綠色作文600字(通用70篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼木G色作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠色作文 篇1
綠水青山就是金山銀山。生命來(lái)源自然,健康來(lái)自環(huán)保,創(chuàng)建生態(tài)文明,營(yíng)造綠色家園。
記得有一次,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園游玩。我們剛出門就被一輛摩托車冒出來(lái)濃濃的黑煙熏的眼淚都快要流出來(lái)了。到了車站,我們好不容易才擠上了公共汽車。在沿途的路上,我們看見(jiàn)了一條小溪,溪水烏黑烏黑、臭氣熏天,我們坐在公共汽車上都能聞到臭味。記得上一次來(lái)的時(shí)候溪水還是清澈見(jiàn)底的。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園。公園里原來(lái)人綠油油的草坪被人踩踏壞了;草坪上的花朵了本來(lái)應(yīng)該開(kāi)的正旺盛,可是已經(jīng)開(kāi)放的花朵被人摘走了,還沒(méi)有開(kāi)放的花朵也被人踩的歪七扭八的。
看到這,我覺(jué)得我們公民都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、綠色、低碳出行。出行時(shí),可以選擇乘坐公共汽車、騎自行車等綠色低碳出行的交通工具。
二、保護(hù)環(huán)境。不往河水里亂扔垃圾或往河水里倒入污水;不隨便亂扔垃圾。
三、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不踩踏草坪;不隨意采摘花朵;不隨意砍伐樹(shù)木。
四、節(jié)約用水。接完水后要把水龍頭關(guān)上;我們不節(jié)約用水,可能最后一滴水將是我們的眼淚。
五、拒絕浪費(fèi)糧食。我們都應(yīng)該知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這個(gè)道理。
六、遵守交通秩序。乘坐公共汽車時(shí),要自覺(jué)遵守規(guī)則,排隊(duì)時(shí)不要擁擠。
七、愛(ài)護(hù)生命。遠(yuǎn)離河水邊,禁止在河邊嬉戲。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。自覺(jué)踐行綠色生活、改善生態(tài)質(zhì)量、創(chuàng)建生態(tài)宜居洛陽(yáng),致力于建設(shè)青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新、繁星閃爍的美麗洛陽(yáng)。
綠色作文 篇2
綠色的互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,已給人們帶來(lái)了很大的幫助,讓人生活變得很方便,讓人與人的距離越來(lái)越近。
最近雙十一,媽媽狂購(gòu)物,“丁咚”“丁咚”一個(gè)二個(gè)三個(gè)…。包裹出現(xiàn)在我家門口,你看多方便!原來(lái)媽媽購(gòu)物都要一家家一戶戶地逛街,去找,還找不到適宜的衣服,現(xiàn)在足不出戶就能買到適宜的衣服和想要的東西,多么方便啊!
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,原來(lái)如果家里有急事找他,要靠送信才能聯(lián)系他,而且送信還要好幾天才能聯(lián)系上,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),只要?jiǎng)觿?dòng)鍵盤,你的郵件兩秒鐘就可以到達(dá)世界各地,你看多么神奇的互聯(lián)網(wǎng)!我爸爸喜歡看新聞,以前看電視都要一個(gè)一個(gè)頻道地?fù)Q,找自己喜歡的新聞,現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),只要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),按按鍵盤,想看什么新聞就有什么新聞,最新發(fā)生的事情幾分鐘就能家喻戶曉,而且想看看俄羅斯最新的要聞,一敲鍵盤就能一目了然;ヂ(lián)網(wǎng)不但給我爸媽帶來(lái)了好處,給我們小朋友也帶來(lái)了好多好處。原來(lái)老師布置作業(yè)買書(shū)查資料,有時(shí)候我們要跑好幾家書(shū)店,看得眼花繚亂也找不到自己要買的書(shū)和需要的資料,現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)可真方便啊,只要打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),查找一下,這樣就能知道很多老師需要我們查找的知識(shí),所以互聯(lián)網(wǎng)讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)呢!
互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也給一些不法分子有機(jī)可乘,有些釣魚(yú)網(wǎng)站以及電腦黑客利用互聯(lián)網(wǎng)便捷的同時(shí),挖空心思盜取機(jī)密以及人們的信息,騙取人們的錢財(cái),怪不得有些銀行帳戶,資產(chǎn)會(huì)變成零,就是這些人在做惡。所以我們還是要爭(zhēng)做綠色互聯(lián)網(wǎng),防止黑客,讓大家用互聯(lián)網(wǎng)就不必害怕,以后的互聯(lián)網(wǎng)一定會(huì)比現(xiàn)在速度更快,而且沒(méi)有病毒。綠色的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了千家萬(wàn)戶,人們已經(jīng)離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)了,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后爭(zhēng)創(chuàng)更美的互聯(lián)網(wǎng)。
綠色作文 篇3
早已記不清那片綠是什么時(shí)候走入我的生命的了,只覺(jué)得它似乎一直在我眼前徘徊,切近而又茫遠(yuǎn)。我留連它,在回憶中忘返,留連它帶給我的那抹清新的綠意。
那片綠又回到了我的眼前,遠(yuǎn)看它,只覺(jué)是一片濃郁的綠山,青翠茂盛,不留一絲縫隙。風(fēng)吹過(guò),那片綠色又似乎不再是呆板的山,而成了洶涌的浪,以排山倒海的氣勢(shì)涌來(lái)。還有那雄厚的沙沙聲,也像是海浪激打礁石的怒吼——這就使那片綠更像波浪了。站在樹(shù)下仰視,那大片大片地天似乎也被漆上了這濃墨重彩的綠了。大概是因?yàn)楣饩的緣故吧,這片綠的邊緣是極淡的,那綠與其他的綠都不同,它淡淡的,淡到透過(guò)光似乎可以看清它的脈絡(luò)。這綠淡的純凈,就像新生兒的肌膚一樣,似乎一彈就破了呢,而樹(shù)冠中間的綠則不同了,那綠似乎是沉穩(wěn)的老者,穩(wěn)重但畢竟少了些活潑的感覺(jué),呵!這樣這一片綠可不就成了一個(gè)四世同堂的大家庭啊!這樣的綠還真多了一份親切和溫馨。站在窗前,那一片綠似乎觸手可及,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)每一片綠都是那么鮮潤(rùn)生動(dòng),綠得幾乎可以揉出水來(lái),我好幾次都不由伸出手想摘一片讓綠與我更近些,但我還是沒(méi)有做——誰(shuí)會(huì)忍心破壞這樣充滿向上的活力的綠呢?
前些年,我搬走了,搬去了一個(gè)窗前再也沒(méi)有這樣大片大片的綠——大片大片樟樹(shù)的地方,在搬走的那一天,我回頭,回頭,再回頭,希望能多看一眼這篇熟悉的綠,希望能將它深深的嵌入我的記憶,我的血肉中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這片綠,這片純粹的大自然的留戀有多深,這片綠早已成為我靈魂的一部分。
我去花木市場(chǎng)買了一盆小樹(shù)放在桌上,但它不能抑制我對(duì)那片綠的思念和留戀。我還是盼著這個(gè)小樹(shù)快些生長(zhǎng),或許這顆新生命給帶給我新的生活吧,我安慰自己。
沒(méi)有辦法,我只能在無(wú)盡的回憶中呼吸著那片綠,留連其中,忘返。
綠色作文 篇4
地球母親在我們一步步砍伐岑森林、數(shù)目的同時(shí),他在日益消瘦,我們可以很清楚的看見(jiàn)他的病情在日益惡化,從他那張不滿黃土的臉上到他那痛苦的呻吟,人類還不覺(jué)醒。
誰(shuí)不想有一個(gè)愛(ài)定得過(guò)家?誰(shuí)不想有一個(gè)舒適優(yōu)美的家園,但現(xiàn)在我們面臨著一個(gè)危機(jī),綠色危機(jī),使喚盡給我們打了一個(gè)感嘆號(hào)!中國(guó)的地域廣大,植被的大批看法,森林的濫用,沙漠不斷的擴(kuò)大,這觸目驚心的事實(shí)還不足以讓人類震驚嗎?
在人類砍伐森林的時(shí)候,他夢(mèng)游想過(guò)當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)是,我們?cè)撛趺崔k?沒(méi)有了僧林的保護(hù),暴風(fēng)雨猛烈的棲息著我們,到那時(shí),自私的人們也會(huì)痛苦的呻吟,難道暴風(fēng)雨回應(yīng)未聽(tīng)到人們的身影而停止嗎‘?不會(huì)的,暴風(fēng)雨的無(wú)情都是因人類而起的。
當(dāng)經(jīng)歷過(guò)幾次災(zāi)難后,人類覺(jué)醒了。保護(hù)綠色,重速記員,已成了一個(gè)可不容的問(wèn)題。
人們開(kāi)始了用綠色來(lái)裝百祖國(guó),用雙手來(lái)造福祖國(guó)的計(jì)劃。
人們開(kāi)始指數(shù)早領(lǐng),開(kāi)始了對(duì)環(huán)境的重視,先從自己做起,從自己身邊一點(diǎn)一滴的事做起。若果全地球每個(gè)人之一棵樹(shù),那么我們中國(guó)13億的人民就是13棵樹(shù),那么我們祖國(guó)一定會(huì)昌盛的。
作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)做過(guò)嚴(yán)峻的危機(jī),怎能無(wú)動(dòng)于衷、徐守旁觀呢?壓在我們肩背上的是造福人類的重?fù)?dān),我們要努力營(yíng)造一個(gè)千里鶯帝綠映紅的環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)!
保護(hù)綠色,正在呼吁······
綠色作文 篇5
踏著一條幽徑,獨(dú)自走進(jìn)綠色的環(huán)抱。
站在高處俯視,翠色欲滴的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點(diǎn)綴著五顏六色不知名的野花,就像是綠毯上的美麗圖案。微風(fēng)吹過(guò),一根根綠油油的小草隨風(fēng)搖曳著。
我一屁股坐在上面,干脆躺了下來(lái),躺在這綠色的地毯上,好軟好舒服啊!草兒獨(dú)有的清香包圍著我,我忍不住滾了起來(lái),從東滾西。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”叫著,這是在向我問(wèn)好嗎?我揮揮手回應(yīng)它:“你好,可愛(ài)的小鳥(niǎo),你的歌聲真好聽(tīng)!”“嘩啦啦”樹(shù)枝與我打著招呼,“你好,我很高興與你做朋友……”
捧起一朵小紅花,細(xì)細(xì)聞聞,嗅到了大自然的清新;發(fā)現(xiàn)了一塊彩色的石頭,輕輕摸摸,我感受到了大自然的神奇;望望天空,一群飛翔的大雁排成“人”字。我閉上眼,多想變成一只大雁,飛過(guò)云層,遨游在湛藍(lán)的天空里。
累了,我閉上眼睛,沐浴著溫暖的陽(yáng)光;呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的美妙……慢慢地,我的身體開(kāi)始悄悄地變得柔軟、變得輕盈,仿佛在融化,融化在這片綠色中……
“沙沙沙,沙沙沙……”,風(fēng)呼呼吹著。
“嘰嘰嘰,喳喳喳”,不知名的鳥(niǎo)啼,此起彼應(yīng)地互相唱和。
“知——了,知——了”,蟬也不失時(shí)機(jī)地加入大合唱。
“!耍!恕保`泉的嗓音如優(yōu)美的美韻流了出來(lái),流進(jìn)我的耳朵,流進(jìn)我的內(nèi)心……
紅色的夕陽(yáng)在水面上跳動(dòng),我該回家了。
等著我,小丘!我會(huì)一次又一次地來(lái)看你的。
綠色作文 篇6
紅,黃,藍(lán),綠,青,白,紫世界上真是色彩萬(wàn)分,但我更鐘愛(ài)綠色,因?yàn)榫G是寧?kù)o的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力。
地球本是一個(gè)美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波,可是由于科技的發(fā)展,特別是人類的急功近利,我們的地球發(fā)生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來(lái)越少,小動(dòng)物失去了家園,洪魔和旱魔趁機(jī)作威作福;任意排放污水臟物,使生命的源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍(lán)鳥(niǎo)兒不再唱歌,魚(yú)兒沒(méi)有了家園,綠色離人類越來(lái)越遠(yuǎn),我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?
當(dāng)你走進(jìn)林間小路或花叢中,耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風(fēng)送來(lái)花的清香,頓時(shí)心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話說(shuō):“前人栽樹(shù),后人乘涼,”為了使地球媽媽更加美麗,我要向社會(huì)呼吁;讓我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!
是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象征和平;象征文明與希望,人類呀!你們想過(guò)嗎?如果沒(méi)有綠色,我們將會(huì)是怎樣的呢?綠色給我們生存,長(zhǎng)大,還猶豫什么,快去擁抱綠色吧
綠色作文 篇7
冰雪消融,迎來(lái)了又一個(gè)陽(yáng)春三月,而我所鐘情的綠色也將活躍起來(lái),充溢我們的生活。一塊草地,一棵樹(shù),一盆花都會(huì)使我激動(dòng)和歡欣——因?yàn)榫G色。
綠色為人類點(diǎn)燃希望,這乃是孕育生命的色彩,大自然最動(dòng)人的顏色。
青青的草地,莽莽的森林,碧碧的河流,藍(lán)藍(lán)的天空。
綠色的原野,綠色的地貌,綠色的風(fēng)光,綠色的情愫。
綠色——地球的肺臟,
綠色——江河的源泉,
綠色——人和萬(wàn)物的須臾難離的朋友。
我向往綠色,像干涸著的魚(yú)兒渴盼著雨水!
然而生活中有許多不如意,綠色處處遭到破壞,留下塵煙滾滾的街道,干涸的大地,猛烈的沙塵暴——,還有那討厭的歌——《我家住在黃土高坡》,一開(kāi)口就大風(fēng)呀,西北風(fēng)呀東北風(fēng)地刮個(gè)不停,把人刮得心煩意亂,讓我感到深深的悲哀。
所以我不能不寫(xiě)綠色,呼喚綠色——大地上的,心靈里的。因?yàn)榫G色只有先存在于心間,才能最終覆蓋大地。
我喜歡貝多芬的《田園交響曲》,還有他那句名言:“我愛(ài)一棵小樹(shù),甚于愛(ài)一個(gè)人!
綠色在我思想里被更多地賦予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律,普希金的詩(shī)行,倫伯朗的油畫(huà)……
我們需要擁抱綠色,讓它驅(qū)走荒涼與沙塵,驅(qū)走東南西北風(fēng),驅(qū)走思想上的塵埃,給心靈一次凈化,讓生活如陽(yáng)光般燦爛。
綠色作文 篇8
綠色是生命的象征,代表著生機(jī)和活力。綠色是否在我們身邊減少了?一些伐木工把一片樹(shù)林“吃”得一干二凈;一些尾氣讓綠色不能呼吸;一些濃煙讓小鳥(niǎo)不再自由飛翔;一些住房,讓綠色不再生長(zhǎng)。綠色!沒(méi)有了綠色,我們將無(wú)法生存。
伐木工為了自己的利益,把一片樹(shù)林“吃”完,而不顧后果,依然沒(méi)有一點(diǎn)羞愧,依然麻木地砍下去,斧頭無(wú)情的砍在樹(shù)上,發(fā)出“咚、咚”的聲音,仿佛在說(shuō):“我好痛”。一棵棵樹(shù)木倒下發(fā)出咚咚的聲音,而伐木工卻發(fā)出了哈哈的笑聲……
“嘟嘟”的車聲,在城市里流動(dòng),原本碧空如洗的藍(lán)天,卻被一些黑色的煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無(wú)法呼吸,傳來(lái)了一陣陣的咳嗽聲,是汽車的尾氣讓“綠色”無(wú)法呼吸。太陽(yáng)用盡了全力想照破這一層黑色,可煙霧越來(lái)越多,越來(lái)越濃,得意地對(duì)著太陽(yáng)哈哈大笑……
在一個(gè)舊工廠的一旁,原本是一個(gè)歡樂(lè)的天地:一片樹(shù)林,一群小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮的生活在這里?梢惶煲魂囓嚶暣蚱屏诉@里的寧?kù)o,他們?cè)谏忠慌孕蘖艘粋(gè)工廠,不到幾天,森林就被煙霧籠罩著,樹(shù)木焦急地讓小鳥(niǎo)趕快離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里不久將會(huì)變得死氣沉沉……
“完工”一棟大樓又從地上冒了出來(lái),現(xiàn)在人類為了讓自己的生存空間更大,不斷地侵占著動(dòng)物、植物的領(lǐng)地,綠色原本是可以再生的,可被人類一弄,就“斷子絕孫”了,讓綠色不再生長(zhǎng),人類是多么自私呀!
現(xiàn)在綠色越來(lái)越少,讓我們一起行動(dòng),拯救綠色,呼喚綠色,一同拯救我們的家園!
