文具作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的文具作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文具作文600字 篇1
一個(gè)小主人有一支鉛筆、一個(gè)卷筆刀、一塊橡皮擦。他們相處得很好。
一天，鉛筆大哥昂著頭說(shuō)：“告訴你們，我對(duì)小主人的功勞最大，你們都得聽(tīng)我的！”
橡皮妹妹不服氣地說(shuō)：“哪里哪里，明明是我的功勞最大，如果沒(méi)有我，你看你怎么清潔錯(cuò)字。”
卷筆刀大嬸嘟著嘴，皺著眉說(shuō)：“不可能，不可能，你的筆不尖怎么寫(xiě)��！所以，還是我的功勞最大！”
這時(shí)，小主人聽(tīng)到了，和言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)對(duì)我的`功勞都大，不要再爭(zhēng)吵了，可以嗎？”
橡皮妹妹嘆了一口氣，心想：唉，我還是讓他們吧，反正主人說(shuō)我們的功勞都大。卷筆刀大嬸恢復(fù)了平靜，想：不跟他們爭(zhēng)了，我老了，斗不過(guò)他們�？墒�，鉛筆大哥卻叉著腰，跺著腳，生氣地想：不，就不。為什么呀，明明是我的功勞最大！
于是，鉛筆大哥驕傲地說(shuō)：“橡皮，你就叫‘清潔工’”，他想了一會(huì)兒，又說(shuō)：“你呢，就叫‘鐘點(diǎn)工’，你們都要好好地為我服務(wù)，我是你們的大王！”
橡皮妹妹聽(tīng)了以后，輕輕地對(duì)卷筆刀大嬸說(shuō)：“他太驕傲了！我們不要理會(huì)他�！�
鉛筆大哥有一雙靈敏的耳朵，他聽(tīng)到了橡皮妹妹的話(huà)，用手托著下巴，眼睛一瞪，說(shuō)：“哼，我們走著瞧！”
之后，每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，只聽(tīng)鉛筆大哥喊道：“‘清潔工’，快過(guò)來(lái)服務(wù)！”當(dāng)鉛筆大哥的筆不尖時(shí)，它會(huì)喊：“‘鐘點(diǎn)工’在哪兒？快來(lái)！”有時(shí)，鉛筆大哥還故意折磨她們，故意寫(xiě)錯(cuò)字，弄斷筆尖。
慢慢地，慢慢地，鉛筆大哥的身體越來(lái)越短，被主人扔到垃圾桶里去了。它感嘆道：原來(lái)是我自己害了自己呀！
文具作文600字 篇2
一次，小主人得了一個(gè)作文大賽的一等獎(jiǎng)，被老師表?yè)P(yáng)了。這個(gè)消息很快就傳到了文具盒里。
這時(shí)鋼筆就得意洋洋的走了出來(lái)說(shuō)：“小主人這次作文大賽能得一等獎(jiǎng)，全都是我的功勞，因?yàn)槭怯梦覍?xiě)出來(lái)的優(yōu)美文章�！蹦ЧP一聽(tīng)立馬急了，不服氣地說(shuō)：“小主人用你寫(xiě)的沒(méi)有錯(cuò)，但是第二段和第三段都有幾個(gè)錯(cuò)字，如果不是我把那幾個(gè)錯(cuò)字擦掉，小主人說(shuō)不定就不能取得作文大賽一等獎(jiǎng)了，我的功勞才是最大的。”此時(shí)，中性筆更不服氣了說(shuō)：“鋼筆別以為你的功勞很大，小主人用魔筆擦完了，還不是用我中性筆重新寫(xiě)的，你鋼筆再牛，根本就寫(xiě)不上去。……”沒(méi)等中性筆說(shuō)完，尺子就說(shuō)：“小主人能得一等獎(jiǎng)是人家的本事，是平時(shí)好好學(xué)習(xí)的結(jié)果。再說(shuō)了難道你們忘了鉛筆和橡皮嗎？小主人先用的是鉛筆，用鉛筆度過(guò)了一二年級(jí)最基礎(chǔ)的階段，才接觸的你們，難道不是嗎？”尺子的話(huà)音剛落，鉛筆就說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！小主人三歲的時(shí)候就和我有親密的接觸，小主人拿著我寫(xiě)出了1、2、3……，還寫(xiě)了a、o、e……。”