勝利的作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的勝利的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
勝利的作文600字 篇1
一個(gè)周末的早上，教練帶著我和朋友們來到池塘邊，準(zhǔn)備在這進(jìn)行一次劃竹筏比賽。比賽開始前，我就暗下決心，一定要取得勝利，好好品嘗勝利的滋味！
我和朋友們兩人為一隊(duì)，兩兩進(jìn)行比拼。我小心翼翼地登上竹筏，這調(diào)皮的竹筏不時(shí)左右搖擺，把我嚇得夠嗆。好容易坐上竹筏，當(dāng)我拿起船槳，發(fā)現(xiàn)這船槳還挺重的。還沒開始劃呢，我已經(jīng)有些不自信了，之前的雄心壯志熄滅了不少。
隨著教練一聲“開始”的指令，我和隊(duì)友就開始拼命地劃槳�？上В覀兪置δ_亂的左劃右劃，竹筏總是原地打轉(zhuǎn)。當(dāng)看到對(duì)手的竹筏已經(jīng)努力向前了，我感覺自己的斗志被瞬間點(diǎn)燃。我心想：別小看我詹子雅，這次一定要讓你們好好看看我的厲害！我示意隊(duì)友和我一起往一個(gè)方面劃，同時(shí)，自己鼓起全身的勁，快速而又用力地劃水。于是，我們的竹筏不再原地打轉(zhuǎn)，而是直直地往終點(diǎn)沖。很快，我們就超過了對(duì)手。
到了轉(zhuǎn)角，我正偷偷竊喜對(duì)手還沒有跟上來。就在這時(shí)，我們的竹筏撞到了池塘邊�！把�！”我和隊(duì)友都驚叫了一聲，生怕對(duì)手會(huì)借此機(jī)會(huì)趕上我們。為了取得勝利，我更加使勁地劃槳，身體更是大力地?cái)[動(dòng)，就連夾著竹筏的腳也一起在擺動(dòng)。隊(duì)友看見我這么拼，也被感染了，與我一起努力著。
“太好了！我們第一個(gè)到達(dá)！”沖向終點(diǎn)后，我忍不住和隊(duì)友一起歡呼起來。看著還在池塘里劃著的對(duì)手，我覺得痛快極了。
勝利的滋味真是太美好了！一次劃竹筏比賽的獲勝，令我感到自己并不虛弱，我一定要繼續(xù)鍛煉自己，成為一個(gè)強(qiáng)壯勇敢的人！
勝利的作文600字 篇2
“不管多苦、多累，我都要扛起這個(gè)家，好好照顧媽媽。”這句令人感動(dòng)的話是由這部電影的主角張鳴鳴說的。現(xiàn)在，就由我來為大家講述這個(gè)催人淚下的故事吧。
影片的一開始，映入我們眼簾的是一雙沉重的腳。漸漸的，鏡頭移動(dòng)到一張憂心仲仲的臉上。她便是我們這部影片的主角――張鳴鳴。鳴鳴原有一個(gè)幸福、快樂的家�？砂职值乃廊ズ蛬寢尩牟≈貜氐追鬯榱诉@個(gè)幸福、美滿的家庭堅(jiān)持就是勝利。爸爸的死，讓不到十歲的鳴鳴過早的扛起家庭的重?fù)?dān)。在這段不平靜的生活中，鳴鳴從一個(gè)家里的“小公主”變成了一個(gè)吃苦耐勞的好女孩。最后，鳴鳴媽媽的病終于被醫(yī)生們治好了，這個(gè)家也終于有了一個(gè)美滿的結(jié)局。
在這部電影里，有許多催人淚下的`場面。其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)場面是：在一個(gè)電閃雷鳴的晚上，鳴鳴的媽媽突然發(fā)作。唯一可以保住鳴鳴媽媽的性命就是立刻輸氧，然后通知醫(yī)生們來搶救�？商煊胁粶y風(fēng)云，鳴鳴家里的氧氣袋里的氧氣幾乎全部用完了。鳴鳴看了一眼正在床上掙扎的媽媽，毅然拿起外套，不顧媽媽的勸導(dǎo)，沖進(jìn)了滂沱大雨之中。十分鐘后，媽媽已經(jīng)被輸入了氧氣，病情好轉(zhuǎn)了�？渗Q鳴為了這袋氧氣，卻發(fā)了39.2度的高燒。可見鳴鳴是多么的愛她的媽媽。
看到了這段對(duì)白，我的臉在不知不覺中紅了。我的媽媽并沒有像鳴鳴的媽媽下肢癱瘓了，而是非常健康堅(jiān)持就是勝利。媽媽幾乎每時(shí)每刻都在照顧我，但我并不領(lǐng)情
還經(jīng)常跟媽媽頂嘴，讓媽媽傷透了心。每天早上，我都很懶，牙刷只是胡亂在嘴里一刷便拿了出來;洗臉也只是隨意在臉上胡亂一擦便敷衍了事。您看到了后，非常為我的健康而擔(dān)心，所以您叫我重新洗一遍，可我聽也不聽。拿起書包便沖出了家門，讓您一個(gè)人在家里傷心�？戳诉@部影片后，我決定以后對(duì)媽媽的態(tài)度一定要好，不能與媽媽頂嘴，讓她傷心。
這部影片真是讓我受益匪淺啊!
