移步換景作文600字(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的移步換景作文600字(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
移步換景作文 篇1
聽著古典優(yōu)雅的西方樂,此情此景。我已來到天外,置身于此。想起了我的朋友——桐!也許只是我小時(shí)候的玩伴兒,但是我一輩子都會(huì)記得他的,相信他也是。
陽光
吾與桐來到了這個(gè)充滿愛與光明的世界。我們從小一起玩耍、一起難過、一起奔跑……然而現(xiàn)在已經(jīng)不可能了。但是我們還可以在夢(mèng)的世界永遠(yuǎn)一起,即使你的身軀早已離開一直愛你的人,但是我們都知道桐,你去的是一個(gè)花的世界鳥的天堂。你知道嗎?你的離開,我竟然是最后一個(gè)知道的……當(dāng)時(shí)的我,真的是要倒下了。但是我想你的一些話后,就改變了,我沒有哭泣,因?yàn)槲抑滥悴幌矚g看到你的好朋友為了你而哭泣,所以我告訴你我做到了。
大海
我們從小一起長(zhǎng)大。對(duì)于大海我們就是那樣好似一種親人的感情,割舍不下。我們?cè)?jīng)說好,等長(zhǎng)大了:要一起聽海的聲音。但是現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)了。桐離開后,我就再也沒有去過海邊,我會(huì)忘記了海風(fēng)的,忘記海浪的,忘記海螺的……我想在這個(gè)世界上我是他唯一值得信賴的人了,他把所有的秘密都對(duì)我講了。他說過他喜歡“天涯海角”,我沒有忘記……
天涯
原始、自然、古樸的“天涯路”,想我和他第一次認(rèn)識(shí)的地方。海浪長(zhǎng)年累月的沖刷塑造出千姿百態(tài)的磊磊奇石,巍然屹立于海天之間,笑傲驚濤駭浪,見證著滄海桑田的變遷;拾級(jí)而上登臺(tái)望遠(yuǎn),但見滄海泛波高天流云,一派海闊天空的景象。穿行于林蔭的“天涯路”,觀石、賞花、聽溪,各種奇石異木和高山流水、百川歸海等園林景觀營造的生態(tài)氛圍和文化意境又令人流連忘返。
碧水藍(lán)天,天地一色,煙波浩翰,帆影點(diǎn)點(diǎn),椰林婆娑,奇石林立,這里就是我們夢(mèng)里的“人間天堂”。
移步換景作文 篇2
在這個(gè)陽光明媚,萬里無云的下午,我們來到海天驛站公園寫生。
走進(jìn)海天驛站,首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇;▔N了好幾排鮮花,最外圍種的是雞冠花,從葉子到花,全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花,花瓣是橙色的,散發(fā)著一股沁人心脾的清香。最內(nèi)層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中,冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”,可愛極了。
接著我們向南走就來到了棧道。站在棧道上,看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石,聽著那浪聲好似一首交響樂曲。在太陽的照射下,海面變得金光閃閃。眺望著大海對(duì)面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋,以及一塊荒無人煙的小島,再加上藍(lán)天碧海,我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。
隨后我們來到了公園里。我猛地抬頭一看,只見每棵樹上多多少少都有幾個(gè)用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當(dāng)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鳥巢既興奮又驚喜,而老師告訴我們,這些“鳥巢”里面其實(shí)是電燈泡。用鐵條做框架,外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚,這些“鳥巢”燈和其它的路燈,還有對(duì)面的日月貝和港珠澳大橋上的燈,都會(huì)亮起來,把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時(shí)你來到這里,會(huì)覺得自己已經(jīng)走進(jìn)了玉皇大帝的行宮了呢。
我們走到了紅色與黃色拼接的道路上,呼吸著一塵不染的空氣,聽著小鳥歡樂地歌唱,望著碧綠的草坪,耀眼的鮮花,只覺得十分美麗,十分愜意。
然后我們來到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層,最靠近海的是濕潤(rùn)的,所以是深棕色的。第二層是半濕半干的,所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明,如同皚皚白雪。游客們?cè)谏碁┥贤谏,壘沙堡,曬太陽,還有的在海邊感受海浪的沖擊。
最后,我們就去涼亭,寫起了作文。海天驛站的美景,我的筆似乎永遠(yuǎn)寫不完它。
移步換景作文 篇3
秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。
秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺;還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的,像一片無邊無際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情,真是無法用語言來形容了。這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會(huì)饞起來,口水都會(huì)流出來。
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂。
秋天,不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后,像一顆發(fā)光的明珠!
