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關(guān)于抉擇作文600字（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的抉擇作文600字，歡迎大家分享。
抉擇作文600字 篇1
一年一度的中招考試結(jié)束了，牽動(dòng)著學(xué)生家長(zhǎng)神經(jīng)的事情來(lái)臨了。那就是是否報(bào)考高中，這2個(gè)普通的字眼是孩子命運(yùn)的轉(zhuǎn)向器。
家長(zhǎng)們對(duì)這個(gè)話題也比較關(guān)心。我也是今年參加考試成員之1，我也在面臨著這一項(xiàng)考驗(yàn)。但我對(duì)這一件事情比較樂(lè)觀，一切都已經(jīng)變的不重要，因?yàn)檫@項(xiàng)考驗(yàn)已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)付出了努力。接下來(lái)只要關(guān)心結(jié)果就行了�，F(xiàn)在我們只要把心態(tài)放平，要適度的去放松自己，要力爭(zhēng)上游，去上一所好的高中。因?yàn)楦咧惺?大轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。好的高中是好大學(xué)的奠基石，因?yàn)槿绱四悴拍苡邢Ｍ业揭环堇硐氲墓ぷ�，但隨著科技水平的不斷提高，上大學(xué)能成功的例子也在逐年減少，所以我們必須從多方面補(bǔ)充自己，完善自己。
而不是單從考大學(xué)這一方面來(lái)努力。我們需要掌握命運(yùn)，而不是命運(yùn)掌握我們。雖然初中也非常重要，但高中的知識(shí)更加全面，更加深入。小學(xué)，初中是打基礎(chǔ)的'時(shí)候，高中，大學(xué)是應(yīng)用的時(shí)候。我們應(yīng)該打好基礎(chǔ)，為將來(lái)就業(yè)提供動(dòng)力。我們還要理性認(rèn)識(shí)這一個(gè)十字路口，勇敢的面對(duì)，克服任何一個(gè)困難。我們要有對(duì)勝利的渴望感，要努力獲取勝利，偶爾經(jīng)歷失敗未嘗不是一件壞事，俗話說(shuō)的好；失敗乃成功之母。我們不怕失敗，我們要經(jīng)受挫折，來(lái)磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一切都向前看，決不回頭，每一件事情都要做好最壞的打算，我們就把這次考試看成一次普普通通的小測(cè)驗(yàn)，沒有什麼事情能難住我們，假如考的不是很好，我們就選別的途徑來(lái)為自己搭建成功的平臺(tái)。命運(yùn)掌握在自己的手中，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
抉擇作文600字 篇2
每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會(huì)引起我的反感：怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會(huì)公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過(guò)頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過(guò)要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎？！ 誰(shuí)都知道要自覺地遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，需要靠每個(gè)人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的'存在還有什么意義呢？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢，這就是一個(gè)道德問(wèn)題、一個(gè)品質(zhì)問(wèn)題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。
雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)很難，而道德缺失則會(huì)喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了很多。
《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對(duì)道德問(wèn)題抉擇時(shí)，要站在道德這一面想問(wèn)題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對(duì)道德問(wèn)題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。
抉擇作文600字 篇3
回首間，一年匆匆即逝，回想過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊平淡如故，生活如同一潭死水，是那樣的波瀾不驚，世界沒有因?yàn)槲叶嘁稽c(diǎn)不同，更沒有因?yàn)槲叶淖儭o(wú)數(shù)次渴望自己可以一鳴驚人，只是自己太過(guò)幼小，那些不成熟的想法無(wú)法施展，更沒有幸運(yùn)光環(huán)的籠罩，漸漸的在失望中放棄了掙扎。
我想要逆流而上，只是夜太黑，不知路在何方？迷茫在路途，漸漸的伴隨著他人的美夢(mèng)，我陷入慌亂，我越來(lái)越無(wú)助，黑夜是恐怖的，可是吞噬一切的，看著周圍一個(gè)個(gè)的呼吸陷入平靜，我知道他們已經(jīng)選擇屈服，我也知道他們選擇在現(xiàn)實(shí)中隨波逐流！
可是我不甘心，我不想這么早就放棄夢(mèng)想，我想要追逐自由，迎接每一次的曙光，內(nèi)心的渴望讓我保留著一絲意志，不至于被夢(mèng)魔入侵，但是漸漸的意志開始模糊了，前行是我的唯一選擇，而踏出下一步又是我擔(dān)心的`。無(wú)數(shù)人在下一步掉落懸崖，化成飛灰，也有人因此而踏上人生的巔峰，享受的生活的樂(lè)趣，他們讓無(wú)數(shù)人追捧，他們的曾經(jīng)勵(lì)志著無(wú)數(shù)的人。
我也曾幻想成為受追捧的一員，和他們一樣創(chuàng)造不滅的神話，只是黑夜中摸索一條屬于自己的道路真的太難，雖然我還年輕，失敗了可以從頭再來(lái)，也可以為下一次的探索打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是我更需要成功，更想要緊握命運(yùn)。我是懦弱的，經(jīng)不起打擊的，生活已經(jīng)磨滅了我的所有勇氣，更讓自己陷入絕境，在孤獨(dú)和壓抑雙重壓迫下，我只想證明自己，讓自己以全新的面貌出現(xiàn)在大家的視野。
未來(lái)很遙遠(yuǎn)，我不知道自己能過(guò)多久，也不知道明天是否美好，但是我依然期待著明天，為夢(mèng)想，為生活，我將義無(wú)反顧的去追逐明天，不斷超越自己，可能我的出現(xiàn)在歷史中如蜉蝣，轉(zhuǎn)眼即逝，但是短暫的一生有千百種活法，有人卻選擇匆匆走完一生，他的生死對(duì)世界不痛不癢，也有人享受生命，創(chuàng)造價(jià)值，也許在歷史上只是短暫的一筆，卻讓世界生活更加絢麗，讓大家為他們贊嘆！
現(xiàn)在，我將走下這一步，對(duì)錯(cuò)暫且不論，只愿明日的陽(yáng)光可以照亮我的身影！
抉擇作文600字 篇4
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)，我們吃完課間餐，排好隊(duì)來(lái)到了美術(shù)教室門口。教室門鎖著，也沒看到金老師。過(guò)來(lái)一會(huì)，上課鈴響了，可是金老師還是沒有出現(xiàn)。這下大家急了，有幾位同學(xué)趕緊去找老師；有幾位同學(xué)四下找門鑰匙；有的同學(xué)抱怨著、猜測(cè)著；更多的同學(xué)三三兩兩地聊著天、唱著歌……場(chǎng)面失去了控制。
又過(guò)了一會(huì)，去找老師的同學(xué)沒找著回來(lái)了，引發(fā)了抱怨同學(xué)的新一輪大肆抱怨，幸好找鑰匙的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了教室鑰匙。開了門，路隊(duì)長(zhǎng)讓我們自己畫自己想畫的東西。不知道是不是因?yàn)樵陂T外還沒聊夠，很多的同學(xué)坐下后還在依舊講話。而我也突然想起和小唐在教室外一直討論的那個(gè)問(wèn)題的答案，看看周圍很吵，也情不自禁地跑過(guò)去把自己的想法告訴了他。
如果把老師不在這種突發(fā)情況當(dāng)作是對(duì)我們每個(gè)人紀(jì)律性的考驗(yàn)，那么我在這場(chǎng)考驗(yàn)中完敗！因?yàn)槁逢?duì)長(zhǎng)讓我們自己畫畫，我卻沒有把它當(dāng)作課堂指令來(lái)要求自己。這好比一個(gè)士兵在要求沖鋒的時(shí)候選擇了撤退。雖然這樣的抉擇在事后分析來(lái)看明顯是錯(cuò)誤的'，但是在當(dāng)時(shí)的情況下能做出正確的選擇，實(shí)際上是對(duì)個(gè)人品行的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。誰(shuí)能保證把釣到的鱸魚放回去呢？
那么如何在這樣的抉擇面前不迷茫呢？東漢楊震以“天知、神知、我知、子知”而選擇卻金，元初許衡以“梨無(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎”而選擇不食，這些古人不正是以“君子慎獨(dú)”要求自己。我們現(xiàn)在讀《論語(yǔ)》、學(xué)國(guó)學(xué)，不僅僅是為了增加見識(shí)，更是為了養(yǎng)性修身，避免在抉擇時(shí)做出小人的行徑。
抉擇作文600字 篇5
今天老師提議讓我們兩兩展開背書比賽，就是在有限時(shí)間內(nèi)兩人誰(shuí)背得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個(gè)古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對(duì)手―楊,準(zhǔn)備和她一較高下。還沒等老師說(shuō)開始我就給楊背上了，可沒想到楊也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因?yàn)榫o張吧，楊背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒我好，肯定是我贏！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩?可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好啊！應(yīng)該是我贏了��！況且是她自己要先背的'，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)贏了時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看楊，只見她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對(duì)楊說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”怎么辦呢？如果我贏的話，楊肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊贏的話，我就會(huì)被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話，都要被罰。不管以上哪個(gè)結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，楊把我肩膀拍了拍，笑著說(shuō):“你贏了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對(duì)楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊在“好書推薦會(huì)’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
抉擇作文600字 篇6
這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時(shí)凍傷了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來(lái)，我要講的時(shí)他第四次登珠峰，（倒數(shù)第二次登珠峰的故事）：
假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時(shí)刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰頂。
后面還有幾個(gè)，他們似乎對(duì)寒冷感覺不一樣，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)痛苦，還有點(diǎn)懊惱。繼續(xù)呀，別停呀，為你們的夢(mèng)想出發(fā)呀！他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的，永遠(yuǎn)。但也許它在洗澡呢！這也說(shuō)不準(zhǔn)呀，我們只能看他們到頂?shù)腵那一刻，說(shuō)不定那時(shí)它就回來(lái)了。
我們不知道過(guò)了多少天，我們也不需要知道過(guò)了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅(jiān)強(qiáng)了多久，嗯—很久。
他告訴我，這是他當(dāng)時(shí)距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風(fēng)在吹，他的雙眼已模糊，他看不見，但我知道他的心早已看見，那是多么生動(dòng)形象，而又清晰的畫面！他要沖上去擁抱，感受，在他的夢(mèng)想里盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因?yàn)�，他們真得不行了�?/p>