綠色作文 篇9
地球像母親一樣默默無(wú)聞地向我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的一切,然而在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,人類對(duì)她的摧殘卻日盛嚴(yán)重。
她的頭發(fā)——樹(shù)木,被人類大量砍伐,使樹(shù)木越發(fā)稀少,就這樣,地球的頭發(fā)不是一根根地被拔掉,而是一撮撮地被人類扯掉。再這樣下去,地球總有一天會(huì)變成禿子。她的外套——大氣層,被工廠所排放出來(lái)的廢煙廢氣嚴(yán)重污染,就這樣,由于廢氣的長(zhǎng)久積存,無(wú)法擴(kuò)散,造成了她的雪白的紗衣變成了黑色的破布。再這樣下去,她的皮膚過(guò)敏將越來(lái)越嚴(yán)重。她的血液——河流,被工廠廢水,化學(xué)藥水,泡沫塑料所覆蓋,就這樣,原來(lái)清凌凌的河水變得烏黑,造成了大批魚(yú)蝦死亡。
再這樣下去,地球的淡水缺乏所造成的貧血將日益增劇,導(dǎo)致生態(tài)不平衡!皼](méi)有自然,便沒(méi)有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于田境。”如果地球撐不下去了,還有第二個(gè)地球嗎?要在茫茫宇宙中尋找一個(gè)適合人類生存的綠色星球,談何容易。∥覀儜(yīng)該醒悟了,要對(duì)癥下藥,采取有效的措施,保護(hù)我們賴以生存的地球!不要等到天上飛的只剩下飛機(jī),地上跑的只剩下汽車,花瓶里插的只剩下紙花,大地上鑲嵌的只剩下干土,才醒悟恨晚。把碧綠還給大地,把清新還給空氣,把蔚藍(lán)還給天空,把清澈還給河流,一切都還給自然吧!
綠色作文 篇10
時(shí)代在飛速前進(jìn),科技也在不斷地發(fā)展,一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,人們住在這“鐵籠”中是否聽(tīng)到了他人對(duì)綠色的呼喚呢?
春姑娘乘著春風(fēng),披著綠紗來(lái)到了人間,但她卻無(wú)奈地?fù)u了搖頭,在一片空曠的土地上只有稀稀拉拉的幾棵小草點(diǎn)綴著,在土壤深層,一顆種子在心中編織著自己的綠色夢(mèng),于是它迫不及待地沖破土層,鉆出地面生長(zhǎng)成為一株小草。但是它看到了什么?一只碩大的腳掌有如泰山壓頂般落下來(lái),它的綠色夢(mèng)破來(lái)了。但它卻仍然在呼喚著心中的向往的綠色。
夏老伯接走了傷心的春姑娘,他可不會(huì)像春姑娘那樣善良有耐心,人們?cè)跇?shù)下乘涼,隨手折下翠綠的樹(shù)枝當(dāng)作扇子,被他看到了。第二天烈日當(dāng)頭,很多人都中暑了。人們?cè)诤魡疚L(fēng)的同時(shí),可曾想過(guò)被你折下的樹(shù)枝在呼喚綠色。
氣憤的夏老伯走了,秋姑娘又來(lái)了,她給所有人帶來(lái)了個(gè)好消息,在道路上出現(xiàn)了一群孩子,他們肩上找著繩子,手中拿著木牌,給路旁的小樹(shù)穿上了過(guò)冬的棉襖,還在木牌上寫(xiě)下:別傷害它們,它們也在冬眠,孩子們相信,明年會(huì)有更多的綠樹(shù)出現(xiàn)在道路兩旁。
冬姑娘帶著調(diào)皮的北風(fēng)邊走邊囑咐道:“你到了人間千萬(wàn)不要亂惹事生非,呀!”北風(fēng)不住地點(diǎn)頭,但立馬它就食言了。一個(gè)人在那里費(fèi)力地砍樹(shù),北風(fēng)一怒之下呼嘯了起來(lái),冬姑娘沒(méi)有怪它,因?yàn)樗诒Wo(hù)難得的“綠色”。
四季都在呼喚綠色,人類能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
綠色作文 篇11
茫然中,我忘記了,冬天過(guò)后是春天,一個(gè)希望的季節(jié)。我忘了,我的一切被封鎖在嚴(yán)冬。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。
這個(gè)早晨依然寒冷,我趿拉著拖鞋打開(kāi)了家門。好冷呀,寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門!芭距,啪嗒”,慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上,冬天里我干不了什么事,只得閑著。
習(xí)慣地瞥了一眼遠(yuǎn)處的房屋與樹(shù)。又是黑壓壓的一片吧!不,不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現(xiàn)了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀,淡淡的,像一層綠色的薄紗輕披在枝頭;濃濃的,似墨綠色的大傘籠罩著樹(shù)木。深深淺淺的綠,細(xì)細(xì)地揉碎了,卻又是鮮活靈動(dòng)的,如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色,更是一股生命力!我無(wú)法想象,那是多少的綠芽在萌發(fā),多少的生命力在凝聚!我的眼中,那片綠色讓世界變了樣。
我不顧一切地奔向那片綠色,最終置身于其中。低頭端詳著一根細(xì)小的枝椏,這枝椏正承載著希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕,里面像是裝滿了什么,哦,是生命力,她就將要噴發(fā)出來(lái)了。
春天真正地來(lái)到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。
我還有什么悲哀,無(wú)助可言呢?樹(shù)木開(kāi)始告別冬天,我也該與冬天說(shuō)再見(jiàn)了。
于是,我不顧一切地奔向那片綠色,我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水,向生命中的春天奔去!
綠色作文 篇12
綠,一個(gè)小小的不起眼的漢字,便讓我想起一片綠色的草原、沉睡著的綠色的森林、還有那個(gè)充滿青春之綠的夏天。
困意再次襲來(lái),早就開(kāi)始打架的眼皮終于伴著英語(yǔ)老師柔美的聲線,沉重的閉了下來(lái)。再次睜開(kāi)眼,眼前的景象還是如此,沒(méi)有改變。雖說(shuō)已是春天,但窗外的風(fēng)景似乎并沒(méi)有“早春”那種綠意盎然——入眼盡是枯枝、干草。
窗外的毫無(wú)生機(jī)好似將窗內(nèi)的人兒也傳染到了,本該是最活躍的年紀(jì),卻人人面無(wú)表情,埋頭在白色的試卷上涂下一個(gè)個(gè)黑色的文字,我曾幾度問(wèn)過(guò)同桌,我們是在將七八十年代的黑色電視翻拍一遍么?
也許,只有那幾株栽在白色陶瓷杯中的、被我視為珍寶的“嬰兒”是這黑白世界中的一抹亮色吧!
或許是受不了班級(jí)中過(guò)于壓抑的氣氛,我便在這小小的茶杯中,種上些小油菜,每日細(xì)心照料,讓我在暗無(wú)天日的學(xué)習(xí)生活中,精神得到些許的緩解,即使只有一丁點(diǎn)的綠意,也可以讓我在緊張的情況下放松精神。
漸漸的,窗外已露出了些許生機(jī),瓷杯中也不再是點(diǎn)點(diǎn)綠色了,它似乎比窗外更加賣力地生長(zhǎng)。
當(dāng)悅耳的鳥(niǎo)啼被聒噪的蟬鳴代替,當(dāng)窗外的嫩苗被翠綠的葉片代替,當(dāng)指甲大小的綠色被手掌大小的小菜代替,當(dāng)白紙黑字的試卷被明亮生活的空調(diào)西瓜代替……我都一直認(rèn)為,那白色瓷杯中的那抹顏色,是我遇見(jiàn)到的,最美的顏色。
綠色作文 篇13
紅,黃,藍(lán),綠,青,白,紫世界上真是色彩萬(wàn)分,但我更鐘愛(ài)綠色,因?yàn)榫G是寧?kù)o的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力。
地球本是一個(gè)美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波,可是由于科技的發(fā)展,特別是人類的急功近利,我們的地球發(fā)生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來(lái)越少,小動(dòng)物失去了家園,洪魔和旱魔趁機(jī)作威作福;任意排放污水臟物,使生命的源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍(lán)鳥(niǎo)兒不再唱歌,魚(yú)兒沒(méi)有了家園,綠色離人類越來(lái)越遠(yuǎn),我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?當(dāng)你走進(jìn)林間小路或花叢中,耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風(fēng)送來(lái)花的清香,頓時(shí)心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話說(shuō):“前人栽樹(shù),后人乘涼!
為了使地球媽媽更加美麗,我要向社會(huì)呼吁;讓我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象征和平;象征文明與希望,人類呀!你們想過(guò)嗎?如果沒(méi)有綠色,我們將會(huì)是怎樣的呢?綠色給我們生存,長(zhǎng)大,還猶豫什么,快去擁抱綠色吧!
綠色作文 篇14
我的家在千家寨腳下,背靠世界茶王,群山俊美;古木參天,青藤纏繞;潺潺溪水,清澈見(jiàn)底;樹(shù)翠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如詩(shī)如畫(huà)。
林中小動(dòng)物歡快的嘻戲,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的鳴唱,野豬、小鹿在林中覓食。猴子攀巖其間,“天女散花”般的小瀑布在云霧中若隱若現(xiàn),英姿颯爽的千年茶王威風(fēng)凜凜吸引了多少游客……
風(fēng)景這獨(dú)好,中外游客絡(luò)繹不絕,對(duì)世界茶王的頂禮膜拜;旖旎的風(fēng)景,游客紛至沓來(lái),對(duì)千家寨芳澤的“親吻”。
舉止文明維護(hù)環(huán)境的客人,千家寨的大門永遠(yuǎn)為您們暢開(kāi)!安恢v文明”者、“順手牽羊”者不受歡迎。
“不講文明”者隨時(shí)有人:吃剩的殘羹廢渣,各種白色垃圾,到處亂扔。特別是千家寨停車場(chǎng)下面的廁所邊,更是垃圾成堆,臭氣熏天。
“順手牽羊”者時(shí)有發(fā)生:野茶苗、回心草、重樓、牛舌頭刺根,成了他們的“見(jiàn)面禮”,甚至茶樹(shù)王的葉子也要肆無(wú)忌憚的捋走幾片……
這些令人作嘔的行為,讓人飚狂。這是對(duì)大自然的踐踏!這是素質(zhì)殘缺的標(biāo)識(shí)!
保護(hù)綠色,是對(duì)千家寨的最好回饋,是你我責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。讓我們紅領(lǐng)巾肩負(fù)起保護(hù)美麗千家寨的使命,向社會(huì)呼吁:“到千家寨的游客請(qǐng)講文明”,大家一起行動(dòng)起來(lái),制止那些“不文明”者、“順手牽羊”者的可恥行為。讓千家寨的草更綠、樹(shù)更美,山更青、水更亮,天更藍(lán)、花更紅。
綠色作文 篇15
城市里,樓房越來(lái)越多,可綠化卻越來(lái)越少,空氣也越來(lái)越難聞,路邊的花草樹(shù)木都垂頭喪氣地生活在這兒。汽車也不斷增加,在路上,我們可以看見(jiàn)汽車還不停排放尾氣,公路越來(lái)越寬闊了,可樹(shù)木卻也越來(lái)越少了。
只有在鄉(xiāng)村里,才能看到成片的綠樹(shù),聞到新鮮的空氣。鄉(xiāng)村里,雖然沒(méi)有高樓大廈,但鄉(xiāng)村里有綠茵茵的山陵和原野。沒(méi)有汽車排出的尾氣,只有植物散發(fā)出的新鮮的空氣。
當(dāng)春姑娘悄悄降臨的時(shí)候,鄉(xiāng)村就煥然一新,到處是綠油油的一片;瘍龅男∠,叮叮咚咚地彈奏出美妙的音樂(lè)。不再害羞的小草從土里悄悄地把頭探出來(lái),試試寒、試試暖,小花看見(jiàn)小草出來(lái)了,也迫不及待地隨后出來(lái)了。
鄉(xiāng)村的夏天是一位熱情洋溢的男孩,小孩子們都一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地跳下冰涼清澈的小河中,解除纏在身上的熱氣。
鄉(xiāng)村的秋天是一位可愛(ài)可親的阿姨。她給大地穿上了一件淺黃色的衣服。這個(gè)季節(jié)是個(gè)豐收的好季節(jié)。麥子,稻谷和高粱都成熟了,高粱高興得漲紅了臉。一陣風(fēng)吹過(guò),朝田里望去,麥子翻起了麥浪。
鄉(xiāng)村的冬天是一位年邁的老爺爺,他讓大地穿上了他親手織的棉襖。大地一片雪白,在雪地上,許多孩子在歡快地玩耍。連大樹(shù)都不怕大雪,在那兒站崗,保衛(wèi)我們。
不論什么季節(jié),鄉(xiāng)村都是那么美麗、可愛(ài),我多希望城里的空氣也能像鄉(xiāng)村一樣,讓住在城里的人也像在鄉(xiāng)村里那么美好快樂(lè)!
綠色作文 篇16
2122年,科學(xué)院里
“唉,這可怎么辦啊?”A博士說(shuō)!笆茄剑F(xiàn)在除了灰色就沒(méi)有其它的顏色了,怎么讓地球出現(xiàn)生機(jī),出現(xiàn)綠色。俊盉助手說(shuō):“總統(tǒng)交給我們的任務(wù)真難!钡拇_,現(xiàn)在天空是灰色的,土地是灰色的,連人們的衣服也是灰色的,從太空看,連地球都是灰色的。人生活在這灰色中,感覺(jué)非?植!耙,克。俊庇腥诵÷曊f(shuō)!翱磥(lái)你還是新手!克隆不是能憑空制造出來(lái)的,沒(méi)有綠色,怎可克隆啊?”A嘆了一口氣!耙挥脮r(shí)空穿梭機(jī)?”B問(wèn)。“不,那是違法的,唉……事到如今,也只好如此了!盇說(shuō),隨即他又說(shuō)道:“只這一次,下不為例?禳c(diǎn)準(zhǔn)備去吧!”
1003年,山上
“。】諝庹嫘迈r!陽(yáng)光真好!顏色真美。∥抑辉跁(shū)上看到過(guò)樹(shù),今天竟親眼看見(jiàn)了!真是太興奮了!”A情不自禁地說(shuō)!皩(duì)了,我差點(diǎn)忘了,我是有任務(wù)的呀!還得找綠色呢!”A說(shuō)。他一看,全是綠色,紅色、黃色……他挑了幾件最具代表性的,收了起來(lái),又把別的顏色也帶了回去。
2122年,演講大會(huì)上
“我們能有了其它顏色,全靠A博士,下面請(qǐng)他演講!”總統(tǒng)說(shuō)。A博士上臺(tái)了,下面一陣掌聲。“我說(shuō)的只有一句話,”A說(shuō),“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要再讓綠色消失。”
綠色作文 篇17
星期天早上,天上飄著一絲絲小雨,媽媽帶我參加了第4期蝶藝夏令營(yíng)。車開(kāi)了好久才到了南山竹海賓館,吃好午飯的小朋友們一起上南山捉蝴蝶。我們拿了白色的網(wǎng)排好隊(duì)爬上山,走了很久才看到幾只蝴蝶,有紅色、綠色、藍(lán)色的蝴蝶。蝴蝶在山上飛,好看極了!每個(gè)小朋友都拿了一張網(wǎng)捉蝴蝶,我看到前面有一只綠色的蝴蝶,急忙奔過(guò)來(lái),那只綠色蝴蝶一下飛走了。突然,我看到前面有一大群小朋友圍在一起在捉一只藍(lán)色的蝴蝶,我太興奮了,連網(wǎng)都忘了拿,急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶,藍(lán)蝴蝶一下就飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又看到一只漂亮的紅黑大蝴蝶,媽媽和我怎么捉也捉不住,夏悅寧爸爸過(guò)來(lái)幫助我一下子捉住了放進(jìn)了小盒子,這只紅黑色的蝴蝶真是又大又漂亮,我好喜歡!
老師們說(shuō)蝴蝶吃水果的,晚上吃飯后我特意帶了一片西瓜給她當(dāng)晚飯吃。晚上睡覺(jué)前我一直聽(tīng)到蝴蝶不停地?fù)潋v著翅膀,媽媽說(shuō)她肯定不習(xí)慣待在這么小的盒子里,沒(méi)有家人也沒(méi)有朋友,因?yàn)樵瓉?lái)可以在大樹(shù)上天空里自由飛翔。我想,它一定想回家了,我很難過(guò),而且它又受傷了,有小半個(gè)翅膀不見(jiàn)了。第二天,我和媽媽說(shuō)要放她回去森林里,因?yàn)闆](méi)有自由她一定不會(huì)快樂(lè)的,它飛上了枝頭,我向它招招手說(shuō),小蝴蝶,快快回家吧!我懂得了要保護(hù)小動(dòng)物,不能把他們關(guān)起來(lái),我決定下次再也不抓蝴蝶了。
綠色作文 篇18
在去夏令營(yíng)的那一天時(shí),下著瓢潑大雨,但是澆不滅我對(duì)夏令營(yíng)的熱情。我們?cè)谝荒昙?jí)(3)班等啊等,終于把班車等來(lái)了,當(dāng)老師喊:“集合”時(shí)我的心都提到了嗓子眼,當(dāng)我上車時(shí)挑了一個(gè)位置坐下,就在漫長(zhǎng)的等待……
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了第一站南山竹海,就在南山竹海,老師們給我們找了一家客棧,這就是南山竹?蜅,它為四星級(jí)級(jí)賓館。
我們稍作休整之后,就去爬山捉蝴蝶,這次我很開(kāi)心,但是我沒(méi)有捉到一只蝴蝶,外婆說(shuō):“重在參與!蔽乙矝](méi)什么過(guò)不去。晚上還有燈光誘蟲(chóng),但老師沒(méi)有給我們抓,老師說(shuō)第二天也要爬山而且是第一天的三倍。第二站就是我們的天目湖,我們先去參觀了海洋世界,在里面,我看見(jiàn)了許許多多新奇的魚(yú)類。從海洋世界里出來(lái),我們乘游船游覽了兩個(gè)島,分別是:龍興島與中國(guó)茶島。
到了第二天的晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),先是我們小朋友來(lái)用我們?cè)诘嚢嗌蠈W(xué)習(xí)的東西制作一把扇子,雖然我沒(méi)得獎(jiǎng),但我自我感覺(jué)還是蠻好的。隨后家長(zhǎng)開(kāi)始折紙,目標(biāo)是一朵百合花,外婆不會(huì)折,幸虧我找到了會(huì)折的同學(xué)的媽媽來(lái)幫我們折,可是有點(diǎn)失誤,只有三個(gè)蕊,所以沒(méi)有被評(píng)上,接下來(lái)的三輪抽獎(jiǎng),我一輪都沒(méi)有被選上,我徹底喪失了信心?墒俏胰匀挥行判拿鎸(duì)夏令營(yíng)的最后一天。
綠色作文 篇19
宇航員告訴我們:地球這位人類的母親,披著一件晶瑩的水藍(lán)色紗衣,那么美,那么慈祥。這位可愛(ài)的母親,無(wú)私地為我們貢獻(xiàn)著一切。我們呢?不希望這位地球母親慢慢老去吧?讓我們共管綠色家園吧!
