游什么作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的游什么作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游什么作文600字 篇1
一學(xué)期一次的旅游，對于我們這些貪玩的人來說，是不會(huì)忘記的。這次春游，也不例外。同學(xué)們是盼星星，盼月亮，終于盼來了春游。
這次春游，可以讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中去輕松一下，可以讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山;可以讓我們學(xué)到課堂之外的許多知識(shí)。我們要好好學(xué)習(xí)，將來要成為國家的棟梁，要我們把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加富饒。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程，我們就到了旅游景區(qū)。抬頭望去瀛洲生態(tài)公園幾個(gè)綠色的大字端端正正地鑲嵌在古色古香的大門上方，使這個(gè)古樸的生態(tài)公園添加了一份獨(dú)特的魅力。
同學(xué)們排好隊(duì)等著老師發(fā)票，然后迫不及待地通過檢票口，我粗略地看了幾眼線路指示圖，約上了幾位同伴，興奮地說：走吧!圖標(biāo)直指游玩區(qū)。
我們光臨的第一站是鬼屋，里面是陰森森，簡直就是伸手不見五指。這時(shí)候，我因?yàn)楣砦堇锩婧芎�，而我又不敢往后退，所以只能接著往前走。走了一�?huì)兒，突然，我的上方有一具女尸飛下來。搞得我立刻大聲尖叫起來了。這時(shí)候，不知道是誰大聲說道：叫什么這些全都是機(jī)器做成的，有什么好怕的!在驚慌之余，我轉(zhuǎn)念一想，剛才那個(gè)男生說得也有些道理，這個(gè)世界上根本就沒有鬼，全都是我們自己在嚇唬自己。于是，我就馬上大步大步地向前走去，心里想著：殺鬼去咯!我伴著那些鬼哭狼嚎的聲音前進(jìn)著 ，周圍不時(shí)還露出一些恐怖的畫面呢。我看見了天牢里面關(guān)著一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼正使勁地沖撞鐵門，這時(shí)我一點(diǎn)都不怕了。還喊道：你出來呀，我才不怕你呢!就這樣，我一邊玩一邊鬧地殺出了鬼屋。
到了下午，我還去玩了碰碰車和叢林飛鼠等。但是，時(shí)間永遠(yuǎn)是短暫的。一轉(zhuǎn)眼就要和瀛洲生態(tài)公園說再見了。我的心里是依依不舍的，不過天下沒有不散的宴席。我還聽別人說過這樣的一句話：不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
我真想讓下一次的旅游能快點(diǎn)到來，慢點(diǎn)結(jié)束。好讓我們能把祖國的大好河山全部描繪出來。
游什么作文600字 篇2
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。跟著詩人李白的腳步，我慕名來到了白帝城。白帝城位于奉節(jié)縣，白帝山上，東望夔門，南與白鹽山隔江相望，北倚雞公山，地處三峽西端入口。
我們步行上山，一路上我十分興奮，看任何事物都別樣美好。天藍(lán)得像寶石一樣，綠草如茵、花紅柳綠、樹木郁郁蔥蔥。走了一個(gè)鐘頭，映入眼簾的就是色彩斑斕的白帝廟大門，在大門的兩側(cè)有兩個(gè)黃色的柱子，在柱子的周圍的墻上刻畫著不同樣式的美麗圖案。走進(jìn)白帝廟的大門，穿過長長的碑林，就是文甲樓，走過文甲樓，就看到著名景點(diǎn)托孤堂。
來到托孤堂，聽導(dǎo)游仔細(xì)講解劉備在夷陵之戰(zhàn)中大敗于東吳，兵退夔門之外，從此劉備一病不起，在白帝城托孤于諸葛亮的歷史故事。離開托孤堂，向右走就來到文物陳列室，在陳列室里擺著的文物幾乎都是上千年的了，古時(shí)候的工匠可真厲害，能把陶泥變成這些精致的瓶瓶罐罐，讓我深深地領(lǐng)略到他們精湛的技藝。
