讀書隨筆作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀書隨筆作文600字6篇,歡迎大家分享。
讀書隨筆作文600字 篇1
一次翻開一本書,一張精致的書簽從書中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演,關(guān)于讀書的故事。
小時候,我并不喜歡看書,我覺得捧著一本又大又厚的書來看,還不如約上幾個同學(xué)去玩,而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿,卻經(jīng)常要我看書。因?yàn)樵谒劾,要好好學(xué)習(xí),將來才有出路。
一天,他又要讓我看書,我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千,我當(dāng)然不肯看了。于是,他就與我吵了起來,我們吵得面紅耳赤,我從來看到他這么生氣的樣子,最后,媽媽回來了,我還是沒去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報復(fù)他。
終于到了報復(fù)的時候了,我故意在院子里疊了幾本書,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過來。后來,他果真被絆倒了,只見他艱難地爬起,然后把書一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書抱到書房,疊好。剎那間我的心疼痛起來,他老了,那一跤對他來說不輕了?墒,一切的一切是我在讓它們發(fā)生,我覺得特別內(nèi)疚,看他那樣看護(hù)書,我明白了他讓我讀書的苦心,那淳淳的愛。
那件事過后,我再也不討厭看書了,金秋十月,老榕樹下總會傳來陣陣笑聲,我和德昌公會站在榕樹下,捧著一本書津津有味地閱讀,笑聲、讀書聲、說話聲,全部都凝聚在那一刻,那個時候,我們都覺得很幸福,很快樂。
不久,我上學(xué)了,再也沒空去和德昌公一起讀書,繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天,爺爺哭著說他已經(jīng)得了肝硬化,死了。他的死是那么突然,在那時,淚水已經(jīng)顧不得一切了,肆意地在我的臉上流淌,昔日的笑聲,在我腦袋里一次一次地上演,我飛也似的沖到榕樹下,看著樹葉的凋零,回憶著他的一切一切……
想到這里,我的淚又流下了,這個美好的讀書故事,因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝,但我相信,讀書的故事不會因此而落幕,以后的故事,將會更加精彩。
讀書隨筆作文600字 篇2
一位衣臟不洗,滿口“之乎者不多也”的酒鬼—孔乙己,在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。
孔乙己是一個非常可笑的人物,一個可以解悶取樂的工具。這“可笑”,首先表現(xiàn)在他的外貌的奇特和思想的迂腐上面:孔乙己是酒客中間唯一的“讀書人”,又是站著喝酒而穿長衫的唯一的人,他身材很高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一把亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。單從這段人物描寫來看,也大致可以判定,這是一個頹唐不堪、沒有前途的“書呆子”。不是嗎?舊社會的生活對這個人物顯得是那樣殘酷無情,幾乎把他逼到了窮途末路,變成“討飯一樣的人”了,可是他不愿意拋棄那件破長衫,還是要擺出“讀書人”的臭架子,窮酸相,滿口“之乎者不多也”,教人半懂不懂?墒牵瑒e人不但不把他放在眼里,反而借此逗笑取樂。當(dāng)別人直截了當(dāng)?shù)亟掖┝怂蛲岛渭业臅坏踔虻臅r候,他一面漲紅了臉,額上的青筋條條突出,一面爭辯道:“竊書不能算偷,竊書!讀書人的事,能算偷么?”
孔乙己是自尊的,可是別人卻故意要去刺痛他,問他為什么連半個秀才也撈不到手,這就使他立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,回答不出,于是大家都哄笑起來。這是一幅多么可笑,然而又是多么可悲的畫面呵!一面是災(zāi)難、痛苦和不幸;另一面是無聊的逗笑和取樂,把“樂趣”建立在別人的痛苦上面,封建社會中人與人之間的冷漠和無情,通過這個可笑而又可悲的人物,不是暴露無遺了嗎?
讀了這篇小說后,我不會再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭氣而憤怒。作為一名青少年,應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無為而終生,更不可以他人之不幸,成自己的樂活,而要腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼博,爭做一個對社會有用的人。
讀書隨筆作文600字 篇3
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就是一個常常住在“黃金屋”里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強(qiáng)了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因?yàn)榭磿,我也曾付出了“血的代價”,由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一個中午,我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》,老天爺突然變臉——由晴陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點(diǎn)半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心里只有一個想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會兒(對我來說)前面?zhèn)鱽砹死嚷暎芭尽币宦,我沒理會;“啪——”兩聲,我裝沒聽見;“啪——”三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了。“沒工夫在看了,下車吧!小書蟲?”爸爸稍帶諷刺地“請”我下車。
下了車,我手中的《兒童文學(xué)》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因?yàn)橄挛缥揖鸵褧給薛珂了。“咣”的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我并沒有吸取這個“血的教訓(xùn)”,照老媽的話來講是“不思悔改”?蓵系那楣(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”!胺凑惨淮危筒粫驳诙瘟!蔽冶M量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結(jié)果摔了個“嘴啃泥”,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》,這次受傷值!
