雨中作文600字

時(shí)間：2021-12-26 09:38:05 600字我要投稿

雨中作文600字8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雨中作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中作文600字8篇

雨中作文600字篇1

　　我是一顆種子，我從母親懷里下落，隨風(fēng)飄搖。我落在了草堆里，我用無比新奇的眼光看著周圍的環(huán)境，我和身邊的種子一樣生長，但我發(fā)現(xiàn)我與它們的不同，在那簇簇綠群中，凸顯不了我的奇特，我的身影被埋沒，在人們的眼里我和他們一樣。我偶爾望望周圍的小草了，心里很難過，我的種群在哪里？我為何與他們不同？

　　那天下著大雨，淋濕我疲倦的身心，雨滴壓在我身上，我覺得自己快跨了，趴在土地里，任雨水沖擊，我暈倒了一段時(shí)間，我?guī)缀跬浟撕粑�，我在等，等或許有位伯樂發(fā)現(xiàn)我，把我?guī)チ硪粋€(gè)地方，有親人的地方，可是，也只是徒勞。我的世界一片汪洋大海，對(duì)于未來，我一片迷茫，難道我注定要在這一片海里侵腐嗎？

　　我固執(zhí)的不愿意承認(rèn)，但我該如何面對(duì)？此刻的我很無助，我很想念母親溫暖的懷抱，很想念母親為我遮風(fēng)擋雨的身軀。以前很希望脫離母親的圈，去看看，去闖闖，那些美麗的土地，但現(xiàn)在正又了那種羽翼未來的翅膀惦記著飛翅膀翱翔了卻惦記著歸的感覺，也許這就是成長，我對(duì)于未來仍充滿著希望，我那顆漂浮的心終于沉淀下來注入土里，我還沒有為這個(gè)世界，這片土地奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我怎么可以就這樣子消失呢？

　　于是我吸著土壤的養(yǎng)分，大海正在慢慢消失，我歡呼著，長出了綠芽，黎明前的黑暗，已經(jīng)度過，陽光緩緩的灑在我的身上，我享受著陽光帶來的生命氣息，一切都是那么的美好，我要好好成長，生活就是一個(gè)不斷挖掘的過程，被動(dòng)的人很容易被埋沒，前面的美景還很多，我不愿意就這樣子被埋沒，我要生長，風(fēng)雨無阻地生長，活出自己的精彩。

雨中作文600字篇2

　　堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

　　春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長，堅(jiān)定著迎接春的腳步。

　　春的溫柔里，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng)，冒著雨，堅(jiān)定著自己的信仰，絕不輕言放棄！

　　夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

　　秋的蕭索里，菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開來。

　　冬的傲慢里，梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　萬物的堅(jiān)強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí)，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時(shí)，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

雨中作文600字篇3

　　清晨，我睜開朦朧的睡眼，透過窗紗，看到天空一片灰白，烏云大朵大朵的，露出猙獰的面容。我感到頭腦一陣眩暈，整個(gè)世界天旋地轉(zhuǎn)。我晃晃悠悠地站了起來，感到四肢發(fā)軟。母親似乎也看出了端倪，拿了體溫計(jì)給我測(cè)量，我發(fā)燒了！

　　母親拿著手機(jī)，正準(zhǔn)備向老師請(qǐng)假，我見狀，使出渾身力氣握住母親的手，阻止了她的舉動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束，現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)期，我可不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，但是我的大腦主宰不了我的身體，最終，我還是睡了過去。

　　不知時(shí)間流逝了多久，我被一陣清脆而又急切的門鈴聲驚醒，掙扎著從床上坐起，移步至門前。透過貓眼，我看見一張熟悉而又慈祥的面容，臉頰上還附著一片破碎的落葉，發(fā)絲上的雨水還在不斷地往下墜落。我腦海昏沉，卻下意識(shí)地去打開門。在老師進(jìn)門的那一瞬間，我清晰地看見老師的右手緊緊地抱著胸口不放，左手拿著她平時(shí)最喜歡的那把蕾絲花邊遮陽傘，那把傘已經(jīng)面目全非了。

　　老師扔下手中的那把雨傘，急切地問候我：“孩子，快坐下，現(xiàn)在好點(diǎn)了沒有？”老師用十分慈祥的目光看著我坐下。這時(shí)老師放下右手，從衣服拉鏈里取出一個(gè)黑色袋子，意味深長地對(duì)我說：“孩子，老師把功課全給你送來了，如果身體吃得消的話，你看看吧，快期末了，學(xué)習(xí)要加把勁，爭(zhēng)取在期末取得好成績。”雖然老師只有短短幾句話，但我卻把它銘刻于心。老師大雨天跑來，就是為了給我送作業(yè)，擔(dān)心我的學(xué)習(xí)“掉隊(duì)”。老師對(duì)我這份真摯的情感，我要以好成績來回報(bào)她。