來到公園,你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目,這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠從中一點(diǎn)紅”。我看這情景就能表現(xiàn)出來。
移步換景作文 篇4
我的外婆和外公都已年逾古稀,他們的身體都還硬朗,這其中最重要的原因便是他們享受著兒孫滿堂的樂趣。
兒孫們與兩位老人相距遙遠(yuǎn),但一有時(shí)間還是會(huì)抽出時(shí)間去看望兩位老人。就拿我的舅媽來說吧,她是一個(gè)熱心腸的人,別人有困難,她總要出手相助,她也同樣是一個(gè)孝順的人,體貼著兩位老人。前些日子,舅媽逛街的時(shí)候又給兩位老人買了一樣好東西,她經(jīng)常會(huì)給老人買一些新奇又實(shí)用的東西,這次也不例外。那是一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,里面裝滿了修指甲用的工具。上次我在外婆家,看到外婆坐在那里,伸出一支腳,舅媽蹲在前面,打開那個(gè)小盒子,細(xì)心的給外婆剪指甲,她慢慢地剪,生怕把外婆弄疼了。外婆則坐在那里,臉上洋溢著欣慰的笑容。后來聽外婆說是自從有了那個(gè)小盒子,舅媽每次去都會(huì)給他修指甲。舅媽則對(duì)我們這些孩子們說是外婆和外公年紀(jì)大了,有許多事自己做起來不方便,所以我們應(yīng)該多幫他們做一些事,這樣兩位老人也不會(huì)覺得寂寞。
兩位老人平日里很慈祥,為人和善厚道,所以兒孫們見到兩位老人就會(huì)感到格外的親切。我的父親經(jīng)常會(huì)在上網(wǎng)的時(shí)候查找一些有助于老人保健養(yǎng)生的資料,再經(jīng)過自己的悉心整理,把一些有用的東西放大了字體打印出來,拿給外公和外婆看。母親一見了外婆就會(huì)給她說一些怎樣養(yǎng)生之類的話。而我呢,總會(huì)拿著自己的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)給外婆,或者是拿著見報(bào)的文章念給外婆聽。家里的每一個(gè)成員都從心底里懷著尊敬與感激之情以自己的方式盡著孝道。
老人和善,兒孫孝順,家庭和睦。這就是組成和諧社會(huì)的一分子——和諧之家。在構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史重任之前,構(gòu)建和諧之家是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,也是所有家庭的向往與企盼。
移步換景作文 篇5
夏天,我和媽媽一起去了苗寨,去體驗(yàn)、領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情。
還未進(jìn)寨,周邊的風(fēng)景就讓我眼前一亮:近處,綠樹環(huán)繞,小鳥輕鳴,仿佛在呼喚夢(mèng)中的王子;不遠(yuǎn)處,有一條小溪正在歡快地流淌,邊跑還邊“噓”著口哨。正當(dāng)我被這一番景象深深吸引,傳來導(dǎo)游姐姐那清脆的聲音:“朋友們,苗寨到了!”
走進(jìn)苗寨,如同走進(jìn)了世外桃源!道路干凈平坦,花叢散發(fā)出陣陣幽香,再配上環(huán)抱著苗寨的山林綠樹,猶如仙境一般。我們興奮地跑著、喊著,完全忘記了學(xué)習(xí)的苦惱和壓力。
可是人的身體不支,欣賞的興趣也會(huì)逐漸下降……好吧,我承認(rèn),是我餓了。導(dǎo)游姐姐好像能看透我的心,笑瞇瞇地說:“吃午飯去!”
到了飯店,服務(wù)員先端來一碗酒,叮囑我們:“都要喝一口哦!”我們幾個(gè)小孩子分別對(duì)視了一下,心中充滿疑惑:我們?喝酒?導(dǎo)游姐姐大概看出我我們的疑惑:“這是習(xí)俗,每人傳喝一口,代表幸福人人傳!蔽要q豫地喝了一小口,竟然沒有酒味!
午飯后,我們坐上觀光車上山。往下望,綠綠的梯田,望不到頭。往上走,我們拜訪了幾家苗族老鄉(xiāng),他們的房屋都建在高高的山上。我們還逛了苗家小賣店,買了幾串“苗銀”。它們看起來與普通的銀子差不多,但工藝精美,被午后的陽光照得熠熠生輝。
真幸運(yùn),我們遇上了表演,苗家姐姐們戴著苗銀頭飾、項(xiàng)鏈……頭飾上懸掛著許多小飾物,有太陽、星星;項(xiàng)鏈跟我們的可不一樣哦,粗粗的,寬寬的。這些漂亮的首飾,在她們歡快的舞動(dòng)下,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的脆響聲。
苗寨之行結(jié)束了,我坐在回貴陽的車上,望著美麗的山寨,心里不由得升起一股眷戀之情。
移步換景作文 篇6
今天,我們四年級(jí)和三年級(jí)去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游,所以我們每一個(gè)人都精神飽滿、躍躍欲試!罢b待發(fā)”后,向瑞安“進(jìn)攻”!