讀書隨筆作文600字 篇4
《愛的教育》是意大利小說家德·亞米契斯所寫的一本描寫少年生活的書籍。書中描寫的是四年級小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各種感人的故事,他與我的年齡相仿,但我們的生活環(huán)境卻有很大的差異。書中的人物經(jīng)歷著貧窮和戰(zhàn)亂,但又處處變現(xiàn)出淳厚、樸直和友愛的品德。書中的“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小致父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
閱讀《同窗》這一節(jié)內(nèi)容,我學(xué)到描寫人物要抓主要特點(diǎn)的寫作方法,同時也感受到同學(xué)之間擁有一份純真平凡而又樸素的友愛,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
<愛的教育>小練筆:
陪伴我四年之久的同窗好友很多,我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,親密無間,下面我就為你一一道來。
謝翔宇是我們班的大個兒,他的身材高高的,瘦瘦的,臉色白皙,愛好運(yùn)動,常與我和睦相處。趙子軒是我的鐵哥們,每天堅(jiān)持寫日記,據(jù)說他寫的日記本堆起來都有一尺多高。我倆一起當(dāng)過科學(xué)課代表,不過因?yàn)槭毐焕蠋煶返袅。有一點(diǎn)我們倆很像,就是話特別多,經(jīng)常像機(jī)關(guān)槍一樣說個不停,老師說我們是班里頑皮孩子的代表。
我們的班長秦敬軍,長得俊俏,機(jī)靈活潑,成績優(yōu)秀,做事干脆利索。別看他的個子矮小,可很有號召力,在班里說一不二,很有威信,我們十分敬佩他。
再說說姜峰吧,那可是我們班跑的最快的同學(xué)。他的眼睛炯炯有神,臉頰烏黑發(fā)亮,走起路來步伐矯健,散發(fā)出健康向上的氣息。每當(dāng)運(yùn)動會來臨,他都會在賽場上大顯身手,像一匹飛奔的駿馬,奔馳在操場的跑道上,為我們班增光添彩。
這就是與我朝夕相處的同窗好友。
讀書隨筆作文600字 篇5
俗話說:“讀不盡的世間書,走不盡的天下路!蔽沂且粋愛讀書的小男孩,書給我?guī)砹藷o盡的知識和樂趣,讓我在浩瀚的書海中自由地遨游,像個小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書伴隨我長大,仿佛它已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師,每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識,回到家它會認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)功課;每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識不明白,回到家它會幫助我一起學(xué)習(xí)。
它是我的小伙伴,每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑楸话职峙u,它就會給我講一個笑話,來逗我開心,這時我就會捧腹大笑;每當(dāng)我一個人無聊沒事做的'時候,它就會跑過來找我玩,我來到書柜,找了一本《格林童話》,津津有味地看了起來。
它還是我的…….
我愛讀書。有一回,爸爸媽媽都不在家,只見桌子上有一張紙條寫著:“帆帆,今天爸爸媽媽有事,桌子上有錢,你自己出去玩,中午自己去飯店吃飯!蔽倚南耄喊!太高興了,我終于不用爸爸媽媽管了,自由地去玩吧!我興高采烈地乘著公共汽車來到新華書店看書,一看就會粘上,時間似乎過得非?,不知不覺之間已到了中午。就在這時感覺自己餓了,但是我看見了一本非常喜歡的《中國未解之謎》,我非常想買?蛇@只有二十元錢,這可是午飯錢呀!我猶豫不決,最后終于禁不住這本書的誘惑,快步走向收銀臺。
我愛讀書,是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人從無知變?yōu)樘觳;它可以帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識海洋。
我愛讀書,是因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長知識。
讀書隨筆作文600字 篇6
這幾天,有太多想寫的文字,可時間真的如白馬過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
想著時間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時等你終是在夾縫中擠出時間,適才靈光一感的美妙文字,此時卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點(diǎn)不同的韻味。
有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車上,在任何可以讓我動筆寫字的場所,當(dāng)腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當(dāng)然,這樣的行為很自然地引起過路人側(cè)目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動搖。
而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時,當(dāng)我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時,卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。
我陷入深深地自省中,漸漸地發(fā)現(xiàn),自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的太多。
書讀的太少,而即使少量的書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營養(yǎng)更是少的可憐。
我開始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。
現(xiàn)在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閑暇時光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當(dāng)然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。
后來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結(jié)構(gòu),思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實(shí)忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。
讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。
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