　　此時(shí)，窗外的雨還在“嘩嘩”地下著，風(fēng)還在猛烈地刮著，老師轉(zhuǎn)身要走。盡管有再多不舍，也要與老師告別，我將老師送到樓下。在雨中，我望著老師離去的背影，淚水滑落了下來，心情久久不能平靜。

　　這就是我與老師的小故事，這只是汪洋大海中的一部分。在這狂風(fēng)暴雨的天氣里，老師的背影是最亮眼的一道風(fēng)景線。

雨中作文600字篇4

　　“沙沙沙，沙沙沙”，空中細(xì)雨蒙蒙。我撐著一把傘漫步在校園里，不知不覺來帶最美的生態(tài)河。

　　走在去那大大小小的溪石吸引了我的注意。有的溪石大大的像個(gè)巨龜；有的溪石圓圓的想一個(gè)大球；有的溪石又大又扁像一個(gè)灰色的大圓盤；有的溪石上沾了水，如果你走上去一定會(huì)滑倒！有的溪石小小的似乎還沒有手掌那么大，那濕漉漉的溪石圍護(hù)著河水。

　　河兩岸，種著柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳葉的枝條在雨中歡樂的擺動(dòng)著，好像柳樹姑娘在有風(fēng)有雨的中間歡樂的舞蹈，美極了。近看，原來柳樹已經(jīng)吐出了許多嫩芽，而且有剛生出來的柳絮，那柳絮像一個(gè)個(gè)小小的海膽，仔細(xì)看其實(shí)還沾了幾點(diǎn)雨珠。風(fēng)姑娘來了，柳枝在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞十分美麗。

　　一株株柳樹旁還有幾棵高聳從云的松樹，它那挺拔的身軀似乎像是生態(tài)河的守衛(wèi)者。不怕風(fēng)吹不怕雨打，堅(jiān)持每天在崗位上守護(hù)在那里的一草一木，一石一橋。

　　還有溪石縫中的蘆葦也抽出了新芽。蘆葦在細(xì)雨中顯得更加?jì)赡�。露珠滾動(dòng)在葉面上，似乎是葉面上的珍珠在逗趣著，讓眼前顯得更加美艷動(dòng)人。

　　眼前的組合讓整個(gè)環(huán)境更加的生動(dòng)，讓人眼前一亮。

　　你瞧，生態(tài)河是那樣的清澈，清得可以見到水里的一條條大金魚和水底的沙石。雨中下來像千萬條銀色的銀鏈，落在河上像千百個(gè)小小的綻開的白蓮。水里的那一條條鯉魚在水里游來游去，有的調(diào)皮的躍出水面上來探個(gè)究竟，有的成群結(jié)隊(duì)的像團(tuán)火焰。

　　知道這清澈的水是從哪里流出來的嗎？

　　在我們學(xué)校的后山有座東峴峰，這股水就是從我們后山那流下來的泉水呢，這泉水甘甜無比，滋養(yǎng)著這里的花花草草，還有那群可愛的小生命，世界真讓人無比驚訝呀！

雨中作文600字篇5

　　初春的晨曦，淺霧還未散盡。起得早的蜜蜂像趕早市一般在油菜地里嗡嗡飛舞。遠(yuǎn)處的樹林里長出了很多蘑菇。小白兔撐著紅傘，帶著小布袋，蹦蹦跳跳地跑到大樹下采起了小蘑菇。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還剩最后一個(gè)，小白兔正想伸手去采，“唧唧唧！唧唧唧！”一只小松鼠一邊叫一邊趴下來，抱起蘑菇竄上樹，津津有味地吃起來。小白兔氣極了：“明明是我采的蘑菇，你吃什么？你是松鼠，你該吃松果！還我蘑菇！”說著，小白兔扔下小紅傘往上沖�？扇拥魝悖耆蛟谛“淄醚┌椎拿�，全粘在了一起，很重很重，根本爬不上樹。小白兔身手敏捷，甩了甩自己雪球般的身體。把水全給甩了。跌跌撞撞地拿起它的新鮮蘑菇跑回了家。

　　回到家，姐姐小花兔給小白兔煮了一碗熱乎乎的姜湯，讓它躲在被子里把姜湯喝掉。喝完姜湯，小白兔的身體稍微暖和了點(diǎn)兒。小花兔把小白兔從頭到尾教訓(xùn)了個(gè)沒完沒了！小白兔低著頭，一聲不吭。

