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做到作文600字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的做到作文600字（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
做到作文600字 1
“說(shuō)到做到”，自古以來(lái)就理所當(dāng)然地成為一個(gè)褒義詞。你想，一個(gè)人說(shuō)要如何如何，后來(lái)果然實(shí)行了而且兌現(xiàn)了，這樣的人，能不受人稱贊嗎？
由此可見(jiàn)，所謂的“說(shuō)到”，可以理解為對(duì)別人、對(duì)對(duì)方的一種承諾，而既然成為承諾，也自然變成了自己全力追求的目標(biāo)，所以，“說(shuō)到”，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，便是為自己預(yù)定了“目標(biāo)”。
既然是目標(biāo)，達(dá)到固然好，但是條件不允許，若仍要死守住個(gè)“說(shuō)到做到”不變，結(jié)果也并不一定美好。比如故事所講的漁夫，先說(shuō)“非墨魚不打”，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了螃蟹；再說(shuō)“非螃蟹不撈”，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了墨魚；又說(shuō)“墨魚螃蟹可得兼”，結(jié)果又錯(cuò)過(guò)了馬鮫魚。三天下來(lái)，一無(wú)所獲，最終只能饑餓而死。難道你能說(shuō)他沒(méi)有“說(shuō)到做到”嗎？難道你能說(shuō)他沒(méi)有認(rèn)真定下目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力嗎？但為什么卻仍落得個(gè)如此下場(chǎng)？只怨目標(biāo)的制定沒(méi)考慮到現(xiàn)實(shí)的狀況，“計(jì)劃趕不上變化”罷了。
既然現(xiàn)實(shí)如此多變，我們何必要在不知變化的情況下先來(lái)個(gè)“說(shuō)到”呢？我想應(yīng)當(dāng)是先把一切準(zhǔn)備好，待東風(fēng)一來(lái)，萬(wàn)事大吉。而不必事先“說(shuō)到”，等著東風(fēng)，而東風(fēng)不來(lái)，豈非讓自己出丑？
上面所說(shuō)的，便是“做到不一定說(shuō)到”的.原則。其實(shí)，這個(gè)原則在如今瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中早已被人們認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，倘若你并不是那資本雄厚、技術(shù)超群的絕對(duì)強(qiáng)者，早早便來(lái)個(gè)“說(shuō)到”，結(jié)果只能是樹(shù)敵太多，而導(dǎo)致不能“做到”。相反，默默去做，靜待時(shí)機(jī)，等成功之后再說(shuō)，亦為時(shí)未晚。
“說(shuō)到做到”固然好，但當(dāng)現(xiàn)實(shí)變化，“說(shuō)到”的已難于“做到”；或者“說(shuō)到”本身就對(duì)“做到”不利，那么，與其要個(gè)“說(shuō)到做到”，不如來(lái)個(gè)“做到不一定要說(shuō)到”。畢竟，做到了，才算真本事，您說(shuō)是不？
做到作文600字 2
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，你知道現(xiàn)在流行什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，共享資源。
共享即共同分享。不知你是否發(fā)現(xiàn)，一輛輛共享單車有序地?cái)[放在路邊，身后不時(shí)傳來(lái)“叮鈴叮鈴”清脆的聲音，接著一輛小黃車“瀟灑”地駛過(guò)。人們使用完單車，可以將共享單車停放在路邊不妨礙車輛行人通過(guò)的地方，便于下一位用戶提取。共享單車為人們帶來(lái)便利。無(wú)論何時(shí)何地你都可以找到一輛共享單車，“手機(jī)在手，天下我走”，只要你有一部手機(jī)，就可以騎著單車到任何一個(gè)角落。共享單車還有助于解決人類焦點(diǎn)的環(huán)境問(wèn)題。如今幾乎每家每戶都有汽車，人們出行通常都是自駕，但在land=money的魔都，停車常常是一個(gè)令人頭大的事情，共享單車的出現(xiàn)，不僅使這個(gè)問(wèn)題迎刃而解，還使更多的人增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，呼吁人們“綠色出行”。
這樣看來(lái)，共享資源真是一件正能量滿滿的事情，可有人偏要破壞它。不知道你是否聽(tīng)到過(guò)有人將共享單車“領(lǐng)”回家、有人為圖方便甚至將單車扔進(jìn)小河，還有人拆卸單車等等的有關(guān)共享單車的負(fù)面新聞。資源是需要人們保護(hù)和珍惜的，需要人們做到自覺(jué)。
在很多很多年前，可以說(shuō)在人類文明起源時(shí)，人們就在共享資源。我們共享這顆獨(dú)一無(wú)二的地球，共享水、電等等。資源是會(huì)耗盡的，我們有時(shí)會(huì)對(duì)自己的浪費(fèi)熟視無(wú)睹、不以為然，覺(jué)得自己只是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，可是你沒(méi)有沒(méi)想過(guò)，如果地球上的每一個(gè)人都像你一樣浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那真的就不是一句輕飄飄的.“一點(diǎn)點(diǎn)”了！相反，倘若每個(gè)人都能自覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)，那所節(jié)約下來(lái)的資源便能造福更多的人類。
自覺(jué)可以從身邊的小事做起。坐公車時(shí)，看到年紀(jì)大的老人，主動(dòng)將自己獲益的資源讓給老人；在外吃飯時(shí)，根據(jù)需求點(diǎn)餐，不要過(guò)度浪費(fèi)；學(xué)習(xí)完之后，將不需要工作的資源隨手關(guān)掉……
看似一件件小事，實(shí)際上都依賴于人們的自覺(jué)。讓我們攜手搭建自覺(jué)與共享的橋梁，走進(jìn)共享時(shí)代。
那么，你做到自覺(jué)了嗎？
做到作文600字 3
“今天的作業(yè)是默會(huì)《古代詩(shī)歌四首》”滕老師又加了一句：“作業(yè)不多，需做好！”
我心中暗喜：“作業(yè)那么少……”
一到家，我馬不停蹄地就開(kāi)始了默寫，寫完就放到一邊了。簡(jiǎn)單！
第二天早讀時(shí)，滕老師就開(kāi)始批作業(yè)了，她不時(shí)地勾勾畫畫。我時(shí)不時(shí)偷瞄老師一眼，之間她眉頭皺緊了。
我的心怦怦直跳，心想：完了完了，昨天光顧著玩了，如果拿出點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查一遍，現(xiàn)在也不至于那么束手無(wú)策。
“昨晚的作業(yè)，我一一看過(guò)了�！彪蠋熗Ａ艘幌拢瑩P(yáng)揚(yáng)左手中那薄薄的一沓作業(yè)，“默寫全對(duì)的，只有十四個(gè)人。只有，十四個(gè)�！�
我羞愧得低下了頭，不敢再看老師一眼。
“昨晚作業(yè)的要求是‘默會(huì)’四首古詩(shī)詞，你真的‘默會(huì)’了嗎？你以為寫完就是‘默會(huì)’了嗎？是不是寫完就塞書包里沒(méi)再檢查？上面有紅筆自主批改的只有三個(gè)人。顯然，大家對(duì)昨晚這一項(xiàng)簡(jiǎn)單的作業(yè)并沒(méi)有放在心上�？赡�，你以為這么簡(jiǎn)單，該是小菜一碟，不成想?yún)s在最簡(jiǎn)單的地方跌了跟頭吧！”
在最簡(jiǎn)單的地方，跌了跟頭——我也是如此。我看看老師，更覺(jué)得慚愧了。
“要把小事，做到極致……”滕老師一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這行大字。
