁慚愧起來(lái)——有一次,我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了,可是我們并沒(méi)有去扶起老奶奶來(lái),而是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔呀。

  在長(zhǎng)征路上,紅軍們?nèi)甜嚢ゐI,艱難跋涉,戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦,取得了偉大的勝利。

  而我呢,做事總是半途而廢,不堅(jiān)持到底,前幾次到公園去玩,看見(jiàn)大哥哥,大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子,我佩服的`五體投地,第二天就讓媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好學(xué),剛一滑就摔了好幾次骨碌。我沒(méi)有勇氣再學(xué)了,在爸爸的耐心勸說(shuō)和指導(dǎo)下,我才堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。和紅軍叔叔的堅(jiān)強(qiáng)意志相比,我簡(jiǎn)直太渺小了。

  楊靖宇為了活下去,經(jīng)常吃一些棉絮,樹(shù)跟和樹(shù)皮,生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的,想存心餓死他?墒沁^(guò)了好多天了,楊靖宇依然頑強(qiáng)的活著,敵人很奇怪,就剖開(kāi)他的身體,發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類(lèi)的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神,使敵人地為之敬畏。

  我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比,卻是一個(gè)矮子,一個(gè)巨人。他們?cè)谖覀冃哪恐袠?shù)立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料,從小勵(lì)志發(fā)奮圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  豐碑作文600字 篇8

  如果有兩條道路擺在你面前,一條是犧牲大家保全你的性命,而另一條卻是死路一條,會(huì)犧牲了自己而保全了群眾的生命,你會(huì)選擇哪一條呢?也許許多人貪生怕死,都會(huì)選擇第一條路;而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路,他們譜寫(xiě)了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè)章。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋,七連六班的5位壯士,為了轉(zhuǎn)移群眾和部隊(duì)主力,把敵人引上絕路,經(jīng)過(guò)在山頂?shù)挠⒂聤^戰(zhàn),在彈盡糧絕的'情況下,五位壯士英勇跳崖,壯烈犧牲的故事

  讀了這篇文章,我被五位壯士的行為英勇的行為所感動(dòng)。首先,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)的行蹤,放棄追趕主力部隊(duì),把生死置之度外,誘敵上山,將敵人引上絕路。他們的英勇獻(xiàn)身精神讓我敬佩不已。

  這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機(jī)智勇敢,一個(gè)個(gè)熱血沸騰,在彈盡糧絕的情況下,想出了用石頭砸的辦法,于是,一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過(guò)去,打得敵人落花流水;每當(dāng)我讀到這里,都有一種熱血沸騰的感覺(jué),真想加入他們的戰(zhàn)斗,和敵人死戰(zhàn)到底。

  頂峰殲敵后,五壯士不甘做敵人的俘虜,他們?cè)覛淦,勇敢地跳下懸崖;為了部?duì)主力的安危,為了保護(hù)人民群眾的生命,他們不怕?tīng)奚,甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我讀了這一段后,心中感到十分悲壯。

  無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了我們今天的幸福生活,如果我們不珍惜,不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起英勇?tīng)奚母锩攘覀兡?我們?yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)用自己的才能建設(shè)祖國(guó),做跨世紀(jì)的接班人。讓英烈們?cè)谖覀冃闹兄鹭S碑,讓革命精神永放光芒,讓祖國(guó)在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)。

  豐碑作文600字 篇9

  今天上午,我們?cè)谶h(yuǎn)程教育室里看了一部《紀(jì)律重于生命》的紀(jì)錄片。看著看著,我的眼淚都涌了出來(lái),不由自主地想起邱少云被烈火燒身的情景。

  紀(jì)錄片里描述的是一位顧全大局、甘愿遵守紀(jì)律,英勇獻(xiàn)身的精神的烈士邱少云。他的哥哥和戰(zhàn)友講述了邱少云烈士犧牲時(shí)和前后的情景。1953年6月1日被授予了“一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào)。1953年6月朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民委員全追認(rèn)為“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào),還授予了金星和一級(jí)國(guó)旗勛章。

  想起不怕?tīng)奚鼑?yán)守紀(jì)律的.邱少云,我就會(huì)情不自禁地想起我親身經(jīng)歷的一件事。一天中午休息時(shí),我正津津有味看著書(shū),教師突然來(lái)到教室檢查同學(xué)們午睡情況。老師徑直地朝我走來(lái),我趕緊把書(shū)往桌里一塞,心驚膽戰(zhàn)裝著睡覺(jué)打呼嚕。老師把我叫到教室外說(shuō):“肖雯,你怎么還不睡覺(jué)?是不是睡不著呀?”我只好把睡不著的原因說(shuō)出來(lái)。老師知道我中午沒(méi)午睡的習(xí)慣,就讓我邊看書(shū)邊摘錄兩篇讀書(shū)筆記。老師走后,想起老師的和藹可親、寬宏大量,再想想邱少云,自己怎么連這么一點(diǎn)兒困難都克服不了?我感到無(wú)地自容,恨不得有一點(diǎn)兒縫隙讓我鉆進(jìn)去。

