劇本作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的劇本作文600字9篇,歡迎大家分享。
劇本作文600字 篇1
。9月1日,學(xué)校開學(xué)第一天)
(追追搖頭晃腦、手舞足蹈、連蹦帶跳地進(jìn)了教室)
追追(完全陶醉于音樂之中地):在想你的365天……
眾同學(xué)(立刻圍上來瞪大眼睛、驚訝):你沒發(fā)燒吧!
追追(仰頭,手理一下頭發(fā)):怎么啦?這造型不酷嗎?
眾同學(xué)(嘩然倒下、惡心狀):天!
追追(得意):你們瞧我這發(fā)型多時尚,8月2日謝小東的歌友會上,他就是這種發(fā)型,還有……
甲同學(xué)(兩眼翻白):可我怎么越看越覺得像雞窩呀!
乙同學(xué):今兒38度,你干嗎戴這么厚的圍巾?
追追:你沒看見?這上面有好多名星的簽名呢!而且此圍巾還是歐美最新款式,多棒!再瞧我這衣服——特大號的唐裝,怎么樣?
丙同學(xué):你好像穿反了吧!
追追:你真沒勁,這就叫個性!
丙同學(xué):那你手上那串樹葉呢?
追追(更得意):你連這都不知道?今年的服裝主題就是人與自然,難到掛串葉子不是很好嗎?
丁同學(xué)(難以致信):你當(dāng)過乞丐吧?
追追:你是什么意思?
丁同學(xué):你的牛仔褲上這么多補丁,而且一只已經(jīng)拖到了地上,一只只有短褲那么短。咋回事兒?
追追:如此簡單的問題你都不懂。
眾同學(xué):什么道理?
追追:兩個字——流行。
(老師走進(jìn)教室,看見追追,立即暈倒?fàn)睿?/p>
老師:追追呀,三年來,你整天都在追逐流行,現(xiàn)在看來,情況越來越嚴(yán)重了。從今天起,我可不管你跟流行的事了。不過,你一定要注意身體,現(xiàn)在可是流行性感冒發(fā)作高峰,別感冒了就行。
眾同學(xué):對啊,別感冒了。
。ǖ诙旆艑W(xué)時)
甲同學(xué):追追怎么不來上學(xué)?
眾同學(xué):不知道。
乙同學(xué):我們?nèi)タ纯此桑?/p>
眾同學(xué):好,走吧!
(來到追追家)
眾同學(xué):追追,你真的感冒啦!
追追:這么驚訝干嘛,老師不都說這是流行嗎?
(第三天早上)
。ㄍ瑢W(xué)、老師準(zhǔn)備了許多張100分的考試卷在教室)
。ㄗ纷穪砩蠈W(xué)了)
眾同學(xué)及老師(大喊):現(xiàn)在流行考滿分!
劇本作文600字 篇2
史德林
時間:三國時代
地點:東吳都督周瑜軍帳、草船上
人物:諸葛亮、周瑜、魯肅
第一幕
。勰粏。東吳大都督周瑜軍帳中,周瑜坐主帥位,諸葛亮、魯肅一旁坐陪議事。]
周瑜諸葛軍師,我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了,你看水上交戰(zhàn),用什么武器最好?
諸葛亮(不假思索)弓箭最好!
周瑜對!先生跟我想到一起來了?墒牵F(xiàn)在軍中缺箭,我想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支箭。這是公事,望先生不要推卻。
諸葛亮都督委托,當(dāng)然照辦。不知這十萬支箭什么時候要用?
周瑜十天可以造得好嗎?
諸葛亮既然要交戰(zhàn),十天才造好,必然誤了大事!
周瑜那么先生預(yù)計要幾天可以造好?
諸葛亮(胸有成竹地)只要三天。
周瑜軍情緊急,可不能開玩笑!