滕老師的`話深深地觸動(dòng)了我。于是，拿出課本，我又認(rèn)真地背起來(lái)。我暗下決心，不再犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)楸煌粔K石頭絆倒兩次是一種恥辱。
下午的課堂上，滕老師又讓我們默寫了一遍。這次，我得了滿分。看著大大的一百分，滕老師的這句話又在我耳畔響起：“把小事做到極致！”
我想，一件又一件的小事，就像一顆又一顆的石子，鋪就了我們的人生路。細(xì)細(xì)算來(lái)，每一個(gè)課堂，每一份作業(yè)，每一次糾錯(cuò)都當(dāng)用心對(duì)待。只要竭盡全力，把這些小事做到極致，你想要的好成績(jī)自然就是水到渠成了。
“把小事做到極致”，我把這句話寫下，貼在書桌前作為我的座右銘——定當(dāng)謹(jǐn)記于心……
做到作文600字 4
一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗也有變參天大樹(shù)的那一天，丑小鴨也有變白天鵝的那一刻，灰姑娘也有變白雪公主的那一日……只要你肯努力，所有的事情都會(huì)出現(xiàn)奇跡的。
記得嗎？我們的約定。馬上就要期末考了，老師放出狠話：如果這次還是倒數(shù)的話，全班都要受罰了。作為你的組長(zhǎng)，明知你腦子還不錯(cuò)，只是不好好用功太貪玩了，我當(dāng)然不會(huì)讓你這個(gè)人才白白流失的。我知道你很想當(dāng)我這個(gè)官，于是我和你約定：如果你這次前進(jìn)5名我會(huì)將組長(zhǎng)這個(gè)位置給你。
沒(méi)想到這個(gè)約定還挺管用的。在復(fù)習(xí)這段時(shí)間，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，下課后你做完功課才出去玩，自習(xí)課時(shí)你練不會(huì)的題、看作文書。每當(dāng)測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)，你都會(huì)認(rèn)真地修改錯(cuò)題，把不懂的地方用紅筆圈出來(lái)，成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生了，你不是問(wèn)老師就問(wèn)同學(xué)。記得那一次你問(wèn)了我一道題，我講了一遍你沒(méi)懂。如果擱在以前你肯定會(huì)說(shuō)怎么這么麻煩，算了，不學(xué)了。這次你竟然問(wèn)了一遍又一遍。還有那次那道應(yīng)用題，老師給我們講了一種解法，她還說(shuō)還有另一種解法，下課后你就研究另一種解法，你研究了兩個(gè)課間終于研究出來(lái)了，你仔細(xì)地給我講解我一番。那是我第一次看見(jiàn)你對(duì)學(xué)習(xí)如此執(zhí)著。
期末考試開(kāi)始了，我們分兩天考，考完后就直接放假了。你和我都在家中焦急地等待著考試結(jié)果。終于到了公布結(jié)果的日子了，此時(shí)我倆心跳加快，緊張極了。經(jīng)過(guò)查詢你的.總分進(jìn)步了一百多分，在班里的名次前進(jìn)了八名。老師在群里點(diǎn)名夸獎(jiǎng)了你，說(shuō)你進(jìn)步很大。
你完成了我們之間的約定，那么我也要兌現(xiàn)承諾，下學(xué)期的組長(zhǎng)是你的嘍。俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽蚁嘈胖灰覀兌苏龖B(tài)度、努力了，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡。
做到作文600字 5
責(zé)任就是一個(gè)人能做的事，必須做的事，想做的事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，新概念就是一種不可完成的高峰的存在，新句型，新單詞，新時(shí)態(tài)，這些使我翻開(kāi)它時(shí)，上面的文章猶如天書一般的`存在，不想背，又不得不背，這讓我左右為難，十分難受。
面對(duì)這種天書，我更多的時(shí)候都是沒(méi)有去背誦的——這難過(guò)頭了，這沒(méi)學(xué)過(guò)，這太生疏。每一次都有借口來(lái)搪塞了去，欺騙自己。然而責(zé)任不是因?yàn)樾秴s就沒(méi)有的，而是完成后才沒(méi)有的。
于是就算英語(yǔ)老師沒(méi)有抽到我上去背誦英語(yǔ)老師的影子，也好似在我的腦海里蕩來(lái)蕩去，甩也甩不掉。每次上英語(yǔ)課，我都感覺(jué)身上背負(fù)著很沉重的債務(wù)似的，不敢抬頭看老師。
我實(shí)在無(wú)法忍受折磨了，于是我決定完成它。
可這又談何容易，當(dāng)我再次翻開(kāi)天書時(shí)，我的責(zé)任心絲毫沒(méi)能讓它變得容易一些。我差一點(diǎn)想要把這難懂的書又合上去。
可責(zé)任心不允許呀，“說(shuō)好的要背完他的”，心里有個(gè)聲音說(shuō)，“不然你還要受煎熬嗎？”于是我狠下心來(lái)，是呀，反正還是要背，背，痛苦，不背，一樣痛苦，何不放手一搏呢？那就這么辦吧。
一句，兩句，時(shí)間推移著，這天書雖然難背，然而我卻有所進(jìn)展。
我沉浸在新概念中，先一句一句的背誦，再將它們連起來(lái)。在不斷的前進(jìn)中，我不斷的收獲著快樂(lè)和成就感。我仿佛《愚公移山》的愚公一般，一鏟一鏟地要把眼前這個(gè)大山鏟掉。
一個(gè)晚修過(guò)去了，我竟然背完了完整的一段。
我感到非常高興，是啊，何必逃避責(zé)任，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)困難，不但能收獲快樂(lè)和成就感，還能完成這件事，讓自己豐富知識(shí)，讓自己成長(zhǎng)，何樂(lè)而不為呢？
我永遠(yuǎn)忘不了那天我在英語(yǔ)老師面前，艱難地背出那篇文章時(shí)，內(nèi)心的快樂(lè)，我忘不了英語(yǔ)老師看我的眼睛時(shí)的欣喜和鼓勵(lì)。我的自尊心在唱歌呀。
責(zé)任不是躲逃避才能解除的，要完成它才行，你還能因此感到快樂(lè)，這多好。
做到作文600字 6
美好人生，離不開(kāi)樂(lè)觀的態(tài)度，高尚的品德，富有的生活，如何擁有，我想過(guò)多次，我覺(jué)得秘決無(wú)外乎這三個(gè)字。
【笑】
笑口常開(kāi)，笑是一種快樂(lè)。無(wú)論是大笑，微笑，還是面對(duì)困難時(shí)的苦笑都有不同的意義。我認(rèn)為，笑是一種樂(lè)觀，是一種豁達(dá)。有位名人說(shuō)過(guò)：“微笑是人類世界最美的表情�！备猩跽�，在非洲，有一種民間社團(tuán)叫“歡樂(lè)俱爾部"讓人們?cè)诶щy壓力面前保持一種樂(lè)觀的心態(tài)�，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的娛樂(lè)綜藝節(jié)目也占有了重要的地位，收視率高到爆表。一切的一切，都讓我們明白，笑，是那么的重要，我們需要用笑來(lái)化解生活的壓力，困難的阻力。做到”笑口常開(kāi)”你便以向成功邁出了一步。
輕輕翹起嘴唇，露出你甜美的微笑吧。
【孝】
百善孝為先，尊重長(zhǎng)輩，是世間最重要的品德。中華民族孝文化傳承千年，自古便有《二十四孝圖》，來(lái)教育孩子孝敬自己的父母。有孝心的人被人們頌贊，而不孝的人則被人們唾棄。如果連生我，養(yǎng)我的父母，我們都不能善待他們，又怎么能對(duì)別人存有善心，真誠(chéng)待人呢？良好的品德是贏得他人尊重信任的基礎(chǔ)，做到“孝"，你便又向成功邁進(jìn)了一步。
子欲養(yǎng)，而親不在�，F(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧。
【效】
查閱字典，以”效”字組的.詞語(yǔ)大多褒義。我認(rèn)為“效”字主要是體現(xiàn)效率，效果。做事有效，不拖泥帶水，干凈利落�？斓稊貋y麻，果斷處事，做到這些，你便有了戰(zhàn)勝懶惰的利器。無(wú)論學(xué)習(xí)，工作還是生活我們都離不開(kāi)“效”字。
你做到“效”了嗎？一萬(wàn)次思想的的跳躍，也沒(méi)有一次行動(dòng)來(lái)的真切。你還在等什么？