我們?cè)谲嚿险勶L(fēng)說笑,根本已經(jīng)把老師的要求給拋到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會(huì)兒,再說!睅缀趺恳粋(gè)同學(xué)的心里都這樣想。不知不覺中,我們已經(jīng)到了第一站:沙灘
一下車導(dǎo)游就給我們每一個(gè)人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們等一下可是,幾個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風(fēng)箏給做好了。
老師們無可奈何,只好順?biāo)浦郏屗麄冏约和嫒。我們一見他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時(shí)間過得飛快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不舍的離開沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……
我們經(jīng)過千辛萬苦(周凱迪還是被我背著走的),終于,到達(dá)了目的地 。休息休息 ,因?yàn)閹缀趺恳粋(gè)人都要累得趴下來了,都迅速找到一個(gè)“空位”。可是,還沒休息幾秒鐘。陳校長(zhǎng)就叫我們站起來,開始了隆重的“大會(huì)”……在山上待了幾個(gè)小時(shí)大家都要被憋瘋了。終于可以下山了,“紅軍長(zhǎng)征二萬五千里”又一次拉開了屏幕。這一次,也讓我們累得半死半活。旅游車一停,我們就生龍活虎的沖了進(jìn)去。接著,傳來了幾聲叫聲“累死我們了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不來了,這么累”……
晚上,我一骨碌爬起來。把這一次春游的經(jīng)過“打”出來,一邊打,一邊想著早上發(fā)生的事情和故事,覺得這一次春游是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日!我一輩子也不會(huì)忘記你的,因?yàn),他是我一生中的一次春游?/p>
20xx年4月2日的那一天,在導(dǎo)游給我記繩子的那一刻,也就是我心中最溫暖的時(shí)讓我們記住那一天吧!20xx年4月2日!。
移步換景作文 篇7
朋友們 ,你們好!現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)黃山風(fēng)景區(qū)南邊重鎮(zhèn)湯口。在這里先向 各位介紹一下黃山風(fēng)景的概況。
黃山,位于中國安徽省南部,屬中國南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。黃山山系中段,是黃山的精華部分,也就是我們要游覽的黃山風(fēng)景區(qū),面積約154平方公里。它在黃山市境內(nèi),南鄰歙縣、徽州區(qū)、休寧縣和黟縣,北連黃山區(qū);這五個(gè)縣、區(qū)也都屬于黃山市管轄。
黃山在中國唐代以前叫黟山,黟是黑樣子,因?yàn)樯缴蠋r石多,青黑青黑的,古人就給它起這樣一名字。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉”名冠天下。令我最嘆為觀止的就是黃山的“四絕”之一怪石。
怪石,是構(gòu)成黃山勝景的又一“絕”。在黃山到處都可以看到奇形怪異的巖石,這些怪石的模樣兒千差萬別,有的像人,有的像物,有的有的反映了某些神話傳說和歷史故事,都活靈活現(xiàn),生動(dòng)有趣。在121處名石中,知名度更高一些的有“飛來石”、“仙人下棋”、“喜鵲登梅”、“猴子觀!、“仙人曬靴”、“蓬萊三島”、“金雞叫天門”等。這些怪石有的是龐然大物,有的奇巧玲瓏;有的獨(dú)立成景,有的是幾個(gè)組合或同奇松巧妙結(jié)合成景。還些怪石因?yàn)橛^賞位置和角度變了,模樣兒也就有了變化,成了一石二景,如“金雞叫天門”又叫“五老上天都”,“喜鵲登梅”又叫“仙人指路”就是移步換景的緣故。 在位于獅子峰前,一只可愛、活潑的猴子獨(dú)踞峰頂。從遠(yuǎn)處看,我還以為一只真猴在峰頂靜觀云海起伏呢!
黃山的怪石可不止這些,還有仙人入定、鯽魚背、天鵝孵蛋、天橋、象鼻石……如果大家想了解,請(qǐng)到名冠天下的黃山看看吧!