諸葛亮我怎么敢跟都督開玩笑!我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰。(寫軍令狀,交付!拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級下冊教材《草船借箭》改編】校園課本劇劇本---小學(xué)五年級下冊教材《草船借箭》改編。)
周瑜擺上酒來,我要同諸葛軍師、魯大夫痛飲一番!哈哈哈哈……
諸葛亮大都督,到第三天,請派五百軍士到江邊搬箭。亮告辭。
(諸葛亮下,魯肅略送急回。)
魯肅都督,十萬支箭,三天怎么能造得出來呢?諸葛亮不是在說假話吧?
周瑜這是他自己說的,我又沒逼他。我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料,不給他準(zhǔn)備齊全。到時候造不成,定他的罪,他還有什么話說。你去探聽探聽,來回報我。
。ㄖ、魯同下。魯肅、諸葛亮從不同方向復(fù)登場。)
諸葛亮三天之內(nèi)要造十萬支箭,你可要幫我的忙嘍!
魯肅(不解地)都是先生自己惹的,我怎么幫得了你呢?
諸葛亮其實,我也不要你幫什么大忙,只不過向你借二十條船,每條船上二十個軍士!拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級下冊教材《草船借箭》改編】文章校園課本劇劇本---小學(xué)五年級下冊教材《草船借箭》改編出自
劇本作文600字 篇3
一下課,老師馬上就告訴了我們一個很不幸的消息:小江不小心在籃球比賽上扭傷了腳,因為骨折了,得晚一點兒才能來學(xué)校里上課。果然如此,小江直到下午第二節(jié)課下課的時候才來。
小江一來到教室,同學(xué)們就圍了上來,不住地問寒問暖。小麗還說今天下著雨,由她來送小江回家。小東馬上感動得不知道說什么才好,立刻把這件事情報告給了老師,老師還在上課的時候表揚了小麗,號召同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)小麗的這種助人為樂、關(guān)心同學(xué)的精神,還讓同學(xué)們把世界上最熱烈、最真誠的掌聲送給小麗呢!
優(yōu)美的放學(xué)音樂鈴聲終于響了,小麗立刻拿起她那把剛買來的小花傘,用手推著小江的那把輪椅,來送他回家。
路上,雨“嘩嘩”地下個不停,越下越大了,絲毫沒有松懈地樣子。風(fēng)也“呼呼”地越刮越猛了,絲毫不感到疲倦。小麗的手被風(fēng)刮著,被雨打著,越來越酸,快吃不消了。小麗心想:那么冷的天氣叫我把一個坐在輪椅上的人送回去,又是何苦呢?反正我已經(jīng)受到了老師的表揚,也贏得了同學(xué)們從內(nèi)心發(fā)出的掌聲,何不送到這兒,去家里看電視呢?今天就送到這兒吧!她想了一會兒然后對小江說:“今天我已經(jīng)送了你一小半路了,剩下的路你就自己去吧!”小江不解地問:“那你不是主動要求來幫助我,送我回家的嗎?”小麗不屑一顧,毫不在意地說:“我是為了得到老師的表揚!”剛說完,就一個人揚長而去。
小江無奈地?fù)u了搖了頭,打算自己推著輪椅回家。
就在這時,小江的耳邊響起了一個熟悉的聲音。
“小江,等等我,等等我!沒人送你回家,我來送吧!”小江猛得一回頭,原來是小蘭來了?,她頂著風(fēng)雨,三步并作兩步地向這里走來了。小江欣喜若狂,心想:小蘭真好,真是雪中送炭呀!“嘿,發(fā)什么呆呀!毙√m重重地拍了他一下,說:“走哇!”于是,他們倆在那一剎那間成為了知心好友。