橡皮也加入了爭(zhēng)吵：“那鉛筆你寫(xiě)的錯(cuò)字可都是我?guī)兔鉀Q的。不要把你說(shuō)的那么厲害。”削筆刀也在數(shù)落鉛筆。文具盒忍無(wú)可忍了說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)炫耀什么？如果不是我保護(hù)你們，你們還能在這里炫耀嗎？”其他文具一聽(tīng)，都不在說(shuō)話(huà)了。文具盒又說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)都有自己的本事，在小主人學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有功勞，只有團(tuán)結(jié)合作才能做出偉大的事情�！�
從此，文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，它們一起幫助小主人好好學(xué)習(xí)。
文具作文600字 篇3
夜深了，四周一片寂靜，工作一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而文具盒里的小伙伴們，卻因主人的不愛(ài)護(hù)發(fā)出了宣泄。
一家之長(zhǎng)文具盒首先發(fā)話(huà)：主人每次用完筆總不蓋筆帽，筆頭一直在我的身上劃來(lái)劃去，又痛又癢，還毀了我美麗的外表。鋼筆聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：是啊，主人總不蓋我的筆帽，害的我整天東撞西撞，頭都快撞失憶了，全身都是傷。有時(shí)小主人寫(xiě)不出字了，拼命地甩，暈得我直吐呀！橡皮哭喪著臉說(shuō)：主人總喜歡用小刀割我的身子，使我傷痕累累，痛得直叫。有時(shí)害我掉地上，還用腳去踩，我全身灰塵，美麗的外表沒(méi)有了。鉛筆也很難過(guò)：我比你們也好不到哪里去。小主人每次寫(xiě)完作業(yè)，把我隨手一扔，我咕嚕嚕滾出好遠(yuǎn)，跌得鼻青臉腫的。有時(shí)小主人寫(xiě)字特別用力，都弄斷了我的腳，一想起來(lái)就后怕！四個(gè)小伙伴說(shuō)的話(huà)，使其余的文具們十分害怕，雖然它們是主人新買(mǎi)的，但過(guò)不了多久，還會(huì)被受傷害。大家紛紛議論起來(lái)，想出了一個(gè)絕佳的好辦法。
第二天，文具們的主人星星，按照平常一樣，收拾好書(shū)包，就背著上學(xué)去�？伤z毫不知道，自己即將被受懲罰。來(lái)到學(xué)校后，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試，星星拿出鋼筆，開(kāi)始寫(xiě)答卷，可誰(shuí)知鋼筆突然吐出一汪污水，弄得試卷又黑又濕，還好沒(méi)有弄濕題目，星星用紙巾擦了擦，用鉛筆寫(xiě)起來(lái)，可鉛筆也不聽(tīng)話(huà)，星星寫(xiě)1它偏寫(xiě)2，用橡皮擦，可越擦越黑，星星絕望了。沒(méi)過(guò)多久，考試就結(jié)束了，星星沒(méi)有辦法，只好拿著白卷交了上去，得到了一只大鴨蛋，她傷心得痛哭起來(lái)。這時(shí)，鉛筆跳了起來(lái)，在試卷上寫(xiě)了：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�，但以后要�?ài)護(hù)我們幾個(gè)大字，星星見(jiàn)了拼命點(diǎn)頭，表示同意。
又是一個(gè)美麗的夜晚，主人星星聽(tīng)了文具們的教誨，從此十分愛(ài)護(hù)它們，文具們也齊心協(xié)力地為星星服務(wù)。從那一天起，書(shū)桌上再也不會(huì)出現(xiàn)零零碎碎的文具，星星和文具們共同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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