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彩虹作文600字

時(shí)間:2022-07-15 10:44:38 600字 我要投稿

彩虹作文600字(通用24篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的彩虹作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

彩虹作文600字(通用24篇)

  彩虹作文600字 篇1

  一頭烏黑的短發(fā),一雙有力的大腿,眼睛炯炯有神,里面充滿堅(jiān)毅,她開始了助跑,她起跳了,她跳過去啦!她在這一跳里完成了自己的夢(mèng)想。

  她是一個(gè)愛跳高的女孩,在一次偶然里,縣里的跳高隊(duì)來到了她面前,說是要在學(xué)校里選幾個(gè)人進(jìn)入隊(duì)里,當(dāng)時(shí)她就在心里暗暗發(fā)誓,自己一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)。

  她開始不分晝夜的練習(xí),早晨,校門剛剛打開,就沖進(jìn)學(xué)校,開始做熱身運(yùn)動(dòng)。每一節(jié)課下課鈴一響,就跑過去練習(xí);體育課上,那更是玩命地練,直到自己真的撐不下去了,才肯休息。有時(shí),她堅(jiān)持不下去了,但卻會(huì)自言自語道:“一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”

  一個(gè)艷陽高照的下午,白云似乎都被太陽嚇跑了,天空是一望無際的蔚藍(lán),平日里滔滔不絕的河水,今天都成了濕地,一點(diǎn)水也看不見,所有同學(xué)都躲在了宿舍里閉門不出,但她依舊是堅(jiān)持要出去,室友看不下去了,拉住她:“你也不用這么拼命吧!這么熱的天可是會(huì)中暑的呀!”她一臉焦急,邊掙脫邊回答:“不行。∥椰F(xiàn)在最高成績(jī)只能算中等啊,不能脫穎而出,怎么能被隊(duì)里選上呢!”她的室友爭(zhēng)不過她,只好由她去了。

  一天,兩天,三天……時(shí)間就這么一天天的過去了,終于來到了比賽的時(shí)候。那一天,風(fēng)和日麗,陣陣微風(fēng)吹過,給選手們帶來了一絲的清涼和一點(diǎn)放松,大家形態(tài)各異,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,顯得十分自信;有的頗為緊張,不停的矯正自己的動(dòng)作;有的垂頭喪氣,見到這么多高手,就直接放棄了。她也十分緊張,但卻充滿了自信。

  功夫不負(fù)有心人,她成功殺進(jìn)了三強(qiáng),但她的目標(biāo)是第一。她上場(chǎng)了,準(zhǔn)備好了助跑姿勢(shì),報(bào)了一個(gè)全場(chǎng)最高米數(shù)后,就大步跑了起來,再飛身一躍,在空中完美地飛過了桿子。落地的那一瞬間,她像發(fā)了瘋似的在操場(chǎng)上狂奔,沒錯(cuò),她成功了……

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!边@一朵鏗鏘玫瑰用自己的經(jīng)歷再次告訴了我們這個(gè)道理。

  彩虹作文600字 篇2

  刺猬弟弟,它總是用自己的刺去扎其它小動(dòng)物,常常在叢林聽到“呀——”的尖叫聲,料想,便是刺猬弟弟又扎人了!

  這天,叢林里好像籠上一層黑幕,空氣凝重,動(dòng)物們都回到自己家,刺猬弟弟看到要下雨,開心極了,因?yàn)樗溃猴L(fēng)雨過后,七彩的彩虹會(huì)出現(xiàn),它常聽說:“彩虹是純凈的、是無邪美麗的……”

  天上滴答著,風(fēng),越刮越猛;雨,越下越疾。誰知,刺猬弟弟的小木屋發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲,房屋的風(fēng)雨里搖擺著……

  小刺猬哪里感覺得到這些,它仍舒舒服服仰在床上,等著雨后彩虹的到來,“嗒”,小刺猬的臉上忽然濕潤(rùn)了,一顆碩大的雨珠拍打于它的肌膚上,隨之,雨珠愈來愈多……

  風(fēng),更猛了,他的房子搖擺著,雨,更大了,拍擊著柔弱的木屋。小刺猬怕極了,它二話不說,沖出了房子尋求朋友的幫助,它左敲右敲,就是沒人開門,它淌著淚,與雨水分辨不清,孤獨(dú)絕望漫步在雨中,他想,為什么呢?可他全然不知,“當(dāng)砰——咔——當(dāng)當(dāng)——”,身后有一堆鐵具敲擊發(fā)出的聲音!罢l?是誰?”小刺猬心中一顫!

  “刺猬弟弟,你怎么跑出來了?快回屋吧!,小心凍著了!”兔大伯一手拿著簽字,一手抓著瓦片,還“嗞嗞”作響……

  刺猬一轉(zhuǎn)頭,“快回去,誰讓你亂跑,懲罰你抄課文了奧!”沒錯(cuò),是他——班長(zhǎng),刺猬弟弟常嚇唬他,讓他狼狽不堪。

  隨之一片嘈雜悠然而來,原來,是動(dòng)物們?cè)缭谒苍敶笏鸵呀?jīng)啟動(dòng)“維修”,小刺猬臉上碩大的雨珠,不,應(yīng)該是碩大的汗水,就是他朋友對(duì)他的真心見證!

  刺猬弟弟看著眾人,臉上劃過一道,是雨水?是淚水?它嘗了一下,咸的,刺猬弟弟懂得了朋友的真心,在這次大雨中,沖洗了他的心靈,沖擊著他……

  終于,雨過天晴,彩虹橫跨天際,沒錯(cuò),正是刺猬與朋友們真心的一座橋梁,它純凈、無邪、美麗,動(dòng)物們與刺猬弟弟手拉著手,圍著彩虹的一角,跳起動(dòng)人的舞蹈,分享風(fēng)雨里那更燦爛、真善美的一束彩虹……

  彩虹作文600字 篇3

  “轟隆隆,轟隆隆……”巨大的雷聲劃破了寂靜的天空。嘩嘩的雨聲姍姍來遲,參加這別有風(fēng)趣的樂隊(duì)。

  我皺著眉頭望了望灰暗的天,雖然我早已知道這場(chǎng)大雨的到來,卻還是有點(diǎn)驚慌失措。而大地的一切卻,享受著大雨的滋潤(rùn)和沖洗。不多時(shí),陽光穿過滾滾烏云照耀著大地,太陽公公也微笑著探出了頭。植物在雨水的沖刷下綠得耀眼。忽然,一道彩虹自然優(yōu)雅地橫掛在天與地之間。湛藍(lán)的天空和悠悠的白云更加襯托出彩虹的高貴,是他充滿著神圣和光明。我看得如癡如醉,竟看呆了眼。

  我曾經(jīng)讀過許多關(guān)于彩虹的文章,卻總是沒有這個(gè)福分欣賞真正的彩虹。如今看到了,才明白語言和文字根本無法表達(dá)彩虹的美。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色發(fā)出異常美麗而又柔和的光芒。那道彩虹掛在天邊,仿佛一抹火花飄蕩于半空。雖然只是略帶透明的紅,卻更加美麗,讓人覺得置身于紅花漫天的世界。

  橙色代表著秋天。一個(gè)個(gè)橙里透紅的大果實(shí)讓人垂涎欲滴,使人沉浸于收獲的喜悅。

  黃色卻像仙女的披肩,點(diǎn)綴于彩虹之中,楚楚動(dòng)人。

  綠色象征著希望,帶給萬物無限的生機(jī)與活力。

  青色是春天的化身。站在廣闊的大草原上,看著馬兒飛馳,好像巨大的翡翠鑲?cè)霟o邊的天際。

  藍(lán)色是寬廣的大海吧!海鷗盤旋在天空,波濤洶涌地沖擊著石頭,給人無限高原、遼闊的感覺。

  紫色是寶石,美麗又略帶莊嚴(yán),讓人想一看究竟。

  彩虹的美麗是言語無法表達(dá)的,卻給人留下不可磨滅的印象。這美麗的彩虹將永遠(yuǎn)留在我的心中!