勝利的作文600字 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是生命的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)是奔向成功的腳步。
“放風(fēng)箏了！放風(fēng)箏了！”，你瞧，多么幸福的花季少年��！可又有誰知道：悲劇已經(jīng)降臨，正在漸漸地靠近她們——“砰——”隨著一聲爆炸，那雙寶貴的雙手就被那無情的惡魔奪走了！當(dāng)她知道這件事時(shí)，她能忍受得了嗎？我不由自主地替你擔(dān)心起來。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這樣的事，也一定承受不住，何況，她還是個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩，她正值美好的青春，她的未來一片燦爛，但她的勇敢是任何人都比不了的！
她那雙奇跡般的雙腳讓她用腳做作業(yè)，我在心中為她吶喊加油！看見她的腳磨出了泡，我心疼，但她不灰心，沒有雙手，怕什么！那是上天對(duì)她的考驗(yàn)：看到她夜晚認(rèn)真地練字，做事，我的心微微作痛；看到她在游泳池中自由遨游，我欽佩不已；看到她被大學(xué)錄取了，我歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵，而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。
看著這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層層波浪：難題會(huì)融化我的堅(jiān)持不懈；困難會(huì)讓我灰心喪氣；艱苦會(huì)讓我埋怨不已。是你，讓我在受益匪淺。我要像女孩志華學(xué)習(xí)，做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，成為春天飽受寒露，秋日綻放笑臉的菊花。
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”！最后，我看到志華仰天歡呼，我仿佛看到那對(duì)潔白的翅膀正在優(yōu)美的扇動(dòng)。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”是啊，漫漫人生路，豈能一路順風(fēng)？道道困難關(guān)，豈能關(guān)關(guān)攻破？堅(jiān)強(qiáng)！是人內(nèi)心最深處的力量，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，成為一個(gè)純潔的天使！這使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門。
勝利的作文600字 篇4
一個(gè)身影快速地閃過， 雙手一舉，投籃成功了!他像閃電一般的穿行,如豹子一般的速度，完全是一名籃球“天才”。
我們有些戀戀不舍地離開了操場，驚心動(dòng)魄的畫面不時(shí)在我腦海浮現(xiàn)。
小草的身子一搖一擺的，大樹揮動(dòng)著葉子，它們都好像在跟我們問好。一股春風(fēng)吹在我紅彤彤的臉上，像媽媽的雙手摸著我的臉。
場上人山人海，運(yùn)動(dòng)員們各做各事，沒有一點(diǎn)馬虎�！芭椤毙�(yán)成功地將球投進(jìn)了籃門�，F(xiàn)在比分為4此2。小杜不行了，換我和阿濤上場。比賽開始!我進(jìn)入籃板,不見阿津身影。小趙見前方是無人區(qū),沖進(jìn)了籃板,我雙手張開擋住了他。小嚴(yán)見對(duì)友被攔，就跑了過來，雙手在空中一邊搖一邊叫著：“傳球！”小趙知道后，將球扔出籃球的三分線交給小嚴(yán)，小嚴(yán)帶著球上籃，比分現(xiàn)在為6比2。
