餃子比賽作文600字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的餃子比賽作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
餃子比賽作文600字 篇1
吃餃子是過年不可缺少的一項項目，在我的老家，人們喜歡在餃子里包錢。今年，我們把三個一角錢分別包在三個餃子里，誰要是運氣好,吃到了“元寶”，就寓意著在新的一年里會走紅運哦！
瞧！大年初一的早晨，老家的飯廳里，一場激烈的“比賽”要開始了。
餃子剛出鍋，我們就在桌前坐好了�！氨荣悺眲傞_始，我們個個爭先恐后地吃起餃子。潔白的水餃靜靜地躺在碗里，還有那不知藏在哪兒的“元寶”，它們正等著人們吃它、發(fā)現(xiàn)它。我們的心都繃得緊緊地，四周安靜得都可以聽到我那心臟跳動的聲音。
不一會兒，第一枚“元寶”就從我爸爸的嘴里誕生了。我們所有人的目光都轉(zhuǎn)向爸爸這兒，不由得更加緊張起來。頓時，我的心仿佛變成了一只看見蘿卜的小兔子，活蹦亂跳。在著寒冷的冬季，我的背心卻出了汗。
只剩兩枚“元寶”了，會被誰吃到呢……我想著。突然，隨著我媽媽“嗯！”的一聲，第二枚“元寶”也來和大家打招呼了。
還剩一個了……我一直在心里默念著這句話。可此時的我已經(jīng)吃不下任何東西了呀！時間一分一秒地過去了，大家也漸漸吃飽了，可還有一個“元寶”不知所蹤。
我們家吃出了兩個，還剩一個了。我爸的嫂子眼看“元寶”一個一個地被我們吃走，有些著急，連忙從各個碗、盤里挑出可能藏著“元寶”的餃子來。就這樣，五個“帶有嫌疑”的餃子被挑了出來。這下，我吃到餃子的概率又小了。只能在心里吶喊：“這不公平！！”
晚上，我堂弟抱著那碗充滿希望的餃子吃了起來，果然，最后一個被他吃了出來。
這頓餃子宴我雖然沒吃到帶“元寶”的餃子，但我依然很開心，因為我和我的家人在一起，這就滿足了。
餃子比賽作文600字 篇2
星期天上午，媽媽說：“今天中午，咱們包餃子吃吧！”我趕緊回應：“好啊，好啊，順便來個包餃子 比賽，看誰包得又快又多又好！”
接著，我們開始分工，爸爸和面，媽媽拌餡，至于我呢，只好打打下受。都準備好之后，爸爸說：“我來說一下比賽的規(guī)則，每人分一塊面，自己切自己包，看誰先包完，前提是既要保證餃子的質(zhì)量，又要注意餃子的外觀，不能包得太難看，如果拿不出手，那可是要找你說事喲！”哈哈，我和媽媽都笑了起來。
比賽開始了，首先是搟餃子皮。我把面和成一團兒，再揉成細條，然后慢慢地拿起刀。因為畢竟是第一次做，我拿著刀的手有些發(fā)抖。我只好硬著頭皮把面切成一個個小面團，抓一把面粉撒在上面，再把它們用搟面杖搟成圓形的面皮。這可是我最拿手的，我右手拿搟面杖，搟一下，左手捏著面皮的邊轉(zhuǎn)一次，這樣循環(huán)往復，面皮就搟好啦！
第二步是包餃子。這一步很關鍵，如果捏不緊，餃子下到鍋里就會爛，餃子成了面片，吃起來就沒有味道了。我先拿一個面皮放在左手心，右手拿著筷子夾餡兒放在面皮上，用右手把面皮的兩邊捏在一起，一個餃子終于在我手中誕生了！可再看一看餃子的模樣，還真應了那句話，“沒法出門了”。因為這個餃子躺著睡覺似的，這還不說，它的外皮上沾滿了餡兒，糟了，露餡了，沒有捏緊，下一個爭取做好吧！
再看看媽媽，神態(tài)自如，不緊不慢，嘴里還哼起了流行歌曲。
爸爸一句話也不說，只顧低著頭不停地忙碌，突然我聽到爸爸說了聲：“我包完了！”只見爸爸包的餃子個個“挺胸抬頭、精神飽滿”，就像士兵列隊一樣整齊。接著又傳來媽媽興奮的喊聲：“耶，我也包好了！”唉，這不是明擺著我最后嘛！真有點兒傷自尊。
比賽事兒不大，但使我感到，包餃子和學習一樣，不下一番工夫是不行的。以后我多干一些家務，既能幫助爸媽干點活兒，還能鍛煉自己的獨立生活能力，何樂而不為呢？
餃子比賽作文600字 篇3
同學們，你們一定吃過餃子吧。那鮮美的滋味真讓人百吃不厭。不過，你親手包過餃子嗎？我就包過一回，而且還是和全班同學一起包的呢。
記得那天，班主任胡老師宣布決定利用班會課舉行一次“包餃子比賽”。消息一傳開，同學們興奮極了。老師把全班分成了三大組，各自“備戰(zhàn)”。
令人期待的班會課終于來到了。隨著胡老師一聲令下，“包餃子比賽”正式開始了。首先要做餃子皮，可是那一塊塊發(fā)酵過的面粉團到了我們手里卻怎么也不愿“變成”餃子皮�！鞍�，為了省錢，不愿意去買現(xiàn)成的餃子皮，這下可糟了�！蔽倚南搿：蠋熥哌^來，見我們不會做餃子皮，便親自示范了一個�？墒�，我們還是不會，只好瞎做一氣。做的是餃子不像餃子，餛飩不像餛飩。再“偵察”一下其他小組，一組有位“巧手大廚”劉丹丹，包的可不比店里賣的差；另一組則買了現(xiàn)成的餃子皮，包的是又快又好。哎，這一回我們可要輸了。
臨近下課，胡老師讓我們把餃子放進鍋子里。不久，餃子們在期待的.目光中出鍋了。咦，我們這組的餃子在哪里呢？陸曉辰指了指鍋里那一個個“面團”，周圍的同學笑開了。那東西還能算餃子嗎？比我預想的還差上幾十倍！看來，我們這一回是輸定了。胡老師走上前逐一品嘗，宣布的結(jié)果卻令人吃驚，最好吃的“餃子王”竟然是我們小組做的那些“面團”。胡老師說，雖然我們這組做的餃子外形“不堪入目”，但味道真的不錯。我趕緊嘗了一個，果然不假。一口咬下去，既有肉的鮮嫩又菜的清甜，滿口流汁。原來“成功”的“秘訣”竟然是那些餃子餡，那可是我們精心調(diào)制的喔。
看來，光看外表可不行，“肚”里還得有真才實料��！
餃子比賽作文600字 篇4
今天是一年的最后一天，于是我們班舉行了一場“慶元旦、包餃子”的活動。
下午一到學校，同學們就迫不及待地準備著包餃子的材料。有的同學還沒等比賽開始就在偷偷地壓皮子、包餃子;有的同學則在外面大玩特玩;還有的同學則當起“小間諜”，到別的組去看他們包的餃子什么樣的，調(diào)的什么餃子餡，回來再完善自己的不足。
過了一會，老師見大家都來齊了，開始說：“慶元旦、包餃子比賽現(xiàn)在開始!”“好的。”同學們都高興地大叫起來，在這一片歡笑聲中，我們也開始包餃子了。
我們組里的成員進行了分組，有負責壓皮的，有負責包餃子的，還有的負責切面的，爭取每個人都參與進活動中來。一開始，我壓皮總是壓不好，總把皮子壓歪了，而且還是扁的，不好包餡，我十分著急。這時，孫老師走過來，說：“讓我來給大家演示一下吧。”只見孫老師把一團面揉成長長的一條，然后用刀把面切成均勻的一個個小塊，再把它們壓扁，然后拿搟面杖壓在那塊面上，邊壓邊用手轉(zhuǎn)，不一會，一張面皮就算壓好了。然后把面皮放在手心里，用勺子瓦上一點餡，再用手把餃子捏在一起，這樣一個餃子就包好了。我們也學老師的樣子做，不一會就包出了幾個像樣的餃子。還沒等我們得意多久，新的問題又出來了，劉夢琦不肯借刀子給我們用，原來，王新龍同學說自己壓皮好，不用劉夢琦幫忙，劉夢琦很生氣，就不肯給我們刀子用了。于是，我對劉夢琦說：“我們是一個組的成員，應該團結(jié)一心，不能關鍵的時候吵架，這樣我們才能完成比賽，取得好成績!”劉夢琦這才把刀子拿出來，我們共同完成了包餃子的任務。
經(jīng)過我們幾個小時的努力，終于包完了餃子，我們讓老師班幫我們把餃子下了鍋，雖然我們包的餃子都其貌不揚、形態(tài)各異，但是品嘗起來還是很好吃，因為這是我們自己勞動的成果。
通過這次包餃子活動，我明白了一個道理：“做什么事情都要團結(jié)，只有團結(jié)一心，才能把事情辦好!”