夏伯渝叔叔，您該怎么辦，是為了從小到大夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米啊！
撤！—一個(gè)響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊回蕩，在他的骨子里吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過(guò)的聲音，好吧，實(shí)話說(shuō)，又時(shí)放棄會(huì)更好，生命比夢(mèng)想更重要……
抉擇作文600字 篇7
人生有兩條路可走，第一條路：通往理想的方向；第二條路：也就是讀書不行而唯一可走的路就是職校，這是沒辦法的辦法了。
以前我就遐想過(guò)，萬(wàn)一我自己踏上了那條我并非愿意走的路了呢？果不其然，現(xiàn)在就已經(jīng)走向了這條不“不規(guī)則”的道路……
我似曾想過(guò)，我要走的路是我所愿意去做，而愿意付許多努力去做的事，莫過(guò)于現(xiàn)在了。
許多東西想的是很容易，但是你試圖想過(guò)結(jié)果會(huì)是什么樣子的……
人最怕的是什么？你知道嗎？不知道吧！告訴你，最怕的是自己留下遺憾，最怕自己失去重要的東西……
我不奢求什么，也不奢求太多，我只希望自己能選擇自己所想要走的路。而不是父母去限制我們的自己，每個(gè)人都有自己選擇的.權(quán)力，但是要用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
俗話說(shuō)：為了孩子的一切，一切都是為了孩子。父母不僅僅只是養(yǎng)育我們，而且對(duì)我們所負(fù)的責(zé)任重大，他（她）們?yōu)槲覀冞x擇自然是有他（他）們的道理，你說(shuō)說(shuō)天下的父母哪個(gè)是不疼自己的子女的？他（她）們很不容易的。
有的人或許會(huì)說(shuō)：你看看他（她）們家的女兒書不讀，卻讀什么職校？讀那個(gè)有什么前途？不是白白浪費(fèi)錢嗎？這是那些稍有點(diǎn)封建思想的父母所說(shuō)的，這些現(xiàn)象都來(lái)自于父母還是處于封建，當(dāng)然他（她）們只是希望自己的子女有所成就，也沒什么？ 但是我們不能因?yàn)檫@些小小的事而跟父母吵個(gè)天翻地覆吧！理解父母才是孝順父母；理解父母才是他（她）們的好兒女；理解父母才是尊重父母……
兩條路，由自己選，慎重考慮后再作出選擇，為了自己理想的高中請(qǐng)慎重考慮；為了父母請(qǐng)慎重考慮……
‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！’人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，重在于自己的選擇。
抉擇作文600字 篇8
今天老師提議讓我們兩兩展開背書比賽，就是在有限時(shí)間內(nèi)兩人誰(shuí)背得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個(gè)古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對(duì)手—楊堃,準(zhǔn)備和她一較高下。還沒等老師說(shuō)開始我就給楊堃背上了，可沒想到楊堃也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因?yàn)榫o張吧，楊堃背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒我好，肯定是我贏！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時(shí)，我又覺得我的心里像壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。楊堃既是我學(xué)習(xí)上的'對(duì)手，又是生活中的朋友，我趁她在背時(shí)自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩?可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實(shí)比她背得好��！應(yīng)該是我贏了啊！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)贏了時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看楊堃，只見她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來(lái)到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對(duì)楊堃說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”怎么辦呢？如果我贏的話，楊堃肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊堃贏的話，我就會(huì)被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話，都要被罰。不管以上哪個(gè)結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，楊堃把我肩膀拍了拍，笑著說(shuō):“你贏了！站起來(lái)吧！’’我終于站了起來(lái)，對(duì)楊堃的愧疚感又深了一層。不幸中的萬(wàn)幸，楊堃在“好書推薦會(huì)’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來(lái)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
抉擇作文600字 篇9
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛：有人說(shuō)他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋�(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活；有人說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋�(gè)，孩子卻沒法死而復(fù)活。
哲學(xué)家聽說(shuō)了這個(gè)故事，也感到疑惑難決。他便去問(wèn)農(nóng)民，農(nóng)民告訴他：自己救人時(shí)什么也沒想，洪水襲來(lái)時(shí)，妻子正好在身邊，他抓住妻子就往山坡的方向游去，待返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。
讀到這里，我們一定會(huì)產(chǎn)生心靈的震撼：一位普通的農(nóng)民，在遇到人生抉擇時(shí)，他是如此簡(jiǎn)單而堅(jiān)毅地去面對(duì)，如此赤坦著自己樸素的情懷。然而無(wú)數(shù)文化人卻往往被人生抉擇所困擾。單從這一點(diǎn)看，普通的`農(nóng)民實(shí)在可以做文化人的導(dǎo)師了。
作家席慕容曾與朋友做了一個(gè)游戲，游戲的玩法是這樣的，在六張小紙條上分別寫下人們最不舍得失去的：爸爸、媽媽、愛人、孩子、事業(yè)、友情，然后叫朋友一一舍去其中的一個(gè)。席慕容本以為這是個(gè)無(wú)聊的游戲，可后來(lái)她發(fā)現(xiàn)越到最后越難抉擇，甚至讓人陷入了痛苦的境地，直至最后她和朋友都無(wú)法面對(duì)這些抉擇，只好無(wú)奈地退出了游戲。
看看，這就是文化人對(duì)待人生的抉擇。
乞丐選擇輕輕松松以乞討度過(guò)每一天，事業(yè)者選擇兢兢業(yè)業(yè)以奉獻(xiàn)度過(guò)每一天，樂(lè)觀的人選擇快快樂(lè)樂(lè)以自信度過(guò)每一天，悲觀的人選擇憂憂郁郁以悲愁度過(guò)每一天。但無(wú)論怎樣，當(dāng)人生遇到抉擇時(shí)，我們應(yīng)該抓緊手頭的機(jī)遇，不要想得太多。因?yàn)�，明天的抉擇那是明天的事，今天的抉擇也許就只有這一次，而且還會(huì)決定和影響著我們的明天和將來(lái)。
抉擇作文600字 篇10
“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！�，貝多芬在雙耳失聰明之后，依然作曲，用自己的行動(dòng)告訴世人：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，即使遇到巨大的挫折與打擊，只要不放棄，命運(yùn)也要向自己低頭，即使早已注定，只要堅(jiān)持也會(huì)有奇跡發(fā)生。
有些人說(shuō)“我不知道如何改變命運(yùn)”，其實(shí)，命運(yùn)的改變往往就在一瞬間，可能是一個(gè)不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作，也可能是一個(gè)選擇。人的一生時(shí)時(shí)刻刻都在做選擇題，人生的考卷永遠(yuǎn)沒有對(duì)錯(cuò)，不管選擇了哪一個(gè)都可以繼續(xù)走下去，只是出現(xiàn)了不同的結(jié)果。命運(yùn)的齒輪永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)，但卻會(huì)因選擇而改變?cè)壍�，甚至是朝相反的方向走去。所以命運(yùn)的選擇就是改變的契機(jī)。就如同貝多芬即使在雙耳失聰后選擇了堅(jiān)持而不是放棄，因此他的.命運(yùn)發(fā)生了改變，一個(gè)可能就此墜落的樂(lè)壇之星就是因?yàn)樗膱?jiān)持而更加耀眼，讓世人都看到了他的光芒。選擇改變命運(yùn)往往就因一念之差，所以在面對(duì)人生的考題時(shí)，要慎重地選擇，也許那就是改變命運(yùn)的時(shí)機(jī)。
有些人可能又要問(wèn)“我們都是些普通人，哪里會(huì)遇到些什么能改變命運(yùn)的重大決策？”其實(shí)不盡然，并非只有重大決策才能改變命運(yùn)，有時(shí)候眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，有些小的選擇可能一時(shí)不能有大的改變，卻會(huì)影響下一步的方向，從而導(dǎo)致了最終的成敗。所以要重視每一個(gè)小的選擇，它為“最后”奠定了基礎(chǔ)。因此要認(rèn)真地面對(duì)每一道人生的選擇題，它悄然地改變著命運(yùn)，也許那個(gè)毫不起眼的動(dòng)作、一閃而過(guò)的想法便是轉(zhuǎn)型的契機(jī)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，只有善于把握機(jī)會(huì)，時(shí)常保持警惕的人才能把握命運(yùn)。
不管命運(yùn)的齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，都會(huì)因自我的選擇發(fā)生改變，只要自己選擇了，命運(yùn)也會(huì)緊跟我的腳步。
抉擇作文600字 篇11
最偉大的愛是母愛，最艱難的是抉擇，母愛的抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來(lái)，不管她的長(zhǎng)子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗挠鬃雍祳Z去了生命。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來(lái)，然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪槪鹑缫晃荒赣H在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無(wú)力地站起來(lái)，往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的`尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，��！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒有多太陽(yáng)又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們�；钪男∠笥纸辛艘宦�，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
抉擇作文600字 篇12
飛鳥搖戈在感性與理性之間，在未知中茫然的找尋著，不知何處才是能夠供自己棲落的高枝；而我游走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。
每當(dāng)陽(yáng)光淌進(jìn)天際，那道濃云下總會(huì)探出一抹藍(lán)。飛鳥停滯在深邃與寬廣的藍(lán)天里，在干涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開始在那斷壁殘?jiān)乱鞒录哦мD(zhuǎn)的曲子。我駐足在重負(fù)與責(zé)任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學(xué)會(huì)在寒風(fēng)礫雨中堅(jiān)韌的.舞動(dòng)著那柔弱的身軀。
飛鳥期盼著，終于有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無(wú)羈翱翔的身影。于是，那一瞬間，我放開了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應(yīng)該勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉擇，也學(xué)會(huì)了放棄。
把一切都結(jié)束在猶豫不決中！
曾經(jīng)的我?guī)锥忍煺娴囊詾槊利惖膲?mèng)想始終都是一片握不住的云。所以在那時(shí)，我是不對(duì)未來(lái)抱任何幻想的。因?yàn)槲抑�，我這雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負(fù)荷。
而現(xiàn)在的我卻明白了，時(shí)間始終都是冷酷無(wú)情的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只不過(guò)一線之隔。唯有把遺憾留給昨天，才能將美麗的夢(mèng)想把握在今天。但是在這個(gè)時(shí)候，是選擇還是拒絕？
然而拒絕與抉擇之間并不是毫無(wú)聯(lián)系的。
抉擇應(yīng)基于冷靜的思考，行動(dòng)應(yīng)基于明智的抉擇。只有這樣才會(huì)委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當(dāng)成了今天的負(fù)擔(dān)。
人生是由失去于實(shí)現(xiàn)這對(duì)雙槳支撐的，正是情感與智慧體現(xiàn)著失去與現(xiàn)實(shí)間的某種欲望。
我張開了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍(lán)的深處。
抉擇作文600字 篇13
在漫長(zhǎng)的時(shí)光來(lái)臨之際，我希望能夠在面對(duì)壓力的時(shí)候看到你的抉擇。
其實(shí)如果真正要在面對(duì)一個(gè)選擇的時(shí)候做出你自己的決定，這是一個(gè)很難的事情。因?yàn)閺淖龀鰶Q定的那一刻，你就意味著承擔(dān)了這個(gè)決定所帶來(lái)的后果，不管是好還是壞呢，都是你必須要去考慮的`。從我們高考結(jié)束的那一刻，從我們走出成人門的那一刻，我們完成了成人禮，我們就變成了一個(gè)成年人。
無(wú)論是從法律上還是從心理上，我們都要習(xí)慣讓自己變成一個(gè)成年人，在生活方式上讓自己去接觸更多的東西，不要總是把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子一樣去看待了，因?yàn)槟遣⒉磺袑?shí)際。
有人說(shuō)人在什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么樣的事情，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)，該工作的時(shí)候就要好好工作，該結(jié)婚生子的時(shí)候也要結(jié)婚生子。不然的話就會(huì)顯得很不正常，就是個(gè)異類。這句話一直在我腦海當(dāng)中特別清晰，我很難猜測(cè)我自己對(duì)他到底保持著一種怎樣的態(tài)度，到底是信服還是懷疑。
或許在大多數(shù)時(shí)候，我是對(duì)他帶有一種懷疑的態(tài)度吧。我確實(shí)覺得很多時(shí)候應(yīng)該有成年人的樣子，但是并不能完全按照這個(gè)大眾的標(biāo)準(zhǔn)去做，別人結(jié)婚生子的時(shí)候，你就一定要跟著這個(gè)節(jié)奏去生活�；蛟S很多時(shí)候你不想要那種生活節(jié)奏呢，你只是想要一個(gè)人好好的度過(guò)這一生呢。
我很多時(shí)候不能理解為什么別人的生活要在大眾眼中做出一個(gè)評(píng)判。假如每一個(gè)人都能按照自己想要的標(biāo)準(zhǔn)想要的那種要求自由自在的追求生活，那該有多好。假如別人的判斷并不能起到什么重要的作用，也不會(huì)掀起狂風(fēng)暴雨，那該多好。
生活總是在一個(gè)種形式教會(huì)我們不同的道理。
抉擇作文600字 篇14
白紙本是純潔的，若有了墨的沾污，總會(huì)變得暗淡。
拿到一張白紙，我的心情十分美好，快樂(lè)地笑著。隨后老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鑫覀冏類鄣娜说拿帧Ｎ也患偎妓鞯貙懮狭恕鞍职�、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈�！蔽覍懙煤芸�，便玩起了筆。我十分興奮，今天任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧。
“請(qǐng)劃掉一個(gè)�！笔裁�，劃掉一個(gè)，這五個(gè)都是我最親的人，讓我劃掉比登天還難啊。頓時(shí)，我的眼前一片茫然，臉上的'笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤。其它同學(xué)也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁邊的一個(gè)同學(xué)“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了，既然都讓我們寫了最愛的人，又為何要?jiǎng)澋裟�？這是不是太殘忍了？老師命令如鐵，實(shí)在要?jiǎng)潱蛣澋舻艿馨�，我怕自己心軟，在腦海里回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒帶鉛筆盒，到校門口了才發(fā)現(xiàn)，我包里正好有兩個(gè)，便大方地借了他一個(gè)。我對(duì)弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了傾盆大雨，我沒雨傘，弟弟有兩把，怎么樣也不借我一把，真是小肚雞腸，害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來(lái)，我只能閉著眼劃掉他了。
老師又讓我們劃掉一個(gè)，我便難做出抉擇了。邊上的同學(xué)讓我劃掉王梓衡或陳萱盈，她這是出于好心。但我怎能劃掉我最好的朋友呢，她們是最懂我，最愿意幫助我的。在我傷心時(shí)，我可以跟她們?cè)V說(shuō)，她們也會(huì)幫助我。有些事我不愿意告訴家長(zhǎng)，我會(huì)告訴她們，她們會(huì)給我想辦法。
我一個(gè)也沒劃，我實(shí)在不忍心劃出。待到了游戲結(jié)束，心中無(wú)比輕松。也許在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨，也許在一個(gè)大雪紛飛的傍晚，也許在最后一縷陽(yáng)光回到太陽(yáng)的懷抱時(shí)，他們會(huì)離你而去，去另一個(gè)美麗的國(guó)度。所以，讓我們好好地珍惜他們，珍惜當(dāng)下吧！
抉擇作文600字 篇15
老師神秘地來(lái)到了教室，給我們每個(gè)人都發(fā)下了一張潔白無(wú)瑕的紙，讓我們寫上了最愛的五個(gè)人。我思考過(guò)后，毫不猶豫地寫上了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我的心里充滿了對(duì)他們的感激之情，回想著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正當(dāng)我沉浸在幸福之中，突然，老師便令我們劃掉其中的'一個(gè)。我聽后，特別不理解老師的做法。但是，又不能違抗命令，只好在心中思量親人對(duì)我的愛，劃掉爸爸吧，不，要不是爸爸在我旁邊諄諄教導(dǎo)，我就不會(huì)擁有今天的好成績(jī)，記得有一次，我碰到了一道難題，想放棄了。但是，是爸爸，是他一直在那兒鼓勵(lì)我。終于，我解開了這道題。劃去媽媽吧，不行，媽媽是那么的關(guān)心我，是她在我早上醒來(lái)前給我燒好早飯，為我折好衣服。記得有一次，我病了，那時(shí)，媽媽不顧下著暴雨，她把我送到了醫(yī)院，打好針后，把我送回家中，坐在我的床邊，看著我，一夜未合眼，雙眼布滿了血絲。那么，把弟弟劃掉吧！不行，弟弟這么關(guān)心我。記得有一次，我被爸爸打了一頓，哭得很傷心。這時(shí)，弟弟來(lái)了，說(shuō)：“哥哥，不要哭，不要哭�！蹦敲�，就把奶奶爺爺劃掉吧，不行，那一次，我不小心摔倒了，爸爸媽媽都說(shuō)我活該，就爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“好孫子，下次不要這么不小心了�！卑パ剑降讋澞膫�(gè)呢？我越想越為難。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，在生活中，有多少親人默默地關(guān)心著我們，但我們都沒有感受到。”
從這次事件中，我感受到了我曾經(jīng)擁有那么多的愛，而我卻視而不見。今天，感謝老師讓我們?cè)趷鄣拿媲�，�?jīng)歷了一次愛的思考和抉擇。
抉擇作文600字 篇16
曾經(jīng)，我們佇立在一個(gè)又一個(gè)慌亂的十字路口上，對(duì)過(guò)往充滿依依回憶，對(duì)今天躊躇不安，對(duì)未來(lái)過(guò)度憧憬；我們停留在人生的慌亂十字路口上，對(duì)昨日遺憾懊悔，對(duì)今日因循茍且，對(duì)明日幻想奇跡。要知道，今天的困擾，絕不會(huì)在明天就迎刃而解；今天的憂慮，也絕不會(huì)在明天就轉(zhuǎn)陰為晴。我們何不就在今天！，勇敢做出抉擇，擇善固執(zhí)，堅(jiān)持做對(duì)的事。
抉擇，是什么？是選擇看早場(chǎng)電影或晚場(chǎng)電影嗎？還是午餐該吃飯或吃面嗎？不，這是狹隘的抉擇，真正廣義的抉擇，是靜靜傾聽內(nèi)心波濤洶涌的聲音，思索各種可能的結(jié)局，自信的邁向自己的道路，堅(jiān)定于自己的想法，相信自己做出的抉擇，以不后悔、不改變、不放棄的態(tài)度，謙虛的、昂首的、執(zhí)著的迎向未來(lái)。
勇敢抉擇，揭開人生的.新紀(jì)元。街邊的殘疾畫手，在繪出生命的五彩繽紛之前，他勇敢抉擇，在身心受創(chuàng)下，用嘴、用腳畫出屬于他生命中的虹影；發(fā)明大師愛迪生，不顧一再失敗的挫折，一試再試，屢仆屢起，終于為灰暗的世界，帶來(lái)一絲光明與希望；蘋果公司的創(chuàng)始人——喬布斯在荒誕年少的剎那勇敢抉擇，為自己與全世界重新定位；谷歌的伙伴——李開復(fù)，選擇在人生的顛峰急流勇退，為自己準(zhǔn)備攻下下一座巔峰邁開步伐。
曾經(jīng)，我站在慌亂的十字路口前，看著眼前的岔路，看著眼前的課業(yè)，看著眼前成堆的書籍，我懷疑著，懷疑著自己的抉擇到底是對(duì)是錯(cuò)？懷疑自己的勇氣是否已遺失在過(guò)往？讀書的目的究竟為自己？為父母？但，轉(zhuǎn)念一想，我相信自己的抉擇，做，就對(duì)了！讀書是一種自我競(jìng)爭(zhēng)、自我拔擢，只要能堅(jiān)持到底，必能看到生命里悠然的春花秋月。
抉擇作文600字 篇17
人生，就像是條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我出生時(shí)，父母呵護(hù)備至，細(xì)心的照顧我。等我慢慢長(zhǎng)大，父母總為我安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�。到了現(xiàn)在，我已有能力選擇自己的人生方向，但，可能也有許多的危機(jī)，所以我要“停、看、聽”三思而后行，才能選擇出正確的方向。
現(xiàn)在，我已升到了高年級(jí)，我得開始思考，什么是我需要的、什么是我喜歡的。最近，我因?yàn)檎n業(yè)的壓力變大，媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴，我再也不想繼續(xù)學(xué)下去了，我覺得坐在鋼琴前面是一件很無(wú)趣的事情，每天都得練琴，令我感到非常厭煩。所以，我思索著，我到底要不要繼續(xù)學(xué)下去呢？我喜歡音樂(lè)，但我討厭練琴；我喜歡那動(dòng)人的天籟，但我只想當(dāng)一個(gè)聽眾。
老師把她一生的青春獻(xiàn)給鋼琴，又把她對(duì)鋼琴的熱情獻(xiàn)給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢，所以我還是選擇繼續(xù)學(xué)下去。我實(shí)在不想讓練琴成為壓榨我時(shí)間的壓力，所以，我決定跟媽媽徹夜長(zhǎng)談。
那一夜，我跟媽媽講出了我的壓力，媽媽也認(rèn)真的傾聽我的'苦衷。我跟媽媽訴說(shuō)了我熱愛音樂(lè)的決心，但我真的對(duì)于千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對(duì)待。我有太多事情要做了，功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的“苦水”之后，決定讓我自己選擇何時(shí)要休息、何時(shí)想練琴，終于我又可以開開心心的彈鋼琴了。
人生路上，會(huì)遇到許多重大的抉擇，每一個(gè)選擇，都有可能引領(lǐng)我跌到黑暗的深淵，但我想每次的選擇，都會(huì)令我更成熟。無(wú)論我選擇哪一個(gè)，我都衷于自己的抉擇。我不是在逃避問(wèn)題，而是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題哪！
抉擇作文600字 篇18
我失散多年的兩本書，竟然在好友的抽屜中發(fā)現(xiàn)了。
事情是那么突然，讓我一時(shí)間悶得都喘不過(guò)氣，那兩本書對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是十分普通，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這書十分重要，因?yàn)樗俏沂畾q那年的生日禮物��！是這兩本書看到我在新的一年中成長(zhǎng)，好友偷了我的書，但我又不敢去索取，一時(shí)間竟讓我左右為難起來(lái)。
記得那是上周五，我去向他借一支筆，可他卻不在座位上，于是我隨手翻起了好友書包的最下層，剛一翻開，一本冒著光的《荒野求生》的大字出現(xiàn)在我的眼前，我連忙從書的里抽出了那本書，這不就是讓我挨打挨罵的那本書嗎？記得那天，當(dāng)媽媽聽到我把書弄丟后，把我給痛罰了一頓，還背上了“丟三落四”的稱號(hào)。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人還以為是他的.書弄丟了呢！
頓時(shí)，我的心慌亂了起來(lái)，我與好友，一直都是鐵哥們，相識(shí)三年之久，一次架也沒打過(guò)，還以親兄弟自居呢！可如今，我卻分明感受到一個(gè)鋒利的刀把我倆純潔的友情一刀兩斷。一打開書，上面印著兩個(gè)大字：張涵。
這真的是我的書！我的心顫抖得更加厲害了，我多么想把這兩本我日思夜盼的書取回來(lái)，可又怕把這么長(zhǎng)時(shí)間的友誼給一刀兩斷，糾結(jié)、矛盾在心中不斷擴(kuò)張，我又怕好友的名聲在同學(xué)們之減少，又怕好友繼續(xù)偷別人的書。一邊是好友的名譽(yù)，一邊是好友的品質(zhì)，我必須做出一個(gè)抉擇，一個(gè)正確的抉擇，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓好友與我心中的心結(jié)解開，讓好友改過(guò)自新。
經(jīng)過(guò)我的慎重考慮，我決定私下跟他要出這兩本書，既不破壞他的名聲，又拿到了書，真是兩全其美！
是啊，也許糾結(jié)過(guò)后才是最好的抉擇！
抉擇作文600字 篇19
秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的'抉擇。
上課時(shí)，老師問(wèn)：“你們認(rèn)為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么？請(qǐng)寫出來(lái)。”我大吃一驚，我心里出現(xiàn)了親情、友情、學(xué)習(xí)、藍(lán)天、夢(mèng)想。我把他們寫在了紙上。
接著老師叫我們劃掉相對(duì)不那么重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個(gè)寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等于人體沒有了心臟一樣；如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂(lè)了；沒有了藍(lán)天，世界頓時(shí)失去顏色；沒有了學(xué)習(xí)，就沒有知識(shí)和文化；沒有了夢(mèng)想，就好比鳥兒沒有了翅膀！
這五樣我都舍不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個(gè)詞，好像五個(gè)小人兒在乞求著我，不要?jiǎng)澋羲鼈儭?/p>
但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學(xué)習(xí)”上，頓時(shí)，我覺得一個(gè)個(gè)以前學(xué)過(guò)的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。
“再劃去一樣相對(duì)不那么重要的�！彪m然老師溫和地說(shuō)，但是我覺得老師像威嚴(yán)的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無(wú)淚的感覺。我無(wú)奈的劃掉了“藍(lán)天”，窗外的天仿佛變得灰暗無(wú)光。
“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢(mèng)想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！
這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，卻是一個(gè)殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍(lán)天、知識(shí)、夢(mèng)想、友情、親情……這些是我生命中的至寶��！
抉擇作文600字 篇20
困難并不可怕，最重要的還是克服困難的方法。無(wú)論是選擇克服，還是選擇逃避，為此，都要承受相應(yīng)的結(jié)果。
記得那天還是陽(yáng)光明媚的早晨，行色匆匆的我急忙開門向門外走去。我提心掉膽的，生怕我遲到了。我飛快地走在上學(xué)的那條靜謐的小路上。我走著走著，不知不覺在我眼前，出現(xiàn)了一輛奇怪的面包車。當(dāng)時(shí)的我沒太在意，我一直朝學(xué)校的.方向走去�？墒牵禽v車的車門突然打開了，映入眼簾的是車上面有幾個(gè)“黑衣人”。
緊接著，有一個(gè)人下了車來(lái)。那個(gè)人穿的實(shí)在古怪，也是個(gè)全身黑，而且，他還戴著帽子和口罩。我隱隱約約看見他口袋里有什么東西垂了下，像是有不可告人的東西，一直把手放在口袋里。我那時(shí)心驚膽戰(zhàn)。我眼睛左顧右盼著看附近有沒有人，居然周圍一個(gè)人都沒有，果然是自作自受，都怪我睡晚了。我立刻加快了走路的速度。雖然我走得很快，但是那個(gè)人卻跟得更緊，眼看就要到學(xué)校了。不可思議的是，那個(gè)人還跟著我。
我在那人跟著我的情況下，兩眼四處找人，像是饑餓的狼在找食物一樣。在我眼前，隱隱約約地出現(xiàn)了一位阿姨。我疾步向前，想走到她旁邊。當(dāng)我走到她旁邊時(shí)，本想說(shuō)話，但是卻欲言又止。在我鼓起勇氣的情況下，我清了清嗓子，終于對(duì)她說(shuō)：“老師好！”那個(gè)人聽到這句話，轉(zhuǎn)頭向后面的方向走去。那位阿姨忽然問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”緊接著，我就和她講了故事的來(lái)龍去脈。說(shuō)完后，我就急忙走進(jìn)了鳥語(yǔ)花香的校園。
如果你遇到困難，千萬(wàn)別害怕，用你智慧的大腦想想應(yīng)對(duì)之計(jì)吧！
抉擇作文600字 篇21
每個(gè)人在自己的一生中，都會(huì)面對(duì)一些很難抉擇的問(wèn)題，而這些問(wèn)題最是令人煩惱。而我也不例外。
令人抉擇的事，是每個(gè)人的頭等難題。比如你和你的兩位好朋友出去玩，他們都想邀請(qǐng)你玩兩個(gè)不同的游戲時(shí)，而這時(shí)他們都說(shuō)：“你如果不和我玩，我就和你絕交。”如果你選擇了其中一個(gè)朋友，卻會(huì)失去另一個(gè)朋友。在這種情況下該怎么辦呢？選這也不是，選那也不是，不選也不是。
而令我抉擇的一件事，還是有一年秋天的.一個(gè)下午，伙伴們邀我一起去玩兒，那次我晚到了十多分鐘就已經(jīng)感到很抱歉了，可沒想到我們剛開始玩時(shí)，分成兩隊(duì)，卻多出了一個(gè)人，而那個(gè)人便是我。這兩隊(duì)都叫我去他們隊(duì)，我感到很無(wú)奈，可這又能怎么辦呢？我想出了一個(gè)辦法，讓他們兩隊(duì)猜拳決定，哪隊(duì)猜贏，我就去哪隊(duì)。這問(wèn)題總算是解決了�？墒呛髞�(lái)，我們玩了一會(huì)后，我所在的隊(duì)伍贏了好多次，而另一隊(duì)的人也越來(lái)越不服氣了。他們都說(shuō)：“你們隊(duì)多了一個(gè)人，賴皮，我們不服。憑什么你們多一個(gè)人�！本瓦@樣矛盾發(fā)生了。另一隊(duì)的人又開始說(shuō)：“你到我們這隊(duì)來(lái)，否則我們就不玩了，絕交！”
我也沒辦法，就這樣我們絕交了。
還有一種抉擇的難題，可以看清一個(gè)人的品行是否端正。如果有一天，你走在一條街上，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張五十元錢，你是撿還是不撿？撿起后怎么處理？
經(jīng)過(guò)這幾件事后，我覺得任何難題都不如抉擇時(shí)最難。有些令人抉擇的問(wèn)題也能考驗(yàn)一個(gè)人的心性如何。選擇了其中一方，想后悔可就來(lái)不及了，所以我們無(wú)論做什么事都要三思而后行。
抉擇作文600字 篇22
痛苦其實(shí)不恐怖，最重大的依然是克制痛苦的步驟。不管是挑選克制，依然是挑選躲避，為此，都要擔(dān)當(dāng)相映的結(jié)局。
記得那一天依然是陽(yáng)光彩媚的凌晨，行色匆忙的我連忙開門向門外走去。我提心掉膽的，—擔(dān)心我遲到了。我飛速地走在上學(xué)的那條寧?kù)o的巷子上。我走著走著，無(wú)聲無(wú)息在我且自，浮現(xiàn)了一輛新奇的面包車。其時(shí)的我沒太介意，我從來(lái)朝學(xué)校的方位走去。然而，那輛車的車門忽然翻開了，映入眼簾的是車上頭有幾個(gè)“黑衣人”。緊接著，有一個(gè)人下了車來(lái)。那個(gè)人穿的實(shí)在奇怪，也是一個(gè)周身黑，并且，他還戴著帽子和口罩。我模模糊糊發(fā)現(xiàn)他口袋里有啥東西垂了下，像是有不行告人的東西，從來(lái)把手放在口袋里。我其時(shí)大驚失色。我眼睛東張西望著看臨近有無(wú)人，竟然四周一個(gè)人都沒有，果真是罪有應(yīng)得，都怪我睡晚了。我馬上加速了步行的速率。盡管我走得很快，不過(guò)那個(gè)人卻跟得更緊，眼看就要到學(xué)校了。神乎其神的`是，那個(gè)人還隨著我。
我在那人隨著我的狀況下，兩眼到處找人，像是饑餓的狼在找食品一樣。在我且自，模模糊糊地浮現(xiàn)了一名姨媽。我疾步上前，想走到她一旁。當(dāng)我走到她一旁時(shí)，本想談話，不過(guò)卻半吐半吞。在我振起勇氣的狀況下，我清了清嗓子，總算對(duì)她說(shuō)：“老師好！”那個(gè)人聽到這句話，回頭向后頭的方位走去。那位姨媽突然問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”緊接著，我就跟她講了故事的前因后果。說(shuō)完后，我就連忙走進(jìn)了鶯啼燕語(yǔ)的校園。
假如你碰到痛苦，切切別畏懼，用你能干的大腦想一想應(yīng)對(duì)之計(jì)吧！
抉擇作文600字 篇23
黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
也許一次次的失敗讓你無(wú)言以對(duì)；也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)強(qiáng)；也許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí)，憂郁布滿你的心空，悲觀掠走了你的'快樂(lè)。你再也無(wú)法把你心中的理想高舉起。
不要悲觀，不要失望，人生中總會(huì)有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，又怎能渴望美好總降臨在我們身上？
不知你是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事：毛毛蟲是怎樣到達(dá)對(duì)岸的？答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候，我依然是頑皮的孩子，我覺得毛毛蟲傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過(guò)路的人帶到河對(duì)岸不更好嗎？
當(dāng)我經(jīng)歷些許坎坷與失敗，慢慢長(zhǎng)大以后，我才深深的理解了毛毛蟲的選擇。它清楚地知道自己與生俱來(lái)的最大缺點(diǎn)，但它并不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡，而是堅(jiān)定地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”，雖然這需要經(jīng)歷母親分娩一樣的痛苦。當(dāng)它裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來(lái)。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
所以，當(dāng)你身處逆境時(shí)，不必悲天憫人，收起你你那沮喪的臉龐，依然讓陽(yáng)光充滿你的心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那只可愛的毛毛蟲一樣，發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，勇敢地去選擇蛻變。
困境對(duì)于每一人都在所難免，然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧！你的生活便會(huì)像那枯樹上長(zhǎng)出一片片新葉，更加生機(jī)勃勃；像那來(lái)年的大樹，更加枝繁葉茂！
太陽(yáng)在選擇中上升，流星在選擇中下沉！黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
抉擇作文600字 篇24
看似好好地坐在床上安靜地看書，心卻早已跑到別人身上去了。
有那么一段時(shí)間，我只有閉上眼睛才可以安心。因?yàn)橹挥虚]上眼睛，你的面容在我心里才更加清晰。
至今仍不知道這是對(duì)是錯(cuò)�；蛟S已經(jīng)不想再去想那么多。愛上不該愛的人注定結(jié)局悲傷，可是重要的是過(guò)程，曾經(jīng)這么快樂(lè)過(guò)，和你一起看書，聽歌，分享一切，我們是如此的`默契。什么事情都不做，聊了一天，也沒有盡頭。果然像喬和米利那樣，聊幾個(gè)小時(shí)也沒有盡頭，或許這就是友情。
你曾經(jīng)一度擔(dān)心我們忘記初心，陷入情感無(wú)法自拔。愛情就像一方泥潭，我們心甘情愿地沉迷陷落，甘之如飴。
那種飛蛾撲火的快樂(lè)，只有飛蛾自己才能體會(huì)到。即便永不復(fù)生，也甘愿享受那一刻的美好。
你說(shuō)在你眼中愛是奢侈的，在你眼中只有生活沒有愛情�？墒俏以敢饨o你一段奢侈，不離不棄，伴你一生。你給我聽的那么多歌曲，都是憂傷的旋律，我開始心疼，開始理解你孤單多愁善感的靈魂。
你那么容易哭，那么容易被感動(dòng)，那么容易被傷害，我該拿你怎么辦。
我們約定好了未來(lái)。大學(xué)畢業(yè)后陪你一起去看海，你騎著車子走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程來(lái)找我，兩個(gè)人，一個(gè)夢(mèng)，共同憧憬。
我說(shuō)等你退休了也要去找你，當(dāng)你變成老頭我成了老太太也要去吃你做的飯。你笑著說(shuō)那么多年都再也逃不出我的魔掌。
聽著你的歌，像是把思念拉得冗長(zhǎng)，變成剪不斷理還亂的絲線，陽(yáng)光一照就變成無(wú)數(shù)的晶瑩的碎片。散在我的心里，永久地停留。
可是到最后，我們?cè)谝宦暵暤奈覑勰阒�，都迷失了初心。最終都分不清到底是愛情和友情。
抉擇作文600字 篇25
回望歷史，縱觀風(fēng)云，有多少文人墨客站在人生的岔路口，穿過(guò)厚厚的歷史煙云。視線掃過(guò)，我看見了你們，看見了你們心靈的抉擇。
那抉擇，不朽……
舉杯對(duì)月酌
逐鹿青崖間，飄然欲仙，邀月對(duì)影在花間。我看見你雪白的衣袂被風(fēng)拂動(dòng)，翩躚如絕美的舞步，一杯酒飲盡，對(duì)月長(zhǎng)嘆。李青蓮，此時(shí)此刻，你不哀嗎?你不悲嗎?人們只期望你做好皇帝身邊的一位墨客，用你如仙的文字粉飾這個(gè)盛唐。而你呢?卻毅然離開了這腐朽的朝廷。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！蹦惴畔碌模且磺粺岢绬�?
煙雨憑生任
“謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄�！蔽铱匆娔闼实男Γ瑒傄愕哪樕蠜]有一絲陰霾，沉著而自信。此時(shí)此刻，蘇東坡，你不憂嗎?你不嘆嗎?人們只指望你安于現(xiàn)狀，在這表面繁華的北宋裝點(diǎn)江山�？赡隳�?卻堅(jiān)持內(nèi)心的抉擇，從而被貶他鄉(xiāng)。
“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！蹦阆＜降�，是一份執(zhí)著嗎?
神州何處望
長(zhǎng)江滾滾流，登北固樓，千古興亡輪回后。我看見你挑燈看劍，雖已盡醉，眼光里仍滿是追求。此情此景，辛稼軒，你不恨嗎?你不悵嗎?人們只寄希望于你安心做一個(gè)詞人，在文字之海中揮斥方遒。但你呢?卻依然投筆從戎，為國(guó)效力而馳騁沙場(chǎng)。
“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!”你心憂的，是南宋的半壁山河嗎?
視線回顧，往事越千年。而今我站在人生的岔路口時(shí)，我又想起了你們，不事權(quán)貴的.青蓮，欲射天狼的東坡，挑燈看劍的稼軒。我看見了你們心靈的抉擇，我知道，我該怎么做了。
抉擇，不朽;珍愛，穿越歷史的迷霧;心靈，前人與后人，在這里交匯，彼此交融。
抉擇作文600字 篇26
人生的十字路口有許多抉擇，選對(duì)了就一切風(fēng)平浪靜、順順利利；選錯(cuò)了就全盤皆輸、捶胸頓足。對(duì)和錯(cuò)之間會(huì)有個(gè)平衡點(diǎn)，就看我們?nèi)绾尉駬瘛?/p>
比賽，是一件非常刺激的事情，贏與輸全在一念之間。比賽中，每個(gè)人都想贏，但沒有實(shí)力，看見別人得獎(jiǎng)，既羨慕又嫉妒，恨自己為何平常不努力練習(xí)，而且還這么好逸惡勞、玩歲愒時(shí)，這就是用心和懶惰的人之間的最大差別了。
面對(duì)問(wèn)題很難抉擇、取舍時(shí)，天使、惡魔在我們心中拉鋸，使我們陷入天人交戰(zhàn)的抉擇中。相信天使，努力練習(xí)的人，得來(lái)的是勝利的獎(jiǎng)盃和光榮﹔相信惡魔，在玩樂(lè)的人，換來(lái)的`是眼睜睜的看別人得獎(jiǎng)，自己卻被打得落花流水，回來(lái)被父母、老師責(zé)罵。仔細(xì)想一想，因?yàn)橥鏄?lè)而被父母、老師叨念、責(zé)備，值得嗎？雖然輸了，萬(wàn)萬(wàn)不可一蹶不振，畢竟“盡人事，聽天命”、“得之我幸，不得我命”��！
人生的抉擇是如此復(fù)雜，甚至可怕，但我們絕不能裹足不前，因?yàn)闀r(shí)間與潮水不待人，在猶豫的時(shí)刻，再好的機(jī)會(huì)都可能和自己擦身而過(guò)，也就此錯(cuò)失良機(jī)，不復(fù)再得了。所以深思熟慮后，就要當(dāng)機(jī)立斷，全力以赴。
考試人人都討厭，明明很努力讀，但卻考不好，所以往往都和自己的分?jǐn)?shù)過(guò)意不去，或許是書讀得不夠熟，在選擇答案時(shí)不知如何是好。選對(duì)了，非常幸運(yùn)；選錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)就送給別人了，這種十字路口的抉擇，可能也是人們討厭考試的最大原因吧！
感謝上蒼的賜予，讓我們?cè)谏霓D(zhuǎn)彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶豫做出最明快且正確的抉擇，縱使自己所選的路不好走，我們也要勇往直前，不要被困難打敗，朝著成功道路大步向前邁進(jìn)，迎向光明的遠(yuǎn)景。
抉擇作文600字 篇27
選擇是我們經(jīng)常要面對(duì)的,如是去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著不同的見解�？墒墙裉煳颐鎸�(duì)的是一個(gè)非常艱難的選擇。
這個(gè)選擇,是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè),包括我自己。隨著老師說(shuō)完了這個(gè)話題后。我們就開始了這個(gè)艱難的選擇。
我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養(yǎng)我的人,不能劃掉。爸爸是養(yǎng)育我的人,不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我,爸爸會(huì)如何?媽媽會(huì)如何?爺爺奶奶呢?時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我還是沒有做出這個(gè)艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們,我也不想讓他們離我而去。
接著,老師又說(shuō):“再劃掉一個(gè)”。我的選擇再也做不出來(lái)了,因?yàn)樽屛覐倪@四個(gè)中再劃一個(gè),我是再也劃不出來(lái)了。
但是這只是一個(gè)游戲,我就再劃一個(gè)吧。但是劃誰(shuí)哪?媽媽不行,爸爸不行,奶奶不行,只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因?yàn)闋敔斠彩俏业挠H人啊!我怎能將他劃掉呢?我現(xiàn)在一個(gè)人也不想劃。時(shí)間還在一分一秒地過(guò)去,我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了,但我心中難過(guò)極了!
什么!還要再劃一個(gè)!…這…唉!我現(xiàn)在大腦一片空白,只有這幾個(gè)親人的影子、話語(yǔ)、動(dòng)作在我腦海中,像電影一樣一幕幕閃過(guò)。唉!我只好又開始了那個(gè)艱難的選擇,最終我把奶奶劃掉了。
我不劃了,但是還要?jiǎng)澮粋�(gè),我一定不再劃了。我的`眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“好了結(jié)束”,我的心里再也不用做那樣的選擇了。
然后,老師讓我們把剛才想的寫下來(lái),唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后,我覺得每個(gè)親人在我的記憶里都有一點(diǎn)神圣而偉大的光芒。
抉擇作文600字 篇28
那年夏天,父母看我學(xué)習(xí)辛苦,帶著我去雁蕩山玩了一日。雖然只是一天,但是這一天使我受益無(wú)窮。
一到雁蕩山,我們就迫不及待的向上爬了起來(lái),準(zhǔn)備征服這座高峰。雁蕩山果然是千古名峰,才不到半山腰,下面就已經(jīng)隱隱約約，滿是云霧,看不清下面的'景色。臨近中午,我們決定在上面的飯館填飽肚子,下午繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。
吃完午飯,我們又踏上了爬山之旅。一開始,我認(rèn)為能很容易地爬上山頂,于是步履輕盈,蹦蹦跳跳的向上攀去�？墒菦]多久,我就遇上了一個(gè)難題:山路越來(lái)越險(xiǎn)峻,如果繼續(xù)向上攀爬,只會(huì)越來(lái)越陡峭,我到時(shí)候極有可能因時(shí)間不夠而登不上山頂,最后只能帶著遺憾而歸;如果不繼續(xù)向上攀,那么就要在此處拍照玩耍后回家。
此時(shí)已是下午2點(diǎn),驕陽(yáng)似火,我被“烤”得全身都是汁,也想好好休息休息�？蛇@個(gè)時(shí)候，另一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我心中：快，既然已經(jīng)到達(dá)半山腰了,為什么不一鼓作氣，登上山頂呢?我頓時(shí)陷入于兩難之中。
這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,雁蕩山向來(lái)險(xiǎn)峻難攀,可是攀上以后,往往都是數(shù)不盡的美麗景色,讓人心曠神怡。今天能不能登上山頂,就看你了。”頓時(shí),我想:對(duì)呀,為什么我不能登上山頂呢?于是便向媽媽說(shuō):“媽媽,我決定了,今天一定要登上山頂!”說(shuō)著便與爸媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。果然,登上山以后，我們飽覽了無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)景,拍遍了無(wú)數(shù)了奇松怪石,這才意猶未盡地下了山,回到了家。
是呀,人生中,不免會(huì)遇到許多的抉擇，我們也常常會(huì)進(jìn)退兩難。但是,有勇氣地面對(duì)他,不管你是對(duì)的還是錯(cuò)的,都會(huì)讓你受益匪淺,明白許多大道理,這才是人生的意義所在。
抉擇作文600字 篇29
最近我看了一篇文章，文章的題目叫做《一念之差》。這篇文章主要講了一個(gè)出生在幸福家庭里的孩子小李，他讀書很聰明，在課余時(shí)間，他卻沉溺于游戲，父母給他買了兩臺(tái)游戲機(jī)，可他還想讓父母給他買一臺(tái)更好的游戲機(jī)，父母考慮到他正準(zhǔn)備高考，就沒給他買。有一天上午，他去他同學(xué)家玩，他趁他同學(xué)下樓的時(shí)候，私自打開了同學(xué)家寫字臺(tái)的抽屜，看到了一個(gè)裝著錢的信封，他就動(dòng)起了拿這筆錢買游戲機(jī)的念頭，他把裝有錢的信封放進(jìn)了自己的書包里，等到最后警察破了案，小李才悔恨當(dāng)初自己的所作所為。
讀了這片文章，我覺得自己很為那個(gè)小李惋惜，他本可以憑自己的努力考上一所很棒的重點(diǎn)大學(xué)，但就是因?yàn)樗盗巳思业腻X，就斷送了自己的前途。在拿錢的一瞬間，他面臨了一個(gè)抉擇，是拿著這筆錢去買他最心愛的游戲機(jī)，還是把錢放回去，做一名誠(chéng)實(shí)的好孩子？最終，他選擇了錢。他不知道，他在選擇拿錢的時(shí)候就已經(jīng)逼他走上了一條不歸路，就已經(jīng)斷送了他的前途和一生。他早該在拿錢的時(shí)候就應(yīng)該有心里準(zhǔn)備，知道這一天總會(huì)來(lái)臨。