“笑”“孝”“效”這三個(gè)字的背后有著深遠(yuǎn)的含意。相信做到它們，成功的大門就已經(jīng)向你敞開(kāi)。
做到作文600字 7
任何一個(gè)行業(yè)，都會(huì)有專業(yè)和業(yè)余兩個(gè)群體。不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)無(wú)論在哪個(gè)方面，都會(huì)勝過(guò)業(yè)余。因此，我認(rèn)為要想將一件事做到最好，就必須用專業(yè)化的手法來(lái)做這一件事。
我喜愛(ài)電腦游戲，從小玩到大，對(duì)絕大多數(shù)游戲都有所涉及，因此，技術(shù)上也高于一般玩家。最近風(fēng)靡一款叫“英雄聯(lián)盟”的游戲，因?yàn)橥孢^(guò)一段時(shí)間dota，所以很快上手。在隊(duì)伍里我一般都是MVP，所以就算稱不上高端玩家，也不會(huì)被歸類到菜鳥(niǎo)一類去。但是每當(dāng)我看過(guò)職業(yè)聯(lián)賽之后，都會(huì)驚嘆于那些職業(yè)選手的操作，他們的技術(shù)非力所能及也，這也就突顯出了專業(yè)和業(yè)余的區(qū)別。
不僅在游戲上，在整個(gè)社會(huì)都是這樣。姚明打不了乒乓球，蘋果做不出航天飛機(jī)，物理老師不懂之乎者也，語(yǔ)文老師算不出地球密度。為什么他們不能？因?yàn)檫@不是他們的專業(yè)。
為什么專業(yè)總是勝過(guò)業(yè)余呢？答案顯而易見(jiàn)。專業(yè)的`，他們經(jīng)歷了一系列的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，他們可以完全不顧其它方面，一心一意地專攻于自己專業(yè)；而業(yè)余呢，他們只是涉獵而已，他們生活的主弦律并不是這個(gè)，他們不能在其中投入太多的時(shí)間，專業(yè)總是勝過(guò)業(yè)余。
社會(huì)需要全才，社會(huì)更需要專才。一開(kāi)始，我們必須學(xué)習(xí)很多東西，廣泛地去吸收那些必備的知識(shí)，這一步很重要，人是社會(huì)動(dòng)物，如果有對(duì)很多方面都有些了解，我們便很難融入社會(huì)。這就好比打基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的基礎(chǔ)，定無(wú)法建起摩天大樓的。打好基礎(chǔ)之后，便是拔高，這時(shí)，我們需要專業(yè)知識(shí)，在某個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行專攻。一個(gè)人的精力是有限的，他無(wú)法做好每一件事，這時(shí)便有了選擇，我們要選擇自己的那個(gè)點(diǎn)進(jìn)行升華。倘若一個(gè)人在每個(gè)方面都不錯(cuò)，但他沒(méi)有特別擅長(zhǎng)的事，那么，他將很難觸摸到一個(gè)行業(yè)的最高峰。如今的社會(huì)，是多元化的，它需要的是專才，讓專才在自己的點(diǎn)上心情發(fā)揮，而專才的其它能力便不是很重要，正如語(yǔ)文老師會(huì)講英語(yǔ)的一樣，沒(méi)有多大作用，所以，社會(huì)更愿意，將巔峰交給專業(yè)人才。
做事要做好，必須要做到專業(yè)化。
做到作文600字 8
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
有句話這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度�！钡钦嬲龅接械赖�，就沒(méi)那么容易了。
有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著。突然，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不自主地朝腳下看去。��！原來(lái)是一團(tuán)紙！我虛驚一場(chǎng)，接著朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了，媽媽準(zhǔn)備帶我去吃飯。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團(tuán)前停住了，我順著他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友？我小聲嘀咕著。忽然，一件令我想都想不到的事情發(fā)生了：只見(jiàn)他揀起紙團(tuán)，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團(tuán)紙捻了捻，搖著白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著腳尖，把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，一個(gè)5歲的'小孩，竟然能有如此的舉動(dòng)，于是，我的臉“唰”的紅了。我只是踩了一腳，并沒(méi)想那么多。但是他卻能想到……就只是他，給我上了一節(jié)心靈教育課。
我真想手捧著一顆顆道德的種子，讓白鴿灑向世界的每個(gè)角落，讓種子生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大，開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿整個(gè)世界。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中學(xué)生。
做到作文600字 9
在生活中，我們會(huì)經(jīng)常有這樣的發(fā)現(xiàn)，就是有的人特別的會(huì)說(shuō)，說(shuō)什么事情的時(shí)候總是說(shuō)得天花亂墜的，哪怕是一些承諾，總能夠說(shuō)的比別人更加的精彩！
但是如果真正的去執(zhí)行這件事的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的誓言早已經(jīng)隨風(fēng)而逝！
所以后來(lái)人們也就會(huì)經(jīng)常說(shuō)這樣的一句話，其實(shí)說(shuō)的再好都沒(méi)用，更多的是做到！
關(guān)于感情中的誓言，就像大家說(shuō)的那樣，現(xiàn)在的我們好像早已經(jīng)過(guò)了耳聽(tīng)愛(ài)情的年紀(jì)，所以更多的時(shí)候還是想著踏踏實(shí)實(shí)的生活，或者說(shuō)兩個(gè)人在生活中的相互照顧，相互理解！
當(dāng)然，也有一些人就是新婚燕爾的時(shí)候，也總喜歡說(shuō)一些海誓山盟的話，有的人就說(shuō)自己娶的.老婆是全世界最好的老婆，自己也要做全世界最好的老公，哪怕就是全世界都對(duì)自己的老婆不好，那么自己也會(huì)堅(jiān)定的站在自己老婆的背后。
也有的新人就是還承諾我們一定會(huì)狠狠的幸福，幸福到地老天荒！
其實(shí)，十七八歲的時(shí)候，聽(tīng)到這些誓言的時(shí)候，真的會(huì)特別的感動(dòng)吧！，那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得愛(ài)情就應(yīng)該是這個(gè)樣子的，婚姻也就應(yīng)該是這樣的，轟轟烈烈的才好，身邊的人最起碼應(yīng)該把我愛(ài)你表達(dá)出來(lái)！
可是現(xiàn)在突然之間聽(tīng)到這些話的時(shí)候，總會(huì)這樣的去想，其實(shí)，關(guān)于未來(lái)太多的不確定的事情，太多太多了，更多的時(shí)候，我們沒(méi)必要把一些特別正式的誓言說(shuō)出來(lái)，而是在體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中！
當(dāng)然，無(wú)論如何？我們還是希望說(shuō)到的人能夠做到，希望相愛(ài)的人能夠白頭偕老吧！
畢竟這樣子的話，也算不辜負(fù)曾經(jīng)的那些海誓山盟，也算不辜負(fù)親朋好友的一番祝福！
也只希望所有的誓言，所以說(shuō)出去的話，都能夠做到！
做到作文600字 10
正常人都是好臉面的，不過(guò)人為了臉面有時(shí)還真的挺不容易的。