  假如邱少云叔叔在我身邊,我一定會(huì)說(shuō),叔叔,聽(tīng)了您的故事,我感慨萬(wàn)分,您真不愧是革命烈士,是中華人民的好兒子,是朝鮮人族的好兒子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!烈火燒毀了您的肉體,卻燒毀不了您頑強(qiáng)的意志!與您相比,你太偉大了。在烈日炎炎下做課間操,多少次我都叫“熱”,多少次我都用手扇著,盡管沒(méi)多大用處。您說(shuō),我這樣的少先隊(duì)員合格嗎?您是我心中永恒的豐碑,相信我,我一定能做到,做好!

  豐碑作文600字 篇10

  2002年6月9日,這是刻在陜西佛坪人心中的日子。

  接連幾天的暴雨,使這個(gè)只有3.4萬(wàn)人口的山區(qū)小縣陷入一場(chǎng)災(zāi)難。山洪暴發(fā),河流猛漲,巨大的泥石流裹著山民的房屋、樹(shù)木滾滾而來(lái)。

  朱顯發(fā),一個(gè)49歲的鄉(xiāng)黨委書(shū)記,已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有合眼。他帶領(lǐng)20多名鄉(xiāng)干部,不分晝夜的監(jiān)視災(zāi)情,撤離群眾,想盡一切辦法保護(hù)群眾的生命安全。

  9日凌晨,暴漲的金水河奔騰而下,下游幾十戶群眾的生命危在旦夕。朱顯發(fā)和鄉(xiāng)干部們冒著風(fēng)雨,在漆黑的山路上奔跑著,叫喊著,挨家挨戶的砸門(mén),叫村民們趕快起床撤離。他和鄉(xiāng)干部們?cè)趦蓚(gè)多小時(shí)內(nèi),已經(jīng)把大部分群眾撤離到安全地帶。2點(diǎn)多,他又冒著生命危險(xiǎn),先后十幾次往返洪水兩岸,救出了40多名學(xué)生和20多名群眾。

  水情越來(lái)越危急!皠e去了吧!”看到朱顯發(fā)又要下水救人,周?chē)娜罕妱褡杷?/p>

  “你們走,我最后撤……”朱顯發(fā)又拿著手電,再次沖進(jìn)洪水中。2點(diǎn)20分左右,在他奮力將最后一名小學(xué)生推上岸的一瞬間,突然,一股巨大的泥石流將他沖倒在地……

  4個(gè)小時(shí)后,泥石流退了下去,一百多名群眾和鄉(xiāng)干部,哭喊著在河道里尋找著朱書(shū)記,他們中間有70多歲的老人和十幾歲的小學(xué)生。是朱書(shū)記救了他們,可朱書(shū)記,你在哪里呀?你在哪里?

  終于,哭喊的`群眾,在下游河灘的拐彎處,發(fā)現(xiàn)了露出淤泥的兩只腳,那就是他們敬愛(ài)的朱書(shū)記!

  在朱顯發(fā)的葬禮上,500多名群眾自發(fā)前來(lái)為他送行。葬禮上哭聲一片,泥水里跪倒著500多名哭喊著朱書(shū)記名字的群眾。

  英雄去了,青山作證。朱顯發(fā),您將永遠(yuǎn)活在人們的心中,您那崇高的精神和無(wú)畏的形象,將在人們的心里樹(shù)起一座永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  豐碑作文600字 篇11

  今日的祭掃儀式,讓我看到了一段段悲壯的歷史,一個(gè)個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。仰望那高聳入云的革命烈士紀(jì)念塔,我的心里也立起了一座不朽的豐碑……

  清明的腳步近了,所以今天我們舉行了一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的活動(dòng)——祭掃革命烈士紀(jì)念塔。

  來(lái)到烈士陵園,同學(xué)們立馬安靜下來(lái)。首先映入眼簾的是“池州烈士陵園”六個(gè)剛勁的大字。園中一排排高大的松樹(shù),翠綠的柏樹(shù),在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外蒼翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齊齊,似乎也隨著我們?yōu)榱沂磕е?/p>

  又走了一段路,我們來(lái)到了紀(jì)念塔下,塔上鐫刻著七個(gè)鮮紅的楷書(shū)大字:“革命烈士紀(jì)念塔”。我知道,此塔非彼塔,這里紀(jì)念的.是用鮮血換來(lái)美好生活的烈士們。想到這里,我不禁心頭一顫,臉上又多了幾分莊嚴(yán)與肅穆。

