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流淚作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的流淚作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
流淚作文600字 篇1
姥姥家養(yǎng)了一只貓,它叫歡歡,它剛生了一只可愛的小貓,我對(duì)它愛不釋手,我還給它起了名字——“咪咪”,它便會(huì)飛一般的來到我的身邊,真是我形影不離的好朋友呢。
那天,媽媽,姥姥,姥爺外出趕集去了,只剩我一個(gè)人在家,我覺得無聊,便和咪咪看起來電視里的魔術(shù)表演。我看著裝人的那只大箱子里面插著幾把劍,人出來依然完好無“傷”,我便躍躍欲試了。
我看著身邊乖巧的小貓咪計(jì)上心來。我找來一個(gè)大箱子。把可愛的小貓咪放了進(jìn)去,咪咪喵喵的叫著,似乎在反抗,不過我顧不了那么多了,急忙從后院撿來一根比較長的竹竿,費(fèi)了九牛二虎之力才把竹竿的一端削尖了。它看起來簡直跟電視里的一模一樣,哈哈,準(zhǔn)備就緒,我也可以變魔術(shù)了。
我用一大塊紅布把箱子遮住,為了不使咪咪受傷,我把咪咪固定到一個(gè)小角上不讓它亂動(dòng)。我胸有成竹的拿起竹竿,使勁的向箱子刺去,突然,我聽見箱子里發(fā)出咪咪喵喵的慘叫聲!我驚慌失措,手突然軟了下來,我緩緩打開箱子,我所擔(dān)心的事情發(fā)生了,咪咪躺在血泊中,竹劍正好刺中了它的左眼,我嚇壞了。
過了一會(huì)兒,家人都回來了,面對(duì)這樣的場(chǎng)面,大家都沉默了,時(shí)間仿佛就在他們回來的這一瞬間凝固了。
姥姥流著淚抱起了受傷的小貓,淚流不止,失聲痛哭:“你知道嗎?前幾個(gè)月,有人要用一百元買它,正因?yàn)槲蚁矚g它就沒舍得賣!”
我流淚了,這是傷心的眼淚,也是后悔的眼淚……
我后悔看那個(gè)電視,后悔找那個(gè)箱子,后悔削那個(gè)竹竿,更后悔我誤傷了小貓咪,可是,這世上沒有賣后悔藥的。從此,小貓咪便變成了天上的一顆星星,每天晚上眨著眼睛看著我。
流淚作文600字 篇2
少年的眼淚,很多時(shí)候不過是為了獲取同情,博得安慰而已,只有弱者才會(huì)流淚。
小時(shí)候,別人最常見的,可能就是我流淚時(shí)的樣子,都說熱血男兒“流血不流淚”,而我一貫遵守“流淚不流血”的原則。
漸漸的,我學(xué)會(huì)了用眼淚來作為我的擋箭牌。當(dāng)母親說要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí),兩行熱淚立刻從臉頰滑過,但沒有哭聲,母親顯然是被我嚇到了,連忙過來哄我,并連聲許諾不再報(bào)補(bǔ)習(xí)班。聽完安慰,眼淚會(huì)瞬間靜止,對(duì)著母親笑了笑,繼續(xù)若無其事地看電視。
但是這一套到了學(xué)校就不太管用了,得到的只是同學(xué)們的嘲笑和冷眼相對(duì),因此我的朋友寥寥無幾,只不過因?yàn)槌煽冞算可以,所以并沒有被大家徹底遺忘。