我們的龍華河,它以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,可是這幾年來(lái),人們把垃圾都往河里扔,把污水往河里排,慢慢地就變成一條臭氣熏天的臭水溝,已再也看不到往常的清澈。
有一個(gè)周末,我回到我的家鄉(xiāng),看見(jiàn)一望無(wú)際的田野上種滿了綠油油的水稻,稻田邊一排排翠綠的樹(shù)在那舒服地?fù)u晃著身體,空氣十分清新,為什么家鄉(xiāng)能有這種和諧的生活呢?那是因?yàn)樗幌翊蟪鞘械教幨菗頂D的汽車,也不見(jiàn)到處排放烏黑的廢氣和廢水,而且還沒(méi)有這大城市密密麻麻的高樓大廈,所以與大城市比起來(lái),污染要少得多,而空氣凈化能力卻要強(qiáng)得多。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事做起。比如,吃完飯后擦嘴時(shí)只用一張紙,穿過(guò)不要的衣服留下當(dāng)抹布或剪下來(lái)做手工,當(dāng)裝飾品。就連從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉也有它的用處,可以把它收起來(lái),當(dāng)花肥用。我心里的地球,是一個(gè)空氣清新,沒(méi)有噪聲,沒(méi)有污染。要想創(chuàng)造這樣的地球,我們必須懂得廢品回收利用,保護(hù)環(huán)境,使用太陽(yáng)能或新能源汽車。只要我們能從每個(gè)人做起,從小事做起,我們的地球變會(huì)更美麗!這就是我的綠色生態(tài)夢(mèng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手保護(hù)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球吧!
綠色作文 篇20
什么是綠色?綠色在哪里?我在這世界尋找。
湖是綠色,那碧綠的顏色顯得很安靜。湖面就像是一面鏡子,如此的寧?kù)o,如此的清澈。它照著人們那可愛(ài)的面孔,照著那無(wú)際的天空,照著那高大的山峰。一陣涼風(fēng)吹來(lái),湖水蕩漾,一波接著一波地蕩向前方,不禁讓我想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”這句話。陽(yáng)光也來(lái)與湖交朋友,陽(yáng)光照耀在碧波上,波光粼粼。望著眼前這幅大自然的畫(huà),你難道不陶醉嗎?
榕樹(shù)是綠色的,那淡綠的顏色彰顯青春的活力。榕樹(shù)繁多的樹(shù)枝,數(shù)不勝數(shù),都是那樣的可愛(ài)。揭開(kāi)樹(shù)皮一看,好翠綠的樹(shù)枝,綠中還泛著淡淡的白色,真可愛(ài)。葉——樹(shù)的那頂大帽,在陽(yáng)光的照耀下,折射出陽(yáng)光,顯得分外耀眼。每一片葉子都顯得分外翠綠,即使是寒冷的冬天,它們?nèi)匀皇悄菢訄?jiān)強(qiáng),富有生命力。這棵美麗的大榕樹(shù),綠讓我深深的陶醉。
田野是綠色的,這綠色顯得格外的曠達(dá)。走在田野中,望著四周那一片一片的綠色,仿佛自己正投身于這綠海,盡情享受這安靜的綠色。涼風(fēng)習(xí)習(xí),水稻開(kāi)始它們的盡情狂歡,搖擺著身子歡樂(lè)的跳舞,向人們點(diǎn)點(diǎn)頭,或正在做體操,煅煉身體……它們的舞姿、點(diǎn)頭和體操,讓我更加喜歡這美麗田野。
綠色,你是湖,你是樹(shù),你是田野……我為你歡喜,我為你陶醉。到處都有你。
綠色作文 篇21
3月16日那天,陽(yáng)光和煦,我愉快地哼著歌,隨《江南晚報(bào)》小記者團(tuán)前往惠山區(qū)植樹(shù)。
我們快步走進(jìn)植樹(shù)園。放眼望去,是一片工作人員已經(jīng)挖好的小樹(shù)坑,似乎等待著小樹(shù)苗的“安家落戶”。根據(jù)安排,我和六(1)班的胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹(shù)苗,扛過(guò)來(lái)小心翼翼地放進(jìn)小坑里,用雙手緊緊握住樹(shù)干。我也沒(méi)閑著,手拿鐵鍬,開(kāi)始為小樹(shù)填土。胡萌不斷地調(diào)整著小樹(shù)苗的位置,讓它始終保持著直立。我則雙手抓住鐵鍬,稍稍彎下腰,前后揮動(dòng)著雙臂,一點(diǎn)一點(diǎn)地用土把小樹(shù)苗的根埋起來(lái)。我一邊細(xì)心地用鐵鍬移開(kāi)樹(shù)坑旁邊的小石頭,一邊一鍬一鍬地將泥土刨進(jìn)坑中。漸漸地,漸漸地,泥土將小樹(shù)坑填滿了。然后,我和同伴一起用腳用力地把填進(jìn)去的泥土踩實(shí),并提來(lái)水壺為小樹(shù)苗澆澆水。被水澆過(guò)的泥土,變成了更深的棕色。我抬頭望著小樹(shù),它喝了水后,在藍(lán)天下,似乎生長(zhǎng)得更歡了。最后,我們從口袋中取出“愛(ài)心植樹(shù)卡”,將它們輕輕掛在小樹(shù)上。陽(yáng)光下,卡片隨風(fēng)搖曳,像孩子們跳著歡快的舞蹈。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,我們也一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒强粗鴦偛胚荒蕪一片的土地,轉(zhuǎn)眼間被拔地而起、排列整齊的一群朝氣蓬勃的小樹(shù)“士兵”而占領(lǐng),身體的勞累一下子就煙消云散了。
讓我們?cè)谶@個(gè)春天里一起行動(dòng)起來(lái)吧,栽下一棵棵小樹(shù)苗,種下一片希望的綠蔭。
綠色作文 篇22
紅色。黃色,藍(lán)色,綠色它們是非常要好的朋友,人們常常把它們用在日常生活中來(lái)裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的,它們給人們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。?
秋天來(lái)了,綠色寶寶有點(diǎn)反常,不高興,自言自語(yǔ)的說(shuō):"樹(shù)葉們都喜歡黃色寶寶,而蘋(píng)果喜歡紅色寶寶,為什么秋天一到,人們是不是不喜歡我了"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無(wú)意的聽(tīng)到了。它拉起綠色寶寶的小手說(shuō):"你不要胡思亂想的,人們都很喜歡你的,不信,你和我一起去找找看。"
它們走呀走,在路上遇見(jiàn)了山羊公公,綠色寶寶就問(wèn):"山羊公公,你喜歡我嗎"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫:"我最喜歡你了,我最喜歡你了!我最愛(ài)綠綠的草了。"它們又走呀走,又遇上了可愛(ài)的兔子姐姐,綠色寶寶問(wèn):"兔姐姐,你喜歡我嗎"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的說(shuō);"我喜歡你!我喜歡你!我最愛(ài)聞青青的草了!
它們又走呀走碰見(jiàn)了一位穿綠衣服的小寶寶,綠色寶寶問(wèn):小朋友,你喜歡我嗎小朋友親親它說(shuō):"我喜歡你!我最愛(ài)穿綠色了,綠色它能給我快樂(lè)和幸福!綠色寶寶知道了所有的人們都是愛(ài)它喜歡它的,于是高興的對(duì)小木偶說(shuō):"謝謝你!小木偶!"
綠色作文 篇23
清晨,從窗外傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲。一出門,便覺(jué)得行走困難,沙粒不時(shí)敲打著行人的臉,樹(shù)枝葉不由自主的搖擺著,太陽(yáng)像被蒙上了一層灰色的面紗,失去了她往日耀眼的光芒。雖然天空并沒(méi)有烏云,但到處還是灰蒙蒙的,使不遠(yuǎn)處的山也隱隱約約,看不清楚。哦!原來(lái)是風(fēng)在作怪。到了中午,天地昏黃一片,太陽(yáng)一改它往日光明的本色,變成天空中唯一的藍(lán)色,像一塊藍(lán)玻璃,扣在黃色的天空中,發(fā)出幽幽的藍(lán)光,街上行人稀少,不得不在街上行走的人們眼睛都很難睜開(kāi),嘴里也鉆進(jìn)了許多沙土,他們抱著頭,捂住臉,艱難的行走著。
人們都說(shuō):“不行春風(fēng),難得春雨!苯翊旱娘L(fēng)來(lái)得格外早,按理來(lái)說(shuō),應(yīng)該是風(fēng)調(diào)雨順,可風(fēng)是越刮越大了,還夾雜著許都沙土,而雨卻還不見(jiàn)蹤影。
這是春風(fēng)嗎在古人的詩(shī)句里可從來(lái)沒(méi)有這樣的描寫(xiě)呀!
晚上,聽(tīng)了新聞聯(lián)播才知道,這不叫風(fēng)而叫沙塵暴,波及全國(guó)的許多地方,連首都北京也沒(méi)能幸免,它還刮到了廣告牌,有些地方還有人受了傷。
多少年來(lái),人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí),對(duì)森林過(guò)度砍伐,墾荒造田,造成了許多人為災(zāi)害:干旱、洪水、土壤沙漠化……也使春風(fēng)遠(yuǎn)離了我們,而沙塵暴、厄爾尼諾現(xiàn)象等一些以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詞卻頻繁的出現(xiàn)了。
樹(shù)木、森林、綠色,對(duì)人類是多么重要呀!因此我呼吁:“讓我們保護(hù)環(huán)境,多給大地一片綠色吧!”
到底多少年后,我們才能擁有真正的春風(fēng)呢?
綠色作文 篇24
坐在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,綠色漸漸隱退了,取而代之的是滿眼蕭條的枯黃,傷感、憂郁不覺(jué)涌上心頭。
那日和同學(xué)外出去超市購(gòu)物,突然眼前一亮:滿眼的綠色!耐不住心中的喜悅,我在一家盆景店前停了下了腳步,走進(jìn)去,我的心一下子靜了下來(lái)。在這紛繁喧鬧的馬路上,這里是一方凈土,置身在大大小小的盆景中,呼吸著綠葉清新的香氣,感覺(jué)走進(jìn)了一片初春的樹(shù)林,四周都是生命的綠色,而眼前這一盆盆精致的花花草草,也正綠得那么充滿生機(jī)。我決定帶走一抹綠色。幾經(jīng)挑選,一盆蘆薈吸引了我,不僅僅因?yàn)槟蔷碌幕ㄅ,更重要的是花盆里那個(gè)可愛(ài)的小精靈,雖不大,卻昭示著生命的旺盛與精彩,令我愛(ài)不釋手。
從此,我的課桌上多了一抹綠色,每天的細(xì)心照料,只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發(fā)出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗,早早地來(lái)到教室,從抽屜起拿出它,讓其自由地沐浴陽(yáng)光,然后照例澆上一小蓋水,晶瑩的水珠從葉梢滑下,伴著陽(yáng)光,灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈,綠得那么剔透,那么誘人,如一汪碧水鑄成的翡翠,眼前這一抹綠色,讓我的心中充滿了愉快與輕松,以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)!
感謝心中的那抹綠色,它潔凈著我的靈魂,讓我在萬(wàn)物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈,它帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在這充滿生機(jī)的綠的指引下,更積極更熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中。
綠色作文 篇25
綠是古人的。只有王安石才會(huì)為春風(fēng)又綠江南岸中一個(gè)綠字而冥思苦想,百般推敲;只有李清照才會(huì)為簾外的海棠而情到深處,無(wú)限傷悲:知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。也只有古人才會(huì)對(duì)綠百詠不厭,吟唱無(wú)絕。綠是他們的魂,綠是他們的情,綠是他們吟詩(shī)作賦的根。
綠是前人的。只有朱自清才會(huì)為眼前誘人心魂的綠而油然而生掬你入口的欲望;也只有宗璞才會(huì)為西湖的綠而數(shù)次流連,慨嘆:綠是生命的顏色。
綠也是今人的?我不清楚。
小學(xué)時(shí)曾為讀到的《綠》而欣喜不已,然而可惜的是眼前卻常常沒(méi)有了綠,取而代之的是滿目的灰色——人們似乎現(xiàn)在更滿足于用灰白的水泥裹住自己,甚至是自己的心。于是乎,我們也只有抱著書(shū)而望灰心嘆了。
大自然被人們撕去了綠色的皮,更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。雖然電子交流日趨增多,然而電子畢竟只是
電子,不會(huì)變成甘霖。沙漠的心,寒冷的臉,冷漠的笑,帶給人們的是一種讓沙粒吹進(jìn)眼角的不自在。
但是我想:綠終究不會(huì)死去!因?yàn)樗巧梢苑毖,擴(kuò)展,綿延
有識(shí)的人們啊,能否放下綠淋淋的屠刀,讓綠的傷口盡早痊愈,讓人們的心靈之綠也得以發(fā)芽、滋長(zhǎng)?
讓心變綠,讓綠變新。
綠,應(yīng)該屬于今人,也應(yīng)該屬于后人。
綠色作文 篇26
我一直這么認(rèn)為。
看綠色的天空上綠色的云,綠色的太陽(yáng),綠色的鳥(niǎo)。都發(fā)出很柔和的光。我便沉醉在這絢麗里。綠色的天空下,草原上,靜靜的,一個(gè)人而已。
看茉的悲哀,看自己的無(wú)助,看著看著,淚水便縱然落下,仿佛是在說(shuō)別人的故事吧,卻也把自己給獻(xiàn)了進(jìn)去,多么荒唐。千百遍的笑語(yǔ),千百遍的感嘆,最終換來(lái)的,還是一個(gè)人的悲哀,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活,也有無(wú)助,也有堅(jiān)強(qiáng),也有哀傷,也雜有歡笑,也雜有感傷。曾經(jīng)的班,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的物,曾經(jīng)的憶,曾經(jīng)的笑,都被收攏在墻上的淡黃色照片里,久久的,宛若能把所有的回憶與時(shí)光存留在那里,但我們還是會(huì)說(shuō),都過(guò)去了,不會(huì)再來(lái)了。其實(shí)我們比誰(shuí)的心里都清楚,存留下的笑厴永遠(yuǎn)不會(huì)變。
都長(zhǎng)大了啊。
我懶懶的說(shuō)。綠色的天空一樣會(huì)變色。
不愿自己沒(méi)出息的啜泣,故做輕松的大笑,不讓自己有時(shí)間回想,好羨慕櫻蘭里的豪宅,彩云國(guó)里的秀麗,有傲世的繁花,清醇的甘露,但在我周圍卻是沒(méi)有。夢(mèng)想了無(wú)數(shù)次的相遇,魂縈了無(wú)數(shù)次的再見(jiàn),都被無(wú)聲的淚和綠色的葉子所覆,搖搖頭,便讓它隨著蕓蕓的夢(mèng)拭去,醒來(lái)時(shí),依舊是面前的一切。
不想在小說(shuō)里主宰他人的命運(yùn),每寫(xiě)到一半便會(huì)無(wú)處下手,不愿讓他們擁抱不幸與痛,只要幸福罷了,但卻要顧及事態(tài)發(fā)展,完了再黯黯懊悔,總要在夢(mèng)里讓他們通往愿望。
世上太多的無(wú)助的綠色,而我們,依舊還在慢慢長(zhǎng)大。
綠色的我,綠色一切。
綠色作文 篇27
它是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的簫聲,讓我心中的思念在空氣中彌漫;它是汩汩的溪水,讓我心中的思念隨它去那想去的地方;它是潔白的羽毛,讓我心中的思念隨著輕風(fēng)飄揚(yáng)。
呵,家鄉(xiāng)那一抹綠,你是否聽(tīng)到思念的簫聲,你是否在飲思念的溪水,你是否看到潔白的羽毛已將我的思念帶到。
還記得那個(gè)趴在草叢中尋找蟈蟈的女孩嗎?那蟈蟈的叫聲如此嘹亮。
還記得那個(gè)從樹(shù)上重重摔下來(lái)哇哇大哭的女孩嗎?那樹(shù)葉間的青翠令人陶醉。
置身于喧鬧的街道,在渾濁的空氣中,思念在漫延。那綠綠的思念,那淡淡的美好……
聽(tīng)爺爺說(shuō),村子里的樹(shù)是栽在整個(gè)村子里的命脈上,它們是碰不得的神靈。那綠綠的一片是村里人微笑的源泉。
夏天,我還記得村中的小孩總喜歡聚在樹(shù)下玩。那回,兩個(gè)長(zhǎng)我?guī)讱q的小哥哥打架,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:愛(ài)打架的孩子樹(shù)神不喜歡,呵呵!竟嚇得他倆愣了半天。現(xiàn)在,他們還害怕樹(shù)神嗎?
