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風(fēng)采作文600字

時間:2021-12-29 11:15:46 600字 我要投稿

【精華】風(fēng)采作文600字八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的風(fēng)采作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】風(fēng)采作文600字八篇

風(fēng)采作文600字 篇1

  就個人而言,少年是人生的黃金時代,是幼稚與成熟的過渡橋;就國家而言,少年之于國家,有如火箭之于衛(wèi)星;階梯之于高樓,羽翼之于雄鷹!

  在這一特殊而又重要的時段里,扮演著特殊身份和角色的我們,必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。

  少年風(fēng)采,看似一陣風(fēng),實(shí)則是風(fēng)中的樹枝;看似是一場霧,實(shí)則是霧中的露珠;看似是那樣抽象,捉摸不定,實(shí)則是真真實(shí)實(shí),無處不在。

  在家里,幫著父母做一次飯,給父母洗一次腳,尊重父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母,這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓,當(dāng)我們搶過母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染,當(dāng)我們幫奶奶把水倒好,看著她把藥喝下,他們的眸子里折射出的是什么,是的,那就是我們的少年風(fēng)采。

  在學(xué)校里,舉止大方,談吐優(yōu)雅,敬重老師,親近同學(xué),努力學(xué)習(xí)文化知識,努力提高身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的思想品德,這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講賽上你激情洋溢地演說,贏得滿堂喝彩時;當(dāng)你站在學(xué)科競賽的領(lǐng)獎臺上,從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過獎牌時;當(dāng)植樹節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一顆銀杏,干得熱火朝天、汗流浹背時;我們分明地看到有一種光輝在閃耀;那是什么?那分明是少年的風(fēng)采。

  在社會中,積極援助災(zāi)區(qū)重建,積極參加公益活動。我們每一個人的力量就像一滴水,看似薄弱;匯集起來,定能滴水成河,涌動愛心的浪潮,這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款才現(xiàn)場,我們拿出自己的儲錢罐時;當(dāng)夏令營的比賽場上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時;當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時,有一種贊嘆在我們身邊響起,那是因?yàn)槭裁?那正是因(yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。

  我們是年輕的老虎,活力四射就是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭,堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采;我們是果園里的果子,奉獻(xiàn)社會就是我們的風(fēng)采。

  我們是少年,要讓自己散發(fā)光芒。所以,我們要展示自己的風(fēng)采。

風(fēng)采作文600字 篇2

  不要以為那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民是角落里塵土,默默的,寂靜的呆在那里。其實(shí)他們是一團(tuán)火,一團(tuán)熱情的火,走到哪兒就會照亮哪兒!

  他們個個都是虎背熊腰的壯漢,寬厚、結(jié)實(shí)的肩膀能夠負(fù)起生命中的一切重荷。他們的兩條粗壯的腿猶如高粱的根一樣堅(jiān)忍不拔,任你狂風(fēng)暴雨都不能使他搖晃絲毫。他們那黝黑的面龐,堅(jiān)毅的表情,都能讓人感到樸實(shí)的農(nóng)民本色。

  他們每個人都是那么地粗獷、豪爽、熱情,雖然“一飲而盡”一碗老白干的時代已經(jīng)過去,可是他們在酒席上高談闊論、爽口大笑的風(fēng)度仍存。他們沒有壞心眼,沒有私心,他們的心是純潔的,他們的愿望是童的,他們的夢想是美好的。掙錢養(yǎng)家是他們唯一的愿望,過上好日子是他們美好的夢想。

  盡管他們愛財(cái),但仍堅(jiān)持著“君子愛財(cái),取之有道”的原則。帶著全家的希望,他們一步一個腳印地在田地間來回穿梭,用心血播種,用汗水澆灌,踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活兒,最后用笑臉去迎接豐收。但他們漸漸覺得,農(nóng)民的本行,不只是種地他們還可以干更多!

  終于,這群樸實(shí)的有了共同的理想,他們不便顧小家,還要顧大家。他們認(rèn)為不能過一成不變的生活,要用自己那勤勞的雙手去做更多的事情,讓人們都富起來,讓他們的村子富起來!他們開始崇尚科學(xué),他們開始引進(jìn)高科技,同時他們的夢想也因此而變得更加美好:等掙足了錢蓋大房子,要讓孩子學(xué)習(xí)文化,建設(shè)國家……

  昔日的那種舊式的農(nóng)民已經(jīng)不在了,取而代之的是一群向著朝陽出發(fā)的新型農(nóng)民。他們擁有著新的思想,新的愿望,新的面貌,展現(xiàn)給我們的是新的農(nóng)民風(fēng)采!

風(fēng)采作文600字 篇3

  我們班級可熱鬧了———課上、課下、運(yùn)動場上……時時刻刻,每一處都能展現(xiàn)我們的風(fēng)采,就由我來為你們熱點(diǎn)直播吧!

  首先,讓我們將鏡頭對準(zhǔn)課堂。

  在課堂上,我們常用雷達(dá)式的大腦聽、飛船般的速度記、火箭般的思維想……。雖然有時我們對學(xué)習(xí)會感到厭倦,感到學(xué)習(xí)枯燥無味,但每當(dāng)這時,老師們都會用他們那和藹可親的神態(tài)帶動我們的學(xué)習(xí)氛圍,撥動我們的學(xué)習(xí)之心。

  看,語文老師正用那既幽默風(fēng)趣,又蘊(yùn)含深刻哲理的語句為我們講課,讓我們在語文的海洋里遨游,老師的風(fēng)趣早已讓我們笑的前仰后合,卻孰不知在她的教學(xué)下,我學(xué)到了無盡的知識。在數(shù)學(xué)和英語課上,老師經(jīng)常布置一系列的“挑戰(zhàn)”,讓我們在永無止境的“挑戰(zhàn)”中學(xué)會成長,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  看我們的政治老師正用她所總結(jié)的“政治思想”告訴我們社會的真、善、美;地理老師正帶我們領(lǐng)略大自然的風(fēng)采;美術(shù)老師正用那畫筆教我們勾勒出一道道優(yōu)美的弧線……

  好,現(xiàn)在讓我們把視線對準(zhǔn)課下的“娛樂”資訊吧!

  看,同學(xué)們正在那里討論題目,回味筆記,努力背書,教室里便回蕩著爭吵聲、討論聲、背書聲……真是沒有硝煙的戰(zhàn)場,好不熱鬧!班主任也在那里忙前忙后,為的就是讓每一位同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,爭取在每一次考試中都取得優(yōu)異的成績。

  最后,我們將目光轉(zhuǎn)向運(yùn)動場。

  看那,拔河比賽正在那熱火朝天的進(jìn)行著!凹佑,加油!”同學(xué)們在那吶喊,班主任也在那吶喊,彷佛天地間沒有比這吶喊聲更響亮的聲音!看,我班同學(xué)一致向后傾斜,拼勁了全力向后拉。雖然他們一個個漲紅了臉、暴出了青筋,但沒有一個人松開手,沒有一個人氣餒。雖然他們知道對手強(qiáng)大,但他們沒有放棄,而是都使出了全身的力氣,希望拼盡全力贏得對方。雖然最終輸了,但雖敗猶榮,因?yàn)樗麄兣^……

  課上老師們的諄諄教導(dǎo),課下同學(xué)們的互相幫助,運(yùn)動場上我們的團(tuán)結(jié)一致,打造出了一個優(yōu)秀的班集體。

  這,就是一個充滿活力、積極向上的4班。

風(fēng)采作文600字 篇4

  她,是我的學(xué)習(xí)對手。但因?yàn)樗臄?shù)學(xué)和英語不好,我們倆的名次一下子拉開了二十幾名,所以好幾次,我都想讓老師幫我換個對手,但礙于面子,每次都將這個念頭給憋了回去。

  一次,語文周清。對手倆人要坐在一張桌子上,她匆忙地將卷子和一個外表十分精致的本子向桌上隨意一扔,便與其他人出去了。我一人坐在座位上,無聊地看著班里正在偷樂,放松的同學(xué)們。不經(jīng)意的一瞥,正好瞥見她隨意“躺”在桌子上的本子,我像一只貓看見了球,好奇地將本子從桌上拿過來。

  那是一個用灰色牛皮紙做的本皮。上面是用黑顏色筆畫的一個小人,只有一個背影。小人一只手中拿著一把氣球,另一只手中是一個飲料瓶,旁邊是幾句英語。字體雖不是印刷體,但也算好看……

  “嘿,看什么呢?”一個熟悉的聲音打破了我心中的寂靜,我像做了錯事的孩子,迅速將本子放在她的桌上,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒,沒什么”。本以為她會糾纏不休,卻不想她只是說:“沒事的,隨便看,我畫的!蔽冶犞鴥芍辉尞惖难劬Γ瑵M臉的不相信。用手一抹,些許黑色粘在我的手上,成為一個污點(diǎn)。(原創(chuàng)投稿 )