時(shí)光伴著眼淚在臉頰慢慢地劃過,我漸漸意識(shí)到了眼淚的壞處。六年級(jí)畢業(yè)時(shí),歡笑中帶著一絲哀愁:我最好的朋友要轉(zhuǎn)入他校,心里感到很傷心,但卻怎么也哭不出來。離別的最后,以友誼承諾,不再哭泣。
上周周四和周五,考完試,很多同學(xué)都失魂落魄的,但也不乏笑容滿面的,可那也只是一部分而已。雖然我表面像他們一樣,但心里卻是忐忑不安。
走在熟悉的道路上,沿街的景色很美,但我卻無心欣賞。與我同行的人中,有個(gè)外形迷你的人,鴿子不高,而且臃腫,平時(shí)總是一臉笑容,在看完成績后,立刻一臉烏云,淚水伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雨滴落下。我的臉色不比他好看多少,只是沒有雨滴落霞罷了,強(qiáng)忍著內(nèi)心的失落過去安慰他。
兩年了,我遵守著約定,但你的身影卻悄悄淡化,我感謝你,鑄就了現(xiàn)在的我,一個(gè)表情包里不再有流淚的我。
流淚作文600字 篇3
在那一天,聽著父親的話,我只覺得臉上一絲絲冰涼。是的,我流淚了。
那一天,我跟往常一樣,出了校門懷著忐忑的心情去找爸爸。因?yàn)檫@次周考,我又考差了,滿分120的卷子我只得了67分。我害怕說了后,爸爸會(huì)暴跳如雷。
該來的始終要來。我憂心忡忡地找到爸爸,在與他幾句寒暄后,還是問到了我最擔(dān)心的問題。我盯著爸爸滄桑的面孔,觀察著他的一舉一動(dòng)。只見他也一本正經(jīng)地盯著我:“說說這周周考考了多少分吧?”我的心一下子提到了喉嚨眼上,不敢正視爸爸的眼睛,左顧右盼,支支吾吾地說了句:“爸,我考差了,別問我行嗎?”“不行,說,到底考了多少?”看著他嚴(yán)肅的臉,我咽了咽口水:“67分,太差了,下周我一定考好……”我看情況不妙,趕緊先做檢討。我明顯見到爸爸的臉一陣抽動(dòng),我預(yù)感到暴風(fēng)驟雨的批評(píng)與責(zé)罵即將到來?墒,只見爸爸側(cè)過臉去,把嚴(yán)肅的臉稍作調(diào)整,然后轉(zhuǎn)過頭語重心長地對(duì)我說:“考差了,并不可怕,要正視自己的不足,面對(duì)問題,用實(shí)際行動(dòng)改正它,相信自己會(huì)慢慢提高的。雖然這次成績還是很不理想,但比上次還是有一點(diǎn)進(jìn)步,繼續(xù)努力一定會(huì)取得好的成績!”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“爸爸,我一定會(huì)加油的!”
走進(jìn)車?yán),我坐在在后排,看著方向盤上那雙歷經(jīng)滄桑的手,和爸爸頭上慢慢爬上的絲絲白發(fā),我內(nèi)心無法平靜:“爸爸,無論什么事都惦記著我,從小到大盡心盡力地哺育我,而我卻不能用一個(gè)好的成績?nèi)セ貓?bào)他!蔽以谛闹邪蛋迪露Q心:“我一定要努力,下次我一定會(huì)考好的,加油!”
