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路上作文600字

時(shí)間:2022-05-27 12:37:37 600字 我要投稿

路上作文600字(精選26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的路上作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路上作文600字(精選26篇)

  路上作文600字 篇1

  時(shí)光流逝,青春已去,綠葉伴隨著花兒成長(zhǎng)。

  緩緩的微風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,甘甜的雨露。一大片的新綠,一朵朵的鮮花,風(fēng)吹拂著綠葉,如吹動(dòng)著母親黑色的長(zhǎng)發(fā),吹過(guò)母親細(xì)嫩的肌膚;吹動(dòng)著花兒,如吹過(guò)孩子紅嫩的臉龐。

  隨著時(shí)光的流逝,短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界,綠葉漸漸生長(zhǎng)著,花苞漸漸開放著…

  綠葉的溫柔伴隨著花兒成長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照在我成長(zhǎng)的道路上,母親溫暖的手拉著我的手,一步兩步的走過(guò)這條成長(zhǎng)的路,伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,在我傷心流淚時(shí),母親會(huì)幫我分擔(dān)憂傷;在我高興時(shí),母親會(huì)陪我一起高興。在這匆匆的幾年時(shí)光中,母親用她的時(shí)光來(lái)?yè)Q取我的成長(zhǎng),從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)再到朗讀詩(shī)書。慢慢的,母親陪伴著我走了這條被陽(yáng)光照射的道路。

  天空中的鳥兒伴隨白云,大地上的綠草伴隨花兒。萬(wàn)物相依,鳥兒給天空送來(lái)歡樂(lè),花兒給綠草送來(lái)芬香。懵懂無(wú)知的我和母親走過(guò)的日子里,竟發(fā)現(xiàn)母親的長(zhǎng)發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個(gè)蕭瑟的秋天,窗外的樹葉一片一片地掉落,它們?cè)诳罩酗w舞著,也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫面,母親看這窗外,我看這母親,在這一次中,我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細(xì)嫩的肌膚。樹可以在明年的春天里生長(zhǎng),但時(shí)光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天,在母親傷心時(shí),我替母親分憂;在母親快樂(lè)時(shí),我陪母親一起快樂(lè)。我也知道,母親已老,我已成長(zhǎng)。

  時(shí)光的匆匆,花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳,她把最芬香的味道贈(zèng)給她最愛的葉。

  路上作文600字 篇2

  生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當(dāng)你失去的時(shí)候,必定會(huì)收獲一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會(huì)到了這個(gè)道理。

  有得必有失,我雖然失去了成功的機(jī)會(huì),但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的比賽,就是因?yàn)槲液茉谝馑砸彩终J(rèn)真的去對(duì)待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項(xiàng)比賽中一位突飛猛進(jìn)的黑馬,我有些驕傲,也非常的開心,走在路上都有種飄飄然的感覺?删驮谖铱煲晒Φ臅r(shí)候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進(jìn)入負(fù)決賽時(shí),迎來(lái)了一位既熟悉又陌生的對(duì)手。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,經(jīng)常會(huì)遇到,但卻不熟悉,我沒(méi)有想到,曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的“友軍”,竟會(huì)成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺得她一定不如我,可沒(méi)有想到,幾個(gè)回合后我竟然敗下陣來(lái),她順利的進(jìn)入了總決賽,并得到了第一名的好成績(jī),而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無(wú)奈,誰(shuí)讓我自己技不如人呢?我以為她會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。

  有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠(chéng)信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對(duì)比賽的題目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎(jiǎng),姐姐的技術(shù)很好,讓我晉了級(jí)。我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕,生怕被別人識(shí)破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場(chǎng)比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準(zhǔn)備出門了,我攔住了她,并打了電話給主辦方,打完電話之后,心中舒暢了許多。

  在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們?cè)诘玫胶褪ブ薪咏睢?/p>

  路上作文600字 篇3

  我剛轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)小時(shí),就看到學(xué)校報(bào)欄里貼滿了同學(xué)們爭(zhēng)奪三卡的事跡!叭ā笔鞘裁礀|西?”三卡”真有那么大的魅力,引得同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?來(lái)到班上后,我才從同學(xué)口中知道“三卡”是:?jiǎn)⒑娇āP(yáng)帆卡、致遠(yuǎn)卡。啟航卡是當(dāng)我們有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),老師先獎(jiǎng)給我們的,它充滿了老師對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。滿10張啟航卡可以換一張揚(yáng)帆卡,三張揚(yáng)帆卡可以換一張致遠(yuǎn)卡。這樣一步一步前進(jìn),一層一層提高,真有意思。很快我也加入了爭(zhēng)奪三卡的行列中。

  那是一個(gè)星期三的班會(huì)課上,我得到了第一張啟航卡。那天老師從包里拿出了幾張啟航卡,先獎(jiǎng)給了出黑板報(bào)的同學(xué)。然后,老師又從包里拿出了一張卡,讓我們自己推選本周表現(xiàn)最好,進(jìn)步最大的同學(xué)。有幾位同學(xué)提到了我的名字,我無(wú)法按捺自己激動(dòng)的心情,既高興有人提到我,有擔(dān)心自己表現(xiàn)不夠好。后來(lái)同學(xué)們一致認(rèn)為我剛轉(zhuǎn)來(lái)就很自覺,還能主動(dòng)幫助同學(xué),進(jìn)步最大,所以,老師把那一張卡獎(jiǎng)給了我。領(lǐng)卡時(shí),我像拿著一個(gè)珍貴的獎(jiǎng)杯一樣,小心翼翼。我感到很光榮,但我又覺得我做得還不夠,我在心里暗暗想:我今后還要積極參加班級(jí)里的活動(dòng)!我來(lái)到家忍不住向媽媽炫耀了一番。媽媽輕輕地把它放進(jìn)了精致的小匣里,作為獎(jiǎng)勵(lì),她給我買了一個(gè)我最喜愛的文具盒。

  經(jīng)過(guò)努力,我已奪得了15張啟航卡看,我每天都要數(shù)一遍,回想我為每張卡付出的汗水,心里無(wú)比充實(shí)。這一張張卡就像我的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我有幾張時(shí),我聽到比我多的數(shù)字時(shí),那種羨慕就變成了推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。我要積極參加各項(xiàng)考級(jí)活動(dòng),努力獲得更多的卡,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和肯定。