  “看吧,都說了是我自己畫的了”。她無奈地看著我,哭笑不得,那是第一次,我對她有了敬佩之情。

  還有一次,在學(xué)校舉行的班級足球挑戰(zhàn)比賽上,小組賽中六班的女生一路披荊斬棘,ko了所有對手班級。而我們班只參加了一場比賽,雖然我們也勝出了,可畢竟沒人家六班經(jīng)驗(yàn)豐富,在和六班第一場比賽結(jié)束后,比分是0:1我們落后。我的“對手”是我們班的守門員,立即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),“一言不合就跪地”。倒也不是跪下去求六班,而是勇敢地趴下去接球。最后雖然我們班還是輸了,但我對“對手”的敬佩卻在心里一點(diǎn)點(diǎn)堆積了起來。

  她雖然成績不太好,但,她有著很多我所不及的長處和優(yōu)點(diǎn),有著屬于自己的的少年風(fēng)采。

風(fēng)采作文600字 篇5

  女孩的心純真可愛,女孩的心豐富多彩。

  喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍(lán)的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r低時高、時喜時憂的音符;在翠綠的草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢想。

  愛思索是女孩的風(fēng)采。那個細(xì)雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

  好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠(yuǎn)長不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問題,讓人覺得稚氣十足,甚至有些不可理喻?膳s不以為然,帶著好奇心尋找每一個問題的答案,似乎要將這個五彩繽紛的世界看透。

  愛幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊(yùn)含著的沉默的力量,幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

  女孩說:“人生的道路不會平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會憑著堅(jiān)定的信念穿過生命的沙漠地帶;人生不可能時刻有成功相伴,但我不會在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過得有滋有味;生活如果時常鳥語花香,我會珍惜每一個美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采!

  時光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。

風(fēng)采作文600字 篇6

  主持人李誕說:“現(xiàn)在人說起戲劇演員,大多只能想起一個梅蘭芳,可說到梅當(dāng)芳,腦海中最先浮現(xiàn)的,卻是張國榮的臉。”

  戲劇,仿佛已經(jīng)從人們的現(xiàn)實(shí)生活中遠(yuǎn)去了。

  小時候,我常跟著奶奶看戲!把ζ劫F與王寶釧”、“梁!钡冉(jīng)典段落,奶奶聽了一遍又一遍,不厭其煩。聽?wèi)驎r,奶奶總是半瞇著眼,手指隨著音樂節(jié)奏,一下一下地敲著。我那時并不懂這些,只覺得伊伊呀呀煩得很,聽過的戲段也大多忘了,但奶奶聽?wèi)驎r的樣子,我莫名記了很久。

  后來我年紀(jì)漸長,奶奶聽?wèi)驎r總會被我的父母說“別打擾了小孩讀書”。戲曲聲也就從我的.生活中消失了。

  再一次與戲劇重逢,是在那個夏日的午后。我在小區(qū)閑逛,聽見了熟悉的樂曲聲。

  什么時候,小區(qū)里搭起了一個戲臺子。

  擊鼓,板眼聲匆匆響起。臺上“祝英臺”一抬手,甩甩青水袖,一挪步,云水天涯;丹唇輕啟,口吐蓮花。我的目光離不開了,只見她推開“門”,先是凝神定眸,四下打量一番,爾后半掩著步伐,兜圈急走。那身段,那步態(tài),教我滿心歡喜,目醉神迷。

  一曲罷,我反芻著剛才的表演,小時候看過又忘記的一個個唱段、奶奶半瞇的雙眼和一下又一下敲著的手指,又浮現(xiàn)在腦海。

  “我們今天來這里,除了表演,也是希望大家能看到,戲劇的風(fēng)采還沒有消失……”聲音又響起,不是歌聲。我環(huán)顧四周,人少了許多。朝臺上望去,陽光穿過層層疊疊的樹葉,恰好灑在年輕的“祝英臺”身上——她手握話筒,望著前方,目光澄澈。

  不知怎的我想起一句話:“初見時你的身上全是光芒,后來我細(xì)細(xì)回想,才知道,那是見到你時,我眼中的光芒。”

