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享受作文600字

時(shí)間:2021-11-04 15:39:45 600字 我要投稿

享受作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的享受作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

享受作文600字4篇

享受作文600字 篇1

  “來(lái),孩子,媽媽給你剪指甲。”媽媽又在召喚我了。不知這是暑假的第幾個(gè)星期了,已完成作業(yè)的我,每天都無(wú)所事事地呆在家里?粗W(wǎng)上的同學(xué)們都在炫耀自己旅游去的好玩地方,心里不禁有一絲抱怨。

  我挪到媽媽的旁邊,把手伸給她,撒嬌般地對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候也去旅游嘛,難得我這么早就完成了作業(yè),在家無(wú)聊死了!薄澳且驳玫饶惆钟锌詹判邪。媽媽真不認(rèn)識(shí)路!眿寢寧е唤z無(wú)奈說(shuō)道!澳呛冒。”看著窗外,枯黃的樹(shù)葉低著頭,似乎也為我感到失望。

  “好了,剪完了,我們?cè)倏磿?huì)兒電視就睡覺(jué)吧了吧!”“好,我要看那個(gè)。”我把頭輕輕地靠在媽媽的肩頭上。暑假里的幾十個(gè)夜晚里,我都這樣靜靜地靠在這個(gè)瘦削而卻又舒服的“枕頭”上,有時(shí)是看電視,有時(shí)是聽(tīng)著媽媽說(shuō)那些瑣事。

  該睡覺(jué)了,我靜靜地坐在床邊,等候著媽媽。這也是每日必定重復(fù)的事——洗腳!皝(lái),抬腳!眿寢屳p聲道。她蹲在我面前,溫柔地幫我按摩著腳部。我時(shí)常無(wú)聊,便數(shù)著她的白頭發(fā)!鞍。懔,媽媽?zhuān)阌侄嗔艘桓最^發(fā)!贝藭r(shí),愛(ài)美的媽媽便會(huì)露出緊張的神情!”“是嗎?這白頭發(fā)怎么長(zhǎng)得這么快。 薄肮,逗你的!”“哼,就知道你又在耍媽媽!闭f(shuō)完,媽媽也忍不住笑了起來(lái)。

  “來(lái),這是牛奶,喝完它才睡覺(jué)啊!晚安!毕赐昴_后,媽媽叮囑完我,然后便提著裝著我的洗腳水的大紅桶出去了。盡管我已洗干凈腳,可我還是赤著腳跑了出去“媽媽?zhuān)襾?lái)吧!以后都讓我自己做!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)了聲:“好!”

  就這樣,一天又過(guò)去了,雖然平淡,可我卻總能感受到來(lái)自母親的滿滿的愛(ài)。這樣的日子,雖然平淡,可不也是一種享受嗎?

享受作文600字 篇2

  小時(shí)候,看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時(shí)候,他只能默默地離開(kāi);小時(shí)侯,想到別的孩子摔倒的時(shí)候有母親去扶起的時(shí)候,他也只能自己努力站起來(lái);小時(shí)侯,在被噩夢(mèng)驚醒,別的孩子有母親的安慰,而他只有一個(gè)人抱著雙腿哭泣……

  他的父親是一個(gè)木匠,一年很少回家的,而他也只有看著放學(xué)別的孩子被父母接回家,選擇一條僻靜的小路獨(dú)自回家……他在只有在學(xué)習(xí)中找到安慰……

  不知何時(shí)他又多了一個(gè)親人,他的后母。后母是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)村婦女,對(duì)他也很好。他也知道,更加努力學(xué)習(xí),漸漸忘了心中的那道傷痕……那時(shí)的他,總是精神十足,明天對(duì)他總是很美麗。過(guò)了幾年,后母生了一個(gè)妹妹,但是對(duì)他仍然很好。他很感激,爭(zhēng)取找到一份好工作,好減輕家庭的負(fù)擔(dān)……

  這個(gè)家庭看起來(lái)很美滿,很幸福。但是有一天,厄運(yùn)來(lái)了……他被查出患有腫瘤,父母為了他的病花了很多錢(qián)。但是他的病似乎沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。這時(shí),父親告訴他,他的母親以前就是這么去世的……

  當(dāng)醫(yī)生告訴他已經(jīng)沒(méi)有救了的時(shí)候,父母都很傷心,但是在他的面前還是當(dāng)作什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。但是病痛的折磨,使他一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,以前的快樂(lè)都已經(jīng)消失,代替的是病態(tài)。他感覺(jué)到自己的生命已經(jīng)不多了,父母的隱瞞是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當(dāng)作什么都不知道,還給父母講故事……

  他要充實(shí)自己的生命,為了讓自己在最后的生命里不要虛度光陰,他想每天都在找事情做。但事實(shí)已經(jīng)不允許這樣,他現(xiàn)在只能躺在床上,面對(duì)窗外的世界……看到窗外玩耍的孩子,他有找到了童年的自己。

  我哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),

  我的一生也已不再平凡。

  世界給了我太多的所有,

  我心中充滿了感激。

  我已經(jīng)走到生命的盡頭。

  但是我希望在經(jīng)受病痛折磨的人,

  可以努力戰(zhàn)勝……

  活著的快樂(lè)是無(wú)盡的,

  鮮花會(huì)再次盛開(kāi)……

享受作文600字 篇3

  人們常說(shuō):“知足者常樂(lè)!”幸福,亦是如此,只要你能再仔細(xì)觀察周?chē)氖挛,你就一定?huì)發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們每一天,都在享受幸福。

  幸福不必是一件多么感動(dòng)天感動(dòng)地的大事。幸福,它也許只是一件微不足道的小事。它其實(shí)就來(lái)源于我們的生活?窗,幸福,它來(lái)向我敲門(mén)了!