從小麗和小蘭的`行動中可以看出:小麗的心胸是狹窄的,而小蘭的內(nèi)心卻是坦誠的……
劇本作文600字 篇4
我:我是新上任的船長。
母親:我開船時的順風(fēng)。
父親:我開船時的逆風(fēng)。
背景:在茫茫的波瀾洶涌的大海上,在一個臨近傍晚的時刻。
場記(一)
“嘭、嘭,轟,吱——”周圍的聲音與輪船的聲音錯綜交織著,頓時輪船行駛的速度加快。我用潛望鏡觀察著上方,只看見一張灌滿風(fēng)的帆,在風(fēng)的推動下,鼓勵下,我迅速地行駛著,順利地沖向目的地。我正樂的心花怒放,。。!我的心在一眨眼之間成了漫山遍野開滿五顏六色的花地。。。!我正沉醉在這香氣十里,香氣浸泡的世界。啊!在一剎那,我似乎走進(jìn)了蒸籠,這里迷迷糊糊的,欲飛將翩飛。
場記(二)
“嘩,隆——”聽不到了輪船的內(nèi)機(jī)的聲音,只聽到風(fēng)向我們瘋狂的襲來,副船長由于能力有限,現(xiàn)在讓我來主持方向。我先讓船手們把帆給卸下來。但風(fēng)卻大的很,于是我們在船倉里拼命的駕駛著,船在與茫茫的狂風(fēng)大海兄弟聯(lián)盟征戰(zhàn)中猙獰著,我的心頓時也貓抓似的,心撓絞著。但船的頑強沖風(fēng)的精神終于壓抑了它們,它勝利了,。。∥覀儎倮。
場記(三)
太陽又慢慢地走回了家,我們又開始了一夜風(fēng)平浪靜的抵達(dá)彼岸之旅。
結(jié)束
總結(jié):愛是不需要用語言來表達(dá)的,如果真讓我對順風(fēng)和逆風(fēng)說:“我需要你們。如果我是一朵花,那么你們則是那甜甜的露珠,讓我受到滋潤;如果我是一條魚,那么你們則是寬廣的大海,讓我游來游去;如果我是一只鳥兒,那么你們則是那藍(lán)藍(lán)的天空,讓我自由翱翔。!
我還是一朵開在雨中的花,需要呵護(hù),同樣也需要修剪。
劇本作文600字 篇5
時間:某年8月的一天
地點:我家。
人物:老媽:財務(wù)部部長
我:媽媽的私人軍師
老爸:我的私人軍師,身份卑微
第一幕
[幕起:一家三口正按職位順序秩序井然的走入餐廳,準(zhǔn)備享用著那葷素搭配適當(dāng)、營養(yǎng)美味的膳食。]
“哼哼哼(鄭重的)明天有個重要的日子,請問是什么?”“不知道?”我和老爸裝模作樣的若無其事說!安粚,一定是老媽您有一大筆收入要來。”說完我就偷偷的朝老爸眨了眨眼!班培,女兒說的肯定沒錯!卑职诌呎f邊對我相視一笑。這時,老媽那熱情奔放的臉變的垂頭喪氣。我和老爸相視一笑,很顯然,老媽已經(jīng)中了我們的連環(huán)計了。
第二幕
[幕起:我和老爸破天荒地的在早上6:00以迅雷不及掩耳之勢飛快的起了床,開始完成一項艱巨的任務(wù)……]
“老爸,快點兒——”“女兒,我來也!”老爸拉起了京腔!白笕,右三下,桌子下面,椅子下面,都得掃!蔽疫厭哌呎f!翱禳c干,快點干,等咱們老媽回來,趕快給她個驚喜,讓她高興高興!蔽夷强邶X不清,五音不全的老爸接過我那聲腔,把我嚇得雞皮疙瘩布滿四周。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜。我們忙的樂不可亦,不過合作的心有靈犀、得心應(yīng)手。
第三幕
[幕起:室內(nèi)一片漆黑,讓人心慌意亂,至于什么,兩個字:秘密。]
