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獎狀作文600字

時間:2021-11-19 09:16:21 600字 我要投稿

獎狀作文600字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的獎狀作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獎狀作文600字5篇

獎狀作文600字 篇1

  榮譽,是我們在成功的完成某件事后的一種嘉獎,精神上的還是物質(zhì)的,都是對我們自身的一種肯定,也有人把榮譽看得很輕,云淡風(fēng)清。

  回想那小時候的自己,天真且快樂著。記得讀小學(xué)四年級的時候,學(xué)校舉行了一次語文知識競賽,老師在班上選人的時候我在座位上安安靜靜的坐著,以旁觀人的角色,沒有任何爭議,突然間,老師叫了我的名字,我很吃驚,因為自己的成績在班上并不突出,而且我以為不會有我,驚喜總是在自己并沒有任何準備的時候來臨,不知是喜還是憂。

  在語文老師的指導(dǎo)下,一慣內(nèi)心浮躁的我,竟然在課桌上認真的看完所有材料,一個星期后,語文競賽開始了,看著那些信心滿滿的同學(xué)自己不安了起來,沒想到語文老師過來了,拍著我的肩膀說:“要相信自己,不管后的結(jié)果如何,重在參與才是最重要的”!老師的話時刻謹記著,哪怕沒有成功,也不要有遺憾,至少自己努力過。

  激烈的問答,讓我大腦一片空白,平利了一下自己的情緒,自己也投入到比賽中去,比賽完了之后,內(nèi)心十分緊張,到后來都快忘了這件事情,當語文老師拿著一張獎狀放到我的座位上,簡直驚呆了,居然是第三名,想想也不錯,至少這是一份榮譽,而這份榮譽是付出了努力的。

  周末回家的時候,正在忙著的爹媽見我回來了,停下手里的活,我拿出獎狀給他們看,他們的眼里充滿了質(zhì)疑,但更多的也是辛慰,爸媽把它放在了最顯眼的地方,只是一張獎狀,卻滿足了我小小的心。

  發(fā)黃的獎狀不再鮮亮,卻承載著我那時候?qū)s譽的追求,獎狀,為流失的時光的所點綴,為逝去的時光增添一點芬芳。

獎狀作文600字 篇2

  大家好,我叫獎狀,許多小朋友都喜歡叫我“獎狀先生”。

  我戴著一頂金光閃閃的皇冠,一件紅彤彤的衣服,身上還刻著五顏六色的花紋,印著圓圓的章,而且,不管是大人還是小孩都想爭先恐后的得到我。

  今天,終于等到大家盼望已久的日子——運動會,我和我的朋友都被老師拿出來放在了講桌上。比賽開始,瞧,多熱鬧啊,先是跳繩!伴_始!”老師大叫道,選手們飛快的跳哇跳,其中我看見一個小女孩跳的比所有選手都快,我對她充滿了希望,忽然,小女孩的鞋帶松了,她停下來系起了鞋帶,在這一瞬間,所有選手超過了她,等她站起來的時候,一切早已經(jīng)來不及,她忍不住流下了眼淚,我也為她惋惜。接下來是跳遠,選手們個個都摩拳擦掌的.,而我和我的小伙伴們卻希望盡快脫離苦海,因為現(xiàn)在是夏天,我們都快熱死了。

  一項又一項比賽結(jié)束了,選手們把我很多的朋友都帶走了,我只能可憐巴巴地看著!鞍,我可真倒霉呀!”我忍不住嘆息。

  第二天,我的期盼實現(xiàn)了!芭尽钡囊宦晿岉,選手們邁出長長的腿,跑起來快的像小馬一樣,跑哇跑,其中,我忽然看見一位跑的很快的小男孩,但是他一不小心跌倒了,我大叫道:“加油!小男孩我相信你,你一定可以的!”小男孩像聽到我說話似的,他不顧身上的疼痛一骨碌,爬起來說:“我一定可以的!”果然,小男孩得了第一名,他高高興興地把我抱在懷里,回家慶祝去了。到了他家,他把我和我的小伙伴放一起,他的臉上洋溢著幸福的笑容……

  啊,努力付出就會有收獲,這是我——獎狀先生送給你們的“禮物”哦!

獎狀作文600字 篇3

  我過去得了不少的獎狀,這是我的榮譽,我是靠它們贏得別人的贊賞。每次想起這一點,我都得意洋洋。今天我進屋時,我發(fā)現(xiàn)屋里有雜聲,我看了幾眼,原來是獎狀在吵架。

  全部的“優(yōu)秀生”獎齊聲說:“我們展現(xiàn)了孫鵬依在三、四年級的學(xué)習(xí)成果,全靠我們,主人才能出風(fēng)頭,所以,我們功勞最大!薄安潘嚜劇甭犃,火冒三丈,說:“我的存在,說明了主人多才多藝,會說相聲,也會演小品……這樣,別人才會對他刮目相看。論功勞,我才是最大”“乒乓球冠軍獎”聽后 ,說:“正是我,才讓向我的主人投來羨慕的眼光,我的功勞才是最大的!薄靶辛诵辛,你們少在那里夸耀自己,也不看看自己是哪根蔥,和我比,你們差遠了!蔽逍仟劆铗湴恋卣f!皟(yōu)秀獎”皺起了眉頭,說:“你算什么東西!敢教訓(xùn)我們,一邊去!薄拔逍仟劇迸瓪獗l(fā),說:“我展現(xiàn)了主人孫鵬依愛學(xué)習(xí)、守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、助他人的這五個優(yōu)點,要不是我,主人能成為優(yōu)秀生嗎?”這幾種獎狀互不相讓。“你們給我安靜!”我的這句話讓屋里恢復(fù)了平靜。我接著說:“你們吵什么,以為自己很了不起了?你們能貼在墻上,也是靠我爭取來的,再說了,你們代表過去,不代表將來,都反天了。”我的話說完后,一個個獎狀都受到了刻骨銘心的教訓(xùn),它們再也不驕傲了。別人表揚獎狀們,獎狀們都說:“沒什么大不了的,我的主人才應(yīng)該表揚。