  “三卡”是我們成長(zhǎng)路上的加油站。

  路上作文600字 篇4

  時(shí)過(guò)多年,我早已忘卻從什么時(shí)候開始喜歡她。只記得路上的我,片刻停頓,就瞬間荒涼了原野,慌亂了曾經(jīng)的似水年華。

  曾在我每一首青澀的詩(shī)里,永遠(yuǎn)只有一個(gè)主角,是你。如今我把文章中的你改為她,像是說(shuō)著別人的故事。有人說(shuō)我再也不會(huì)寫詩(shī)是因?yàn)樵?shī)歌已死,是否?是那一顆干干凈凈的心已經(jīng)死了吧!從此,不是不再吟詩(shī),不再懷想,是不可吟詩(shī),不可懷想,不可憂郁,不可哭泣。

  塵垢重得將夏天的記憶壓死,我熟識(shí)的影子穿過(guò)草原,向著江河,一去不回。

  多年以后,我送過(guò)詩(shī)的人們還剩多少?在玻璃背后,回憶只是一種符號(hào),象征離別。我會(huì)在誰(shuí)的回憶里睡去,做一個(gè)一生的塵夢(mèng)?一生有多長(zhǎng),少年們并不急著計(jì)算,他們忙著相愛,相恨,邂逅和離別。但總有一天,他們會(huì)把自己遺忘成沙灘上一個(gè)個(gè)腳印。就像自己燒的菜,無(wú)論如何都要吃下去并連聲說(shuō)味道不錯(cuò)。人們一錯(cuò)再錯(cuò),只因一切都是被允許的。

  從你達(dá)達(dá)的馬蹄驚擾了我夜闌的夢(mèng)開始,一切注定是個(gè)錯(cuò)誤,只是這個(gè)錯(cuò)誤并不美麗。我們都下錯(cuò)巷子,找錯(cuò)酒家,喝得酩酊大醉,在模糊中開始錯(cuò)誤的序曲。

  有愛的時(shí)候,詩(shī)歌劃過(guò)天空,你是最亮的那行字。不愛了,那行字和我有同樣的孤獨(dú)和悲戚。直到今天,我還不知道為什么流淚,也許只是因?yàn)榛赝切┻h(yuǎn)去的時(shí)日而有了莫名的酸楚。

  喜歡一個(gè)人看書流淚,反復(fù)讀已成過(guò)往的散劇,傾瀉內(nèi)心的大雨。在這樣炎熱的三伏天,我們不可能心如止水。也不必邁著鴿子的腳步跨過(guò)邊防,只需在夜夜的月光中留下你清澈的背影。

  因?yàn)椴欢,所以悲憫?/p>

  我們沿同樣的路抵達(dá),又將沿著同樣的來(lái)路救贖。我們漸漸遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離一個(gè)人的故鄉(xiāng),又將找到一群人的故鄉(xiāng),借著他鄉(xiāng)的月光思念那塊曾輕易拋棄的土地。走著走著,我們終于得以和一切隔離,卻再也沒(méi)有離家時(shí)的欣喜。

  這些年,恍如一夜,目光就被著色,潮動(dòng)了心房。夢(mèng)醒來(lái),其實(shí)我們都在路上,熏熏一醉,做些別人的夢(mèng)。

  路上作文600字 篇5

  “嘀嘀——”車又一次開動(dòng)了,我舒服的倚著車座的靠背上,看著窗外迅速向后退去的綠樹紅樓,我不禁遐想起來(lái)。

  不知怎么,一個(gè)無(wú)形的手把我向前推了一把,讓我從遐想里醒來(lái),原來(lái)是汽車進(jìn)站停車了。

  “咯吱——”門開了,上來(lái)了一位解放軍叔叔,他看起來(lái)有30多歲了,個(gè)子很高,穿著一身軍裝,瞧!他的帽子上還有一個(gè)五角星,他的眼睛炯炯有神,可是就是拄著拐杖。

  乘務(wù)員阿姨微笑的向大家說(shuō):“這位解放軍……”還沒(méi)等他說(shuō)完,車上就“呼啦——”一下子站起來(lái)好多人,說(shuō):“來(lái),坐這兒!”我想:這么多人讓座,我就免了吧!再看看叔叔的臉通紅的,連句感謝的話急得都說(shuō)不上,我暗暗的計(jì)上心來(lái)。不一會(huì),我想出了一個(gè)妙計(jì)。

  我急忙跑到叔叔那兒去,焦急的說(shuō):“叔叔,叔叔,快到我這來(lái)。”叔叔愣了一下,隨后親切的問(wèn):“什么事啊,小妹妹?”

  我又神秘的說(shuō):“到我這就知道了!蔽覀冏吡诉^(guò)來(lái),我說(shuō):“坐著吧!”叔叔臉都急紅了:“不用了,不用了,你自己坐吧!我們軍人早就把‘戰(zhàn)功’練習(xí) 絕了!笔迨逵哪恼f(shuō),我裝作生氣的樣子,手插著腰,瞪著眼睛,噘著嘴說(shuō):“你,你不夠哥們兒意思!”叔叔束手就擒,只有拉著我一起坐下了。

  我向大家掃了一眼,大家都向我投來(lái)贊許的目光。我身后的小姑娘說(shuō):“像——一休,咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”

  歡聲笑語(yǔ)的大客車又一次的開動(dòng)了……

  路上作文600字 篇6

  2011年12月17日,隨著學(xué)校大隊(duì)來(lái)到了海鷹基地來(lái)感受革命先輩們的奉獻(xiàn)精神和愛國(guó)情懷,冬日的風(fēng)有些凜冽,但我們的心熱乎乎的,情緒十分激昂,看著莊嚴(yán)肅穆的大門,帶著一絲屏息的敬意和新奇。

  首先就被門口站崗的士兵給震撼了。兩個(gè)分別站在左右兩側(cè)。其中一個(gè)的手中還拿著槍,臉上的表情一絲不茍,竟沒(méi)有被我們的喜笑放松一分。那一刻,我內(nèi)心中的喧囂逐漸沉靜下來(lái),笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的敬佩緩緩升起,伴隨著一股暖流,正是因?yàn)橛兴麄兡且唤z不茍,那比我們多一點(diǎn)的堅(jiān)毅,才為祖國(guó)的安全提供了保證,讓我們安心地坐在教室中學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛@中肆意揮灑著我們燦爛的青春!