相比文中的`小李，那些雖然沒有他有錢的孩子卻顯得比他成熟得多，比他懂事得多。他們知道什么叫做拾金不昧。記得海涅曾說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”就算你見到了一百萬(wàn)，甚至一千萬(wàn)，但這始終是不屬于你的，難道你要自欺欺人，說(shuō)這錢是你賺的嗎？不是自己的東西就算你一直放在身邊那也不是你的，文中的我偷了人間那么多錢，但這錢不是自己賺的那還有什么意思，所以，我們要靠我們自己的雙手，來(lái)創(chuàng)造自己的美好明天！難道不是嗎？
抉擇作文600字 篇30
昨夜下了一場(chǎng)雨，即便那么稀疏淡定也拉回了我游離于夢(mèng)境的飄魂。窗外黑茫茫的，嘀嗒嘀嗒......那是細(xì)雨敲打窗臺(tái)的聲音。那么清爽愜意，可此刻卻叫我思緒混亂。輾轉(zhuǎn)反側(cè)依然睡意全無(wú)，爬起來(lái)打開了燈。床頭鏡中掛滿了我的落寞，蓬亂的發(fā)絲、蠟黃的面容、映出的是最真的寫照。
是邁進(jìn)更高的學(xué)府繼續(xù)游于書海，還是迫于羸弱的身體放棄一切尋找新的明天？父母只會(huì)給我意見他們向來(lái)尊重我的決定�？善仗熘履奈患议L(zhǎng)不希望子女能在學(xué)業(yè)上有所成就？我明白他們僅是不想給我壓力，畢竟我已經(jīng)疲憊不堪。環(huán)顧著周圍的一切，那憂郁的色調(diào)浸滿的整個(gè)房間。記不清何時(shí)，我戀上那幽深的顏色。倔強(qiáng)的讓那凄楚成了身邊的替品包括自己那本是赤紅火熱的心。
回憶起往昔的畫面總是落下那抑制不住的.淚水。奔跑于郊野，抒情于陽(yáng)光，我總是那么天真歡悅�？擅\(yùn)的響鐘卻剝奪了我嬉戲的權(quán)利，頭痛到渾身無(wú)力的自己再也沒有力氣去抒寫未來(lái)的宏圖，我試著打破眼前的陰霾，可痛苦卻似潮涌般加倍的襲來(lái)，最終只剩下自己聲嘶力竭的呼喊！可惡的現(xiàn)實(shí)殘酷的吞噬著我的靈魂，我開始?jí)櫬溆诤诎�，就這樣折磨自己的神經(jīng)。
雨越下越大，急促的音調(diào)掀開了慷慨的舞蹈，轟雷與?閃伴隨著夜雨一起咆哮，那奔放的聲響也激起了內(nèi)心的漣漪。也許......我可以試一次，用自己做籌碼賭于希望的未來(lái)。如果學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)在堅(jiān)持不了再去考慮放棄。起碼不會(huì)后悔于自己的懦弱。窗外依然回蕩著驕傲的吶喊，此刻我已經(jīng)做了決定。下吧，稀釋我殘損的回憶，讓我用自信去搏擊藍(lán)天。哪怕最后剩下的是磨碎的羽翼我也會(huì)拜倒與自己的雄心。明天我會(huì)去學(xué)校報(bào)到，用自己堅(jiān)定的步伐踏響未來(lái)的醒鐘!
抉擇作文600字 篇31
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們不斷地經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)或輕或重、或大或小的抉擇，有的無(wú)關(guān)痛癢，有的“一失足成千古恨”也正因?yàn)檫@樣，擬擇常令人為難、痛苦。
今天，我作了一個(gè)小小的抉擇，盡管沒有痛苦萬(wàn)分，但心里的確有著幾分為難。
為了增廣同學(xué)們的見聞和令我們緊張的身心得以松馳，學(xué)校決定在圣誕節(jié)前舉行一次初中畢業(yè)旅行，其活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，而且是一個(gè)難得的大型集體活動(dòng)，我被深深地吸引住了，但幾經(jīng)斟酌后我決定放棄。為什么?因?yàn)槿粑液偷艿軆扇硕紖⒓舆@個(gè)活動(dòng)，那將會(huì)花掉母親半個(gè)月的收入。父母微薄的收入單負(fù)擔(dān)一家的大小開支已夠辛苦了，我實(shí)在無(wú)法開口向他們要錢，更不希望令他們?yōu)殡y。
從小到大，家里的經(jīng)濟(jì)都不太好，看著身邊的同齡人坐名車、追名牌、大談各種享受時(shí)，我只淡淡一笑。曾經(jīng)，有朋友問(wèn)我可會(huì)覺得心有不甘，對(duì)此我只淡淡回應(yīng)：“不同的人際遇不同，有的人含著金鎖匙出生，一世衣食無(wú)憂；有的人一出生便成了孤兒，一生無(wú)依無(wú)靠；我只介于兩者之間的平凡人，最好的我沒有，最差的'我也沒有，但說(shuō)不定他日我能創(chuàng)造出那些含著金鎖題出生的人所擁有的一切，甚至更好、更強(qiáng)�！笔堑�，從小到大我都不喜歡去比較那些我無(wú)法改變的事實(shí)，雖然我的父母無(wú)法給我很多很好的物質(zhì)享受，但他們卻教會(huì)我生活，讓我從生活中學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、自立，我相信這比任何物質(zhì)享受要好，要強(qiáng)得多。
也許生活中有著許多令人為難、痛苦的抉擇，但我都愿意坦然地面對(duì)，就算會(huì)痛苦，我也相信自己能在痛苦的抉擇中安然成長(zhǎng)。
抉擇作文600字 篇32
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，科技技術(shù)也不斷的創(chuàng)新，有的人也會(huì)知道自己的“死亡時(shí)間”，而面對(duì)自己可以知道別人的“死亡時(shí)間”，我們要不要告訴他們自己的“死亡時(shí)間”，面對(duì)這一問(wèn)題，不同的人給的答案也是不同的。
有些人認(rèn)為自己的“死亡時(shí)間”應(yīng)當(dāng)被告知。他們認(rèn)為當(dāng)他們知道了自己的“死亡時(shí)間”之后，他們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，可以在自己為數(shù)不多的時(shí)間里，做出一些更有意義的事，給活著的自己辦一場(chǎng)自己能看見的葬禮，成為一個(gè)唯一見證自己死亡的人，讓自己的人生沒有遺憾，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的離開這個(gè)世界。
而有些人認(rèn)為自己的“死亡時(shí)間”不應(yīng)當(dāng)被告知。他們認(rèn)為告訴了別人的“死亡時(shí)間”就等于在干預(yù)了別人的人生，本來(lái)別人的人生規(guī)劃的好好的，你突然告訴他，如果心理素質(zhì)不好的人知道后心態(tài)將會(huì)崩潰，嚴(yán)重的話很有可能會(huì)報(bào)復(fù)社會(huì)，因?yàn)樗麄冇械木蜁?huì)覺得反正自己活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，所以對(duì)社會(huì)已經(jīng)不抱有希望了。
而我認(rèn)為自己的“死亡時(shí)間”應(yīng)當(dāng)被告知，因?yàn)槊總�(gè)人都有都享有知情權(quán)，畢竟是自己的人生，自己的“死亡時(shí)間”，自己應(yīng)當(dāng)有知情的權(quán)利，而當(dāng)他們知道之后怎樣選擇過(guò)完余生，則是他們的選擇，他們也有選擇怎樣度過(guò)余生的權(quán)利，把命運(yùn)的選擇權(quán)還給它的.主人。
有科學(xué)家研究表明，醫(yī)生在宣布病人的病危通知書時(shí)，80%的病人希望被告知，但是卻只有40%的家人選擇告訴病人，就像我們?nèi)ビ^看一部自己感興趣的電影時(shí)，誰(shuí)都不會(huì)一直去關(guān)注這場(chǎng)電影一共有多長(zhǎng)時(shí)間，我們觀看和享受的只是這一過(guò)程和內(nèi)容，誰(shuí)都不會(huì)一直注意著電影結(jié)束的時(shí)間。
所以我覺得告訴了別人的“死亡時(shí)間”，就像看電影一樣，結(jié)果不重要過(guò)程才是最重要的。
抉擇作文600字 篇33
夕陽(yáng)的余暉灑滿城市，將整座城籠罩起來(lái)，蒙上一層淡金色的光，朦朧、美好。紅蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去、你追我趕。
這次考試我沒有考好，只打了七十二分，而老師卻要家長(zhǎng)簽字。走在回家的路上，我的心撲通撲通地跳著，身子不停地打著哆嗦，身上還止不住地冒冷汗，所以我故意挑遠(yuǎn)路走。我的雙手緊握，慢得像烏龜，我的.心里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)要媽媽簽字，一個(gè)要爸爸簽字，兩個(gè)心魔打了起來(lái)，不停地叫我聽它的，好像不聽它的世界末日就會(huì)來(lái)了一樣，我現(xiàn)在還處于中立狀態(tài)，不過(guò)已經(jīng)被它們拉得死去活來(lái)。
不知不覺中，我回到了家，周圍靜悄悄的，只能聽見電風(fēng)扇“唰、唰、唰”地旋轉(zhuǎn)聲。突然，我的那只小金魚跳出水面，我能清楚地聽到它落水的聲音，家里幾乎死氣沉沉的……忽然，“啊”的一聲把我嚇了一大跳。原來(lái)，爸爸在家里看報(bào)紙，應(yīng)該是看到有趣的事情讓他情不自禁，只見他嘴巴微微的笑著，眉毛輕輕地舒展開來(lái)，眼睛里流露出一絲驚喜，還不停地拍著桌子叫好。我覺得，他今天肯定很開心，如果我給他簽字的話，會(huì)不會(huì)手下留情，放我一馬呢？
這時(shí)，爸爸接到一個(gè)電話，頓時(shí)，他眉毛緊鎖，臉繃了起來(lái)，不停地大聲吼著：“豈有此理，下次我一定會(huì)找他算賬……”我怎能放過(guò)這么好的時(shí)機(jī)，立刻飛奔到爸爸面前，把試卷拿出來(lái)，快速地遞過(guò)去讓他簽字。只見，他拿起筆，看也沒看就簽了上去，簽完后又激動(dòng)地大聲吼起來(lái)。我不禁暗暗竊喜：哈，太完美了！這簡(jiǎn)直是最好的結(jié)局，真是天助我也。
就這樣，我從爸爸的眼皮子底下逃脫。從此以后，我更加努力了，因?yàn)槲抑�，這種好事并不是次次都有，只有努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，才是硬道理。
抉擇作文600字 篇34
抉擇，關(guān)乎著自己或者其他人的命運(yùn)。它雖然只是一剎那的決定，但仍舊是要花費(fèi)巨大勇氣的，如果稍有懈怠或稍有一絲草率，那肯定是會(huì)得罪人的。