  彩虹作文600字 篇4

  從前,有一個(gè)農(nóng)民,意外地遇見了上帝。于是向上帝請(qǐng)求道:“為了天下老百姓能夠吃好喝好,我想種一大片小麥。只請(qǐng)上帝能幫我個(gè)忙,如果我希望是晴天就得是晴天,我希望雨天就得是雨天!薄昂谩!鄙系劬瓦@么答應(yīng)了。這一年來。農(nóng)民想晴天就晴天,想雨天就雨天。到了收獲的季節(jié),小麥長(zhǎng)得金燦燦的,可打開一看,結(jié)果里面都是空的。我們現(xiàn)在的生活就像這些小麥一樣,“衣來伸手,飯來張口”。我們從來都沒有干過任何的重活,累活。父母像“保姆”一樣,把所有的家務(wù)活都包攬了起來。我們就像溫室里的花朵,對(duì)于家務(wù)活就像個(gè)未知數(shù),從不接觸。如今,生活條件好了,不用家家種糧種菜了。可是,如果到農(nóng)村去一趟,沒準(zhǔn)兒會(huì)把韭菜錯(cuò)認(rèn)成“雜草”,把小麥錯(cuò)認(rèn)成“狗尾草”了。平時(shí)只顧學(xué)習(xí)哪成?適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也該幫家長(zhǎng)干干活、挑挑菜了。以前,我總是寫完了作業(yè),往那兒那么一扔,便去看課外書或是做手工去了。從來不知道幫媽媽做做飯,或主動(dòng)洗洗碗筷,畢竟媽媽累了一天,下班回來還要為全家做飯洗碗。也不知道及時(shí)把學(xué)具收拾好,等第二天早上,不是橡皮丟了,就是尺子找不著了。在這個(gè)清爽的暑假,我學(xué)會(huì)了怎樣做菜,怎樣挑熟透了的西紅柿……尤其是當(dāng)我把我的書桌,我的臥室整理好了以后,我的心情也隨之變得很開心。在菜園子里,我認(rèn)識(shí)了辣椒,茄子,南瓜,莧菜……我這才發(fā)現(xiàn),原來這些菜結(jié)出果實(shí)之前還開花呢!我對(duì)我以前的無知感到慚愧。不知不覺,一個(gè)暑假就這樣過去了,我相信,開學(xué)后的某一天,媽媽回到家,會(huì)看到我做的一桌子菜……

  彩虹作文600字 篇5

  是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了釋放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了網(wǎng) ,在告別的季節(jié)留下了希望的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想…… 是花季的真情,這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。

  13歲——織白色的夢(mèng)

  剛剛踏入初中生活門檻的我們,對(duì)一切事物充滿好奇。還記得我和同桌常常因?yàn)闀郎系慕缦薅鵂?zhēng)吵,卻又在彼此生病的時(shí)給予最無微不至的關(guān)懷;a還記得我們常常因?yàn)榭荚嚨膶?duì)錯(cuò)而爭(zhēng)論不休,卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)給予最真摯的祝福;還記得我們常常為誰先看一本小說而爭(zhēng)搶,卻又在放學(xué)后手拉手去看西下的夕陽……我們一起幻想童話故事中美好的事物會(huì)降臨到我們身上,一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng),而這些不斷涌現(xiàn)出的友情不正如白色般圣潔嗎?

  14歲——釋放綠色的青春

  走到童年的終點(diǎn),攆著青春的后跟,當(dāng)我們還沉浸在小女孩似的純真時(shí),青春已扣開我們的心門。進(jìn)入初一,我們少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑,享受著青春的飛揚(yáng)。還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我難忘的還是拔河比賽失敗后同學(xué)們眼中禽滿的淚水,40顆心緊緊相連,沒有抱怨,只有貼心的安慰和鼓勵(lì),雖然我們失敗了,但綠茵場(chǎng)上留下我們無悔的青春,浪花只有在奮斗中才能常開不謝,青春只有在奮斗中才能才能煥發(fā)光彩,而這舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎?

  彩虹作文600字 篇6

  聽人說,人都是分三六九等的,大家都在人生這條路上匆匆前行,沒有交流和表情,向著沒有盡頭的前方麻木的前進(jìn),直至死亡。既可悲又殘酷,但這就是現(xiàn)實(shí)。

  我站在百貨超市的屋檐下,面無表情的看著眼前距我不遠(yuǎn)的人。他是個(gè)乞丐,失去了雙腿,卻仍跪坐在那里,皮膚黝黑,皮包骨的身軀更是凸顯了他的弱不禁風(fēng)。乞丐的面前擺著一個(gè)碗,里面有幾張一元面值的紙幣。大概是因貧困的生活而被迫淪為了隊(duì)伍最末端的人吧。他在街道最潮濕,陰暗,泥濘的角落?諝庵杏袔讉(gè)不同的聲音在他的身邊隱隱的吞吐,混雜,還不時(shí)從中傳出了嬉笑的聲音,隨后人與聲一同向著某個(gè)方向延伸,發(fā)散,消失。

  烏云籠罩著整個(gè)天空。

  “喂!別擋著路!在這礙事!”一個(gè)騎自行車的男人邊說邊沖著乞丐吐了口唾沫,隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。路過的紛紛捂著鼻子小心繞開。

  雨,先是如銀絲一般絲絲滴落,隨后傾盆而出,樹上蟬慵懶的鳴叫聲戛然而止,空氣中只留下了雨滴滴落布滿青苔的石板發(fā)出的“啪啪”聲。路上的行人匆匆離去,繁鬧的街道瞬間變得空曠許多。那個(gè)乞丐也慌了神,四處張望著,一邊尋找著什么一邊慢慢地用手用力地匍匐前行。這一刻,我感覺自己的心顫抖了一下,仿若被一股泛黃的悲傷所淹沒,但又必須無動(dòng)于衷,不能掙扎不能反抗,只得默默的忍受。

  忽然,一個(gè)身影闖入了我的視線之中,她在大雨中,撐著一把傘,向這邊乞丐這邊跑來了,她的神情焦急,跑過之處濺起一朵朵小水花,在雨中溫暖的綻放。她停在了乞丐身邊,帶著暖人的微笑,將手中的傘毅然地挪向了他的頭頂,雨水順著她的長(zhǎng)發(fā),順著她的臉頰不住的下滴,打濕了潔白的衣領(lǐng)。這對(duì)奇妙的組合慢慢的前行,我看見眾人把贊許和欽佩的目光投向了女孩,而我的目光也隨著他們消失在了路的盡頭……