　　雨停了，太陽出來了，空氣十分好，喝足了水的花抬起了頭顯得無比艷麗。小草綠綠的、嫩嫩的，遠(yuǎn)看像一塊綠綠的大寶石。各種小動(dòng)物都出來玩了，小猴、小狗、松鼠、小獅子，當(dāng)然還有小白兔和小花兔。

　　小白兔在原來那棵樹下面靜靜地等著小松鼠，想要和它道歉。一直等到肚子咕嚕咕嚕叫，小松鼠才唧唧地叫著爬了下來。一見小白兔，轉(zhuǎn)身想跑。小白兔叫住它，說：“我們做朋友吧？給你一個(gè)大松果！”說著，便拿了一個(gè)雞蛋大的松果遞給小松鼠。小松鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿過松果。沒想到小白兔一下把它抱了起來，它們都開心地笑了。

雨中作文600字篇6

　　心中的陰云已然消散，只留下滿窗明媚，觸動(dòng)我的心靈。

　　七月，正值南國盛夏的雨季，“陰魂不散”的雨死死地纏著人們，一片陰郁的景象。

　　這個(gè)下午，天又陰了下來。我倚著車窗，斜眼望向窗外：黑壓壓的天空下，行人的臉上，看不到一絲愉悅。又想起了最近繁重的學(xué)習(xí)，一種無法控制的浮躁包圍著我。

　　雨下了起來，大撥的雨傾瀉而下；豆大般的雨珠拍在地上，濺起雜亂無章的水花。眼前的大雨，耳畔的嘈雜聲令我坐立不安。

　　這一刻，仿佛是一個(gè)巧合，又或是上天的安排；就在剎那間觸動(dòng)了我的心靈。

　　窗外風(fēng)很大，坐在車?yán)锬苈牭斤L(fēng)劃過車窗的響聲�？罩心且黄趽踝√柕暮裰氐年幵�，似乎即將要遭到“肢解”。

　　狂風(fēng)把陰云吹散了！那片陰云開始向不同的方向擴(kuò)散開來。慢慢的，一縷耀眼的金光從那陰云消散時(shí)留下的缺口中鉆出來，這一刻，如同初春的小草從泥土中鉆出新芽。這精油的陽光如春風(fēng)般肆意沐浴著這蒼茫的大地。當(dāng)一顆艷陽完整的出現(xiàn)在空中使，是那么令人振奮！暴雨在這艷陽下，顯得那么渺��；這閃耀的艷陽不顧一切，把自己身上的光芒強(qiáng)勁地放射到大地上。照亮了人們的內(nèi)心，驅(qū)散了積壓在人們心中的'陰郁。我怔住了，這一刻，心中是明媚的；仿佛看到一片“新大陸”在那艷陽的方向上，令人鼓起勇氣，忘掉舊日的不幸。

　　我的內(nèi)心猛然一驚，背著雨中的艷陽深深觸動(dòng)著，久久不能恍過神來。也是在這時(shí)，才深刻地意識(shí)到：原來生活不單單只有壓力，更有美好的遠(yuǎn)方等待著你！

　　所謂煩躁，實(shí)質(zhì)上是人的主觀情緒；這種情緒并非不可戰(zhàn)勝。我們能做的只是永遠(yuǎn)站在這種消極情緒的對(duì)立面看待現(xiàn)實(shí)。相信“人定勝天”，相信凡事都會(huì)往美好的方向發(fā)展！

　　每當(dāng)無助，困惑之時(shí)，心中常常會(huì)想起那雨中的艷陽，于是內(nèi)心又一次被深深地震撼；便又重拾信心，不顧一切，埋頭向前！

雨中作文600字篇7

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，雨的精靈有一次降臨人間，淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中，有無數(shù)紛飛的“彩蝶”，其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……在那次事件之前，母親在我的心中，模糊而又時(shí)而清晰，看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊，漸漸遠(yuǎn)去，往往自己是無動(dòng)于衷的，現(xiàn)在，雖忙，但看到她的身影，便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來到她身邊，為她排憂解難，這巨大的反差，起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……時(shí)光年賺，我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……

　　天空中，電閃雷鳴，老天爺一改往日慈祥的面龐，憤怒的在咆哮，不知不覺竟想到了母親，她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧，我被困在了教室之中，外面下著滂潑大雨，若硬闖出去，鐵打的身子也扛不住呀！“轟隆——”又是一聲驚雷，同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來，不知何時(shí)，媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海，希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱！是呀，要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好，我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱，索要他的柔聲細(xì)語，索要他的溫暖懷抱，我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至，我只隱約在校門口看到一個(gè)蹣跚的身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行，那么熟悉，而又那么親切……

　　媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場(chǎng)景歷歷在目，媽媽，我終于懂得了你的用心良苦，每天辛勤打掃的身影恍惚著，模糊了我的雙眼，我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞！