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矛盾作文600字

時間:2022-03-14 19:29:17 600字 我要投稿

矛盾作文600字(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的矛盾作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

矛盾作文600字(精選38篇)

  矛盾作文600字 篇1

  雅典奧運會男子單杠決賽正在進(jìn)行。俄羅斯名將涅莫夫出場了他以高難度的動作征服了全場觀眾,但因為一個小小的失誤—向前移動了一步,裁判只給了9.725分。奧運史上少有的情況出現(xiàn)了:全場觀眾不停地喊著“涅莫夫”“涅莫夫”,用持久而響亮的噓聲,表達(dá)他們對裁判的憤怒。比賽被迫中斷,下一個出場的選手只能尷尬地站在原地,面對這樣的情景,涅莫夫站起來,向觀眾深深地鞠躬,他很大度。但觀眾們更加不滿,噓聲更大了。裁判被迫重新打了9.762分,但這個分?jǐn)?shù)仍不能平息觀眾地的不滿,噓聲又響起了。這時,涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟,他重新回到賽場,舉起右臂向觀眾致意,并深深地鞠了一躬,接著,伸出右手食指作出噤聲的手勢,然后想雙手下壓,請求和勸慰觀眾保持冷靜。

  在我們的生活中相互之間難免會有一些矛盾、摩擦。這個時候我們應(yīng)該學(xué)會寬容,正所謂退一步海闊天空,也許自己先包容別人,理解別人,矛盾就會迎刃而解了?赡軒砻篮玫慕Y(jié)局。如果我們發(fā)生了矛盾只想著報復(fù),那冤冤相報何時了?

  我曾看過這樣一個故事:英國著名解剖學(xué)家約翰。麥克勞德小時候特淘氣,他想親眼看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就把校長的寵物——一只可愛的小哈巴狗給殺了。校長知道后,非常生氣,決定懲罰學(xué)生這個。怎么罰呢?校長沒批評他,更沒開除他,而是罰他畫一張血液和骨骼圖。約翰·麥克勞德被校長的寬容所打動,從此發(fā)憤研究解剖學(xué),終于成為解剖學(xué)巨匠。

  沖動是魔鬼,寬容是金。

  矛盾作文600字 篇2

  我站在十字路口,不知該向哪里走!}記

  我是一只貝,生下來就是。

  生下來的幾個月,或者說在童年里,我過的十分自在,沒事就捕捕小魚小蝦,到處游游逛逛,倒也十分安逸。

  然后,就長大了,貝類的生命短的能夠很短,長的能夠很長,一切皆有命數(shù)。婆婆是這么對我講的,她是一只巨大的貝。

  婆婆給了我一塊粗糙的,滿是棱角的石頭,對我說,把它放進(jìn)你的肉里,我立馬尖聲叫了起來,婆婆,你知道有多痛嗎?就算只是一小粒沙子,也能讓我痛不欲生,何況是這么尖角的石頭,婆婆也不多說什么,轉(zhuǎn)身便離開了。只剩下我,對著這塊黑的石頭發(fā)呆。

  我是知道的,這是貝生下便有的宿命,要么成為一個只能作為晚餐的貝,要么就成為一個偉大的,孕育生命的母親。可是,這樣的煎熬并不是每只貝都受得了的,有多少的貝在石頭未被磨開的時候便放棄了,它們?nèi)滩涣。我也是忍不了的,石頭有太多的尖角了,把它放進(jìn)我細(xì)嫩的皮肉里,想想都疼。我就像是一個母親,在選擇孩子的生和我的生。

  第二天,婆婆來看我了,看到原來的石頭還在,微微地嘆了口氣,卻也不多說什么,只是靜靜地看著我。婆婆,我開了口,能不能換一塊平整的石頭,像沙灘上的鵝卵石那樣的,婆婆搖搖貝殼說,你明明知道,那樣磨勵出來的明珠是劣貨。是的,我知道,就像是生下來就知道我是一只貝一樣,我知道我的使命。

  我處在矛盾的中心,不知道跨向哪一方,一邊是汪洋在海,一邊是熊熊烈焰,我不知道自己該走向何方。

  第三天婆婆來看了看我便走了,因為她看到,石頭不見了,是的,我把石頭放進(jìn)了我的皮肉里。并沒有什么好矛盾的,想做便去做,并不用顧慮太多,不需要艱難地抉擇。心中所想的,所堅持的,只需要自己去看清而已。所謂矛盾,只是看不清自己內(nèi)心的想法而已,不是么?

  我靜靜地躺著,等待著我的孩子的降臨。

  矛盾作文600字 篇3

  一件東西,往往是得到了不珍惜,等失去了才發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

  生活中經(jīng)常有這種矛盾。

  老路燈站在村口很多年了,燈罩上積下厚厚一層塵土。它每天都按時亮著。過往的行人因為有了這盞路燈,才得以看清地上的垃圾、水坑、和沒蓋上的井蓋并繞過去。

  這一天村口一片漆黑,失去了光源的人們響驚慌失措的螞蟻。沒有了光,他們便踩在了垃圾和水坑里,濺起的水弄濕了他們的衣服。

  這是有人想起了路燈。有人說:那盞路燈怎么不亮了?沒了它可怎么回家啊?看來以后還真得多維護它。

  這時想起路燈已經(jīng)晚了,再想得到路燈的光恐怕只有明天了。

  我們往往要等到失去后才懂得珍惜。當(dāng)我們擁有一件東西時,覺得這也不過如此罷了,別人也能很輕易的得到,他對我并沒那么重要。那是因為你對它已經(jīng)習(xí)以為常。一但到失去時,才恍然大悟,才感到無比的痛苦和悔恨,感受到有它在的好時,已經(jīng)晚了。因為這個世上沒有賣后悔藥的地方。只有怪自己只當(dāng)初沒好好把握與珍惜。

  海倫凱勒的《假如給我三天光明》大家肯定讀過,她的珍惜可以為我們樹立榜樣。為什么一個殘疾人那么珍惜一切初中,而我們這些感官健全的人不會珍惜呢?

  我們有太多太多應(yīng)珍惜的東西:我們有豐衣足食的生活,美麗明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境、有好的健康、學(xué)校,我們眼前的生活……可是,為什么有人總是把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的東西,隨便揮霍呢?

  學(xué)會珍惜吧,珍惜你的健康、你的生活、你的每一個朋友。感激我們所有的一切,在我們失去之前。學(xué)會珍惜吧,讓我們一起遠(yuǎn)離后悔!

  矛盾作文600字 篇4

  放假了,我們來到了烏鎮(zhèn)的茅盾故居,買好了票,我便歡天喜地地走上前。啊,這里山清水秀,小橋流水人家充滿江南水鄉(xiāng)的清韻。清晨,我們踏著小鎮(zhèn)上青青的石板路,沿著清清的湖水,在小鎮(zhèn)上漫步。一陣風(fēng)吹來,又新鮮又涼爽,把湖邊的垂柳的小辮子甩到胡面上,平靜的湖邊蕩起漣漪。小鳥在枝頭清脆地嘰嘰喳喳地叫個不停,好像歡迎我們的到來。遠(yuǎn)處的小拱橋靜靜的臥在水面,和水里的倒影合成了一個大大的圓。這里的老房子都是白墻黑瓦馬頭墻,在青山綠水的映襯下靜而安詳。這就是矛盾居住的地方。

  “矛盾原名沈德鴻,筆名茅盾、郎損、玄珠等,中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活動家以及社會活動家。出生在一個思想觀念頗為新穎的家庭里,從小接受新式的教育。后考入北京大學(xué)預(yù)科,畢業(yè)后入商務(wù)印書館工作,從此走上了改革中國文藝的道路,他是新文化運動的先驅(qū)者、中國革命文藝的奠基人之一!迸赃叺膶(dǎo)游說啊,這里真是不看不知道,一看嚇一跳啊。這里有故時的衣裝,價值連城的布匹,各國的錢幣和一些名人生活的地方與簡介。還有許多演出呢,我和媽媽走著走著,突然,人流越來越擠,他們?yōu)槭裁磾D在一塊呢?原來,湖中間有一條船,用身子固定著。船上有一小間屋子,屋前有一大片空地,拍著許多各式各樣的兵器,讓人眼花繚亂。表演的是武術(shù),將會在一定的時間表演。我一聽有表演看,眼疾手快地拉著媽媽停止了急匆匆的步伐,和媽媽一同在岸上等待演出了開始。隨著時間漸漸退移。表演終于開始了,再傳里的人一位位有序走出,各拿了一樣兵器,在船上舞來舞去,迎來我們的掌聲和喝彩。就說玩棍子的吧。他雙手連貫地將手中的木棍耍得輕松自如。一會兒想電風(fēng)扇的扇片一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒像孫悟空打妖怪似的揮舞著棍子,好像一點也沒有難度。

  這就是茅盾故居,一個保存古今中外的地方,我以后再慢慢和你。

  矛盾作文600字 篇5

  我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時,我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?

  原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。

  過了一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度,要學(xué)會寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記心。第二天,我主動去向鄧皓天道歉,鄭重地說:“鄧皓天,對不起,我們和好吧!”鄧皓天接受了我的道歉,我們和好了。

  現(xiàn)我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友。

  矛盾作文600字 篇6

  每個人跟別人之間應(yīng)該都產(chǎn)生過矛盾,我和家長之間也有矛盾,那就是我們總是不理解對方的話。

  經(jīng)常我們都會發(fā)生這種事。記得有一次,我很晚很晚才回家,天都完全黑了,平時我是不會這么晚才回去的。好不容易等到了車,飛奔上去,巴不得這車快點,再快點。心想:“爸爸媽媽肯定都等急了,以前從沒有這么晚過,再等一會兒媽媽肯定會急哭的!車啊,你快點!”下了車,我?guī)缀蹩梢哉f是“飛”回家的,平時差不多10分鐘到家,今天4分鐘就到了,我激動的打開家門才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都板著臉了,我趕忙賠笑臉說到:“爸爸媽媽對不起,今天我去……”“去玩了,是吧?”媽媽冷冷的說!皨寢專皇堑,你聽我說!”媽媽還是不理解,我急得快哭了。后來我想了想,其實我們是練健美操才那么晚的!只是沒有提前跟媽媽說,害媽媽擔(dān)心了,下次我一定要提前通知媽媽,這樣就能避免矛盾了。

  一次,我寫字貼,爸爸好心提醒我,寫字前要先看筆畫筆順,不然字是寫不好的,我每次寫之前都有看,而且爸爸也不知說了多少次了,這次又聽了以后我突然很不爽,就大聲頂嘴,反駁:“你都說了幾百遍了,不要再說了,ok?我每次都有看,好嗎?我不需要你再提醒我了!”爸爸當(dāng)時忍了氣,無奈的走開了。過后我的氣也馬上消了一半,其實是我不對,不應(yīng)該跟家長那么說話,可那時我還沒有意識到錯誤,有時候?qū)懼鴮懼蛯懙牟灰?guī)范了,爸爸又一次提醒我要好好寫,我卻把爸爸的好心全都滅了。弄得差點吵起來。事后我反思一下,確實是我不對,爸爸好意提醒我,卻被我搞得很不愉快,我們應(yīng)該體諒大人,自己先要管理好自己,不要讓大人一直操心。

  爸爸媽媽工作很辛苦,我想要爸爸媽媽輕松點,以后我要經(jīng)常站在家長的位置上換位思考一下,就能體會到大人的良苦用心,也希望爸爸媽媽也多多理解我們小孩子。

  矛盾作文600字 篇7

  我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

  我的父母總是把我當(dāng)做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

  有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸我的媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉?biāo)频,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎!蔽艺f!霸趺疵床恢劣凇,爸爸說,“你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”!拔揖瓦@樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

  我在房間里,一直在回憶著爸爸我的媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸我的媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸我的媽媽道歉。

  吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸我的媽媽面前,內(nèi)疚地說:“對不起,爸爸我的媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。”我的媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次!薄班,再也沒有下一次了!蔽议_心地說。

  也是從這件事,我開始知道體諒父母了。

  矛盾作文600字 篇8

  相傳在古時候,有一個楚國人,世世代代都以賣矛和盾為生。可是,他的長矛和盾卻很少有人買?粗車泥従淤u盾或賣矛都發(fā)了大財,他心里既羨慕,又疑惑。羨慕的是人家都發(fā)了大財,自己卻勉強溫飽。疑惑的是人家只賣一樣?xùn)|西都發(fā)了大財,自己賣兩樣?xùn)|西,應(yīng)該賺的錢是人家的二倍,可是現(xiàn)在連人家的一半都沒有達(dá)到。

  有一天,他和往常一樣,在繁華的集市上賣他的長矛和盾。集市上人來人往,大家都在忙自己的事,根本沒有時間看他一眼,為了攬生意,他決定推售產(chǎn)品。他深吸一口氣,對著大家大喊:“大家快來看看喲,我這矛可是銳利的很吶,隨你什么盾它都能輕而易舉地戳穿,過來看看,包你滿意!走過路過,千萬不要錯過喲!”這一喊,很多的過路人都轉(zhuǎn)過頭朝著他看,他連忙舉起一枝矛,獨自耍了一陣。心想:他們都朝著我看了,都注意到我了,我得趁著這個時機趕快推銷,爭取多賣一點兒。他又舉起自己的盾夸口說:“快來看喲,我這盾堅固無比,隨你用什么矛都戳不穿它?墒菓(zhàn)場上的好助手哦。過了這個村,就沒有這個店了!”

  他本以為大家會興奮地上前購買,可是大家并沒有他想得那樣,而是在一起圍著。這時,一個人從人群中走了出來,問他:“這位大哥,用你的矛來戳你的盾,會怎么樣呢?”這個楚國人根本沒有想到這個問題,支支吾吾,回答不上來了。

  那個人又勸他:“這位大哥,你賣矛又賣盾。這兩種東西本來就相沖突,你就不能自圓其說。你還是賣一種比較好!

  那個楚國人覺得有理,于是就專門賣盾。幾年后,他也成了當(dāng)代的大富翁。

  師:寫得還挺有意思!語言挺精彩!

  矛盾作文600字 篇9

  我和同桌焦翕然是一對形影不離的好朋友,課上一起學(xué),課間一起玩,就連上廁所都結(jié)伴同去,真可以用親密無間來形容了。

  可就在上學(xué)期我和焦翕然之間發(fā)生了一件不愉快的事情。數(shù)學(xué)課后,老師讓同學(xué)們做練習(xí),因為她有一道題不會做,圖省事就直接抄襲我的,恰恰又被后邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)報告給班主任?上攵,我們倆被老師狠狠批評了一頓,最后還被罰寫檢查。我痛哭起來,多想焦翕然安慰我一下,沒想到她卻埋怨我起來。這樣,我一句她一句,倆人爭執(zhí)起來了。我決定以后再也不理她了。

  回到家,滿懷委屈對媽媽說起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說:“暢暢,你認(rèn)為焦翕然不對,你有沒有不對的地方?”我理直氣壯地說:“我哪有錯呀?”媽媽微笑著說:“你想想,如果在焦翕然抄你作業(yè)時,你制止她,而幫她講解答題歩驟,還會發(fā)生后面的事嗎?”我想了想,又說:“不給她抄,她就不理我了,再說,挨老師批評后,她還埋怨我呢!”媽媽說:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤計較,雖然焦翕然不對,你也要寬宏大量些,不能因一點小事發(fā)生就不理對方,這樣,你才能交到更多的朋友,而她們也會真心對待你。我希望你明天去給焦翕然道個歉,好嗎?”我低頭很小聲說了一聲,“好吧!

  第二天,我主動向焦翕然道歉,并認(rèn)真給她講解了數(shù)學(xué)題,直到她弄懂為止。我倆又和好如初了,又成為了非常要好的朋友。

  事情過去了,焦翕然轉(zhuǎn)學(xué)了,我也有新的朋友了,我依然對那件事記憶猶新,我明白了:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂!

  矛盾作文600字 篇10

  矛盾是人世間一定會存在的,因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認(rèn)可,在此同時,矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾,比如說一個人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個人想要去進(jìn)行一些激動人心的活動,卻怕危險;一個人想要發(fā)財致富,卻不愿意自己腳踏實地的工作;一個人……這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實,如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時間,就會自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會立即再次沖突起來,而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

  吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

  矛盾作文600字 篇11

  我們這一家子,興趣一概都不一樣,看電視就是一個很好的例子:媽媽最喜歡看CCTV2的財經(jīng)報告;爸爸最喜歡看體育頻道的籃球比賽 ,告訴你們,我爸還是個籃球高手呢!我最喜歡看安徽衛(wèi)視的電視劇。

  你瞧,矛盾這不就爸,昨天你已經(jīng)看了一次籃球比賽的'直播了,該輪到我看了吧,今天可有一部電視劇的大結(jié)局呢!我朝著正津津有味的看電視的爸爸大聲嚷嚷。爸爸理直氣壯地說:昨天是昨天,今天是今天,這可有一場至關(guān)重要的比賽,我非看不可!

  我們正在火熱朝天的舌戰(zhàn),媽媽捂著耳朵生氣的走了進(jìn)來,大聲喊道:你們能安靜一會兒嗎?我的耳朵都快磨出繭子了。對了,現(xiàn)在是幾點?我和爸爸都被媽媽的怒吼震住了,半天才恍過神來,說:十點半了。一說完,媽媽又叫了起來:呀!我忘了煮飯了。說完,便急匆匆向廚房跑去。

  這下可好了,少了個大喇叭在旁邊嘮叨。我看見爸爸那倔強的臉,便想:來硬的不行,那就來軟的。我立刻改變態(tài)度,撒嬌似的懇求爸爸:爸,你就讓我看一會兒,之后我再也不看了,求求您了!爸爸還是搖搖頭,干脆俐落的說:看什么電視啊,你還是好好給我坐外邊看書去。

  這下可把我惹火了,積壓在心中的怒火時刻間噴發(fā)了出來。我怒視著電視里的那些運動員,說:你們有什么好看的,一個長著黑臉,一個長著白臉,真不像樣!說完,我大步走回臥室去了。媽媽看著生氣的我,說:要不你玩一會兒電腦吧?對呀,我怎么忘了QQ上有一個QQ直播,可以看網(wǎng)絡(luò)電視,我又笑了起來!

  這不,矛盾戰(zhàn)爭終于化解了。

  矛盾作文600字 篇12

  科學(xué)課上,我和孟靖涵吵架了,鬧了一場矛盾。

  本來,我正在安安靜靜地聽課。孟靖涵突然扔了一個紙團在我頭上!鞍选!敝灰娒暇负低狄恍,我給了他一個白眼。他馬上裝作認(rèn)真上課的樣子。

  接著,孟靖涵又折了個紙團向我扔來。我拿起紙團向他扔去,沒想到他又喊人來幫他一起丟紙團。我不得不喊張譽來幫我扔紙團。孟靖涵拿起紙團塞在口中,然后又拿出來向我扔來。

  這也太惡心了。一大堆火苗在心里燃燒,我邊還擊邊說:“哼,真是氣死我了!

  孟靖涵見到我很生氣,就直朝我做鬼臉。

  我拿一張紙給張譽,讓他粘上口水,向孟靖涵扔去。孟靖涵機靈地躲開了我們的攻擊,也拿起沾上口水的紙團向我扔來。我一看地上全是粘滿口水的紙,生氣極了。我不停地讓張譽吃紙,然后吐出來扔到孟靖涵那兒去。孟靖涵也開始反攻我們,還好我沒被打中。孟靖涵不停地扔紙團,我也是一樣。

  后來,我想:對了,不理他不就行了。于是我就沒跟他玩了,沒想到孟靖涵居然還是這樣向我扔紙團。我低頭看地上,數(shù)了數(shù)說:“糟了,地上有垃圾,我可不想被罰留下來掃地呢!”我趕緊把地上的紙團撿起來,收在袋子里。

  孟靖涵還嬉皮笑臉地說:“你打不著,你打不著,你打不著!”我皺起眉頭說:“我不會再跟你玩啦!泵暇负逯,順便還對我吐舌頭:“我又不怕,笨蛋。”

  這時候,老師說:“請剛才扔紙團的幾個人站起來!蔽沂遣挥谜酒饋,誰叫他要扔紙團。孟靖涵瞪著眼睛看著我,我也瞪著眼睛看著他。

  唉,這并不是我的錯。真是孟靖涵自己要搬起石頭砸自己腳呀!

  矛盾作文600字 篇13

  在所有人成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的,矛盾的沖突好比一把雙刃劍,你被傷了別人也不好受,它還是一座心靈的雪,讓人感到陣陣的寒意……

  就在上周五,我好像犯了一個錯誤,因為我的緣故,讓我與我們班的體委產(chǎn)生了一點摩擦,雖然到后面問題解決了,但這件事在我心里留下了最深的記憶。因為我和體委也算是好朋友,突然發(fā)生一些摩擦,相信肯定使我們兩個都不舒服。當(dāng)天的情形是這樣的:他本來是要統(tǒng)計一個運動會的項目,到一個項目時還差兩個人,他便把我準(zhǔn)備報上去說了句:“--×,我替你報了這個項目了,”這個項目第一我不喜歡,第二我不擅長因此我想都沒想直接和他吵了起來:“你憑什么替我做決定,我根本不喜歡,不擅長這項運動”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實,事后我仔細(xì)想了想是自己太沖動了。每件事都有100種解決方法,何必死心眼似的只選擇吵架,選擇它最初的原因也就是因為兩個人意見不同,但我們注定都是因為這個嗎?我想是的。那件事過后,我的腦子中浮現(xiàn)出的畫面竟是和體委其實不用吵可以這樣做,那樣做等等,方法其實有很多種,只是我我們都忘記使用罷了。事后,我真的很后悔,我想道歉,卻不知如何開口,可,真正的朋友在吵架過后,誰都沒有理誰,有其中一個人主動站出來化解恩怨,那么我認(rèn)為這個人是偉大的,能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契,如果雙方都想化解恩怨,那么這個摩擦自然而然就會不翼而飛。

  其實化解矛盾,并有那么難,只要你肯像你的朋友低頭,那么你們依舊可以做最初的朋友!

  矛盾作文600字 篇14

  “你怎么這么討厭!”“誰叫你這樣的!”大清早,我就和同桌吵架了。我們經(jīng)常有矛盾,但這樣激烈的爭吵還是第一次。

  這節(jié)課我們都在寫作業(yè)。同桌那強壯的胳膊占了我很大的地方,把我擠到角落里。我小聲的對他說:“你超線了,麻煩把胳膊往里收一點!彼÷暬卮,“好”。把胳膊往回縮了一點點兒?此敲凑J(rèn)真地寫作業(yè),我就沒說什么。

  過了一會兒,他又把胳膊伸過來,占的地方比剛才還大。我有些生氣,提高聲音對他說:“快把胳膊收起來,我都沒法寫作業(yè)了!彼戳宋乙谎,不以為然的說:“要這么大聲嗎?”嘴里說著,胳膊卻一點也不動。我真的生氣了,惡狠狠地說:”你最好快點,不然別怪我對你不客氣!斑!”他撇了我一眼,“好呀,看你能做什么!”我一把搶過他的本子,“你什么時候把胳膊收回去,我什么時候還你本子。”他也急了,一雙眼睛像惡狼一樣盯著我,低聲咆哮道:“給我本子!”我不屑地看著他:“胳膊!”

  他十分生氣,把我的書搶過去!八豪保豁摃凰合聛。我氣得差點兒交出來,對著他的胳膊就是一拳。他不甘心,也伸出一拳打在我的肩膀上。我又疼又急,狠狠擰了一下他的胳膊。同桌疼得大叫一聲,從座位上蹦了起來。這時老師走過來了,嚴(yán)厲地說:“同學(xué)們都在寫作業(yè),你倆在干什么?”“都怪他(她)!”我倆同時張口想向老師告狀!岸紕e狡辯了,你倆站到門口去!”

  站在門口,我感到十分委屈,這個霸道的同桌!我狠狠地瞪著他,他也氣呼呼的看著我……

  矛盾作文600字 篇15

  我爸爸媽媽總會因一些小事情而鬧矛盾。這不,又吵上了,勸也勸不住。

  原因是家里鋪的床單都比較陳舊,爸媽決定要買新床單,但她兩個的意見完全不一樣。

  爸爸說:“去河西商場買吧,那里的床單很實惠的!

  “光要實惠干什么?質(zhì)量不好也白費,買實惠的還不如鋪舊的,一天天就知道省錢,該省省該花花!眿寢尫瘩g道。

  爸爸有些生氣的說:“行行行,聽你的。”

  我們一家子就去了床單專賣店,那個店是比較隱蔽的,所以屋子里不是很亮,爸爸一進(jìn)去就看中了一條綠色的床單,上面有四個小孩子,但媽媽看中的是紅花花的,又吵了起來。

  “綠色小孩的不好看,什么眼光呀!要紅花花的,多有幸福感。”媽媽道。

  爸爸說:“我聽你的,來到了這個店,但這回不能聽你的了!

  “不是說好不好看,你摸摸這紅花花的質(zhì)量多好呀!”

  爸爸實在找不出理由了,買了那條紅花花的,本來一切都好好的,沒有什么矛盾了,到家又吵了起來,原因是因為“肉”。媽媽說:“清湯的好喝,可以煲清湯肉喝。不要整天吃那些味道很濃的東西,沒營養(yǎng)!卑职忠驗槌巢贿^,讓我來說喝哪個,因為我是真的不喜歡喝清湯的,所以偏向了爸爸那邊,所以中午飯便是紅燒肉。那香味撲鼻,簡直無法用“好吃”來形容了,但媽媽生氣不吃了,我和爸爸為了討好媽媽,又給他燉了清湯雞吃,我把做好的清湯雞盛到小碗里送給了媽媽。說了一句:“別生氣了,媽媽,你看我和爸爸又給你做了清湯雞吃。”媽媽果然笑了

  雖然我們家每天都有“矛盾”,但永遠(yuǎn)都是最溫暖的家。

  矛盾作文600字 篇16

  楚國,有一個人出去打獵的時候,發(fā)現(xiàn)了一個山洞,他非常好奇,于是,他走進(jìn)去看了看,有一堆兵器堆在里面,他眼珠兒一轉(zhuǎn),心想:賣出去一定賺不少錢吧!于是,他回去推來了一架小車子,把這些兵器放到上面,全部都運回去了。

  第二天,這個楚人早早起床,把這些兵器的灰塵洗掉,再在上面涂上一層漆,抹上油,把兵器弄的閃閃發(fā)亮,然后裝上車,把兵器都運到街上去賣。

  在街上,他鋪了一張席子,把兵器都擺得整整齊齊的,等待街上的人來買。

  可是過了好久,都沒有人來買。于是這個楚人去旁邊買了一個鑼,又買了一支鼓棒,回到他的攤子上,“噹噹噹......”地敲著他的鑼,旁邊的人都聽見聲音,都圍到了楚人的攤子旁邊。他吆喝著:“這是世界上最鋒利的矛和最堅固的盾!贝蠹乙宦,心都動了。

  “這個盾多少錢呀?”

  “這個是全世界最鋒利的矛嗎?”

  “這個盾真的有那么堅固嗎?”

  “有打折嗎?”......

  楚人一看大家的反應(yīng),非常開心。

  就在這時,一位白胡須白頭發(fā)的老頭兒走過,看見這里的一堆人圍在這里,于是,他也湊上去看看,弄清楚是什么情況之后,問:“小伙子,賣啥呢?”楚人說:“這是世界上最鋒利的矛和最堅固的盾!崩项^一聽,拿起他的盾和矛都看了看。然后,老頭放下矛和盾就問道:“那你用你的矛戳一下你的盾,如何?”

  人們一聽,都呆住了,有一個人正準(zhǔn)備付錢,就先把錢收了回來。

  “你戳一下給我們看看!

  “就是,就是!

  楚人沒辦法,只能拿起他的矛戳他的盾,“嘣”地一聲,矛斷了,盾也破了,大家一看,都要求退錢,楚人只好一溜煙地逃跑了,連攤子都不要了。

  矛盾作文600字 篇17

  我性格很內(nèi)向。無論開心還是不開心我都會爛在肚子里。我從來不跟別人說一句話。有時候覺得很壓抑。隨著年齡的增長,我和父母的關(guān)系也不是很好。也許是因為青春叛逆吧。雖然我性格內(nèi)向,看起來不像脾氣不好的人,但是脾氣真的不太好。也許正因為如此,我的叛逆期比別人早。

  在課堂上,我不太受別人的歡迎,因為我經(jīng)常無緣無故地生氣。很多女生都是因為我的憤怒而哭,我生氣后也從來沒有向她們道歉過。班上很多人都會在背后說我的閑話。有時候我會想,我為什么會這樣?是因為我太好看嗎?我拒絕向別人低頭,只在乎自己的感受。我不想這樣,所以想挽回,但是我不能讓自己面對,直到有老師發(fā)現(xiàn)我打同學(xué)罵我。她教我要學(xué)會溝通,這樣解決問題會更有效,也可以避免被批評。想了很久,終于向別人道了歉,說明了原因。女孩有一段時間不肯原諒我。于是我覺得好尷尬,不知道該怎么辦。第二天,她主動找我玩。我的心里充滿了喜悅,我很興奮能和她一起玩。從那以后,我再也沒有讓同學(xué)哭過。

  人天生沒有嫉妒,沒有猜疑,沒有怨恨。后來長大了,我們學(xué)到了廣泛的知識,懂得了溝通,明白了溝通可以化解矛盾的道理。我們都生活在和平和友誼中,在同一片天空和同一片星空下。因為有和平鴿,人與人之間的矛盾就由它來解決。這個道理我也懂。以后朋友之間出現(xiàn)矛盾,我一定會告訴他們要懂得溝通。矛盾是不可避免的,但并不可怕,因為生活中會有歸宿,它不會離開我們。是人際交往的障礙。但是,有了交往的存在,矛盾就不可能一直存在。眾所周知,溝通可以解決矛盾。只有這樣,我們才能幸福地生活在一起,共同發(fā)展,共同繁榮。世界需要交流,我們更需要交流。

  矛盾作文600字 篇18

  你有過朋友之間沖突嗎?我想大家都經(jīng)歷過,下面我講一講我與我的朋友一次沖突。

  一次上體育課,老師按排自由活動, 我們一大群男生聚集在一起,決定一起踢足球,并分好隊,我和我的好朋友熊維蘇各分在不同隊里。 比賽開始了,上半半場我隊輸了一分,下半場,我隊開始瘋狂進(jìn)攻,在一次進(jìn)攻上,覃天把球傳給邊路的我,我急忙往前帶球,只見熊維蘇上來攔截,于是我急忙把球往右別了一下,想拐過去,可是我突然感到被絆倒在地,褲子磨爛了,腳磨破了皮,鮮血直流,我急忙站起來沖到熊維蘇面前,大聲對熊維蘇說:“你干啥?”接著就你一拳我一拳地打起來了,直到上課鈴響了,我們兩個變成一觸即發(fā)“火藥桶”,氣沖沖地回到教室。這幾天我非常氣憤,還經(jīng)常在心里罵他,回到家還經(jīng)常把枕頭當(dāng)作熊維蘇狂打不止。我想:算了算了,天下沒有不散的宴席,就當(dāng)沒有熊維蘇這個朋友吧!

  過了幾天,我給我的同作田 雅 菲給氣瘋了,她老在我作業(yè)本上畫東西,“好男不與女斗”,我對她一點辦法也沒有,我想找熊維蘇訴苦,讓他支點招給我,又想到踢球事,又不好意思去找他,感覺很寂寞,當(dāng)時我感到真的非常后悔:“我干嗎當(dāng)時要生氣?大家都玩的,一點小傷算什么?兩三天就沒事了,褲子爛了又怎樣?花兩塊錢給縫上就好了,我與他是幾年朋友,為這事失去一個好朋友看來真不值”。 第二天,我拿著兩包熊維蘇最喜歡的鍋巴向他道歉(因為在他絆倒我后,我還打了他兩拳),從此我又有了一個好朋友,好搭擋。

  經(jīng)過這一件事后,我想我應(yīng)該改一下我的暴躁性格,否則更多的朋友將離我而去。

  矛盾作文600字 篇19

  我有一個朋友,她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

  我們從幼兒園的時候就已經(jīng)認(rèn)識了。那時候,我們的接觸還非常少,甚至是從來都沒有接觸過。上小學(xué)后,我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的,我們成了關(guān)系一般的朋友?墒,到了第四冊的時候,我就隨方?一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場。漸漸的我們之間的聯(lián)系開始少了起來。又過了一個學(xué)期,她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過來。因為我才轉(zhuǎn)過來不久,所以沒有一個知心朋友。然后,我們又成了朋友。從此,我們形影不離,吃飯在一起,寫字在一起,睡覺也在同一間宿舍……

  她,非常好勝,絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她說過:她討厭輸?shù)淖涛丁R驗樗倪@種性格,我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分?jǐn)?shù),一個字,一件事情……

  有一次,我們段考結(jié)束幾天后,老師就有說過幾個同學(xué)的成績。她聽到后回到了宿舍就說:“陸文婷好厲害,段考考了93分!”我聽見她說93后,我就馬 上糾正她的錯誤說:“她是考了95分!”可是她說是93,我又說是95,我們就這樣吵了起來。那一次,她輸了。而后,我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過,她也輸過,有時,吵完了以后我還會在暗地里自己發(fā)誓說再也不和她完了,可是自己卻一次又一次的違背了誓言……

  直到現(xiàn)在,我還是一直非常小心的保護著這份單純而又真摯的友誼,希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關(guān)系非常好的朋友而已,所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。

  矛盾作文600字 篇20

  我和蘇娜是對桌,也是好朋友,上課時我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍,可今天,我卻和她吵了一架,鬧氣了矛盾,這時怎么回事?

  原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,蘇娜最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,她問了前面的同學(xué),又問了后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又向正在看書的我說:“王力雄,你帶彩筆了嗎?”“帶了,怎么了”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,非常想把筆借給他的,可是我想起了有一次我也沒帶彩筆,我向他借時,他不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。幾天,他又向我借彩筆,我借不借呢?借,不借,借,不借。我簡直傷透了腦筋。突然我想起來“做人要大度”的話,我心里想借,可是一不小心說成了不借,她生氣地說:“我以后不和你玩了。”我也不高興了,順口說了一句:“不玩就不玩!焙门笥岩幌伦幼兂闪诵≡┘,誰也不理誰。

  過了一天,我想了蘇娜和好,想和她一起玩,沒想到她對我不理不睬的,又過了一天,我想給她道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口。我非常煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度,學(xué)會寬容,謙讓。”我把這句話記在心上。第二天我主動去向蘇娜道歉,并鄭重的說:“蘇娜,對不起,我們和好吧。”蘇娜接受了我的道歉,我們和好了。每天高高興興的玩,學(xué)習(xí)。

  矛盾作文600字 篇21

  進(jìn)入創(chuàng)新作文網(wǎng)之前必須有一個主頁登錄的過程,才能進(jìn)入“我的地盤”。

  每次我都會向壓在桌玻璃的科比海報祈禱,祈禱我的作文能夠得到精華,這是我在打開電腦前就得做的事。

  后來,我發(fā)現(xiàn)在主頁中有一個“精品作文”的專欄,里面報道的事最新得到“精華”的文章,即使不用登錄也能看見,一段時間我都是先訪問它再登錄。有得到精華,也有沒得到精華的。就這樣,在沒得到“精華”的時候,我就會嘆氣,就在“精品作文”中看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的文章沒得到“精華”的時候,想,為什么我一進(jìn)入主頁就要接受這個殘酷的現(xiàn)實。‰y道就不能登錄后再知道,那樣總有個緩沖!

  再后來,我決定且習(xí)慣登陸后察看文章的級別,每當(dāng)?shù)玫健熬A”的時候,我就想,為什么不能早些讓我興奮,不能早些讓我高興,不能早些讓我知道這個消息,啊?啊?

  我也真是傻,竟然為了這樣一個無聊的事而“矛盾”,“精華”這個稱謂不可能每篇都有,要寫得好才行,既然如此,那肯定會有一些不如意或者郁悶的時候,矛盾是理所當(dāng)然的。

  再再后來,我真的開始矛盾了,每次我察看“精品作文”的時候,總要先將眼睛閉上,然后慢慢睜開,一副膽小如鼠的模樣,十分狼狽。

  再再再后來,我決定不看文章的精華屬性,決定拋開一切“功名”,無憂無慮的寫作文。

  再再再再后來,我就又矛盾了,難道自己連知道自己作文的好與壞的權(quán)利都沒有?難道就是寫出垃圾也不能知道?太不公平了。

  再再再再再后來,我沒有了主意,面對這個是應(yīng)該登錄前知道自己作文的等級還是在登錄后知道自己的等級,還是應(yīng)該知道自己文章的等級,還是不應(yīng)該知道自己作文的等級這種可笑的矛盾,希望過來人或者是過路人告訴我解決矛盾的方法!

  矛盾作文600字 篇22

  我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學(xué)習(xí)成績總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因為頑皮,衣服總被弄得很臟。

  不過,這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

  在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。

  今天是周一,上個星期五進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞,我擠進(jìn)前五啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來,同學(xué)們就開始竊竊私語起來。

  我看了看我的考卷,92分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

  他默默地笑著。我一時好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了4.5分罷了!我也只比他少扣0。5分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因為我沒有專心復(fù)習(xí)。而他的錯誤,則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。

  我的眼眶微微有些濕潤,覺得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

  這就是我的同桌。

  矛盾作文600字 篇23

  我,原本有一個和諧的家庭,一個溫馨的家庭,一個充滿愛與歡笑的家庭?删褪悄且惶,那一天晚上后,他就極少回家來……

  郭鬧,你爸爸又沒回來吧!他在外面真是玩得舒服啊!天天打麻將,你去給他打電話。媽媽大吼道。我接過電話,猶豫不決,手指在號碼鍵上不知從何按起,我該打過去嗎?為什么一個美好幸福的家庭會變成這樣,難道,他真的不愛我們了嗎?心里的各種疑問困擾著我。每天晚上,我都陪媽媽在街上散步,希望能讓他的心情好些,同時也放松一下,剃除心中的焦躁

  終于,今天他晚上回來了一次,回來的時候,嘴中還邊嚷嚷著:唉今天真不該打那張牌,讓別人贏了一盤,幸虧最后還是沒輸……媽媽從房間走出來,氣憤地向爸爸吼到:怎么,還知道回來啊,你干脆再去繼續(xù)打,別回來算了,反正你也不管我跟孩子!爸爸也不示弱:“不就是娛樂嘛,玩幾盤唄吼什么,你偏要讓別人聽到啊!”“你還知道丑啊”媽媽叫我出來說一下爸爸,可我終究不敢說出來,一想到家庭的幸福,于是我開口道:“您真的不愛我們了嗎!”爸爸也低下頭,默默無語,我沖進(jìn)房間,用被子蓋住臉,淚水終于嘩嘩地下來了,晚上,只聽見耳邊有一陣抽噎聲:“兒子!我當(dāng)然愛你和媽媽,愛呀!我一定會改掉這個壞習(xí)慣……”我醒了,我抱著他哭,一起哭,這眼淚不是澀的,而是甜的感覺,是幸福的感覺!

  我心中的爸爸又回來了,經(jīng)過這一次的考驗,我們?nèi)腋腋,更快樂,更團結(jié)了!我愛你,爸爸媽媽!我們這個家不會輕易被困難、矛盾打垮的。啊,和諧的家真好!

  矛盾作文600字 篇24

  人們常說,家是給人溫暖的地方,是我們溫暖的港灣。殊不知,再美好的家庭也終究會有些小插曲。

  一天晚上,一向喜歡喝酒的爸爸又和他那些“君子”朋友出去喝酒。將近十點了,我和媽媽在門口的小巷里,焦急的等著爸爸歸來。突然,一個搖搖晃晃的人影在燈光的照射下,映在小巷的墻上,向這里走來——是爸爸!他回來了,看樣子又是喝的爛醉回來的。他一步一個踉蹌,媽媽連忙跑上前去,想要扶他進(jìn)屋,爸爸卻一把推開了媽媽,并且胡亂地說“我……沒醉!不要扶我,你就貓哭耗子——假慈悲,一邊去。”媽媽好不容易才把爸爸拉進(jìn)了屋,剛進(jìn)家,爸爸又開始發(fā)瘋似的大吵大罵,媽媽一時沒法子,只好讓我把我二伯叫來。我立馬飛似的跑向二伯家,不一會兒,我與二伯就趕到了家里,誰知,二伯剛進(jìn)門,爸爸看二伯來了,更瘋了,拿起茶幾上的水壺向媽媽砸去,不知是他故意的還是不小心的只聽“”一聲,茶壺砸中了媽媽的額頭,頓時,媽媽的額頭血流不止,我當(dāng)時也不知道哪來的勇氣,竟然兩腿一撒,跑去醫(yī)院,陰森森的夜晚,路旁的燈也已熄滅,我摸著黑找來了大夫,大夫用紗布包扎了媽媽的額頭,說沒什么大礙,休息兩天就可以拆紗布了,此時,爸爸的酒勁稍微消了些,他坐在椅子上,一聲不吭的望著媽媽,似乎在乞求媽媽的原諒,而媽媽一邊傷心的哭著,一邊送走了二伯。

  此時的我在一旁低著頭,心里默念著:爸爸,你能少喝點酒嗎?那多傷身體呀!我和媽媽都是為你好呀!爸爸當(dāng)你摔水壺時,痛的不僅僅是媽媽的頭,更是媽媽的心呀。那是媽媽早已泡好的茶水,就是為了等你回來喝的,可現(xiàn)在……

  爸爸,兒子希望你能多反思自己,希望我們一家永遠(yuǎn)平平安!

  矛盾作文600字 篇25

  他是我初中生涯的第一個數(shù)學(xué)老師——DK老師。當(dāng)我看他第一眼,聽他上第一節(jié)課的時候,我就發(fā)現(xiàn),這個人,似乎總是很矛盾。

  先來說說他的外貌。DK老師的頭發(fā)兩側(cè)剪得干凈利落,但頭頂卻給人一種很蓬松、毛茸茸的感覺,在頭發(fā)頂端,似乎還有一個小小的尖。他戴著一副黑框眼鏡,給人一種嚴(yán)肅的感覺,但眼鏡后面的眼珠卻像兩顆小黑豆一般,總是調(diào)皮地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。DK老師五官端正,可以說是非常帥氣的了,然而說話的時候,嘴巴里又微微露出點門牙尖,讓人不禁聯(lián)想到兔子。

  DK老師總是穿著帶點花紋的格子襯衫,而且上衣總是規(guī)規(guī)矩矩地塞在褲子里,一絲不茍,活生生地穿出了點“大老板”的感覺?梢簿褪沁@么一個“大老板”式的人,卻在大課間偶然路過時,與我們班的同學(xué)踢起了毽子,甚至還打破了我們班的記錄。仿佛他這一身衣服,根本沒有打擾到他的發(fā)揮一樣,讓他依舊能自由自在地活動。DK老師一會兒是老師,一會兒又是“大老板”在踢毽子,這可真是一種新奇的矛盾法呀。

  DK老師在講課時,開始總是很嚴(yán)肅的,從內(nèi)到外,從上到下,好像都在透露出一種莊嚴(yán)的氣息。說話的聲音也有點低沉,好像一把古老的大提琴?墒巧系搅撕竺,他便越講越興奮,跟莊嚴(yán)完全不搭邊了!在他問同學(xué)們問題時,他的眼珠就像車輪一樣飛快地左右轉(zhuǎn)動。這雙眼睛也好像有魔法似的,總能在不知不覺中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的小動作。如果問出的問題得不到回答,DK老師還會撅起嘴巴,說出一句與他這個樣子完全不符合的二次元的話:“可憐的人類,這都不懂嗎?”

  嗯,DK老師真是一個矛盾又有趣的人啦。

  矛盾作文600字 篇26

  我和小龜是一對很好的朋友 ,可是今天我倆鬧矛盾了。

  這天,我把剛醒的小龜放在手上,就看起電視來。可剛看沒一會,我的手就有一種被刮的感覺,我低頭一看,原來是小龜在輕輕的抓我呢。我以為是小龜在鬧著玩兒,就沒放在心上。但小龜并沒有停止的意思,反而變本加厲起來。我有些疼了,就警告小龜說:“你不能再抓嘍,否則我會生氣的!”這句話確實把小龜嚇住了,好一會我都沒有被抓的感覺了,就放心看起電視來?墒遣灰粫䞍海↓斣俅翁翎,我真的生氣了,我發(fā)火了,我把小龜掀翻在沙發(fā)上,讓它四腳朝天。我還用手指著它大喊:“臭龜,叫你別抓叫你別抓,你就是不聽,現(xiàn)在把我惹火了,看你咋辦!”我氣憤地瞪著小龜,發(fā)現(xiàn)它的眼里透露出一絲可憐,我心軟了,它畢竟是我的寵物啊,于是,我用手試圖接近它,可它一點也不領(lǐng)情,反而用后腿使勁一蹬,把我嚇壞了。哼,我才不管它呢,都是它自找的,它愛咋地咋地!我不去想它,也許憤怒就會跑到九霄云外,消失得無影無蹤!

  我又把目光轉(zhuǎn)向電視,可我覺得腦子里亂烘烘的,根本無心看電視。我又把目光轉(zhuǎn)向小龜,它用頭使勁抵在沙發(fā)上,四肢在空中亂劃,顯得很吃力,我既擔(dān)心又心疼,連忙把它翻過來。小龜害怕了,把頭和四肢都緊緊地縮進(jìn)殼里,我有些著急,輕聲呼喚著小龜:“小龜小龜,我是主人啊,你快看看我!”小龜漸漸把頭伸出來,朝四處望了又望。我把它放在水里讓它喝水,小龜把頭埋進(jìn)水里,脖子一鼓一鼓的,顯然是在喝水。我又想起小龜抓我的情景,突然間明白:它是想找水喝啊,原來是我誤會它了。我好慚愧。

  以后我要多多了解小龜,多多觀察小龜,讓我和它之間不再發(fā)生誤會,更加友好地相處。

  矛盾作文600字 篇27

  生活總是這樣往往有太多的不如意,不以為可以把事情辦得很好,結(jié)果卻總是讓人不盡人意,實在是只有悲傷的份,不過我也并不是很可憐,至少知道她到底怎么想的,我從暑假開始就把通向她的路一條條毀滅,讓自己徹底的死心,不給自己以任何的機會,但是,天意弄人,只是一個小小的細(xì)節(jié)卻讓這一切都?xì)缌耍笆滤傅腻e誤必須面對,我不得不走向她,不過這次是為了一本書罷了,這或許是我也她唯一的聯(lián)系了,拆掉它,一切都結(jié)束了,我告訴自己。

  終于還是鼓起勇氣向她要會我的書,既然要放棄她了,就不必再把書借她,不是因為什么,而是她并沒有一點要看書的樣子,一個多學(xué)期了,不過寥寥幾頁,做為同學(xué)本可以借給她,但是這個速度我實在沒辦法接受,而且還有這一個小小的不該有的幻想,只是現(xiàn)在一切都結(jié)束了,完了!書已經(jīng)到了我的手上,我確沒有半點高興的意思,或許從一開始起就沒打算要書,不過是把它當(dāng)做最后的一條路吧了,而她,看著這條路毀滅了。

  沒有一點動容,沒有一絲悲傷,我明白了,我不過是她人生中的一個匆匆過客罷了,得與失都不過是一念之間,沒什么可以留戀的。我恨我朋友,但又不能怪他,是我在一邊叫苦,想讓他幫我拿回書,他才去做了一些過了的事,我本不想這樣,但我多希望她不會還書,又或是珍惜這個唯一的聯(lián)系,但是事實都是殘酷的,好吧,那就讓自己面對,既然選擇了只有獨自承擔(dān),不怪任何人,或許做這件事本就是個矛盾,現(xiàn)在真的只能做獨自一個人默默生活了!

  矛盾作文600字 篇28

  常常聽到大人們總是說矛盾矛盾的,可我還卻不知道什么是矛盾。

  一日清晨,我不知是哪條神經(jīng)搭錯線,竟要去跑步,而且還綁了沙袋。我沿著廣場跑,剛想彎入廣場中間,看見前面有一片施工工地,不知道旁邊有沒有路。哎,誰讓我是超級近視呢?我就往前走,忽然聽見一片哭聲,那是嬰兒的哭聲。其實,有嬰兒的哭聲是很正常的,因為那些大人出來健身跑步也會順便帶上他們的。走近一看,不得了,是一個棄嬰。這怎么會有棄嬰呢?是不是人販子把他放在這里忘記帶走?應(yīng)該不會是人販子的,人販子不會忘記的。那肯定是棄嬰了!為了確認(rèn),我環(huán)顧四周,真的沒有一個大人。

  作為一個公民,而且還是一名中學(xué)生,有義務(wù)報警的。但我還是有一點擔(dān)心,擔(dān)心等警察來了以后,他的家人有來了,那我豈不是報假案了嗎?但如果不報警,也許他會餓死。我還是站在正義的一邊――報警。我看到馬路上沒有車,而且我這邊有是綠燈,就跑了過去,沒想到差點被一輛闖紅燈的摩托車撞到,這是不是在警告我不要去報警?說來也怪,一連幾個公用電話不是壞了就是不見了。終于,在快到我家的那個電話亭打到了電話。第一次報警,好緊張哦,連方位都說不清楚。

  為了看看警察處理的場景,我便跑回廣場,居然看到有一個女人正抱著他。那是他的媽媽嗎?待會兒警察來了怎么說?慘了。我左等右等,差不多有十分鐘了,還不見警察的到來。出警的速度怎么那么慢啊,算了,我先走了!

  到家,我把這時事告訴了老爸老媽,老爸說我是好樣的,可老媽卻說我多余,會引來“殺身之禍”的。哎,真是矛盾啊,人一旦矛盾起來就做什么事情都猶豫不決。

  矛盾作文600字 篇29

  我從小就有一個夢想——我要當(dāng)班長!——很強烈很強烈!我羨慕那些能拿教室鑰匙的人。可是整整九年都沒得逞。

  跟寶萊說起這件事的時候,她竟然說:“可能是你想要的太多。我倒是簡簡單單就好。”一聽這話我就特生氣。她憑什么這么說我!我那點小小的夢想有那么過分嗎?

  在學(xué)校里,我,寶萊,小雅,三個人總是一起欺負(fù)小金,還給他取了個名字叫小灶。不過還好,他不會生氣。

  昨天小雅不小心把水灑飛飛書上了,小雅使勁地道歉,可他就是不理,直到現(xiàn)在還沒和小雅說話。他一個男生怎么這么小氣!簡直不是男生!我這輩子最討厭這種人!

  快考試了,我緊張了好幾個星期,雖說有的科目已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了,但還是心有余悸。今天復(fù)習(xí)的時候,我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對我那么好,我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的,我曾經(jīng)對他說過,他長大以后肯定是絕種好男人。結(jié)果他說,亂講!我對天發(fā)誓,我說的是真心話。想來想去,我又沒錢,最后決定把網(wǎng)購時淘的贈品送給他。我可不是小氣,當(dāng)年小金向我要我都沒給。(小金,你看到的話,別生氣,等你生日的時候我會給你驚喜的。

  小雅和我都喜歡淘《最小說》。小雅最夸張!前天出去買芋頭的是后,她一口氣沖到書店,接著很興奮很夸張地向我跑過來,而且還手舞足蹈:“小七,《最小說》來了!”話說回來,我也挺沒骨氣的,我起碼說了20次“我再也不買《最小說》了”,可是我還是屁顛屁顛地買。

  我想小金同學(xué)應(yīng)該知道我的某些秘密吧?