這時只聽“咚咚咚”媽媽的腳步越來越近,只聽“!——”的一聲尖叫,我和老爸已排山倒海、震耳欲聾,(備注:媽媽特別怕黑)“咣”一聲,燈被迫亮了起來。我和老爸推出蛋糕,那笑容早已悄無聲息地爬滿了媽媽的臉龐!笆郎现挥袐寢尯谩崩习忠怨斫兄暢鹆烁,把我和老媽逗的捧腹大笑……,深夜里我們家點亮了愛的燭光。
在我和老爸的精心策劃之下,老媽度過了她至今難忘,快樂至極的生日。
[幕落]
導(dǎo)演:老爸
劇本:生日大驚喜
主要演員:我的一家
劇本作文600字 篇6
今天一大早,我就聽見五指兄弟的爭吵。
大拇指力氣最大,稱為“大力士”,它最先發(fā)表意見說:“諸位,你們中間有誰可以和我比力氣的?”大拇指等了一會又說:“沒有了吧!所以,我應(yīng)該做老大!”小手指輕輕說:“當(dāng)老大不一定要力氣大才可以做的!”“那么,你這小不點也想做老大?”大拇指盛氣凌人地說。
“你們不要吵了!”食指不緊不慢地說,“我是你們中最聰明的,只有我給大家指明前進(jìn)的方向,沒有我,大家就找不到北了,所以只有我才能做老大……”
“好了,不要再說了,如果讓你做別的事你行嗎?”中指打斷食指的高論。
“不行!”其它手指異口同聲地說:“光嘴巴說說有個什么用!”
中指沒有可說的,因為它除了個子高外,只會腳踏實地地干活。
無名指是個富貴人家,說話也很高傲:“我才有當(dāng)老大的資格,因為我最有錢,每次結(jié)婚戒指都掛在我身上!”
“你錢多,不一定有領(lǐng)導(dǎo)的才能呀!”
“你……你們——好!”無名指半天說不出話來。
小拇指想了想說:“有個時間一定要用到我!
“什么時間呀?”另外手指好奇地問。
“拉鉤的時候。”
“哦,原來如此!”
小拇指接著說:“雖然我的個子小,但是起的作用可多了,比如挖耳屎。唤慌笥寻,你們沒有聽說過‘拉鉤,上吊,一百年,不許變!’……沒有我還不行呢,所以,我是友誼的天使,老大應(yīng)該由我來當(dāng)!”
“不行,不行,你這么小,不行!”其它手指一致反對。
其實,每個手指都有每個手指的長處,大小并沒關(guān)系,只要大家好好相處就可以了。
小朋友,你可不要向五指兄弟學(xué)習(xí)呀!
劇本作文600字 篇7
從前,有一位聰明的皇帝,但是他很愛穿衣服,每天都要換好幾套衣服呢!但是,他并不“昏”,也是挺精明的。有兩個騙子,他們只知道皇帝愛換衣服的嗜好,并不知其人,于是他們兩個就去這個皇宮,行騙了。
可他們不知道的是,他們剛剛騙過的另一位皇帝來通緝他們了,當(dāng)另一位皇帝聽說他們逃來這兒時,并沒有興師動眾地去捉拿兩個騙子,而是與本地皇帝共同設(shè)了一個陷阱......
當(dāng)兩個騙子來到了皇宮后,跟皇帝說:“陛下,我們能做出用金銀制成的世界上最漂亮的衣服,而且愚蠢的人看不見!薄芭?真的嗎?”皇帝裝出一副不知情的樣子,“那你們趕快做吧,你們要什么,我就給什么。”“遵命,陛下!”那兩個騙子心中大喜,便一溜小跑,去“做衣服”了。
這期間,皇帝分別派了他的宰相、最老實的大臣去查看,以免引起他們的懷疑。又過了許多天,這衣服終于制成了。當(dāng)兩個騙子讓皇帝試穿衣服游行大街時,皇帝拒絕了,他從容地說:“你們制成了這衣服,按理說,你們是功臣,那先讓你們試一下,不為過吧,再說了,這金銀制成的衣服,應(yīng)該很硬吧!是不是呢?”那兩個騙子急忙說:“是,是!薄澳敲,你們蓋上,讓我用刀試一下如何?”說著便把“衣服”“蓋”在他們的身上,拿起刀就要砍,那兩個騙子趕緊跑了,可沒想到,另一位皇帝早已派兵在他們的退路堵截住了。這下,那兩個騙子該接受法律的制裁了!