餃子比賽作文600字 篇5
餃子是我國的一種傳統(tǒng)美食，是我國傳統(tǒng)飲食文化的代表。為了讓同學們更加了解餃子這種傳統(tǒng)文化，學校最近舉行了一場包餃子大賽。
比賽在下午舉行，學校布置得很好，比賽現(xiàn)場上還掛著一條橫幅。除了參賽的同學，許多家長也來到學校和孩子們一起參加比賽。隨著主持人的一聲“開始”，大家分工合作，馬上動手：有的搟皮，有的開始包，有的準備爐具，有的洗好鍋準備煮……
我仔細觀察了一下四年級一位同學包餃子，只見她一手扶著餃子皮，一手小心地把韭菜肉餡輕輕撫平，再輕輕地扯起餃子皮，學著媽媽的樣子，用不太熟練的手勢捏了一下又一下，可能是之前下足了功夫，果然，一只精美的餃子誕生了！我真佩服那位同學的心靈手巧。
場上的比賽在激烈進行著。這時，忽然傳來了一陣歡呼聲——原來是一年級的餃子出鍋了，一年級的小同學正在分享著新鮮的餃子呢！只見有的捧著小碗高興地跳來跳去，可能是餃子太美味了吧；有的則安安靜靜地坐在位子上，慢慢品嘗，臉上不時流露出一絲絲的微笑，那樣子真像美食家在試食，有的正與同學交流著各自的感受……很快的，其他年級的餃子，也都相應出鍋了。
五年級組在包好餃子后，別出心裁地亮出了他們的殺手锏——秘密準備了四道涼拌菜和甜品——秘制西米露，一下子，他們的臺前馬上聚滿了評委、師生……
當同學們還沉浸在餃子的美味中時，傳來了主持人的聲音，哦！他們都忘記了今天的主要目的——比賽。黃主任很幽默地宣布了一年級、六年級獲得一等獎，沒念到的年級的同學都緊張得身子直直的，耳朵豎著，生怕漏聽了自己年級的名次！后來，同學們都歡呼了起來，原來，每個年級都獲得了一等獎！真是皆大歡喜！
餃子比賽作文600字 篇6
今天是冬至，按照傳統(tǒng)習俗，北方人吃餃子，而我們南方人吃湯圓，代表團團圓圓。但我不喜歡湯圓的甜膩，所以建議改吃餃子，并想借這個機會舉行一場家庭包餃子比賽。
外婆拿出早已準備好的餃子皮和芹菜肉絲餡，由我宣布分組和比賽規(guī)則：我和媽媽一組，外公和外婆一組，比賽分為三輪進行。
第一輪，拼速度，在規(guī)定的時間內(nèi)，哪組包的個數(shù)多，哪組就算贏。比賽開始了，我拿起一塊餃子皮攤在手心，用筷子取出適量餡兒放在餃子皮上，然后把皮兒對折，從左側(cè)開始合攏捏緊。可這時餡兒卻從右邊跑出來了，我趕緊去捏右邊，但餃子卻好像不愿意聽我的使喚，右邊捏攏，左邊又裂開了�？粗馄乓呀�(jīng)包出好幾個餃子了，我心急如焚，可是越心急越壞事，餡兒從中間“溜”出來了。我只好又取了一塊餃子皮，打算把這個“破洞”堵住。弄得滿身是面粉，變成大花臉的我任是沒包出一個餃子！這時外婆的盤子快放滿了，而我的盤子里只有媽媽包好的三個餃子，這局我們組慘敗！
第二輪，拼造型。這輪我可就胸有成竹啦，因為媽媽提前做好了攻略，在百度搜索了好幾種花式包餃子法的視頻：柳葉餃、三角形、元寶型、月牙形、金魚形等。雖然這次外婆包了滿滿兩大盤，卻只有一種傳統(tǒng)的造型葵花形；我和媽媽費盡了九牛二虎之力，終于包完了五個不同形狀的餃子。此局是以按造型論成敗，我們組完勝！總算1：1打平對手。
最后，還要看各自包的餃子會不會開口。外婆把餃子一個個放入燒開的鍋里，看著我們組“千姿百態(tài)”的餃子一個個笑破了肚皮，顯而易見，我們輸了1：2。
通過此次包餃子比賽，讓我明白了無論什么手藝都是熟能生巧，雖然我們的餃子造型拗得好，卻不實用啊！總之，不管結(jié)局輸贏如何，今年我過了一個開心又有意義的冬至！
餃子比賽作文600字 篇7