  學(xué)生代表和老師發(fā)完言后,便是敬獻(xiàn)花圈的儀式,我看見(jiàn)一個(gè)彩色的大花圈,莊正的放在了烈士紀(jì)念塔前。接下來(lái)是默哀儀式,所有人摘帽低頭,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,整個(gè)默哀的過(guò)程都有一種不容踐踏的莊嚴(yán)。默哀完畢,我們又開(kāi)始宣誓。同學(xué)們舉起右拳,宣誓的聲音響徹云霄。接著,我們又繞塔走了一圈,就向烈士紀(jì)念館出發(fā)。

  進(jìn)入紀(jì)念塔,一些革命烈士的銅像立在石臺(tái)上,看著他們堅(jiān)定的神情,我們的敬佩之情油然升起。我們繼續(xù)參觀紀(jì)念館,了解一位位革命烈士,看到一件件革命烈士的武器和日常用品,知道了一段段悲痛的歷史。館中的很多影像分分鐘把我的思緒拉回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

  直至出館,回家,我仍然忘不了今天的所見(jiàn)所聞。我為革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道,參加此次的祭掃活動(dòng),并不是要讓我們一直活在悲痛中,而是讓我們緬懷先烈,牢記使命,不重蹈覆轍。

  豐碑作文600字 篇12

  愛(ài)是一杯熱乎乎的牛奶,是一桌可口的飯菜,是一疊干凈的衣服,是一句句溫暖人心的話語(yǔ)。

  那是一個(gè)冬天,雖沒(méi)有下雪 ,天卻出奇的冷。我穿了一件厚厚的棉襖,可風(fēng)還是從衣領(lǐng)里灌了進(jìn)去,冷得我一直縮著脖子。下課了,同學(xué)們都搓著手,跺著腳。我一個(gè)人趴在課桌上悶悶不樂(lè)。我想,中午快到了,媽媽會(huì)來(lái)嗎?天氣這么冷,我又不缺少什么東西,媽媽不會(huì)來(lái)看吧。好不容易中午到了,我縮著身子往食堂走去,眼睛不自覺(jué)的往校門(mén)口瞟去。突然,在人群中,我看到了一個(gè)熟悉的身影。媽媽?zhuān)〔诲e(cuò),是媽媽?zhuān)∥翌櫜坏煤L(fēng)凜冽,飛奔了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)刺骨的冷風(fēng)中站著我的.媽媽。穿著一件薄薄的外套,手里拎著一包衣服,正四處張望著,如一座愛(ài)的豐碑聳立在那里。我的眼睛濕潤(rùn)了,一股暖流涌遍全身。媽媽看到了我,一把將我拉到身邊,關(guān)切地問(wèn):“你看你,出來(lái)也不戴上帽子,臉都凍紅了。趕緊圍上圍巾!闭f(shuō)著,媽媽用凍得通紅的手在包里翻出圍巾,麻利地給我圍上。我頓時(shí)覺(jué)得十分溫暖!壁s緊去吃飯吧!小心感冒……”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了?晌野l(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍得發(fā)紫,還不停地咳嗽,我心疼極了,忙讓媽媽趕緊回家!班,就回去了!”我也轉(zhuǎn)身走了。走了一半, 看到媽媽仍站在那里,像一尊雕塑。我的心里涌上一種異樣的感覺(jué),那雕塑,正是一座母愛(ài)的豐碑!

  這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但媽媽站在冷風(fēng)中的形象還常常浮現(xiàn)在我眼前。它讓我相信,愛(ài)可以融化一切,它讓我感受到,愛(ài)所擁有的,比太陽(yáng)還要燦爛,還要溫暖的光芒。

  豐碑作文600字 篇13

  一沖一臥一忠魂,一禾一稻一豐碑。

  ——題記

  冬天已至,寒冷的大雪中,一片片雪花飄落,仿佛一片片潔白的紙花,悼念著消防烈士的英魂。大雪紛飛中,我仿佛看見(jiàn)他穿著鮮艷的消防服,像一支火炬,穿梭在焦黑的廢墟中!胺判陌,大姐,孩子會(huì)沒(méi)事的……”,面對(duì)熊熊燃燒的火海,他再一次勇敢地沖進(jìn)去,救出了孩子,但是他自己卻……生命是有限的,但他無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神卻一化作永不熄滅的火苗,照亮了城市的夜空。焦黑的廢墟里,人們仿佛看見(jiàn)一支火炬在閃耀、閃耀,它正帶領(lǐng)大家刺破物質(zhì)的`迷霧,走向精神的光明。

  敵人的炸彈燃燒著、落在地上,烈火燃燒著他的身體。火焰,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著他,他想:“為了革命的勝利,即使被火焰燃燒,我也愿意!”他像鐵人一樣,趴在地上一動(dòng)不動(dòng),不,他就是鐵人!在烈火焚燒的痛苦中,他緊咬牙關(guān),一動(dòng)不動(dòng)……戰(zhàn)友們沖上了山峰,他卻熔化為一塊黑漆漆的焦炭,像一尊臥著的雕塑。在烈火中他燃燒了自己,這種忠于革命,舍己為人的精神,卻永世矗立在我們的心中。

  秋天到了,水稻成熟了,籽粒晶瑩依舊,稻花飄香依舊。每一粒晶瑩的米粒都凝聚著他的心血。曾經(jīng),為了讓更多饑餓的人吃上飽飯,多少個(gè)日日夜夜,他都在田間奔走。他走了嗎?不,我們看見(jiàn)的,和我們看不見(jiàn)的,都將在時(shí)間長(zhǎng)河中游弋。一片神圣土地,可以養(yǎng)育生命,也可以產(chǎn)生精神、思想、感情,更可以滋養(yǎng)出神圣的心靈。

  在生命的天平上,有人選擇個(gè)人的榮辱得失,但更有人選擇用有限的生命創(chuàng)造永恒的價(jià)值。國(guó)家的繁榮太平,民族的堅(jiān)貞氣節(jié)……

  而往往是這些人,托起生命的天平,緊握永恒的繩索,在生命與永恒的拔河中,找到永恒的答案。

  豐碑作文600字 篇14

  這幾天,無(wú)意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書(shū),隨手翻翻,竟翻出了一篇篇愛(ài)的詩(shī)篇,令人十分感動(dòng),也令我學(xué)到了許多道理,受益匪淺。

  這本書(shū)總體說(shuō)分成助人為樂(lè)篇、見(jiàn)義勇為篇、誠(chéng)實(shí)守信篇、敬業(yè)奉獻(xiàn)篇、孝老愛(ài)親篇與自強(qiáng)不息篇等五大類(lèi)。每個(gè)人的事跡都令人非常感動(dòng),令我最感動(dòng)的是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的女導(dǎo)游——文花枝。

  文花枝在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在一次旅行中遭遇了車(chē)禍,在醫(yī)生想先帶傷最重的她先去治療時(shí),他發(fā)出了一聲令萬(wàn)千中國(guó)人感動(dòng)的話:“我是導(dǎo)游,后面是我的游客,請(qǐng)你們先救游客!”這是從一個(gè)柔弱女子口中發(fā)出的語(yǔ)言,但有著巨大的力量,令游客們不再慌張。她將生的希望讓給了游客,把死亡的威脅留給了自己,他以不惜生命、先人后己的行動(dòng),兌現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)游客的諾言。是一個(gè)極富有責(zé)任心的典范,令我這個(gè)不怎么富有責(zé)任心的人為他折服,我要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)上也有許多像他一樣富有責(zé)任心的人,如果沒(méi)有責(zé)任心會(huì)怎么辦呢?醫(yī)生如果沒(méi)有責(zé)任心,那病人不就死去了嗎?警察如果沒(méi)有責(zé)任心,那社會(huì)就會(huì)有大動(dòng)蕩。老師如果沒(méi)有責(zé)任心,那一個(gè)個(gè)學(xué)生的成績(jī)就會(huì)直線下降……可見(jiàn)世界上有多少富有責(zé)任心和為了我們付出的人。我是一個(gè)不怎么有責(zé)任心的人,但自從當(dāng)了組長(zhǎng)之后,便發(fā)現(xiàn)有了一點(diǎn)明顯的`轉(zhuǎn)變,當(dāng)然,我要更加努力,成為一個(gè)具有責(zé)任心的好組長(zhǎng)。責(zé)任心是綻放在我們身上的美德之花,我相信一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,與責(zé)任心是密不可分的。從現(xiàn)在起,我們要從我做起,做好每一件事,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  這本書(shū)給了我受益匪淺的感受,在我心中留下了一塊永恒的豐碑,上面有著一位位英雄的音容面貌和感人事跡,用撰我心。

  豐碑作文600字 篇15

  紹興,故有“名士之鄉(xiāng)”的美譽(yù),名人是層出不窮。我身為魯迅小學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然是介紹魯迅這位大名人。

  稽山鑒水,人杰地靈。紹興,哺育了一代精英——魯迅。

  魯迅,由三味書(shū)屋起步,便走向人生,走向世界。經(jīng)過(guò)魯迅的刻苦學(xué)習(xí)和努力,他終于成為了偉大的文學(xué)家,思想家和革命家。先生的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔撬簧墓廨x寫(xiě)照,更是他留給后人的座右銘。

  魯迅先生有著十分強(qiáng)烈的愛(ài)恨意識(shí)。先生熱愛(ài)這美麗的.祖國(guó),熱愛(ài)這美麗的大好河山,熱愛(ài)這美麗的土地,更熱愛(ài)在祖國(guó)里生長(zhǎng)的青年們。但是,他的心中也有恨。他恨那日本鬼子,恨那些叛徒,恨那些賣(mài)國(guó)賊,更恨那些像寓言中的蝙蝠一樣的人——總是往好的人或一方去巴結(jié)。于是先生不能坐視不管啦,他用筆做武器,把仇恨寫(xiě)進(jìn)文章中去。那一篇篇文章,在字里行間無(wú)不透露出仇恨。也正是這些文章,激起了我們對(duì)先生無(wú)比的敬佩和熱愛(ài)!]

  現(xiàn)在,我拿著《紹興名人故事》,認(rèn)真仔細(xì)地重讀了一遍先生的事跡。他那用刀刻下的“早”字,他毅然決定的“棄醫(yī)從文”,使先生的形象在我心目中越來(lái)越高大……

  當(dāng)時(shí)兵荒馬亂,受傷人員很多,先生便想當(dāng)醫(yī),以拯救他人性命。但他的用醫(yī)學(xué)來(lái)救國(guó)救民的幻想破滅成為泡影后,他決定去學(xué)文。從此以后,他辛勤勞寫(xiě),奮不顧身地投入于新文化運(yùn)動(dòng)中。

  為了把那些勞苦的人民拉出黑暗的谷地,為了把東方之船駛?cè)氍F(xiàn)化文明的軌道,魯迅先生在中華大地上大聲地吶喊,終究將黑暗的天空撕開(kāi)了一道透光的裂縫!

  魯迅,我們的豐碑!我們永遠(yuǎn)記住你!

  豐碑作文600字 篇16

  她沒(méi)有山的高峻,卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng),她沒(méi)有海的洶涌澎湃,卻有海一般奔騰不息的意志,她沒(méi)有天空一樣廣闊無(wú)邊,但卻有天空一般博大的胸懷,她就是劉冉冉老師, 是我心中永遠(yuǎn)的豐碑 。 優(yōu)異的成績(jī)是她的汗水,堅(jiān)持不懈是她的座右銘,努力是她的象征,她雖只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師中的一員,但她卻于別人不同,她成績(jī)優(yōu)異是因?yàn)樗Γ龍?jiān)持,她有著屬于自己的夢(mèng)想,才成為了一個(gè)好老師。 她雖然是一個(gè)老師,但對(duì)于我們學(xué)生就像朋友一樣。不會(huì)的地方會(huì)給我們耐心講解,不懂的地方會(huì)一遍又一遍的將給我們聽(tīng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是在她的教導(dǎo)下才慢慢的進(jìn)步起來(lái)的,她從未缺過(guò)課。每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校給我們上課。她有時(shí)也會(huì)生我們的氣,但只是因?yàn)樽约旱呐Φ母冻鲋粨Q來(lái)了一部分學(xué)生的回報(bào)。

  她在上課前都會(huì)給我們講笑話,讓我們笑一笑,然后才會(huì)開(kāi)始上課,在她細(xì)心地教導(dǎo)下我的成績(jī)提高了,她讓我的成績(jī)綻放出了一朵朵絢麗的花朵。 在我考試成績(jī)好的時(shí)候,她會(huì)告誡我不要驕傲,這只是一次小小考試,以后還有更大的挑戰(zhàn)。在我考試失利時(shí),她會(huì)幫我分析試卷,讓我進(jìn)一步了解自己的缺點(diǎn),讓我時(shí)刻記住我的錯(cuò)誤之處。 她有時(shí)也會(huì)與我們談心,讓我們說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法和給予老師的建議,改進(jìn)自己的教學(xué)方法讓我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)提高。一方面與我們交流,另一方面她也會(huì)檢討自己的不足。

  她是一個(gè)平凡的人,但卻讓許多學(xué)生的成績(jī)綻放出了光彩,她是一個(gè)平凡的人,但卻有著獨(dú)特的教法,她是一個(gè)平凡的人,但卻讓自己有限的生命綻放出了最絢麗的光彩,她就是我心中的豐碑,時(shí)刻影響著我。

  豐碑作文600字 篇17

  2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川。那一瞬間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,美麗的家園變成了七零八碎的廢墟,,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命在廢墟下苦苦掙扎。

  就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,那就是英勇無(wú)畏的軍人和救死扶傷的白衣天使!地震發(fā)生后,他們第一時(shí)間來(lái)到了災(zāi)區(qū),戰(zhàn)士們奔走在余震不斷的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),用血肉的雙手拯救了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀架起了愛(ài)的橋梁;白衣天使晝夜奮戰(zhàn)在震后狼藉的土地上,用青春點(diǎn)燃搖曳的生命,用天使般的愛(ài)心呵護(hù)著一個(gè)個(gè)受傷的心靈。記不清多少個(gè)日日夜夜,他們都沒(méi)有合眼了,眼里布滿了血絲,臉一天比一天憔悴,但他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上,不分晝夜的工作著......

  我們雖然不能像軍人和白衣天使一樣親臨災(zāi)區(qū),但是我們的心和四川人民的心是永遠(yuǎn)連在一起的。地震發(fā)生后,我們有錢(qián)出錢(qián)有力出力,小區(qū),單位,個(gè)人......都開(kāi)展了捐款活動(dòng)

  。我們學(xué)校也不例外,同學(xué)們把平時(shí)積攢的零花錢(qián)捐了出來(lái):一元、五元、十元、二十元、五十元......整個(gè)貴港都行動(dòng)起來(lái)了。

  一天上午,一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶走向捐款處,從口袋里摸出許多零零碎碎的紙幣,一毛、兩毛,總共有三、四塊錢(qián),然后毫不猶豫的把它們投入了捐款箱。漸漸地,老人消瘦的`身影消失在踴躍捐款的人潮里......這一刻,老奶奶的身影顯得是那樣的高大!一個(gè)自己生活都有困難的人,還想著去幫助別人,這難道不令人感動(dòng)嗎?

  大災(zāi)有大愛(ài)。讓我們行動(dòng)起來(lái),眾志成城,抗災(zāi)救災(zāi),與四川人民一起共渡難關(guān)。因?yàn)槲覀兊纳砗蟆加幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

  豐碑作文600字 篇18

  夜,好靜謐,柔和的月光透過(guò)樹(shù)林,像灑落的碎銀。我獨(dú)自漫步在幽深的林蔭小道,呼吸著清新的空氣,享受著擁有愉悅心境的那份恬美。

  多么美麗的景色!為什么總是與你擦肩而過(guò)?因?yàn)槟憧偸腔仡欉^(guò)去,希望未來(lái),卻不知擁抱現(xiàn)在。

  清晨,走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影飄灑下來(lái)。面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我和無(wú)數(shù)學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想鏖戰(zhàn)。放下昨日的王者風(fēng)范,不歌昔日的輝煌燦爛,暫且擱置未來(lái)的笑傲人生的偉大憧憬,我審視手中的砝碼,沒(méi)有昨天,沒(méi)有明天,只有今日。我開(kāi)始拼搏,開(kāi)始早出晚歸,開(kāi)始披星戴月,為的是彌補(bǔ)昨日的遺憾和奠定明日成功的基石。

  夜幕中春雨濛濛,在青石板小巷里呈現(xiàn)出一片朦朧的雨中美景,我不禁沖入雨中,那淋淋瀝瀝的雨洗凈了我一天的疲憊。我想起了一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,“生病的時(shí)候懷念不生病的日子,病重的`時(shí)候懷念不生病的時(shí)光!蔽覀円恢痹谧非笏^的幸福,我不禁問(wèn)自己:幸福是什么?誰(shuí)又認(rèn)真的思考過(guò)?有人說(shuō)幸福是金錢(qián),可當(dāng)我們不停的為錢(qián)奔波而擁有金錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們已淪為金錢(qián)的奴隸。又有人說(shuō)幸福是人人羨慕的權(quán)勢(shì)和地位,于是我們學(xué)會(huì)看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,絞盡腦汁地揣測(cè)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)不是我們真正想要的生活。

  不要追問(wèn)幸福是什么,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單——把握現(xiàn)在,珍惜擁有。當(dāng)親人團(tuán)聚時(shí),可以珍惜那份歡樂(lè);當(dāng)孤單的時(shí)候,可以珍惜那份寧?kù)o;當(dāng)成功的時(shí)候,可以珍惜那份成就;當(dāng)失敗的時(shí)候,可以珍惜那份深刻。

  在蔚藍(lán)的天空下,我和擁抱現(xiàn)在的人都是幸福的。珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,似錦的前程還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  豐碑作文600字 篇19

  有一種花,潔白無(wú)瑕,震撼人心。

  那天下午,太陽(yáng)烈得出人意料。春日的溫暖仿佛就在顛簸的車(chē)程中斷絕了。我們來(lái)到這兒,這個(gè)令人紀(jì)念的地方。

  一下車(chē),同學(xué)們就開(kāi)始嚷嚷天氣的熱,太陽(yáng)的烈。有些同學(xué)著急地掏出防曬霜往臉上抹著,還有些則跑上車(chē)慌亂地尋出帽子來(lái)戴上,喧鬧,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和蟬都張著嗓子肅訴著我們。

  “排好隊(duì),把隊(duì)排好!”幾聲老師的招呼下,我們逐漸安靜。跟著領(lǐng)隊(duì),走到了一座石碑前,那座石碑不大,頂部是一頂石刻的紅軍帽。紅軍帽上鑲嵌著一顆鮮艷的,碩大的紅星。石碑上用紅字刻著“強(qiáng)渡嘉陵江戰(zhàn)役紀(jì)念碑”。這顆紅星,這行紅字,在灰色的石碑上很是顯眼,在烈日的照射下,竟顯得有些發(fā)亮。