走出白帝廟的后大門，向碼頭的方向走去就來到了夔門的觀景臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺那氣勢非凡的夔門，讓我感受到了大自然的鬼斧神工，走近去看怎么越看越眼熟呢？哦！原來我們10元人民幣的背面就畫著夔門風(fēng)光。在這里看著遠(yuǎn)處山上一片密林，就像一個(gè)力大無比的巨人披著一身綠色的長袍鎮(zhèn)守在巫峽入口，再看看江水，波光粼粼，偶爾有一只小船輕輕劃過，帶起一絲漣漪，使人心曠神怡。
當(dāng)我們一路行來一路贊時(shí)，天色已近黃昏。我們借著最后一點(diǎn)余光還拍了一張我跟夔門的合影，直到現(xiàn)在那張照片還被我珍藏在了相冊里，每次看到，都會(huì)想起那風(fēng)景秀美的白帝城。
游什么作文600字 篇3
下午，佘老師給我們上了一堂另類卻含意深刻的作文課。
佘老師讓我們在一張紙上畫一個(gè)小圓圈，里面寫上一個(gè)”我“字。我們都莫名其妙，佘老師這葫蘆里到底賣的是什么藥呀？不管有多么納悶，還是照佘老師的話去做了。接著佘老師又讓我們在這圓的上、下、左、右各畫一條長度相等的直線，在上面的線上寫”學(xué)習(xí)成績“，在下面的線上寫”女兒、孫女（兒子、孫子）“，在左邊的線上寫上”生活習(xí)慣“，在右邊的線上寫上”興趣愛好“。我皺了皺眉頭，心里嘀咕著：佘老師到底要干什么呀？是要寫自我介紹的作文嗎？不對吧，前不久剛寫過這種類型的作文呀。那到底是寫什么呢？
佘老師清了清嗓子，耐心地說：”大家都聽好了，接下來才是要點(diǎn)。如果你覺得你自己的學(xué)習(xí)成績很好的話，就在“學(xué)習(xí)成績”那條線的頂端畫個(gè)點(diǎn)。大概90分的話，就在最頂端的下面一點(diǎn)畫一個(gè)點(diǎn)。你的生活習(xí)慣好不好，興趣愛好多不多，在家是不是好女兒、好孫女，以此類推每條線上都是這樣。“原來這樣，我晃然大悟。我心想：我的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)，就打個(gè)90分吧。我在家表現(xiàn)也不錯(cuò)，但有時(shí)會(huì)和外婆頂嘴，對媽媽大聲說話，那就打個(gè)80分吧。生活習(xí)慣除了愛睡懶覺，其他也還不錯(cuò)，那就打個(gè)90分吧。我的興趣愛好不算多也不算少，那就打個(gè)75分吧。我就在相應(yīng)的地方都畫了個(gè)點(diǎn)。
佘老師又對我們說：”現(xiàn)在把這4個(gè)點(diǎn)用弧線連起來，看看能不能連成一個(gè)圓圈�！拔覀凂R上動(dòng)起筆來。結(jié)果，我們畫成的圖形千奇百怪，有的同學(xué)畫了一個(gè)正方形，有的畫了一個(gè)心形，還有的畫了一個(gè)像橢圓形，而我卻連成了一個(gè)窩窩頭的形狀，惹得大家都笑起來。
最后佘老師語重心長告訴我們：”同學(xué)們，你們是不是都沒有畫出一個(gè)圓呢？其實(shí)“人無完人，金無足赤”，人都不是十全十美的，都不是完美無缺的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。要取長補(bǔ)短、揚(yáng)長避短，才會(huì)有所進(jìn)步�！斑@堂課告訴了我們許多，但這節(jié)課對我的啟發(fā)我是一輩子都不會(huì)忘記的。
游什么作文600字 篇4
有一次我和媽媽一同去新華書店選購圖書。當(dāng)走到科學(xué)專柜的時(shí)候，我一眼瞄到了一行小字：在求知孩子們的眼中，這個(gè)世界總是充滿了疑問。為什么把北京的小巷叫“胡同”？古代世界的七大奇跡指的是那些？為什么圓明園又叫“萬園之園”……小朋友們，請打開你面前的這本書，讓我們一起去書中尋找答案。正是這一行小字勾起了我的好奇心，使我毅然決然的買下了這本書——《十萬個(gè)為什么旅游文化篇》。