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去了,沒(méi)有回到那綠意盎然的小村莊,沒(méi)有看到那綠綠的甜意。
灰黑的天空陰郁了我的心情,渾濁的空氣擾亂了我的思緒,喧鬧的氣氛撞觸著我的耳膜。
可那片綠又身處何方?
街道兩旁蔫蔫的泛黃是它嗎?不,不是。公園中零散的風(fēng)景是它嗎?不,也不是……我的思念在自己的否認(rèn)中愈來(lái)愈濃烈,強(qiáng)烈地懷念著心中的那一抹綠色,何時(shí)才能讓我心中的那一抹綠色在城市安家立戶?
我們都需要那一抹綠色鼓舞我們的生活,點(diǎn)燃我們的激情。
綠色作文 篇28
那棵樹(shù)生的很壯碩,有一頂極大的綠冠,他靜靜的立在那里,支起一方綠意盎然的天地。
這樣茂盛的枝葉,這樣濃密而寬厚的葉片,應(yīng)是有人細(xì)心呵護(hù)的罷?可卻并不是:他的樹(shù)干筆直的插入鋼筋水泥筑就的堅(jiān)硬地面中,從小就被上帝遺棄。
我驚異于這份頑強(qiáng),又不免疑惑,既然是水泥地面,他如何能生的如此之大,如此之茂,那支起一方綠意的養(yǎng)分又從何而來(lái)呢?
終有一日,筑路工人將夾縫中突兀生長(zhǎng)的他連根拔起,卻發(fā)現(xiàn)他的根莖已在地面下暗暗蔓延的十多米遠(yuǎn)。龐大的根莖系統(tǒng)使他縱使生存在水泥森林中也能恣意生長(zhǎng),為了支起那方綠意,為了涂抹出那抹綠色,他暗暗努力了多少年才能沖破那層堅(jiān)硬冰冷的阻隔,汲取大地深處的養(yǎng)分,展露出獨(dú)屬于自己的一番熱烈。
那夾縫中生長(zhǎng)的偉樹(shù),不知我何時(shí)可如你一般,能在青春年華中涂抹一層深厚而濃重的綠,能在當(dāng)下?lián)纹鹨环綄儆谧约旱奶斓,在絕途中奮力抵抗,在絕境中努力求生,終成就我生命中那團(tuán)火熱而奔放的一抹濃綠。
那夾縫中生長(zhǎng)的偉樹(shù),但愿我能如你一般,將沉穩(wěn)深深埋下,暗暗吸收地底深處的甘露,斂去所有的浮華與燥意,漸漸長(zhǎng)成一棵令人驚艷的偉樹(shù),靜斂深藏后,展露出我所有的光彩。
那抹如同過(guò)客一般在我生命中不肯就做停留的綠,卻在我的腦海中永久記憶。曾向往空山不見(jiàn)人的密林繁花的我,如今只想做那顆夾縫中的樹(shù)。
綠色作文 篇29
我家有個(gè)室外小陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)事的時(shí)候,我總是喜歡跑到那里,站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的看著來(lái)往樓下的人群。我記得有一次,我像往常一樣來(lái)到這里,突然,我看到陽(yáng)臺(tái)上一片模糊的苔蘚里長(zhǎng)出了幾棵淡綠色的草。它們又細(xì)又短,一碰就好像斷了,所以特別脆弱。
起初,我并不太注意它的變化,直到我媽媽把它們拔了幾次,但它們?nèi)匀辉谶@里,如此綠色和堅(jiān)韌,它們真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了一次”!我好驚訝,偷偷問(wèn):草,草,你沒(méi)有沃土,陽(yáng)光充足,孤零零的站在青苔上。你是如何以非凡的毅力在這里發(fā)芽生根的?媽媽告訴我,草有頑強(qiáng)的生命力。
所以每到季節(jié)來(lái)臨時(shí),我特別注意草的生長(zhǎng)。春天來(lái)了,草披著嫩綠色的外衣,面朝春風(fēng),吮吸著春雨的成分,艱難地扭動(dòng)著,從地上鉆了出來(lái)。雖然有時(shí)候累得出汗,但還是向上掙扎;夏天,烈日當(dāng)空,大地被烈日烤焦,草卻無(wú)可奈何,依然頑強(qiáng)地挺立著;秋天,大地金黃,小草在秋風(fēng)的吹拂下歡快地?fù)u曳;冬天包著銀,刺骨的寒冷凍不住。第二年春天女孩來(lái)了,她昂著頭從地上鉆了出來(lái),給我們的小陽(yáng)臺(tái)增添了一絲綠色。
是的,這種草很普通,隨處可見(jiàn);它們沒(méi)有五顏六色的花朵那么芬芳嬌嫩;它不像參天大樹(shù)那樣挺拔。他們是那么的默默無(wú)聞,生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的簡(jiǎn)陋地方,卻不屈不撓,朝氣蓬勃,傲然挺立。我為他們的毅力感到驕傲。
我愛(ài)我陽(yáng)臺(tái)上的這片草,我想成為一個(gè)像草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
綠色作文 篇30
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,她同時(shí)也是一位含辛茹苦的哺育著我們成長(zhǎng)的一位偉大母親。她爭(zhēng)育了大量的燦爛的古老文明,她為我們做出的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)。然而我們卻以德報(bào)怨,不停地傷害著我們的地球母親。
想當(dāng)年,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃人神樂(lè);看今朝,黑云墨水,垃圾遍地,死氣沉沉狼鬼悲,F(xiàn)如今,我們?nèi)祟愔蛔⒅匕l(fā)展壯大,卻不注重環(huán)境保護(hù),地球母親的身體變得越來(lái)越虛弱,最近還在“發(fā)燒”而且“高燒不退”,病情似乎還在繼續(xù)惡化——全球氣候變暖,極地地區(qū)冰川不斷融化,溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重。
這些年來(lái),人們常把生活垃圾和生活廢水直接傾倒于河水之中,甚至向河水中傾倒農(nóng)藥等有毒的化學(xué)物質(zhì),直接導(dǎo)致水體極度污染,魚(yú)、蝦等水生動(dòng)植物均處于水深火熱之中。
近年來(lái),人們不斷砍伐森林,導(dǎo)致大面積地區(qū)荒漠化,地表植被極劇減少,導(dǎo)致了水土流失等一系列問(wèn)題。
另外,許多工廠推出的廢氣霸占了那些工廠所處的地方。黑色的濃霧遍及那里的每一個(gè)角落,那些刺鼻的氣味嚴(yán)重威脅著人類的健康。更嚴(yán)重的是,這種行為都在無(wú)情地傷害著我們的地球母親,我們賴以生存的家園。
試想如果地球毀滅,世界末日真的到來(lái)結(jié)果會(huì)怎樣?無(wú)疑是雞飛蛋打,家破人亡,為了保護(hù)我們賴以生存的家園和我們自己;請(qǐng)停止這些行為吧!
我渴望有一個(gè)綠色的家園,更渴望世界的每一個(gè)角落都充滿綠色。唉,這一天何時(shí)才會(huì)到來(lái)呢?
綠色作文 篇31
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和爸爸媽媽一起到公園去玩。嗬!這里的景色真美!藍(lán)藍(lán)的天空下,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就像一幅美麗的圖畫(huà),令人賞心悅目,流連忘返,我一邊走一邊欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。
我們玩累了,就坐在草地上休息,我把一個(gè)塑料袋隨手扔在了草坪上,爸爸看到后,立刻把塑料袋撿了起來(lái),我有點(diǎn)不高興了,我扔掉的東西爸爸又撿了回來(lái),如果別人看到了會(huì)說(shuō)我爸爸是撿破爛的。于是,我故意沒(méi)吭聲。爸爸視乎看出了我的心思,便坐到我身邊對(duì)我說(shuō):“你知道這東西的危害嗎?你知道地球日嗎?你了解地球的過(guò)去和現(xiàn)在嗎?你知道我們現(xiàn)在的生存環(huán)境遭到污染的程度嗎?一連串的問(wèn)題把我問(wèn)得目瞪口呆。
回到家后,我便把我關(guān)于地球的書(shū)籍拿了出來(lái),迫不及待地讀了起來(lái)。讀著讀著,我了解了許多地球知識(shí):地球的誕生、發(fā)展、人類的起源等。
我懂得了地球是生命的搖籃,是人類的母親,是我們的家園。我們的地球母親穿著藍(lán)白相間的衣服,美麗動(dòng)人。同時(shí)我也看到了地球母親被我們折磨得片體鱗傷,可還是有許多人仍在無(wú)所顧忌地破壞它,來(lái)瞞住自己日益增長(zhǎng)的物質(zhì)需求。
誰(shuí)讓我們的江河湖海變黃變黑?空氣的污染使我們的天空由藍(lán)邊灰。長(zhǎng)此以往,我們的家還像家嗎?我們?nèi)祟愡能生存嗎?所有這些都給我們敲響警鐘,我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展正面臨著嚴(yán)重的威脅。
為了我們的天更藍(lán),水更清。要從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
綠色作文 篇32
在我的心靈深處,有一片綠色,它使我的生命充滿活力,充滿自信。早晨,打開(kāi)窗戶,那草坪上的綠色照耀著我們的雙眼?茨模∧瞧G色正向我們揮舞著。我情不自禁地拉著妹妹,拿上風(fēng)箏,奔向公園。
我們放開(kāi)風(fēng)箏,迎著風(fēng),歡快地跑著、笑著。這時(shí),一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩快活地聊著天,走了過(guò)來(lái)。男孩和女孩手里各握著一些宣傳單,女孩子邊走,邊把宣傳單送到人們手里。而男孩只顧著聊天、歡笑,把一張張宣傳單扔到了地上。我和妹妹看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn),陷入了沉思:“假如每個(gè)人都這樣,我們還能這樣開(kāi)心嗎?假如世界不再干凈,美麗,我們?cè)撛趺崔k?我們有能力阻止這場(chǎng)災(zāi)難嗎……”
于是,我和妹妹不約而同地彎下腰,撿起躺在地上的一張張宣傳單。忙了不一會(huì)兒,我們就累得腰酸背痛。這時(shí),一個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨走了過(guò)來(lái),我們連忙把宣傳單扔進(jìn)垃圾車。阿姨對(duì)我們笑了笑,我們立刻感到剛才的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。忙了一上午,宣傳單被我們趕出了公園,我和妹妹說(shuō)說(shuō)笑笑地回了家。
下午,妹妹找來(lái)幾塊木板,釘上彩紙,我在上面寫(xiě)上了:愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家。幾個(gè)字,還畫(huà)了花邊。晚上,我和妹妹在公園立上了提示牌。我們對(duì)視了一下,高興的笑了。
是的,如果每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的地球媽媽就會(huì)變得更美。讓我們共同努力吧!讓地球變成綠色的海洋!
綠色作文 篇33
這是一個(gè)坐落在群山之中的小村莊,村莊里的人安分守己,勤勞樸實(shí)。每天日出而作,日落而休。雖然每天都是粗茶淡飯,但是總覺(jué)得樂(lè)在其中。山里的萬(wàn)物不受任何干擾的自生自滅。千百年來(lái),沒(méi)人打破過(guò)這種寧?kù)o。
一個(gè)年輕人不愿一輩子都呆在山里,他決定到外面的世界去,他到城市之后發(fā)現(xiàn)山里的樹(shù)可以給他們帶來(lái)財(cái)富,讓他們發(fā)財(cái)。他興奮極了。把這個(gè)消息告訴了所有的村民,村民們聽(tīng)了,都想發(fā)大財(cái),便一個(gè)個(gè)掄起斧頭上山砍樹(shù),城里的車一輛輛開(kāi)來(lái),樹(shù)也隨之越來(lái)越少,到了有一天,山里已經(jīng)沒(méi)有多少樹(shù)了。他又想到可以買大石頭,便把山里的石頭也都抬去賣了。直到后來(lái),山里什么都沒(méi)有了。只有土了。山好像是一位光了頭的老人。完全沒(méi)有了往日的輝煌景色,村民把一棵棵參天大樹(shù)變成了硬挺挺的一把把鈔票,整天在家里數(shù)錢。村里的年輕人都走了,只剩下些老弱病殘?膳碌囊惶靵(lái)了,連續(xù)幾天的狂風(fēng)暴雨讓山上的泥土松動(dòng)了。形成了泥石流。除了那些年輕人,其他的村民都被活埋了。那些年輕人回來(lái)的時(shí)候都驚呆了。他們開(kāi)始埋怨自己,為是么要砍樹(shù)呀,為什么要錢呀……我的爹娘啊,兒子不孝呀……年輕人開(kāi)始泣不成聲。他們后悔了
后來(lái),這些年輕人與開(kāi)始在山里住了,他們用賣樹(shù)賣石頭換來(lái)的錢買樹(shù)苗,開(kāi)始一邊栽樹(shù)一邊詛咒那個(gè)該死的青年人。
他們相信可以讓村子變回原來(lái)的樣子,還有那一座座山······
綠色作文 篇34
綠色,代表了什么?綠色,代表了健康;綠色,代表了生命;綠色,還代表……但在我心中,綠色,代表了解放軍叔叔。今天我終于如愿以償,和滁州日?qǐng)?bào)社小記者們一起走進(jìn)軍營(yíng),走進(jìn)解放軍叔叔工作與生活的地方。
我們乘車來(lái)到了營(yíng)地,在大門前,我看到了一所崗哨,解放軍叔叔在那挺拔地站立著,紋絲不動(dòng),讓我頓時(shí)肅然起敬。帶著崇敬的心情,我們走進(jìn)了大門,兩旁是一片松樹(shù)林,松樹(shù)四季常青,十分挺拔,就像我們的解放軍叔叔一樣。再往前走,只見(jiàn)一座小樓在綠墻的點(diǎn)綴下顯得格外莊嚴(yán)。和小樓遙遙相對(duì)的是大禮堂,在這里,我們看了一個(gè)宣傳片,里面展現(xiàn)了威武的坦克、厲害的導(dǎo)彈車,和在空中稱霸的戰(zhàn)斗機(jī),這些都讓我流連忘返。離開(kāi)的時(shí)候,我腦子里還一直想象著解放軍叔叔們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的場(chǎng)景。接著,我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng),在訓(xùn)練中的解放軍叔叔們步伐是多么整齊一致,聲音是多么的洪亮、雄偉……
走進(jìn)他們的寢室,我看到了他們的床,被子都整整齊齊地疊放著,讓我想到了豆腐塊。一位叔叔還教我們疊豆腐被,一開(kāi)始我疊了好幾次都沒(méi)有成形,但我沒(méi)有放棄,在我的努力下,終于成功了,我心里像吃了蜜糖一樣。
時(shí)間過(guò)得很快,在夕陽(yáng)中,我們離開(kāi)了軍營(yíng),離開(kāi)了我無(wú)比向往的地方。我感受到了解放軍叔叔的辛苦與責(zé)任,我要從小立下志向,好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要成為他們中的一員,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
綠色作文 篇35
3月12日是植樹(shù)節(jié),晚報(bào)小記者組織了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)天早上,我?guī)狭藢?duì)小樹(shù)美好祝愿的心愿卡,來(lái)到了集合地,登上大巴,前往植樹(shù)地點(diǎn)。想到馬上就能為我們的地球母親多添一絲綠色,我的心情就十分澎湃。
過(guò)了二十多分鐘,我們終于到達(dá)了目的地——羅嶺。下車后,我們每個(gè)人領(lǐng)到了一把鐵鍬,我們爬到了半山腰,在那片斜坡上準(zhǔn)備種樹(shù)。
我挑了一塊肥沃的土地開(kāi)始挖了。挖了不一會(huì)兒,我便汗流浹背,衣服全濕了。我不禁感嘆,干個(gè)活真的好累呀!我原以為是一件極其簡(jiǎn)單的事呢!可坑才挖了10厘米不到,我決定咬咬牙,一鼓作氣地挖下去。但我想著如果這能讓我們的環(huán)境更美好,讓地球母親更美麗,我想付出多少汗水,多少艱辛都是值得的。
到了栽培這一步得十分小心,萬(wàn)一樹(shù)苗放斜了或填土不恰當(dāng)都有可能讓小樹(shù)成活不了。于是我便小心翼翼地將小樹(shù)苗擺正,放入坑中,再將旁邊的土填到坑中,然后將土踩實(shí),讓小樹(shù)直挺挺地站立在這土地上。
最后,我將承載著我滿滿祝福和祝愿的心愿卡掛在了小樹(shù)上,愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂,將來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。做完這一切,我頗有成就感。想到環(huán)境的更加美好,心里就像喝了蜜一般的甜。
樹(shù)木能凈化空氣,美化環(huán)境,更能裝飾我們這偉大的地球母親。
綠色作文 篇36
保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓(xùn)中就有了。在今天,我們更應(yīng)懂得:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們要讓環(huán)境永葆青春,就應(yīng)該合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要任務(wù)是創(chuàng)建綠色校園。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又會(huì)怎樣呢?那就更不堪設(shè)想了。環(huán)境保護(hù)問(wèn)題首先是個(gè)人的問(wèn)題,個(gè)人的問(wèn)題在于教育。當(dāng)代每一名學(xué)生都是未來(lái)的主人,肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。作為一名學(xué)生必須增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人從小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。例如廢紙雜物不亂扔,花草樹(shù)木愛(ài)護(hù)好,節(jié)約用水——隨手關(guān)上水龍頭,別讓水空流;其次要積極宣傳環(huán)保公德,關(guān)心和學(xué)會(huì)解決環(huán)境問(wèn)題;人人再次爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
同學(xué)們,大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起來(lái);一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃干凈,我們愛(ài)每一棵苗,種活一根草,栽培一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我們的雙手,用我們的熱忱,將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——我們的校園將會(huì)變得更加整潔而美麗!