  獎狀們的爭吵讓我悟出了一個道理:獎狀代表過去的學(xué)習(xí)成果,但不代表將來就學(xué)習(xí)好。我要記住,一切從零開始,以后我學(xué)習(xí)要虛心一點,不懂就問,把我的成績提上去。

獎狀作文600字 篇4

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,天空突然陰暗了下來,因為又到了出黑板報的日子了,雖然是一塊小小的黑板報,但對于我們班來說卻如一只攔路虎,因為我們都不擅長畫畫。

  剛進入新學(xué)期,老師就發(fā)現(xiàn)我們不擅長畫畫的問題,于是一直鼓舞我們,說:“你們一定能拿到黑報板比賽的獎狀!蔽覀兒苁芨袆樱抡n時經(jīng)常認真地設(shè)計黑板報,班里有很多同學(xué)也報讀了美術(shù)班,還有很多同學(xué)將玩電腦的時間都用去查找黑板報的資料。老師見我們那么活躍,臉上露出了欣慰的笑容,并依然鼓舞我們。我們沒有放棄,繼續(xù)認真地準備著。大家此時的心里只有一個想法:一定要拿到獎狀!

  過了幾天后的一個下午,我們又在為黑板報而忙碌著。班長發(fā)現(xiàn)用粉筆涂出來的顏色不好看,這時,有幾位同學(xué)叫起來:用水粉!雖然找到了好辦法,但班上沒有一個人有帶水粉,眼看星期一快到了。大家急切地想著:“怎么辦,怎么辦?今天已經(jīng)是星期五下午了,如果能去買水粉就好了,可樓下的門衛(wèi)不讓離校!卑嚅L思來想去,說:“找美術(shù)老師!甭犕晁脑,一群人都跑去找美術(shù)老師,最后借到了水粉。大家細心地畫著,臉上掛著豆大的汗珠。眼看快六點了,黑板報終于完成,大家望著美麗的黑板報欣慰地笑了。

  終于到了評選的時候了,大家都很安靜,教室里靜得連針掉下來都聽得見。大家的心“呯呯、呯呯”地跳著。當廣播念到我們班時,大家的眼淚都快掉下來了,我們仿佛看見了自己忙碌的身影……當我們捧著金光燦燦的獎狀時,大家都笑了。教室里響起“我們勝利了”“成功了”……的歡呼聲。

  這一次的成功真是來之不易,我永遠也忘不了。

獎狀作文600字 篇5

  我的書桌前,至今還放著一張獎狀,這張獎狀是我在期中競賽時獲得的,它承載著許多……

  當時距離期中競賽還有兩天,我十分緊張,生怕考不好。媽媽覺察到了我的焦慮和緊張,就安慰我說:“不要緊張,多看看平時學(xué)過的重要知識點,媽媽相信你可以的!甭犃藡寢尩脑挘业男臐u漸地平靜下來。媽媽讓我把老師給我們做的幾份練習(xí)試卷整理一遍,并且把每道題的答題思路說了一遍,同時還讓我把關(guān)聯(lián)詞和易錯字整理了一下。

  不僅這樣,媽媽還給我準備了兩張試卷,進行查漏補缺,對我的綜合能力做一個測試。在做卷子的時候,我有一些知識沒掌握,想翻書看一下,只見媽媽虎視眈眈地看著我喊:“不準看書,考試時是不能看書的!”本來我也想考好這張試卷,但是我聽了,只好放下書,空著那一題,先做下面的題了。我心里很傷心,因為如果學(xué)科競賽空題,那就失分,不能獲獎了……晚上,只見媽媽的房間里燈光明亮,偶爾有一些聲音。我感到很奇怪,打開門,透過門縫,看到媽媽彎曲的背影,于是我就問媽媽:“你為什么這么晚還沒有睡覺?”媽媽說:“要批改你的的卷子。”頓時,我的心涌出了一股暖流,然后我又躡手躡腳地走回房間,躺在床上卻難以入睡。

  第二天早上,媽媽拿出試卷給我講解,說話聲音好小,身子疲憊,但還是耐心地給我講解……

  在媽媽一次又一次幫助下,經(jīng)過我一次次一天天的努力,我把知識和解題技巧掌握扎實了。在學(xué)科競賽中,我獲獎了。

  這是我第一次在學(xué)科競賽中獲獎。我很珍惜這張獎狀。這張獎狀承載著不僅有自己的努力,更有媽媽在學(xué)習(xí)上對我的督促,對我的輔導(dǎo),對我的愛。這張獎狀時刻提醒和激勵著我,向更好更高的目標前進。

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