今天下午的數(shù)學(xué)課，張老師要通過(guò)答案接龍的方式來(lái)檢測(cè)我們。這種接龍不拘一格，完全是前一個(gè)回答問(wèn)題的人隨便選擇下一個(gè)人，每個(gè)人被選擇的機(jī)會(huì)都是平等的�？梢赃@么說(shuō)：選擇的人掌握著所有人的命運(yùn)。于是，有人期待、有人害怕。
在張澈回答完問(wèn)題后，在恍惚間聽到了我的名字。我很想回答，于是立刻就站了起來(lái)，并馬上說(shuō)出了正確答案。
難就難在這兒。當(dāng)我說(shuō)完正確答案后，馬上就有一堆人叫我的名字，不為別的`，就是為了讓自己也能回答一次問(wèn)題！這種寶貴的機(jī)會(huì)當(dāng)然是留給那些積極的人，但他們狂躁的心屬實(shí)讓我嚇了一跳：他們個(gè)個(gè)都如同打了雞血一般，站著的、坐著的，無(wú)不都在喊著：選我！選我！我終于明白了措手不及的含義，我必須盡快做出選擇，否則，將會(huì)讓局面更加難以控制。
我左瞅瞅右看看，幾乎都是平時(shí)那些總是被叫起來(lái)回答問(wèn)題的人在舉手。不行，這樣有些不太公平！后面的同學(xué)也是如此，他們的聲音越來(lái)越大。在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)人：張盛涵。我像是找到了救命稻草，喊出了他的名字！有人失落，有人埋怨。他回答完問(wèn)題后，我又看到了同樣的場(chǎng)面，聽到了相似的喊叫。
抉擇，會(huì)讓一部分人受益，也會(huì)讓某些人失落。我所做出的決定，不可能偏向誰(shuí)，是實(shí)實(shí)在在、絕對(duì)公平的。所以，在面對(duì)選擇時(shí)，我們只需做到公平、公正，就不會(huì)被人所懷疑。如果是被選擇，那么，我們只需做到心平氣和。因?yàn)�，結(jié)果不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人！
抉擇作文600字 篇35
教室里靜極了，同學(xué)們神情專注，所有的目光都聚焦在數(shù)學(xué)老師的身上，細(xì)心聽著數(shù)學(xué)老師評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的最后一道，也是最難的一道題。我坐在下面奮筆疾書，抄寫著黑板上漫長(zhǎng)的板書，腦子緊跟著老師的思路，絲毫不敢懈怠。然而，這時(shí)，一聲微弱的`聲響重重敲碎了我的思緒。我猶豫了，是制止還是視而不見？
無(wú)疑這響聲是他發(fā)出來(lái)的。他用左手撐著頭，身體向左微側(cè)以擋住我的視線，眼睛前后張望著，提防著老師和我，在確定無(wú)危險(xiǎn)后，他迅速用右手通過(guò)自己精心設(shè)計(jì)的通道從桌子里拿出了零食，然后將頭低下，再用左手擋著臉，右手將零食送進(jìn)嘴里享用起來(lái)。三四秒后，他抬起了頭，仍不忘謹(jǐn)慎，用右手衣袖抹了抹嘴，望了望老師，老師并未發(fā)現(xiàn)，喜悅之情頓時(shí)洋溢在他臉上。又出于謹(jǐn)慎，側(cè)過(guò)頭，瞥視了一眼，我正怒視著他。發(fā)現(xiàn)事情敗露，他又迅速扭過(guò)頭去，但臉上毫無(wú)慌張，一副若無(wú)其事的樣子，而我卻不知如何是好。
不記得他這是第幾次“出手”了，每次我都極力勸阻，可仍是效果不佳。每次制止后，沒過(guò)一會(huì)兒又舊病復(fù)發(fā)，每次說(shuō)了也等于白說(shuō)，說(shuō)煩了，干脆不愿說(shuō)了�，F(xiàn)在他竟然公然在課堂上吃東西，管還是不管？
他是班上有名的“刺頭魚”，老師有時(shí)都拿他沒辦法，眾多組長(zhǎng)沒有誰(shuí)愿意選他做組員。前日，老師將他調(diào)換到我們組，就是想我們這些班干部能夠幫助他改正缺點(diǎn)，可是他屢教不改，我們也沒有辦法，不想理他了。
然而想想，自己是班干呀，幫助他是我的責(zé)任，老師信任我們，讓我們幫助同學(xué)，我們應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，不能坐視不管。我相信，如果我們每一個(gè)班干都行動(dòng)起來(lái)，一定能使這些同學(xué)改正壞習(xí)，我們的班級(jí)一定會(huì)變得優(yōu)秀的。
想到這里，我堅(jiān)定地舉起了手。
抉擇作文600字 篇36
晚上，我與往常一樣，在自己房間中寫著作業(yè)，一切照常進(jìn)行著。
突然，我的手機(jī)不停地“叮咚”起來(lái)，我想或許是有人找我有什么急事吧，便拿起手機(jī)一看究竟。
打開微信，看到的信息令我有些不知所措，是小學(xué)時(shí)的足球?qū)O教練發(fā)來(lái)的——“如果有個(gè)機(jī)會(huì)讓你去江蘇省足球隊(duì)梯隊(duì)試訓(xùn)你會(huì)去嗎？”剛剛看到消息的我心中充滿了激動(dòng)、喜悅。我回想起曾有多少次對(duì)于我未來(lái)的足球的幻想，我回想起有多少次夢(mèng)見我披上國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍為國(guó)效力的景象，醒來(lái)卻又只能憾淚沾襟……現(xiàn)在我竟然有一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我對(duì)此是多么的渴望��！但是，我又突然想到，我是一名學(xué)生，更何況成績(jī)優(yōu)異，難道要放棄學(xué)業(yè)去追逐夢(mèng)想嗎？我忽然理性下來(lái)，將對(duì)于足球的激情先放一邊。
我喊來(lái)媽媽，將消息給她看。她的第一個(gè)反應(yīng)就是苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“我們不可讓你把足球當(dāng)作最重要的'事的對(duì)待。這只是作為一個(gè)愛好，而現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中。”我聽著聽著，眼睛不由得被淚水所模糊了，我當(dāng)然知道媽媽說(shuō)的是正確的，但是對(duì)于足球的無(wú)限熱愛又在折磨著我的內(nèi)心。要知道這樣的好機(jī)會(huì)是無(wú)數(shù)懷有足球夢(mèng)的人所夢(mèng)寐以求的，可是現(xiàn)如今這個(gè)機(jī)會(huì)真正擺在眼前了卻又猶豫不決，不知該如何是好。
爸爸加班回來(lái)了，他對(duì)此事態(tài)度斬釘截鐵——不行！他與媽媽的觀點(diǎn)出奇的一致，這仿佛就是為我打了一支鎮(zhèn)定劑，讓我真正冷靜下來(lái)，對(duì)這件事作出抉擇……
在經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后，結(jié)果理性戰(zhàn)勝了感性，我婉拒了教練的邀請(qǐng)。
這個(gè)決定或許會(huì)改變我的一生，數(shù)十年后的我也許為此遺憾，也許為此慶幸，但勿庸置疑的是：我一定不會(huì)后悔我當(dāng)初的選擇。
抉擇作文600字 篇37
其實(shí)，做任何事都要考慮后果，如果不考慮后果的話事情會(huì)變得更糟的，如果更糟的話，就該自己收拾自己的`爛攤子，也應(yīng)該自己一個(gè)人承擔(dān)。
我們?nèi)齻�(gè)人原本不在一起，結(jié)果在去特長(zhǎng)班時(shí)，我遇見了他倆，一開始他叫我去售賣機(jī)，我沒有同意，可因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些控制不住自己了，還是和他們踏上了一條“死路”。
我們很快的走到了售賣機(jī)那里，突然，有一個(gè)人疑神疑鬼的來(lái)了，身體瘦瘦的，我們以為是葛老師，我們?nèi)齻�(gè)人馬上正面靠墻。這時(shí)，出問(wèn)題了，我的頭發(fā)仿佛都在抖動(dòng)，眼睛害怕而又目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻，鼻子感覺到難以呼吸，牙齒不停的發(fā)出“噠噠噠”的聲音，我的雙手使勁貼在褲子兩邊，背不停的冒著冷汗：“媽呀，老天爺，不要這么玩兒我吧，對(duì)不起，我們現(xiàn)在馬上回教室。”
于是，他們倆拿出錢快速的買了東西，當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，另一個(gè)人吞吞吐吐地說(shuō)：“把你的武器借我一下吧�！蔽揖徒o了他，“要不……你和我一……一起去撬那個(gè)售賣機(jī)�！薄安徊徊徊�，要去你去”我拉著另外一個(gè)人回避道。他接著說(shuō)：“走嘛，我們一起吧。”“我……”我的話還沒有說(shuō)完，就被他拉到售賣機(jī)前。
一開始，他確實(shí)把那武器輕輕地碰了一下售賣機(jī)，突然！問(wèn)題又從天而降：一個(gè)騎著三輪車的叔叔“飛”了過(guò)來(lái)。于是，他見狀扔掉武器撒腿就跑，我撿起武器也跟著跑了起來(lái)。跑著，我還是停了下來(lái)，我大喊道：“你們倆快停下來(lái)�！彼麄儧]有聽我的，結(jié)果我就被抓了起來(lái)。
事到如今，我終于知道，我是多么蠢，不應(yīng)該帶危險(xiǎn)的東西到學(xué)校玩，而違反了學(xué)校的紀(jì)律，我真是－－早開的紅梅，一枝獨(dú)秀啊！
抉擇作文600字 篇38
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記
看見鳥兒們驚得四散奔逃，當(dāng)我聽見河流的叮咚轉(zhuǎn)向了嗚咽，我不愿嘆息什么，風(fēng)更不會(huì)哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境，我的命運(yùn)也就是越國(guó)的命運(yùn)。
我不僅是大自然的兒子，更是越國(guó)黎民百姓的兒子，看見頹敗的家園，傾聽?wèi)?zhàn)士們沉重的嘆息，我做出了選擇。
放棄的是青山綠水，是亭臺(tái)軒榭，是歡歌笑語(yǔ)，是兄弟父母，是榮華富貴。選擇了人前假意，咽淚裝歡，是深夜淚濕巾帕，是違心逢迎，是刻骨的傷痛。
