鮮花作文600字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的鮮花作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

鮮花作文600字 篇1

　　今天是媽媽的生日，我送她一樣禮物。

　　早晨。我吃完早飯后，悄悄的，把自己的壓歲錢拿了出來。太好啦，錢夠啦——我高興極了，轉(zhuǎn)身就跑下樓。到了街上。我目不轉(zhuǎn)睛的在那些奢華、名貴的飾品店看來看去。轉(zhuǎn)眼間就把媽媽的生日忘的一干二凈。哇，這花，好漂亮��！——我走到花店，不由自主的說道。呵呵，小姑娘真有眼光，這是我店里最漂亮的一捧花。有好多和你年齡相仿的小姑娘，都用這捧花送給自己的母親。老板對我和善地說道。聽了老板的話，我不由自主地拍了拍自己的腦袋。哎呦，我這腦子，真不好使，竟然連自己來街上的目的都忘了！我是來給媽媽準(zhǔn)備上日禮物的呀。想起這個，我立馬就對老板說：呵呵，老板，你看這捧花，最低價是多少��？呃，最低價是39元，不能再少了。老板對我說。聽了老板的話，我連忙把壓歲錢拿了出來，數(shù)好后，把錢給了他。

　　走出花店，已經(jīng)是傍晚了。我聞了聞那捧花。嗯——真香啊——我情不自禁的說。呵呵，我給媽媽買了這么香的花，媽媽一定會高興的——我心里想。

　　到了家里，我悄悄地走向臥室。咦？媽媽怎么不在？我心里疑惑極了，連忙走向客廳。也沒有！那她到底在哪呢？我想了一想，走向廚房。媽媽果然在里面。看著媽媽佝僂的背影，我的眼睛頓時濕了起來。是啊，媽媽每天操勞家務(wù)，而我們卻不懂得媽媽的良苦用心，還經(jīng)常和她斗嘴，也不知道，她那時會有多傷心。而她再傷心，我們也不聞不問，她只能默默地忍受，卻不言不語，沒有一絲怨言。我沒有打擾她，只是默默的，把花放在了媽媽的房間。希望媽媽晚上能做個好夢。

　　媽媽，你就是我人生的榜樣！等我長大了，一定好好的孝敬您！

鮮花作文600字 篇2

　　眼看教師節(jié)快到了，六二班的同學(xué)們在三個一群，五個一伙的在商量教師節(jié)送點什么來給親愛的老師，來表達自己對老師的敬意，一束鮮花作文。其中王芳、李小明和王剛，他們的意見各不相同，很難決定送什么禮物。王剛說：“咱們不如每一個人都送一張漂亮的教師節(jié)賀卡吧！”李小明說：“我看還是咱們?nèi)齻�人合資買一盒點心，來表示對老師的敬意�！�

　　王芳不同意他們的意見，她說：“我們要表示對老師的敬意和對老師的愛，不一定要花錢呀。送給老師的禮物，一定要能表達自己的發(fā)自內(nèi)心的對老師的愛，老師每天為我們認(rèn)真地備課、講課、批改作業(yè)，十分辛苦，我看最好的禮物應(yīng)該是我們?yōu)槔蠋熕蜕弦皇�鮮花！”李小明和王剛不同意王芳的意見便走開了，于是王芳決定送一束花給老師。

　　教師節(jié)到了，王芳5點鐘就起床了，她穿好了衣服，蹦蹦跳跳地跑到了離家不遠的小山坡上，到的小山坡，那時太陽還沒全升上來，天空湛藍湛藍的，小學(xué)六年級作文《一束鮮花作文》。王芳找了又找，可是沒看見一朵花，她又跑向了另一個山坡，可還是沒看見花的蹤影，就這樣，王芳又翻遍了好幾個山坡，累的她滿頭大汗，鞋和褲腿也被露水打濕了，終于采到了一束美麗的鮮花，這時她臉上掛著燦爛的笑容，太陽已經(jīng)完全升起來了，王芳急忙趕回家，吃了早飯就急急忙忙趕到了學(xué)校，從她的班主任李老師辦公桌前的窗子向里面望一望，看見李老師正在整理她的書柜，王芳高興極了，便開始自言自語：“我可千萬不能讓老師發(fā)現(xiàn)我給她送花，我要給老師一個驚喜�！闭f著就把那束鮮花插進了老師的筆筒里，還不時地斜著盯著王老師，生怕老師發(fā)現(xiàn)她。這時，王芳看見了老師的老花鏡下面放著一本語文書，王芳知道，這絕對是李老師昨晚批改作業(yè)和備課一直到了深夜，摘下眼鏡就忘了拿回家。

