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心情作文600字

時(shí)間:2021-10-24 11:38:24 600字 我要投稿

心情作文600字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的心情作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心情作文600字4篇

心情作文600字 篇1

  “星期五下午的自習(xí)課又失控了,班長(zhǎng)管不了你們,都提出辭職不干了。。。。。!崩蠋熢谥v臺(tái)上大發(fā)雷霆。

  看著老師風(fēng)雨交加的臉,我的心情也是烏云密布——作為副班長(zhǎng)的我,似乎沒有盡這份責(zé)任。。。。。。可我也管過(guò)紀(jì)律嘛。。。。。?窗嘀魅蔚难,又掃過(guò)來(lái)。。。。。。我低下頭,避開班主任刀劍般的目光,但我的心已被刺痛,我皺了皺眉,心情由烏云密布變?yōu)殚W電雷鳴,伴有不祥之感。

  “下面由同學(xué)們投票,看班長(zhǎng)在大家心目中的地位。。。。。!崩蠋熣Z(yǔ)氣放慢,但雙眉仍傾斜向里,我心中多了份愧疚,我的胸口發(fā)悶,心中是下著大雨的。

  不祥之感越發(fā)強(qiáng)烈,我感到我的副班長(zhǎng)的寶座似乎保不住。我無(wú)奈地撇撇嘴,偷偷看了看老師,見她抱臂斜眉,老師的心情也好不到哪兒去。。。。。。我打了個(gè)冷顫,只是猶猶豫豫地寫了三個(gè)推薦的人,想了一下,想改,然后跺了跺腳,打了名單,此時(shí)我的心情是大暴雨。我多想吼一聲,哪怕是鬼哭狼嚎也好。。。。。。我的心情越來(lái)越差,天氣隨著也差。

  過(guò)了不知多漫長(zhǎng)的時(shí)間,老師公布:“正班長(zhǎng)不變,副班長(zhǎng)由小佳、小雅擔(dān)任,學(xué)習(xí)委員是小余。。。。。!

  “啊——”我在心里慘叫一聲,雖有預(yù)感,但我的心情猶如龍卷風(fēng)加大暴雨般,壞透了。

  “小余”,班主任的臉如太陽(yáng)一般燦爛,笑著說(shuō):“我想給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),其實(shí)你做學(xué)習(xí)委員挺配的,加油!”我的心情變成毛毛細(xì)雨般,還讓人感覺舒服。

  沒錯(cuò),學(xué)習(xí)委員挺配的,也許,也是班主任對(duì)我的安慰。也許,也是真實(shí)的。做好自己份內(nèi)事。

  風(fēng)雨般的心情,過(guò)去了!

  “那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。”

  明天,好好干!

心情作文600字 篇2

  陽(yáng)臺(tái)的邊緣,城市正退潮,打著愜意的盹。

  日子是織布機(jī)上的布,一片片滑下,又一片片接上。

  脊背上,歲月的鞭子愈抽愈緊,而一場(chǎng)又一場(chǎng)的忙碌也是接踵而至,壓抑著我的生活。

  進(jìn)入初中后,功課開始堆積成山,似乎一天當(dāng)中,2/3的時(shí)間都在學(xué)習(xí)中度過(guò),我努力拼搏在知識(shí)的海洋中,神經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是崩緊的,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的忙之后,我才發(fā)現(xiàn)近視眼、黑眼圈、失眠癥……統(tǒng)統(tǒng)找上了我,此時(shí)此刻我的心情是多么的煩,多么的郁悶,我多想讓心情打個(gè)盹……

  在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的忙碌之后,我身心倦怠,此刻我多想忙里偷閑,尋找一方寧?kù)o的水土,小憩一下,恢復(fù)元?dú)猓却酉乱粓?chǎng)的忙碌,李樂(lè)薇為自己搭建了一座“星星點(diǎn)點(diǎn),飄渺的空中樓閣”讓自己的心有停歇的地方;陶潛在南山旁筑了一間小屋,籬下種滿菊花,于是有了“采菊東籬下,悠然見南山”的一份閑逸,我也想為自己的心造一間房子,開一扇小窗,面朝大海,涼風(fēng)習(xí)習(xí)……

  小累時(shí),就停下腳步吧!讓自己平躺在草地上,閉上眼睛,感受著風(fēng)穿過(guò)耳畔的聲息,想像著南來(lái)北往的風(fēng)把我的一切煩惱,勞累都吹散了,而我只要沐浴陽(yáng)光,享受生活所賦予的快樂(lè)和愜意,打一個(gè)盹,然后一身輕松地繼續(xù)行走在人生的征途上。

  在杯子中放幾根茶葉,用滾滾的水沖下去,原來(lái)卷曲的茶葉在水的滋潤(rùn)下,舒展開四肢,滲出淡淡的綠色,漸漸地,茶香四溢,沁人心脾,品一杯茶,聽一曲悠閑的歌,在陽(yáng)光燦爛的午后,搬一張?zhí)梢卧陉?yáng)臺(tái)上,吮吸著陽(yáng)光的精華,讓身體和心靈都打個(gè)盹,忙里偷閑,樂(lè)一下……