“快，快，快點包！”這是什么聲音呢？哦，原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了，文老師一聲令下，我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮，先將肉餡放進去，然后在餃子邊緣涂上一層水，我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何，他把餃子捏成了一個元寶的形狀，還對我大聲嚷嚷：“哈哈，看我的元寶，我發(fā)財了，哈哈哈哈！”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現(xiàn)在我們面前，笑瞇瞇地對我們說：“看，胡家自制小籠包！哈哈怎么樣？想不想買一個？”我瞥了他一眼，他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤，我們在包餃子時，他總是跑到我們這來，問：“陳京湘，你們組還有餃子皮嗎？我們組只有30幾張了�！睕]等我回答，但加何又對他說：“去去去，我說濤哥啊，你沒看見嗎？我們組只有三張了�！毙ふ饾戳怂谎郏炎彀凸牡孟霘馇蛞粯�，做出一副慚愧的樣子，跟我們說了聲對不起就走了。
經(jīng)過我們的努力，終于把餃子做好了，我讓組員們都休息一下，等著吃餃子，組員們眼睛緊緊地盯著鍋里，恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人，餃子終于煮熟了，真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了，我湊過去一看，他們的餃子已經(jīng)散了，而我們組的餃子還完好無損，晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來，做出一副可憐的樣子，說：“陳京湘，我當乞丐，到你們組來討幾個餃子吃！我們組的太不好吃了，你們的一定很好吃。求你了，就可憐可憐我吧！”我強忍住笑：“我們的第二鍋還沒熟，你等一下啊！”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂，這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊！
餃子比賽作文600字 篇8
今天是普通的一天，但對我來說格外特殊。因為今天迎來了我期盼已久的——包餃子比賽。
我早早準備好了包餃子所需要的工具，在操場上提前準備好的桌子后面，和我的組員們排成一排，前邊就是一年級的小同學。我們一手托著餃子皮，一手拿著裝餡的勺子，信心滿滿的等待老師發(fā)出指令。
“比賽開始！”隨著老師的一聲令下，同學們緊張地開始包餃子了。我剛要裝餡，只見托盤里已經(jīng)放了一個形狀丑丑的餃子。我喊道：“這是誰包的‘丑八怪’？”一個臉蛋紅撲撲的小男孩舉著手說：“是我包的。”我旁邊的同學說道：“你要是不認真包，包得那么丑的話，等會兒可是要吃你自己包的哦。”小男孩皺著眉頭說：“那我還是好好包吧，我才不想吃丑丑的餃子！”我們大家都被這個小男孩的純真可愛給逗笑了。我看了其他組，他們都包了不少了，再看看我們盤里只有零零散散的幾個餃子。我們要加油了！這回，沒有一個人說話，大家都在認認真真地包餃子。不一會兒，我們的餃子都包完了。我往盤里一看：餃子個個東倒西歪，賣相難看。我們包餃子的技術還是不夠熟練啊，一定要多加練習。
包完餃子我們把餃子送到食堂，給飯?zhí)玫陌⒁處兔χ箫溩�。過不了一會兒，餃子煮熟了。我把餃子端到桌上，同學們的口水都快流出來了。我負責分發(fā)餃子，我還沒分完呢，一個胖乎乎的小男生嘴里塞滿餃子，伸長手遞過來一個空碗，聽他不清不楚地講：“我還要吃！我還要吃！”一位過來幫忙的同學家長見了，把自己那份餃子讓給那個小胖子。這個小胖子又得到了一份餃子，滿足地笑了�？粗瑢W們一邊開心地吃著自己包的餃子一邊有說有笑，我也開心地笑了。
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