  矛盾作文600字 篇30

  好幾天沒有來記錄我和他的事了,今天鼓起勇氣又來了,也許你們會覺得我很煩,但我只是單純的想留下回憶。

  我死了該多好,這樣就沒有什么放得開又放不開的事兒了,他是一個很細(xì)心的人,我寫給他的每一張紙條,他都認(rèn)真的收好,像寶貝一樣放進(jìn)書包里。

  我把他傷了,他是一個單純的要命的一個小孩,而我不是我什么都懂,只是不愿意說出口,我不配他,也配不起,那天早上他哭了,我不認(rèn)為這是懦弱,而是因為他太在乎我了,我什么都知道,只是沒有勇氣告訴他而已,我和他傳了紙條,我告訴他,我現(xiàn)在還不能答應(yīng)他,如果這種喜歡可以持續(xù)到畢業(yè),畢業(yè)后我答應(yīng)你行么?他給我傳回來了紙條,我答應(yīng),為了你,但你不可以耍賴,看吧!他就是一個單純的要命的一個小孩子,我心里在矛盾,畢業(yè)后我耍不耍賴。恳驗,我跟本就不配他,他什么都比我好,我什么都比他賴,也許他不在乎,但我會在乎,我想她的父母也會在乎,他做事太莽撞,相信他早晚有一天會后悔,但我不奢求,我才15歲,這些或許是我想得太多了,或許是我想得太早了,或許我一直都在奢求,或許我很自私,我對他的喜歡勝過自己,即使他答應(yīng)了我畢業(yè)后又怎樣,我能應(yīng)驗了我對他的承諾嗎?我想我不能,我們的距離太遠(yuǎn),我不想離開他,他是第一個為我哭的男生,我對不起他,我沒有坐到他想要的樣子,真希望有個人能告訴我,我該怎么辦?我心里很矛盾,如果有個人來為我指點該有多好。

  現(xiàn)在的我有些不知所措,變得有點不像自己了,以前的我是多么的開心快樂,現(xiàn)在呢?卻因為情這個結(jié)而煩惱……哎!

  矛盾作文600字 篇31

  每個人都有自己的同學(xué),也有最要好的同學(xué),也也有矛盾深刻的同學(xué),我有一個最要好同學(xué)叫趙一楠,他是我的同班同學(xué),但他也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對好朋友,但是有時候也會吵架,那就讓我來講述我們倆的矛盾,又和好的故事吧!

  在一個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想這是誰的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!。∵@是我的最好朋友來了——趙一楠,這這肯定是找我玩來的,于是我便把門悄悄的開了,要準(zhǔn)備給她一個驚喜,他馬上要來了,來了,“哇”“嚇?biāo)牢伊恕壁w一楠說,我說:“你是不是來找我玩的?”他說:“不不我是來問你一道題的!蔽艺f:“好吧”我們兩就高興得分手了,然后他又轉(zhuǎn)過頭來說:“今天下午有時間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說:“二十四小時隨時都有時間,!壁w一楠說“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來,再也沒有拿下去了,這一次的吵架很嚴(yán)重,沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。

  然后到學(xué)校的時間里,我們兩一個兩一個理都不理,看見了就當(dāng)做空氣,我原本是想向他道歉的,可是怎么都吐不出對不起這三個字,于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣,他給我道了歉,我給他道了歉,最終我們兩個又變成了一對好朋友。

  我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。

  矛盾作文600字 篇32

  “你怎么這么笨?我已經(jīng)教你多少次了?”老媽喊著。

  那是一個周日的下午,我還是像以往一樣在書桌前寫著作業(yè)。我已經(jīng)研究一道數(shù)學(xué)題十幾分鐘了,正打算問問媽媽,可是看見老媽在洗衣服,就想著等她洗完再問于是繼續(xù)研究,老媽洗完了衣服后出來,問我:“寫多少作業(yè)了?”我回答:“寫了沒多少,因為有一道題不會,我還想等你出來問你呢。”

  媽媽走了過來看了看我的卷子,又說:“怎么才寫這么點?”于是我又說:“有一道題不會呢!彼行┎荒蜔┑恼f:“哪道題不會?快問。”我指了指卷子跟她說:“這道!彼贿吥眠^我的筆一邊說:“這么簡單都不會?在學(xué)校學(xué)什么了?”我沒有回答。只是看題,她見我沒理她,就開始講題了。

  二十分鐘后……

  “這次聽懂了嗎?我已經(jīng)講了兩遍了!眿寢屨f著,“不會!蔽乙贿呎f著一邊搖著頭。“你怎么這么笨?我已經(jīng)教你多少次了?”她沖我嚷著。我也忍不住了,對她喊:“我就是笨呀,我就是沒聽懂呀!我要是聰明的話我還問你干什么呀!”她被我的大喊大叫呆住了。我又跑進(jìn)了自己的房間里鎖上了門。片刻無言。我躺在床上,慢慢的我睡著了。

  不知幾點了,被敲門聲吵醒,看著窗外的夕陽,我說:“干嘛?”果不其然,是她。母親回答:“孩子,快出來吃飯吧,媽媽做了你愛吃的茄子龍,媽媽也知道當(dāng)時給你講題的時候有些急躁,媽媽錯了,媽媽跟你道歉,快出來吃飯吧。”我的眼睛有些濕潤,應(yīng)了一聲后,一邊往外走一邊擦著眼睛。心里想著:要不跟媽媽道個歉吧。于是在吃飯的時候,我突然沖著媽媽說了一句:“媽媽,對不起!

  媽媽轉(zhuǎn)過頭,愣愣的看著我,我突然就沒忍住笑了起來,媽媽了我笑了她也笑了起來……

  矛盾作文600字 篇33

  代溝,代溝!矛盾,矛盾!

  為什么我和她說話那么累?每次都是這樣,為什么說句話都這么困難?

  她是我的媽媽。我只要和她一爭吵,她就只會生氣地說我越來越叛逆,我就還嘴說她越來越不可思議。她說我存心氣她,我便說她不可理喻…

  不想再跟她說話,我沖向房間,關(guān)上門,一個人默默流淚,還覺得不解恨,拿起零食大吃特吃,也許年少的我們只能這樣把壞心情一點點吃掉。為什么?我和媽媽之間感覺有一層看不見的膜隔在中間,明明很親,可是為什么我們就像矛和盾一樣勢不兩立?我越想越氣,把桌上的書嘩的一聲全給扔到了地上。

  忽然眼前一亮,一本發(fā)黃的日記出現(xiàn)在面前。我好奇地蹲下去,撿起那本日記,打開一看,原來是媽媽小時候?qū)懙娜沼!想著媽媽,我的牙就癢癢,我倒要看看,她小時候有多乖巧!

  一頁頁讀來,我忍不住笑了,媽媽跟我小時候有啥區(qū)別?她也犯過錯,還挨過外公的打外婆的罵呢!明明自己當(dāng)年也是委屈的,為什么到了現(xiàn)在,她卻做著跟外公外婆一樣的事?唉,又同情她又恨她!

  日記看完,我心情也平復(fù)了。其實我內(nèi)心也明白,長輩大多時罵我們,其實也是為我們自己好,可有時候還是覺得大人好煩。為什么不能好好說話呢?非要用長輩的身份壓著我,吼著我?算了,我可得比媽媽大氣,看她小時候那可憐樣,想想她帶我和弟弟那么辛苦,不跟她一般見識了。

  我打開房門,主動走到她面前:“媽媽,跟你說個事?”媽媽沒好氣地說:“說吧!”我扮著鬼臉:“原來你小時候也被外公外婆罵得眼淚汪汪啊,看來真是人人平等呢!”“死丫頭!”就這樣,我和媽媽一笑泯恩仇,矛盾得到完美解決!

  矛盾作文600字 篇34

  很多時候是很容易矛盾的。比如喜歡低著頭走路,比如喜歡披散著頭發(fā),留著長過眉的劉海,比如不喜歡在陽光明媚的日子里對著鏡子照來照去。但卻覺得自己清高得不得了。比如不喜歡讓別人碰自己的東西,比如不喜歡和沒素質(zhì)的人在一起,不如看不起那些虛偽的人類,比如從來不隨便讓不喜歡的人閱讀自己的文字。比如以前經(jīng)常去的頂樓有一次被別人占領(lǐng)了,就再也沒有去過。比如看到有人和自己穿一樣的衣服就會不自在。比如從來不追流行,保持著自己一貫的品位。比如買東西的時候有人插隊,會扔下東西頭也不回地離開。從來不去爭辯,只是想要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離。比如有人找我要簽名的時候,不會隨便到拿個筆就去寫。可是矛盾的是,我到底是自卑還是自信?在傷感的時候聽傷感的歌,在失落的時候想失落的經(jīng)歷,在孤單的時候?qū)懝聠蔚奈淖。用更為之巨大的感觸對待自己。但是那一節(jié)生物課,老師講到爪蛙反射實驗的時候,會為貼上硫酸紙片的青蛙心疼,會想它有怎樣不舒服的感覺,它會有怎樣生不如死的沖動,它會不會想起剛剛還在一起的同伴,會不會還懷念還沒結(jié)束的游戲。

  就好象我是那只青蛙一樣。感同身受。那么這樣的我,是殘忍的還是善良的?我跟朋友說我喜歡陰天,喜歡濃密的烏云,喜歡冷寂的夜空,喜歡一個人仰望無垠的蒼穹?墒俏覅s害怕冷清的空氣吸走我殘存的熱量,害怕聞到陰天中青苔潮濕的味道,害怕一個人面對天空時身邊沒人陪伴,害怕濃密的烏云席卷所有明麗的色彩。其實我是真的想要有一個溫和的晴天,呼吸著來自光源的流動的暖暖,看到鱗片狀的浮云懸在高空,鋪陳出足色的輕柔,身邊有一個人握著自己的手,久久的溫柔停留。那么這樣的我,是明媚的還是憂傷的?沒人回答過我。一直很困惑呢。

  矛盾作文600字 篇35

  “矛盾”老師?你可能聽著怪奇怪的?墒,我鄭重地告訴你,這個“矛盾”老師可是不同凡響的哦!想知道是怎么一回事嗎?那就隨我來吧!