  老師給每個(gè)人發(fā)下了一支白菊花。我望著我手中的白菊花,不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲,花瓣無(wú)力的聾拉著,長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上殘留著一些小小的,深綠的'葉子,我有些可憐它,但更多的是在抱怨著過(guò)分燦爛的陽(yáng)光,向英雄致敬活動(dòng)要開(kāi)始了,老師要求我們把帽子摘下。我很不情愿的脫下帽子。一股熱流一瞬間從頭頂貫通全身,豆大的汗珠不一會(huì)兒就從額頭上流下來(lái)。我望向手里還舉著的那朵白菊花,不禁吃了一驚。白菊花的花瓣已經(jīng)燙得發(fā)黃,但它仍昂著頭,向著陽(yáng)光,散發(fā)著那不吸引人的淡淡花香,我立刻挺立了身子,望著那石碑,心中升起一陣?yán)⒕沃椤?/p>

  獻(xiàn)花時(shí),我鄭重地將它放在英雄碑前,將它與許多白菊花放在一起,這是多么白呀,陽(yáng)光照在這堆白色上,仿佛又有了另一種光,這種光與豐碑融在一起,與紅軍融在一起,與歷史融在一起。

  我低下頭,閉上眼,在默哀的同時(shí)。好像感受到了光的燦爛與明亮。

  豐碑作文600字 篇20

  “黑暗會(huì)使他更珍惜視覺(jué),啞默會(huì)教導(dǎo)他更喜慕聲音。”他究竟是誰(shuí)呢?她就是我心中的不朽精神豐碑——海倫凱勒。

  我們也許無(wú)法想象,在一個(gè)漆黑無(wú)聲的世界里,將延續(xù)我們彌足珍貴的生命,如何頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。然而海倫凱勒卻逆流而上,創(chuàng)造了屬于自己的生命奇跡,震撼了我們這些輕視光明的頑童。

  海倫凱勒,一位美國(guó)著名女作家兼教育家,一個(gè)創(chuàng)造了人類(lèi)奇跡的盲人,一個(gè)書(shū)寫(xiě)了只要有恒心,沒(méi)有什么不可能證詞的不平凡人。她,從出生后的19個(gè)月后,便什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也說(shuō)不出,五官三廢。上天如此不眷顧的小天使,而她沒(méi)有選擇沉淪下去,不甘心放棄未來(lái),于是她花了比別人多幾倍,幾十倍、幾百倍的汗水努力著,相信自己的命運(yùn)定由自己主宰。五歲時(shí)便學(xué)會(huì)了自己疊被子。七歲時(shí)便隨著父親為她請(qǐng)的教師學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。8歲時(shí),她便跟著安妮老師進(jìn)入了一所盲人學(xué)校,學(xué)習(xí)過(guò)了更多的知識(shí)。10歲時(shí),她便嚴(yán)格自己去練發(fā)音,練習(xí)了兩年多,終于創(chuàng)造了讓自己驚喜萬(wàn)分的奇跡,她終于能說(shuō)出了一句完整的話:“今天天氣熱!”哪怕上天為她按下了靜音鍵,可她卻創(chuàng)造了新聲。

  幸運(yùn)的'是,她巧遇了一位因材施教的安妮老師,陪她讀完了大學(xué),學(xué)會(huì)了好幾十種外國(guó)語(yǔ)言,并寫(xiě)下了幾部詮釋自我生命的精神寶典:《假如給我三天光明》、《我的安妮老師。蘇利文》、《我的生活故事》等,給身陷困境的人傳遞了無(wú)限的正能量。

  五官三廢的海倫凱勒,因?yàn)樽詮?qiáng)不息的精神,創(chuàng)造了屬于自己的人生奇跡,贏得了世人的尊重,更是開(kāi)拓了自己的美好人生。我想:未來(lái)的每一天,無(wú)論遇到什么困難,沒(méi)有一種理由會(huì)讓我說(shuō)放棄,因?yàn)樾闹械木褙S碑,早已讓我信心百倍,沖向遙遠(yuǎn)的前方!

  豐碑作文600字 篇21

  當(dāng)年,郭沫若曾為正義而謳歌:“青春換得江山壯,碧血染將天地紅……”塵埃落定,中國(guó)是勝者,是名副其實(shí)的“東方雄獅”!

  中華民族的成長(zhǎng)歷程中少不了一串串剛正不阿的步伐,那是誰(shuí)?那是飛奪瀘定橋、翻過(guò)大草地、勇攀高雪山的無(wú)數(shù)革命先烈們!新中國(guó)的第一個(gè)篇章就是他們這一群既普通又不同凡響的先烈們用熱血譜寫(xiě)的!他們用血肉之軀在華夏大地上筑起了一座不朽的豐碑!