  在這個(gè)世上,的確有的人麻木冷酷,但與之相反,也有樂于助人的人,他們?cè)谌松@條路上,互幫互助,共同前行。感謝那個(gè)女孩,將我從困惑中拯救,讓我尋找到了彩虹。

  彩虹作文600字 篇7

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  ——題記

  “一年三百六十天,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,在此境況中,青翠的竹子保持它原有的姿態(tài),以一種從容的姿態(tài)傲立于風(fēng)雪間。經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮,才能使自身更加強(qiáng)大,

  初晴好

  春風(fēng)行過萬里路,深入花街的小巷,濃濃的醉于心頭。手執(zhí)一頂花傘,我穿梭于花巷,走向這條街的盡頭。綠樹茵茵,被風(fēng)掀起一層層碧綠的波浪,在金色的日光中層層蕩漾。推開門,“萬紫千紅總是春”的氣息撲面而來,清幽的花香縈繞在身畔。是的,這是一間花店。

  花店的主人是個(gè)剛畢業(yè)不久的大女孩,本著一顆熱誠(chéng)的心,將鮮花帶到花街的末處。我時(shí)常來坐坐,嗅一嗅醉人的花香,嘗一嘗清香的花茶。別看這里位于花街的末段,來這里光顧的愛花人士可是不少。每天都有人來抱著一盆或鵝黃或粉嫩的花離開,看著顧客們心滿意足,店長(zhǎng)姐姐的臉上也揚(yáng)起了嬌俏的笑。

  寒徹骨

  前些日子迎來了久久難以遇到的大降溫,花街的綠意日益削減。不一會(huì)兒,便有一個(gè)花精靈在風(fēng)中消逝。我走在花街的小路上,再次來到店中。店長(zhǎng)姐姐正看著那些枯敗的花出神,“你知道了嗎?我要搬走了。”店長(zhǎng)姐姐的話使我十分錯(cuò)愣,“為什么走?”我道出了心中的疑惑!拔议_花店本就是因著年少時(shí)的一個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在,夢(mèng)碎了,我也該回家找份正經(jīng)的工作了!蔽蚁氩幻靼,只是呆呆的點(diǎn)頭。

  那天,我走出花店,周圍很冷、很冷......

  梅花香

  自從那日,我有些時(shí)日沒有再回到那條花街了,推開那扇熟悉的店門。只是聽人說,店長(zhǎng)姐姐已經(jīng)搬走了。我還是去了,只是心里空落落的。點(diǎn)門緊鎖,出租的告示躍然紙上。忽然,一陣幽香傳入鼻中。

  那是一株梅,靜置在店前,便簽上一行娟秀的小字引入眼簾“送給一個(gè)愛哭的小家伙”腦海中不由得出現(xiàn)我們第一次遇見時(shí)我哭哭啼啼的樣子。那梅花很香,香到了心里。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見得彩虹?生命中有無數(shù)個(gè)過往,但我相信,一切過后都將有一束清香的梅花。

  彩虹作文600字 篇8

  頭頂炎炎的烈日,腳踏滾燙的大地,拂去臉上的汗水,訓(xùn)練開始了,五顏六色的空竹在同學(xué)們的手中轉(zhuǎn)、抖、拋、接,上下翻飛,飛舞出一道道漂亮的弧線。為迎接全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)盛況空前的空竹表演,于是,才有了開頭的那一幕。占用上課的時(shí)間來排練,可想而知,是有多么重要。一次又一次的彩排,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);一次又一次的失誤,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,讓我們懂得了要追求完美。從白天到黑夜,從周一到周末,從一無所知到技術(shù)精湛,這一點(diǎn)一滴,我們不知流下了多少汗和淚。一個(gè)微小的改動(dòng),背后卻是長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的練習(xí),有時(shí)候甚至想過放棄,但是,老師的支持,同學(xué)的鼓勵(lì),讓我咬牙堅(jiān)持下來了,有一次,我們學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作,我做的很不熟練,便拿到家里去練?煽偸亲霾缓,心里很著急,但是,越著急越做不好,弄得我手忙腳亂。突然,空竹好像故意和我作對(duì)似的,就是不聽我的指揮,我極力挽救,可它又掉到了地上,我心里一氣,狠狠地把空竹摔到了地上,心里打起了退堂鼓,失敗感像揮之不去的陰霾,彌漫在心中。這時(shí),媽媽看到我沮喪的樣子,和藹地對(duì)我說:“孩子,不要半途而廢,做一件事,一定要堅(jiān)持,要追求完美。如果半途而廢,那你前面付出的汗水不就付諸東流了么?”聽了媽媽的話,我眼前仿佛浮現(xiàn)出我們?cè)诹胰障驴嗑毜那榫,于是我又重新燃起了信心,拾起空竹棍,認(rèn)真練了起來,全然不顧從指間傳來的陣陣疼痛。為了這次的節(jié)目,我們付出了太多太多。 終于,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的練習(xí),耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力 ,我們的節(jié)目總算成型了!

  暴風(fēng)雨肆虐的時(shí)候,或許會(huì)讓人心情灰暗,但是,陽光總在云層后悄悄探頭,彩虹也因風(fēng)雨的洗滌而更加美麗,天,總會(huì)晴朗。通過這次活動(dòng),我既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又明白了一個(gè)道理:無論面對(duì)多大的困難,只要有信心、有毅力、有決心,經(jīng)過艱辛的努力,就一定會(huì)成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,就一定會(huì)有絢爛的彩虹!

  彩虹作文600字 篇9

  絲絲細(xì)雨靜靜飄灑,如同輕舞的精靈。這景,如此美麗,卻又是如此沉重——她不見了,在雨中消失了。

  我和她吵架了,起因是一只玩具熊。曾經(jīng)它淡粉的兔耳歡樂地豎起,如今卻有氣無力地垂下,是我不小心弄壞了。朋友淚如雨下,我心不在焉地道歉,她的眼眶卻更加濕潤(rùn)。我說,大不了賠她一個(gè),她喃喃自語著,這個(gè)不一樣。她哭著跑了,在蒙蒙細(xì)雨中,如同折翼的天使,真是——莫名其妙。走就走,跟我沒有關(guān)系。于是,我默默離開——沒有一句安慰。漸漸地,色彩消失,剝離,化為灰白。她,竟帶走了所有美麗,除了——一盒彩虹糖。取來一顆,淡淡甜意緩緩散開,細(xì)細(xì)品味……

