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沉思作文600字

時間:2021-10-14 16:01:07 600字 我要投稿

沉思作文600字八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的沉思作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

沉思作文600字八篇

沉思作文600字 篇1

  我獨倚窗前,欣賞這夕陽的余暉,喧鬧了一天的街道漸漸安靜下來,在這殘陽中尋找到一份心中的寧靜,感覺分外的清爽。我習慣在這個時候思考,思考人生,思考人性的美丑,思考人間的善惡。

  天空開始拉下黑色的幕賬,最后一絲余暉在黑夜中漸漸隱去,街道上燈火通明,仿佛人們并不愿意陽光的離去,心中油然而生一種感覺,感覺人生就如陽光一般,旭日初升,給人們欣喜,如日中天,讓人們敬重,夕陽西下,又給人們惋惜,而當生命畫上圓滿的句號時,那道明的燈火便是人們的懷念,是親人不舍的目光,人生就是如此短暫,只能在朝夕間綻放出不同的光芒。

  一個沒有星星的夜空,顯得格外空曠,那純粹的黑把我?guī)нM了有關(guān)人性的思考,一個小孩跟在母親的后面,手中拿著一根糖果,忽然,她家是絆到了什么東西,重重地摔在地上,母親轉(zhuǎn)過身來,小女孩自己站了起來,拍拍身上的泥土,在路燈下,母親露出了燦爛的笑,“真好,這么小就懂得堅強”。我笑了,小女孩剛走開沒多遠,一個中年男子在小女孩摔倒的地方,彎下腰,好像從地上撿起了什么,環(huán)顧一下旁邊沒人,然后把手伸進了口袋,那是小女孩摔倒時掉在地上,買糖果找的零錢吧,他怎么能……我無話可說,抬頭望一眼那黑色的天空,星星可能就是不愿看到這人間的丑陋才躲了起來吧。

  遠處的舞廳傳來隱約的震撼,一群青年男女吵鬧著走向那聲音傳來的地方,路邊的街邊下坐著一個乞丐,那是一個雙眼失眼的老人,面前擺了一個破碗,里面些許放了些零錢,那幾個小青年從地上撿了幾個石子,扔進了碗里,敲出叮叮噹噹的聲音,老人以為得到了施舍,說了聲“謝謝”,立刻傳來了青年男女的大笑,待那笑聲遠去后,街道又恢復了寧靜……“這里有個餅,還熱著呢。”一個女孩甜美的聲音傳入耳畔,老人激動的從碗中拿起,“謝謝”,顯然比剛才那一句更加的真實。

  天空仍就是純粹的黑色,卻在不知不覺中多了一輪明月,掛在半空,看上去真的很亮…

沉思作文600字 篇2

  話說咱錦繡503的傳奇歷史,那可是風靡全校,家喻戶曉。說咱503團結(jié)吧,的確不假,要不怎么會在學校團體比賽中穩(wěn)奪冠軍寶座呢?說咱503愛起哄吧,也沒錯……聽,我們又在舉行辯論會了呢!

  “女生比男生好上千百倍!”

  “什么呀,男生比女生好無數(shù)倍!”

  “那為什么每次考試的高分總是女生拿下的?”

  “那為什么每次體育考試女生總會有許多人不及格?”

  “要全面發(fā)展,女生體育不及格只是少數(shù)而已!”

  “體育成績不好,怎么說得上全面發(fā)展呢?”

  ……

  哦,對了,此次辯論大會的主題是——女生棒還是男生厲害?別看37位成員中,女生只占其中的17人,可《三國演義》不還有“以少勝多”一說嘛!再說,世上關(guān)于“團結(jié)就是力量”的名言警句屈指數(shù)來,少說也有二十句吧。綜上所述,女生贏的辯論會的可能還是不小的。

  言歸正傳,現(xiàn)在辯論賽正進行得熱火朝天,男女雙方各有千秋,不相上下。女生們“讓世界上的不公平在自己面前低頭”,見招拆招。男生們也毫不遜色,沉著應戰(zhàn)。不知不覺中,雙方的隊伍逐漸形成,一方在左,一方在右,整個教師彌漫著一股若隱若現(xiàn)的殺氣,各路饒舌英雄大顯身手,喋喋不休的“攻擊”、“防御”……

  最終男生們還是敗在女生們的嘴下,為503的光輝歷史又添上了以少勝多一回。

  辯論會雖然已經(jīng)畫上了句號,可我卻陷入了沉思。雙方辯論時,各自的優(yōu)點紛紛躍入腦海,而恰恰忽視的,也正是最重要的,他們都沒有想到自己的缺陷。當然,在辯論會時,理應用自己的優(yōu)勢盡力擊退對手。反之,在平時,我們就應該針對對方提出的我們的不足之處,盡力改正自己的缺陷,就此以來,以后的辯論會就不會讓對手有可乘之機了。