前幾日去了水上樂(lè)園，我雖然看上去是身高馬大的，其實(shí)膽子并不大。水上樂(lè)園里有很多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，內(nèi)心是很想玩，但在心理上又有些慫。
爸爸看著有四五層樓高的器材，笑著對(duì)我說(shuō)：“奇奇，你看那你敢玩不？我估計(jì)你是不敢玩�！崩习值脑捵屛覂�(nèi)心激起了火花，竟然敢看不起我，禁不住哼了一聲：“那有啥了，太敢了�！彪m然我嘴上打腫了臉充胖子，不過(guò)心里卻想這下可完了，可真要完了。
我拿上小皮船走在通往起點(diǎn)的路上，心跳的頻率正在飛快的'上升，到頭了，我放下了皮船看著一個(gè)個(gè)坐著皮船滑下去的人，偶爾會(huì)傳來(lái)尖叫，一，二，三……輪到我了，我將皮船放在了起點(diǎn)處，小心翼翼地坐在前面，姨父坐在了后面，看著工作人員慢慢地走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備推皮船，我突然反悔了，又想掙扎著回去，但一切都晚了，皮船的速度正在加快，50度以上的坡度迎面而來(lái)，風(fēng)似乎一下子沒(méi)有那么溫柔了，就連水我都覺(jué)得變成了惡魔，不過(guò)我的心情很快又變了回來(lái)，想著“反正都要下去了，還是勇敢面對(duì)吧，這面子可得撿起來(lái)，別讓姨父也笑話我�！�
“嘩啦，噗�！逼ご胨�，我的心跳也漸漸恢復(fù)平靜，爸爸笑著問(wèn)：“感覺(jué)如何？”我笑著回答道：“爽，痛快！”爸爸向我投來(lái)了欣慰的目光。
我心里像吃了蜜一樣甜，男人嘛，都是愛(ài)面子的，在我看來(lái)面子是很重要的，在鼓足了勁兒做完原來(lái)恐懼做的事情的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)懼怕的東西，其實(shí)什么都不是。
做到作文600字 11
有一年暑假，媽媽帶我去外婆家小住。住了些日子，我就覺(jué)得百無(wú)聊賴起來(lái)。一天，外婆說(shuō)要到李奶奶家搓麻將，我就要跟著去。媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了，出門前千叮萬(wàn)囑道：“去別人家里要懂禮貌，聽(tīng)外婆的話。還有，如果看電視的話，少看會(huì)兒，半小時(shí)差不多了�！�
“知道了�！� 應(yīng)著媽媽的話就跟外婆出了門。
到了李奶奶家，外婆她們就搓起麻將來(lái)。剛開(kāi)始，我還是一本正經(jīng)地坐在外婆旁邊看她們搓，看了一會(huì)兒，我就覺(jué)得無(wú)聊了。于是就站起來(lái)在房間里東瞧瞧西看看。李奶奶見(jiàn)狀說(shuō)：“我給你開(kāi)電視看吧。”
“謝謝奶奶！”我全神貫注地看起電視來(lái)�？粗拔姨匾饪戳艘幌聲r(shí)間。不知不覺(jué)我被電視里的情節(jié)吸引住了，等我回過(guò)神來(lái)一看時(shí)間，到半個(gè)小時(shí)了。于是我就關(guān)了電視又坐到了外婆身邊。
“電視不好看嗎？”外婆關(guān)心地問(wèn)。
“好看啊�！蔽掖鸬�。
“那你怎么不看��？”旁邊的`李奶奶好奇地問(wèn)。
“我已經(jīng)看了半個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)只能看半個(gè)小時(shí)電視的�！蔽也痪o不慢地回答。
我這個(gè)回答頓時(shí)讓在座的大家七嘴八舌起來(lái)。
“你媽媽又不在，多看一會(huì)兒她又不會(huì)知道的�！�
“是啊，哪有這么聽(tīng)話的孩子。”……
“你再去看吧，外婆不告訴媽媽就是了�！蓖馄乓哺胶偷馈�
“不了。說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就是半個(gè)小時(shí)，我要說(shuō)到做到的。”我斬釘截鐵地說(shuō)。
那些奶奶們直夸我是個(gè)重諾守信的好孩子。外婆說(shuō)她們到現(xiàn)在還經(jīng)常說(shuō)起這事，對(duì)我贊不絕口。
說(shuō)到做到，這是媽媽從小就教我做人的道理。我也一直堅(jiān)持著這個(gè)原則，答應(yīng)了的事肯定會(huì)做到。誠(chéng)信是對(duì)自己言行的尊重，更是對(duì)他人的尊重。
做到作文600字 12
在人生的旅途中，并不是做每件事情都是一帆風(fēng)順的，面前總會(huì)有不同的困難和挫折在等著你去解決和克服，只要具有恒心和毅力一切的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。
我也有這樣一段經(jīng)歷，在暑假的時(shí)候我看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)诮稚向T著自行車心中就十分的羨慕，于是纏著媽媽教我騎自行車，媽媽讓我纏得沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。
媽媽教我說(shuō)騎車首先要放松心情，坐上自行車雙手要掌控住車子的龍頭，眼睛看著前方，雙腳均勻的.踩著腳踏板，車子就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)了。我照著媽媽所說(shuō)的騎車秘訣小心翼翼地騎上了自行車，媽媽在車后面扶著，誰(shuí)知我一坐上車心就發(fā)慌，車龍頭好像在和我作對(duì)似的就是不停使喚，但是在媽媽不停地鼓勵(lì)下心情漸漸地平穩(wěn)下來(lái)，手中的龍頭也變得聽(tīng)話了，車子在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)地向前滾動(dòng)著。當(dāng)我正在得意的時(shí)候，突然覺(jué)得車子失控，人也隨著車子一起倒在了地上，把我的腿都摔得流血，我定睛一看原來(lái)是一塊大石頭擋住了去路，我氣呼呼地鼓著嘴巴盯著那該死的石頭，恨不得要將它“粉身碎骨”方解我心頭之恨，同時(shí)心里又懊惱自己的粗心。媽媽看到我如此表情笑瞇瞇地說(shuō)：“寶，騎車要注意路面狀況，這樣才能安全的騎好車喲！媽媽相信你一定會(huì)很棒得，加油！”聽(tīng)了媽媽的話后我突然之間覺(jué)得信心十足，于是我重新扶起自行車再一次駕馭它，經(jīng)過(guò)不懈地努力我終于戰(zhàn)勝了這頭“車馬”，看著媽媽向我豎大拇指，那心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
通過(guò)學(xué)車讓我懂得了做任何事情都需要勇氣和堅(jiān)韌地毅力，我做到了！
做到作文600字 13
古人說(shuō)得好：“言必信，行必果�！蔽覀兌家獙W(xué)做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信能給你帶來(lái)尊重和信任，一個(gè)誠(chéng)信的人一定是精神上的富翁。
我的.爸爸就是我誠(chéng)信的榜樣。記得有一次，我很想吃西瓜，于是讓我爸爸第二天在下班路上買一個(gè)。爸爸答應(yīng)了。第二天晚上，我做完作業(yè)想吃西瓜，爸爸卻一拍腦袋，叫道：“哎呀！我真是年紀(jì)大了，記性太差了，忘買了�！碑�(dāng)時(shí)夜已經(jīng)深了，外面還下著雨，天氣比較寒冷，媽媽就勸我說(shuō)：“今天就算了吧，明天再買可以嗎？”我表面上答應(yīng)了，心里其實(shí)很不高興。
我悶悶不樂(lè)地回到自己房間，做什么事都提不起精神。書翻得嘩嘩直響，其實(shí)什么也看不進(jìn)去，索性就躺在床上生悶氣……過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到輕輕的敲門聲，“什么事？”我不耐煩地問(wèn)�！皟鹤樱斐鰜�(lái)吃西瓜�！蓖饷�?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音。西瓜？我一骨碌從床上跳下來(lái)，飛快地打開(kāi)門，半信半疑地問(wèn)：“真的有西瓜？哪來(lái)的？”媽媽笑著說(shuō)：“你爸爸要說(shuō)到做到，就冒著嚴(yán)寒和風(fēng)雨給你買來(lái)了。”我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸正用毛巾擦雨淋濕的頭發(fā)，心里一陣暖流涌過(guò)，既開(kāi)心又感動(dòng)，還很內(nèi)疚：開(kāi)心的是有西瓜吃；感動(dòng)的是爸爸如此誠(chéng)信；內(nèi)疚的是爸爸為我買西瓜淋了雨。