  我眼中的“祝英臺”,帶著光,風(fēng)采非凡!白S⑴_”因?yàn)樾睦锏膽騽,成就了她眼中的光?/p>

  是呀,戲劇怎么會消失?在我們所不知道的地方,在深愛者心里,它仍在生根發(fā)芽滋長。

  真正的藝術(shù)風(fēng)采,在歷史的磨練中洗去鉛華,在一代代人的傳承中綻放光芒。

風(fēng)采作文600字 篇7

  今天是星期六,早晨起來空氣清新,路邊的柳樹剛剛吐露新芽,枝頭時而有幾對小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,真是一個好天氣,也給我們?nèi)乙粋好心情。媽媽說:“好久沒有鍛煉身體了,咱們?nèi)デ懊婀珗@里打羽毛球吧!”我高興的說:“這實(shí)在是太好了,我還不會打呢要好好學(xué)習(xí)一下,順便消耗一下我身上的脂肪。”

  我飛快的跑下樓梯,媽媽在后面說:“不要著急哦,過馬路一定要看紅綠燈,注意安全。”我們來到公園門口,已經(jīng)有很多人,公園里鳥語花香,樹葉多姿多彩,非常美麗。大家好像都來享受這個快樂的早晨。

  我們的找了一個空地準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽說:“我和爸爸先給你做個示范,你要好好看著,注意每一個細(xì)節(jié)。我先教你怎么發(fā)球,左手拿球,右手拿拍兒,把球向上拋起,在球落下的時候,用球拍擊打過去,發(fā)球就成功了!卑职趾蛬寢尫磸(fù)地做這個動作,我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著,他們打得很輕松,我心里想著:“這沒有什么難度,非常簡單。”這時我用驕傲的口氣對媽媽說:“讓我來試試,我會了!眿寢尩谋砬楹荏@訝。我接過媽媽的球拍信心滿滿的,可是在我打得時候,不是球先落地,就是我揮拍太早,我費(fèi)了九牛二虎之力居然沒有打到一個球!

  這時我心里非常失望,這么簡單的動作我怎么做不好呢?媽媽走過來安慰我說:“不要灰心,要掌握技巧,在球即將要落下的時候,就揮拍打過去,看準(zhǔn)時機(jī)。”我按照媽媽的要求練習(xí)了一上午才掌握了發(fā)球的基本要領(lǐng)。

  我通過這件事我懂得了看似簡單的事情,做起來不一定簡單。就像我們學(xué)習(xí)一樣,把基本的簡單的課程學(xué)習(xí)好,才能有好成績。同時通過這件事我也懂得了,學(xué)習(xí)時一定要謙虛,不能驕傲!

風(fēng)采作文600字 篇8

  太好了!一年一度的秋季運(yùn)動會到來了。運(yùn)動員們個個都刻苦練習(xí),不浪費(fèi)一分一秒的時間。大家的心情都是既興奮又緊張。興奮的是運(yùn)動會終于開始了,可以一展身手相互較力了;緊張的是怕自己比不過人家,不能為班級爭光。

  今天下午,我參加的比賽項(xiàng)目是跳高。望著一個個比我高且自信滿滿的別班同學(xué),我沮喪地想:“唉呀,這次我倒霉了!”再看看我們第一次要跳的高度——0.9米!我的天呀,這么高!

  第一次是試跳,我看著那根黃黑相間的桿子,兩條腿不住地顫動。我盡量安慰自己:“沒關(guān)系,第一次只是試跳,不計(jì)分的”。輪到我了,我拼命向前跑,一跳——嗵!我摔在了海綿墊上,回頭看看桿子,還“牢牢”地架著呢!

  第一關(guān),我輕松跳了過去。只見原來10多個人現(xiàn)在只剩下7、8個了。兩個老師正在對面擺弄著橫桿,讓它又上升了一點(diǎn)——0.95米了,這對我來說是次挑戰(zhàn)。老師黃旗一揮,我便跑了過去——不好,步子錯了。我來了個急轉(zhuǎn)彎,回到原點(diǎn)。我加快了速度,奮力一跳。我感覺身子輕飄飄的,“飛”過了橫桿……

  雖然我在后面的比賽中失敗,“名落孫山”,但我們班的張棋翔不負(fù)重望,得了第6名。他為我們班爭得了寶貴的一分。

  接下來,去看看其他同學(xué)們比得怎么樣吧!同樣是下午,朱桓輝參加了800米決賽,跳了第6名,得到了一分。而馬詩琪則跑進(jìn)了前十名,成績也很不錯。另外,我們班的男女4乘100米決賽也拉開了帷幕。運(yùn)動員們在跑道上你追我趕。我們班的運(yùn)動健將也為我們班取得了寶貴的分?jǐn)?shù)。

  運(yùn)動會已經(jīng)過去了一半,我們班已經(jīng)有了10多分的成績,希望大家再接瑞厲,為五(5)班爭光!

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