  一場小小的辯論會,使我揀拾到了我們班的實力非凡,更重要的,是帶給了我沉思……

沉思作文600字 篇3

  “懂還是不懂?”這是班主任常常掛在嘴邊的一句話。

  班主任在說這句話時,通常單腿搭在椅子上,雙手扶著桌子,有時還將椅子搖幾下,那微胖的身軀顯得有些不穩(wěn),但也從未見她摔倒過。

  剛開學時,她就用簡潔的語言向我們做了自我介紹,堅定的說:“這一學期我們要進行逆襲。在我的帶領(lǐng)下,成績一定會突風突飛猛進般的進步,所以你們要跟上我的步伐,懂還是不懂?”“懂!”大家齊聲高喊,她滿意的點了點頭,轉(zhuǎn)身在白板上寫出三個大字,“靜”、“潛”、“鉆”!俺煽兿胍嵘,就要靜心、沉潛、鉆研。

  這幾句話讓我的心受到了震撼,從心中莫名的生出一種信心,這一學期必定會好!

  她不僅在同學面前有這種帶動力,在老師面前也有這樣的氣勢。一次她與老師換課,站在課表前與老師商議了半天,突然一句令我意想不到的話從她口中說了出來!熬褪堑谌(jié)課與第七節(jié)課換一下,懂還是不懂?”沒想到她與老師說話也用這樣的口氣,我特別好奇這位班主任還會給我?guī)砟男@喜?

  果不其然,那天晚上她又帶給了我無論如何都想不到的驚喜,她對我們說:“我就像一匹狼,并不是我很兇殘,而是我有著狼一樣的精神,我希望你們也可以像狼一樣團結(jié),做事仔細。要么就不做,要做就做到使人眼前一亮。學習要有方法,例如,每天有沒有將一天所學的知識進行總結(jié)?有沒有遺留下的知識漏洞?有沒有將錯題進行鞏固?這些都很重要,懂還是不懂?”

  這一串問題引起了我的沉思,直到這時我才發(fā)現(xiàn)這個老師可真厲害!她提的方法有時可以直擊我的要害,那懂與不懂之間,還有許多事值得我去沉思的。

  每一朵后浪后面都有一朵前浪,而班主任就是那朵前浪,用自己的所有力氣,將我們一朵朵后浪推向前。

  “懂還是不懂?”就是這靈魂的拷問讓我沉思,讓我進步!

沉思作文600字 篇4

  中午,一陣嘩嘩的聲音嚇了我一跳,正尋找聲源的時候,才發(fā)現(xiàn)原來下雨了。

  豆大的雨滴擊打著窗玻璃,與以前那個柔弱的雨姑娘判若兩“雨”,不像大家閨秀的柔聲細語,倒像是毫無教養(yǎng)的潑婦罵街。使我本就煩躁不已的我心情更糟了。這場雨來得迅猛,去的倒也平靜。不一會兒,雨便停了。天又恢復了原本的湛藍,心里的烏云似乎也被那亙古不變的太陽驅(qū)散開來。心,似乎也放晴了。 這時才發(fā)現(xiàn),天空藍的那樣美好,經(jīng)過雨水的沖刷,天空潔凈的一塵不染。幾朵白云悠哉悠哉地掛在天上,懶散中透著典雅。也許,這是她們千百年來積淀出來的出于內(nèi)心的高貴與溫和吧!微風吹拂著剛剛洗過澡的、搖曳著的垂柳。我聽見,微風在向垂柳訴說著自己羞澀的心事。鳥兒也在唱著動聽的歌謠。小水坑在不厭其煩的倒映著萬物的影子。一切是那么的美好。 當雨水沖刷掉了城市的喧囂與繁忙,恢復了城市原本的安靜寧和,才發(fā)現(xiàn),自己的心境對自己有多么大的影響。難怪常說:境由心生。 當自己的心境與城市一樣喧囂時,人是那么暴躁,無數(shù)的沒由來的煩惱襲擊著你,把人弄得郁悶不已。一切都那么黑暗。 當自己的心境與城市一起安寧下來時,一切變得那么美好,以前困擾著你的事情也煙消云散了。美麗充斥著整個世界。 所以,當你身心俱疲時,不要強撐,哪怕只有一會兒,放下手中的一切,靜下心來。體會一下城市褪去喧囂的外殼之后的寧靜與祥和,深深隱藏的,不易找到的寧靜與祥和。夜深人靜,當你疲倦時,與寧靜祥和對話吧,那是你與自己心中的真實想法的對話,一種質(zhì)樸純真的,返璞歸真的不摻雜質(zhì)的對話。

  對話之后,你會發(fā)現(xiàn),這個世界與以前截然不同,比以前更美好了。這,才是人生的真諦。 我們被太多虛偽的灰塵蒙住了眼睛,以至于發(fā)現(xiàn)不了人間的美好。 當你累了,停下來,靜下來,聽聽燕語呢喃吧!

