成都作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成都作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成都作文600字 篇1

　　今年暑假，我去游玩了很多景點(diǎn)，其中讓我最難忘的莫過(guò)于是去成都鳥(niǎo)語(yǔ)林觀鳥(niǎo)了。

　　剛進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林的大門(mén)，就迎面?zhèn)鱽?lái)了一大串“嘎啊——嘎啊——嘎啊”聲，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？正想探個(gè)究竟，這時(shí)，三只身體巨大的藍(lán)黃金剛鸚鵡吸引了我的眼球，它們長(zhǎng)著大大的淺藍(lán)色翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的天藍(lán)色尾巴，寬寬的金黃色胸部和一張藍(lán)藍(lán)的臉，兩個(gè)黑白相間的眼眶里嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛。當(dāng)我給其中一只喂食時(shí)，另外兩只就開(kāi)始：“嘎啊——嘎啊——嘎啊”叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我們餓了，給我們吃、給我們吃！”原來(lái)巨大的聲音就是它們發(fā)出的��！

　　接著我來(lái)到了鳥(niǎo)類(lèi)表演場(chǎng)看鳥(niǎo)類(lèi)雜技表演。舞臺(tái)上，一只雪白的鳳頭鸚鵡正在跳“迪斯科”，扭動(dòng)著肥肥的身體，腳也跟著節(jié)拍跳來(lái)跳去，頭時(shí)不時(shí)點(diǎn)著、搖擺著，跳得不亦樂(lè)乎。它不但是舞蹈“達(dá)人”而且還是雜技“大師”呢！瞧，它開(kāi)始走鋼絲了，只見(jiàn)它小心翼翼地踏上鋼絲，身體左右調(diào)整平衡，慢慢向前移動(dòng)，就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，細(xì)細(xì)的鋼絲吹得動(dòng)搖西晃，可鳳頭鸚鵡技高人膽大，腳趾緊緊握住鋼絲，仍不慌不忙地走到了終點(diǎn)。太精彩了，大家都為這只小鳥(niǎo)鼓掌歡呼起來(lái)！

　　鳥(niǎo)語(yǔ)園里，還一種奇特的鳥(niǎo)——犀鳥(niǎo)。它的身體比其它鳥(niǎo)類(lèi)大的多，約有一米多長(zhǎng)，幾乎占了身體的二分之一，顯得頭重腳輕�？伤�笨重的嘴巴卻十分靈巧。當(dāng)我把一片小小的竹葉拿到它的嘴巴邊逗著玩時(shí)，它就會(huì)用嘴輕輕叼住竹葉，然后把竹葉拋向空中，竹葉在空中打著旋兒，飄落下來(lái)，突然犀鳥(niǎo)頭一抬，嘴一張，輕而易舉地接住了，真是身手敏捷。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)林里還有雄壯的老鷹、美麗的孔雀、高大的鴕鳥(niǎo)、饞嘴的鴯鹋……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒帶給我了歡樂(lè)，是我們的好朋友，我們都要愛(ài)護(hù)它！

成都作文600字 篇2

　　我很好奇，點(diǎn)擊它后才知道，原來(lái)網(wǎng)上是說(shuō)“帶著蝸牛去散步，可以放松心情，得到快樂(lè)，成功率是100%�！闭娴膯�?按捺不住自己的好奇，我從樓下捉了一只蝸牛，如網(wǎng)上所說(shuō)，把它放在了自己的前面，然后跟著它走一段路程。 “拜托，你走快點(diǎn)兒，好不好?”我?guī)缀跏前�求了，五分鐘過(guò)去了，這個(gè)死蝸牛才走了兩米，對(duì)我的哀求完全置之不理。我火了，對(duì)著它破口大罵，可它仍然悠在悠在前行著，毫不在意，看來(lái)，網(wǎng)上的東東真的不能信啊!

　　正當(dāng)我要一腳結(jié)束蝸牛的生命時(shí)，奇跡發(fā)生了： 路邊一朵金燦燦的小花引起了我的注意，白白的花瓣，淡紫的花蕊，嬌弱的身軀在微風(fēng)中搖曳，輕輕地劃過(guò)我的臉龐，柔柔的，好不可愛(ài)!它就這樣的生長(zhǎng)著，坦然地接受著每一縷陽(yáng)光，每一滴雨露。它的一切解釋著兩個(gè)字：快樂(lè)。 剛走幾步，一個(gè)嬰兒的笑臉映入我的眼簾：她那粉撲撲的臉頰，水嫩水嫩的，大大的眼睛熱切地關(guān)注這美好的世界，在嬰兒車(chē)?yán)�，她玩弄著她的玩具，咧開(kāi)嘴笑了，盡管沒(méi)有幾顆牙齒。看著看著，我不禁伸手把她抱了起來(lái)，在空中轉(zhuǎn)著圈，“咯咯咯”她笑了，她的笑容解釋著兩個(gè)字：快樂(lè)。

　　帶著憧憬，我繼續(xù)走著，呀，鄰居張大媽竟然染了發(fā);小凱哥哥也終于用功讀書(shū)了;小迪姐姐的音樂(lè)六級(jí)也通過(guò)了……他們也都在詮釋著兩個(gè)字：快樂(lè)! 在現(xiàn)在的社會(huì)，我們學(xué)生成天都奔波于學(xué)校、家，兩點(diǎn)一線，很忙;大人們更是忙得焦頭爛額，董事會(huì)不是今天飛往美國(guó)，就是明天飛到澳大利亞，很快，很快，忙忙忙。 可我們?yōu)楹尾粠е�蝸牛去散步�?讓心情放松，得到快樂(lè)。 “啊，我真快樂(lè)!”我長(zhǎng)吼了一聲，咦?蝸牛呢?原來(lái)，它已經(jīng)爬到前面去了。朋友，如果有空，如果郁悶，走，咱帶著蝸牛去散步。

成都作文600字 篇3

　　日子

　　有人說(shuō)，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺(jué)中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶。

　�。�－題記

　　時(shí)間飛走了，夢(mèng)的腳步停留下來(lái)；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)；太陽(yáng)落了，月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。

　　生命是一本書(shū)，日子像一張張書(shū)頁(yè)，書(shū)寫(xiě)的每一章＂日子＂都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái)，是夢(mèng)的前言；倒過(guò)去，是夢(mèng)的后序。

　　若多如花的季節(jié)里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。

　　繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào)，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍(lán)色的憂郁，色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。

　　平靜的'日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好象冬雪的悄無(wú)聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng)，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè)，幸福與永恒。

　　迷失的日子里，總想找一個(gè)方向，卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好象一個(gè)孩子迷路是的失措，路這么遠(yuǎn)，我到底該往哪走，就算知道，又該怎么樣走？

　　成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙．成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧；成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞，在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚！

　　走過(guò)日子這條小道，你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！蓖瑫r(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美。

　　當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返，你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許，這就是－－日子。

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