移步換景作文 篇8
夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們?nèi)齼蓛傻卦诮值郎下,晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。于是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了……
一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來,仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了;風(fēng)兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響竹葉,風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動(dòng)聽的歌;高空的風(fēng),恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著云朵。
再往下看,一條小河—小北江,竹子的色調(diào)和晚霞的紅暈,使小北江又增添了一份靜謐的氣氛,而竹子那風(fēng)度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒,又使小北江在人們心目中倍增親切;幾條小漁船歸航了,在河面劃開了一道波光粼粼的水紋。
小鳥時(shí)而在半空中飛過,時(shí)而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時(shí),我才從黃昏的夢(mèng)中蘇醒過來。
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。
我懷著戀戀不舍的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界……
移步換景作文 篇9
國慶節(jié)這一天,我和爸爸媽媽還有幾位叔叔阿姨駕著三輛汽車浩浩蕩蕩地開往廬山。
一路上,汽車飛馳著,不知不覺到了安徽。這是我從來沒有到過的地方巧逢節(jié)日,人們相互擁擠,絡(luò)繹不絕。路旁有個(gè)大花瓶,它們一朵一個(gè)姿態(tài),朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著清淡的香味。我們心里非常愉悅,不過堵車很嚴(yán)重,我們不得不停下來,等啊等、等啊等,直到晚上八點(diǎn)整才可以開車,我們經(jīng)過了二十幾個(gè)山洞,里面黑乎乎的,可里面有燈光,就這樣才到廬山腳下。
第二天我起得很早,媽媽告訴我今天要登廬山了。
我望著高高的廬山秀峰,心里面有點(diǎn)著急,峰頂這么高,在云彩上面哩!于是,我們這支“大部隊(duì)”登山開始,我憑著自己靈巧的身體、良好的體格,輕松地拿到了冠軍。這件事讓叔叔阿姨很驚訝,都夸我是一只小猴子。
接著我們?nèi)チ藦]山東門,這次可沒有那么順利了,因?yàn)樘哿耍蠹叶細(xì)獯跤,有半途而廢的,有一開始就害怕回賓館的。和我一起前往的小伙伴笑笑、丁柯、丁柯琪,尤其是笑笑才五歲,我要愛護(hù)她保護(hù)她。在登山途中,我也曾有過自暴自棄的念頭,但在爸爸的鼓勵(lì)下,第二次勇奪冠軍。
后來,媽媽帶我去了溫泉,里面有魚療池、紅酒池、牛奶池……我像魚兒一樣游來游去。我先來說說魚療池吧。我一下水,過了一會(huì),魚兒從四面八方向我涌來,使我感到一種癢癢的感覺,怪怪地,但很舒服。
這次廬山之行是一次讓人大開眼界的旅行,它提高了我的獨(dú)立生活能力、增長(zhǎng)了我的生活閱歷,我收益匪淺!
移步換景作文 篇10
今天,我們一家人來到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州.一踏上杭州這片富饒的土地,我就迫不及待地準(zhǔn)備去飽覽西湖美麗的風(fēng)光.
早聞西湖美,一排排楊柳柔美得似一位位羞澀的少女圍繞這西湖,我看得入迷了,禁不起西湖撫媚的誘惑,忍不住左瞅瞅,右瞧瞧,掩飾不了的喜悅終究還是爬上了眉梢.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.”這一句詩浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能抹去.的確,現(xiàn)在是深冬,雖然沒有滿湖的荷花,卻仍遮不住西湖的撫媚.
百聞不如一試,我嚷這爸爸媽媽和我一起去湖上泛舟.爸爸媽媽同意后,我高興地上了船.小舟悠悠地在湖中蕩漾.陣陣清風(fēng)撫過臉頰,它不像北風(fēng)那么的刺骨,也不像春風(fēng)般溫暖貼心,它有它的特色:它如水,每一個(gè)無人的角落都能感覺到它的恩賜,它像手,輕輕地?fù)崦@每個(gè)人的臉龐;它似梳子,在玻璃般的湖面梳起一道道醒目的波痕;我慢慢地俯下身子,伸手撫過被風(fēng)梳過的湖面,一絲涼意沁入心中,可我卻感受到了西湖那小家碧玉般的安逸,我望著遠(yuǎn)處湖中那稀疏的蓮葉,想象著夏天“接天蓮葉無窮碧”的景象,靠近岸邊,便有幾枝蓮葉臥在水面的生機(jī)勃勃,也有晶瑩得如珍珠般的露珠點(diǎn)綴在上面,陽光下閃閃發(fā)光,似乎唱著一首生命幻想曲.岸邊,一只老鷹在天空中盤旋著,它忽上忽下,忽急忽緩,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來是只風(fēng)箏.