從此,那兩位皇帝各家勵精圖治,把他們的國家治理得繁榮昌盛......
親愛的安徒生爺爺,我在這里獻(xiàn)丑了,我要向您說:“對不起!”
劇本作文600字 篇8
童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像五年級下劇本作文
潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……..
在我5歲的時候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去容易,見奶奶喂完豬進(jìn)屋去了,我就上豬圈,把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩壞了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)圈之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候,我剛學(xué)會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:?要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦??我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來:?跳下車子,肯定沒事?我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些,總是?咯咯?地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......
劇本作文600字 篇9
爸:大家好,我是70年代一個普通的人,自從我北京高校畢業(yè)后,就在一個事業(yè)單位,今天是大喜的日子,發(fā)工資,等有時間我就請大家吃飯,我還有一個兒子。
媽:我是孩兒他娘。﹙面帶微笑﹚
爸:老王,這個月的工資漲了沒?
老王:嗯,噢——,長了兩毛,好,一共是一元三角,收好。
爸:喲,好好好,錢挺多的。﹙自言自語,說著往回走﹚
老王:哎,老趙等一下,今年國家下發(fā)補貼,給每人發(fā)兩張糧票和一張布票。
爸:哎呀,國家真是替我們老百姓著想,哎,對了,你們上次不是說要發(fā)油票嗎?
老王:那個呀,國家還沒有下發(fā),你就先等等吧。
爸:沒有油票,我們怎么吃油?﹙著急地說﹚
老王:這樣吧,看在老朋友的面子上,給你一張油票吧!﹙猶豫不決的說﹚
爸:好,那就太感謝你了。
老王:不用謝,下一位。﹙不好意思地說,并退岀場地﹚
爸:這話說呢,發(fā)了工資后,可以給家里買只雞。﹙來到菜市場﹚
爸:看這只雞活蹦亂跳的真好,嗯,老板。﹙大聲﹚
老板:這位兄弟,你要哪只雞?
爸:就要這只雞,稱一稱。
老板:兩斤八兩,一共是七毛!
爸:好,給你七毛!﹙回到家里﹚
爸:老婆,我回來了!﹙高興地說﹚
媽:喲,回來了。
爸:今天我們單位發(fā)了工資,半路上還買一只雞,準(zhǔn)備改善一下伙食。
媽:工資有多少錢?
爸:嗯,一共是一一,一,二,三,……,六毛。
媽:才六毛錢。﹙失望﹚
爸:這,面包會有的,牛奶也會有的。
爸:你看我把雞拿回來了,應(yīng)該怎么處置?
媽:當(dāng)然是先宰了。
爸:把咱們爸媽叫過來一起吃。
媽:一只雞夠嗎?
爸:每個人不要吃得太猛,節(jié)約點。﹙宰了之后﹚
爸:快呀!雞從鍋里蹦岀來了,捉雞。﹙慌里慌張的﹚
媽:雞逮著了。
爸:這雞一逃啊,我就失魂落魄,幾乎是我半個月的工資。
。ㄎ赐甏m(xù))
【劇本作文600字九篇】相關(guān)文章:
劇本作文400字7篇12-26
安徽高考零分作文:劇本說12-05
安徽高考零分作文:寫劇本有感05-19
歷年安徽高考零分作文:寫劇本有感04-24
安徽高考零分作文:劇本修改誰說了算04-03
老師作文作文12-25
春節(jié)作文作文12-13
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25
中秋作文簡短作文01-06
作文:弟弟—作文大全08-29