小伙伴們分散開。我拿著球，見阿濤出現(xiàn)在三分線外，搖手招應(yīng)。我會(huì)意了，將球投向外圈，球來到了阿濤手中，我盡可能地托住小嚴(yán)和小趙。小林見阿濤沖了過來，將球搶走。小劉見小林來了，忙在一旁護(hù)送。小源和小徐見了，趕緊前去阻止。一個(gè)身影快速閃過，從小林手中搶走了球，那人正是阿濤。
小嚴(yán)見我這頭"犀牛"太難對(duì)付了,對(duì)外面的人大聲叫道：“你們外面的人快來幫忙,這頭大犀牛太大,一直擋住我的路線�！�
阿濤見計(jì)劃成功,開始了第二次的攻擊。小劉和小林見了，拼了命地槍球。只見阿清旋轉(zhuǎn)180度躲開了小林，一路奔向籃門下。因?yàn)樾⒎敢?guī)了，被強(qiáng)行送下場，他雙手一投，球進(jìn)了。他像豹子一般的速度贏得了這場比賽。
回到班上，我回憶起那勝利的滋味，一絲甜甜的感覺從我嘴里擁出……
勝利的作文600字 篇5
在忙碌的學(xué)習(xí)中，偶爾出去放松一下，也能懂得一些道理，生活如我們每個(gè)人的大課堂，只要多動(dòng)腦筋，就能發(fā)現(xiàn)啟發(fā)。
前天，我出門玩，回家時(shí)走到半路就發(fā)現(xiàn)一條狗，他全身黑色，形狀像狼。我聽姐姐說過：“狼狗是狗群中最兇的一個(gè)，而且黑色最厲害�！�
我心一顫，有點(diǎn)心虛，旁邊也沒有人，我心想：不行，我要機(jī)智，想想辦法！我慢慢半蹲下，左手撐地，右手慢慢往身后伸，因?yàn)樯砗蟮膲呌幸粔K石頭，我 慢慢伸，不時(shí)抬頭看看狗，他兇巴巴的眼睛盯著我，四腳站得筆直，仿佛要進(jìn)攻我似的，我右手顫顫巍巍地向石頭的地方伸，額頭上有密密麻麻的汗珠向下滴。突然 我伸到了石頭，一把抓住了石頭，頓時(shí)，我信心大增，迅速站起來�？赡苁俏冶容^幸運(yùn)吧，發(fā)現(xiàn)離我和兇狗的不遠(yuǎn)處有一根木棍，我手舉石頭，緩緩向前移動(dòng)，兇狗 見了，居然一動(dòng)不動(dòng)，還是死死的盯著我，我不禁手一軟，差點(diǎn)摔倒。
我做出假裝要扔石頭的動(dòng)作來恐嚇兇狗，兇狗不慌不忙地退幾步，就又開始盯著我，緊緊不放。我到哪，它眼就盯到哪，眼看離木棍還有一米左右，我發(fā)現(xiàn)兇 狗要出擊了，他開始向我沖來。我急忙跑過去，撿起木棍，眼看兇狗就要撲上來了，我用木棍狠狠地在我周圍抽，只聽“汪”的一聲，我打住了兇狗。心想：完了， 把他惹毛了。我立刻扔下木棍向家跑，兇狗見我跑，也立刻追了上來。狗跑得比我快，眼看快要追上了，我突然想起我手里還有一塊石頭，我向兇狗用力扔去，兇狗 躲了一下，沒擊中，可能狗不知道這是我扔出的武器，就上前去聞聞看了看，并沒有繼續(xù)追我。我趁機(jī)迅速跑回家，關(guān)上門。
我長舒一口氣，擦擦頭上的汗珠，抿抿干燥的嘴唇，心里驚恐不安：還好我趁早撿了塊石頭，要不我就沒命了。謝天謝地讓我回家了。我居然用機(jī)智戰(zhàn)勝了兇狗，安全回家，太開心了。
勝利的作文600字 篇6
在黑暗中的唯一光點(diǎn)，就聚在我的身上，最后兩秒投出的那顆三分球是全隊(duì)的希望，我毫不留情地將希望一股腦兒扔了出去，清脆的籃網(wǎng)聲是喧嘩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，接著就是一陣如雷貫耳的掌聲。
初一時(shí)，我有幸加入籃球隊(duì)，我和一位摯友是全隊(duì)唯一的初一年級(jí)，兩個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的菜鳥竟是冠軍的鎖鑰，是我自己得難以相信的事實(shí)！球隊(duì)里的學(xué)長各個(gè)都長得高大，只盼自己可以加入球隊(duì)，并長得和學(xué)長一樣高。過了段時(shí)間，我圓夢了，每天課后的磨練已成了家常便飯，某天在選發(fā)球員的時(shí)候，教練好像對(duì)我特別欣賞似的，把我排入了清單中，我的朋友也同時(shí)上了清單，此時(shí)一些學(xué)長早已在旁吹胡子瞪眼睛了。