然，我深知我的.選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠，但我的人民卻因此而死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥�，這只是兒子對(duì)人民母親的一點(diǎn)回報(bào)。
我打點(diǎn)行裝，淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河，流淌在祖國(guó)大地上。我又輕拂了一下琴弦，音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成心靈深處的泛音。
笛聲寒，窗影殘，何日再稱王。
日復(fù)一日，臥薪榻，嘗苦膽，苦修行，以明志。為夫差，引路牽馬，跑為馬蹲，嘗其糞便，只為復(fù)國(guó)之念，以雪亡國(guó)之恥，以解離所失親之恨，心中一直只有一個(gè)信念：“越必滅吳！”
于小樓之上，看月光媚，徐徐的風(fēng)送來(lái)春意盎然。榮歸故地，打馬凱旋而歸，翹首昔日宮殿，因我的到來(lái)篷壁生輝。至此之時(shí)，舉國(guó)歡騰，九州同樂(lè)。大殿之上，琴瑟鐘鼓，交相呼應(yīng)，群臣低首，盡呼萬(wàn)歲！我于書房之中，推窗，攬一室柔光，引筆鋪紙，揮毫潑墨，只寫一個(gè)“忍”。
夢(mèng)里思故鄉(xiāng)，花時(shí)別都城。天涯，咫尺人孤零，愁聽，陽(yáng)光第四聲……
抉擇作文600字 篇39
要不要生二胎呢？
其實(shí)我就是二胎。聽我姐姐說(shuō)，老媽生了我之后，姐姐便每天放學(xué)后玩弄我，有時(shí)我大哭時(shí)，也被姐姐那眼神嚇住了。其實(shí)我覺得成為二胎還挺好的，沒有想象中那么壞。
等我長(zhǎng)大了，姐姐都會(huì)教我題目，很有耐心。星期六、星期天時(shí)，姐姐又會(huì)帶我去吃甜品什么的.，有時(shí)還一起看電影呢！有一個(gè)默契的姐姐，真好！
但是，我媽媽可不這么認(rèn)為，有時(shí)在吃酒時(shí)，媽媽和別人議論時(shí)，我聽到她會(huì)說(shuō)：“生二胎累死了，一個(gè)好不容易帶到了二十幾歲，上大學(xué)了。又生了一個(gè)，還要整天忙于家務(wù)，還是不要生二胎好些，人不會(huì)這么累！”然而，我爸爸從來(lái)沒提過(guò)關(guān)于“二胎”的話題，只是在保持沉默罷了。
但是，我們的英語(yǔ)老師可不這樣認(rèn)為。英語(yǔ)老師已經(jīng)一連生了兩個(gè)了�。ú皇请p胞胎）兩個(gè)相差八歲��！但我絲毫沒有從她的表情中看出有多么累，多么憂慮，多么煩躁。反而上英語(yǔ)課時(shí)和我們的互動(dòng)越來(lái)越多，也更體諒我們了！
我外婆一連生了我舅舅，阿姨和我媽媽，而且不是雙胞胎！每個(gè)人都只隔了幾歲！但外婆做事還是那么從從容容，一點(diǎn)都不慌張，有時(shí)還興致勃勃的跟我講他們小時(shí)候的趣事。但我和姐姐歲數(shù)相差太大，按道理說(shuō)媽媽養(yǎng)起來(lái)會(huì)比較輕松，但是卻十分費(fèi)力。而舅舅，媽媽，阿姨只相差了幾歲，而外婆還是那么從從容容不慌不忙。
總而言之，大家大致都認(rèn)為生“二胎”比較好，畢竟我也是二胎，而且我姐姐對(duì)我也很好，我也十分希望別人家都能生個(gè)二胎，這些二胎如果都像我這么快樂(lè)，幸福就好！
抉擇作文600字 篇40
又是一個(gè)星期三的夜晚，我獨(dú)自坐在床邊，望著滿天繁星，默默無(wú)語(yǔ)，偶爾長(zhǎng)嘆一聲，心里怨到：朋友啊，你為何逼我在友誼與班級(jí)榮譽(yù)之間做一個(gè)抉擇呢？
每當(dāng)星期三，我是班長(zhǎng)。在這一天，朋友們總是來(lái)刁難我。為什么呢？她們總是覺得，是我的朋友，就可以不遵守紀(jì)律。課前，她們?cè)谧簧洗筚┨刭环䦶奈业拿�，我常常在上面點(diǎn)她們的名，可她們卻裝作聽不見，我說(shuō)要讓她們站起來(lái)，她們卻只當(dāng)成耳旁風(fēng)。在副課上，她們大聊特聊，任我怎么告訴老師都沒用，我好幾次私下警告她們，可她們卻毫不理會(huì)，當(dāng)我真的記上了她們的.名字時(shí)，她們還以為我在嚇唬她們。課間，她們便向我投來(lái)不滿的目光，憑我怎么解釋都沒用，我一再勸說(shuō)，她們置之不理，我一再解釋我是迫不得已，她們只會(huì)狠狠的白我一眼，丟下我一個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我好委屈呀！多少個(gè)夜晚，我獨(dú)自抱著枕頭默默流淚。朋友們，你們變了，從我當(dāng)上班長(zhǎng)的那一刻起就變了！我們之間的友誼之鏈生了銹，長(zhǎng)滿了青苔！為何，你們苦苦相逼：“你要在記我們，我們就絕交！”天，絕交！五年的友誼，因此一件事，就要破裂了嗎？我不甘心！如果我就這樣人她們胡作非為，破壞班集體形象，失去榮譽(yù)嗎？我做不到！但是，我們的友誼已經(jīng)變了味，靠不記名來(lái)維持的又是什么呢？但它決不是友誼！可是，同窗五年，難道一下子就要分開嗎？友誼固然重要，但班集體榮譽(yù)更重要！我不能為了自己是班級(jí)形象受損！那么，我們的友誼真的像破碎了的鏡子，無(wú)法復(fù)原了嗎？
夜，好靜啊~~~讓往事來(lái)挑起，我們一縷縷美好，又遙遠(yuǎn)的記憶。曾經(jīng)一起笑過(guò)，曾經(jīng)一起哭泣，可現(xiàn)在，卻只剩下回憶……我在床邊守候，希望我們能找回昔日的回憶。
抉擇作文600字 篇41
今天，陳老師和我們玩了個(gè)測(cè)試，叫“抉擇”。
陳老師讓我們寫心中最重要的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫地寫了爸爸媽媽外公外婆，還有妹妹。當(dāng)陳老師要求我們劃掉一個(gè)名字，代表他（她）將從我們生命中永遠(yuǎn)消失，我的手顫抖了，空氣仿佛都在這一刻凝聚住了�？紤]了很久，我決定把外公劃掉。我提起筆，仿佛有千斤重。我艱難地把外公劃掉了。
可是，當(dāng)陳老師要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)名字時(shí)，我覺得周圍的氣氛都變了，變成陰冷的森林。前后思慮了仿佛有一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)。我流著淚把妹妹劃掉了。這一劃，像是在我心上割了無(wú)法愈合的'一刀。
此時(shí)，陳老師變得恐怖無(wú)比：“同學(xué)們?cè)儆檬种械墓P，劃掉一個(gè)名字。你們的筆就像一支生死棒，考慮清楚�！蔽覠o(wú)法下手。整個(gè)課室都安靜了，只有微微的啜泣聲。我手握筆，像要把它抓破。咬著牙，劃掉了外婆。老師點(diǎn)琳回答，她說(shuō)，把我劃掉。聲音很小，怕被我聽見。琳，你把我寫上去，我就很滿足了。
最后，剩下父母的名字。我聽到老師說(shuō)了一句話，比宣布世界末日還可怕的話：“請(qǐng)同學(xué)們，再劃掉一個(gè)名字。”我無(wú)法再劃下去了，我能做的只有用手遮住我紅腫的雙眼。老師點(diǎn)到昕，昕顫抖著聲音說(shuō)，她劃不下去了。她的聲音有點(diǎn)哽硬。
老師最后說(shuō)：“大家剩下的最后的名字，是不是都是母親？”我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，果然大部分都如此。老師在黑板寫下了“親情”、“友情”、“珍惜”、“回報(bào)”這幾個(gè)詞。我回憶起和爸爸媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)測(cè)試，飽含著枯澀，情誼。我懂得了，我們要做的，不僅是珍惜現(xiàn)在，還要懂得回報(bào)，感恩。
抉擇作文600字 篇42
這天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，老師發(fā)下卷來(lái)，我張眼一看。哇，好難的題目呀!我既驚訝又有點(diǎn)著慌�？墒钱�(dāng)我看了一下周圍埋頭苦干的同學(xué)們也全神貫注地做起卷來(lái)。
不久，我遇到一道非常難的題目。我苦思冥想求答案，但任我絞盡腦汁、費(fèi)盡心思，始終想不通。心中的驚恐與不知所措使我直冒冷汗。正當(dāng)我著急時(shí)，桌上竟在瞬間出現(xiàn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇鸢�，我十分驚訝，偷偷地看看周圍。咦，沒人看到，還好�？墒牵颐媾R著看與不看的抉擇又是多么傷腦。此時(shí)，一串聯(lián)想不禁從腦中冒出，我想：當(dāng)我成績(jī)太差時(shí)，老師、同學(xué)、親人一定對(duì)我失望極了。那豈不是從高峰八百盤直跌萬(wàn)丈深淵嗎?現(xiàn)在答案就在眼前，干嗎自討苦吃呢!我已經(jīng)有了理由使我選擇作弊，正當(dāng)我想偷看時(shí)，又有一種想法：我這樣做對(duì)得起勤學(xué)苦練的同學(xué)們、正直的老師們嗎?又對(duì)得住天地良心嗎?不行，我絕不能作弊!兩種選擇逼迫得我汗珠滾滾，我左右為難、心慌意亂，不知如何是好。
經(jīng)過(guò)一陣短暫的思考使我知道了：我不能作弊，因?yàn)椴荒芤惠呑颖成线@個(gè)黑鍋，做人要有良心。是的'，這不一定會(huì)是真答案，或許是上天對(duì)我人格的一種考試。然后，我就正氣凜然地用書蓋住答案，繼續(xù)考試。
我最后沒有作弊，全力以赴地考好了這場(chǎng)試。
沒多久就發(fā)卷了。啊，我居然有98分!我喜笑顏開地望著這張卷，雖然不是滿分，但心中卻有說(shuō)不盡的安心和喜悅。
如果是你，你會(huì)正確地抉擇嗎?其實(shí)人很簡(jiǎn)單，他做了虧心事，即使那時(shí)那刻安定下來(lái)了，但以后回想起后，就會(huì)因?yàn)槟谴蔚腻e(cuò)誤而感到無(wú)窮的羞恥和悔恨，使人格逼得無(wú)地自容。若是他正確地抉擇了，就會(huì)滿心歡喜，因?yàn)樗恼x良心而自豪，因?yàn)樗恼娌膶?shí)料而自豪，也因?yàn)樗某晒υ谕院馈?/p>
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