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書(shū)香作文600字

時(shí)間:2021-12-03 18:56:03 600字 我要投稿

書(shū)香作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)香作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香作文600字3篇

書(shū)香作文600字 篇1

  品味著香茗的淡淡芬芳,這清淡的氣息仿佛書(shū)香隨之入鼻,心靈不禁一顫。

  靜下心來(lái)沉思,回想起那歡快的背影,淚隨即在眼內(nèi)打轉(zhuǎn),我們一起淋過(guò)雨、一起賞過(guò)月、一起沐過(guò)風(fēng)……但轉(zhuǎn)眼間,都已成回憶。

  書(shū)上殘留的氣息,便是它所帶給自己的懷念。它不帶一絲留戀地離開(kāi),留下我孤獨(dú)一人,在這世界里獨(dú)自徘徊。我恨它,但那股恨立刻被那眷戀占滿,讓我呼吸不過(guò)來(lái)。開(kāi)始了哽咽,它知道嗎?已逝千年,心中卻仍是天的背影。

  放下書(shū),慢慢地平息自己的心情,那古書(shū)上清淡的竹林味瞬間被釋放,調(diào)皮的鉆入每一個(gè)地方,連塵埃也被它渲染。我被這書(shū)香迷住,貪婪地吸取它帶給我這竹林般清新的空氣。望著這清晰的字體,灑脫飄逸。

  夢(mèng)回千年之戀,這長(zhǎng)久的時(shí)間,已足夠讓我窒息。飄逸的青絲已染白,我也回不去當(dāng)年的活潑,書(shū)籍中散發(fā)的氣息讓我放下心來(lái),用心去體會(huì),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,多少人真正品味過(guò)這芬芳的氣息。

  淚滴在了竹簡(jiǎn)上,又立刻從側(cè)面滴下,一聲“滴答”,久久地縈繞在耳邊,不能消去,這便是它帶給我的痛苦,也只有這書(shū)香才能消去。那股香氣,撲面而來(lái),仿佛它又回到了我的身邊,但那是不可能的了,即使是靈魂,它也恨透了我,所以才留下這蕭瑟的風(fēng)景,獨(dú)留我一人觀賞。它好狠心,就算這樣,我也認(rèn)了,世間的痛苦我不愿再經(jīng)歷第二次,一次,就足夠了。

  回憶從前,一起捧著這本古書(shū),一起研究其中的奧秘,一起體會(huì)作者的心境,回望,這早已灰飛煙滅。但這本書(shū),依舊在,依舊在這里停留。

  人間四月的芳菲早已離開(kāi),山寺的.桃花也不會(huì)開(kāi)放了,但,這本古書(shū)在,一切都如浮云,對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要。但這一本古書(shū),死也不會(huì)離開(kāi)。

  茶香又縈繞在鼻尖,我已沉沉地睡過(guò)去,抱著這本古書(shū),因?yàn)檫@書(shū)香讓我著迷……

書(shū)香作文600字 篇2

  我從小受到父母的文化熏陶,正因?yàn)檫@樣,我才有今天能夠這么自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸把一間小臥室經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單裝修后就成了我們?nèi)业臅?shū)房,書(shū)架上擺滿了各個(gè)種類的書(shū),一張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具,每天放學(xué)后,我一進(jìn)家門就把書(shū)包背進(jìn)了書(shū)房,做作業(yè),做完作業(yè),我會(huì)在書(shū)的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營(yíng)養(yǎng),那是多么的快樂(lè)呀!

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。這句話說(shuō)得真好,讀書(shū),看書(shū),才能知道書(shū)中的內(nèi)容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會(huì)做在書(shū)房盡情享受著書(shū)中的樂(lè)趣,爸爸說(shuō):“書(shū)中的知識(shí)真多呀,多看書(shū)才能知道書(shū)中的奧秘,了解個(gè)篇文章的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用!睍(shū)中的內(nèi)容真是百看不厭,,爸爸問(wèn)我可否知道“煮書(shū)”這個(gè)詞的意義,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“咦,書(shū)可以煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書(shū)不是把書(shū)放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書(shū)中的內(nèi)容,把書(shū)去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來(lái)是這個(gè)意思呀!,爸爸問(wèn)我看過(guò)古代詩(shī)人杜甫的古詩(shī)嗎?大詩(shī)人杜甫小時(shí)侯學(xué)習(xí)非常用功,刻苦,愛(ài)看課外書(shū),所以才能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的詩(shī)。聽(tīng)了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會(huì)多看有益的課外可以從書(shū)中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也深深體會(huì)書(shū)中文采的精彩,去品味書(shū)中的好句好段。讀書(shū)能讓我有豐富的知識(shí),使我的頭腦得到充分的利用,讀書(shū)能使我的課外時(shí)間更加充實(shí),更加完美。

  我要更加努力學(xué)習(xí),不段利用家庭良好的氛圍來(lái)充實(shí)自己,在書(shū)的海洋里盡情地享受書(shū)中的樂(lè)趣,使自己更加完美!

書(shū)香作文600字 篇3

  書(shū),是打開(kāi)知識(shí)大門的一把鑰匙,帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);是海面上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以,閱讀會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

  當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,只見(jiàn)印著幾幅美麗的圖畫(huà)的白紙上,一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字,十分醒目。每次看書(shū)我只看圖畫(huà)從不看字,所以這本書(shū)講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書(shū)的態(tài)度,就對(duì)我說(shuō):“春兒,你這樣看書(shū),只看圖不看字,那你這樣就不叫閱讀,你也領(lǐng)悟不到書(shū)中的道理。”我想想爺爺?shù)脑,覺(jué)得我這樣囫圇吞棗,是領(lǐng)悟不到書(shū)中的道理。

  從那以后,我開(kāi)始把以前那些沒(méi)有好好看的書(shū)又重新讀了一遍,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些乏味,可后來(lái)我越看越有勁,原來(lái)書(shū)中的世界是那么美好。記得我的第一本書(shū)是《安徒生童話》,童話里的人們?cè)诿利惓鞘兄猩钪,過(guò)著幸福的生活。從中,我也懂得了許多道理,比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心。這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界,讓我懂得道理,我一直把它視如珍寶。

  隨著時(shí)間的流逝,我放棄了故事書(shū),開(kāi)始喜歡上了各種各樣的文學(xué)書(shū),如老舍的《駱駝祥子》,林海音的《城南舊事》等,每次看書(shū),仿佛我就是書(shū)中的主人公,發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書(shū),看著看著就哭了,媽媽看見(jiàn)我哭還以為怎么了,我跟媽媽說(shuō)看書(shū)看的,媽媽就走開(kāi)了。

  我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷,一天要看好幾頁(yè),每次看書(shū)看到飯忘了吃媽媽就對(duì)我說(shuō):“你喜歡看書(shū)沒(méi)錯(cuò),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!闭f(shuō)完就把我手中的書(shū)給拿走了,吃完飯我就立刻跑回房間,媽媽還以為我生氣了。并不是,我是急著重新投入到書(shū)中的世界里去,開(kāi)始新的歷險(xiǎn)。

  書(shū)讓我的生活充滿了樂(lè)趣。它帶我走進(jìn)美好的世界,它就像是我的好朋友,陪著我一起歷險(xiǎn),探索未知的世界,書(shū)讓我明白了許多道理。只有多閱讀,我們的生活才會(huì)充滿精彩。

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