這時(shí),我突然感覺臉上冰涼涼的。是的,我流淚了。想著爸爸為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中一陣火辣辣的。爸爸,你老了。謝謝你對(duì)我的哺育與教育。雖然我考差了。但謝謝你的鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓你失望的!愿我能陪著你慢慢老去……
流淚作文600字 篇4
伴隨放學(xué)鈴聲的響起,慢吞吞地背著書包,極不情愿地來到學(xué)校的大門口。
呼嘯的寒風(fēng)迎面而來,似刀片一般刮過人的臉頰,樹上的積雪堆在已經(jīng)枯了的樹枝上,我仰起頭,看到了從空中飄落的雪花,還有那孤獨(dú)地在天空中散發(fā)著微弱光芒的一輪圓月。
我掃視著人群,尋找著爸爸,不經(jīng)意間的,被一個(gè)紅色的身影擋住了視線,耳邊傳來熟悉而又陌生的聲音:“今天上媽媽那去吧!保谘┮估铮羌t色格外刺眼,她接著說:“爸爸出差了!蔽铱聪蛩,她的臉上掛著微笑,這使我感到不自在。
我身體僵硬地任她挽著胳膊,往家走。自從他們離婚后,我就很少見到她,她總是忙著工作,很少有空閑的時(shí)間。她仿佛知道我的不自在一般,松開了我的胳膊,轉(zhuǎn)而牽起了我的手,她微笑著,自顧自地說著什么,我沒有聽,也沒有說話,只是默默地看向路的遠(yuǎn)方。
她的手和爸爸的不一樣,很溫暖,就像在雪夜中不該出現(xiàn)的太陽一般。天已經(jīng)黑了,兩側(cè)的路燈彎著腰在寒風(fēng)中閃爍著光芒,照亮了她的面龐。我抬起頭,看向她,注意到了我的目光,她不再說話,也低頭看向我。突然間吹來的寒風(fēng),讓我抖了抖。
她把那鮮艷的紅色大衣披在我身上,動(dòng)作如行云流水一般不帶一絲猶豫。這件大衣毛絨絨的,暖暖的,溫暖得仿佛連寒風(fēng)也消失不見。我又看向媽媽,她臉上依舊掛著微笑,卻不著痕跡地縮了縮脖子。
我的身體仿佛不受控制般,忽地抱住了她,在那一瞬間,我清晰地感受到了母愛。原來愛,是這么簡單而又平凡。我的眼間一片朦朧,淚水如決堤的洪水般,從我的臉上滑落。
不經(jīng)意間地抬頭,我看到了月亮,它并不是孤單一個(gè),在人們看不見的夜空中,還有星星在默默地陪著它。
流淚作文600字 篇5
記得那次,我流淚了,但只是為了一件小事。
“還不去練琴!”耳邊又回蕩起媽媽的聲音。“知道啦!”我有點(diǎn)不耐煩地應(yīng)付著,繼續(xù)沉迷于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲中,對(duì)媽媽的叫喊毫不理會(huì)。
可不到一會(huì)兒,媽媽的`聲音又陡然響了起來,比剛才還要強(qiáng)烈,宛如指甲在玻璃上劃過一般刺耳。
“知道啦!”我實(shí)在擺脫不了電腦游戲的誘惑,但心里直發(fā)虛,點(diǎn)擊鼠標(biāo)的手也不那么靈活自如了,眼神開始游離,也不敢肆無忌憚地緊緊盯著顯示屏了,仿佛做了虧心事一般。
“我小時(shí)候多么喜歡彈琴,可是條件有限,現(xiàn)在你倒好,買了琴給你彈,你還這么不認(rèn)真,一點(diǎn)都不珍惜!”媽媽又使出了她的看家本領(lǐng)——“嘮叨神功”。此時(shí),媽媽的臉像憋紅了的柿子,她越說越激動(dòng),仿佛一座即將噴發(fā)的火山。
“又不是我自己要彈的,是你逼我彈的!”我極不情愿地關(guān)掉我最喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》,嘟嘟嚷嚷地從電腦桌前站了起來。