  緊接著,我們參觀了部隊(duì)軍事榮譽(yù)館。同學(xué)們之間熙熙攘攘地?cái)著頭,聆聽講解員的解說(shuō)。我拿著筆記本,手中的筆飛快地在筆記本上記著什么,卻又頻頻抬頭,唯恐自己遺落了什么東西。五捷――頭門山海戰(zhàn),擊沉“太平”號(hào),埋葬“洞庭”號(hào),重創(chuàng)“寶應(yīng)”號(hào),崇武以東海戰(zhàn)。我聽得有些入神,腦海中不斷地閃現(xiàn)過(guò)那一幕幕的情景,又搖了搖頭,只怕自己還是沒(méi)有那么豐富的想象力,當(dāng)慣了所謂的“小皇帝”,怎么知道真正的苦難是什么滋味。腦中的空白讓我有些悵然,現(xiàn)在的的我們真的是太幸福,也正是因?yàn)樘腋#囊踩缤吟岩话阖澋脽o(wú)厭,不知滿足。

  路上作文600字 篇7

  慢慢地,我走在林蔭大道上,風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲,耳邊偶爾傳來(lái)幾聲悅耳的鳥鳴……

  小時(shí)候,常常聽到母親說(shuō):“這個(gè)孩子作文寫得真不錯(cuò)!”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí),老師讓我們寫日記,我才真正懂得了作文的意義:要學(xué)會(huì)記錄自己。

  我是個(gè)調(diào)皮的孩子,寫作文是難得寫幾行的。在我的印象中,我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫的,那時(shí)迷迷糊糊,對(duì)作文一點(diǎn)也不感興趣。

  隨著年級(jí)升高,作文成了必須面對(duì)的功課,我對(duì)寫作也不再陌生了。

  春去暑來(lái),那個(gè)夏天,我參加了作文班?赡苁亲魑睦蠋煹奈牟棚h逸,也可能是我的作文情緣使然,就是那一堂堂看似平平常常的課,激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的,在那一剎那間,爆發(fā)了!十幾年來(lái),我遇見過(guò)的人、經(jīng)歷過(guò)的事都巴不得寫出來(lái)。我火熱的心情難以平復(fù),筆尖跳躍著,在靈動(dòng)的字里行間找到了寫作的感覺,就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。

  我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的改變感到不可思議。當(dāng)我在作文課上闊論寫作心得時(shí),老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次;當(dāng)我的作文得獎(jiǎng)時(shí),父母高興得手舞足蹈;當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí),同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里,我的內(nèi)心既快樂(lè)又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在作文的道路上越走越勇,越走越遠(yuǎn)!

  我走著,走在鳥語(yǔ)花香五光十色的路上,我將一直走著。

  路上作文600字 篇8

  今天媽媽有事,我難得有機(jī)會(huì)自己走路回家,這一路上可真是“驚險(xiǎn)”!

  一、草叢奇“遇”

  終于放學(xué)了,我剛跨出校門便連蹦帶跳地往家里跑。沖了一會(huì)兒,累了,想想這可是難得的機(jī)會(huì),在草坪上休息休息吧,看看風(fēng)景再走也好。今天的天氣好冷!那邊的大姐姐怎么穿短袖?是不是要風(fēng)度不要溫度啊?那幾個(gè)小朋友也穿短袖?他們的身體真好,我可不行……嗯?怎么手背癢癢的?什么東西?趕忙抬起手一看,一個(gè)彈珠似的小東西呈現(xiàn)在我眼前,一動(dòng)不動(dòng)的,用手觸它一下,它開始蠕動(dòng)起來(lái),“。∈裁聪x?”我大叫一聲,猛地跳起來(lái),腳底像生了油似的,一溜煙兒便沖出了草坪。(不是我膽小,是它來(lái)得太突然了。)

  二、路半驚“魂”

  繼續(xù)往家走,一路上望著藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,我漸漸把剛才的事兒拋到了腦后,又開始神游起來(lái):今天回家首先做作業(yè),如果做得又快又好,就獎(jiǎng)勵(lì)自己吃點(diǎn)兒零食,再看上一會(huì)兒電視。晚上睡覺前要先看完那本還沒(méi)看完的書。今天會(huì)做夢(mèng)嗎?美夢(mèng)?噩夢(mèng)?會(huì)夢(mèng)見什么呢?……當(dāng)我從想象中醒過(guò)來(lái)時(shí),突然發(fā)覺自己居然站到了路中央,趕緊走到一邊,剛走一步,一輛車便閃電般地從我身邊呼嘯而過(guò)!叭绻覄偛胚在路中央……”我不敢往下想了,還是老老實(shí)實(shí)地趕緊回家吧。

  終于,我安全到家?晌也荒芨嬖V媽媽我的“驚險(xiǎn)”,要不,“緊張大師”又該“緊張”了。

  路上作文600字 篇9

  說(shuō)到放學(xué)路上發(fā)生的事情,我有許多有趣的故事,小心你的大牙會(huì)笑掉哦!

  放學(xué)了,同學(xué)們像小鳥一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲,蹦蹦跳跳地走著。

  走著走著,我忘記可擦筆的筆芯沒(méi)有墨水了。正巧,前面是一家文具店。我走進(jìn)去,琳瑯滿目,鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒(méi)有哪一種文具沒(méi)有,真是應(yīng)有盡有!

  我左看右看,終于找到了合適的筆芯。我來(lái)到收銀臺(tái)前,問(wèn):“姐姐,兩支筆芯多少錢?”姐姐溫柔可親的說(shuō):“兩支筆芯,一共三塊錢。小妹妹!”我從衣袋里掏出三元:“給!姐姐!”“歡迎下次光臨!”姐姐笑盈盈的看著我。

  買完筆芯出來(lái)后,我總感覺有什么東西忘拿了,管它的呢!