  倦了,累了!我好想讓心情打個(gè)盹,給自己一個(gè)時(shí)間,坐觀庭前花開花落,閑看天上云卷云舒……

心情作文600字 篇3

  走入音樂(lè)世界,盡情揮灑自我,沉浸于樂(lè)聲中。我彷彿來(lái)到了世外桃源,一旁秀麗的風(fēng)景和田園景致,讓一切煩惱隨風(fēng)消逝。

  夜深人靜,大地沉睡著,夏夜的蟬鳴彷彿滔天巨浪像我卷來(lái),一波接著一波,不曾停過(guò)。初一的月考才剛過(guò),慘烈的分?jǐn)?shù)像電影一樣不斷在腦海里重播著,紅字大刺刺的躺在我的考卷上,好像在譏笑我:“你真的什么都不會(huì)!”我愣愣的望著那張考卷,不知道下一步該如何是好。

  拖著蹣跚的步伐走到鋼琴旁,想要用它發(fā)洩一切不愉快!耙呀(jīng)十點(diǎn)了,彈鋼琴是不是會(huì)打擾到鄰居?”“不會(huì)啦!反正心情不好啊!只要我喜歡,有什么不可以?”心里有天使和惡魔交戰(zhàn)著,心中很明白,我不該這么自私,但想想“只要我喜歡,有什么不可以”好像也沒錯(cuò),坐在鋼琴椅上面,我覺得世界只剩下鋼琴肯與我做朋友,肯傾聽我心中的沮喪。表面是彈著抒情的調(diào)子,但其實(shí)我只是一味的用力敲打鋼琴,把一切不滿用力氣宣洩。我把自己關(guān)起來(lái),假裝聽不到門外家人的抗議聲。一直到我彈到累了,才合上琴蓋。

  隔天,我硬著頭皮把那張慘不忍睹的考卷拿給媽媽,但她的反應(yīng)卻和我預(yù)設(shè)的差了十萬(wàn)八千里。她的第一句話不是針對(duì)我的分?jǐn)?shù),而是“你昨天心情很不好吧?”我畏怯的回答,她又繼續(xù)說(shuō):“我能了解你的心情,希望下次在做你想做的事之前,先考慮當(dāng)時(shí)的情況和是否會(huì)影響到他人。”我很驚訝媽媽在看到我的分?jǐn)?shù)之后居然不是啟動(dòng)那連珠抱似的罵人功力,而是平靜的對(duì)我說(shuō)尊重他人比分?jǐn)?shù)來(lái)的重要。

  重新打開琴蓋,但今天是早上,再次進(jìn)入只有我自己的世界里,靜靜聆聽鳥兒的啁揪,藍(lán)天白云下,河水在奔跑,小草與花共舞,這一切,又重新帶動(dòng)了暴風(fēng)雨后的生機(jī),有如牧野中自然的恬靜。

  只要我喜歡,有什么不可以?

心情作文600字 篇4

  一直以來(lái)我都以為,身邊的`每個(gè)小朋友都過(guò)著健康平安的生活,每天都能來(lái)學(xué)校,享受同學(xué)間的友情和學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。而事實(shí)告訴我,不是每個(gè)人都是這樣的。

  前幾天,在升旗儀式上,邵老師讀了一封信倡議信:“我們學(xué)校有一位同學(xué),她要進(jìn)行第二次肝移植手術(shù),可她家里一樣值錢的東西也沒了,希望大家能幫助一下這個(gè)可憐的女孩。”回到教室,張老師也滿懷深情地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)女孩是五(3)班的陸佳垚同學(xué),她雖然一直身體不好但她的學(xué)習(xí)成績(jī)確總是名列前茅。她多么渴望能活下去,渴望回到校園學(xué)習(xí)。現(xiàn)在她需要我們的幫助,需要有愛心的人能伸出救援之手!甭犞蠋煹脑挘业男囊幌伦泳揪o了,沒想到在我的身邊還有這么不幸的女孩!想到她無(wú)法和我們一樣走進(jìn)校園學(xué)習(xí),甚至可能無(wú)法離開病床,我的心里難過(guò)極了,我一定要為她做些什么!

  一回到家,我就把事情的原委告訴了爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō):“明天我要把所有的零用錢拿出來(lái)獻(xiàn)愛心!薄澳悄銢]有了零用錢,會(huì)心疼嗎?”“不會(huì),能夠把錢用在拯救別人的生命上,對(duì)我來(lái)說(shuō)比擁有任何東西都高興!眿寢屄犃思(dòng)極了:“我覺得你有這樣的想法非常好,我們的確應(yīng)該做一些力所能及的事來(lái)幫助這個(gè)可憐的小朋友,如果人人都能獻(xiàn)出一份愛心,這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更美好,我們支持你!”爸爸在一旁也連連點(diǎn)頭:“女兒,我們支持你,我們也要向你學(xué)習(xí),也要獻(xiàn)出一份愛心!”

  捐款儀式那天,陸佳垚的母親激動(dòng)得留下了眼淚,她的爸爸用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝全校同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們的關(guān)心,你們的捐款讓我們?nèi)铱吹搅讼M,我們代表陸佳垚謝謝你們!”那一刻,我們班有許多同學(xué)都流下了眼淚。

  捐款活動(dòng)結(jié)束了,我的心情仍然非常沉重。我牽掛著病床上的垚垚,由衷希望她早日康復(fù),回到我們溫馨的校園。同時(shí),我真正懂得了健康的重要、生命的可貴,更希望每個(gè)人都能懷有一份愛心,去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

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