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科學作文600字

時間:2021-12-23 12:36:49 600字 我要投稿

科學作文600字五篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科學作文600字5篇,歡迎大家分享。

科學作文600字五篇

科學作文600字 篇1

  現在,因為袁隆平爺爺發(fā)明出了雜交水稻,水稻的產量已不是問題,但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死,這個問題一直讓大家很煩惱:怎樣才能讓植物長得又快又好呢?

  這一天,我在家思索著這個問題,住在我隔壁的大哥哥告訴我,和我們住一個小區(qū)的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長的儀器!我聽后頓時感到不可思議,和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好后便開門見山,說了我來這兒的目的:來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛,便笑著拿了出來。儀器很小,基本上只有一塊橡皮那么大。

  我很不解,這么小的東西能起到加快生長速度的作用?孫博士看我不解的樣子便說:“你別看它這么小,它還就真的能起到這種作用!”說著,便領著我們來到他用來實驗的苗圃,挖了一個小坑,將幾粒稻種263放進坑里,又將儀器放到離種子的不遠處,然后將土坑填實,拿出一個遙控器,輕輕一摁上面的開關鍵,不一會兒種子變成小芽從地里鉆了出來,隨后變成綠油油的小苗,最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙問為什么。孫博士笑著說:“其實這是一種超聲波,這種超聲波對植物產生強大的刺激性,從而使得直徑300米范圍內的植物快速生長,并且也不會影響到食用時的安全性,可以安心食用。”我聽了后心想,太好了!這下大家都能吃飽肚子,再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害,他的發(fā)明造福了人類。他摸著我的頭說:“只要你們愛觀察,勤于思考,并且勇于作出實踐,你們也一定能像我一樣的!”

  是啊,科學,就是要多觀察,多思考,多動手,這樣你也能學好科學,造福人類。

科學作文600字 篇2

  我愛科學漫畫書

  我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學漫畫書。記得一年級的時候,舅舅給我買了一本科學漫畫書。雖然當時我還不認識幾個字,但這本書里生動的畫面、有趣的語言、豐富的科學知識就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對科學漫畫書著了迷。每回去書店,我都會纏著媽媽一定要給我買本科學漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學校圖書館里的還多呢。

  每天做完作業(yè),我都會讀一會兒科學漫畫書,這對于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當捧起科學漫畫書,我就像漫游在神奇的科學海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強地生存下來,使沙漠重返生機。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強者。讀《昆蟲世界歷險記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數量遠遠超過地球上任何生物,所以有人認為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認為,因為昆蟲曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠古時代的霸主——恐龍永遠從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險記》,我知道了人體就像一個雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護柔軟的內臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動和思維……

  總之,科學漫畫書給了我無窮無盡的知識,它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險》,相信它能給我在叢林逃生的知識,我真期待呀!

科學作文600字 篇3

  海洋,是地球生命的母親。是她創(chuàng)造了生命,哺育了生命。

  當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時,他們發(fā)現,地球是茫茫宇宙中的一顆美麗的藍色“水球”。為此,我對浩瀚的海洋產生了非常濃厚的興趣,于是認真閱讀《走向海洋》一書。當讀了《走向海洋》之后,我驚奇地發(fā)現,海洋不僅遼闊廣大,深不可測,而且極為富饒,是一座巨大的資源寶庫。它蘊藏著豐富的金、錳、鎂、錫、石油、天然氣等,就連陸地上非常有限的鈾礦資源,在海水中都高達45億噸之多,是陸地儲量的4500倍。

  隨著人口的急劇增加,加上生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,人類面臨著食物匱乏的威脅,人們便把目光投向海洋。海洋擁有著取之不盡的生物資源,可以想象,未來將出現越來越多的高蛋白海洋食品,將極大地豐富我們人類的食品種類。海洋,也是天然的運輸線。雖然它存有各種危險,卻是平坦無阻的天然水上大道,把世界上絕大多數的國家和地區(qū)連接起來。開辟海運航線,好處多多,不用征用土地,也不要投入巨額資金和勞工。海運可以運送各種形狀、形態(tài)和尺寸的貨物,更重要的是海水摩擦力小,很小的動力便能推動巨大的輪船前進。這樣,既節(jié)省了額外的'燃料消耗,又節(jié)省了運費。公路、鐵路運輸,又怎能與海運相比?