綠色作文 篇37
討厭的鬼天氣,討厭的綠色。這幾天的天氣不能說(shuō)不好,但熱的時(shí)候太熱,涼的時(shí)候太冷,沒(méi)什么值得稱贊的;綠色是美麗的,但滿街的綠色根本不美,這些綠色需要被點(diǎn)綴。既然控制不了天氣,那就只能希望花兒早些開(kāi)吧。
一天上午,在教室里,那綠蘿就被點(diǎn)綴了,是被他帶來(lái)的金魚(yú)點(diǎn)綴的,不是花兒。用金魚(yú)美化教室,我可想不出來(lái)。那小魚(yú)兒撲騰著,躍出水面,一閃一閃的,美極了。
我想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)帶來(lái)的,但又不太敢問(wèn),萬(wàn)一問(wèn)對(duì)人了怎么辦,萬(wàn)一別人問(wèn)我怎么了?又該如何。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:這魚(yú)是你帶來(lái)的嗎?我不太喜歡這種問(wèn)題,別人以為我做了什么好事,但又不是我做的,還非要說(shuō)實(shí)話。我的臉色稍稍變得不太好,回答:不是,怎么了?她害羞極了,走開(kāi)了。天吶,我自己也不小心這么說(shuō)了。
我更害怕了,別人一定也會(huì)這么說(shuō)。哦,不對(duì),或許不會(huì),或者他們會(huì)說(shuō)些別的,或許也會(huì)給我壞臉色或者--我不該問(wèn)?這就像一個(gè)無(wú)理數(shù),2的根號(hào),一個(gè)無(wú)解的題目。我答不出來(lái)。我找到一個(gè)知心朋友,問(wèn)她:你說(shuō)我怎么知道這魚(yú)是誰(shuí)的,怎么告訴他,他的魚(yú)很美,我覺(jué)得是不是有些那個(gè)?這是那個(gè)人的。她邊說(shuō)邊指。我?guī)湍銓?xiě)紙條。她寫(xiě)好字條,走到他面前,說(shuō):別人讓我送來(lái)的。他打開(kāi)一看,笑了,很高興地笑了,字不錯(cuò)。那位同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)。我也很高興,因?yàn)樗毁澝懒恕?/p>
自己的勞動(dòng)成果被人肯定,一定很快樂(lè)吧。畢竟自己的好代替了壞。
綠色作文 篇38
很多人不明白我為什么這么喜歡坐在窗前。
每當(dāng)有人問(wèn)我,我笑而不語(yǔ)。然后很自然地瞥一眼窗戶外若隱若現(xiàn)的綠。有時(shí)候,連我對(duì)這個(gè)動(dòng)作都感到不可思議。也許自己只是單純的喜歡而已。
然而之所以喜歡安妮寶貝,是因?yàn)樗龑?xiě)的生活跟我極為相似。簡(jiǎn)單。宿舍。食堂。教室。
穿梭于走廊狹窄的小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一人喘著氣往這邊小跑。臉上似乎殘留著汗水。眼神透露出焦急且無(wú)奈。我笑了,給他讓出了位置。
等我一到教室,鈴聲很適合地發(fā)出了清脆的聲音。當(dāng)看到桌子上堆著一本一本的書(shū),讓人感到無(wú)比的壓抑。手里拿著一支筆埋頭苦干于它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它的數(shù)學(xué)。有時(shí)真的想不明白我為什么要學(xué)跟文學(xué)扯不上邊的數(shù)學(xué),心里有一種沖動(dòng)想把桌前的書(shū)全部推翻,還我一片小小的陽(yáng)光。但我還是拼命地保持清醒的頭腦,以不至于在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)輸?shù)念^破血流。因?yàn)槲抑牢抑皇且粋(gè)屬于二點(diǎn)一線的庸人。
那天,下著小雨。天灰蒙蒙的。
朋友小A向我抱怨,抱怨的內(nèi)容無(wú)非就是應(yīng)試教育毒害了孩子們的心靈,老師把知識(shí)強(qiáng)裝在我們有限的大腦上,想成為第二個(gè)韓寒,站在教育門口發(fā)泄自己心中的悲憤。聽(tīng)完小A的話,換做以前,我會(huì)義不容辭的和小A一起長(zhǎng)篇大論,可視眼不經(jīng)意地瞥了一眼窗戶外的綠,心里頓時(shí)釋然。用似平靜的口氣和小A說(shuō):韓寒不是每個(gè)人都能成為的。小A一臉驚訝的看著我。我仍舊笑而不語(yǔ)。
只是因?yàn)槲抑馈?/p>
倦了,就瞥一眼窗戶外的綠。
綠色作文 篇39
每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)清新美好的自然家園,然而今天,我們的地球正在遭受著不同程度的破壞,作為地球村的公民,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的自然,使人與自然萬(wàn)物友好相處,共享藍(lán)天碧水!
大自然給了我們生存的家園,給我們提供了住宅,沐浴的陽(yáng)光,飲用的水,清新的空氣,食品等,還有豐富的物產(chǎn)資源,如天然氣,煤等。大自然的無(wú)私奉獻(xiàn),讓人類進(jìn)步發(fā)展節(jié)節(jié)高。
而在數(shù)字時(shí)代的今天,人類盲目的開(kāi)發(fā)資源,使大自然變得暗淡無(wú)光,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。
回想一下以前我們的家園多么美麗---以前的空氣是那么新鮮,早晨起床,深呼吸幾口就會(huì)感到格外神清氣爽,小草的清香撲鼻而來(lái),以前的樹(shù)林是多么茂盛,當(dāng)慢步時(shí),到處綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在林間穿梭,多么心曠神怡,以前的天空,多么清撤,像一幅潔凈的絲絨,飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴其中……
然而今天,我們美麗的家園被弄得烏煙瘴氣。空氣像有毒一樣,多吸幾口就會(huì)難受,現(xiàn)在的森林都被變成平地,天空更是灰蒙蒙一片,哪還有什么“藍(lán)天白云”?
我們?nèi)祟愂嵌嗝礋o(wú)知,在共同的家園里亂砍亂伐。為了滿足自己的貪欲,微不足道的利益,把拉圾亂倒,造成疾病流行,大自然將要瀕臨死亡……
可大自然仍那么堅(jiān)強(qiáng),為人們無(wú)私奉獻(xiàn)。她如同我們母親,把一切一切都給予了我們。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們的母親!
共享藍(lán)天,同享綠色!
綠色作文 篇40
在生活中人們離不開(kāi)的是綠色天然的食品,而綠色天然卻是現(xiàn)代人都在討論的話題。
在市場(chǎng)上那些綠油油的蔬菜,散發(fā)著誘人香味的水果,有哪些是純天然的綠色食品呢!多半都是在大棚里用化肥催出來(lái)的。那些蔬菜沒(méi)有充分的空氣和陽(yáng)光,所以長(zhǎng)出來(lái)得難吃的多。
在冬天我們通常會(huì)買到這個(gè)季節(jié)中吃不到的水果。而這些水果它們好吃嗎?記著在冬天的時(shí)候媽媽買了一個(gè)西瓜,一刀下去切開(kāi)一看,皮特別的厚。而且西瓜瓤還是粉色的。我迫不及待地先品嘗了一口,可結(jié)果西瓜水多,卻一點(diǎn)也不甜,一點(diǎn)也不好吃。可是不吃反季的西瓜它就一定好吃嗎?夏天的西瓜太多數(shù)下來(lái)的比較早,價(jià)格也很貴,西瓜雖個(gè)頭比較大,可是里面卻不好吃?墒菫槭裁催@些西瓜個(gè)頭大卻不好吃呢!因?yàn)檫@些西瓜都是用化肥催出來(lái)的,所以個(gè)頭長(zhǎng)得大,瓜瓤還沒(méi)有熟透呢!
還有一種農(nóng)藥是噴茬柿子上的,那些紅彤彤的大柿子是被噴熟的,可這怎么可能呢!切開(kāi)一看就知道了,那表面上紅彤彤的柿子結(jié)果切開(kāi)一看籽還是綠的。那這些柿子的味道是怎么樣的呢?嘗一口是酸的,并不是熟透的柿子那種甜味,而這些被噴過(guò)農(nóng)藥的柿子在吃前一定要用水多洗幾遍,方才可以吃。
人們都說(shuō)吃綠色天然的食品,有助于我們的身體健康,可是在生活中又有哪些是純綠色天然的呢!而那些上化肥、農(nóng)藥的蔬菜會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)那些危害呢?
綠色作文 篇41
在我們看來(lái),生活是美好的?煽傆行┎槐Wo(hù)環(huán)境的人出現(xiàn)在我們的眼前。
綠色是一種讓人感受到快樂(lè)的顏色。比如說(shuō)草地 :“草地是一種可以大地帶來(lái)許多生機(jī)的綠色。每次出門聞聞草地上的新鮮空氣,讓我們感受到是多么清香涼爽,可是有些人在草地上亂采亂拔沒(méi)有一點(diǎn)道德心,讓許多的草地修建上了公路,清新的空氣就此告。聞著那些垃圾簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮空氣。再就是綠色環(huán)保的樹(shù),雖說(shuō);“植樹(shù)造林”,可現(xiàn)在人們?yōu)榱诵拮约旱姆孔影言S多的百年大樹(shù)都給砍了,形成了現(xiàn)在的“亂砍亂伐”。這些現(xiàn)象對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不好,尤其是那些破壞草地樹(shù)木的人,都應(yīng)該受到嚴(yán)厲懲罰。國(guó)家應(yīng)該進(jìn)行保護(hù)“綠色環(huán)境”,不讓那些破壞草地亂砍亂伐的人。
我的家鄉(xiāng)有許多樹(shù),草地都非常的顯眼,看起來(lái)真美。聞著那清新的空氣讓我進(jìn)入了綠色的時(shí)代,我非常喜歡這里這里,沒(méi)有臭氣熏天的垃圾,這里有我從未見(jiàn)過(guò)的東西。這里有花有草有樹(shù),還有許多的小動(dòng)物,這里的水清澈見(jiàn)底,好像藍(lán)藍(lán)的天空一樣,可我們的世界,卻總有些不好的人。那里的樹(shù)木極其少見(jiàn),沒(méi)有新鮮空氣,都是臭氣熏天的垃圾。這里沒(méi)有綠色的環(huán)境,這里沒(méi)有我想要的綠地,我喜歡有新鮮空氣有草地,有綠色的樹(shù)木的家園,我喜歡這樣的生活,這樣的生活給我們的家園添加了許多的綠色。
讓我們一起來(lái)創(chuàng)造有草地,有樹(shù)木,有新鮮的空氣的家園吧!
綠色作文 篇42
詩(shī)人說(shuō),綠色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。記得小的時(shí)候,我在樹(shù)林里玩耍時(shí),總愛(ài)用竹鞭對(duì)低矮的樹(shù)枝猛勁抽一頓,然后在紛紛飄落的葉子中嬉笑,直至把樹(shù)枝抽得光禿禿的,但我自從經(jīng)歷了那件事后,我才感到當(dāng)初那樣做是無(wú)知的。
學(xué)校里有許多花壇,但花栽得并不多,栽得最多的是這樣一種灌木,它四季常青、葉子像勺子一樣,挺好看的,課外活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)常常澆著花壇追逐嬉戲,不免要用手去拉著樹(shù)枝跑幾步。
有一次,同學(xué)追趕我時(shí),我為了躲避,從一個(gè)花壇跳到另一個(gè)花壇,不料因距離太遠(yuǎn),跳過(guò)去后腳跟沒(méi)有站穩(wěn),搖搖欲墜,我趕緊抓住花壇中的那叢灌木,但終究還是跌倒在地上,我站起身來(lái),但看到那灌木的一根枝丫被我拉斷了,只有一根皮還連著,我找了一根繩子將斷枝綁在原來(lái)的位置上,想以此來(lái)彌補(bǔ)我的.過(guò)失。出乎意料的是,幾天以后,這個(gè)枝丫不但沒(méi)有死,反面更加蔥綠了。
而今我吃驚的是,幾個(gè)星之后,我再看它時(shí),我忽然間聞到了一種奇異的香味――折斷大枝丫上,竟開(kāi)了白色類似于茉莉的小花。但我高興的心情馬上消失了――同學(xué)告訴我:“它將要死了,這種植物在臨死前才開(kāi)一次花,預(yù)示著它生命的終結(jié)果真綠色在我眼中消失了。從那以后,我再也沒(méi)有損害過(guò)一片綠葉。
人可以隨心所欲地?fù)p害綠色,而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在庇護(hù)著人類的生活,讓我們都來(lái)珍惜綠色,珍愛(ài)生命――不僅綠色是植物的生命,也同樣是人類自己的生命。
綠色作文 篇43
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草并不是不死之身,但它具有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神這使得它可以突破重重考驗(yàn),成為一片土地中僅有的綠色。
——題記
我,考砸了。
我已經(jīng)不記得我是怎樣回的家,但我卻忘不掉,那冷冰冰的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的眼神。連粗心的爸爸都看出了我的心緒,決定在周日下午帶我去爬我一直以來(lái)怕不上去的山。
雨,下起來(lái)了。
爸爸堅(jiān)持帶我去郊外的小樹(shù)林里爬山,帶我去欣賞風(fēng)景。
“我們到了!”爸爸的話把我的思緒拉了回來(lái),這一場(chǎng)雨把樹(shù)葉洗得一塵不染!翱础,順著爸爸的手,我看到那一株幾乎已經(jīng)泡在泥水里的小草,它的身上有著被車輪軋過(guò)的痕跡。在我看來(lái)已經(jīng)毫無(wú)生命的活力。
一陣風(fēng)吹過(guò),它竟然奇跡般地站了起來(lái),重新向人們展示了生命的活力,成為那一片土地僅有的綠色。在那一刻,我好像看到了它曾經(jīng)受過(guò)的折磨一下子灰飛煙滅。是啊,跟其它小草一樣,它們是那樣的卑微,那樣柔弱,在每個(gè)嚴(yán)冬過(guò)去后,它們依然一根根從土里鉆出來(lái),歡樂(lè)地迎著春天的風(fēng),好像剛剛過(guò)去的寒冷從不曾存在。
是啊,人又何嘗不是那樣呢?失敗了就再次挑戰(zhàn),從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),要有像小草一樣堅(jiān)持不懈的精神和不服輸?shù)挠職,要相信奇跡總會(huì)發(fā)生!
現(xiàn)在,面對(duì)眼前的高山,我心中充滿了勇氣與自信,以往爬不上去的山,今天一口氣跑到了山頂!
那一抹綠色,將永存我心中。
綠色作文 篇44
“滴答、滴答”春天來(lái)了,綠色又再現(xiàn)于我們的眼前,大地又蘇醒了。綠色是多么漂亮的顏色,大自然不能沒(méi)有綠色,沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了森林,沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們可愛(ài)的家,沒(méi)有綠色世界將會(huì)是怎么樣的?
我和好朋友約好了一起玩,剛從龍洞回來(lái)的我如夢(mèng)初醒,匆匆的拿了東西像火箭一樣,氣喘吁吁向著“著陸點(diǎn)”出發(fā)。我們的目的地是我們家附近的一座快要被遺忘的公園,從前的公園是人山人海,柳綠花紅。而現(xiàn)在取代他的是“火爐山”。相對(duì)而言,火爐山只是大了點(diǎn),卻沒(méi)有這里那么的綠,那么的美。俗話說(shuō):“一年之在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨的公園雖然不再受人喜愛(ài),但它還是還美麗,到處滿園春色、春風(fēng)宜人,草地綠茵茵的,花朵紅彤彤的。有小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、還有桂花……我們?cè)诔錆M桂花香的美麗的環(huán)境里打羽毛球。一晃一小時(shí)過(guò)去了,也不知是誰(shuí)提議去探險(xiǎn),也許是因?yàn)楹ε掳,我們一手拿著羽球拍,一手拿著?shù)枝,預(yù)防危險(xiǎn)。為了讓心里不害怕我們唱起了歌,歌聲在樹(shù)木蔥蘢、枝繁葉茂的山里回蕩著。山里只有綠色,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)其他顏色,樹(shù)是綠的,草是綠的,竹子是綠的,簡(jiǎn)直是綠色的世界。也許是沒(méi)人吧!噴泉里沒(méi)水。山里靜悄悄的,仿佛隨時(shí)都會(huì)有嚇人的東西,但綠色卻讓人不害怕,反而喜歡上這里。
從山上下來(lái),不知怎么的,還想上去。但聽(tīng)到鐘聲敲響時(shí),知道時(shí)間已經(jīng)不早了,便依依不舍的離開(kāi)里這個(gè)綠樹(shù)成蔭、柳綠花紅的地方。
綠色作文 篇45
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草脫下了黃皮襖,換上了綠衣裳。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,仿佛維吾爾族小姑娘的長(zhǎng)辮子。燕子也唱著歌從南方千里迢迢地飛回來(lái)了……真是春意盎然啊!