這本書介紹了許多許多的地名、節(jié)日、傳統(tǒng)、物品、建筑物、名勝古跡的由來以及他們的特點(diǎn)。比如說中國為何稱為“華夏”？；“母親節(jié)”是怎么來的？；京劇是如何形成的？；可口可樂是怎么來的？；金字塔為什么4000年不垮？；龐貝地下古城是怎么回事？等等等等。讓我們明白了一個(gè)又一個(gè)有趣的知識(shí)。我呢對吃的比較感興趣，所以我最喜歡的幾個(gè)小知識(shí)當(dāng)然就是一些有關(guān)于美食的啦�。�！他們分別是：可口可樂是怎么來的？啤酒是怎么來的？還有葡萄酒是怎么來的？下面，就聽我來詳細(xì)介紹一下他們的由來。
一、可口可樂是怎么來的？我們現(xiàn)在喝的“可口可樂”原本叫做“可卡可樂”，是用“可卡”和“可樂”作為原料的一種可以提神、解乏的藥用飲料。“可卡可樂”一開始是不含氣體的。一天下午，一個(gè)酒鬼來到藥店，要買一杯治療頭痛的藥水。服務(wù)人員兌完兩種果汁后打算兌水時(shí)，為圖方便，就近將蘇打水摻進(jìn)了“可卡可樂”。沒想到酒鬼喝了“異樣”的“可卡可樂”，不停的說：“好喝！好喝！”全世界第一杯“可口可樂”就這樣誕生了。就這樣，“可口可樂”這個(gè)品牌，很快譽(yù)滿全球。
二、啤酒是怎么來的？……
三、葡萄酒是怎么來的？……童鞋們，想要知道答案嗎？那就請到書中去尋找答案吧！
游什么作文600字 篇5
我已經(jīng)在老家待了一個(gè)月的時(shí)間了，好像關(guān)禁閉一樣，除了偶爾幾次我和老爸老媽出去過之外，其余基本上時(shí)間都待在家里，每天都好像死豬一樣。
這幾天，病毒控制的還不錯(cuò)，我們?nèi)覜Q定做好防護(hù)措施之后去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去的地方叫做江上花園。江上花園實(shí)際是建在上虞曹娥江邊的一個(gè)濕地花園，那里面種了非常多的郁金香、紫羅山、菊花等等，有紅色、紫色、黃色等等。我是第一次去這個(gè)地方，如果在平時(shí)我對這樣的地方是不會(huì)感興趣的，但是因?yàn)樘脹]有出去玩了，今天去的這個(gè)花園我也是覺得非常漂亮。
江上花園其余的門都封起來了，只有一個(gè)正門開放，門口有個(gè)檢查站，要測體溫和登記身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼。我們進(jìn)去之后，下了臺(tái)階之后先去了一個(gè)江邊步道。我拿了滑板車快速滑了一下，很快檢查站和公園正大門就離開了我的視線。就到了一個(gè)休息區(qū)，剛好在已做跨江大橋的的下面，我們在那邊休息了一會(huì)喝了點(diǎn)水就繼續(xù)出發(fā)。
后面我們不走不走步道了，開始走石子路了。這個(gè)石子路不能跑步，因?yàn)楸容^容易崴腳，只能像散步一樣的慢慢走。今天我們當(dāng)然又帶了我的小狗咖啡。石子路旁邊都是草坪或是全部種滿花的地，咖啡就喜歡到處嗅來嗅去，同時(shí)一看到斜坡就刺溜一下跑上去了，可能是太久沒有出門了，小狗的心情也和我一樣開心愉悅。
我們在外面玩了兩個(gè)多小時(shí)，因?yàn)橐恢贝髦谡趾軔�，有點(diǎn)不舒服，所以就準(zhǔn)備回去了。我和妹妹還有小狗一起滑了滑板車，滑到出口就打算回去了。如果以后還是這樣關(guān)著不能出去的話，我想我希望以后還能再來這里玩。
游什么作文600字 篇6
{前言：在生活中，打游戲一直是我們孩子最喜歡的事�？晌覀冏畲蟮目嘀跃褪墙�(jīng)常會(huì)被老師與家長批評。今天，我就要以一個(gè)孩子的角度來講講為什么我愛打游戲。}
或許很多大人都認(rèn)為游戲?qū)⒆觼碚f，是百害而無一利的，可今天，我就要以一個(gè)孩子的角度來對你們講講為什么我愛打游戲。