  “現(xiàn)在是小學(xué)六年級了,你們快要上初中了。要學(xué)會自學(xué),上課做筆記時,要學(xué)會見縫插針!”徐老師嚴(yán)肅地說。啊哈,原來我們的“矛盾”老師就是班主任徐老師!徐老師戴著一副顯眼的黑框眼鏡,打一個平凡的“馬尾辮”。但是她教育人的方法,卻是人人所敬佩的!

  老師教育我們,玩時要玩得痛快,學(xué)習(xí)也要專心致志。

  出操后的活動時,男生們倒是玩的自打心坎里的痛快。但我們呢?卻只能呆呆的坐在旁邊圍觀。大家接二連三地說了幾句唉聲嘆氣的話。有的說,如果我們是男生就好了,一絲顧慮都沒有;有的說,誒,要是在這個黃金時間能在教室里做作業(yè)就好了;有的干脆不耐煩的說,下輩子我一定要投胎當(dāng)男生!正當(dāng)我們失了魂似的愁眉苦臉地嘆氣時,徐老師笑瞇瞇地走了過來。她一邊拍手換回我們的靈魂,一邊用洪亮的聲音命令道:“來來來,別光坐著呀,快起來快起來!”接著她又解釋道,“女同志們,學(xué)習(xí)雖重要,也應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但是(這時老師的眼神立刻變得嚴(yán)肅起來),現(xiàn)在有時間休息了,你們也應(yīng)該緊抓時間好好休息的呀!你們這么愛學(xué)習(xí),老師感到很欣慰。但要是你們不休息,大腦可是要反抗的哦!”說完,老師又變得笑瞇瞇的,看上去可真像年輕了18歲。聽了老師的話,大家個個都打起精神,心中的憂愁總算消失了,隨心所欲地玩耍起來……

  看吧,我們這“矛盾”老師可不是吹的,是名不虛實的呦!她那種幫助學(xué)生一套又一套的方法,真稱得上是教導(dǎo)有方,春風(fēng)化雨。

  矛盾作文600字 篇36

  “矛盾”小弟是我那讀三年級的堂弟,他的矛盾行為真讓人哭笑不得。

  勇敢與膽小

  他呀,急流之中他敢游,參天大樹他敢爬;大大螃蟹他敢捉,窄窄木橋他敢過。可是,這樣膽大的人,居然會怕——老鼠!一次,他獨自上樓,走到樓梯口時,“嗖嗖——”躥出兩只大老鼠!鞍 彼谷慌郎狭藰翘莘鍪郑駛膽小鬼,大叫著,就是不肯下來。我聞聲跑下樓,根本沒有老鼠。他確認(rèn)老鼠已不在,才摸摸后腦勺,面紅耳赤地跟著我上樓了。

  淘氣與聽話

  他特愛搞惡作劇,在你頭發(fā)上拴一只玩具蟑螂,在你必經(jīng)的路上扔個香蕉皮,這我已經(jīng)見怪不怪了。可那一次……“我的橡皮哪兒去了?”我氣呼呼地走進(jìn)他的房間。砰砰,一個個枕頭向我扔來——枕頭大戰(zhàn)!嗖,一顆“子彈”向我飛來,我一躲,它鉆進(jìn)了花盆的泥土里。我一看,“子彈”就是我的橡皮,此刻,它已經(jīng)“身受重傷”“壯烈犧牲”了。“姐姐,還給你!”他走過來,遞給正在生氣的我一塊漂亮的新橡皮。說完,主動拿起自己的臟衣服:“原諒我吧,我的衣服我自己洗了!蔽倚α耍残χ枷蛄讼匆聶C。

  細(xì)心與粗心

  我讓他去切橙子,都20多分鐘了,怎么還沒切好?我只好走過去,見他正拿著粘滿果肉的水果刀專心致志地切著:橫的、豎的、大的、小的……“姐姐,幫我一下!彼形摇N?guī)退汛蟮那谐尚〉,然后放進(jìn)盤子。我端著盤子上了樓,再下來準(zhǔn)備清洗他把橙子“五馬分尸”的“戰(zhàn)場”時,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)清洗完畢。吃完橙子,我檢查了他的數(shù)學(xué)作業(yè)!3×8=32,1+6=6……”虧他做得出來,這可是二年級學(xué)生都會做的呀!錯了20道題,全是粗心導(dǎo)致的計算錯誤。

  “矛盾”小弟,真是讓我歡喜讓我憂。

  矛盾作文600字 篇37

  生活就像一碟菜,酸甜苦辣咸五味俱全,關(guān)鍵看我們怎么去吃了,能先吃苦的,那就會有甜的等著我們。

  在生活中,我們是離不開親人的呵護,離不開朋友的關(guān)心,離不開老師的管教的。但是在與形形色色的人交往的過程中,難免有一些磕磕碰碰。我與我的好朋友小明就發(fā)生了一件很不愉快的事…… 一日,我與小明放學(xué)走在回家的路上,有說有笑,有打有鬧。小明突然說:“你喜歡哪個姑娘啊?”你們知道我對這樣的話題很反感,因為我們都還是中學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),不喜歡你喜歡誰我喜歡誰他喜歡誰這樣的談話。當(dāng)時我很想訓(xùn)他幾句,但礙于彼此是好朋友,才忍住火不發(fā)作。我極不耐煩地說:“不知道,不要問這個問題了!闭l知他不依不撓地說:“你說一下嘛,害什么羞呀?”我聽了后氣急敗壞地朝他大聲吼了起來,他聽了也很生氣地反擊我。然后我們就分道揚鑣了。

  晚上回到家,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,我產(chǎn)生了兩種想法:1、小明喜歡說我不喜歡的話,有這樣的朋友還不如沒有。2、我想起我與他在生活中的趣事,準(zhǔn)備求他原諒。

  我越想越煩躁,最后索性不管了,倒頭強迫自己睡下。

  第二天,我早起去上學(xué),來到教室。這時,小明走了進(jìn)來,我看見他就想起昨天的事,于是裝著沒看見他。而他呢,卻十分誠懇地對我說:“開元,對不起,我不該問你這樣的問題!蔽衣犃诵睦镆徽瘢凑乙蚕牒秃。我迅速調(diào)整心態(tài)說:“不用,我也有錯,我不該罵你,我們以后還是好朋友的,不是嗎,只要我們都努力學(xué)習(xí)。” 退一步海闊天空,人們都能像我和小明大度一點,寬容一點,體諒一點,這樣,關(guān)系就和諧了,社會就和諧了,國家也和諧了!

  矛盾作文600字 篇38

  一天,第三節(jié)課下課,我正為下節(jié)語文課的小考復(fù)習(xí),這時我的好朋友找我批數(shù)學(xué)卷。

  我短暫地猶豫了一下,答應(yīng)并接過了卷子,當(dāng)我批到他的卷子時,我不禁笑了出來:“哈?這題選A你咋寫了個①?”隨后我劃了一個叉,他湊過來一看,也尷尬地笑了笑,說:“那,那你幫我改過來。”我抬頭看看他說:“那可不行,錯了就是錯了,下次看仔細(xì)點就好了。”他著急了:“不差這一道題,你看其它的我都全對,再說數(shù)學(xué)老師看到了該說我了!彼f罷見我仍不為所動,想抽走卷子,被我一下?lián)渥。麤]有辦法,便在我面前把我的卷子也劃了一個叉,我還是固執(zhí)不肯改,他只好回到自己的座位。后來我批完了我手里的卷子,遞給了他,裝作生氣地樣子,說:“你愿意改就改吧,虧我?guī)湍闩碜!蔽艺f罷,上課鈴也響了,我就回到了座位上。

  上第四節(jié)的語文課時,老師講課間突然就點到了他的名字,叫他提高注意力。我向他那里看去,他一副精神不振的樣子,眼神里帶了些憂愁與傷感,我心里暗暗慚愧,是不是因為我和他生氣,他就當(dāng)真了?影響到他的心情和精神狀態(tài)了。怎么辦?怎么辦?這節(jié)課的知識可復(fù)雜著呢,他要是聽不好……我想辦法暗示他,便多次發(fā)言,可每次再看他,也還是那樣子。我更加自責(zé)了,想直接叫他,可又不敢當(dāng)著語文老師的面,弄得我也是“一個大腦兩邊用”。

  正當(dāng)我計窮之時,語文老師和外面的老師談話去了。這個時候,我和他幾乎同時看向?qū)Ψ,我們用眼神交流了一下,好像從對方的眼神中看到了彼此的歉意與原諒。我們彼此心領(lǐng)神會,后半節(jié)課,我們都積極發(fā)言,靜下心來。

  最后,我們因這一道題產(chǎn)生了矛盾,卻也因這一道題,堅固了我們之間深厚的友誼。

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