今天,晚報(bào)組織我們小記者去植樹(shù),我興奮到了極點(diǎn)。才五點(diǎn)半我就起床了,坐在車?yán)飫e提多高興了……到了金水河橋頭廣場(chǎng),在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式之后,我們就跟隨著領(lǐng)隊(duì)到了植樹(shù)地點(diǎn)。
終于開(kāi)始植樹(shù)了,我和媽媽先把碗口粗的樹(shù)苗立在一米見(jiàn)方的樹(shù)坑里,然后就開(kāi)始填土了。一開(kāi)始,由于土太硬,我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了半鍬土,但我沒(méi)有放棄,緊握鐵锨,一點(diǎn)一點(diǎn)往下鏟,到了下面土壤就逐漸松軟了。我和爸爸你一锨我一鍬的,不一會(huì)兒就把樹(shù)坑填滿了。為了小樹(shù)苗站得更穩(wěn)一些,我還在填好的坑上使勁踩了幾腳。后來(lái)爸爸又在周圍給它弄了個(gè)造型,像一圈小堤壩。我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸告訴我說(shuō)這樣可以讓樹(shù)木更好地吸收水分。果然,我們給小樹(shù)喝的水一點(diǎn)都沒(méi)有浪費(fèi)。最后媽媽拿來(lái)了一個(gè)像綠色樹(shù)葉一樣的名片,上面寫(xiě)著“大慶晚報(bào)小記者公益林”幾個(gè)字,我在這個(gè)名片的后面寫(xiě)上自己的名字,然后掛在了小樹(shù)上,看著我種好的小樹(shù),我高興極了,真希望它快快長(zhǎng)大啊……
通過(guò)這件事,我明白了保護(hù)環(huán)境不能只掛在嘴邊,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!
綠色作文 篇46
赤橙黃綠藍(lán)靛紫,色彩的艷麗常令人震撼,我卻惟獨(dú)對(duì)那一抹綠色情有獨(dú)鐘。
——題記
學(xué)校的教學(xué)樓后面,原是一塊凹凸不平的小山地,有時(shí)能在那么堅(jiān)硬的泥土里發(fā)現(xiàn)一抹綠色,實(shí)在讓人驚喜,讓人不禁想起《石縫間的生命》。那么一小抹的綠色如今已成為一大片一大片的綠意,小雨滋潤(rùn)過(guò)的小草更顯可愛(ài),仿佛正在向你招手,又好象剛剛哭泣過(guò)的小孩,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的綠色。
雨下了一整夜,在家的我根本無(wú)心入眠,第二天一大早便直奔學(xué)校。我在那堅(jiān)硬的石縫間發(fā)現(xiàn)了那一抹綠色。我松了一口氣,它就像是勝利的騎士,在向我微笑,因?yàn)樘⒁馑,我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在它身旁散落了一地的花瓣,被泥土沖得面目全非。我拾起那些戰(zhàn)敗的花兒,又用樹(shù)枝將綠色托住,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么堅(jiān)強(qiáng)的綠色。
考試時(shí),我會(huì)不時(shí)地望向它,烈日炎炎的夏日,讓人頭暈眼花,難以浮現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)句。時(shí)間飛逝,我又向那一抹綠色瞧了瞧,頓覺(jué)心曠神怡,揮筆如風(fēng)般輕快。我聽(tīng)見(jiàn)它在向我加油,就象我曾經(jīng)向它招手一樣。小花兒在與烈日做抗?fàn),我心中有些不舍?吹絼e人一個(gè)個(gè)舞動(dòng)手中的鋼筆,我也要像那一抹綠色那般努力,相信我們都會(huì)看到彼此自信的笑容。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么努力的綠色!
畢業(yè)之后,我會(huì)時(shí)常想起那個(gè)雨后的那抹綠色,那個(gè)午后的那一抹綠色。天空有了白云才美麗,大海有了波浪才有生機(jī),我的生命因有那一抹綠色而格外精彩。
綠色作文 篇47
地球是我們共同的家園,良好的環(huán)境能使地球延壽,也是人類生存下去的保障。因此,愛(ài)護(hù)綠色是我們大家的的責(zé)任,這不僅是個(gè)人的自主行為,同時(shí)也是全社會(huì)的職責(zé)。
作為一名有環(huán)保意識(shí)的我,時(shí)時(shí)都會(huì)有保護(hù)綠色的強(qiáng)烈意識(shí)。每當(dāng)有人想折樹(shù)枝玩耍時(shí),我就會(huì)上前說(shuō):“樹(shù)是我們的朋友,請(qǐng)不要傷害它!笨吹接行∨笥言诓萜禾咔驎r(shí),我也會(huì)走上前去說(shuō):“小草也會(huì)疼,請(qǐng)不要踩踏它!
在當(dāng)今,不光是我們個(gè)人,政府也意識(shí)到了這一點(diǎn),而且采取了相應(yīng)的保護(hù)綠色的措施和非常有效的政策法規(guī)。比如,在馬路的分隔線上種上了各種各樣的花草樹(shù)木,使馬路分隔線變成了一條條美麗的綠化帶,成為了城市中央高效能的“空氣凈化器”。在各個(gè)小區(qū),政府要求開(kāi)發(fā)商進(jìn)行房頂綠化,因?yàn)榉宽斣瓉?lái)被利用是非常少的。同時(shí),政府對(duì)亂砍亂伐行為的懲處也是非常嚴(yán)厲的,以來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。
近年來(lái),越來(lái)越多人的意識(shí)到破壞綠色環(huán)保的嚴(yán)重性,感覺(jué)到擁有綠色環(huán)境的重要性,因此,許多人都不由自主加入綠色環(huán)保的行列,為環(huán)保盡自己的一份力量,如每年的植樹(shù)節(jié),都有成千上萬(wàn)的人到荒效野外去植樹(shù)。并且,大家的行為習(xí)慣也好很多,很少有人去踩踏草地了,很少有人亂扔果皮紙屑和隨地吐痰了,給我們綠色環(huán)境多了一片凈土。
來(lái)吧!讓我們?yōu)榫G色環(huán)保多出一份力量;來(lái)吧!讓我們的世界少一些沙漠,多一些綠洲;來(lái)吧!讓我們共同去保護(hù)綠色吧!
綠色作文 篇48
在我家的墻角邊,那塊堅(jiān)硬的水泥地上,有一抹令人眼前一亮的綠色,那是一棵泡桐樹(shù)。
這棵泡桐樹(shù)是我在幾個(gè)月前無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,它的出現(xiàn),令我十分震驚,又十分驚喜。同時(shí)一個(gè)疑問(wèn)也油然而生:這棵泡桐樹(shù)苗怎么不是從松軟的泥土中拔地而起,偏偏從寸草不生的水泥地里艱難地鉆出地面?聽(tīng)媽媽說(shuō),那粒種子也許是鳥(niǎo)兒銜來(lái)的,也許是風(fēng)吹來(lái)的,也許……總之,它就在這兒生根發(fā)芽了。
一天傍晚,我放學(xué)回家,剛走到家門口,一輛電瓶車悄無(wú)聲息地從我后面駛來(lái),徑直駛向泡桐樹(shù)苗!昂佟边沒(méi)等我喊出聲來(lái),電瓶車就硬生生地從泡桐樹(shù)苗身上碾了過(guò)去,瞬間壓彎了樹(shù)苗,原本挺直腰板的泡桐樹(shù)苗,轉(zhuǎn)眼間倒地不起。我心疼極了,趕緊上前將它扶正,它卻又顫巍巍地倒了下去。我不甘心,再次扶起它,但它還是倒下了,接連幾次都是如此?磥(lái)它活不成了。我只好惋惜地走開(kāi)了。整個(gè)晚上,我在床上翻來(lái)覆去,腦子里全是泡桐樹(shù)可憐兮兮的身影。
第二天早晨,我一起床就沖出家門,看望昨天受傷的小樹(shù)苗。來(lái)到墻角邊,點(diǎn)點(diǎn)綠色在我眼前躍動(dòng)。啊!它站起來(lái)了,正在風(fēng)中神氣十足地舞蹈,對(duì)著藍(lán)天微笑呢!我的心頭怦然一震,瞬間明白了生命的意味是什么——是頑強(qiáng)不屈。
日子一天天過(guò)去,它已然成長(zhǎng)一棵挺拔的小樹(shù),成了我家墻角邊,一道亮麗的風(fēng)景線。
綠色作文 篇49
綠色,是一種充滿生機(jī)的顏色。她將自己的生命獻(xiàn)給了人類,依附在地球母親的身上。她化作一片片森林、一個(gè)個(gè)草叢、滿山遍野的鮮花……讓大自然活躍起來(lái)。
可是人類呢?不僅不懂得欣賞這美麗的一切,還要將森林亂砍濫伐。讓黃色的沙漠占據(jù)了綠色的家園。
作為克隆學(xué)家的我,當(dāng)然不能眼睜睜地看著綠色被趕盡殺絕。我的腦海里跳出一個(gè)大膽的念頭:克隆即將消失的綠色。
說(shuō)干就干,我先總結(jié)了多種植物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我靜靜地沉思:如果能有一種像柏樹(shù)一樣四季常青,又像浮萍一樣被破壞后能很快組織細(xì)胞生長(zhǎng)的樹(shù),那該多好啊。于是,我從松樹(shù)和浮萍的細(xì)胞中取出細(xì)胞核互相合體。這樣克隆出來(lái)的植物就既能四季常青,又可以再生。
結(jié)果出來(lái)以后,我正沉浸在喜悅當(dāng)中,忽然又想:如果把一種會(huì)結(jié)果的樹(shù)的細(xì)胞核移植到這種植物上的話,那這種植物是多么的完美了!我又抱著這個(gè)大膽的想法繼續(xù)實(shí)驗(yàn),讓柿子樹(shù)的宿主卵母細(xì)胞可以發(fā)育成為在遺傳上與核供體相同的生物體。我簡(jiǎn)直不敢相信,這一次克隆又成功了!我激動(dòng)地把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。我希望綠色能重新充滿生機(jī),為地球母親披上綠裝。
我相信,人類都希望能再看見(jiàn)地球母親穿上綠色的衣裳,沙漠變回綠洲,充滿活力的春天再次回顧人間。希望要轉(zhuǎn)為行動(dòng)。我們用什么來(lái)克隆即將消失的顏色?用什么將森林恢復(fù)本來(lái)的顏色?用我
們學(xué)到的知識(shí)和一雙勤勞的手!
綠色作文 篇50
在藍(lán)天下,好大一棵樹(shù)!可是,它沒(méi)有一片綠葉,它老了。
在春雨的洗禮下,老樹(shù)那歷盡滄桑的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一朵小小的木耳,它又可以聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音了!
一對(duì)老爺爺和老奶奶來(lái)到樹(shù)下,老爺爺嘆了口氣,說(shuō):“哎,老樹(shù)啊老樹(shù),我們從小一起長(zhǎng)大,我在你的樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)、下棋,給兒子講故事,教孫女學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)跳舞,我在你的樹(shù)蔭下度過(guò)了多少美好的時(shí)光呀!現(xiàn)在,你我都老了,唉!”
兩位小學(xué)生路過(guò)這里,凝望著老樹(shù),久久不愿離去。男孩懊悔地說(shuō):“如果老樹(shù)還活著,我一定不和小伙伴們比賽爬樹(shù)了!”女孩低著頭,紅著臉說(shuō):“如果這棵老樹(shù)還活著,我一定不在樹(shù)枝上吊繩子做秋千了!”
云雀媽媽帶著小云雀去拜訪燕子老師,她們落在光禿禿的樹(shù)枝上休息。云雀媽媽告訴小云雀:“這里曾是鳥(niǎo)類的天堂。鳥(niǎo)王曾在這兒召開(kāi)大會(huì),我們?cè)谶@兒進(jìn)行選美比賽!毙≡迫嘎(tīng)了,說(shuō):“媽媽,我多么渴望生活在這個(gè)天堂里呀!”
老樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,它聽(tīng)見(jiàn)了老人的嘆息,孩子的懺悔,小云雀的希望!
老枯樹(shù)又有了生命!
一夜之間,棕褐色的、紫色的芽苞綴滿了枝頭,這芽苞中的點(diǎn)點(diǎn)新綠是老枯樹(shù)重新煥發(fā)出的青春,是老人的往事,孩子的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒的天堂!
藍(lán)天下,好大一棵充滿生機(jī)的大樹(shù)!
綠色作文 篇51
說(shuō)到綠化,現(xiàn)在到處都有綠化帶了。
以前因?yàn)槿藗儊y砍濫伐,樹(shù)木一天天的變少了,現(xiàn)在人們對(duì)綠化的意識(shí)加強(qiáng)了,所以樹(shù)木也越來(lái)越多了。
記得小時(shí)候和外公上山割草喂兔子時(shí),總會(huì)看到一個(gè)人拿著砍刀在砍樹(shù),不知道做什么用,外公猜:也許是砍回家做柴火的。所以山上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一片一片空地,有一次我與外公上山遛鳥(niǎo),外公看到他的老朋友就站在一起吹牛,我一個(gè)人就在旁邊瞎玩,累了就坐到旁邊的石頭上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在砍一棵小樹(shù)苗,我心想這人心怎么這么狠呢?這么小的樹(shù)就砍了,回家有什么用呢?空曠曠的禿頭山遲早連外公遛鳥(niǎo)的地方都沒(méi)了。當(dāng)時(shí)我只是為自己不能在這片美麗的環(huán)境中玩耍而生氣。但是時(shí)隔了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我和外公再次上山時(shí)發(fā)現(xiàn)空地越來(lái)越少了,山上的綠色覆蓋大地,偶爾還能看到只野兔子穿梭其中,我大口呼吸著帶有泥草的清新空氣,眺望遠(yuǎn)處片片綠色,鳥(niǎo)兒的歡快叫聲蕩漾在這美好的小樹(shù)林中,外公他們爽朗的笑聲回蕩在耳邊,幸福生活不過(guò)如此。
人們個(gè)個(gè)都注意保護(hù)身邊的環(huán)境,意識(shí)到綠色帶給大家無(wú)限的快樂(lè),所以在我身邊還保留了一片綠色。讓我們一起聯(lián)手去植樹(shù),讓地球多一片綠色,有了綠色就有了我們的美麗幸福的家園,還地球一片綠色,給自己一片清新,讓我們的幸福指數(shù)天天都能提高吧!
綠色作文 篇52
記得在那個(gè)周末的晚上,老師布置了一道很難的奧數(shù)題,我絞盡腦汁地想,卻怎么也想不出來(lái)。我變得煩躁起來(lái),這時(shí)候,老天也不近人情了,下起了雷陣雨。我也沒(méi)心情再去思考這道題了,索性扔下書(shū)和筆,自己慢慢地走到窗前?纯赐饷娴挠昃啊
我的目光在窗外掃來(lái)掃去,依然是狂風(fēng)暴雨,沒(méi)什么不一樣。在我正當(dāng)要回房間的時(shí)候,卻被自家露天陽(yáng)臺(tái)的一顆小草所吸引了。你看,它雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨打得快折了腰,可它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。我心里想:哼!等過(guò)了今晚,我看你還能怎樣。反正也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了,就躺在自己的小床上呼呼大睡。
第二天醒來(lái),雨停了,我便馬上跑去窗前,發(fā)現(xiàn)大多植物經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)吹雨打,直不起腰,唯有那一顆小草,那一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草挺立在那兒。一瞬間,我被這顆小草震驚了:一棵小草竟有如此大的能耐!風(fēng)吹不倒它!雨也打不倒它!
可就是一棵這么不起眼的小草,引起了我的深思:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振。要堅(jiān)強(qiáng),不能讓淚水輕易流下?稍谖乙酝纳钪校揖蜎](méi)能做到。一遇到不順心的事就被眼淚給“俘虜”了,以后可就不能再這樣了。我告訴自己:我要做“新一代堅(jiān)強(qiáng)好女孩”的代言人!
我的心情頓時(shí)變得好了起來(lái)。就一蹦一跳地回房間繼續(xù)思考奧數(shù)題了,思路一下子就通了。完成了奧數(shù)題,我就把那些小草畫(huà)成一幅畫(huà),貼在我的房間的墻上。讓我時(shí)刻銘記那一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色!