  海洋的深邃博大、變幻莫測、美麗富饒,都深深地吸引著人們。海洋對于我們人類而言,就像一個一直猜不透的謎語,散發(fā)著無窮的魅力!從古至今,人們對海洋的探索始終沒有停止過。從鄭和七下西洋到哥倫布發(fā)現新大陸,他們都以驚人的毅力克服重重艱難在探索海洋,為人類了解海洋、開發(fā)海洋作出了巨大貢獻。隨著時代的發(fā)展,科技的進步,人類對地球資源的需要也變得越來越多?梢灶A見,在不遠的將來,陸地資源也會耗盡。而海洋,也將會是人類生存和居住的理想場所,是人類賴以生存的第二空間。

  現在,就讓我們一起去認識海洋、善待海洋、利用海洋、珍惜海洋,共同托起藍色的希望!

科學作文600字 篇4

  “叮零零”一陣短促的鈴聲伴隨著我們進入了新的一堂課。我急忙走進教室,坐在座位上,等待著老師的到來。

  老師走了進來,拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫下九個大字:看未來科學家的照片。并拿出一個盒子神秘地說:“未來科學家的照片就在里。”頓時,教室里像炸開了鍋,大家都七嘴八舌地議論開了,這個說:“難道老師是神仙,能預知未來?”那個說:“難道老師能操縱時間,到未來拍下了照片?”我納悶了,老師怎么會知道呢?

  然后,老師宣布規(guī)則:大家輪流看,看的人不許說話,誰泄露誰就出局,但可以做出任何表情。

  游戲開始了,第一個同學是朱禹,他一個健步沖上講臺,打開盒子,先是愣了一下,然后就捂著嘴,笑著回到了座位。第二個同學是劉舒,他挺著胸,飛快地走上講臺,輕輕地打開盒子,“撲哧”一聲,笑了起來,隨后,就抱著肚子回到了座位!斑,怎么回事?為什么每一個同學看了后都笑了起來?難道里面不是未來的科學家的照片,而是一個滑稽搞笑的小丑?”一個問號在我的腦海中閃過。

  終于到我了,我迫不及待地打開了盒子,呀!這熟悉的面孔,大大的眼睛……咦!這不是我嗎?哈哈哈哈,我捂著嘴,笑咪咪地跑回了座位。

  所有的同學都看完了,老師說:“未來的科學家是誰呀?”“是我們”同學們都異口同聲地回答道。最后,老師說:“我把鏡子放在盒子里,是想讓你們都成為對社會有用的科學家,做一個像愛迪生那樣偉大的人物,希望你們從現在起樹立遠大的理想,并朝著目標奮進……”

  從這次活動中,我明白了,要想做一個有用的人才,要付出許多的血汗,才能成為國家的棟梁,為社會作出貢獻。更明白了老師的良苦用心。

科學作文600字 篇5

  如果我是科學家,我會親手為人類創(chuàng)造更多的幸福!

  如果我是一名科學家,我會制造一臺機器,可以吃到河里的黃土和淤泥,以及人們扔進海里的各種垃圾。這臺機器可以解決許多黃土和垃圾對自然生物的危害,減少人對自然的危害。

  如果我是科學家,我會造一臺機器,把廢氣吸入胃里,變成氧氣,然后釋放出來。人們經常通過工廠排放各種廢氣,這些廢氣隨著空氣飄散到其他地方,在北京、石家莊、鞍山等一些工業(yè)化程度較高的城市造成了嚴重的污染。工廠排放的黑煙飄進附近的村莊,對村民的日常生活影響很大,污染了周圍的水源。因此,有些人在飲用工廠排放的混合有汞、苯等物質的水后,會對身體產生強烈的不良反應。但是,只要有這個機器,普通人再也不用擔心喝不干凈的水和空氣污染。

  如果我是一名科學家,我會發(fā)明一個智能機器人,它可以幫助人們做一些日常生活中他們覺得麻煩而不想做的事情,比如掃地、洗碗、做飯、拖地、洗衣服等。而且不需要電能,只需要太陽能。

  如果我是科學家,我會發(fā)明一艘最先進的潛艇。這艘載人潛艇可以潛到馬里亞納海溝的底部,因為它的整個身體是由一種非常堅硬的材料制成的,可以隨意彎曲。它可以收集海底發(fā)現的各種巖石、生物等,對它們和物體的性質進行拍照,幫助我們開采隱藏在海底的可燃冰和石油資源,發(fā)現更多隱藏在海底的化石,讓我們可以更深入。

  如果我是一名科學家,我會不遺余力地為人類做更多有益的事情,保護環(huán)境,盡可能地利用環(huán)保資源,為人類更美好的未來而努力!

  如果我是科學家,

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