  天氣好像娃娃臉,說(shuō)變就變?刹,剛才還晴空萬(wàn)里,來(lái)不及防備,就下起瓢潑大雨來(lái),我站在教學(xué)樓前,聽(tīng)著雨的樂(lè)章,凝視著那美麗的雨簾。心下一狠,剛準(zhǔn)備踏腳沖向食堂的我,猛地被人拉回了原地,有些惱火的我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看。原來(lái)是同寢室的xx。她莞爾一笑:“一起走吧!”頓時(shí),一陣暖意直涌心頭。

  雨越下越大,瀟瀟的雨,打在那把傘上,好像三十二分音符的節(jié)拍,越奏越烈。

  到了食堂,里面的隊(duì)已經(jīng)非常長(zhǎng)了。“我?guī)湍銈儌z打飯吧!”這時(shí),猶如天籟般的聲音傳入耳朵,順著聲音的源頭望去,原來(lái)是班長(zhǎng)。∷敛豢蜌獾.拿過(guò)我們的飯盒,替我們打好了飯。望著那碗飯,心中有股幸福的滋味!

  雨漸漸小了。

  當(dāng)我吃完飯,正準(zhǔn)備洗碗時(shí),發(fā)現(xiàn)洗碗槽下面積滿了水,無(wú)處下腳,我穿的是雙休閑鞋,根本就過(guò)不去。

  這可怎么辦。磕请p運(yùn)動(dòng)鞋才剛洗完,如果這雙再打濕了,明天要穿什么啊?扇绻幌,又不能回寢室,這飯盒放在教室里,同學(xué)們還不笑死我呀。我犯愁了,時(shí)間不等人。馬上就要記遲到了。

  “我?guī)湍阆窗桑@么深的水,你過(guò)去鞋子肯定濕!蔽一仡^一看,原來(lái)是吃飯比較晚的xx。

  我有些不好意思的遞給她,說(shuō)“那就謝謝啦!”她轉(zhuǎn)身就向水槽走去,用手小心翼翼的提著褲腿……從她的背影里,我好想明白了些什么。

  幸福就是看在眼里,想在心里這么簡(jiǎn)單。其實(shí),我們每天都在傳遞幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福。看呀!幸福它又在向你敲門(mén)了!

享受作文600字 篇4

  學(xué)校舉辦了“大山與民族”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我受益非淺。

  我參加的是編花繩小組。一聽(tīng)到編花繩,我就覺(jué)得很沒(méi)意思,那不是女孩子們玩的嗎?我才不感興趣呢。不過(guò),既然報(bào)了名也只好去看看了。

  我慢騰騰地來(lái)到編花繩小組,大家已經(jīng)在集合了。教我們的是溫老師。她胖胖的,穿著白色的衣服、藍(lán)色的牛仔褲,正微笑地看著我們。

  她給我們每人發(fā)了一條繩子,溫和地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做第一種編法‘降落傘’。”“降落傘”的做法其實(shí)很簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒一個(gè)小巧而精致的降落傘就在老師的手中產(chǎn)生了。我不由得叫起來(lái):“太神奇了!”沒(méi)想到一根不起眼的繩子,竟能變成這么精美的東西,我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),我一定要學(xué)!

  我馬上對(duì)編花繩產(chǎn)生了興趣,于是我模仿老師的動(dòng)作和技巧練了起來(lái),可是試了很多遍都沒(méi)成功。這時(shí)我想起了《邯鄲學(xué)步》這個(gè)寓言故事,故事告訴我們不能盲目地模仿他人。想到這里,我一邊模仿老師,一邊自己琢磨,不多一會(huì),那精美的降落傘也出現(xiàn)在我的手里了。

  我高興得笑了,大聲嚷道:“哦,我成功了!”

  溫老師望著我那充滿勝利喜悅的臉,對(duì)我說(shuō):“怎么樣?很神奇吧!”

  我說(shuō):“是啊,老師,你快教我其他本領(lǐng)吧!”

  “好,這次我就教你復(fù)雜一點(diǎn)的吧,那就是‘漁網(wǎng)’。”漁網(wǎng)?一聽(tīng)到這個(gè)名字我就好奇,迫不及待叫老師教我。老師又教了我編漁網(wǎng)的方法,可是不知道怎么回事我總也學(xué)不會(huì)。

  “鈴……鈴……”吃飯鈴響了,老師讓我們先去吃飯。吃飯時(shí)我一邊吃一邊還在回憶老師教我的方法,恨不得馬上學(xué)會(huì)。

  第二天下午,我馬上又去編花繩小組學(xué)習(xí)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就成功了。我歡呼起來(lái):“我成功了!耶!”

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

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