比賽時(shí)間已近，大家都在加緊練習(xí)中，我也不例外。終于在九月十七日，我們一路過關(guān)斬將，勢如破竹，卻在冠軍時(shí)遇到了真正的強(qiáng)敵，真正的剋星，是場非常難的比賽；學(xué)長們的體力早已透支，情勢緊迫，我就在剩下十秒的時(shí)間上場，上場前教練拍了一下我的肩膀說：“全隊(duì)的希望就在你身上！”就是這句話解放了我禁錮已久的信心，上場后我馬上抄一顆球得分，還落后兩分，敵人以拖延準(zhǔn)備迎接勝利，卻在此時(shí)，和我同是初一年級(jí)的隊(duì)友，竟把球抄走了，并傳給站在三分線上的我，我立刻拔起來投，球進(jìn)了！我所聽到的最后聲音是掌聲，為了我而拍的掌聲，那種感覺，真好！
每一聲掌鳴，都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)！我想我的掌聲歸功于球隊(duì)，沒有前面的得分，哪來的關(guān)鍵三分球；沒有最后那秒抄球，哪來的掌聲？現(xiàn)在我唯一可以說的一句話：“教練，謝謝您！”
掌聲，是成功的裝飾鏡；掌聲，是激勵(lì)的進(jìn)行曲；掌聲，是一個(gè)人的榮耀，為我們的人生，多打一個(gè)完美的勾。
勝利的作文600字 篇7
人生路上會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨，有令人激情四射的開心；有令人唉聲嘆氣的失落；有令人抬不起頭來的羞愧。但讓我最難忘的就是那次令人興奮的勝利了。
這是陰雨纏綿的一天，雨兒不大，淅淅瀝瀝的像針尖，像牛毛。盡管是下雨天，可我還是來到球場，開始新一輪的訓(xùn)練。隨著一聲哨響，教練說為了讓我們隊(duì)友間增進(jìn)默契和提高技術(shù)，要我們來打一場5V5，也就是全場。分隊(duì)情況很快下來了：我，小潘，陳振澤，大黃，小袁子一隊(duì)。
“嘟——”隨著一聲哨響，比賽開始了。底線球傳到了我手里，我的眼似鷹一般，快速掃視了一下，隨即選出一條短路線突破。對(duì)方也不是吃素的，他們不甘示弱，防守又整起來了。我用地面反彈球傳球給小潘，趁防守松懈時(shí)快速跑到籃下，這時(shí)一個(gè)長傳過來，我一個(gè)三步上籃瓦解了0：0的僵局。我跟小潘配合得可謂天衣無縫啊。首先得了分，我們隊(duì)隊(duì)員都興奮不已。
這時(shí)，對(duì)方底線球一來，我隊(duì)的防守就跟上來，對(duì)方不停地傳球，機(jī)智的我馬上看出來了，大吼一聲”A計(jì)劃�！八麄冃念I(lǐng)神會(huì)，A計(jì)劃是人盯人戰(zhàn)術(shù)，能使球員體力有更好的保存，并且不易瓦解。對(duì)方趁機(jī)投籃，2：2僵局又開始了。比賽已進(jìn)入了9：10，比分咬得很緊，我方落后一分，我意識(shí)到不妙，我脫口而出：“B計(jì)劃！”B計(jì)劃扔了防守，在攻擊上登峰造極�！�30秒——”教練的聲音傳來，此時(shí)的我已經(jīng)深陷重圍，我孤注一擲，大膽地把球傳給陳振澤，并示意他投三分球。陳振澤心領(lǐng)神會(huì)，真不愧是我的最佳拍檔。他蓄力一跳，竭盡全力將球投出去。球像個(gè)調(diào)皮的寶寶在籃筐的邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們的心都懸了起來�！氨荣惤Y(jié)束�！本驮诮叹毢艉暗囊粍x那，球也進(jìn)了籃筐。我振臂一呼：“我們贏啦！”此時(shí)，皎潔的月光已經(jīng)升起，雨也停了，仿佛在祝賀我們的勝利。
勝利的感覺有酸有甜，甜的是結(jié)果和喜悅，酸的是過程。
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