　　王芳回家想到了平時李老師對她和全班每一個同學(xué)的關(guān)心與愛護，而她在這個教師節(jié)用一束感恩的鮮花回報了對她關(guān)心愛護的，敬愛的李老師，她的心里突然感到特別的快樂。

鮮花作文600字 篇3

　　一張微乎其微的紙，怎么能化身為絢麗多彩的煙花呢？但那屏幕上令人驚艷的畫面，不得不令我佩服。

　　太陽已經(jīng)偏西，奪目的夕陽點亮的房間，殘陽如血，讓人睜不開眼睛。我攤開紙，循著“白老師”的講解，搗鼓了半天，翻折，對折，反折……再一次攤開，我不得不展開猶如抹布般布滿皺紋的紙，再折……嗯，終于成功了。這時我腦門上已經(jīng)布滿了細細的'汗簾。我長長嘆了口氣，這張紙一如開始，只不過多了折痕。

　　我看著這些莫名其妙的折痕，有些“丈二和尚一摸不著頭腦，我仰著頭，有些疲憊的皺了皺眉，這些折痕到底有什么作用呢？再折下去，可能是一條走不出的死胡同。哎，但此時也只能將這些置身度外了。我循著步驟繼續(xù)進行：把這張滿是折痕的紙折成屋頂狀，可能我開始折時，并未發(fā)現(xiàn)接下來的步驟卻輕而易舉，此時此刻，折痕的作用終于“大放異彩”：我順著折痕很快就把“屋頂”掀起，把“墻角”攤平……一切如履平地！如果沒有了之前的折痕，這一步可能困難重重，折出來的也就是個“四不像”吧！

　　夕陽染紅了半邊天，仿佛被火燒的紅艷艷的。我的房間好像被紅黑水潑了一樣，一片喜慶。夕陽陪伴著我一馬平川地完成了十一個一模一樣的“單元件”，又不費吹灰之力把它們組裝起來。不知不覺中，一個精妙絕倫的藝術(shù)品便誕生了。這一刻，我慶幸有了事先的折痕，才有了這樣精妙的紙煙花。怪不得常說：磨刀不費砍柴功啊！如果不是這些折痕，我不可能將細小的零件步調(diào)一致地收口，不留痕跡而又嚴(yán)絲合縫，更是不可能。

　　當(dāng)天空還剩最后一抹余暉時，紙煙花終于大功告成了，夜幕降臨，是煙火綻放的最佳時期，不斷翻轉(zhuǎn)這個心血結(jié)晶，喜不自勝。它真是精彩紛呈，像絢麗的走馬燈一樣眼花繚亂。

　　它的精彩綻放分明在告訴我，人生不也如這個煙花一樣嗎？這單調(diào)乏味的折痕，就如人生中必不可少的求學(xué)生涯，單調(diào)而苦悶，但只有經(jīng)受了單調(diào)的埋頭苦讀，不浮躁，才能登上自己的人生舞臺長袖善舞，綻放精彩的自己。

鮮花作文600字 篇4

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，您就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹苗”；老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您……今天，在這金色的九月；在這特別的九月，我們迎來了一個難忘而別有深意的教師節(jié)。我們班與六（一）班來到操場，每一個人都捧著鮮花。在這莊嚴(yán)的國歌聲中，師生注視著鮮艷的五星紅旗在校園上空冉冉升起，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里，表達對偉大祖國的深深祝福。我站在跑道側(cè)面，我感受到了每一位學(xué)生對老師的敬佩！對啊，老師！如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。

　　課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。當(dāng)國旗升到最高時，學(xué)生在國旗下講話中，表達了對老師的感恩之情和深深祝福。最后，學(xué)生代表為老師獻花的儀式也將這次升旗儀式推向了高潮。我們綻放幸福的笑容，手捧鮮花，教師列隊站立在前排。我們把美麗的鮮花獻給每一位敬愛的老師，一束束滿含祝福的鮮花獻給了全體教師，向老師鞠躬表達謝意，道一句：老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！表達我們對老師的崇敬、感謝和祝福之情。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師們微笑著接過鮮花，感受這秋日收獲的喜悅。金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。教師手捧代表同學(xué)們一顆顆感恩的心，心情激動。玫瑰的芬芳，溢滿校園，師生情誼在不斷蔓延。最后，所有孩子們齊聲高呼：“老師我愛你，祝老師節(jié)日快樂！”

　　在這秋日的校園，濃濃的師生情和煦暖的陽光一起蒸騰；在這節(jié)日的校園，老師欣慰的笑容與孩子青春率真的笑容交織成一曲幸福的歌。

鮮花作文600字 篇5

　　五月的鮮花，姹紫嫣紅；五月的碧綠，如翠如洗；五月的天空，湛藍無垠。五月，一個浪漫的季節(jié)，五月，一個熱情奔放的季節(jié)，五月，一個充滿希望的季節(jié)。五月的心情讓人神怡，五月的氣候使人舒爽，五月的憧憬讓人迷醉。

　　鮮花野草鋪滿的大地，處處一派盎然生機，那阡陌的小道，那潺潺的溪流，那初夏溫和的風(fēng)，人間最美五月天，大自然的神奇瑰麗，給人世間增添了無限風(fēng)光。哼著一曲心儀的歌謠，漫步在那林蔭道上，忘卻世上的煩惱還有那人生中的失意，靜下心來，賞析著大自然的饋贈，讓心靈無限地翱翔，穿梭于藍天白云之間，穿梭于山水之間，穿梭于天地之間。讓那早已疲憊的心靈徜徉在這旖旎的風(fēng)光之中，讓那久已倦怠的心靈浸潤在這氤氳的氣色之中。

　　放飛心靈，在這風(fēng)和日麗的景色中，尋找那片慰藉心靈的天空。讓心靈從那桎梏的皮囊中解放出來，沒有世俗的羈絆，沒有污濁的世故，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐，沒有蠅營狗茍，一顆純潔的心靈融入那嬌艷的天空，讓心靈得到一次大自然的洗禮，讓心靈得到一次靜謐的休憩，讓心靈得到一次鳳凰式的涅槃。

　　五月的星空，月光如銀，大地沉浸在一片的靜寂之中，沒有了白晝的喧囂，沒有了往昔的嘈雜，放飛心靈，在這萬籟俱寂的夜色之中，尋找那片慰藉心靈的天空。天空依然還是那片天空，大地依然是那片大地，人還是那樣一個人，斗轉(zhuǎn)星移之間，一切似在變與不變之間，更變的是那落花流水，不變的是那亙古的天空，更變的是那燕去魚歸，不變的是那蒼茫的大地，更變的是那物是人非，不變的是那永恒的心靈。

　　尋找慰藉心靈的天空，不用散發(fā)弄舟游走于江湖，亦不用借酒消愁，更不用抽刀斷水而四顧茫然，抬眼望，在這五月的季節(jié)里，在這五月的天空中，有著那一片可以慰藉心靈的天空。這片天空下有著鳥語花香，有著汩汩河流，有著青山綠水，有著……讓我們的心靈在此慰藉，與天、與地、與境融為一體，沒有了我，沒有了他，沒有了一切是是非非，只有那心靈與大自然的無際媾和。

