剪紙的作文600字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的剪紙的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剪紙的作文600字 篇1
剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)的裝飾藝術。與刺繡一樣,它是智慧與技巧的結晶,又蘊涵著生活的美。其實,剪紙也并非一樁難事,只要經(jīng)常動手,堅持下來,就會功到自然成。那么究竟該怎樣剪紙呢?
剪紙,選用工具是第一步。第二步是根據(jù)造型先進行紙張的折盈。例如,剪四方形的,對折再對折;五方形的,對折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齊、嚴實,并要壓平。初學者可先將花紋用淡筆畫上。第三步,根據(jù)畫出的筆印剪;討嗖捎们鷹l紋,因為曲條紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的轉動要與剪的方向配合好,膽大而心細,這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后,除去多余的部分,再剪出一個外框。這時,一件小小的作品即告完成。
對于另一類剪紙,也就是畫面形的,如一個人物或動物,一座房屋,山、樹等的具體形象的剪紙,更需要作者的細心。若是臨摹,首先需把畫面搬出,可利用鉛筆涂印的方法;若是自我創(chuàng)作,則先要構思畫面。它不同于畫圖,有的地方必須巧妙地連接,且不傷大局,否則一脫節(jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是,剪時不要先剪大塊的部分,應先從細小的部分著手,由小及大,最后剪出外輪廓,否則細小部分不易固定,易剪壞而前功盡棄。
剪出的作品可以收藏在書中或空白筆記本中,夾在兩頁之間,上面再攫上一層半透明的紙,保持整潔。待心靜時翻閱欣賞,嘿,?那才是其樂無窮呢!
學習剪紙,可以培養(yǎng)自己多方面的品性:精細、專注、耐心、靈活等。在不斷實踐中,你會感受到剪紙藝術樂趣無窮。
剪紙的作文600字 篇2
今天,我看到了一幅精美的剪紙。
它的樣子大概是這樣的:一個清秀的小女孩,穿著一身華麗的藏族衣服,上面有各種各樣的圖案,非常的美麗。她的`頭上頂著三個碗,在長滿花草的草地上,跳著美麗的藏族舞蹈。我呆呆的凝視著這幅精美的剪紙,情不自禁的擺動著潔白的翅膀,飛向了想象的王國……
據(jù)說在一個遼闊的草地上,有著一望無際的大草原,那里生活著許多人家,他們過得很幸福,很快樂。有一戶人家,里面住著一個人,她是個十來歲的女孩,名叫愛麗絲。她小時候很不幸,五歲時,父親因車禍而死,母親又因為受不了這沉重的打擊,丟下了幼小的愛麗絲,割脈自殺了。后來,幼小無知的愛麗絲被一個好心人收養(yǎng)了。好心人給她吃好的穿好的,把她當做自己的親生女來看。那個人又教她跳舞,表演雜技。
經(jīng)過幾年的時間練習,愛麗絲已經(jīng)達到爐火純青的地步了。
愛麗絲為了養(yǎng)活家人,便憑著自己的一身技藝,到外面去賣藝。這一天,愛麗絲與往常不同,她穿著一身漂亮的藏族衣服,手拿著三個碗和一頂大而寬的帽子,來到了一片長滿著花草的地方表演起來。愛麗絲把三個碗放在腳上,準備拋到頭上。她小心翼翼地把腳放上來一點,輕輕一躍,碗馬上就向上,然后愛麗絲快速來了個三百六十度旋轉,剛轉過來,三個碗便成功地落到她的頭上。她表演完后,周圍立刻掌聲雷動。觀眾們紛紛把錢投到帽子中。原來空空的帽子,立刻變得滿滿的。這些錢是來之不易的,是靠愛麗絲的心血換來的。一個十來歲姑娘的精神,感動了大眾,感動到了我的心里,我便把它寫了下來。
剪紙是多么的精美,多么的生動。≌媪钊藧鄄会屖!
剪紙的作文600字 篇3
這是一幅漂亮的剪紙作品,上面是一個少數(shù)民族的女孩,她牽著兩只駱駝,一黑一白。正在一個鳥語花香的草地上,但是駱駝似乎并不聽從小女孩的話,拼命掙扎,弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后,浮想聯(lián)翩。
又是一個陽光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽,愜意的伸了一個懶腰,這時,她的媽媽走了過來,對他說:“小芳啊,今天我和你爸爸要出去辦事,我們家的駱駝你可要看好了,千萬不要讓他們亂跑啊!毙》疾粷M意地說:“他們只認你們,不認我,我哪管得了這件事啊!毙》甲焐险f不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,終于沒人管我了,我一定要抓住這一天的時間,玩?zhèn)痛快。
終于,爸爸媽媽出去了,小芳打開了駱駝小屋的門,往里面扔了一點草料,然后轉身走了,但門卻忘了關,兩只駱駝一前一后,沖了出去,小芳十分著急,拿了一個套圈往駱駝的頭上一套,然后用雙手死死地拉住繩子,但駱駝不聽話,帶著小芳往前面沖,過了一會,小芳制住了駱駝,牽著駱駝往回拉,路過了一個鳥語花香的地方,但是其中一個白駱駝的腳腕被劃傷了,小芳學過一點簡單的醫(yī)術,便拿出一塊布,給白駱駝包扎。過了一會,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,準備繼續(xù)把駱駝拉回家,但是這次,小芳一拉,駱駝很聽話的走了過來,小芳頓時知道駱駝終于認她了,于是,他哼著歌,唱著曲,牽著駱駝,快快樂樂地回家了。
回到家,已經(jīng)是傍晚了,爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來,小芳終于到家了,當爸爸媽媽看到她時,疑惑道:“這是我的女兒嗎?看起來長大了不少呢!”
這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.
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