電子游戲中，大人們認(rèn)為最不好的應(yīng)該數(shù)槍戰(zhàn)，我的世界這類游戲吧，但我能告訴你，或許它們只能說是百利無害：穿越火線荒野行動(dòng)這類槍戰(zhàn)游戲，或許你們認(rèn)為是暴力的，但是，它恰恰體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)中，當(dāng)我身陷險(xiǎn)境，被敵人圍剿時(shí)，總會(huì)有同伴拔刀相助，而僅僅是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)。所以，這游戲的好就好在只有團(tuán)隊(duì)勝利，你才勝利；我的世界游戲也體現(xiàn)了野外生存的訣竅，伐木，打水，只有你做到萬無一失，才能生存下來，不被各種野獸攻擊。同時(shí)，它的創(chuàng)造模式也能開發(fā)孩子的想象力，完全復(fù)原了城市的模樣，做你在現(xiàn)實(shí)中做不到的事情，不用做作業(yè)，可以創(chuàng)造一切！它也使你的目光不再局限于你眼前的這個(gè)世界，能讓你成為你的世界的主宰；天天酷跑游戲也提升了你的左右腦協(xié)調(diào)以及手眼協(xié)調(diào)的能力。當(dāng)你的角色在方塊上奔跑時(shí)，你的眼睛看到后，要立刻傳給大腦，而大腦也要立刻思考，傳達(dá)指令給雙手。只要一有疏忽，就會(huì)死亡。
就像你們大人喜歡網(wǎng)購一樣，我們小孩就喜歡打游戲。同樣，也作為現(xiàn)實(shí)生活的一種消遣。煩惱很多，作業(yè)，批評，全能在這種虛擬的現(xiàn)實(shí)中灑脫，使煩惱煙消云散。大人認(rèn)為，小孩打游戲，會(huì)影響身體，且上癮，但我能告訴你們小孩打游戲，也是自律的。就像我，做完作業(yè)，休息的時(shí)候適當(dāng)打游戲，能把作業(yè)完成，也不影響飲食和睡眠，還不影響眼睛，適當(dāng)?shù)卮驇资昼娪螒蚴强尚械摹?/p>
游什么作文600字 篇7
可以帶來我們無比的快樂，游戲可以帶給我們知識(shí)，游戲可以讓我們的友誼越來越好，游戲可以帶給我們一些無憂無慮的生活。
昨天，在一個(gè)炎熱的下午里，教師傳來一陣‘哈哈……’的`笑聲出來，我和蓮萍迫不及待的走進(jìn)教室，哦……原來同學(xué)們在玩‘對著干’；當(dāng)老師走進(jìn)來的時(shí)候，我們在下面嘰嘰喳喳，像只小鳥似的討論起來了，今天又有什么游戲玩呢！等等。不一會(huì)兒老師嚴(yán)肅的說：‘下面我們來玩一個(gè)游戲’。老師還沒有說完，我們就好奇的老師，是什么游戲，有的說捉迷藏，有點(diǎn)說老鷹捉小雞，有點(diǎn)說搶凳子，還真是答得五花八門呢！有一些同學(xué)聽了還真笑壞肚皮呢？老師哼了兩聲。說道：“我還沒有說完呢，你們就在這里還議論什么呢！這還像話嗎？接下來讓我們玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲規(guī)律很簡單。只要你的反應(yīng)快就行了，如果叫你舉高右手，你就得舉高左手，對方說什么，你把那句話的意思給倒反來，還要反應(yīng)快”。
老師說完？就讓我們搬凳子到后面坐。一起來戒范。老師叫我們舉起右手，我們卻舉了右手，老師再叫多一次。結(jié)果我們反應(yīng)很快。沒有上次那么糟糕，然后老師讓我們分一組組每兩人一組。再找一個(gè)位置坐好。讓對方來問你。當(dāng)我們開始玩游戲了。每一小組都要互相提問。我和黃蓮萍一組，而我們看著別在玩。有的人問得古靈精怪。五花八門，有的居然說叫另一個(gè)人去玩跳樓。果然他走到窗口邊去，他就不好意思的，不一會(huì)兒我們玩自己的。蓮萍叫我我摸左耳。我卻摸了左耳，反應(yīng)不夠快，論到位說蓮萍動(dòng)手做了。我無論說什么他都及時(shí)很快的反應(yīng)過來，我真的佩服她�。�
這個(gè)游戲令我們感到快樂無比的快樂，也讓我們同學(xué)之間的感情越來越神了。
游什么作文600字 篇8