綠色作文 篇53
生活需要拼搏與奮斗,對(duì)于我們這樣的初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)占用了我們生命中的大多數(shù)時(shí)間,而誰(shuí)更努力,誰(shuí)就更可能能走向成功。但在這其中,有一個(gè)角色不可或缺———引導(dǎo)者。
而把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶上正軌的人便是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師———李老師。正是由于他對(duì)我們要求嚴(yán)格,才讓我們班名列前茅。她雖然不高,眼鏡也絲毫沒(méi)有擋住從她那一雙炯炯有神的鷹眼里射出的銳利目光。
她那高度的落實(shí)性和嚴(yán)苛的要求管住了我們班里的每一位同學(xué),使其他老師眼中的差班一躍成為級(jí)部前四。而這除了同學(xué)本身的努力,與老師的管理也密不可分。她從不放棄我們班的任何一名同學(xué),就連我們班那些因?yàn)槌煽?jī)不好而被人看不起的同學(xué),現(xiàn)在考試也能考出很好的成績(jī)。
她在我們班中每一位同學(xué)的聲明中,都留下了一抹綠色。也讓我們的人生迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在她的悉心教育下,呵護(hù)下,我們終于找到了自己的方向,并越來(lái)越強(qiáng)大。
她在自己的崗位上堅(jiān)持了幾十年,教育了一代又一代的學(xué)生。現(xiàn)在雖說(shuō)她還不到40,但兩鬢卻早已爬上了白發(fā),身體也遠(yuǎn)不如同齡的人,但她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的原因缺過(guò)一次課。她付出了多少的心血與汗水啊!她用汗水和青春詮釋了在她眼中生命的意義。
她,就是我生命中的那一抹綠色。
綠色作文 篇54
天已入暖,日已近春。欣然張開(kāi)眼,望望那逐漸朗潤(rùn)的山峰,靜聽(tīng)那復(fù)蘇的水聲,感受那太陽(yáng)的溫暖。
在我窗前,有一枝小小的櫻花。那一朵朵花如蝴蝶般嵌在樹(shù)上,點(diǎn)綴著樹(shù)枝,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣兒迎風(fēng)飄去,翩翩起舞。這些被微風(fēng)吹散的花瓣,竟慢慢地飄入了我的回憶。
那是3年以前的事了,我的太奶奶因腦癌離開(kāi)了人世。我悲痛欲絕,心像被烏云遮住了一般,昏昏欲欲的,久久不能平靜。
這件事漸漸被班上同學(xué)知道了,他們十分關(guān)心我,下課時(shí)總會(huì)來(lái)到我的桌邊,安慰我,幫我散心。
一天放學(xué)時(shí),我被兩個(gè)同學(xué)叫住,去教室搬一下課桌。剛進(jìn)班,我便呆住了,那講臺(tái)前擺著一個(gè)蛋糕,旁邊裝點(diǎn)著朵朵櫻花。這是全班送給我的禮物。班長(zhǎng)拍怕我的肩,說(shuō)道:“小瑤同學(xué),你怎么打擊這么大?學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。不過(guò)……”班長(zhǎng)嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)道,“人總會(huì)逝世的,他們把未來(lái)與希望交給了我們,他們是精神還在!”“不要在想太奶奶了”我的閨蜜說(shuō)道!盎詈卯(dāng)下,造好未來(lái)!”說(shuō)完便把一枝櫻花輕輕交給我:“這是第一枝盛開(kāi)的櫻花,讓它為你開(kāi)啟希望吧!”
我望著同學(xué)們,兩行淚默默流下了,他們?cè)谖倚闹心ǔ隽艘黄G色,使我的心豁亮了,充滿了希望。
每當(dāng)我看見(jiàn)那枝櫻花綻開(kāi),抹出一片春色,我就會(huì)想起心中的那抹綠色。
綠色作文 篇55
從兒時(shí)記起,在外婆家門前的花壇里種著一棵只有一人多高的白玉蘭樹(shù),現(xiàn)在卻已長(zhǎng)到小屋的二層一般高了。
春天才剛剛到來(lái),白玉蘭樹(shù)便開(kāi)始長(zhǎng)新芽了。那一個(gè)個(gè)不大不小的花芽,在深褐色的樹(shù)枝上無(wú)規(guī)律地冒了出來(lái)。花芽還只是嫩綠色的在花芽之中,還隱隱約約地從中看見(jiàn)純白色的花瓣,別看它現(xiàn)在只有一點(diǎn)點(diǎn)白色,過(guò)了春分,純潔的白玉蘭花便會(huì)嫣然開(kāi)放。
終于,白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。那一朵朵潔白的玉蘭花傲然地開(kāi)在枝頭上,顯得既樸素又高雅。從近處看,花瓣仿若大水滴,結(jié)合在一起便成了花,那花仿佛一個(gè)純潔的仙子,在樹(shù)枝之上靈活地跳動(dòng)。仔細(xì)聞一聞,會(huì)感覺(jué)到一種淡淡的香味。處在遠(yuǎn)的地方,看一朵朵花盛開(kāi)于樹(shù)上之時(shí),便如人間下了雪一般,看得讓人覺(jué)得十分壯觀。你說(shuō),這花怎能不讓人喜歡呢?
母親十分喜愛(ài)這棵白玉蘭樹(shù),只要一有空,就來(lái)為玉蘭樹(shù)澆水、施肥。每當(dāng)清晨與黃昏,母親便穿著她那條最喜歡的雪白麻布長(zhǎng)裙,一個(gè)人靜靜地站在樹(shù)下,手中握著裝著花茶的水壺,在樹(shù)下賞花。當(dāng)清晨,母親站在樹(shù)下,如一位仙人在仙霧環(huán)繞中站著,是多么的美麗!
漸漸地,我醒悟過(guò)來(lái),母親不是正如白玉蘭嗎?她常年穿著樸素的衣裳,每天早早地就開(kāi)始干活,從不嫌累。如今快四十卻有說(shuō)不盡的美感。
那一抹春色,那一棵樹(shù),那一個(gè)人。而那個(gè)人不正如那一棵樹(shù)嗎?潔白、純潔、無(wú)私地奉獻(xiàn)。
綠色作文 篇56
每次上學(xué)放學(xué),都要路過(guò)一家婚紗影樓,總是隨意地瞟上一眼新到的婚紗。喜歡漂亮的紗裙,這是我自小就有的毛病。
寬大的落地櫥窗里,總是很擁擠地?cái)[著幾個(gè)衣架,掛著或紅或白的幾件,樣式很漂亮,卻總覺(jué)俗套,并未引起我的注意。直到有一天,那是個(gè)有風(fēng)的下午,太陽(yáng)慵懶地照著,人也覺(jué)得有些散漫,就在我那一瞥的時(shí)候——呵,我差點(diǎn)驚喜地叫出聲來(lái)。
櫥窗里的擺設(shè)煥然一新:偌大的櫥窗,只留下一個(gè)衣架,掛著一件綠色的紗裙。是那種早春的綠色,翠綠中透著鵝黃,青澀的質(zhì)感被一層層的薄紗詮釋得無(wú)以復(fù)加,像初生的柳霧,像新鮮的青蘋(píng)果凍,引誘著人的眼睛,綠色的紗質(zhì)上沒(méi)有任何的贅飾。很普通的樣式——簡(jiǎn)潔的半袖上裝,底下是如金魚(yú)尾般層層散開(kāi)的裙裾,只在左肩處綴一朵燦爛的太陽(yáng)花,像極了早春的風(fēng)格——干凈、清流,卻不失明麗。
陽(yáng)光斜斜地照過(guò)來(lái),射著裙角,透過(guò)層層薄紗,濾過(guò)的陽(yáng)光竟有些微微泛綠。櫥窗背后,店里橙色的燈光映著乳白色的墻壁,成了朦朧的背景,就好像是梵·高的印象派色彩畫(huà)。店外,同樣嫩綠的樹(shù)枝輕輕搖擺著,在早春的風(fēng)中跳著圓舞曲,于是風(fēng)的漣漪也帶上了綠色的痕跡?粗矍熬G色的世界,我不禁笑了——一件紗裙染綠了整個(gè)春天。那么,將來(lái)會(huì)有一個(gè)怎樣的新娘穿起它呢;蛘撸@就是專為春天的花神準(zhǔn)備的嫁衣吧。
綠色作文 篇57
在我們?cè)鹤又杏幸粋(gè)綠色的小花園,那是一個(gè)美麗、安靜、幽雅的地方。
走近用木棍做的小門,展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的海洋。春天,清澈見(jiàn)底、纖塵不染的碧水中,紅的、白的、黃的各色的小金魚(yú)自由的游來(lái)游去。它們躲在荷葉下捉迷藏,才成群接隊(duì)地轉(zhuǎn)圈圈,或是在一起“賽跑”。它們是那么地快活,那么地可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò),小溪邊一棵棵剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)用它那細(xì)細(xì)的枝條在水面上一甩一甩地,像是一個(gè)個(gè)妙齡少女在梳洗她們那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),似乎她們也想和小魚(yú)兒一起玩耍。源頭是一個(gè)小噴泉,晚上五顏六色的亮光從水中射出來(lái),把水也染成五顏六色的了。夏天,那溪水中的荷花綻開(kāi),更是萬(wàn)分美麗。
春天,一個(gè)個(gè)小草鉆出了地面,它們伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,呼吸一口新鮮的空氣,又使勁兒地向上長(zhǎng)。春風(fēng)姐姐用她那小巧玲瓏的手溫柔地?fù)崦〔,親切地說(shuō):“小草弟弟,春天到了,快快長(zhǎng)高!毙〔輦凕c(diǎn)點(diǎn)頭。在一片又一片的小草叢中一朵朵鮮花五顏六色的,瑰麗無(wú)比。它們有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……,美麗極了。它們紛紛向春姑娘微笑,高興地說(shuō):“春姑娘,你又來(lái)了!狈路鹗窃谝黄彳浀亍⒛劬G地毛毯上灑落了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花瓣。
走在用石板鋪成的小路上,你會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)搭滿了迎春的小亭子……
這就是我們美麗的小花園。
綠色作文 篇58
春天來(lái)了,陽(yáng)光暖暖的。文文想在院子里種一棵小樹(shù)苗,讓它陪自己快樂(lè)地成長(zhǎng)。可小樹(shù)苗剛種下,神奇的事情就發(fā)生了……
小樹(shù)苗越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)成了一棵足有25米的參天大樹(shù)。文文驚呆了,兩個(gè)小眼睛瞪得大大的。一瞬間,樹(shù)上長(zhǎng)出了許多圓形的物體,每個(gè)物體都閃爍著綠色的微光。這時(shí),樹(shù)開(kāi)口了:“你好!文文。我是一棵來(lái)自綠色星球的小成員。別看我身材魁梧,其實(shí)在星球里我只有1歲呢!”“哦!我的天哪!不會(huì)是做夢(mèng)吧?”文文極其得吃驚!艾F(xiàn)在,你可以選一個(gè)我們星球的一個(gè)俱樂(lè)部!薄拔鞴祥_(kāi)門吧!薄芭椤钡匾宦暎瑯(shù)變成了一個(gè)大西瓜。文文立即跑進(jìn)了大門。
“這兒可真大呀!”文文驚嘆道。是的,的確非常大,除了門之外,別處都望不到邊。含羞草靦腆地跑到文文旁邊,紅著臉說(shuō):“文文,歡迎來(lái)到‘西瓜開(kāi)門’俱樂(lè)部,我是你的導(dǎo)游,請(qǐng)跟著我來(lái)。說(shuō)罷,文文就跟著走進(jìn)叫做“禮物俱樂(lè)部”的大門。文文來(lái)到那兒,卻并不覺(jué)得里面和外面別有洞天。這時(shí),他渴了,便要來(lái)一瓶飲料。“這位顧客,
了救你,我嘔心瀝血,疲憊不堪,滿眼血絲,衣衫襤褸……好了,我們繼續(xù)下一個(gè)旅程吧!”“不!”文文殺豬似地大叫,“我要離開(kāi)這個(gè)鬼地方!”
“咚”的一聲,文文又回到了院子里,樹(shù)上沒(méi)什么特別的,就多了一個(gè)牌子:綠色之旅,有你更精彩!
綠色作文 篇59
我曾做過(guò)一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里是一個(gè)陌生而又熟悉的場(chǎng)景。那里芳草連衣,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然界的各種生物與人類和諧共生,同唱著一首贊美自然的歌。人類身上沒(méi)有了那艷麗花哨的裝飾,樸素的純色衣服猶如他們單純無(wú)邪的性格一樣,與充滿活力和生機(jī)的自然相得益彰,這便是陶淵明所稱的世外桃源吧!
夢(mèng)醒時(shí)分,眼前的世界卻是不盡人意。鳥(niǎo)兒在天空消失的消失的日子,人還在無(wú)知的繼續(xù)歌唱。無(wú)辜的生物在森林中活躍著,人們卻不講理的貪婪的將這片樹(shù)連著天的凈土變成了他們欲望的滿足地,他們摘下了面具,欲望使他們的臉變得猙獰可怖。當(dāng)森林只剩下一截截樹(shù)樁,可欲望卻永遠(yuǎn)得不到滿足,他們的惡手伸向了下一個(gè)森林。動(dòng)物沒(méi)了家,在哀嚎中迎接它的不是人類,而是死亡和滅絕的召示。
生物鏈的破壞,終究會(huì)讓人類來(lái)償還。全球變暖、蝗災(zāi)、旱災(zāi)、洪災(zāi)和病毒的傳播接二連三的出現(xiàn)。這時(shí),人類便開(kāi)始呼吁保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,但社會(huì)的發(fā)展卻絲毫沒(méi)有停息,聽(tīng)起來(lái)似乎是可笑的。
社會(huì)發(fā)展的根本目的是為了造福人類,也許自然的破壞與我們每個(gè)人都有關(guān),也許我們每個(gè)人都應(yīng)出一份力,做一位節(jié)能主義者!
這是曾帶給我歡笑和快樂(lè)的土地,這是我所深愛(ài)著的土地,我對(duì)這片土地的愛(ài),飄落在薔薇花上,伴隨著微風(fēng),吹向了天邊,在晚霞中綻開(kāi),在不久的將來(lái),它總會(huì)回到我的身邊,我們依偎在一起,那時(shí)花開(kāi)十里,那時(shí)世間昌平,海晏河清。
綠色作文 篇60
當(dāng)我們帶著無(wú)盡的歡喜與新奇向你走來(lái)的時(shí)候,你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅,敞開(kāi)知識(shí)的大門迎接我們,使我們直達(dá)知識(shí)的殿堂;你美麗博學(xué),而又充滿生機(jī),使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中,你是綠色的,因?yàn)槟愫途G色一樣,永遠(yuǎn)象征著熱切的希望,崇高的理想,蓬勃的生機(jī)。你把一切的道理都融入綠色,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
晨曦初露,金色的陽(yáng)光灑在你身上,給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽(yáng)走進(jìn)校園,一切是多么的朝氣蓬勃,到處是莘莘學(xué)子,在草坪上,花壇中沐浴著朝陽(yáng),盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也捧著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)這美妙的環(huán)境中去。一早,你就讓我領(lǐng)略到了一種生機(jī)勃勃的綠。
在來(lái)到教學(xué)樓來(lái)看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語(yǔ)聲,有“飛流直下三千尺”的背誦古詩(shī)聲,還有……班會(huì)課上,大家各抒己見(jiàn),百家齊鳴;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ蚪蛴形。各個(gè)都沒(méi)有了分?jǐn)?shù)的壓迫,也不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,當(dāng)然“作弊”這個(gè)詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個(gè)人都融入了學(xué)習(xí)的天堂,知識(shí)的海洋。聽(tīng)著同學(xué)們歡快的笑聲,你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。
最后來(lái)到咱們的操場(chǎng)場(chǎng)面更是生動(dòng)。跑道上,同學(xué)們?cè)谂懿,綠茵中,同學(xué)們?cè)谧分。到處可以尋覓到大家活躍的身影,玩得不亦“樂(lè)”乎。這不,你又獻(xiàn)上了一片充滿活力的綠!
