關(guān)于班長(zhǎng)作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實(shí)在差。例如我是班長(zhǎng),會(huì)怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽(tīng)課,給我們留了不少的作業(yè)。班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè),一點(diǎn)兒也不管那些說(shuō)話、下位的學(xué)生。我想:假如我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的作文,我決不可以只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律;這樣才算是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)嗎!我跟班長(zhǎng)是很要好的伙伴,于是下課我對(duì)他說(shuō):“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)管誰(shuí)呀!都快期末考試了,我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?難道他們將來(lái)考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點(diǎn)兒分!”聽(tīng)了他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的話,我一不可以自私,二要虛心接受大家正確的意見(jiàn),決不可以諷刺、嘲笑差生。
還有一次,下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。我看老師、班長(zhǎng)都不在,就上前去拉架。誰(shuí)知,好心不得好報(bào):我給他們勸架,他們倒說(shuō)我不是班長(zhǎng),多管閑事。我好委屈呀,心想:這時(shí)我假如是班長(zhǎng)的話,那該有多好。
這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),說(shuō)我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來(lái)。我把夢(mèng)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽卻說(shuō)我:“把自己管好就行了,非想當(dāng)什么班長(zhǎng),‘官迷’,我看你還是早點(diǎn)兒斷了這個(gè)念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長(zhǎng)不是為了自己爭(zhēng)名奪利,而是為了要把班集體搞好,成為學(xué)校的先鋒。
同學(xué)們,我想得對(duì)嗎?哪一天你當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣去做嗎?
班長(zhǎng)作文600字 篇2
新學(xué)期又開(kāi)始了,老師讓我們推薦新一屆的班長(zhǎng)候選人。這時(shí),我第一個(gè)想到了我們班的李翊同學(xué)。
李翊今年十一歲。她個(gè)子高高的,身材瘦瘦的。她的身高可算我們班女生之最了。李翊的皮膚很白,白皙的臉頰上,一對(duì)又細(xì)又彎的月亮眉下是一雙水靈靈的大眼睛,很漂亮!李翊的舞蹈跳得特別棒,聽(tīng)說(shuō)她的舞蹈級(jí)別已經(jīng)考到了九級(jí)的水平。
李翊身上的優(yōu)點(diǎn)很多,比如她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、專心聽(tīng)講、熱愛(ài)勞動(dòng)……但最令我佩服的還是她不服輸?shù)木。有一次假期里,我和李翊在五一廣場(chǎng)上玩籃球。她看我每一次投籃都能投進(jìn)籃筐,于是,她也想試試。但是因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,所以一連投了幾次,都沒(méi)投中。這時(shí),李翊說(shuō):“我就不信我投不進(jìn)去,我一定能行!”然后,她就仔細(xì)觀察我的動(dòng)作要領(lǐng),模仿著去練習(xí),一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)自己的努力,終于把球正正地投進(jìn)了籃筐里。當(dāng)時(shí),她高興地為自己歡呼,我也鼓掌向她表示祝賀。更被李翊這種不服輸?shù)木窀袆?dòng),并下決心要向她學(xué)習(xí)。
李翊不光有不服輸?shù)木窠腥藲J佩,她還樂(lè)于助人,熱心地幫助同學(xué)講解難題。有一次上自習(xí)課,李翊看到同位眉頭緊鎖地在嘆氣。于是,她輕聲問(wèn):“怎么了?”同位說(shuō):“有一道題不會(huì)做!薄拔襾(lái)給你講講吧!崩铖催呎f(shuō)邊拿起題仔細(xì)讀起來(lái)。然后,李翊開(kāi)始講解,講了一遍,同位沒(méi)聽(tīng)懂。于是,李翊又耐心地講了第二遍、第三遍,直到同位點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)緊鎖的眉頭舒展開(kāi),李翊才去忙自己事情。
李翊就是我心目中的班長(zhǎng),我要投她一票。
班長(zhǎng)作文600字 篇3
什么?胡靜姝竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)!她這個(gè)慢性子,講話從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,能管理好班級(jí)嗎?作為好朋友,我真為她擔(dān)心呢!