  我邊走邊欣賞著筆芯,突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲。我回頭一看,是一個(gè)阿姨朝我跑過(guò)來(lái)。我一下子緊張了起來(lái):她是誰(shuí)?萬(wàn)一是壞人?沒(méi)辦法,只能跑了。

  眼見阿姨就要追上來(lái)了,我撒腿就跑?粗前⒁桃宦纷分遗,怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了,只好跑進(jìn)一家店子,躲在收銀臺(tái)后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里,看見我說(shuō):“小姑娘跑的真快,找回你的零錢忘拿了!卑⒁虒㈠X給了我,粗心的我連聲說(shuō)謝謝。

  你們看,我放學(xué)路上的事情是不是很好笑?

  路上作文600字 篇10

  伴隨著今天早讀,黑板上那幾個(gè)醒目的大字:距離地理生物中考還有100天,緊迫感就會(huì)油然而生。確實(shí),距離中考的100天倒計(jì)時(shí)開始了,我們沒(méi)有多余的時(shí)間去浪費(fèi)。中考很重要,它是我們?nèi)松牡谝粋(gè)分水嶺,要重視起來(lái),不可以掉以輕心。

  其實(shí)這一學(xué)期剛開始,就注定是一場(chǎng)繁忙、緊張的”旅行”,大包小包的復(fù)習(xí)資料在路上向我奔來(lái),基本概念、基本題型、真題模擬練習(xí)……都源源不斷的錄入我的大腦。說(shuō)是一場(chǎng)”旅行”,其實(shí)是帶好“行李”(知識(shí)概念)去領(lǐng)略更多美的“風(fēng)景”和新的旅行勝地(各種各樣的題型,暢游題海。)以前總認(rèn)為中考離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到似乎和我”沒(méi)關(guān)系”,但現(xiàn)在,它走在路上,向我們走來(lái),我也在路上,背概念,刷考題。中考,不是我去等待它,等待它到來(lái)的那一天、那一刻,而是雙方都向著一個(gè)共同的目標(biāo)去努力,去奮進(jìn),去拼搏。

  100天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,這不是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),它不是壓垮我們的動(dòng)力與信心的大山,而是我們進(jìn)步的鞭子,用來(lái)鞭策常常愛偷懶的我。在路上,從今天起,我也算是走在了通往中考的路上,一但上道就沒(méi)有撤退可言,在前方的只有中考,其它都是空白,我們要努力面對(duì)它。

  我們都上了路,注視著對(duì)方,然后在路口相遇,分開,2023年再見。

  路上作文600字 篇11

  天地之萬(wàn)物,一而萬(wàn),萬(wàn)而一者也。而有五十人于此,同受雅山名川、此暖春清秋、此熹風(fēng)朗月、此芳花戲鳥之感觸,而其心境百現(xiàn)焉。吾輩欲言朝圣之路為何狀,仁者見之謂仁,智者見之謂智,憂者見之謂憂,樂(lè)者見之謂樂(lè)。

  檻菊愁煙蘭泣露,天色微曉,上學(xué)趕路;昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上考場(chǎng),望盡朝圣路;芒鞋踏破嶺頭云,偶遇聽寫,歸來(lái)冬已十分。

  我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。樹木篩灑出的微光,搖晃著我們的肩膀;砂石磨礪出的倔強(qiáng),讓熱血的聲音在宇宙間回蕩。這一路上,在深峽的恐嚇里跌跌撞撞,在海浪的擊打下乘風(fēng)破浪,在風(fēng)沙的席卷中勢(shì)不可擋,在墨香的繚繞里剝離世俗的皮囊,用鋒利的姿勢(shì)向未來(lái)宣泄年輕的力量。風(fēng)撩干花瓣的香,雨壓碎眉骨的霜,而我們,將走出自己的青春飛揚(yáng)。愿意在這純凈的日子里,視王侯之位如渺塵,視金玉之寶如瓦礫,視紈素之服如敝帛;愿意在這別致的日子里,視眾同窗如化寶聚,視眾恩師如夢(mèng)金帛,視師之道如須彌柱;視諸位書友,如六龍舞。

  艱辛的磨礪與虔誠(chéng)的信仰,終會(huì)封存歲月苦澀的淚,將之化為甘甜的泉。這才是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開頭,所以,請(qǐng)把天空與大地背負(fù),讓我們一起奔赴荒無(wú)人煙的盡頭。當(dāng)然尚不足以鏤刻金石,因而,我們還在,朝圣路上。

  路上作文600字 篇12

  在路上,我徘回不定,黑暗中摸索著。忽見那抹光,我踱步向前,只為走向光明。

  ——題記

  冬天,天黑的特別早。傍晚放學(xué),我走在路上,步伐貌似悠然,熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差,我害怕父母的失望。我托著步伐想著能這樣一直走,不必面對(duì)……

  我想起小時(shí)候,不懂方向,只知道攙著父母的手緊緊地跟隨。漸大了,我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著,對(duì)未知的世界充滿好奇,聆聽著父母時(shí)不時(shí)的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現(xiàn)在父母呢?早已不在身后,在哪呢?

  不一會(huì)我還是走到了盡頭,看到樓道一片漆黑。

  我仍在擔(dān)心,仍在膽怯,我猶豫著是否該說(shuō)出。也許我不說(shuō)就什么事也沒(méi)有了,只是我可以去欺騙嗎?我惶恐著,捉摸不定。我思考著,卻無(wú)法尋出答案。算了,看情況再說(shuō)吧!踏上樓道,黑乎乎一片,只能靠著爬樓的規(guī)律,扶著扶手一步步登上。在黑暗中,我不由膽怯起來(lái),漸漸一抹橘色的微光出現(xiàn)。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如饑似渴。那抹光占據(jù)了我的心頭,只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光,父母在家中等我……

  在路上,我或許會(huì)走上彎路或許會(huì)遇到困難,父母不能在路上陪我,卻一直在終點(diǎn)等待。在路上,那就是指航標(biāo)。(作者:夏淺)

  路上作文600字 篇13

  成功是短暫的,過(guò)程卻是永恒的。

  誰(shuí)能保證自己每次都成功呢?即使失敗了,只要盡力,這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路,每條路都是崎嶇、坎坷的,我們一旦選好了,上路了,便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫,一個(gè)偉大的航海家,他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行,他們最終達(dá)到了目標(biāo),可他們也因此付出了巨大的代價(jià),原本幾百人,在這次航行中多數(shù)死去了,只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng),麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅,還有哀傷。

  他們這一路上,應(yīng)該是美好的,領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生,回首六年的小學(xué)生涯,心中很是懷念!在老師和同學(xué)的陪伴下,過(guò)得很開心,回想起來(lái)感覺有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了,這個(gè)過(guò)程固然長(zhǎng)久,但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力,也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松,只要做好自己的本分,欣賞欣賞沿途風(fēng)景,那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至,做完一件事,我便好好地回憶整件事的過(guò)程,享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo),或完成了自己的心愿,定會(huì)回憶一路上的美好。

  為什么這么多名人要寫自傳?因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上,所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功,卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好,且都是屬于自己的,學(xué)會(huì)去欣賞,發(fā)現(xiàn)吧!