  當(dāng)看到五星紅旗像一團(tuán)熊熊烈火冉冉升起時(shí),隱隱約約中,我聽(tīng)到他們?cè)谔焐虾┖竦匦;?dāng)紅領(lǐng)巾戴上脖子,乘著多彩的童心飄揚(yáng),朦朦朧朧中,我看到他們?cè)谔炜罩行牢康厍。誰(shuí)都知道如今的書(shū)聲瑯瑯,芳草如茵……一切又一切的美好生活都是他們給予的呀!

  柳絮飄飛,似雪花漫天飛舞,又勾起了千絲萬(wàn)縷的心緒;爬雪山,深一腳,淺一腳,長(zhǎng)眠在雪山的不計(jì)其數(shù)。面對(duì)一片無(wú)垠的冰天雪地,不知何時(shí)才能到達(dá)盡頭,心中卻燃著勝利的火把,在那兒!在那兒!“堅(jiān)持就是勝利'”!是啊,信念是勝利的基礎(chǔ),成功的第一步!難道不是嗎?為的只是新中國(guó)的成立!為的只是對(duì)得住頭頂那顆紅光閃閃的五星哪!

  仰望長(zhǎng)空,依稀記得董存瑞奮不顧身地抱起炸藥包,他高喊“為了新中國(guó),沖啊!“隨著一聲天崩地裂的巨響,一條年輕的生命又像流星般美麗綻放又飛快逝去!他只是恪守“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的誓言。巾幗不讓須眉,劉胡蘭寧死不屈,江姐堅(jiān)忍不拔……“誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女中豪杰照樣拋頭顱灑熱血,冰清玉潔是她們的心靈!

  烈士們哪!你們用鮮血,鋪就了開(kāi)國(guó)大典的紅地毯;你們用生命的`多姿渲染了鮮花的芬芳斑斕;你們用青春的綠色,點(diǎn)綴了我們今天生活的生機(jī)盎然……你們獻(xiàn)給祖國(guó)的是鮮血和忠誠(chéng),我要把無(wú)限的敬意獻(xiàn)給你們!振興中華!不朽的豐碑永駐心間!

  豐碑作文600字 篇22

  靜夜,月涼如水。

  我走在無(wú)聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默著,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來(lái),穿越時(shí)光,他來(lái)到了我的面前。

  他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚(yáng)的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌動(dòng)、危機(jī)四伏的鴻門(mén)宴,面對(duì)項(xiàng)羽欲除之而后快的昭昭野心,他隱而不發(fā),只是無(wú)言的,將百萬(wàn)雄師盈盈握于掌中。青天白日,烏江畔頭,他雄姿英發(fā)俯瞰著大勢(shì)已去的西楚霸王。揮一揮手中的長(zhǎng)劍,他在沉默中,向天下宣告是實(shí)力讓他劉邦扼住了強(qiáng)敵的咽喉!

  沒(méi)錯(cuò),成敗不是取決于霸王那輕視敵人的狂妄之言中,而是決定于漢高祖金戈鐵馬無(wú)言的運(yùn)籌帷幄中。

  沉默的實(shí)力,鑄就千年的豐碑。

  直起身,我緩緩前行,追溯流光,我仿佛來(lái)到了西歐的鄉(xiāng)村茅舍,田野人家。我抬起頭,看到了伍爾夫?Х鹊南銡怆硽柚狻趯(xiě)《奧蘭多》。

  名譽(yù)對(duì)他無(wú)疑是殘忍的,這個(gè)一生都徘徊在生死邊緣,最終也難逃作繭自縛的無(wú)才作家,或許曾經(jīng)仰首,大聲的質(zhì)問(wèn)陽(yáng)光,質(zhì)問(wèn)人群,質(zhì)問(wèn)神明,為何獨(dú)將病魔附在了她身上,握筆的'手緊了緊,最終他俯下頭,只是略略苦澀地一笑,將萬(wàn)千蹉跎盡付于這流轉(zhuǎn)的筆矢中。文字無(wú)言,但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書(shū)中悄然鑄就了偉大的豐碑。

  子曰:“予欲無(wú)言!睂(shí)力沒(méi)有言語(yǔ),勤奮亦是無(wú)聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

  面對(duì)外國(guó)同學(xué)的恥笑,徐悲鴻潑墨宣張,那一幅幅美輪美奐的絕世佳作,便是沉默的豐碑。讓外國(guó)同學(xué)無(wú)地自容,也為民族之崛起獻(xiàn)出了自己的力量;奧運(yùn)賽場(chǎng)上,劉翔一言不發(fā),目光如炬。在哨聲響起后,他比疾風(fēng)還要迅速的身影,便是沉默的豐碑,為中國(guó)人創(chuàng)造了輝煌,也為亞洲沖出了一個(gè)奇跡!

  予欲無(wú)言……

  夜深了我走在歸家的路上,歲月在耳畔靜謐地流淌,手上一松,一片落葉無(wú)聲的回歸塵土。

  一切都在沉默著……

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