“什么,你再給我說一遍!是我逼你的?”媽媽的耳力真好,連我蚊子一般的聲音都能聽清。慘了慘了!又要挨批了!我不禁心里暗暗叫苦。雖然我知道“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,頂撞媽媽每次都不會(huì)有好果子吃的,但是,為了挽回我那可憐的自尊,我還握緊小拳頭,狠狠地跺了跺腳。媽媽像只發(fā)怒的母老虎,揚(yáng)起巴掌就要打我,我趕緊雙手抱頭往房間里逃竄,迅速關(guān)上了房門。
盡管逃脫了媽媽的“虎掌”,但我心中異常不安,靜下心來細(xì)細(xì)一想:媽媽的確是為了我好,她為了讓我的課余生活更加豐富,更加熱愛生活,從小就培養(yǎng)我對(duì)藝術(shù)的追求,每回都陪著我認(rèn)真地練著。想到這兒,委屈、自責(zé)、難過混在了一起,化作兩行五味雜陳的淚水,奪眶而出,流過臉頰。
那次,我流淚了。
流淚作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的事情,也會(huì)因?yàn)槟骋患虑槎械奖瘋S行┦虑闀?huì)讓你很難過,但有的事情也會(huì)讓你感到開心。很多時(shí)候,我們都會(huì)因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致一個(gè)不好的結(jié)果,然后讓自己后悔不已,卻又沒有返回的余地了。我就因?yàn)橐淮问д`,導(dǎo)致一件特別慚愧又悔恨的事情,那一次我流淚了。
我深深地記得那件事,事情是這樣的,我的姑姑來到我們家做客,正巧那最頑皮的表弟也跟著過來了。他特別調(diào)皮,也非常不懂事,所以呃常常因?yàn)樗念B皮搗蛋而生氣。他經(jīng)常喜歡動(dòng)我的私人物品,以至于我現(xiàn)在都非常厭惡他。那一次,他動(dòng)了我新買的玩具,我頓時(shí)發(fā)怒了,于是把他給罵了一頓。
他年齡還很小,被我罵了之后很不甘心,于是在我姑姑出去逛街的時(shí)候離家出走了。我知道了這件事,非常的急,然后把這事告訴了我的父母。我父母聽后,頓時(shí)也把我罵了一頓,我知道我不該用這么兇的語氣和表弟說話的,他還那么小,本來就不懂事,還有些倔強(qiáng)。那一次我真的急得流淚了,對(duì)我自己的作法感到很后悔。
就因?yàn)橐淮问д`,罵了表弟,他就氣得離家出走。我知道有很大的責(zé)任都在我的身上,于是我懷著非常沉重又難過的心情,出去尋找我的表弟,直到找到下午,我們才在附近不遠(yuǎn)處的公園找到他。那時(shí)候,我的表弟滿臉都是污漬,還沒有吃午飯,很快就餓暈了;氐郊液笪艺麄(gè)人都很蒙,有些對(duì)不起他。
現(xiàn)在想想覺得挺愧疚的,還記得第一次因?yàn)檫@種事情流淚了想想我的表弟,我再也沒有用那不好的語氣和他說話了,生怕他再離家出走一次。每個(gè)人都有小時(shí)候,倔強(qiáng)與不聽話,我們都應(yīng)該要懂得去諒解,去教導(dǎo)。
流淚作文600字 篇7
在我的記憶中,母親很喜歡織毛衣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,總能看見一個(gè)身軀坐在一旁拿著幾根竹簽穿著毛線不停地交織著。而我總在一旁看著,時(shí)不時(shí)哭鬧一會(huì)兒,母親便微笑著拿著毛線球哄我。
當(dāng)我才上小學(xué)的時(shí)候,也還總能看見母親拿著竹簽繞來繞去地交織著的身影。這時(shí)我便自己搬來一個(gè)小凳子坐在母親身旁看母親織毛衣。