  路上作文600字 篇14

  我們每天都在走路,每個(gè)人都一樣。可是又有多少人注意腳下的走過(guò)路呢?

  小學(xué)時(shí),上學(xué)晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書,再一邊欣賞景色,一邊散步到車站,就也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上,我便看窗外的景色解悶。

  我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)路線,甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹林,哪里有小山,我都一清二楚。我就度過(guò)了六個(gè)春秋。

  上中學(xué)了,學(xué)習(xí)緊張了。每天早晨六點(diǎn),鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便鯉魚打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。上課早了,再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐,我也來(lái)不及讓飯消化,抓起書包便沖出了家門,像趕火車似的。

  當(dāng)我心急火燎地趕到車站后,還要忍受著等車的“煎熬”,生怕遲到了挨老師的批。在車上,我也不敢怠慢地聽著英語(yǔ)、復(fù)習(xí)功課。偶爾不忙時(shí),也會(huì)望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神,然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。

  多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?墒俏蚁褚郧耙粯雍袄。偶爾考試成績(jī),也不再怨恨、不再懊惱。即使說(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì),即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再。在初中生活的月內(nèi),我仿佛長(zhǎng)大了許多。

  從小學(xué)到初中是的過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程。三年里,我會(huì)踏實(shí)走好每一步。

  我走在路上,走在成長(zhǎng)的路上,走在成熟的路上。這條路不會(huì)很平坦,但我會(huì)以我的毅力、信心走下去!

  路上作文600字 篇15

  今天,我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。

  我們一會(huì)兒觀賞亭亭玉立的柳樹,一會(huì)兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊,有點(diǎn)累了。不知不覺中,我們走到了一個(gè)地方。這個(gè)地方旁邊種著桃花和山茶花,漂亮得很。這時(shí),一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個(gè)角翹起來(lái),像四只展翅欲飛的大鳥。亭子里邊,有四條石頭做的長(zhǎng)凳,外面是有弧度的木靠背。在中間的位置,有一塊四四方方的小石板,很光滑,上面還用巧妙的方法印上了金絲花?傊,那是一個(gè)非常漂亮的小亭子。

  我和喻巧靈相視一笑,興高采烈地朝亭子奔去。還沒(méi)到那兒,我們就發(fā)現(xiàn)有人“捷足先登”了。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái),是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說(shuō)話。“我們快點(diǎn)走吧,他們看上去有點(diǎn)不太友善!迸赃叺挠髑伸`悄悄說(shuō)!班,好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們正準(zhǔn)備離開時(shí),有一位大哥哥突然說(shuō):“又是你們,昨天我不是告訴過(guò)你們,有人在這里上廁所,很臭的!逼渌鼛孜灰宦,立刻“咯咯咯”壞笑起來(lái)。我瞪了他們一眼,喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。

  我們出亭子的時(shí)候,其中一位大哥哥一邊朝我們招手,一邊說(shuō):“有事記得來(lái)找我,大街嶺小學(xué)131班!”氣得我們火冒三丈,有氣卻不敢出。其實(shí),昨天我們根本沒(méi)有碰到那位大哥哥。他說(shuō)的那番話,完全是胡言亂語(yǔ)。

  碰上這種人,我形容他們的詞就只有一個(gè):不可理喻!

  路上作文600字 篇16

  今天放學(xué),謝彥波和陽(yáng)濤一出校門就馬上跟著我。我被這兩個(gè)男生搞得不耐煩了,就皺著眉頭對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)大笨蛋干嘛老跟跟著我,搞得你們像賊一樣。”謝彥波卻哈哈大笑說(shuō):“我和陽(yáng)濤是要跟蹤到你家去,告訴你媽媽你在學(xué)校是個(gè)暴力女,讓你媽好好地打你一頓!”我聽了后心想:哼,這兩個(gè)“豬”還真是笨呢,他們以為我這個(gè)暴力女大當(dāng)家是白當(dāng)?shù),我可沒(méi)那么容易讓你們跟蹤呢!

  到老縣政府后門的時(shí)候,我便馬上跑。跑了幾分鐘,他們還是窮追不舍。我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,他們兩個(gè)到底還是追上了。我一邊大口喘氣,一邊想著要怎樣甩掉他們,突然靈光一閃,有了,我有辦法啦!

  我故意帶著他們兩個(gè)在老縣政府內(nèi)的小區(qū)走了一圈:從小門往前走;再左拐再右拐;有一條已經(jīng)沒(méi)用的小通道,我往里面走,他們兩個(gè)也跟著走;我把老縣政府幾乎走了一大圈,他們不是要跟蹤我嗎?所以今天我就決定跟他們好好玩玩,看到底誰(shuí)厲害一些。

  我?guī)е麄冊(cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)了十多分鐘,我走在眼前,偷偷地笑,興高采烈。謝彥波和陽(yáng)濤他們走了這么久,滿頭大汗,垂頭喪氣?此麄兡菢幼樱夜笮Γ骸斑跟不跟?”“不跟啦,不跟啦,我們馬上回家!”說(shuō)完像老鼠一樣逃走了!