星期天，晴空萬里，我與媽媽準(zhǔn)備逛公園！路上，小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛行，唱著歡樂的歌，路邊的小花綻開了美麗的笑臉。
進(jìn)入公園，映入眼簾的是四個(gè)大字人民公園。人民公園創(chuàng)始于20xx年，距今已經(jīng)有11年的歷史了。我與媽媽走進(jìn)了公園，門口有六只大孔雀迎接我們，有的展開漂亮的羽毛；有的搖頭晃腦；有的喃喃細(xì)語。一抬頭，孔子的雕像宏偉地站在那里，我上前行了個(gè)抱拳禮，心想：孔子真?zhèn)ゴ�，知識(shí)淵博，我要向他學(xué)習(xí)！孔子立像前是一個(gè)大鼎，十分神圣！
走過孔子像，來到了大噴泉。大噴泉中心有一個(gè)大球，旁邊是噴發(fā)器。圍在大噴泉旁的人談笑甚歡，我們繞過大噴泉，到了公園內(nèi)部。
內(nèi)部的大腕兒就是坐落在公園一角的文殊寶塔，文殊寶塔前有一座碑，碑上刻著一些讓人發(fā)暈的文字，大概是在說它的歷史吧！我伏到寶塔門前，從門中央的一個(gè)縫隙往里瞧，只瞧見一個(gè)神字樣，還聽到了木魚聲，我聯(lián)想到這里面肯定是文殊菩薩的坐觀，我不敢再瞧了，連忙溜了！
到了大塔旁的假長城，雖比不上八達(dá)嶺那綿延不斷的長城，但也可以說不到長城非好漢！遠(yuǎn)望長城真像一條長龍，很是雄偉！接著我們來到了望湖亭，人工湖把亭子團(tuán)團(tuán)圍住，湖里的水清澈見底，我登上亭子，這景象真能與欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖一拼了！
來到桃花林，我不由得輕嘆桃之夭夭，灼灼其華。桃花林前面是假山，我登上山頂，溜到后方，哇！那不是頤和園的七百米長廊嗎？雖沒有頤和園長廊的圖案與長度，但也擁有綠漆的欄桿，紅漆的柱子呀！至于那些玩具樂園，不用多說，那真是一個(gè)人山人海形容不了的呀！
��！美麗的人民公園，我深深地在心中贊美你！
游什么作文600字 篇9
今早陽光明媚，正是旅游的好日子。我們一家去了河南有名的萬仙山，萬仙山可以用一個(gè)字來相容：美。
我們先乘車來到萬仙山山腳。放眼望去，十幾座連綿起伏的大山把我們“包圍”了起來，像一朵即將盛開的蓮花，我們就身處那花瓣層層包圍的花蕊。再往山上望去，高聳入云的萬仙山?jīng)_破云層，直上九天。萬仙山的巖壁像被人從中間切開一樣，好似一塊香噴噴的千層餅。野花、綠草長在懸崖峭壁之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一簇簇的大草團(tuán)。
萬仙山最有趣最刺激的是人工打造的長達(dá)1200多米的絕壁長廊和山頂?shù)狞S龍洞。最讓我驚奇的是萬仙山上的絕壁長廊。聽說這絕壁長廊是郭亮村的13名青年花了5年時(shí)間，用鋼釬鑿赤巖，鐵錘破石壁，在119米高的絕壁中一下一下打鑿出來的。聽說開鑿這條隧道，打爛了8磅重的鐵錘4000個(gè)，消耗鋼釬12噸。這13個(gè)人可真是英雄啊。這條長1250米、寬5米、高4米的絕壁隧道，現(xiàn)在則成了舉世聞名的景觀！
來到山頂，寒風(fēng)刺骨，霧氣繚繞。我們經(jīng)歷了千辛萬苦終于到達(dá)了目的地——黃龍洞。進(jìn)入黃龍洞先是眼前一黑，緊接著就是五顏六色的霓虹燈照得人眼花繚亂。我們一行六人坐船過了水路，看到了深藏在黃龍洞內(nèi)千姿百態(tài)的鐘乳石。這些鐘乳石都是因?yàn)槿f仙山內(nèi)常年流淌的滴水而形成的，有的像亭亭玉立的鬼筆菇，有的像一條即將騰飛的龍，有的像豐滿的紅石榴，還有的像一棵玉米。看著大自然的杰作，我驚嘆不已。
這次旅游讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，也讓我增加了許多的見識(shí)。
大山我愛你！清水我愛你！大自然我愛你！
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