你把一切的道理都融入綠色,把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成人生目標(biāo)的有智者我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你——我的綠色校園。
綠色作文 篇61
在不遠(yuǎn)的,我希望科學(xué)家能發(fā)明出時(shí)光機(jī),它可以讓我們穿越時(shí)空,好的機(jī)器,我真想迫待地蹦上時(shí)光機(jī),去感受感受31世紀(jì)的清新空氣,去體會(huì)體會(huì)31世紀(jì)的綠色生活。
來(lái)到未來(lái)的地球上,沒(méi)有有毒的液化氣,機(jī)智聰明的未來(lái)干凈節(jié)能的太陽(yáng)能和風(fēng)能來(lái)發(fā)電,太陽(yáng)能、風(fēng)能可以自動(dòng)發(fā)電,不大中的不可再生資源。可能的話,我希望能多用天然能源,去別的外星球采集能源,在地球上進(jìn)行加工,變成有用的發(fā)電裝置,讓每個(gè)家庭過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的世界中,都在為綠化地球著想,空氣受到污染。你瞧!發(fā)明了電動(dòng)汽車和充電車庫(kù),只要把車停在車庫(kù)里停一,電就立刻充滿,不要人費(fèi)力,不浪費(fèi)資源,不會(huì)排放出有害物質(zhì),即健康,又環(huán)保,又節(jié)能,是新時(shí)代的好產(chǎn)品。
未來(lái)的世界是那么美好,砍伐樹(shù)木,還愛(ài)護(hù)樹(shù)林呢!每年植樹(shù)節(jié),每個(gè)家庭種小樹(shù)。在花園里,不但不踩踏花草,看到折斷了腰的楔小草,會(huì)用科學(xué)的方法把救活。走在寬闊的馬路上,陣清新的空氣朝我撲來(lái),腳下踩干凈亮麗的黃白瓷磚,一間純凈潔白充滿綠色的小房子,在無(wú)邊無(wú)際的小房子里無(wú)憂無(wú)慮自由自在地生活著,地球微笑地注視著子孫一代又一代的生活。
未來(lái)的世界是多么美好,走在大街上,聞到一股清新的空氣,聽(tīng)到聲?shū)B(niǎo)的歌聲,看到碧綠和蔚藍(lán)的天空。讓我深刻感覺(jué):生活在綠色的環(huán)境下是多么爽暢。
綠色作文 篇62
一簇簇美麗的花兒,在溫暖而又燦爛的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)。它們是那么耀眼,見(jiàn)證著東莞一天比一天美麗。
每當(dāng)人們漫步行走在東莞的大街小巷,都會(huì)情不自禁地贊嘆:“哇,馬路真干凈!”我們的心情如此愉悅,因?yàn)榈孛嫔咸蓛袅,清潔工阿姨都有時(shí)間坐下來(lái)欣賞風(fēng)景了?矗〉缆穬膳砸粋(gè)個(gè)造型獨(dú)特的花圃圍繞著一棵棵茁壯的大樹(shù),猶如一群士兵正在保護(hù)他們的將軍;花圃里那些鮮嫩的小草,也都挺起腰桿,沖著我微笑;害羞的花兒們,有的在翩翩起舞,有的在迎風(fēng)低語(yǔ),有的在頷首低眉……
來(lái)到東江邊,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),東江的水變清澈了。走近一些,可愛(ài)的小魚(yú)、威武的小蝦在水里嬉戲打鬧,他們是多么快活、多么幸福。公園里、小區(qū)里,每天清晨都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的鳴叫聲,鳥(niǎo)兒們會(huì)時(shí)不時(shí)從我們身邊飛過(guò),看!他們正在撲騰著翅膀和我道早安呢!“早上好,親愛(ài)的小鳥(niǎo),愉快的一天又開(kāi)始了!”我趕忙回應(yīng)鳥(niǎo)兒們的熱情。
今年最大的變化要數(shù)植物園了,新擴(kuò)建的植物園開(kāi)園后,人們便迫不及待地前去大飽眼福,草坪更大了,奇花異草更多了,樹(shù)木品種更豐富了,這里真是我們的天然氧吧!
綠色東莞,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。我相信,在我們的共同呵護(hù)下,東莞將會(huì)是最適宜我們居住的好地方!
綠色作文 篇63
隨著科技的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們必不可少的一部分,使大多數(shù)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性,可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融進(jìn)了人們的生活中。
隨著網(wǎng)絡(luò)的逐漸發(fā)展,在不知不覺(jué)中,同學(xué)們都開(kāi)始上網(wǎng),有了自己的交流網(wǎng)站。在課余時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)們討論的不是學(xué)習(xí)方面的事,而是網(wǎng)絡(luò)游戲,F(xiàn)在校園中到處彌漫著“你在玩什么游戲”之類的話語(yǔ),導(dǎo)致一些同學(xué)的不斷下降。上網(wǎng)時(shí)精神飽滿,一到學(xué)習(xí)時(shí)便失魂落魄。把老師和父母的提醒都當(dāng)作耳旁風(fēng),這樣的行事作風(fēng)能叫做“綠色上網(wǎng)”嗎?
從以上所述看來(lái),上網(wǎng)對(duì)我們并沒(méi)有什么好處。但是,它不是絕對(duì)性的,只要我們能做到“綠色上網(wǎng)”,那么它所能帶給我們的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)比壞處多得多。首先從學(xué)習(xí)方面可以給我們帶來(lái)很多方便:在學(xué)習(xí)上遇到任何難題隨時(shí)隨地地可以從網(wǎng)絡(luò)上查找;在我們的日常生活中,可以做到“足不出戶,便聞天下事”,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟遠(yuǎn)方的親人送去溫暖與祝福,也可以通過(guò)視頻以解思念之情。
如果整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒(méi)有做到“綠色上網(wǎng)”的話,那么就會(huì)適得其反,這樣做不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、金錢和生命,還會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望,所以,我建議同學(xué)們要正確做到“綠色上網(wǎng)”使網(wǎng)絡(luò)逐漸成為我們的好朋友、好幫手。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),支持文明上網(wǎng),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞辖〗】悼档爻砷L(zhǎng)!
綠色作文 篇64
盛夏,是綠色的世界,綠色的田野,綠色的樹(shù),綠色的草,綠色的蘆葦一目了然都是綠色。
田野里,一顆顆稻子豎起那尖尖的葉子,挨挨擠擠,連城一片,一陣微風(fēng)吹過(guò),嫩綠的稻子搖晃著腦袋,你碰碰我,我碰碰你,發(fā)出沙沙的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去稻田仿佛成了綠色的海洋,翠綠的浪花,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,歡笑著翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。玉米地里一顆顆玉米挺直了身體,綠色的葉子耷拉著腦袋,像一個(gè)個(gè)干了壞事的小孩,正低頭認(rèn)罪呢!但仍有幾片綠葉直直向天空伸去,顯得那樣倔強(qiáng),不甘屈服。
小河邊,一顆顆楊樹(shù),綠的更加惹人喜愛(ài)。它們像一個(gè)個(gè)身著綠色沙衣的妙齡少女,日夜陪伴著它們的母親---這條寧?kù)o而又溫柔的小河。清凌凌的河水倒映著碧綠的楊柳,上下之綠連城一片,一根根柳條像一串串風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖曳,葉子碰著葉子,沙沙作響,在家上小鳥(niǎo)悅耳的“喳喳”聲,譜出一首動(dòng)人的盛夏歡歌,美的令人心醉,綠的令人神往。
柳樹(shù)下,是一片碧綠的青草地。走了上去,軟綿綿的,就像踩在厚厚的地毯上,青草地中那些不知名的小野花正探著腦袋張望著,在綠草的襯托下,顯得更加?jì)趁,可?ài)。微風(fēng)拂去,送來(lái)陣陣淡淡的夾雜著青草味的芳香,令人神情氣爽。
我盡情的欣賞著眼前的美景,聆聽(tīng)著大自然的私語(yǔ),吮吸著怡人的芳香,真不愿意離開(kāi)這綠色的天堂。
盛夏,是一副美麗的畫(huà),一副充滿綠色的畫(huà)!
綠色作文 篇65
去年寒假的一天,我和爸爸來(lái)到滕頭村游玩。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但是到現(xiàn)在,仍然使我記憶猶新。那是一次綠色之旅。我們先來(lái)到耕作園。
那里擺放著以前人們的生活用品:石臼舂米、推磨器、碾于碾米、谷礱礱谷……竹墻上掛著以前穿的草鞋、圍布、護(hù)裙等等。耕作圓外面是農(nóng)家樂(lè)園,這里有各種以前人們用過(guò)的抽水工具,有手搖水車、牛拉水車、腳踏水車、桔槔汲水等。這些五花八門的農(nóng)家用具使我感到十分新鮮。滕頭村不僅是農(nóng)家樂(lè)園,還是一個(gè)小小的野生動(dòng)物園呢!
一百多只可愛(ài)的小松鼠,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,那尾巴又松又大,給小松鼠增添了許多生趣,它們?cè)跇?shù)上竄來(lái)竄去,可可愛(ài)啦!還有那一群群野鴨,無(wú)憂無(wú)慮地在河水里戲水。最有趣的要算那潔白無(wú)瑕的小白鴿了,它們?nèi)硌┌籽┌椎,而且一點(diǎn)兒也不怕生人,我們走近了,灑上一點(diǎn)兒小米,它們便用尖尖的小嘴啄米,啄完了還跳到我們的腳邊,好象表示感謝,又好象表示還要一點(diǎn)兒。我只要用手向上一揮,它們就不約而同地飛向藍(lán)天……那美麗的花兒,“躲”在暖暖的大棚里,使人一看就感到眼花繚亂。它們千姿百態(tài),各種各樣:仙玉蘭、水仙花、文竹、吊蘭、杜鵑花……
不過(guò)我最欣賞水仙花,因?yàn)樗Π、不斷上升,開(kāi)出小花后,芳香撲鼻。但是,它只有一次生命,它為了給人們帶來(lái)芳香,卻默默地犧牲自己。那次滕頭之旅,使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。更使我難以忘懷。
綠色作文 篇66
在每一個(gè)大街小巷中,空氣一定會(huì)十分烏涂吧。你可別擔(dān)心哦!只要叫上我們的鄰居,這個(gè)小巷要不到幾天時(shí)間,就改了面貌,空氣也清新了。"呵呵,你想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧。"我們的鄰居可是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的——花癡哦。
記得,我們重慶搞了一次花展,這是,她把幾個(gè)月存的錢都用在了買花上。那天,她出去時(shí)是空手,而回來(lái),真是滿載而歸,就像歌里唱的,左手一只雞,右手一只鴨,背上還有個(gè)胖娃娃。而她是左手一盆花,右手一盆草,背上還有一盆樹(shù)。別人還以為她是賣花草樹(shù)木的呢!
每一次,我來(lái)到她的家時(shí)這家真是她的綠色天地,屋里只有一張床和一臺(tái)電視機(jī),其它都是一些花草樹(shù)木……就連廁所里面還放著幾盆草了。而她家的屋頂上也掛著幾盆掉蘭,讓我感覺(jué)到一種大自然的感覺(jué)。鄰居到我家作客,也給我們送來(lái)了幾盆仙人掌,還給我們將了自己家的各種植物,什么綠羅啊。發(fā)財(cái)樹(shù)。常青藤……還說(shuō)了這幾種植物都是凈化空氣的,放在家,不但美觀而且讓空氣新鮮,這不是兩全其美嗎。我想了想:"對(duì)啊,自己家只有一些花的。紅的裝飾品,沒(méi)有這綠的,而今天,鄰居送來(lái)了幾盆花草,讓我們家增添了幾分美麗。
還有每到星期六,我常常和媽媽一起去瘋狂的購(gòu)物。逛街,而鄰居正在花草市場(chǎng)逛花草呢。我們買了許多商品,而鄰居買了許多花草。
你看看,這不,鄰居又出門了去買花草樹(shù)木呢。她真是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的——綠色使者
綠色作文 篇67
有一個(gè)人,開(kāi)了個(gè)網(wǎng)吧,叫“多彩網(wǎng)吧”。每天有很多人過(guò)去上網(wǎng),店開(kāi)得很紅火。
不久,連一些孩子也來(lái)玩了。當(dāng)然,老板的孩子也來(lái)網(wǎng)吧玩了。過(guò)了一段時(shí)間,老板孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越不好了,老板很生氣,再也不讓孩子玩電腦了。
一天,老板想:對(duì)呀,我的孩子玩電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)都不好了,那其他玩電腦的孩子學(xué)習(xí)是不是也不好了,不行,要想辦法把網(wǎng)吧改一改。
到了第二天早上,網(wǎng)吧的老板趕快來(lái)到網(wǎng)吧。看了看,決定把這一間大的網(wǎng)吧廳分成兩個(gè)屋,一個(gè)是成年人網(wǎng)吧屋,一個(gè)是少年網(wǎng)吧屋。同時(shí)把少年網(wǎng)吧屋里每個(gè)電腦上設(shè)置“綠**吧”,這個(gè)綠**吧不但可以玩游戲,而且可以在游戲里學(xué)到知識(shí)。
說(shuō)做就做。不久,兩個(gè)屋分好了。少年網(wǎng)吧里有許多關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的游戲,有不同年級(jí)的知識(shí),可以察看有關(guān)知識(shí)的范圍很大,還可以進(jìn)行奧數(shù)網(wǎng)上比賽,可以讓孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候?qū)W到東西,讓孩子更加喜歡學(xué)習(xí)。于是,老板的孩子也被準(zhǔn)許玩電腦了。過(guò)了一段時(shí)間,孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,其他來(lái)玩的孩子的學(xué)習(xí)也明顯提高了,老板很高興,家長(zhǎng)們也不再擔(dān)心玩電腦會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)了,反而鼓勵(lì)孩子們到網(wǎng)吧里玩。
所以大家都稱多彩網(wǎng)吧為“綠**吧”,而且老板因此獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。
綠色作文 篇68
我們的學(xué)校,是那么綠,那么迷人。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來(lái),花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過(guò),學(xué)校里的花花草草都舒展開(kāi)來(lái),猶如一個(gè)個(gè)小矮人撐開(kāi)著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續(xù)開(kāi)放了,紅的、黃的、藍(lán)的……還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)、說(shuō)也說(shuō)不出的顏色;▋旱男螤钋ё税賾B(tài),有的像展翅欲飛的小鳥(niǎo),有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……
夏天,炎熱無(wú)比,學(xué)校一片深綠,巨大的梧桐樹(shù)伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開(kāi)了一個(gè)大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課,同學(xué)們汗流浹背時(shí),就會(huì)來(lái)那里休息,看書(shū),做作業(yè)……樹(shù)蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛(ài)的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。
秋天,秋高氣爽,學(xué)校里的松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過(guò),吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹(shù)的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護(hù)著小草。
冬天,寒冷無(wú)比。整個(gè)學(xué)校的綠便集中在了操場(chǎng)旁邊的松樹(shù)上,它們像一個(gè)個(gè)軍人似的,筆直地矗立在操場(chǎng)邊,保護(hù)著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹(shù)干,翠綠的松針在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像要把全部綠色獻(xiàn)給學(xué)校。
!學(xué)校,好一個(gè)綠色的世界啊!
綠色作文 篇69
綠色代表著生命,綠色代表著生機(jī),綠色還代表著希望。
春天,小草沖破泥土,鉆出黑暗的土地,一片一片的草地,一片一片的綠色,到處都充滿著生機(jī)勃勃,人們的心情也隨之舒暢、輕松起來(lái)。樹(shù)上也有綠色,柳樹(shù)的枝條發(fā)芽了,給干枯的樹(shù)枝披上了一件嫩綠色的外衣,使經(jīng)過(guò)風(fēng)霜欺凌的枝條不再脆弱,變得剛勁、柔軟。冬青樹(shù)也脫去了深綠的外衣?lián)Q上了翠綠的衣裳。
瓦礫下的小草,慢慢地頂破壓在身上的石塊、碎瓦片,突破重重困難,突破黑暗的束縛,來(lái)到光明的世界上,接受微風(fēng)的輕拂,雨露的滋潤(rùn),顯示著生命的堅(jiān)強(qiáng)。在山崖上也有綠色,那是生命的綠色,在光滑、堅(jiān)硬的巖石上,有著幾棵弱小的松樹(shù)苗,它們?cè)跊](méi)有泥土、沒(méi)有水分、沒(méi)有養(yǎng)分的巖縫中奮力汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),也許最終有的會(huì)死掉,有的會(huì)生存下來(lái),生存下來(lái)的煥發(fā)出生命的綠色,使綠色遍布任何地方。
在泥土中埋藏著希望的綠色,那就是樹(shù)種,樹(shù)種幾乎可以說(shuō)很難自然的生存,但有一些對(duì)生命充滿向往的生存了下來(lái),它們?cè)谀嗤林猩l(fā)芽,綠色的芽沖破了堅(jiān)硬的果殼,成為希望的種子,多年以后,它們會(huì)長(zhǎng)成粗壯的大樹(shù),這就是希望的綠色。
所以說(shuō),綠色是生命,綠色是希望,綠色是生機(jī),綠色還是生命的向往、希望的向往、生機(jī)的向往。
綠色作文 篇70
我的家鄉(xiāng)在恩施,恩施是個(gè)美麗的地方,有著漂亮的山水森林,還有許多很有特色的農(nóng)產(chǎn)品。綠色的母親河——清江穿城而過(guò),古老的連珠塔高聳在五峰山上,蒼翠欲滴的鳳凰山總是吸引著人們的目光,還有那帶有濃郁土家族風(fēng)情的土司城……
翠綠的母親河,就像是一塊綠色的翡翠,也像是一位少女穿著綠色的紗裙。自清江順五峰而下,壯美而又秀麗的清江峽谷,兩岸絕壁畫(huà)廊,千尺飛瀑流芳,云霧繚繞,青山倒影,白鶴翩躚,仿佛置身于浩渺悠遠(yuǎn)的世外天地之間。
春天,五峰山上百花盛開(kāi),蝴蝶翩翩起舞;森林公園樹(shù)木發(fā)芽,果樹(shù)開(kāi)花;草坪上小草鉆出了嫩芽;清江河里鴨子戲水,白鷺低飛。
夏天,夜晚的民族廣場(chǎng)燈火輝煌,休閑的人們隨著音樂(lè)唱歌跳舞,孩子們?cè)趪娙枣覒、打鬧,一派祥和的氣象;街旁綠樹(shù)成蔭,讓人感覺(jué)格外涼爽。
秋天,五峰山上果實(shí)累累,農(nóng)家樂(lè)里炊煙裊裊;鳳凰山森林公園層林盡染,落葉飄飄;一陣陣的秋風(fēng)吹皺了一江碧水,清江顯得更加?jì)扇岫嘧恕?/p>
冬天,望城坡白雪皚皚,樹(shù)上的葉子躲在積雪下面,已不再引人注意,連綿的群山純凈得似乎融為一體,仍不失秀麗和奇美,五峰山還是那么雄偉,連珠塔還是那么壯觀。冬天的清江就像浴火的鳳凰,蓬勃著春的律動(dòng),意味著充滿生機(jī)的清江之春即將如約而至。
美麗的恩施,美到心里,美到夢(mèng)里,美到希望里……這就是恩施,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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