“謝謝您，爸爸！”“這是應(yīng)該的，做人就是要說(shuō)到做到！快來(lái)吃吧�！卑职终f(shuō)�！皟鹤�，你能做到像爸爸一樣說(shuō)到做到嗎？”媽媽在一旁笑瞇瞇地問(wèn)。想到爸爸的誠(chéng)信給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我響亮地回答：“能！”
爸爸的誠(chéng)信讓我對(duì)他增添了一份尊重和信任，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)說(shuō)到做到的人。
做到作文600字 14
夕陽(yáng)在做最后的掙扎，天空無(wú)情的把他拋棄，換上了殺手一般的？�。�
校園操場(chǎng)的樹(shù)下，似乎還有我們一同嬉戲過(guò)得影子，可轉(zhuǎn)眼間望去，落葉殘缺在秋風(fēng)中，舒卷了一地的風(fēng)輕云淡，像曾經(jīng)的每一個(gè)秋天。校園仿佛是一個(gè)錄像帶，默默的回放著我們那些不知天高地厚的日子。而觀眾，只有我一個(gè)。那些過(guò)往的笑顏，嘲笑著我們的天真與無(wú)知。
和他鬧掰了，沒(méi)想到自己一度認(rèn)為堅(jiān)不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的，只有震驚于失望。終于，我們的形影不離變成了形只影單。怪自己?jiǎn)�？怪她嗎？好像都不是這樣。
她在和別人嬉笑玩樂(lè)時(shí)會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)的某天，她告訴一個(gè)人我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。友誼是強(qiáng)大的，不同于愛(ài)情的`繁華，是生活的常態(tài)。淚，順著眼眶流了下來(lái)，討厭自己的眼淚，它讓我看起來(lái)那么的懦弱。仰起臉，望著天，可眼淚不會(huì)像小說(shuō)中寫的那樣乖乖回去，還是毫無(wú)節(jié)制的流了下來(lái)。
操場(chǎng)上沒(méi)了我們的身影還是會(huì)有人陸續(xù)加入進(jìn)來(lái)。一個(gè)人坐在那本該是兩個(gè)人的地方，回想起我們以前的日子。今年花比去年好，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？
經(jīng)過(guò)眼淚洗滌過(guò)的天空潔凈了不少，是啊。每個(gè)人都是個(gè)獨(dú)立體，這個(gè)世界不會(huì)因誰(shuí)的悲傷而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)了你，我又怎么能頹唐下去呢？夕陽(yáng)且懂掙扎，明知結(jié)果，卻只為把生的句號(hào)填滿。
我相信，靜守一個(gè)人的地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒，我也相信，孤獨(dú)也是一種美，希望可以用我一個(gè)人的孤獨(dú)可以換來(lái)你的快樂(lè)。因?yàn)槁淙~飄零的秋天帶不動(dòng)夏傷，回憶變成終點(diǎn)的列車永遠(yuǎn)帶不走我們的曾經(jīng)。我會(huì)在那個(gè)約定好的學(xué)校等著你來(lái)，等著我們一起回憶以前的日子。
做到作文600字 15
“If you can dream，and you can do it”，這是美國(guó)肯尼迪航天中心的大門上，刻下的一句豪言壯語(yǔ)。意思是，“只要你擁有夢(mèng)想，你就能做到�！�
正如法國(guó)著名思想家羅曼·羅蘭所說(shuō)：“生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。”因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
沃爾特—克朗凱特從孩提時(shí)代就開(kāi)始對(duì)新聞感興趣，他朝著兒時(shí)的目標(biāo)努力奮斗，對(duì)新聞事業(yè)的夢(mèng)想忠貞不渝，終成為了美國(guó)著名的電視新聞節(jié)目主持人；從小就夢(mèng)想翱翔藍(lán)天的孩子，一直不斷地努力，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，他們長(zhǎng)大后果然飛起來(lái)了，他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國(guó)的'萊特兄弟；一位窮困潦倒的年輕人，仍全心全意地堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，他想當(dāng)演員。他不斷地拜訪電影公司，遭遇了一次又一次的拒絕，終于，第350家公司決定留下他的劇本，他因這部電影揚(yáng)名世界。這位年輕人叫做席維斯史泰龍，一位轟動(dòng)好萊烏的武打電影巨星……
成功的道路上布滿了無(wú)數(shù)坎坷，失落失望失敗，都是奮斗過(guò)程中必須經(jīng)歷的�；蛟S，你會(huì)在濃濃的大霧中迷失方向；會(huì)被荊棘劃破胳膊腰腳；會(huì)摔倒摔得遍體鱗傷……種種的磨難，在布滿荊棘的前方肆意嘲笑著：你，敢夢(mèng)嗎？
有人昂首，有人低頭。
有人知難而退，有人迎難而上。
所以有人大獲全勝，有人一敗涂地，在這興與敗之間，只相差了堅(jiān)定不移的信念與努力。
其實(shí)，夢(mèng)想的切入口往往很小，它并不像星星那么遙不可及，欲望就如一把助人攀登的階梯，只要我們都堅(jiān)守著自己的信念，有信心，有耐心，腳踏實(shí)地朝著夢(mèng)想去攀爬，一步一個(gè)腳印，踏上追求夢(mèng)想的漫漫征途，總會(huì)有一天能夠登上成功的峰頂。
做到作文600字 16
安全，在生活中是一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)，人人都要注意安全，要有安全意識(shí)。
在生活中，每天我都聽(tīng)到電視機(jī)里面報(bào)到那里又發(fā)生了火災(zāi)，那里又煤氣中毒死亡等等。其實(shí)這些事情都是給我們一個(gè)提醒：一定要注意安全。對(duì)安全這個(gè)詞，我還有親身體會(huì)。
記得那是過(guò)年那天晚上，我們家還在賣煙花爆炸。天很冷了，我們家正準(zhǔn)備收攤。我那時(shí)不懂事，趁媽媽不注意，悄悄的拿了個(gè)“手榴彈”玩了起來(lái)。我就看見(jiàn)“手榴彈”的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什么事發(fā)生。忽然，“手榴彈”底下就冒煙了，這時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了。她急忙對(duì)我說(shuō)：“趕快丟掉。”聞聲而來(lái)的三表叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手里拿著正在冒煙的“手榴彈”。大聲的對(duì)我說(shuō)：“還不快丟掉，要爆炸了�！鳖D時(shí)我一下字慌了手腳，隨手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽看見(jiàn)了，剛準(zhǔn)備用棍子把它刨出去，“手榴彈”就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒(méi)有把爆竹攤引爆，假如引爆了，后果真是不堪設(shè)想，說(shuō)不定還要發(fā)生火災(zāi)……
同學(xué)們，你們看了我上面不懂事玩“手榴彈”的.經(jīng)歷，可千萬(wàn)別跟我學(xué)哦！
在學(xué)校里，老師跟我們講解安全知識(shí)在家里，家長(zhǎng)給我們講解安全知識(shí)，想必安全知
識(shí)，人人都要做到，都要有意識(shí)。
如果，人人都有安全意識(shí)的話，那什么煤氣中毒啊，發(fā)生火災(zāi)，等等事件，在我們生
活中就不會(huì)在發(fā)生了。
因此，我在這里提個(gè)建議，同學(xué)們可以買一些關(guān)于安全知識(shí)的書來(lái)看看，這樣，就不會(huì)發(fā)生安全事故了，都知道安全，人人做到
做到作文600字 17
我最害怕體育課了，因?yàn)槟情L(zhǎng)跑400米，800米就是我的噩夢(mèng)，但是昨天我發(fā)現(xiàn)我跑400米竟然能跑動(dòng)了，不是倒數(shù)第一了。
昨天下午第一節(jié)課照常上體育課，等一系列的項(xiàng)目都做完后又來(lái)到我的噩夢(mèng)400米。站在起跑線上深吸一口氣，但隨后又底氣不足了，因?yàn)橹?00米都是倒數(shù)第一，是不可能跑快的還是慢慢跑吧。
一聲哨響過(guò)后，我不知道為什么雙腿頓時(shí)變有勁兒了，也不想那么慢跑了，剛開(kāi)始就加速了起來(lái)，但也不能太快，因?yàn)橐４骟w力，大步大步的`邁開(kāi)腿，與一些慢的同學(xué)拉開(kāi)了距離，順利過(guò)了彎道，來(lái)到了直道，我快跑了一段距離，卻沒(méi)想到自己的體力不足，只能慢跑，結(jié)果沒(méi)想到在慢跑的同時(shí)又被兩人瞬間超過(guò)，直到快跑完了，自己也累的不像樣兒了，大口大口的呼吸著，一直在努力調(diào)整自己的呼吸，想走著彎道，回頭看了一眼同學(xué)，每個(gè)人都在努力的跑，為什么自己不能呢，這時(shí)腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)聲音，逼著激勵(lì)自己，決不能走路，雙腿就不聽(tīng)使喚地一直在跑著。從未停下過(guò)走一步。就這樣又過(guò)了一個(gè)彎道，一個(gè)同學(xué)又超過(guò)了我，我就在心里告訴自己沒(méi)有關(guān)系，按照自己的節(jié)奏跑到了最后100米，我也知道該沖刺了，努力回想著王老師講的擺臂動(dòng)作要領(lǐng)，想著想著就邁開(kāi)了腿，雙臂有力地大幅度擺動(dòng)著，不能左右擺，要前后擺，累了就咬牙堅(jiān)持，閉上眼拼了命的向前沖，也不顧其他一切了，終于越過(guò)了終點(diǎn)線，一下子癱坐在地上，不過(guò)值得慶幸的是后面陸續(xù)有同學(xué)過(guò)來(lái)，這也證明了我不再是倒數(shù)第一了，而是變成了倒數(shù)第五，以前跑400米都是兩分鐘以后，現(xiàn)在我竟然進(jìn)兩分了，我只要以后再努力一點(diǎn)，會(huì)堅(jiān)持，慢慢的體育成績(jī)就會(huì)上來(lái)了。
做到作文600字 18
其實(shí)人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。只是人們常常在意自己的缺點(diǎn)，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是經(jīng)過(guò)時(shí)間發(fā)現(xiàn)的，優(yōu)點(diǎn)也一樣，需要去觀察，去尋找。
我上七年級(jí)時(shí)，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，就是人比較內(nèi)向，不喜歡參加大型活動(dòng)。一次，升旗儀式需要我們班的同學(xué)來(lái)演講。但我沒(méi)想到老師竟會(huì)選上內(nèi)向的我。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我連忙推辭，揮手示意自己不行。卻不知道老師怎么了，盯著我不放，執(zhí)意讓我演講。
回到家，我的心里很是無(wú)奈，爸爸聽(tīng)了事情的原委，鼓勵(lì)我要加油，他說(shuō)這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，未嘗不可呢。我無(wú)可奈何，看來(lái)只得硬著頭皮上。
到了升旗的那一天，我的心里像是有一只小鹿，撲通撲通地跳得很快。我身邊的同學(xué)像是看出了我的不安，他們鼓勵(lì)道：“加油，我們相信你一定可以，不管結(jié)果如何，我們依然支持你。”我不安的心終于鎮(zhèn)定了下來(lái)，老師也用堅(jiān)定的眼神看著我，我的心里頓時(shí)底氣十足。
該我上臺(tái)了，在這關(guān)頭我的心又不由得慌亂起來(lái)。怎么辦呢，如果念錯(cuò)了，一定會(huì)惹出笑話，我們班可得多丟人�。∥夷樕系谋砬橐沧兊貌粚�(duì)勁。這時(shí)，我望了望老師，老師也正盯著我看，他的眼神里飽含著多么深的信任與支持。老師的眼神就像冬天里的'熱火爐，使我冰冷的身軀感到溫暖。我深深呼吸了一口氣，心里沒(méi)有了緊張、畏懼，而是充滿了自信，如果不成功就會(huì)給班級(jí)帶來(lái)笑話，我代表的是整個(gè)班集體，要做就做到最好。
我胸有成竹，竭盡全力，終于贏得了雷鳴般的掌聲。下臺(tái)后，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也開(kāi)心地笑了。
感謝老師與同學(xué)們的信任，是你們讓我相信：原來(lái)我也能做到，你們對(duì)我的支持永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的道路。有許多你認(rèn)為做不到的事，但是只要竭盡全力去做了，那么它就會(huì)變得輕而易舉。
做到作文600字 19
枯黃的樹(shù)葉落下時(shí)，姥姥在觀音的指引下，步入了天堂。生活的打擊，讓母親一下蒼老了許多，每天下班后母親不再急急忙忙地跑進(jìn)廚房做飯，總是一個(gè)人呆在臥室里翻著影集。家里靜悄悄的，甚至連輕微的呼吸聲都可以聽(tīng)到。
那天，我和母親一同回家。到了家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)門把上系著一束林蘭，那朵小林蘭花剛剛綻開(kāi)嬌的花瓣，沾在上面的水滴還清晰可見(jiàn)，在陳舊的門板的'映襯下，格外惹眼。拿著鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門的母親一下子愣住了，“若萱是誰(shuí)開(kāi)這種玩笑！”母親嘀咕了一句，準(zhǔn)備將花扔掉……
“媽媽，別扔！”我將林蘭接在手里，說(shuō)“看看是誰(shuí)送的”。展開(kāi)卡片，一行清秀的字跡闖入母親的眼簾，“蕓，你還記得我嗎？祝你身體健康，幸�？鞓�(lè)廣落款是“兒時(shí)的玩伴”。媽媽，“她是誰(shuí)呀？”媽媽默默地打開(kāi)門，沒(méi)有回答，不過(guò)，她臉上有了一抹不易察覺(jué)的微笑。
那天，母親做飯時(shí)顯得有些心不在焉。炒一會(huì)兒，停一會(huì)兒，炒炒停停的。我想，她一定是在想送林蘭的那個(gè)人，母親又把影集搬出來(lái)，她在找兒時(shí)的玩伴。
以后的每個(gè)周日，母親都能收到一束林蘭。有嫣紅的，有潔白的，有淡黃的，落款都是“兒時(shí)的玩伴”。也是從那時(shí)起，母親黯淡的眼睛又有了靈氣，臉色也漸漸恢復(fù)了往日的紅潤(rùn)，那冊(cè)影集不知道母親翻了多少遍，但兒時(shí)的玩伴卻一直沒(méi)有找到。
母親節(jié)那天，母親又收到了一束林蘭，卡片上附書：“媽媽，我很高興您又重拾了快樂(lè)，您快樂(lè)我也快樂(lè)，兒時(shí)的玩伴……若萱。”當(dāng)我看到母親喜悅地?fù)崦痔m，眼里溢出了感動(dòng)的淚水的時(shí)候，我知道我做到了。
我做到了，母親又重新快樂(lè)起來(lái)了，家庭的溫暖與和諧又重新注入了我的心房。我也露出了燦爛的微笑，向天空大聲呼喊：我做到了！
做到作文600字 20
“我能做到！”這句話，像我掉入水時(shí)，將我拉起的手；像我航海時(shí)，指引方向的指南針；像我在最渴時(shí)，那一杯清涼的泉水；像在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)的背書聲，我突然想起來(lái)：我昨天晚上的書還沒(méi)有背。
我趕緊跑進(jìn)教室，拿起語(yǔ)文書拼命地讀，就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別背了吧，這一早上是肯定背不下來(lái)的，但是背不下來(lái)也沒(méi)關(guān)系的。反正不就是留學(xué)，然后把課文抄幾遍嘛，不用這么緊張的�！蔽衣�(tīng)了心想：這就如一頭大象攔住了我前進(jìn)的步伐。但是沒(méi)關(guān)系，只要我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，我一定繼續(xù)前進(jìn)的。
