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期末作文600字

時(shí)間:2022-01-02 13:51:06 600字 我要投稿

【必備】期末作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的期末作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】期末作文600字四篇

期末作文600字 篇1

  是你,教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng),無論我處在什么境地,你都會(huì)如影隨形地陪伴我,陪伴我走過了一個(gè)難忘的童年。

  小時(shí)候,家里貧困,不要說什么存款,連溫飽都是一個(gè)問題,但即便如此,我還是會(huì)跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。

  聽母親說,有一個(gè)夏天,我不顧家人的阻攔,赤著腳頂著烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切,伴著濃重的鄉(xiāng)音說:“又來我這借書啊,我家兒子要是像你一樣,就好嘍!”我往屋里看了看,一個(gè)小男孩正坐在小板凳上看著動(dòng)畫片。因?yàn)槟菚r(shí)候,阿姨家算是我們村的大戶,她兒子不愛看書,那本來買給他看的書也只能借給村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書,說了聲謝謝,朝阿姨笑了笑,就急忙往家趕。

  家門口有一棵很大的香樟樹,我每天就坐在樹下的大石頭上,倚著樹干,靜靜地看著書,樹上的知了不停地叫著,時(shí)不時(shí)吹來幾陣熱風(fēng)。有書為伴,我全然忘卻了童年所有的苦,反倒感覺無限的充實(shí)和美好。

  再后來大了些,要上小學(xué)了,父母就帶著我去了外地讀書。還是書陪伴我戰(zhàn)勝了困難,一天天的堅(jiān)強(qiáng)起來。

  在外地的小學(xué),我第一次見到了那么大的圖書館,從沒有見過那么多的書。站在窗外往里看,一眼都望不到頭。

  上第一節(jié)閱讀課,在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了圖書館,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的寶庫。里面的書都是新的,我怕自己的手會(huì)弄破書,就從角落里挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此,書中的精彩情節(jié)仍吸引著我,我就那么坐著,其他同學(xué)有的拿書揮來揮去,有的撕書折紙飛機(jī),有的打打鬧鬧,但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個(gè)玻璃球里,外面的一切與我無關(guān)。

  下課了,我依依不舍地把書放回原處,并做好記號(hào),下一次還會(huì)接著看,直到看完。

  閱讀,陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,陪伴我一天天長大,遇見你,真好。

期末作文600字 篇2

  我們每天都在走路,各式各樣的路穿插于我們所存在的空間里。有人一生都在同一條路上做往返運(yùn)動(dòng),重復(fù)自己;有人把自己的足跡印在萬千路上,力求在有限的生命里添上更豐富的色彩。

  若空間與時(shí)間皆為無限,即路便因其固有的兩個(gè)端點(diǎn)而成為有限的路。對(duì)于那些熟悉的路,我們能夠預(yù)見它的終點(diǎn)并較為準(zhǔn)確地估計(jì)到達(dá)目的地的時(shí)間;而對(duì)于陌生的路,我們便無法把那個(gè)終點(diǎn)確定下來。對(duì)于未知的前路,我們手捧一份地圖,在別人繪制的路線上,羞怯地窺探心中的終點(diǎn)。恐懼促使我們用自己的腳步去覆蓋不安,好奇驅(qū)動(dòng)我們?nèi)カ@得對(duì)自己的肯定。而走過的路,終究在我們的記憶中,日益模糊,而這些模糊的片斷,卻支撐著疲倦的我們,繼續(xù)前行。

  繁華都市里霓虹燈照耀下的路,試圖以其喧鬧掩蓋漫長黑夜的寂靜。路的兩旁是各式各樣的消遣場所,酒吧里不時(shí)傳來嘶烈的歡呼聲,想必是直播球賽中閃現(xiàn)了某個(gè)精彩的射門;不少醉跌跌撞撞地從夜總會(huì)走出來,被別人攙扶著,不停地對(duì)著陌生的路人大吼,吐出骯臟的字語……人們?cè)噲D在這樣的路上,以喧囂填補(bǔ)了心靈的空洞。夜不歸家的少年駕著摩托車飛馳而過,用速度去遮掩迷惘。有人因飛馳而清醒,有人卻因此而墮落。慘劇常發(fā)生在路的盡頭與彎角處,有人不能及時(shí)剎車,或不能順利地轉(zhuǎn)過一個(gè)彎口,便在這樣的一個(gè)路的終點(diǎn)上躺下了。

  游子背起了母親的期待踏上離家的路,然而路途不免坎坷,游子的意志也漸被風(fēng)雨所侵蝕,但為了多年以來的夢(mèng)想,他們不得不咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行。路會(huì)把你的鞋底磨破,令你的腳起繭,使你疲憊不堪,但路也磨練了你的意志,為你的前進(jìn)帶來希望。

  選擇了一個(gè)可以讓我們駐足不前的終點(diǎn),在急促的腳步聲中走完自己的一生;或是不圖征服,悠然地把沿途的風(fēng)景覽入雙瞳。

  站在路的轉(zhuǎn)角處,問問自己,然后。勇敢地前行吧。

期末作文600字 篇3

  期末考試對(duì)我來說是意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的.夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分!卑。≡趺磿(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難!

期末作文600字 篇4

  夢(mèng)想猶如脫開韁繩的野馬自由馳騁在廣廣無邊的大草原。夢(mèng)想又好像是寸草不生的沙漠里的一片綠洲總是為探尋者帶來活下去的希望。夢(mèng)想又或者是藏在門后的黑暗當(dāng)只有打開它時(shí)才會(huì)照進(jìn)光芒。人生本就是一場大夢(mèng),真真假假,假假真真,但其中的夢(mèng)想是靠自己去追尋

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切!泵棵看未问,猶豫,徘徊,挫敗時(shí),仿佛看不見自己的未來,仿佛對(duì)生活已經(jīng)充滿失望,仿佛對(duì)自己已失去信心。生活不止眼前的茍且,總是感覺自己在這無聊的繁雜的學(xué)習(xí)生崖中好像真的是在茍且偷生混日子。還有詩和遠(yuǎn)方的田野,給了我夢(mèng)想給了我希望,未來是美好陽光充滿人生風(fēng)景的,讓我肯為之拼搏追逐夢(mèng)想。你赤手空拳來到人世間,我來到人世間什么都沒有,只有雙手雙腳去打拼世界,本著夢(mèng)之心來留下精彩。為找尋那片海不顧一切,為了夢(mèng)想為了留下精彩我愿放棄一切去打拼那片屬于我的湛藍(lán)之海。

  夢(mèng)想雖遙不可及,雖艱難困苦,可夢(mèng)之揚(yáng)帆已經(jīng)起航,它帶領(lǐng)我去馳騁在廣闊寥寥的大海。我駕馳著奔騰,一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅(jiān)定不動(dòng)搖的心。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上晴空。就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧。!

  遠(yuǎn)方,未來,方向。這些是我要確定下來的,這些是我要持之以恒的去完成的這些僅僅就只是簡簡單單的六字,夠我努力,夠我奮斗一輩子,夠我完成我想要完成我該要完成的目標(biāo)。

  請(qǐng)相信我,這就是我的堅(jiān)持。我會(huì)一路走到底。

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