  看,這就是聰明的我厲害的我……

  路上作文600字 篇17

  每天放學(xué)回家,許多有趣的事情發(fā)生在我身上。

  我們班解散后,我就坐在那個(gè)大門前的座位上,等爸爸來(lái)接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著許多同學(xué)已經(jīng)回家了,有一些老師都回家了。

  怎么辦。琛揖驮谝粋(gè)小角落里哭著。我的身上背著一個(gè)比我還重的書包,全身都快散架了,我發(fā)現(xiàn)掃地的人都回去了。

  怎么辦……今天的作業(yè)好多呀,根本寫不完,而且,我現(xiàn)在怎么回家呀!身上身無(wú)分文,也不能搭車回家?焖狞c(diǎn)半了,我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。

  我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機(jī),給爸爸打電話,可是,又不好意思去說(shuō)。正當(dāng)我想壯著膽子回家的那個(gè)時(shí)候,我從遠(yuǎn)方仔細(xì)看。那好像是一個(gè)老師,越來(lái)越近,才看清楚是孟老師準(zhǔn)備帶著自己的兒子回家。孟老師看見了我,覺得有點(diǎn)眼熟,說(shuō):“你是l52班誰(shuí)來(lái)著?”我立馬答道:“孟老師,我叫隆舒婷!泵侠蠋熀芤苫螅骸澳阍趺催不回家?”我說(shuō):“我爸爸還沒(méi)來(lái)。”孟老師聽到“沒(méi)來(lái)”二字,立馬從口袋掏出手機(jī),說(shuō):“給你爸爸打一個(gè)電話吧!蔽艺f(shuō):“嗯!謝謝孟老師給我打電話!贝蛲觌娫捴螅侠蠋熡檬种钢T衛(wèi)室,說(shuō)里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺,你在里面等,里面有空調(diào)。孟老師走了以后,我跟她說(shuō)了拜拜。

  爸爸來(lái)啦,我心情立馬興奮起來(lái)。爸爸說(shuō)手機(jī)關(guān)機(jī)了,鬧鐘沒(méi)響,所以才來(lái)晚了。

  路上作文600字 篇18

 。⒍b忊彛《b忊彛。⒎艑W(xué)了,我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了,我忍不住從書包里掏出錢來(lái),提議道:我們買冰淇淋吃吧?伙伴們異口同聲地說(shuō):"好呀!",我們走呀!走呀!發(fā)現(xiàn)路邊有一位可憐兮兮的老人,正在乞討。

  文祺心底善良,把自己的零花錢,放進(jìn)了老人的盆子里。我們見了說(shuō):“文祺,你為什么給他錢呀?”文祺說(shuō):“你看他的傷怎么重,沒(méi)有雙腿,我們?cè)趺慈绦膹乃磉呑哌^(guò)呢?”我心想:可能這人是裝的,別人給他錢,他連一聲謝謝也不說(shuō),那老人好想看穿了我的心思,彥好和彥美也把錢給那位老人,那位老人立刻說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你們心底真好,謝謝!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才聽文祺、彥好、彥美的勸說(shuō),我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。

  夕陽(yáng)西下,我們?nèi)覈堊。不一?huì)兒我和妹妹吃飽了!媽媽見我和妹妹吃飽了!就帶我們?nèi)ド⒉,我們走呀走呀!這時(shí),我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝:他即然穿著潔白的衣服,在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細(xì)一瞧,就是這位老人!怎么他可以隨意走來(lái)走去,他不是沒(méi)有雙腿嗎?我愣住了。妹妹說(shuō):“走了!不然我和媽媽不等你啦!”"喔!知道了"。

  第二天,我又見到他繼續(xù)在路邊乞討,我搖了搖頭。心想:社會(huì)上怎么會(huì)有這樣的'人呢?怎么騙人的良心賺錢呢!

  路上作文600字 篇19

  今天是晴天。我像往常一樣背著書包去學(xué)校。我媽騎電動(dòng)車帶我去學(xué)校。

  走在路上,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我和媽媽身上。我抬起頭說(shuō):“哇,金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的光環(huán),它周圍放射出五顏六色的光,照亮了整個(gè)地球!笨粗@看似相似的風(fēng)景,我似乎想起了什么:五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎?那時(shí)候我還是個(gè)孩子。帶著和身體不成比例的書包去上學(xué)。那時(shí)候我剛上幼兒園,用一雙充滿好奇和天真的大眼睛看著四周。別人讓我做什么我就做什么,被老師批評(píng)或者被同學(xué)欺負(fù)我就哭。

  現(xiàn)在,我小學(xué)二年級(jí)。今天的我身上有沒(méi)有童年的影子?同一個(gè)早晨,同一個(gè)太陽(yáng),卻沒(méi)有同一個(gè)我,在我的童年里,這個(gè)珍貴卻精致的詞已經(jīng)從我身上消失了,就像美麗的日出,就像迷霧。唉!我身上的陽(yáng)光消失了,卻是那煩人的云遮住了寶貴的陽(yáng)光,剛剛升起在我心中的喜悅破滅了。但是云在慢慢移動(dòng),最后光回來(lái)了,云飄走了。。∥颐靼琢,這片云就像生活中的一個(gè)困難。如果你害怕,它就會(huì)強(qiáng)大,如果你不害怕,它就會(huì)被打敗。我們應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我遇到的云一定要把它取下來(lái)。

  到了學(xué)校門口,我抬頭一看,太陽(yáng)在慢慢地向上移動(dòng),依然絢爛非凡,和現(xiàn)在的我太像了!我想茁壯成長(zhǎng),不怕困難。

  路上作文600字 篇20

  假若你是一名學(xué)生,那你便正走在學(xué)習(xí)的路上;假若你是一個(gè)孩子,那你便正走在成長(zhǎng)的路上;假若你是一位工作者,那你便正走在通向未來(lái)的路上……看來(lái),我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。

  俗話說(shuō)得好:“你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋!碑(dāng)然,世界上有多少人,或許對(duì)此就有多少種理解吧,可這也始終不離“路”這一主題。可見,這“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。

  1924年,梁漱溟離開北大,有人問(wèn)他原因,他說(shuō):“因?yàn)橛X得當(dāng)時(shí)的教育不對(duì),先生對(duì)學(xué)生毫不關(guān)心!彼J(rèn)為,先生應(yīng)與青年人為友。所謂友,指的是幫著他們走路;所謂走路指的是讓包括技能和知識(shí)在內(nèi)的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生,有一個(gè)如友的師長(zhǎng)助我們前行,多好!走在路上,我們需要助力。