鮮花作文600字 篇6

　　很久很久以前，在一個大森林里。有一座美麗的城堡，那里住著一位美麗的公主，因為她的身上開滿了花，所以只有在夏天和春天見她才是最美的。

　　大家叫她鮮花公主。鮮花公主喜歡上了對面山上的烏奇夜斯，于是就叫媒婆尼帕去問問烏奇夜斯愿不愿意娶公主。尼帕到了烏奇夜斯家里。問：“我們家公主愛慕你，你愿意娶我家的公主嗎？”烏奇夜斯聽了高興的說：“愿意！愿意！�！蹦悄氵^幾天去見她哦。尼帕之所以沒有說夏天和春天見公主才是最美的是因為她想考考這個烏奇夜斯。烏奇夜斯是個愛臭美的人，他從夏天打扮到秋天才去見公主。然而他已經(jīng)錯過見公主的最佳時機了。當(dāng)他大搖大擺的走向城堡時，公主以在那等候多時了。因為公主身上的花已經(jīng)枯萎了，所以公主沒有那么美麗了，當(dāng)烏奇夜斯走到媒婆尼帕旁時他問：“公主呢？”尼帕說：“這個就是公主啊！”烏奇夜斯生氣的說：“就這個丑八怪？她不配嫁給我！”說完傲慢地走了。公主很傷心，尼帕說：“公主，等到春天我再去叫他，讓他看看您的美貌�！惫�主答應(yīng)了。終于到了春天，尼帕再去叫烏奇夜斯說：“你現(xiàn)在，再去看看我們公主，她更美了�！睘跗嬉顾拱胄虐胍傻南虺潜ぷ呷�。當(dāng)他見到公主時，他驚呆了，站在他面前的是一個亭亭玉立美麗的公主，他馬上說：“公主我愿意娶你。”但公主卻說：“我不愿意嫁給你，因為你只在意別人的外在美卻忽略了內(nèi)心真正的美！”烏奇夜斯大聲說：“是尼帕是她騙了我�！惫�主說：“尼帕這樣作是對的，不然我怎么知道你有這樣的缺點呢？”說完公主走了。只留烏奇夜斯在暗暗哭泣和后悔。

鮮花作文600字 篇7

　　我怔怔的望著那蒼白無色的成績單，和它一樣蒼白的臉上輕輕地擦過兩滴苦澀的淚水。

　　陽光明媚，可兇狠的厲風(fēng)，還是無情地抽打我剛破碎的心。

　　我仰起頭，看媽媽迷茫的眼神，感到被人刺盲了雙眼。而爸爸本來嚴(yán)峻的臉孔，卻多添了一分悲哀……餐桌上第一次出現(xiàn)了無言的晚餐――不對，因為我看見爸爸的嘴唇挪動的了幾下。但我聽不到，也不想聽到。在我朦朧的雙眼中，分明看到爸爸雙目死死盯著冷卻的飯菜，而媽媽則不停地往我碗里添菜。

　　最后，我?guī)缀跤帽M全身的力量來完成這頓晚餐，而用剩余的力量走到臥室，撲向我最忠實的朋友――枕頭，他從來不拒絕分擔(dān)我的悲傷，痛苦，憂慮。

　　我仰望著墻上被媽媽擦得發(fā)亮的獎狀，眼前浮現(xiàn)出獲得每一張獎狀的情景，都感到這里的所有獎狀都不是我的。拿到它們的也只是一個和我沒有相關(guān)的人。

　　這些日子，我似乎被拋進一所不見天日的暗房里，頹廢地選了一個陰暗潮濕的墻角躺下，昏昏睡去，想用這個角落作為我歸終的地方。

　　就在我要睡下的時候，突然，我被門外的一陣喝彩聲驚醒。顫巍的爬到門縫窺看，只見我曾經(jīng)的好朋友一個個英姿勃勃地上到領(lǐng)獎臺，擺著我曾經(jīng)擁有的雄姿，帶著我曾經(jīng)擁有的笑容，還有――我曾經(jīng)擁有的鮮花……我又爬到原來的角落，用我不慎被鮮花刺傷的手摟著自己，哭了……

　　比剛才更突然，門打開了！是誰打開這扇無比沉重的門呢？我歡天喜地的蹦出去――沒什么比自由更可愛。只見前面站著釋放我的人――是……啊！是爸爸、媽媽，還有我曾經(jīng)是、現(xiàn)在也是的好朋友。他們都面帶慈笑地看著我。媽媽微笑著輕輕地?fù)崦�著我的頭爸爸依然說著我聽不到的話，但他慈祥的把強而有力的手始終搭著我的肩膀而友人們，熱情的把鮮花放到我的手里，祝福我會再次拿到鮮花。我擁抱他們，哭了……

　　我緊握著手里的鮮花，默默接受他們給我的力量，想象我再次站到臺上，擺我始終擁有的雄姿、笑容，還有高舉艷麗無比的鮮花……

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