暖暖的陽光從窗戶中照進(jìn)來,灑在母親身上,母親一手拿著一根竹簽,竹簽帶著毛線如同蝴蝶在空中跳舞一般利索的上下穿梭,一針一線地織著。我看著母親織毛衣覺得很有趣,便自己從母親的盒子里拿出竹簽來學(xué)著母親織毛衣:將右手中的竹簽纏上線,以為會(huì)和母親一樣很輕松的就可以把線繞到另一根竹簽上,結(jié)果使勁戳都戳不進(jìn)去還把手給弄傷了。再看看母親輕盈地在空中舞動(dòng)著她的竹簽,速度快得我基本上每兩周就可以有一件舒服而又好看的新毛衣穿。
當(dāng)我小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,仍能看見母親織毛衣的身影,但她舞動(dòng)著的竹簽明顯不如以往的那樣輕盈。從之前的兩周一件的毛衣變成了幾個(gè)月一件了。
而當(dāng)我讀初一的時(shí)候,看見的不只是母親織毛衣的身影了;丶业臅r(shí)候還是看見母親坐在凳子上,手上拿著竹簽和毛線一點(diǎn)點(diǎn)地織著毛衣。但看見母親時(shí)不時(shí)地放下手中的竹簽和毛線,臉面向天花板扭了扭頭,并且拿手捏著自己的肩膀。于是我便走到了母親的身后幫母親捏著肩膀,且給母親說道:“媽媽,你別再一直織毛衣了,坐久了對(duì)身體不好,得多走走!蹦赣H仍笑著回答我:“沒事,不給你織點(diǎn)毛衣冬天不冷嗎?“
面對(duì)著母親手上的毛衣,豆大的眼淚冷不丁的從臉頰上滑落,砸在了我的手上。
流淚作文600字 篇8
“快點(diǎn)兒過來。
不知道是誰這么喊了一句,原本還比較有序的隊(duì)伍又變得雜亂了起來。
今天是大家期待了很久的要拍畢業(yè)照的日子。每個(gè)人都在細(xì)細(xì)整理自己的著裝和發(fā)型,將自己最好的一面展現(xiàn)在鏡頭面前。興奮和喜悅夾雜著絲絲惆悵彌漫在空氣中:有人笑著,有人抽泣著;有人傷感著,有人感慨著;有人懷念著,有人憧憬著。
我兩手各牽著朋友的手,環(huán)視了一遍那些再熟悉不過的臉龐。一想到再過兩個(gè)多月我們就要分道揚(yáng)鑣、各走各的獨(dú)木橋了,我的心就是一陣抽搐,整個(gè)胸腔都充斥著一股無名的憂傷。我無聲地嘆了口氣。
今天天公作美,晴空萬里,天藍(lán)得那么純粹,一絲雜質(zhì)都無。涼爽的風(fēng)使悶熱了好幾天的空氣再次流動(dòng)了起來。正值初夏,植物園里的幾棵桂花樹正忘我地盛開著,那甜中帶澀的幽香飄滿了校園的每個(gè)小角落。嗅著令人陶醉的花香,我不可抑制地想到了一些事——那些塵封多年的往事。
記得50個(gè)人初遇那日,老師讓我們自我介紹一番,那幾個(gè)活潑好動(dòng)、愛出風(fēng)頭的就爭先恐后地舉起手來,唯恐老師不點(diǎn)他;二三年級(jí)時(shí),班里打鬧磕碰的事層出不窮,但總不缺人自告奮勇地把傷者帶至校醫(yī)室;曾幾何時(shí),班里掀起了一股“《查理九世》”的熱潮,所有人都爭相借閱,幾乎到了狂熱的地步。后來《潘宮的秘密》的出世,更是將浪潮推向了最高峰;后來,數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師談戀愛了,我們總喜歡在課堂上調(diào)侃他們;每當(dāng)有小道消息傳出,說誰向誰表白了,誰給誰寫情書了,誰和誰在一起了,全班人總會(huì)極有默契地起哄,然后不嫌事兒大地給倆人制造機(jī)會(huì)……
“快點(diǎn)兒過來!”
又是誰的一聲喊,把我飄忽的思緒從很遠(yuǎn)的地方拉了回來。每個(gè)人都爭著要和自己喜歡的人站在一起,熙熙攘攘,好不熱鬧。
“好,都站好了!看這邊!笑一笑誒!來,一二三——”“茄子!”我們笑靨如花,明眸燦爛如朝陽。而這最美的一刻,被永遠(yuǎn)的定格了下來。
時(shí)光不老,我們不散。
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