【熱門】素質(zhì)作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的素質(zhì)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
素質(zhì)作文600字 篇1
我小心地?fù)炱鸬厣系囊粋垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶。
看見這個充滿垃圾的世界,我不想用更多的語言來形容,我只知道這個是先進(jìn)的時代的產(chǎn)物。各種各樣的科學(xué)技術(shù)為人類帶來了太多的好處,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
不可置疑,生活是變好了。但我們中華民族的素質(zhì)呢?卻被大多數(shù)人遺忘了:中國人引以為傲的奧運會,讓世界佩服的高科技,良好素質(zhì)的志愿者;但也有那觸目驚心的行為:運動場內(nèi)遍地狼藉,運動場外草坪被踐踏,路燈被取走。
看看,這隨之而來的是什么?天上的小鳥兒,還是那么自由飛翔嗎?水中魚兒還是那么歡快游玩嗎?林中昆蟲還是那么悠閑低唱嗎?這些都拜我們的素質(zhì)所賜。
想到這里,我的雙眼有點刺痛,往前看。飛揚的垃圾闖入了我的視線,低下頭,彎下腰,輕輕拾起面前的進(jìn)步產(chǎn)物!笆裁慈藛!無聊,裝正經(jīng),會得到表揚嗎,丟臉!碧痤^。一個花枝招展的我的同齡人用一種鄙夷的眼神看著我,嘴里還念念有詞。我的手僵在半空,剎那間無數(shù)的刺插入我的心房,頭里“嗡“的一聲,感到眩暈,心里像有千萬只蟲子在啃噬著,活活被撕出一條條裂痕。我的眼睛有點模糊了,再望望四周,臉上有譏笑表情的,有不屑一顧的,有冷漠的,有看笑話的……“多好的小伙子,怎么淪落到這種地步”。“一定是好吃懶做造成的”,“又或者是要騙取我們的同情,給他點施舍”……始終沒有我所需要的話語和神情。低下頭,有一種濕濕的東西涌入我的眼睛,充滿了眼眶。“我有什么錯,他們有什么資格笑話我!蔽移疵讨,不讓它滑落下來,決不讓它在這群人的面前落下來……。
我有什么錯?為何我要受到這樣的侮辱,他們不是都穿得很光鮮的嗎?怎么心里就那么晦暗呢?我才不和他們一樣呢……。我抬起頭,臉上展現(xiàn)出微笑,深深地吸了一口氣,向周圍看了一眼,在眾人的眼光中,邁著堅定的步子走向垃圾桶。
我不怕,我要繼續(xù)我的素質(zhì)之旅。
素質(zhì)作文600字 篇2
素質(zhì)是什么?有人說,素質(zhì)就是一個人的整體素養(yǎng)和品質(zhì)。這個名詞可能比較抽象,不太好理解。我要說,素質(zhì)落到實處講,就是指人在某些好的方面能夠自覺去做,而不需要任何人去提醒。
那么,究竟從何可以看出一個人素質(zhì)的高低呢?我認(rèn)為,素質(zhì),不是可以裝出來的,評判這個問題,要從小處看起,要觀察他平時做事時流露出的細(xì)節(jié)。如果一個人能把每一件小事都做好,那么他一定會是應(yīng)該高素質(zhì)的人。
大家都知道,學(xué)校這個月在開展“衛(wèi)生強化月”活動。這個活動是為了營造一個清潔的、良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而使同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)。這當(dāng)然是件好事,我想同學(xué)們也一定不愿意在一個垃圾場一樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活吧!
學(xué)校已經(jīng)明令禁止了學(xué)生不可以帶食品到教學(xué)區(qū),我們也很理解學(xué)校這樣做的目的,所以對此也沒有什么異議。但是,有同學(xué)還是這樣做了,而且人數(shù)不少,有40多個,更何況還有渾水摸魚蒙混過關(guān)的人。她們?yōu)槭裁匆@樣做?那可就不得而知了。我想她們并不是有意要和學(xué)校對著做,而是因為有兩點原因:一是由于他們沒有認(rèn)識到開展衛(wèi)生強化月的意義,二則是因為他們自身的素質(zhì)就比較低下。對于這第一種情況,就要再進(jìn)行宣傳;但如果是第二種情況,就得好好地教育,讓他們真正意識到素質(zhì)的重要性。
素質(zhì)的體現(xiàn)就好比這樣:地上有一張廢紙,沒有素質(zhì)的人(或素質(zhì)低下的人)對此視而不見,連看都不愿看一眼,更別提會把它撿起來了,說不定還會再丟一張廢紙,而有素質(zhì)的人則會自覺地把它撿起來,完全不需要考慮。這也是一種良好的習(xí)慣,有好習(xí)慣的人就一定擁有良好的素質(zhì)。
中學(xué)時代是我們?nèi)松凶顮N爛的年代,我們是祖國的花朵,要像一個真正的公民那樣,養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力提高自己的素質(zhì)。明日的天空定會更加明朗,明日的陽光定會無比燦爛!