  仿佛又回到了入學(xué)的第一天。青松挺立,微風(fēng)送來陣陣清爽。滿頭大汗的她,提著箱子,咬著牙爬樓梯。不知是否是巧合,我遇見了她!靶枰獛兔?”“嗯,謝謝!睅退褨|西搬到寢室。她擦了擦汗,笑了,笑得那般甜美。輕輕拉著我的手坐在柔軟的床上,小心地取出一盒彩虹糖,搖一搖,取出兩粒,遞給我,糖果閃著溫柔的光。輕輕放一粒入口,濃濃清甜流入喉中,如同置身于一片開闊的云層,在空中舒展著希望的羽翼。劃過陽光和雨露,看見了一道絢麗的彩虹。甜甜的,撫平了傷痕,驅(qū)散了悲傷。一粒糖果,竟有如此力量。從此,我愛上了彩虹糖。

  從回憶中驚醒,我怔住了。猛地回頭,匆匆追向朋友遠(yuǎn)去的方向……我找到了她。沒有多余的言語,遞給她兩粒糖。她愣了一瞬,便吞了下去。“對(duì)不起,我們和好吧!”“嗯。”她低著頭,笑了。我也品了一粒,它格外甜,格外暖。溫暖,在冰冷的彩虹糖角落彌漫……只有曾經(jīng)失去,才能明白友誼的可貴;只有懂得珍惜,才能品出彩虹糖的味道。

  天,漸漸暗了。陽光灑在了雨后的草地上。我仿佛看到了彩虹——如同友誼一般美麗的彩虹。

  彩虹作文600字 篇10

  相信大家小時(shí)候一定都玩過不少玩具吧,像玩具汽車、水槍、魔方等等都是不少孩子心中的珍藏之物。而我小時(shí)候卻最喜歡舞彩虹。

  可能有人會(huì)問:彩虹怎么可能拿來舞呢?其實(shí)那并不是真正的彩虹,而是一條大約四米長(zhǎng)的七彩絲帶,在我眼里,它仿佛就是天邊的彩虹,像流水一樣絲滑靈動(dòng),像霞光一樣絢爛奪目。這么迷人的彩虹做起來卻異常簡(jiǎn)單,只需尋一根細(xì)長(zhǎng)的小木棍,然后找來各種顏色的彩帶,每種顏色剪下半米長(zhǎng)左右,用透明膠粘在一起,系在木棍上就成了。玩法也很簡(jiǎn)單,只需揮動(dòng)小木棍,絲帶就會(huì)像個(gè)精靈般,在空中來回穿梭,劃出道道令人目不暇接的彩虹。

  有一次,聽說家里要來客人,我便拖著彩帶沖到媽媽面前,手一叉腰,脖子一仰:“我要去給熊阿姨舞彩帶!”我自信滿滿地大聲說。媽媽微笑著看著我,歪著頭問了一句:“你行嗎?”“媽媽,你可別小瞧我,我本事大著呢!”我馬上舉高彩帶,在媽媽面前晃來晃去。媽媽用手輕輕戳了戳我的鼻子:“好,那你去吧!本瓦@樣,我便成了一名“演員”。

  “嗯,先劃幾個(gè)圈,鉆過去,再畫個(gè)五角星,然后往上跳起來,呃,可千萬別被彩帶纏住……好了,準(zhǔn)備上場(chǎng)!”我一邊練習(xí),一邊自言自語。

  沒過多久,客人來了。我穿上我的公主裙,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,連蹦帶跳上了場(chǎng)。我一會(huì)兒舞幾個(gè)圈圈,一會(huì)兒跳起來,一會(huì)兒在空中劃出一座七彩橋,一切進(jìn)行得非常順利。突然,我踩到了我正舞著的彩帶!身體控制不住地往后仰,一扭身,左腳又踩著了右腳,急得我大叫了一聲,一瞬間便摔倒在了地上。彩帶像條菜花蛇般纏住了我,我只得在地上翻來滾去,試圖掙脫彩帶的親密“擁抱”。可是,越翻滾越被纏得牢。見此情景,大人們?cè)谝慌孕Φ们把龊蠛,還“咔嚓咔嚓”給我拍了幾張照!我像一個(gè)大粽子般躺在地上,臉紅得像個(gè)秋天的大柿子……

  現(xiàn)在每每想起那一次表演舞“彩虹”,我都忍不住“咯咯”笑出聲來。而那道彩虹,仿佛不是在我的手上舞,而是在我童年的心上舞……

  彩虹作文600字 篇11

  童年,像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光的有趣的回憶。這不,一轉(zhuǎn)眼,我就上小學(xué)六年級(jí)了,現(xiàn)在想起小時(shí)候制作彩虹的事來還真是值得回味。

  記得我上幼兒園大班的時(shí)候,有一天,老師教給我們講制作彩虹的方法。我覺得真新奇,彩虹不是大雨過后才出現(xiàn)的嗎?怎么大熱天的也能做出彩虹來呢?我決定親自動(dòng)手做一做,弄個(gè)明白。

  好容易等到雙休日,吃過早飯,爸媽都上街去了,讓我獨(dú)自在家,我決定動(dòng)手制作彩虹。

  按照老師的吩咐,首先我使盡全身力氣端來了一盆清可見底的水,放在地上,再找來了一面鏡子放到水中,接著我小心翼翼地把鏡子反射的光引到墻壁上,心想,一條美麗的彩虹就要出現(xiàn)在我眼前了,我激動(dòng)極了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁,咦?彩虹呢?墻壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪兒去了?是不是我做得不好呢?帶著一連串的疑問,我又按照老師教的方法,重新再制作了幾次,可還是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),媽媽回來了,我迫不及待地跑過去向媽媽請(qǐng)教。媽媽聽后,摸了摸我的頭,面帶笑容地說:“傻孩子你一定忘了,一定要有足夠的陽光才能做出彩虹呢!”,“喔!原來是這樣!”我恍然大悟。

  中午,太陽像個(gè)大火球似地發(fā)出強(qiáng)烈的光,我在媽媽的指導(dǎo)下,又制作了一次彩虹。這回我發(fā)現(xiàn),水中的鏡子對(duì)著太陽會(huì)反射出一道耀眼的光芒,我輕輕移動(dòng)鏡子,把那道光芒慢慢地引到墻壁上,嘿!那乳白的墻壁上出現(xiàn)了一道弧形的七色彩虹,隨著光線的強(qiáng)弱,那條彩虹的色彩也時(shí)而濃時(shí)而淡,變幻無常,彩虹的美麗色彩吸引著我。七色之間銜接和諧,濃淡變化相宜,真像仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗多彩。“!太美了!”我不禁叫出聲來。我和媽媽都欣慰地笑了,心中無比喜悅……

  瞧,這就是我童年生活的一件小事,它給我?guī)砹藲g樂,令我回味無窮。

  彩虹作文600字 篇12

  趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,趁花開到荼蘼,趁時(shí)間剛好,趁你我偶遇。

  生命里的偶遇,會(huì)讓你產(chǎn)生火花,就像流星一樣,一顆一顆滑落過你人生的天空。所有人的人生都像星空一樣一望無際,廣袤無垠。偶遇的產(chǎn)生,星星點(diǎn)點(diǎn)般掛在你人生的天空。

  與少年青春的偶遇

  人們都說“花有重開日,人無再少年!敝灰(jīng)歷過,就再也回不去了。納蘭性德也這樣認(rèn)為。因?yàn)樽约撼錾谫F族,不能自由自在的生活,被迫進(jìn)入仕途。自己與所喜歡的表妹也因父親的霸道和母親的擔(dān)憂而強(qiáng)行分開。后來遇到妻子盧氏,過著“賭書消得潑茶香”的生活,可幾年后,盧氏病逝,心痛不已的他發(fā)出“人生若只如初見”的感慨。容若年少青春的偶遇,撞出了三百二十四首充滿哀怨的納蘭詞,讓世人永存于心。

  與成年事業(yè)的偶遇

  黃旭華,為了祖國(guó)事業(yè),他毅然決然的選擇隱性埋名投入國(guó)家的工作中。沒有計(jì)算機(jī)的時(shí)代,他就和同事用算盤和計(jì)算尺計(jì)算出成千上萬個(gè)精確的數(shù)據(jù)。三十多年,他的兄弟姐妹都不知道他在研究核潛艇,父親到死了都不知道兒子在干什么,母親從六十三歲盼到了九十三歲才見了兒子一面。更是為了同事的自信,他成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下潛三百米的第一人。這讓中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

  何謂大海碧波,依舊以身許國(guó),青絲變成白發(fā),依舊鐵馬冰河。黃旭華與事業(yè)的偶遇,成就了祖國(guó),更成就了自己。

  與公益事業(yè)的偶遇

  許多人都認(rèn)為明星都是花瓶,其實(shí)不是這樣的。他們辛辛苦苦所掙的錢也會(huì)以自己的名義捐獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)。就像近幾年舉行的芭莎慈善夜,許多明星都捐出了自己的愛心。其實(shí)明星也是普通人,他們遇到了機(jī)會(huì)而已。明星偶遇了公益便造福了社會(huì)。

  人生中有許許多多的偶遇。愿因一次偶遇溫暖心靈,觸動(dòng)心弦,邂逅自己。

  彩虹作文600字 篇13

  在我成長(zhǎng)的十四年中,我清楚的記得,我和彩虹只見過兩次面。第一次見面是在我八歲那年。一個(gè)雨后初晴的上午,我正在家里玩,只聽得幾個(gè)小伙伴大聲地叫喊:“大家快看啊,彩虹出現(xiàn)了!”我以最快的速度跑出家門,仰望天空。只見那彩虹像一座彩色的拱橋,又像一條新編織的色彩斑斕的圍巾?粗粗,它好像在和我打招呼:小朋友,我漂亮嗎?你喜歡我嗎?我只是呆呆地看著它,看著它……有誰不愛彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了,它慢慢地消失了。我有點(diǎn)失望,我還有好多問題要問它呢?彩虹姐姐,我只好等待你的下次出現(xiàn)了!

  終于,十二歲那年,彩虹又來和我見了一次面,她又來看望我們了?墒撬质莵砣ゴ掖摇N以谛睦锬睿翰屎缪讲屎,你為什么那么難得見一次,而好不容易你來了,又那么來去匆匆?

  后來,在自然課上,老師告訴我,只有在空氣新鮮,而沒有污染的地方,夏季下過一場(chǎng)雨后,由于太陽照射,大地上的水蒸發(fā)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

  彩虹這么容易就能出現(xiàn),可是,從我和彩虹的第二次見面后,她就再也沒在我眼前出現(xiàn)地過。一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨下下來了,一年又一年過去了,她再也沒出現(xiàn)過。這到底是為什么?她為什么躲起來了?她害怕我們嗎?她怕她那嬌艷的身軀受到摧殘?她怕受到地獄般地待遇?那么罪魁禍?zhǔn)资钦l?

  如今,每天,我們都能聽見各種各樣的車輛在馬路上飛馳的聲音,地面上隨處可見白色垃圾,工廠的廢水渣,廢氣未經(jīng)處理就送給了大自然。也許人類還在為自己擁有幸福的生活而陶醉,卻不知大自然正在怒吼,彩虹也躲起來了……

  然而,能救它們的只有人類。

  朋友們,親愛的人類,請(qǐng)注意保護(hù)環(huán)境,讓我們用自己的雙手種出一條彩虹,讓我們用自己的雙手為地球治傷,讓大自然也跟著我們笑起來吧!

  彩虹作文600字 篇14

  夏天的一個(gè)傍晚,下了一陣傾盆大雨。把整個(gè)世界的熱氣都沖刷掉了,非常涼爽。雨后,家里十分悶熱,我和爸爸媽媽搬著椅子到陽臺(tái)上透氣。我剛坐下,往天上一看。咦,那是什么?五顏六色,如同綢緞似的。對(duì)了,是彩虹!我高興地喊道:“爸爸媽媽,快看!是彩虹!彩虹真漂亮!薄皩(duì)呀!卑职謰寢屢伯惪谕暤卣f道!鞍,女兒。這彩虹是自然界鬼斧神工的杰作,你看它多美呀!那你見過人造的彩虹嗎?”爸爸親切地問我。我冥思苦想后,說道:“我還真沒見過,媽媽,你呢?”媽媽聽了,也說沒見過。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說:“女兒,今天爸爸就來露一手,給你看看人造彩虹。”“好呀,好呀!”我連連拍手。

  實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸先端來一盆清澈的池水,再拿來一面干凈的小玻璃鏡。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸把手洗凈后,拿起鏡子,小心翼翼地放到池水里,我見鏡子和池水都沒有什么反應(yīng),接著爸爸把盆端到有陽光的地方,這時(shí)的太陽光不強(qiáng)不弱,不那么刺眼了。我問爸爸:“為什么要選擇有陽光的地方呢?”爸爸笑著說:“這個(gè)問題,你一會(huì)兒就知道了。”我細(xì)細(xì)地觀察著。爸爸把鏡子托起,讓陽光曬到鏡子上,終于擺好了。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn):鏡子所對(duì)的墻壁上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹!這到底是怎么回事?它和自然界的彩虹有聯(lián)系嗎?我很疑惑,便請(qǐng)教爸爸。原來,光有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種不同的色光組成,組合后變成我們平常所見到的白光。在空氣中,它們分布得很均勻,但是一旦照到水里的鏡子上就會(huì)產(chǎn)生折射,因?yàn)檎凵涞慕嵌炔灰粯泳涂梢赃@七種色光分開。所以,才產(chǎn)生了人造彩虹。我聽完爸爸的講解,恍然大悟,說道:“噢,我明白了,其實(shí)自然界的彩虹也是這樣形成的!”“對(duì),女兒,你真聰明呀!”“嘿嘿……過獎(jiǎng)了!”“哈哈哈……”

  這次實(shí)驗(yàn)真令我大開眼界!我又知道了一個(gè)知識(shí)了。

  彩虹作文600字 篇15

  星期六的下午,我剛參加完花環(huán)隊(duì)的彩排,心情并不好,可能是因?yàn)槊坝暾玖巳齻(gè)小時(shí)吧!煩躁的我騎上自行車,準(zhǔn)備回家。

  路過二小旁,隨意看了看那一片將要新建、現(xiàn)在卻還沒有正式新建的田下古城的荒涼地,再慢慢往前走。哇噻,彩虹!我來了個(gè)急剎車,一動(dòng)不動(dòng)地停在下坡的轉(zhuǎn)角處。這片荒涼地讓我此時(shí)可以毫無保留地欣賞到彩虹那美麗的全貌。

  入神的我用手指數(shù)了數(shù)彩虹的顏色,嗯!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一個(gè)都沒有落下,七色。這顏色很淡,很淡,不像書上和手機(jī)上的那樣鮮艷多彩,明艷大方,而是一種飄渺的夢(mèng)幻的給人一種神奇而又被進(jìn)化的感覺。如果不是親眼所見,我真的難以想象出這般的神異之色。

  看彩虹,是一種說不清道不明的味道。一眼望去,只感到稀奇和夢(mèng)幻。站在這片視野開闊的地方靜下來,仔細(xì)地欣賞,我發(fā)現(xiàn)淡淡的顏色仿佛穿透了我的心靈,好像是被瓊漿玉液從頭到腳再到心靈洗滌了一遍,似乎感覺到眼前荒涼地上焦黃的野草、光凸的樹枝也高大的起來,也渡上了繽紛的色彩,天空也漸漸地高遠(yuǎn)了起來。

  我看不見云的兩端在何處,可那漂浮的云朵已經(jīng)告訴了我,彩虹架就在云的兩端。彩虹好像一個(gè)拱形的大門,給我一種柔和純凈的美。我下了自行車,站在原地不動(dòng),云朵慢慢飄過,我感覺自己高大威猛了起來,仿佛連接著天和地。

  過了一會(huì),彩虹的顏色漸漸變淡了,變得透明了,最后消失不見了。但我是哪舍不得離開呀?我依然默默地站立著,凝望著彩虹消失的天空,幻想著彩虹慢慢地呈現(xiàn)出來。

  當(dāng)回過神來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)黃昏了,彩虹雖然消失了,但黃昏淡淡的光輝照耀著我,溫暖極了。我望著這幽藍(lán)的天空,真想大聲地呼喚,彩虹。∧闶裁磿r(shí)候才能重現(xiàn)我的眼前?讓我驚異地大叫一聲:“哇噻,彩虹!”

  彩虹作文600字 篇16

  舉起七彩的糖紙,迎著陽光,射入眼中的是淡淡的彩虹,七色的光帶,仿佛一觸即碎。

  ——題記

  小時(shí)候,是喜愛吃糖的,不過,我對(duì)彩虹般的糖果有著近乎癡迷的喜愛,七種色彩的糖衣,七種不同的味道與感觸。于我而言,幸福就是每天從祖母手中接過糖果,在陽光下用糖紙蒙住雙眼,去看七彩的萬物。

  “丫頭,別亂跑,小心摔著!弊婺傅亩撾S著清風(fēng)涌進(jìn)耳里,我撲著蝴蝶,癡癡地漾開笑容:“祖母喊停下,放跑了蝴蝶,要賠!碧詺獾貜堥_手,讓蝴蝶撲棱著雙翅從我的手中溜走,童稚的臉上帶著狡猾的笑靨!昂煤煤,祖母賠,賠什么?”祖母很無奈地伸手抱我,從懷里拿出手絹,輕輕地拭去我臉上的污垢,又拍拍我身上的泥土,陽光透過斑駁的樹影,零星地撒在祖母身上,像無數(shù)頑皮的精靈,就連祖母的眉眼也染上了暖意,格外美麗。

  出身之際,口中有甜甜的味道輕輕悄悄地散開,抬頭,看見祖母溫柔的笑著,手中是一張亮晶晶的糖紙,“彩虹味的!弊婺该业念^,輕笑著,連皺紋也美麗起來。我歪著頭,想了想問:“祖母,彩虹也有味道嗎?”祖母的眼神剎那間像飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,只聽得見那喃喃的話有著向往和哀傷!爱(dāng)然了,彩虹的味道是幸福啊!弊婺笇⑹稚系奶羌埜采衔业难劬,問我:“丫頭,美嗎?”“美。”我笑著回答,當(dāng)糖紙覆上我雙眼的瞬間,我仿佛看到了另一個(gè)世界,七彩的,連山、樹、天空、小鳥都變了樣子,很美很美!把绢^,心里高不高興?”我癡癡地看著,心里甜甜的,點(diǎn)點(diǎn)頭,又聽見祖母說:“這種感覺就是幸福!

  那時(shí),似懂非懂,只明白了彩虹的美好,卻忽略了它的脆弱。

  當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),當(dāng)快樂飛逝,當(dāng)羽的輕柔擦過眼角,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入淚眼,當(dāng)祖母逝去,我才明白,幸福就像彩虹,雖然美麗,卻一觸即碎。

  彩虹作文600字 篇17

  國(guó)慶前夕,我在溫暖的`燈光下抄寫著古詩詞。媽媽忽然跑出廚房,拿著手機(jī)大喊道:"快出來看彩虹。"我放下手中的筆,疑惑地走出去。天空是橙色的,云霧中架著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道彩虹。仔細(xì)一看,彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹,那道彩虹被云霧籠罩,不清晰,但更長(zhǎng)。我驚呼:"是雙虹!"多久沒有見到彩虹了,居然還見到了雙虹,心中頓時(shí)洋溢著溫暖。

  回想當(dāng)年,自己寫的字工整被老師贊揚(yáng),心中自然洋洋得意?傻搅巳昙(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整,每一筆都透露出優(yōu)雅,渾然天成,看了她的字后,我才發(fā)覺自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服,當(dāng)時(shí)還放話說要戰(zhàn)勝她呢。

  四年級(jí)時(shí),我卻開始模仿她的字了。有時(shí)做摘抄筆記,某一個(gè)字與她的字相似,都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒有進(jìn)步,四年級(jí)的暑假,爸媽為我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班中練字,常常寫得滿手是汗,手指酸痛,想過放棄,但又想戰(zhàn)勝她,還是堅(jiān)持了下來。我也心急,有一次寫到一個(gè)筆畫時(shí),開端要細(xì),卻常常寫粗,老懷疑自己筆有問題。

  媽媽說,寫字要靠自己領(lǐng)會(huì),補(bǔ)習(xí)班是沒有用的,關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時(shí)的自己不明白,字依舊生硬,練字時(shí)就如同在黑暗中盲無目的地前行。

  五年級(jí)的夏天,我買了本字帖。字帖中的字收筆,撇捺都非常有韻味兒。比那個(gè)轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,終于使自己的字跡脫胎換骨,更加明白了一個(gè)道理:練字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……

  在練字的道路上,我找到了心中的屬于自己的那道彩虹,也許這道彩虹不能為我?guī)順s耀,可是,這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。

  國(guó)慶前夕的雙虹下,我笑了,走回書桌前,拿起筆繼續(xù)抄寫著古詩詞……

  彩虹作文600字 篇18

  大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),你們見過瓶子里的彩虹嗎?你們一定會(huì)說:“什么!瓶子里面怎么可能會(huì)有彩虹呢?彩虹不都是掛在天上的嗎?"你們不知道吧!別急,且聽我細(xì)細(xì)道來!

  周六,老師走進(jìn)教室,手里還抱著一大堆材料,材料之中有許多色素,:紅的、黃的、綠的等。還有幾個(gè)量筒,幾根滴管,三個(gè)分別寫著a、b、c編號(hào)的杯子。

  老師神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們見過瓶子里的彩虹嗎?”我們大吃一驚!心想:瓶子里怎么可能會(huì)有彩虹呢?老師又發(fā)話了:“今天我們就要去做瓶子里的彩虹!蓖瑢W(xué)們聽后一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  老師先將編號(hào)a、b、c的三個(gè)杯子里分別裝一些水,撒了一些鹽在編號(hào)b的杯子里,再在編號(hào)c的杯子里撒了很多鹽,分別滴上紅綠黃三種色素。這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。

  接下來每一步都得小心翼翼地做。至于為什么,你就慢慢看。

  老師先將吸管吸了少許紅色色素,將紅色色素滴入編號(hào)a的杯子中。然后依次是黃、綠,過了一會(huì)兒,美麗的彩虹便顯現(xiàn)在我們的眼前。

  老師讓同學(xué)們來做,同學(xué)們?cè)缇宛嚳孰y耐了,我大步流星地跑過去一把奪過器材,開始實(shí)驗(yàn)?墒虑椴]有想象的那么順利。比如,鹽放少了呀、色素融合啊等問題像一個(gè)個(gè)魔鬼一樣沖向我們,同學(xué)們可不是吃素的,我們用智慧做武器,一路斬將過關(guān),終于一一勝利啦!一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在眼前。同學(xué)們一陣歡呼雀躍。

  怎么樣!是不是心動(dòng)了呀!心動(dòng)不如行動(dòng),快去制作屬于你的彩虹吧!

  至于這是為什么?真相只有一個(gè),那就是加鹽可以提升水的密度,密度大則沉在下方,密度小則浮在上方,這與石頭沉在水底,樹枝浮在水面上的原理是一樣的。但切記不能搖動(dòng)試管,否則色素就會(huì)融合。

  怎么樣?真相終于大白了!這就是科學(xué),哈哈!

  彩虹作文600字 篇19

  彩虹看到石橋,感嘆地說:“我的大地姐妹,你的生命比我長(zhǎng)久。”石橋回答道:“你那么美,你在人們的記憶中雖然短暫,但必然是永恒的。”

  “嘩啦啦”,無數(shù)的小天使從天而降,彈上了一曲優(yōu)美的曲子,奏上了一首歡快的歌。雨停了,彩虹帶著微笑,大步地來到地球,用自己的七彩顏色給人們欣賞。彩虹氣餒地說:“我的生命為什么那么短,而又多么美!笔瘶蛞矚怵H地說:“我為什么不美麗,而生命又那么長(zhǎng)!

  彩虹看上去摟著山,抱著水,合起來多么的般配,山一面對(duì)著太陽發(fā)出了綠得幽的閃光,鳥語花香,樹一棵挨著一棵,看起來好像天上潑了一盆綠漆似的,把山給染綠的。接下來是水。耀眼的陽光照在水面上,波光粼粼,上面的粼光如無數(shù)系體小星球。山的影子倒映在水上,使山的魅力無比的增加了。山清水秀加上彩虹,是一幅不知用什么詞來形容美的畫了,使人流連忘返。

  石橋是弧形的,一條河如小孩般可愛地穿過石橋,活蹦亂跳地,歡騰地跳過。石橋周圍長(zhǎng)著許多老樹,雖說是老,可長(zhǎng)得綠。生機(jī)勃勃,充滿著朝氣。石橋是建筑得堅(jiān)固,雖然老可依然很堅(jiān)固,仍然站在自己的崗位上。一位老人走過,說:“這座石橋雖然舊了,丑陋,但是它的壽命長(zhǎng)。貢獻(xiàn)大。

  彩虹說了一句話:“石橋你的壽命太長(zhǎng)了,可人們說你太丑了,真可惜!”石橋唉聲嘆氣地說:“是啊!你太美了,可壽命又太短,我們倆真是恰恰不相同。”彩虹帶著高興的心情說:“你的那無私精神打動(dòng)了人們的心!比我好多了。我只是美麗好看,沒有價(jià)值,而你雖然不美麗,可你貢獻(xiàn)大!”

  太陽在它們對(duì)話的剎那間漸漸地下山了,彩虹也順其自然地下了山,這時(shí)人們戀戀不舍,還留著彩虹的美麗,也體會(huì)到美麗。一位年青人走過石,激動(dòng)地談起。

  彩虹石橋,你們真是一組反義詞,一個(gè)壽命長(zhǎng),一個(gè)壽命短,一個(gè)丑,一個(gè)美。你們各有自己的好處和壞處,要正視自己的短處,看別人的好處。

  彩虹作文600字 篇20

  空山新雨后,天氣晚來秋,一場(chǎng)秋雨過后,一道天橋現(xiàn)在空中,從水洼旁經(jīng)過,一陣秋風(fēng)帶走我的思緒。將我卷入回憶之中。

  雨落在欄桿上,發(fā)出叮的聲響,秋風(fēng)呼呼吹過,我躺在床上,被她溫柔的聲音包圍著,兒子,今天給你講《白雪公主》的故事,好不好?”“好”我將聲音拖得很長(zhǎng),奶聲奶氣地回答道。

  盡管下著雨,夜卻在溫暖中展開

  “白雪公主被王子所拯救,回到皇宮,過上了幸福的生活”“后來呢?”我意猶未盡,似于還想知道后面的故事。”

  后來啊!蹦赣H合上故事書,說:“白雪公主將皇宮裝扮得很美麗,生活得很開心,還與王子有了個(gè)小寶寶?赡赣H講完,我咯咯地笑看。她為我就輕輕蓋上被子,親了我的額頭,輕輕關(guān)上燈,走了。我閉上了眼,想著故事中那美好的場(chǎng)景,進(jìn)入甜室的夢(mèng)鄉(xiāng),現(xiàn)在回想起,母親的這種”彩虹”啟蒙看實(shí)讓我感到童話的美好,她那比彩虹整色還要豐富的話語浸潤(rùn)了我的童年,也許那個(gè)晚上過后,天邊也出現(xiàn)了美好的彩虹橋吧

  母親總是忙碌的,忙于家務(wù),忙于工作,又忙于我的學(xué)習(xí),雖然她這么忙碌,但她的學(xué)習(xí)熱情卻從不削減。閑時(shí)會(huì)捧起《活著》等書來看,但卻經(jīng)常忘記粥還在鍋里煮著等事,因此鬧出了不少笑話。在我背《陋室銘》時(shí),她也會(huì)插進(jìn)來幾句:“山不在高;有仙則名,水不在深,有龍則靈”就連許多唐詩,她也是朗朗上口。

  母親打小便生活在農(nóng)村,她總會(huì)幫干一些力所能及的事情,喂雞,挑水她都做過,就連上學(xué),也是上的寄宿學(xué)校,從12歲開始,這一呆,就是六年。我是很難想象母親是怎么一個(gè)人照顧自己的,還能憑自己本事考上大學(xué),我對(duì)她更敬佩了。