  成了我成長(zhǎng)路上一道道亮麗的風(fēng)景,也繪成了我精彩的人生。

  在我走向成熟的道路上,我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景,他們給我教導(dǎo),給我快樂(lè),給我勸誡,他們是我這一生中最重要的人。

  父母是沿路給我教導(dǎo)的風(fēng)景。在生活中,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,他們都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地開導(dǎo)我,找到問(wèn)題所在,給我講其中的道理,雖然不是什么大道理,但卻是真正通過(guò)實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話中,充滿了對(duì)我的愛。如今我能夠自己處理一些事情,這與父母一言一語(yǔ)的教導(dǎo)是分不開的?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有他們的教導(dǎo),就沒(méi)有今天的我。

  路上作文600字 篇21

  每次放學(xué)路上,常?梢钥吹皆S多同學(xué)們?cè)谕嫠#覀円膊焕,我們的玩法可多了呢,下面是我列舉的三種經(jīng)典玩法。

  單人——挑皮筋

  我的口袋里總是喜歡放著幾根皮筋,在放學(xué)回家的路上玩。我一邊走,一邊把皮筋套在手指上,用手指輕輕一翻,一轉(zhuǎn),一拉,就是一個(gè)“彈弓”了,再稍微翻幾下,一個(gè)“五角星”就出現(xiàn)了,好看極了。我用空著的手挑了兩下,“五角星”就搖身一變,成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法,有時(shí)挑著挑著,還會(huì)挑出新花樣,好玩極了。挑著挑著,就到了家,沒(méi)有朋友一起走,也不孤單。

  雙人——折紙

  有好朋友一起放學(xué)走的時(shí)候,我總會(huì)拿出隨身備著的彩紙,和朋友一起折紙。我折紙很在行,一張小彩紙,到了我手里,不到一會(huì)兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書簽……我和好朋友一邊走,一邊折紙,不時(shí)還討論下各自的折紙技術(shù)。每當(dāng)我們折出新的花樣時(shí),我們都會(huì)互相研究各自的折紙步驟,時(shí)間就在說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去了,一下子就走到了家。

  多人——抓人

  幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行時(shí),我們會(huì)玩起抓人的游戲,讓跑得快的同學(xué)躲,其他人抓。躲的同學(xué)剛抬起腳來(lái)跑,大家就一哄而上,朝著那個(gè)同學(xué)撲了過(guò)去,哈哈,跑得再快的同學(xué),也架不住眾人一哄而上啊。很快,他就被大家圍了起來(lái),大家你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著笑著。大家就這么跑著笑著,一會(huì)就回到了家。

  放學(xué)路上,還有許多玩法呢,你要加入嗎?

  路上作文600字 篇22

  人生是一條路,這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿荊棘,所以讓我們?cè)谶@條路上走好每一步。

  人生這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。面對(duì)分岔路時(shí),選項(xiàng)越多,越難抉擇。從你呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,到你安然歸去,離開這個(gè)世界,總會(huì)做出許多抉擇。當(dāng)你念完中學(xué),就會(huì)迎來(lái)人生路上一個(gè)重要的分岔路,它只有兩個(gè)選項(xiàng),第一個(gè)是讀書,第二個(gè)是不讀書,大部分人會(huì)選擇第一個(gè),但是總會(huì)有一小部分人,選擇更累的第二個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)你念完高中,就會(huì)迎來(lái)人生路上最重要的分岔路,它能決定你的未來(lái),這時(shí)有多個(gè)選項(xiàng),每條岔路上都有人在。當(dāng)你念完大學(xué),就會(huì)迎來(lái)人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業(yè),選擇自己喜歡的,還是合適的,或是不合適的,等等。只要我們選擇了要踏上的這條路,便要努力向前了。當(dāng)你就業(yè)時(shí),也會(huì)有很多分岔路,你的每一個(gè)抉擇都會(huì)決定你之后的命運(yùn)。也許選擇之后你后悔了,但沒(méi)有挽回的辦法,說(shuō)出去的話、做過(guò)的事,都像潑出的水一樣無(wú)法收回。所以我們應(yīng)該慎重對(duì)待人生這條路上每一個(gè)抉擇,讓自己無(wú)悔地走上這條路。

  人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路,無(wú)法逃避也不能逃避。我們?cè)谶@條前進(jìn)的路上,也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要忘記與你同行的人還有很多,不要忘記路上也有加油站和休息室……

  讓我們?cè)谶@條路上奮力奔跑吧!認(rèn)真選擇要走的道路,踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路,你我都在路上。

  路上作文600字 篇23

  再過(guò)兩天就是我生日了,我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著,望望天空,還是灰蒙蒙的,“要是是藍(lán)天白云就好了,但愿天氣能好起來(lái)吧!”我輕聲安慰自己。

  我很快就忘了天空這事,東瞧瞧,西看看,人行道樹搖擺著,樹葉落下來(lái),在我頭上著陸了一下,又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌,上面的字就仿佛出現(xiàn)了小人,在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái),小人們東竄西跑,我情不自禁笑出了聲。

  “喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái),我不知怎么的,也“喵喵”叫起來(lái),一低頭,嗨,一只小乳貓。我蹲下來(lái),用手搔搔它的頸后,它慢慢閉上眼睛,趴了下來(lái),不時(shí)地叫“咪咪”,好像在說(shuō)“真舒服,再撓撓!”它肚子上綁著一根細(xì)繩子,我不免有些失望:好可憐啊,怎么被套著繩子呢!旁邊幾個(gè)阿婆小聲說(shuō)道:“真不講衛(wèi)生,貓身上有多少細(xì)菌……”我可是聽見了,皺起了眉頭:你們知道什么,動(dòng)物哪有那么臟啊,不要覺得自己年紀(jì)大就可以對(duì)人評(píng)頭論足!我氣惱地站起來(lái),在心里罵了幾句,就把它拋在腦后了。

  來(lái)到紅綠燈前,燈上的數(shù)字一秒一秒跳動(dòng)著。我閉上眼睛,做起來(lái)了白日夢(mèng):要是我會(huì)瞬間移動(dòng)就好了!班帷钡匾幌嘛w回家里!我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ),什么效果也沒(méi)有。我笑了起來(lái),哪有什么咒語(yǔ)!真是白日夢(mèng)!

