【精選】玩具作文600字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的玩具作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩具作文600字 篇1

　　放學(xué)了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大聲說：“玩具們，要開大會(huì)了。”玩具們紛紛把我圍住，七嘴八舌地問：“小主人，叫我們有什么事呢?”

　　我笑著說：“明天，我要帶你們其中的一個(gè)跟我一起去上學(xué)�！�

　　玩具們爭先恐后地說：“帶我去，帶我去�！�

　　我心平氣和地說：“別鬧了，誰再鬧我就不帶誰去了�！�

　　玩具們安靜了不少，卻小聲地對我說：“主人帶我去吧，我們在學(xué)校里會(huì)安靜的�！�

　　我開始精挑細(xì)選了，在心里想：“該選誰去學(xué)校呢?”最后我決定讓最安靜的卡片去。

　　卡片聽后，我猜它一個(gè)晚上都沒睡，它心想明天它要和哪個(gè)陌生的玩具交朋友呢!

　　今天，我把三張小卡片帶到學(xué)校了，小卡片看到這個(gè)陌生又美麗的地方，就不停地與同學(xué)帶來的玩具打招呼，同學(xué)們的玩具也開心地跟它打招呼。

　　下課了，我們的教室變成了玩具的樂園，我和同桌說：“我們來玩玩具吧!”

　　我的同桌說：“好呀”。

　　我和王佩霖玩了起來，我高興地說：“小卡片們殺呀�！辈灰粫�(huì)兒王佩霖的紅黃刺球也發(fā)起了進(jìn)攻，雙方交戰(zhàn)打得不可開交，難分勝負(fù)，我們玩得非常開心，沒想到上課鈴響了，我們只好把玩具收了起來。

　　上課了，我把我心愛的玩具收到了抽屜里，我讓它靜靜地躺在桌子里聽課，小卡片果然很安靜地聽課，章老師講課的時(shí)候，我悄悄地玩玩它，可它還是認(rèn)真地聽著課呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎說：“別鬧了，我要聽課。”

　　我低聲說：“那好吧，我跟你一起認(rèn)真聽課吧�！�

　　放學(xué)回到家后，我對小卡片說：“學(xué)校里好不好玩啊?”

　　小卡片說：“好玩極了�！�

　　我開心地說：“下次還想不想去啊?”

　　小卡片非常開心地說：“還想去，還想去�！�

　　我說：“你沒機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兝蠋熣f了，下次再也不能把玩具帶去學(xué)校了。

　　“真是美妙的一天啊�！毙】ㄆ�自言自語地說。

玩具作文600字 篇2

　　我有很多玩具，毛絨玩具是我最喜歡的類型。毛絨絨的，軟綿綿的，舒服極了。

　　上次老爸說要給我買一個(gè)很大的老虎，但是太逼真，怕晚上嚇到我，所以就沒有買。為這件事我到現(xiàn)在還感到可惜。

　　不過，我也有不少玩具了：3只小綿羊、1只綿羊媽媽、1只史努比……其中小狗和小豹子是我的'最愛因?yàn)樗鼈冇兄�特殊的意義。

　　小狗是媽媽在我10歲那年送我的生日禮物。它的皮毛是淡黃色的，鼻尖的部分深一些，腳掌是白色的。它跟外婆家的夠差不多，都是黃色，而且一樣可愛，惹人喜歡。它有兩只芭蕉扇似的耳朵，從頭頂，一直到腰。耳朵旁邊還有兩個(gè)紗布做成的蝴蝶結(jié)，只是時(shí)間太長，已經(jīng)掉了一個(gè)。它的那雙大眼睛里透著靈氣。那是用一塊木圓形的塑料做的，上面有眼白，有亮光，就像漫畫中美少女的眼睛。短短的手腳，小巧玲瓏。但有件事我一直不明白：它為什么沒有尾巴？外婆家的狗，見了我，都會(huì)搖搖它的尾巴。不過我已經(jīng)認(rèn)為它很完美了。

　　小豹子是周末和朋友一起逛街，從夾娃娃機(jī)里夾到的。它比起小狗，個(gè)頭小多了。圓圓的腦袋配上圓圓的小耳朵，再加上圓圓的身體，就變成圓頭圓腦的小豹子。它小小的眼睛是用小紐扣做的，跟人眼一樣可以映出東西。它還有硬硬的胡須，可愛的、兔子似的三瓣嘴，以及一條細(xì)細(xì)的尾巴。它是靠強(qiáng)壯的四肢站立，別以為它的手腳很硬，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的四肢可軟了，任何高難度瑜伽動(dòng)作都難不倒它。這就是我的小豹子。

　　小狗代表了親情，小豹子象征著友情，也許玩具會(huì)破，但是感情是可以長存的。

玩具作文600字 篇3

　　我最喜歡的玩具是樂高《特工南瓜人》。

　　我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成，分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話器組成。

　　首先，讓我來介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀，顏色是橙色的，它有雙正方形的眼睛，正方形的棕色嘴巴，表情非常嚴(yán)肅。它還有個(gè)灰色半圓形夜視鏡，還有一個(gè)梯形身體，還披著綠色衣服，衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章，還有一雙圓環(huán)形的肉色小手，長方形的金色腳丫，還佩戴著一個(gè)通話器，通話器的正面有兩個(gè)小孔，上面一個(gè)孔用來說話，下面一個(gè)孔用來聽。

　　現(xiàn)在我要教大家拼我的特工南瓜人啦！把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁，好像戴上一個(gè)耳機(jī)一樣，非常搖滾，接下來把南瓜人的身體和頭相互拼接在一起，一雙圓環(huán)形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里，然后把通話器插在南瓜人的手上，插上去的時(shí)候我感覺像是一位軍人，神奇的很，最后把雙腳拼接在身體的下端，南瓜人就完成啦！拼接完成后，我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高，太可愛了。

　　我的南瓜人玩法可多啦！它的所有動(dòng)作都是由我來操控的，看，我是不是很厲害？我時(shí)而讓它拿著槍，又時(shí)而讓他手指著前方，雙腳蹲在我拼的草叢上，好像發(fā)現(xiàn)了敵人，想消滅它。我覺得特別酷。我時(shí)而讓南瓜人手拿著通話器跟長官聯(lián)系，像是在聽從長官的命令，執(zhí)行下個(gè)任務(wù)。還有很多帥氣又搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒全方位旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒打太極拳……

　　“好有趣的樂高哇！”媽媽微笑著說。

　　我興奮地對媽媽說：“嗯，我的樂高的確很有趣”。

　　我非常喜歡我的特工南瓜人。

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