素質(zhì)作文600字 篇3
英語課下課了,爸爸來接我回家。火辣辣的太陽當(dāng)空照著大地,讓我不敢睜大眼睛對它瞧一瞧。馬路兩旁的樹木真像是站崗的哨兵,筆挺地站著一動不動!把剑懊嬖趺磭敲炊嗳?”突然,堵車了。一分鐘,五分鐘,十分鐘……后面的車子很快排起了長龍。我打開汽車的`天窗,伸出頭想解開這個謎。我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處停著一輛三輪車,四周有很多人在撿地上的東西。
“可能東西掉了,我們也去幫個忙吧!”我和爸爸一起下車。我們迅速地來到那里,只見地上到處都是紫色的葡萄、紅紅的蘋果、青青的梨、粉紅色的水蜜桃……琳瑯滿目,這些水果可憐巴巴地躺了一地,有些外箱全破了,有些外箱砸扁了,還有些干脆已經(jīng)報廢了。人們滿頭大汗,七手八腳地?fù)炱鸬厣系乃惠v三輪車上裝。我也連忙撿起地上的幾只蘋果和梨頭放到三輪車上,爸爸抱起兩箱蘋果往三輪車上裝……“謝謝!謝謝!”一個六十多歲,皮膚黑黑的男人一邊手腳麻利地在三輪車上堆放水果,一邊連聲向人們道謝。這時,我看見有兩個四十多歲的媽媽撿好一些水果放進(jìn)兩個超市袋,然后迅速地走進(jìn)了旁邊的小弄堂……
回到家,我把路上發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽說:“你今天做得真棒!獎你五顆星!你今天看到的事,其實是人的素質(zhì)問題。當(dāng)別人遇到困難的時候,應(yīng)該伸出援助的手,而不是趁火打劫。”
素質(zhì)問題,這個問題對我來說,比較陌生,但媽媽對我的夸獎?wù)f明我今天做的很對。我想:“素質(zhì)高,一定是思想好,樂于助人,渾身充滿正能量吧!”
我希望全社會的人都擁有好的素質(zhì),這樣我們生活一定會更加美好!
素質(zhì)作文600字 篇4
20xx年,中國出了一件喜事——中國作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎,這是中國歷史上第一個諾貝爾獎。
這本是一件為國增光的好事,可是從這件事上,便可以看出,我們的國民素質(zhì)有待提高。為什么說“國民素質(zhì)有待提高”,是因為莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的消息剛發(fā)布不久,來莫言舊居旅游的人就把門檻踏平了。不光踏平了門檻,還拔光了院子里的蘿卜、樹苗。一個后來者沒東西拔了,只好扯了一把舊居墻外的樹葉:“讓兒子沾沾文曲星莫言的光,保佑兒子明年考上北大。”“文曲星”這個說法不免有些封建思想作怪,成功全在個人的勤奮和拼搏,與別人何干?更沒有“文曲星”這一說了。從此事件中,便可以看出,我國的國民素質(zhì)如何。
不僅是從莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎所引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)中可以看出國民素質(zhì)。
眾所周知,釣島是中國的國土,日本卻要強占,這便是“中日釣島爭端”了。
想必大家都知道,在釣島事件剛發(fā)布的時候,國人的愛國熱情也都隨之高漲。愛國,這是好事,也值得支持和鼓勵?呻S之出現(xiàn)的不僅僅是愛國熱情,還有砸日產(chǎn)車、砸4S店、打日產(chǎn)車司機(jī)、毀壞日產(chǎn)的所有貨品……我們應(yīng)當(dāng)一致對外、拒買日貨,這樣毀壞同胞的財產(chǎn)是不理智愛國,是國民素質(zhì)低下的顯現(xiàn)。
愛國,是正確的,可要理智愛國,更要提高我們的個人素質(zhì),提高國民整體素質(zhì),這才有利于一個國家的發(fā)展。
諸如各景點的文物上被刻上了“XXX到此一游”之類的“紀(jì)念”。這不僅是毀壞文物亦是素質(zhì)低下的表現(xiàn)。
通過上述事件,可以看出,我們的國家不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì),更要提高我們的國民素質(zhì)。而提高國民素質(zhì),更要靠我們的自律!
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