  心里想著,我加快步伐,繼續(xù)趕路。

  路上作文600字 篇24

  記得是二年級(jí)時(shí)在回家路上的一件事,我和平時(shí)一樣自已坐公交車回家。但是,發(fā)生了兩件讓我意想不到的事情。

  那時(shí)是中午,我坐在公交車上看書,突然,一聲巨響傳了過(guò)來(lái)。原來(lái)公交車和一輛小轎車撞在了一起,這聲巨響讓車上的乘客都不得不下車觀望。我這下可著急了,公交車司機(jī)把事情處理好需要好長(zhǎng)時(shí)間,那時(shí)候我早就該上課了。而且下一班車又要等太長(zhǎng)的時(shí)間,這時(shí)的我真不知道如何是好了。我也下車去看了一下,公交車司機(jī)和小轎車司機(jī)在爭(zhēng)吵。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才是一個(gè)上二年級(jí)的小學(xué)生,所以我被這突如奇來(lái)事故嚇壞了,一時(shí)沒(méi)有主意了,我想自己找回家的路,但是我又害怕自己找不到家。這可怎么辦呢?我決定自已在附近找一個(gè)站臺(tái),轉(zhuǎn)個(gè)車回家。走過(guò)一個(gè)路口,我向一個(gè)阿姨問(wèn)附近有沒(méi)有公交車站,阿姨耐心的幫我指路、告訴我坐幾路車可以到家。站在公交站站臺(tái)等車時(shí),一個(gè)辦學(xué)習(xí)班的叔叔來(lái)向我推薦。他向唐僧一樣喋喋不休地說(shuō)著,他一直讓我去體驗(yàn)一下。最后要不是我說(shuō)一句“不用了”。還不知道他還要說(shuō)到什么時(shí)候。我走時(shí),他還拉著我說(shuō)現(xiàn)在報(bào)名可以優(yōu)惠。我不耐煩地說(shuō)了一句“你到底還有完沒(méi)完呀!他見我真的生氣了,他才說(shuō):“對(duì)不起啊朋友",耽誤你的時(shí)間了”。車來(lái)了我趕緊上了車,坐在車上我心里還在埋怨地說(shuō)“今天怎么那么倒霉呀!”平常的這個(gè)時(shí)候,我都已經(jīng)吃完飯了。

  我到現(xiàn)在才明白,放學(xué)路上有很多事情會(huì)發(fā)生,只要冷靜地去面對(duì),所以的事都可以解決。

  路上作文600字 篇25

  一條普普通通的路,可是每一分,每一秒都在上演著不同的畫面,這就是我的上學(xué)路。

  早上,伴著明媚又有活力的陽(yáng)光,奏響了歡樂(lè)的晨曲。我從家里出發(fā)了,太陽(yáng)早已從地平線上升起,把金色的光輝灑在了房屋上,馬路上,小河上,綠葉上……早起的老人正在社區(qū)晨練呢!這一招一式可真像那個(gè)名門正派的武功。∥覄偟缴鐓^(qū)門口,便看見沿著街道買早餐的推車,一陣吆喝聲,不少人就像被磁鐵一樣的吸引過(guò)去了。

  我騎在馬路上,路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的建筑,走向社會(huì)的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中,欣賞交通的交響樂(lè),自相車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味,剛出爐的饅頭,熱氣騰騰的面,營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……店主的淳樸好客,迎來(lái)了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏,匆匆忙忙,爭(zhēng)分奪秒;上學(xué)的學(xué)生急急忙忙,生拍上學(xué)遲到;早起的人們則在公交車站等待著通往應(yīng)去的地方,相互聊著天以解等待著苦。

  快到學(xué)校了,雖然路不是很寬闊,但是有很多的學(xué)生,結(jié)伴成群的,三三兩兩的,獨(dú)孤大俠的,都精神飽滿地迎接一天的學(xué)習(xí),人都走了,可是卻留下了身影。

  這是一條怎么走都不變的上學(xué)路!

  路上作文600字 篇26

  世間無(wú)處不有風(fēng)景,天空雨后的彩虹是風(fēng)景,風(fēng)刮柳樹那驕柔的枝葉是風(fēng)景……

  風(fēng)景是詩(shī)人的文雅,是人們心靈就寄慰,是我們走過(guò)那漫長(zhǎng)的人生之路的引領(lǐng)。記得有一次,我獨(dú)自去山上爬山,在那座雄偉的大山下,我顯得有點(diǎn)微不足道,山下是一片又一片的牧田,有牛羊,有野花,還有一群天真活潑的小孩子,那風(fēng)景令人陶醉,我靜靜的欣賞著。忽然,一起又一起的大風(fēng)吹刮著我,吹刮著萬(wàn)物,那小樹好像一個(gè)可愛的小女孩大膽的跳起了舞,喜不勝喜,野花們面帶微笑的拍動(dòng)著自己的雙手,那場(chǎng)景美不勝收。

  雖然這風(fēng)景優(yōu)美,使人陶醉,但我還是不能久留于此,我要走向那大山的頂峰,就像人一樣,我們不能太滿意于現(xiàn)狀,我們應(yīng)該不停地向前發(fā)展。我開啟了路程,一步步的向前走去,山上的空氣比山下的更加清新,涼爽,花草樹木也多些,還時(shí)不時(shí)發(fā)出動(dòng)物的叫聲,樹上成群結(jié)隊(duì)的小鳥都?xì)g快的叫著,那細(xì)巧的聲音猶如一首美妙絕倫的歌曲。

  經(jīng)過(guò)一天的勞累,終于到達(dá)了山頂,然而山頂?shù)娘L(fēng)景又截然不同,站立在那高高的山頂上,天上的云仿佛就在頭頂,仿佛觸手可及,但其實(shí)遙不可及,天空中的云朵千奇百態(tài),有的像兇猛的老虎,有的像代表著吉祥的龍,還有許多的小家伙形狀,爬了這么久的山,也累了,我躺在軟綿綿的草地上,睡起了我的大白覺。

  風(fēng)景,你無(wú)處不在,帶來(lái)喜悅,帶來(lái)悲傷,人的一生少不了你,你是人生的必需品。

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