當(dāng)我在小組長(zhǎng)那里背誦時(shí)。背得結(jié)結(jié)巴巴的，小組長(zhǎng)和我說(shuō)：“沒(méi)事，你別背了，我和你關(guān)系好，我等下說(shuō)你背完了就可以了，反正老師不會(huì)抽查�！蔽覉�(jiān)決地拒絕了他，這可不行，我們?cè)趺茨苋鲋e呢？我已經(jīng)打走了大象，可是馬上來(lái)了一只披著羊皮的.狼。我可不能上了他的當(dāng)，我可要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
回到座位上，把我剛剛背錯(cuò)的地方做了一些小記號(hào)，然后把這些背錯(cuò)的地方反復(fù)地讀，反復(fù)地背，最后將這些都連在一起背。我又到組長(zhǎng)那里背誦，我發(fā)現(xiàn)不再背得結(jié)結(jié)巴巴的了，背完之后，小組長(zhǎng)舉起大拇指說(shuō)：“你這才是倒背如流呀，在下佩服佩服呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。我終于趕走了大象和狼，可以繼續(xù)前進(jìn)了。
“我能做到！”這句話不僅在我背書的時(shí)候起到了作用，還在我聽(tīng)寫，默寫，考試的時(shí)候給了我巨大的幫助，變成了我生活中不可缺少的東西了。
朋友，當(dāng)你遇到困難，一定要在心里大聲地說(shuō)：“我能做到！”
做到作文600字 21
水花四處濺射，大量的氣泡不斷浮上水面后爆開(kāi)，我慌亂地在水中撲騰，這次，我能否做到呢？
那是幾年前的夏天，父母把我送去學(xué)游泳。剛開(kāi)始，我是拒絕的——我從小到大都很害怕水，每次洗澡都很害怕自己被水沖走。但父母認(rèn)為游泳可以鍛煉身體，并對(duì)我的鼻炎有一定的緩解作用。于是，我只能被迫練習(xí)游泳。
在陸上練了好幾天的游泳動(dòng)作后，我開(kāi)始要下水游了。一開(kāi)始，我不僅可以背上背漂，還可以抓著浮板游。我怎樣也不會(huì)沉下水中，于是我漸漸放心了下來(lái)。又過(guò)了幾天，教練讓我們把裝備都脫下來(lái)再下水，我也不感覺(jué)害怕，自信滿滿地下了水。我堅(jiān)信，我是一定可以做到的。但出乎我意料的是，在沒(méi)有裝備的`情況下，游泳的難度要大得多。我并沒(méi)有按照自己的想法那樣漂起來(lái)，反而在不斷地往下沉。繼續(xù)蹬腿，繼續(xù)劃手……我也沒(méi)有浮起來(lái)，我開(kāi)始有些慌張了。我努力回想著在岸上時(shí)所學(xué)習(xí)的動(dòng)作，再在水中做出來(lái)，可我并沒(méi)有浮起來(lái)。眼看我就要完全沉下去了，我內(nèi)心充滿著慌張。但我不放棄，一定有什么辦法能讓我做到！
我又回想起教練在岸上對(duì)我們說(shuō)的話：“在水中，蹬腿動(dòng)作一定不能變形！”。照著動(dòng)作，我又開(kāi)始蹬腿，劃手，蹬腿，劃手……終于，我浮出了水面！我十分興奮，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我終于做到了！
后來(lái)的事實(shí)證明，我堅(jiān)持跳出舒適區(qū)去學(xué)習(xí)游泳所贏得的充沛體力令我在高壓的課業(yè)壓力之下顯得格外有斗志，當(dāng)然，這也歸功于我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)有朝一日“我做到了”之后那洋溢在師長(zhǎng)臉上的欣慰笑容。其實(shí)，我堅(jiān)信有志者事竟成——只要我腳踏實(shí)地、細(xì)細(xì)耕耘，我便可以無(wú)愧地說(shuō)：“我做到了”。
做到作文600字 22
陽(yáng)光少年，是一個(gè)令人羨慕的稱號(hào)，只有那些積極向上，身心健康，有理想有抱負(fù)的少年，才能獲得這個(gè)來(lái)之不易的稱號(hào)。
在我們學(xué)校，便設(shè)有“陽(yáng)光少年”這一競(jìng)選活動(dòng)。當(dāng)然，選上的是鳳毛麟角，選上了自然是好事，選不上也不用氣餒，我們可以做自己的陽(yáng)光少年。
既然要做自己的陽(yáng)光少年，那“陽(yáng)光”又有什么含義呢？陽(yáng)光，代表著積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不怕挫折、心胸開(kāi)闊、樂(lè)于助人的品質(zhì)。我們既然要向陽(yáng)光少年前進(jìn)，就要立一個(gè)這樣的目標(biāo)，不斷鞭策自己，不斷進(jìn)步，向陽(yáng)光少年努力。
對(duì)照陽(yáng)光少年的標(biāo)準(zhǔn)，我問(wèn)問(wèn)自己；“你做到了嗎？”說(shuō)來(lái)慚愧，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。媽媽曾經(jīng)多次告誡我，要用細(xì)心這把槍，打敗粗心這個(gè)敵人。我也想拿起細(xì)心，消滅粗心，可是細(xì)心在我面前卻沉重如鐵，一不留神，不僅沒(méi)消滅粗心，反而讓這個(gè)敵人更加得意了。就拿這兩次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)，第一次竟然有一題沒(méi)寫，扣了三分，我追悔莫及，告訴自己下次考試絕不漏題。第二次是沒(méi)漏題，可卻把“×”看成了“÷”，把“6”看成了“9”，結(jié)果考得比第一次還慘。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是總忘事兒，經(jīng)常東西找不著了，前面背的課文過(guò)一段時(shí)間就忘了。媽媽總是恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō)：“這么小的人，是記憶最好的'時(shí)候啊，怎么我比你記得還牢些呢？”其實(shí)進(jìn)行一下自我反思，還是因?yàn)槲覜](méi)有用心的緣故啊。
雖然我有許多的不足之處，可我相信我一定可以改正。春草明年仍然綠，太陽(yáng)明日依舊紅，可明天的我還是今天的我嗎？我相信不會(huì)。當(dāng)太陽(yáng)再次升起，當(dāng)陽(yáng)光再次籠罩大地，迎接我的會(huì)是一個(gè)嶄新的清晨，我也會(huì)是一個(gè)嶄新的自己！
同學(xué)們，相信自己，一天一點(diǎn)改變，陽(yáng)光少年，我們可以做到！
做到作文600字 23
在生活，在學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些人在遇到事情的時(shí)候說(shuō)不行。這是一種不自信的表現(xiàn)，當(dāng)我們遇到一件事，心里就已經(jīng)否定了的時(shí)候，那么我們就更加不能做到了。
我們都知道自信的重要性，當(dāng)我們遇到生活、學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們首先應(yīng)該做的當(dāng)是在心里對(duì)自己說(shuō)道，我能行，我能做到！并且之后付諸行動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己真的能夠做到。
我能做到，這是在遇事時(shí)給自己的心里暗示。只有當(dāng)我們真正的認(rèn)為自己能夠做到的時(shí)候，我們才能夠滿帶著勇氣去沖破阻擋在我們面前的難關(guān)。我能做到，這是對(duì)自己最大的信任。生活中的我們應(yīng)該給自己信任，相信自己能夠沖破生活中的一切困難，相信自己能夠?qū)W會(huì)更多的東西。
我能做到，這也是對(duì)自己的一種承諾。學(xué)習(xí)上的我一直都不夠自信，很多時(shí)候都認(rèn)為自己不行。覺(jué)得自己在很多方面比不過(guò)我身邊的同學(xué)，也覺(jué)得自己不能克服學(xué)習(xí)上的一些阻礙�？墒俏以绞沁@般的不相信自己，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越發(fā)的后退了。終于在一天里，我覺(jué)得自己不能在這么下去。