  母親像彩虹,讓我童年豐富多彩。

  母親像彩虹,她很神秘,給了我心靈的啟蒙。

  母親又不像彩虹,她的生活灰蒙。

  彩虹作文600字 篇21

  是誰混合了所有的色彩,攪亂成黑色,涂抹在山清水秀、風(fēng)景宜人的天府之國(guó)?是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。

  是誰挑出了最純潔的七彩,化成片片彩虹,細(xì)碎地漫鋪在災(zāi)情嚴(yán)重的巴蜀大地?是萬眾一心的人們,帶著希望來到這里,拯救我們的親人。

  是誰最終合攏起七彩的光芒,凝集成白色,驅(qū)趕了陰霾,還美麗的神州一片生機(jī)?是全國(guó)乃至全世界人們堅(jiān)定的信念匯集成愛的力量,破除黑暗,召喚光明。

  大紅的條幅上簽滿了名字,那是一個(gè)個(gè)愛心的烙印。條幅上“眾志成城,抗震救災(zāi)”幾個(gè)大字吐出了所有簽字或沒簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼,紅得奪目,像一簇簇冬日里的火苗,燃燒出溫暖與關(guān)愛。同樣紅的還有搶救人員的手無法用大型機(jī)器甚至小型工具清除的障礙物,他們用雙手去扒,去挖,這紅色代表了無數(shù)不知名的英雄。

  黃色的絲帶在樹上飄舞,在志愿者的手臂上隨風(fēng)跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶,呈遞了我們無數(shù)微小的關(guān)懷,讓受災(zāi)人民知道,他們雖失去了原本所有,但他們還擁有愛。

  綠色的軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠,總是第一個(gè)出現(xiàn)在危難險(xiǎn)阻時(shí),而后讓“花兒們”在這片綠毯上開放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲,但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋,托起了我們心中的太陽。

  藍(lán)色的救災(zāi)帳篷中,幸存的人們?cè)谛菹,歷盡劫波后,這里便成了他們暫時(shí)安頓的地方。另一邊的藍(lán)色里,白衣天使在奮力搶救著剛被救出來的群眾。另一片藍(lán)色中,還有高三的學(xué)生在平靜心中的悲傷與疼痛后,繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)… …

  還有橙色的火警服,還有紅色的十字,還有很多很多的色彩,架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。

  黑云褪去,陽光照射,一架美麗的彩虹懸掛在天邊。

  彩虹作文600字 篇22

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。

  俗話說:“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來自磨難中。”是!這句話我深有體會(huì)。

  徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  突然,迎面走來一個(gè)手拿指路棍的老太太,我想,那老太太一定是盲人。可是,我疑惑不解的是,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎?她獨(dú)自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。

  我突然意識(shí)到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來,一道絢麗多彩的彩虹,在陽光的照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。

  夜晚,我站在窗口,仰望長(zhǎng)空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難,不然,豈不太平淡無味了么?但風(fēng)雨過后,定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

  彩虹作文600字 篇23

  彩虹是美麗的化身,它象征著一個(gè)又一個(gè)完美的品質(zhì)。曾幾何時(shí),我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時(shí)的我,代表我們學(xué)校到市里參加這項(xiàng)活動(dòng)。我講述的資料是一位位偉人經(jīng)過不懈的努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽,我曾在炎炎烈日下練習(xí)我的站姿;曾在教師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段;曾在鏡子面前反復(fù)比劃著那些枯燥無味的手勢(shì)……可是,當(dāng)我如行云流水般講完并贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲時(shí),我明白,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,經(jīng)過努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí),我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。

  “太好了,我最終得a了,”我高興地歡呼起來。自從嚴(yán)格之至的張教師接管我們班后,“太過活潑”的我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒在得到a了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習(xí)。沒想到,這次期末考試我竟然得了a。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個(gè)極小的語法錯(cuò)誤。改過來還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。最終我做出了決定,告訴了張教師。隨著張教師的大筆一揮,干凈利落把a(bǔ)改成了b。我的心也平靜下來,出現(xiàn)了一道誠(chéng)實(shí)的彩虹。

  在一次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,我們每一個(gè)人都在精益求精地認(rèn)真計(jì)算著,肅靜的教室中僅有沙沙沙地寫字聲。突然,一聲清脆的響聲打破了寧靜,原先,是我最具實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)者王xx的2b鉛筆斷了。他無助的看著大家,可是回應(yīng)他的只是冷漠的神情。我沒做剩余的研究,手伸進(jìn)筆袋,取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光,此時(shí),我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。

  雖然事隔多年,但我仍然記憶猶新,這些繽紛的彩虹將永遠(yuǎn)掛在我的心頭,為我照亮人生之路。

  彩虹作文600字 篇24

  雨過天晴,我與母親漫步在林蔭小路上,傍晚漣漪湖面上的清風(fēng)拂過我們的發(fā)梢,我向那兒望去!皨,那里有彩虹唉!”母親轉(zhuǎn)頭笑到“是啊,真漂亮!”

  小的時(shí)候,常常有人問到,“你和你爸爸的關(guān)系好點(diǎn)還是和你媽媽關(guān)系好點(diǎn)?”雖然和嘴上都是一樣好,但心里想著卻確實(shí)是媽媽好。

  爸爸是自己辦廠的,他時(shí)時(shí)加班,有時(shí)他要出門陪客戶喝酒,在我童年的大部分時(shí)光里,媽媽占據(jù)了很大一部分。

  小學(xué)的時(shí)候,我常報(bào)怨媽媽管東管西的,尤其在她罵我時(shí),我那心里的怨氣可卻是積累不少。

  直到我上初中開始,一切的新開始、新同學(xué)、新環(huán)境都是讓我無所適從。我第一天躺在這寢室床上,身邊都是陌生的舍友,我翻來覆去的夜不能寐,我第一次感受到那些游子的思鄉(xiāng)之情,窗外的月光散落在寢室的地板了,真得可謂“床前明月光,疑似地上霜!蔽蚁爰伊,想母親了。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸適應(yīng)了這種初中生活,但有時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣。在七下那段時(shí)間,我的科學(xué)屢屢倒數(shù),老師又請(qǐng)我“喝茶”,我那時(shí)真得感覺內(nèi)心十分崩潰。我有時(shí)真得勸自己要不然就算了,實(shí)在不行就換班唄!可是我的驕傲不許我這樣。

  夜幕降臨,繁星爍爍,可窗外的秋風(fēng)確有些煞人。“嘟——”“媽,我感覺我學(xué)不動(dòng)了!薄霸趺戳,沒事的,考差是在所難免的,媽相信你,你一定可以的……”媽媽的安慰與理解讓我疲憊不堪的心得到慰藉與力量。

  第二天中午,我回到寢室,推開門,一個(gè)熟悉而又親切的聲音傳來。哦,原來是母親帶著好吃的來看我了,“柿子餅,媽我太愛你了!”母親和我相處了不一會(huì)兒就匆匆離開了。我站在寢室門口,手中提著柿子餅望著她那漸漸行的消瘦背影。母親啊!這不僅是柿子餅更是您對(duì)我深沉的愛,陽光透過玻璃映射在我身上,那光中也有彩虹!

  母親,您是我心中的彩虹,心頭上的光,伴我一路風(fēng)雨無阻。

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