時(shí)光匆匆,一天的游覽在夕陽的余輝中結(jié)束了.我只能依依不舍地向著西湖說“再見”。
移步換景作文 篇11
今天下午,我和媽媽來到了東部新城圖書館散步。夏天的下午或是晴朗的周末,我特別喜歡和媽媽在圖書館旁散步。
圖書館的南面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流橫貫著整個(gè)東部新城,靠近圖書館這邊的河畔種滿了荷花。我坐在荷花叢邊,夏天的悶熱縈繞在我身邊。荷花的清香融化在這令人昏昏欲睡的空氣中,令空氣也變得香甜起來。
這兒,是一本相冊(cè)。隱藏著一幅幅美麗的相片。讓我們?nèi)ふ、去發(fā)現(xiàn):
瞧,我發(fā)現(xiàn)了一張!在這兒!這郁郁蔥蔥的灌木叢綠得迷人,就在這修得整整齊齊的枝葉間,有唯一一朵極小的、結(jié)白的花兒;嬌嫩的花瓣上睡著一只小螞蟻,可愛極了。我靜靜地走開了,生怕打擾這嬌小的花瓣給小螞蟻輸送自己的甜美。
啊,你看見了嗎?荷花池就是浴池,蓮蓬像淋浴花灑一樣。水面上浮萍飄動(dòng),那是翠綠細(xì)小的泡泡嗎?還有,那邊荷花里的最深處,藏著一小壇清水。那幼嫩的小蓮蓬在淋浴嗎?時(shí)而幾只蜻蜓飛來,落在荷葉上抖動(dòng)著翅膀,它們是把夏風(fēng)當(dāng)成天然的吹風(fēng)機(jī),吹干它們濕漉漉的翅膀。我突然好想跳入水中洗個(gè)澡!
摘下一片荷花的花瓣,我對(duì)它傾訴著自己的心愿,把它輕輕放到湖面上,這片花瓣像一條小船,滿載著希望而去!一路上,這片花瓣還不時(shí)地昂起腦袋,對(duì)在枝頭的伙伴們說“你們永遠(yuǎn)不會(huì)像我一樣做一條偉大的船!”
天慢慢地黑了起來,太陽公公什么時(shí)候下班的,我也沒發(fā)現(xiàn)。我和媽媽在荷花池旁逗留了很久很久,直到我的肚子咕嚕咕嚕地發(fā)出聲響,我才想起來我和媽媽也要回家了……
移步換景作文 篇12
在校園的某處有個(gè)不大的植物園。它雖然小,但里面種著各種各樣叫得上名字和叫不上名字的植物,那一抹綠幾多艷,連著植物園中央美麗的噴泉。在校園里有這樣一方天地,給枯燥的生活平添幾許歡喜。
以前,這里是一塊空地,由于地處角落,無人打理,長(zhǎng)滿荒草,非常單調(diào),看著讓人難受。于是,校長(zhǎng)就在空地中建了一座噴泉。白色石英石座底的噴泉,厚重敦實(shí),但從某處看起來又亭亭玉立,這種獨(dú)特的設(shè)計(jì)不知道出自誰的手筆,但確實(shí)頗具創(chuàng)意,著實(shí)惹人喜歡。
潔白的噴泉,上面小,下面大,好像一個(gè)“尖”字。在課間,總是會(huì)有同學(xué)在一邊看上十分鐘,纖細(xì)的水柱伴著潔白的水花,成了校園里獨(dú)特的一道風(fēng)景。正因了它,本來不被人注意的地方成了同學(xué)們的好去處,等上課鈴響起,大家才如夢(mèng)初醒,慌慌張張地四散而去。
可偏偏有同學(xué)惡作劇,趁人不注意,用石子堵住了噴泉,沒有水涌出了。那噴泉霎時(shí)間失去了光彩,變得暗淡。第二天,他們過去一看,噴泉上依然有水在流動(dòng)。他們感到詫異,仍然又用石子堵住噴泉。
過了一天,其中一個(gè)同學(xué)被留堂,碰巧路過噴泉,吃了一驚:一個(gè)瘦小的女生掂著腳尖,小心翼翼地把石子拿出來放在一邊。衣服被水池里的水浸濕了,頭發(fā)被新冒出來的噴泉弄凌亂了,她絲毫不顧,一點(diǎn)點(diǎn)清理著,好像守護(hù)者一方圣地。這時(shí)的噴泉,好像從一個(gè)奄奄一息的老人瞬間變得光彩照人。愧疚涌上那個(gè)同學(xué)的心頭,他把這件事情告訴了朋友們。
次日,幾株樹苗出現(xiàn)在空地中。有了植物的點(diǎn)綴,噴泉更美麗了。那些同學(xué)主動(dòng)找老師認(rèn)了錯(cuò),老師原諒了他們,還召集同學(xué)們也在空地中栽上樹苗。不知不覺中,各種叫不出名字,參差錯(cuò)落,色彩斑斕的植物被種進(jìn)了那片空地。
美麗的植物園聽著噴泉的歌就這樣一天天修成了。
移步換景作文 篇13
我們的學(xué)校座落在煙臺(tái)市中心。校門口,“南山路小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的`大字,是那么醒目。走進(jìn)大門,就置身于校園中了。我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂園。
迎著大門,是一個(gè)造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右,橘紅的身體上點(diǎn)綴著美麗的斑紋。都長(zhǎng)著短短的鹿角,黑寶石般的大眼睛,修長(zhǎng)優(yōu)美的頸項(xiàng)和矯健的四肢。它們有的站得直直的,有的前腿半跪著,又親昵地靠在一起,說著悄悄話。這群可愛的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉,正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹,枝繁葉茂。偶爾一片樹葉落到池水中,小魚嚇得四散逃跑。一會(huì)兒又好奇地圍攏過來,悄悄地用嘴碰碰,吐兩個(gè)小泡泡,有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的操場(chǎng)。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場(chǎng),紅色的跑道,加上操場(chǎng)中墨綠的籃球架,在藍(lán)天的襯托下,色彩素雅大方。操場(chǎng)北邊是一座高大的教學(xué)樓,樓下是長(zhǎng)長(zhǎng)的花圃,此時(shí)一片明艷;▋簜兪嬲股碜耍路鹗且蝗盒」媚镎诒M情地舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。看,這兒有一朵花,正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,正在對(duì)我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎,一陣風(fēng)拂過,成千上萬的葉子搖曳生姿,像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的波紋。
操場(chǎng)的各個(gè)角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木,一年四季綠意盎然,裝點(diǎn)著我們的校園。平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地活動(dòng)、玩耍,生機(jī)勃勃,充滿朝氣,這兒就成了我們的樂園。上課了,校園頓時(shí)安靜下來,風(fēng)兒不唱了,樹枝不搖了,小魚也靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我們的校園是個(gè)迷人的大花園,又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活……
移步換景作文 篇14
朋友們!你們?nèi)ミ^廣西的北海嗎?有些人肯定去過,北?隙ńo你留下了許多美好的印象。你可能喜歡海洋博物館,可能喜歡“紅樹林”,可能喜歡那些美味的海鮮,可我最喜歡的是“銀灘”。
剛到北海,已是下午4點(diǎn)多了。我們聽當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨逭f北海最美要屬銀灘后,便迫不及待地向銀灘趕去。因?yàn)樵诖酥拔疫沒有見過海,所以一想到馬上要見到海了,我便按捺不住喜悅的心情,在車上又蹦又跳,高興的似乎自己突然之間變成了百萬富翁一樣。
到了銀灘入口,一開門,我便迫不及待跳下車,以百米沖刺的速度沖向沙灘,邊走邊展開雙臂,像是要擁抱自己幾十年未見的好友一般。到了沙灘上,迎面就看見一座巨大的石碑,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”,在陽光的照映下熠熠生輝。
走過石碑,映入眼簾的就是一望無際的大海,它就像遼闊藍(lán)色草原。海水氣勢(shì)磅礴,海浪一個(gè)接著一個(gè)滾滾而來,好像要把我們吞沒。眺望遠(yuǎn)處,海水幾乎把海中的幾座小山淹沒了,只隱隱約約地露出了尖尖的山頂。它們形狀各異、姿態(tài)萬千、有點(diǎn)像一只在海中暢游無阻的大魚,有點(diǎn)像一只正要跳起的大青蛙,再加上蔥綠的大樹和苔蘚,一切就像真的發(fā)生一樣,再看近處金黃色的沙灘無遮無攔,就像一大片沙漠一般,踩上去軟軟的,真舒服。我蹲下來,和幾個(gè)正在玩沙的小朋友一起玩起來,這里的沙可真滑。我抓起一把,細(xì)沙又從指縫間慢慢滑下,溜走了,那樣可真舒服。
“來來來,你們看這有一個(gè)塑料袋兒呢!”爸爸站在觀望臺(tái)上對(duì)我們招手說。“啊?這么會(huì)有塑料袋兒啊?這是誰不講文明、不講衛(wèi)生啊!”我邊走邊不解地問。我走進(jìn)一看,說:“咦?這個(gè)塑料袋這么有點(diǎn)兒特別呀?這么越看越像水母啊?”忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷笑,一下子恍然大悟,說:“老爸,你騙我!這明明是水母嘛!”爸爸聽了,笑得更大聲了。
啊,銀灘的海水真是波濤洶涌呀,銀灘的沙可真柔滑啊,這里還有那么多有趣的生物。下次我一定再來!
移步換景作文 篇15
你知道我們今天去哪里了嗎?嘿嘿,當(dāng)然是位于北京市東城區(qū)安定門外大街旁邊的地壇公園了,那里鮮花盛開、古樹參天、綠樹成蔭,讓人目不暇接,令人流連忘返。
今天,牛老師帶我們來到了地壇公園,一進(jìn)大門就是一個(gè)花壇,花壇里有各種各樣的花朵,看,五顏六色的菊花都在花壇里開開心心地跳著舞呢;聞,美麗的菊花仙子散發(fā)出沁人心脾的香味,它們有的圍成圓形,有的排成各種各樣的字,千姿百態(tài)的身姿吸引來了勤勞的小蜜蜂。真是美極了!
然后,我們往右走,就是古樹林,一棵棵古樹排成一行行,挺直腰背,就像一名名戰(zhàn)士保衛(wèi)著古香古色的地壇公園。繼續(xù)前行,被一棵高大又粗壯的古樹吸引住了,這棵古樹已經(jīng)活了300多年,就像一座天然的木雕,真壯觀!
我們繼續(xù)向前走,就是銀杏大道,銀杏樹葉仿佛披上了一層霞衣,在陽光的照耀下,不僅僅是綠色和黃色的,而是發(fā)散出五顏六色的光,真是美麗極了!微風(fēng)習(xí)習(xí),銀杏葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,它們飛呀飛,飛到大地媽媽的懷抱。我撿起像小扇子一樣的金黃葉子,無比開心!
我們?cè)诘貕珗@還參觀了中醫(yī)藥養(yǎng)生文化園、方澤壇等等,都給我留下了深刻的印象。游覽活動(dòng)就要結(jié)束了,我們依依不舍地走出地壇公園。我愛這里的一花一草,愛這里的古樹蒼天,愛這里的歷史悠久!我一定還會(huì)再回來看你!
移步換景作文 篇16
上周星期二上午,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去參觀雷州博物館。雷州市博物館在風(fēng)景秀麗的南湖之濱。
走進(jìn)占地面積680平方米,建筑面積平方米的博物館,沿著“歷史沿革”,“覽盡民俗風(fēng)情”觀賞“石狗奇觀”,疑視二歷代陶瓷”,品位二古代今書畫”及“紀(jì)念雷州改革開放60周年美術(shù)、書法、攝影等,一個(gè)個(gè)專題展示讓人目不暇接。同學(xué)們贊不絕口,古代雷州改革是民族聚居地,自古以來的民族文化互相融和發(fā)展,形成特色的雷州文化。
給我印象最深刻的是一樓的古代石狗展廳。這些石狗千姿百態(tài),有的咧嘴含笑,有的憨態(tài)叮掏,有的面目猙獰,有的鼻大耳肥。這些石狗或坐、或蹲、或伏。石狗體形、重量各異,大的超過2米,小的僅有10厘米,最重的有1噸左右,而一般的石狗跟家庭飼養(yǎng)的狗一樣大小。據(jù)雷州博物館工作人員介紹,最大的石狗是雷州城北門的大石狗,連座約高2.5米,年代較早的石狗是南北朝時(shí)期古合州后改雷州治舊址附近的”石狗坡”的石狗,距今約有1400多年。有人估算,僅雷州市境內(nèi)現(xiàn)存的石狗就約有25萬只。
過了2、3個(gè)小時(shí),我和同學(xué)們就把博物館參觀完了。博物館里陳列的物品可真多呀,其中有的是捐贈(zèng)的,有的是什么地方出土的,還有的是借展的等,看得我目不瑕接,眼花繚亂。
中華民族是這么偉大的啊!
移步換景作文 篇17
桂林的山以“奇”出名,五指山、神筆峰、老人守江、蟠桃迎賓……形態(tài)萬千的奇峰異石數(shù)不勝數(shù)。最有名的當(dāng)然還屬桂林的標(biāo)志山—象鼻山。
象鼻山地處桃花江與漓江匯流處,海拔220米,高出江面55米,長(zhǎng)108米,寬100米,山體面積1。3公頃,由3。6億年前海底沉積的純石灰?guī)r組成,原名漓山,又名宜山、儀山、沉水山,因形狀酷似一頭巨象,被稱為“象鼻山”。
從遠(yuǎn)處看,一座巨大的山峰猶如一只憨態(tài)可掬的大象站立在水中央,它將長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)清澈見底的漓江水中,細(xì)細(xì)的品著、盡情地喝著,好像在說:“好甜好甜的水啊!”。
象鼻山山腳下的“水月洞”,是由象身與象鼻自然形成的圓洞。半圓形的山洞倒映在碧綠如翠的水面上,形成了一個(gè)完整的圓,好似一輪圓月。坐在竹筏之上,緩緩穿過水月洞,清風(fēng)襲來,伴著鳥鳴聲,看青山松翠,碧水藍(lán)天,如同畫中人。
沿著水月洞拾階而上,山腰間有個(gè)20多米長(zhǎng)的洞,形狀、位置恰如其分的成為了大象的眼睛,所以這就是“象眼巖”。
象鼻山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,“普賢塔”就聳立在其中。穿綠衣、戴花環(huán)、托寶瓶,給這個(gè)巨大的家伙增添了幾分頑皮和可愛,更覺惟妙惟肖、栩栩如生。
象鼻山神奇秀麗的風(fēng)采,美麗飄逸的風(fēng)姿,讓人不得不感慨大自然的鬼斧神工。
移步換景作文 篇18
我們又來到了“好久不見”的小山公園。
小山公園的大門是用灰色的大理石砌成的,上面雕刻著精美的花紋,甚是好看。
走入大門,順著一條小道向前走,撲鼻而來的是綠色植物特有的芳香。草坪旁還有一條河,河水清澈,顏色分明:從淺藍(lán)到青藍(lán),再從青藍(lán)到碧藍(lán)、墨綠。那潺潺水音,更是給滿眼的綠色增添了一份情趣。
我們順著小路,左拐便是上山的石階。山不高,五六分鐘就能到山頂。過了一小段石階,旁邊出現(xiàn)了一座朱紅的小亭,在碧綠的草地上宛如鶴立雞群。
又走了一段,周圍一片明麗的感覺消失了。腳下的灰白石板路變成了黑色的石階,周圍低矮嫩綠的灌木變成了挺拔蒼翠的大樹和竹林。沿著石階走著,不經(jīng)意間出現(xiàn)了一個(gè)岔口,我們向上走去,原來是一座觀景臺(tái),上面的彩燈一閃一閃,宛如夜空中寥落的寒星,又似一顆顆晶瑩剔透的鉆石。站在觀景臺(tái)鳥瞰四周,呈現(xiàn)在眼前的是好一派港口城市欣欣向榮的景象。
順著原路返回,穿過幽靜的竹林,便是一段黑色的石階。臺(tái)階副手的柱子上雕刻著形態(tài)各異大小不一的獅子,個(gè)個(gè)惟妙惟肖。我很想摸摸那只小獅子,又怕它了“咬”我,還是把手縮了回來。
下山了。山下是一個(gè)大廣場(chǎng),有健身鍛煉的,有跳廣場(chǎng)舞的,有三五成群聊天的好不熱鬧。我們繞了一圈,穿石洞,過石橋,旁邊還有一個(gè)荷塘,荷花朵朵,談?wù)劦幕ㄏ闱呷诵钠ⅰ?/p>
小山公園,你美麗又親切,你是我的朋友也是我的樂園!
移步換景作文 篇19
在眾多的公園里,我最喜歡汾河公園,它的美景讓人流連忘返。
春天,樹木抽出新的枝條,小草用力地往外鉆,燕子姐姐們從南方趕來,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天,汾河的草地被鋪上了一層層綠色的地毯。河里的水融化了,泉水叮咚叮咚,它們唱著歡樂的歌兒流向遠(yuǎn)方。路人們路過汾河公園都情不自禁地贊嘆道:真美!
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,春姐姐戀戀不舍地走了,夏姐姐又蹦又跳地來了;▋焊t了,草兒更綠了,魚兒在水里快活地游來游去。人們?cè)诜诤庸珗@中散步,在樹下乘涼、聊天,在汾河公園中隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。汾河公園中呈現(xiàn)出一幅美好的畫面。
秋天,汾河公園被鋪上了一層金色的地毯。楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。微風(fēng)一吹,柳樹姑娘的辮子就左搖右擺,孩子們?cè)诘靥荷洗驖L、嬉戲,微風(fēng)一吹,讓人們感到清爽又心曠神怡。
冬天,汾河公園穿上了白色的大衣,松柏像衛(wèi)士一樣守護(hù)著汾河公園。汾河公園變成了白色的天地,樹枝上落滿晶瑩剔透的雪花。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱、滾雪球,玩得可高興了。汾河公園立刻充滿了歡聲笑語。
汾河公園是我們城市一道亮麗的風(fēng)景線,它一年四季景色迷人。我喜歡汾河公園,它給我們帶來了無限歡樂,我希望未來的汾河公園會(huì)更加美麗。
移步換景作文 篇20
我的校園一走進(jìn)校園,令你最注意的就是校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怪石嶙絢,參次錯(cuò)落,挺拔峻秀,情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細(xì)水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚
走進(jìn)細(xì)看,假山各部分的樣子都不相同;蛳褚活^靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛在這里玩耍。假山四面,長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊郁郁的。
真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了我生活在一個(gè)校園,這里一年四季風(fēng)景如畫,像一個(gè)美麗的大花園。
【移步換景作文600字(通用20篇)】相關(guān)文章:
常見的作文寫作方法——移步換景法12-19
感謝老師作文通用03-15
家風(fēng)家訓(xùn)作文通用02-14
霜花作文(通用5篇)03-09
春雨作文 通用15篇11-01
雨天作文 通用15篇10-28
雨天作文 (通用15篇)02-15
雨天作文(通用27篇)12-08
春雨作文 (通用15篇)10-20