沉思作文600字 篇5

  在一片廣闊的草原上,綠葉搖曳著。蔚藍的天空上飄著幾朵白云。在有一點點坡度的草地上,坐著一個嘴里叼著小草的少年,雙腿向上彎曲,并叉開,左手搭在右腿上,右手撐著地。

  那個少年不停地搖頭,發(fā)出一聲又一聲的.嘆息。它的腦中涌出無數(shù)個奇奇怪怪的問號,無數(shù)個令所有人頭疼的問號——他就是我!我這個奇奇怪怪的少年!

  1=1為什么等于2?為什么鷹眼比人眼好?為什么火燃燒需要氧氣?為什么手機能打電話?為什么每一個爸媽都說他們小時候總考第一?

  為什么?為什么?為什么?

  那一次我和媽媽走在花臺旁,我隨口就問:“為什么有的樹的葉子一邊多一邊少?”

  “因為葉子要進行光合作用呀!”

  “為什么樹有了根還需要光合作用?”

  “因為養(yǎng)料不夠呀!”

  “為什么……”媽媽不耐煩了:“沒有為什么!”

  我已經(jīng)在思考另一個問題了——為什么中國孩子問為什么時,家長會說“沒有為什么”或“就是那樣”而外國家長會耐心的回答呢?

  我現(xiàn)在就想出了一個答案:中國的家長在聽完問題后發(fā)現(xiàn)自己也不會答,或不屑于去回答(不耐煩),就搪塞過去了。而外國的家長并不害怕孩子提的問題自己不知道,也不會去不屑于回答?纯,這就是差距!

  可是家長們是否想過這個小小的,看似微不足道,人云亦云的舉動的影響大于任何一件事?中國人給小孩們傳遞了一種“你不該知道”的信息,從而使小孩認為這些問題很難,只有大人知道,小孩不知道。從而使小孩從小喪失了“不懂就問”“深入思考”的習慣。古人云“少年強,則國強”而現(xiàn)在成了“少年不思,則國不思”沒有思考,如何進步?沒有思考,如何發(fā)展?

  我在天空下沉思,沉思——中國人為什么比不上外國人!為什么中國各行業(yè)的領(lǐng)頭人比起美國、英國的人少之又少?為什么!

沉思作文600字 篇6

  升入中學是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折,我們從天真、幼稚的兒童,轉(zhuǎn)變?yōu)槌练(wěn)而朝氣蓬勃少年。 參加升學軍訓,便意味著你已邁入中學的大門,踏入那神圣而莊嚴的更高的學習殿堂,也喻示著你即將進入一種全新的生活、學習狀態(tài)!所以軍訓時常被許多人而銘記,當然我也不例外。我將把這段記憶當作一份珍貴的寶藏,而深深的封存在我記憶的深處!

  軍訓的第一天,我滿懷著新鮮、好奇、激動與緊張的心情來到了新學校,小心而謹慎地找了個座位坐下,期待著軍訓的開始,一覽軍訓的流程。簡短的事項告知后,為期三天的軍訓生活便拉開了序幕……

  在教官的帶領(lǐng)下開始了第一天軍訓。剛開始有些不適應,教官的動作,我老是忘,也一直做錯,教官當著全班的面批評了我,我感覺臉上火辣辣的……一天下來腰酸背疼的,從未這么累過,到家一拿到枕頭就睡著了。

  第二天我拖著疲憊的身軀來到學校軍訓?山裉燔娪栠M行到一半,我突然想要上廁所,就急急忙忙地和教官說了一聲,教官可能沒聽清楚,就答應了一聲,我便去了;貋砗螅坦賳栁腋墒裁慈チ,我說“去上廁所”,教官便大聲訓斥了我一頓,說我“沒打報告,沒有跟他說……”,我想反駁,因為我已經(jīng)和他說過,只是他沒聽見, 但沒有證據(jù),無從說起,那時我真是百口莫辯,欲哭無淚呢!