我的改變，就從那一天，我面向著鏡子，朝著鏡子里的人道：“相信自己，我能做到！”那一天的.學(xué)習(xí)，我充滿著激情，在面對(duì)以往一些我看到就頭疼的難題時(shí)，那一天里我卻異常的積極。我一直都在心里暗示著自己我能做到，一定能將這些難題做出來(lái)，也一定會(huì)取得進(jìn)步。
我能做到，也就是從那一天起，我正真的做到了。我的學(xué)習(xí)不在如往常那樣，要么止步不前，要么連連后退。從那以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提升，我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)的浮現(xiàn)字我的臉上，因?yàn)槲蚁嘈�，我能做到�?/p>
做到作文600字 24
“我能做到”這四個(gè)大字是有魔力的！在你不夠相信自己的時(shí)候喊上一喊，在你有了一個(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候喊上一喊，在你想要去到所有人都認(rèn)為不可能去到的地方時(shí)喊上一喊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這四個(gè)大字讓你有了一股勇氣，一股浩然正氣。
我能做到，意味著你要去相信自己了。相信自己是一件非常重要的事兒。當(dāng)一個(gè)人不再相信自己的時(shí)候，那么這個(gè)人便要開(kāi)始失敗了。除非他能夠忍受失敗帶給他的失落，那么還是相信自己吧！時(shí)不時(shí)對(duì)自己說(shuō)上一句“我能做到”，讓自己的信心都回歸到心田，讓相信自己成為一片廣闊的心田，再去將自己的美麗愿望種下吧！“我能做到”會(huì)讓你的`愿望也生根發(fā)芽的！
我能做到，意味著你要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。除了讓你找回自信心，“我能做到”還能讓你找回自己的歸途。一個(gè)人把事情做好了，也就成功了�！拔夷茏龅健北隳茏屇愠繕�(biāo)去努力了，“我能做到”便能讓你全心全意去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。如果你心中有一個(gè)非達(dá)到不可的目標(biāo)，那么大喊幾聲“我能做到”吧，你會(huì)找回你的自信，實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)的！
我能做到，意味著你要去美麗遠(yuǎn)方了�；蛟S每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方吧！這個(gè)遠(yuǎn)方可以是一個(gè)想得到的地方，也可以是一個(gè)至今都沒(méi)有在心目中想到的地方，但你時(shí)常會(huì)想起來(lái)，時(shí)常會(huì)想要去到那里看一看。從現(xiàn)在開(kāi)始，不要再空想了，帶著這個(gè)幻想，對(duì)自己大喊一聲“我能做到”，“我能做到”便能帶著你去到你心中美麗的那個(gè)遠(yuǎn)方了。
“我能做到”是一種信念，是帶著你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，它有著魔力，也有著方向。
做到作文600字 25
一天一天地看著許多自行車從我眼前颼颼地閃過(guò)，我是多么想學(xué)騎車呀！可是，一想想學(xué)騎車會(huì)跌得青一塊，紫一塊時(shí)，我就嚇得直發(fā)抖，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我發(fā)誓要學(xué)會(huì)騎車。
媽媽曾經(jīng)是騎車能手，我拜媽媽為師，她誠(chéng)懇地收下了我這個(gè)徒弟。媽媽告訴我：“兒子，騎車的時(shí)候不要心急，不要眼看地下，只要放松心情蹬腳蹬子，雙手穩(wěn)住車把，眼朝前方看路就可以了。”
我照著媽媽的方法，一步一步來(lái)，開(kāi)始，我信心十足，自以為還行，可真沒(méi)想到，我剛一上車子，還沒(méi)來(lái)得及握車把，就撲通一聲摔倒了，媽媽又告訴我：“做萬(wàn)事都不能著急，咱們慢慢來(lái)！”我再次坐到了車子上，這次，媽媽在后面扶著我，讓我放心騎車就可以了。我按照媽媽的`方法，順利地騎上走了，心想：媽媽在后面扶著我呢！我可以放心了。我在操場(chǎng)上騎了好多圈，正想問(wèn)媽媽你渴不渴，要不要歇歇，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)車尾早沒(méi)媽媽的影子，我頓時(shí)亂了套，一下子摔了下來(lái)，疼得爬也爬不起來(lái)。
媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“兒子，摔疼了吧！”我一下子站起來(lái)，怒氣沖沖地指責(zé)媽媽道：“您不是說(shuō)在后面扶我嗎？您怎么不守信呢？”媽媽反問(wèn)我：“我不扶你，你不照樣騎得那么好嗎？”我恍然大悟：原來(lái)是自己的心理在作怪呀！我又一次騎上了車，結(jié)果我穩(wěn)穩(wěn)地騎著車，微風(fēng)撫摸著我的面頰，我感到無(wú)比的涼爽。
我做到了！我學(xué)會(huì)了騎車，從學(xué)騎車這件事中，我也明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人！我們只要堅(jiān)持不懈，用對(duì)方法，就可以獲得勝利！
做到作文600字 26
我學(xué)會(huì)游泳啦！暑假里我用十節(jié)課學(xué)會(huì)了游泳，正當(dāng)我高興時(shí)，教練對(duì)我說(shuō)：“這并不是真正學(xué)會(huì)游泳�！彼f(shuō)后面的幾天，每次要游完8個(gè)來(lái)回。
就這樣，游了3天后。教練又對(duì)我說(shuō)：“之前的訓(xùn)練不錯(cuò)，從今天開(kāi)始每次訓(xùn)練游13個(gè)來(lái)回�！薄疤靺�，13個(gè)來(lái)回！8個(gè)來(lái)回就快要我命了，更何況13個(gè)來(lái)回！”我心想。
我來(lái)到游泳池里，想著今天的訓(xùn)練任務(wù)太多了，總覺(jué)得自己完成不了。只能硬著頭皮，深吸一口氣，把頭埋進(jìn)了水里，心里記著教練要求的`動(dòng)作，“收、翻、蹬、夾”，慢慢地游完了8個(gè)來(lái)回。當(dāng)我游第10個(gè)來(lái)回時(shí)，我的力氣突然就像被抽干了似的，手腳變得無(wú)力，跟著呼吸也亂了，每次換氣，總感覺(jué)自己往水里沉了沉，等游到對(duì)岸時(shí)，實(shí)在是游不動(dòng)了。我扒著游泳池邊不想動(dòng)，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道，心里覺(jué)得很委屈，瞬間眼圈一紅，眼淚就“吧嗒吧嗒”往下滴，我抽泣地對(duì)教練說(shuō)：“我沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，手很酸，腿也蹬不起來(lái)了，我游不了13個(gè)來(lái)回�！苯叹毧粗艺f(shuō)：“曦曦，我相信你，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定能完成最后3圈，這很難，但你一定可以的。”看著教練誠(chéng)懇的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，手一松，滑到泳道中，游了起來(lái)。我感到自己游得歪歪扭扭、忽上忽下，好像一只小船行駛在刮大風(fēng)的海里。不過(guò)，沒(méi)想到，我做到了，我終于完成了13個(gè)來(lái)回的訓(xùn)練任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這幾天的“折騰”，我發(fā)現(xiàn)游泳時(shí)，身體變得越來(lái)越輕盈，就像是一條快活的小魚，心里別提多高興了。我想：無(wú)論學(xué)習(xí)什么，只要堅(jiān)持，不半途而廢就一定能成功。
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