果不其然,搗蛋鬼唐晶的膽子大起來(lái)了。一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室,他跑來(lái)玩紙飛機(jī),把桌凳碰得歪歪斜斜的,還把紙飛機(jī)撕得粉碎,向上一扔,大聲嚷道:“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“把地上的紙屑撿干凈,不撿的話,我就對(duì)你不客氣!”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎,連聲叫喊:“我就是不撿!我就是不撿!”我氣得沒(méi)辦法,拽住他的脖領(lǐng),便要把他送到辦公室去……
此時(shí)巧得很,胡靜姝來(lái)了。我把情況一五一十地告訴了她,還說(shuō):“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓,要不他往后還會(huì)搗蛋!笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎,最可氣的是,他還耍賴說(shuō):“我沒(méi)有搗蛋,紙屑不是我扔的!”這怎么叫人不生氣呢?可胡靜姝一點(diǎn)也不著急,慢條斯理地說(shuō):“先不要管他搗蛋不搗蛋,學(xué)校不是號(hào)召我們要為集體做好事嘛,我們要響應(yīng)呀!大家一起把地上的紙屑撿起來(lái),好不好?”
“好!一起撿!”大家不約而同地說(shuō),唐晶的聲音最洪亮。
“行,唐晶撿紙屑,我們擺桌凳!焙o姝話音剛落,我們立刻動(dòng)手干了起來(lái)。
不一會(huì)兒,胡靜姝看著地面,笑嘻嘻地說(shuō):“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈,為了號(hào)召大家做好事,快把唐晶的名字登上光榮冊(cè)。同學(xué)們今后都要愛(ài)集體,不要隨地亂拋紙屑!
“不……不能登光榮冊(cè)!碧凭ёプヮ^皮,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“地上的紙屑是我扔的,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”
唐晶的臉從來(lái)都沒(méi)有這樣紅過(guò)。沒(méi)想到,這慢性子班長(zhǎng)真有兩下子!
班長(zhǎng)作文600字 篇4
逗逗, 我們班的小班長(zhǎng),我們大家都這樣稱呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他,是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。
還記的開(kāi)學(xué)第一天,他老爸帶他來(lái)報(bào)名,對(duì)我說(shuō),劉老師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!
開(kāi)學(xué)第二周,我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗,不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái),他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西,他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi),他有東西要送給你,也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你,然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來(lái),晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問(wèn)我,老師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活,每次都那么認(rèn)真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,有老師說(shuō)他表現(xiàn)不好,我批評(píng)他,你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話,有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的忍受著,很少去辯解。還有的時(shí)候,做著吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的去做事,替老師分憂,也許在他小小的意識(shí)里,他還不懂,他的這些行為,幫了老師多大的忙,他只知道這是老師交代的,他要認(rèn)真去做。
孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡(jiǎn)單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的`,可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子,希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文600字 篇5
我有一個(gè)好朋友,名叫王方方。她是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們都親切地稱她為“知心姐姐”。而我呢,就叫她小名:方方。
方方長(zhǎng)著一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑,更顯出她的清純、可愛(ài)。
方方不但是我們班的“知心姐姐”,還是“包青天”哩!
一天,我和方方一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)劉燕慌張地坐到自己的位置上,方方一看不對(duì)勁,就走過(guò)去,問(wèn)劉燕:“燕子(我們給她編的小名啦),你在干嘛,這么慌?。”劉燕從座位上站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“我嘛,我沒(méi)干什么呀!”方方心中有了數(shù),知道劉燕在騙她,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)話都結(jié)巴了,還想騙我——老實(shí)交代吧!”聽(tīng)了這話,劉燕臉色蒼白,右手緊緊抓著衣兜,仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是,方方就從劉燕的兜里搜出了一個(gè)精致的小禮物。方方把禮物拿在手里,看了看,問(wèn)劉燕:“這個(gè)禮物很漂亮——是你的嗎?”劉燕低著頭,支支吾吾:“不是我的,是鄭婷的!狈椒接謫(wèn):“她的東西怎么會(huì)在你這里?”劉燕說(shuō):“是我偷來(lái)的!狈椒铰(tīng)了,十分氣憤,說(shuō):“我向來(lái)都以為你很誠(chéng)實(shí),沒(méi)想到你竟然會(huì)做出這樣的事。你等著老師來(lái)修理你吧。”然后便走開(kāi),把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書(shū)包。劉燕聽(tīng)了,十分害怕,請(qǐng)求方方道:“班長(zhǎng),我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你不要把這件事告訴老師,否則讓我爸爸知道后,他會(huì)揍我的。何況我們也是好朋友呀!”我也替劉燕求情:“班長(zhǎng),你就放過(guò)劉燕這一次吧!我相信她以后會(huì)改正的,她……”“別說(shuō)了”,方方打斷了我的話。“我做為一個(gè)班長(zhǎng),就不能有私心,對(duì)班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長(zhǎng)把我說(shuō)得心服口服。
瞧吧,這就是我們的班長(zhǎng)——方方。
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