  第三天我無精打采、硬著頭皮的來到了學校,第一天的好奇和興奮早已被拋到九霄云外了,但當我再次看到教官那威武的今天是學校檢測軍訓成果的時刻,我使用了十二分的努力來完成每一個動作。終于,蒼天不負有心人,我們班獲得了一等獎……

  軍訓的三天,我品嘗到了人生的“酸、甜、苦、辣”,讓我收獲到了許多。

  三天的軍訓雖然不能使我由一朵溫室的花朵成長為挺拔的松樹,起碼我們捅破了大棚的頂,迎接了風雨的洗禮!

  軍訓 這段時間是難忘的,我將永遠的銘記這段時光。讓它成為一個永恒的回憶!

沉思作文600字 篇7

  今天,天空下起了傾盆大雨,雨水一顆顆沖天而降,濺在了路人的傘上、身上……我與奶奶打著傘一起去天虹商場逛街,我們先去了超市,在超市里,我看見了各式各樣的商品,有:食品、餐具、日常用品、雜志等一些好吃、好玩、好看的商品,反正就是琳瑯滿目,多種繽紛。我們在超市里看了又看,挑了又挑,奶奶在水果蔬菜區(qū)走了又走,我在食品區(qū)拿了又拿。這些商品實在是太多了,既喜歡又怕拿不走,哎,真拿不定主意。終于在我們的種種的“篩選”“選拔”才有了點收獲。在超市里看完了那琳瑯滿目的商品,眼睛都花了。于是我與奶奶決定到樓下的肯德基去吃點東西。

  我們來到了肯德基,我去買了奧良烤翅、薯條和飲品。坐在座位上和奶奶吃了起來。突然,我看到一位中年婦女拿著一盤東西,來到垃圾桶面前,將那些東西扔到了垃圾桶?赡芤驗椴恍⌒倪是什么原因,那位中年婦女將手中的九珍果汁打翻了,那位女士不僅沒叫清潔阿姨來打掃也沒有自己先將那容易被人踢倒的水杯扔掉還在旁邊說,氣死了。之后那位中年婦女又去買了一杯,走到她女兒面前時,對她大吼了一聲:“拿去,快吃,吃完了走!蔽铱匆娝畠旱难劢橇鞒隽艘稽c淚水,我真像走過去對那位中年婦女說一聲:請您別對您的孩子吼叫,因為根本不是她的錯,而是您在不小心中打翻了杯子,您不能因為自己心情不好而對您自己的孩子大吼大叫,因為她是無辜的。

  也許是因為太過憤怒還是太過激動的原因,手中握著的雞翅和薯條也不香了,只是有股特殊的味道——那就是憤怒的味道。

  在今天的這件事里,我想對全世界的父母親們說:請不要把您們不開心的事都推到我們孩子的頭上,因為我們孩子們是無辜的,我們并沒有惹您們生氣,是您們自己的原因。這就是我們孩子們心中的呼吁。求求您們了,全世界的父母親們!

沉思作文600字 篇8

  到了我們這個年齡,大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口,命運的抉擇已然擺在面前。當年一起吃飯玩鬧的同學朋友有的仍然在求學,有的卻已經(jīng)早早的踏入社會,感受著象牙塔外的繁華與艱辛。

  初二那年一起高談成績無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系,最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點個贊?蛇@幾年似乎流行清理空間,大部分人的空間點進去都是無盡的白,包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年,七年間兩千多條說說,帶著年幼時的非主流,帶著那時的悲歡離合一起掃進回收站。

  不知不覺,我們長大了。我們變成了小時候心心念念的大人了,我們擁有了自己的觀點,自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個成年人的初步框架。這時候便有人開始懷念小學時一毛錢一根的辣條,懷念那時不夾雜利益的友誼,于是有人調(diào)侃我們老了,現(xiàn)在是年輕人的世界了。

  我們老嗎?

  十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺,我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重擔。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應這個被人描述成弱肉強食的世界,又在疼痛中砥礪前行。

  然而歲月是朵兩生花,有人在花季里盡情綻放也有人隨著時間的流逝逐漸枯萎。

  美國政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話:有的人二十五歲就死了,七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們,當我們不能對自己手上的時間宣誓主動權(quán)時,那么生存也無異于毀滅;還告訴我們,是該激活靈魂,給自己設(shè)計一個精彩的不重樣的人生了。

  我們不想在多年以后回首的悔恨中,循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時的我們野心勃勃躍躍欲試,繁華的世界無時無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復雜,我們血脈賁張又深知準備不足,我們疲于現(xiàn)狀而又暫時無法改變現(xiàn)狀。

  我們知道,改變這一切需要時間,而我們要做的,是在這段時間里沉靜下來,為改變而收斂,為釋放而克制。

  因為,高三來了!

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