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貼鼻子作文600字（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼鼻子作文600字 1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年時(shí)一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年時(shí)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來，還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像：圓圓的腦袋，大大的眼睛，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。
游戲開始了，我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來，讓我來”，程老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(zhǎng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見她搖搖晃晃的，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的'告訴她走錯(cuò)了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來。程老師笑著幫她正了方向，讓她向前走。沒想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來了，而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后，感覺有點(diǎn)暈乎乎的，我摸索著向前走，一不小心撞到了桌子上，來到黑板前，摸到了畫像，我正準(zhǔn)備貼，卻聽到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽誰的了。后來，我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開心呀！
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣，它給我們帶來了歡樂！
貼鼻子作文600字 2
從小，我玩過很多游戲，做游戲除了讓我們動(dòng)手、動(dòng)腦、體驗(yàn)到輕松、快樂、緊張、刺激，還能體會(huì)到從中所包含的道理。今天就發(fā)生了一件有趣的事。
數(shù)學(xué)課剛下，這時(shí)丁姝含匆匆忙忙地走進(jìn)教室，只見她表情緊張，拿起粉筆，嘩嘩兩下，就畫出一個(gè)大圓臉，扎著兩條大馬尾辮，圓溜溜的大眼睛好像放著光，紅紅的'小舌頭從嘴中伸出，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了她的不足，就是沒鼻子，這時(shí)我們大概猜出要干什么了，就是玩——盲人貼鼻子。
“叮鈴鈴”上課了，語文老師邁著輕盈的腳步，帶著微笑，走進(jìn)教室，這時(shí)老師說“我們玩盲人貼鼻子”。我們共同歡呼雀躍，老師把規(guī)則一一講給我們，老師說“開始”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，安靜的教室馬上變的人聲鼎沸，像菜市場(chǎng)一樣。兩邊過道都站滿了人，想?yún)⒓佑螒�。一聲令下，老師讓郝學(xué)第一個(gè)來，她走到講臺(tái)上，只見她聚精會(huì)神地比劃著，老師幫她蒙上眼睛，我們心中想郝學(xué)一定可以貼中，畢竟她是我們班的學(xué)習(xí)之星，其余各項(xiàng)也非常優(yōu)秀。她左摸右摸，上摸下摸，我們馬上不說話了，這時(shí)仿佛一根針掉在地上都能聽到，只見郝學(xué)非常緊張，啪的一聲，她貼下了，只差一點(diǎn)，我們有些難過。
這時(shí)老師叫了趙怡然上來，只見她摸了摸粉筆跡，然后遮住眼睛，一下就貼上了，幾乎和正的沒區(qū)別，毫無疑問，她貼中了，我們拍手喝彩，我心理想：趙怡然平時(shí)文文靜靜，玩起來竟這么厲害，真是“人不可貌相，海水不可斗量�！�
不知不覺一節(jié)課就下了，我心里又想到了那些盲人的困難，所以我一定要好好幫助他們。
貼鼻子作文600字 3
今天，老師在黑板上畫了一個(gè)肥嘟嘟的小丑，亮晶晶的眼睛，蓬松的香腸嘴，看起來是一個(gè)快樂的小丑。
“咦？他的鼻子呢？難道剛才來了一只老虎把他的鼻子給吃了？”我費(fèi)思道。哦！原來他的鼻子在老師的手里，不用猜，今天肯定是給他貼鼻子。
上課鈴響了，老師微笑著說：“我們今天來做一個(gè)游戲吧！誰來？”“我！我！我……”大家都把手舉得老高。老師選中了小胖同學(xué)，讓他手拿著小丑鼻子，又請(qǐng)小胖自己選一個(gè)好搭檔幫忙指引貼鼻子之路。只見老師將紅領(lǐng)巾折了三折，將小胖的眼睛蒙了起來，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，朝小丑走去。小胖的搭檔小心翼翼地指引著：“左邊左邊，右邊右邊，上一點(diǎn)上一點(diǎn)，下一點(diǎn)下一點(diǎn)……”小胖搖搖晃晃地往前走，到了黑板前，老師開始倒計(jì)時(shí)十秒，最后一秒時(shí)，他用力地貼了上去，結(jié)果貼眼睛下面了�！肮毕旅嫘Τ闪艘黄�。
“誰還來？”“我來！我來！”
大家紛紛上去貼鼻子，教室里傳出一陣又一陣的笑聲。
“下一個(gè)誰來試試？”老師的.臉笑成了一朵花。
底下舉手的一個(gè)比一個(gè)積極，有的甚至要走到老師面前了。我不敢上去，怕貼不中大家笑話，可老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我，叫了我上去。我扭扭捏捏地走到老師面前，很不好意思地選了涵子當(dāng)我的指引人。當(dāng)老師蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我半天沒動(dòng)。我是徹底地暈頭轉(zhuǎn)向了。涵子大聲地喊：“往前往前，左邊點(diǎn)左邊點(diǎn)，靠右靠右……”可旁邊的搗亂聲更大，涵子說左他們說右，涵子說上他們偏說下。我輕輕地摸索著朝前走，一下子碰到了桌子，一下子又碰到了別人的腳，我有點(diǎn)害怕了。好不容易到了黑板前，沒等老師倒計(jì)時(shí)，我就一把貼了上去�！肮�，貼歪了，貼歪了……”大家哄堂大笑，我扯下紅領(lǐng)巾一看，原來貼在了下巴上，我也忍不住笑了。
哎！真可惜，再來一次我一定要貼中。
貼鼻子作文600字 4
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這可是我們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢！
這節(jié)是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁著歡快的步子走向講臺(tái)，宣布道：“我們今天來做個(gè)游戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務(wù)就是來為她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾，說：“為她貼鼻子的同學(xué)，先用毛巾蒙住眼睛，再原地轉(zhuǎn)兩圈，最后再上去貼�！�
游戲開始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉(zhuǎn)好后，已經(jīng)摸不著方向了。她這試試，那試試，最后在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個(gè)是李思睿，他平時(shí)很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時(shí)，下面的同學(xué)有的'笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最后一個(gè)是班長(zhǎng)陸映含，老師讓我來幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語了幾句，她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，沒等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師讓我介紹方法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn)，用手量好距離，這樣就萬無一失了。
��！多好玩的游戲呀！看來，在做游戲的時(shí)候，也要?jiǎng)幽X筋哦！
貼鼻子作文600字 5
“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯�！原來大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬八千里呢！
看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地了五圈后，我已經(jīng)暈頭向了，走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶—七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的'時(shí)候，老師說倒計(jì)時(shí)開始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文600字 6
“往左，往右，往左，往右�！蔽覀�?cè)诮淌依镏笓]著小歡貼鼻子。一位老師從我們的教室邊走過，好奇地問道：“咦，你們?cè)诟墒裁茨�？”“我們�(cè)谕娼o貓貼鼻子的游戲呢。”我大聲地回答。
游戲規(guī)則是，我們?cè)诤诎迳袭嬕粋�(gè)貓臉，再剪一個(gè)貓鼻子，誰能將貓鼻子貼在貓臉上的.正確位置上，誰就是贏家，否則就是輸了。游戲第一個(gè)是小歡，他真是個(gè)急性子，他一開始就拿起布帶在眼上，很快地走上去，我們大聲地叫：“往左，往右，往左，往右�！彼宦犖覀兊�，隨手就貼，把鼻子貼在眼睛的下面了，逗得我們一陣大笑。小歡拿開蒙布一看，不好意思地笑了。
下一個(gè)是小月了，小月蒙起布，慢慢地向前探路，左摸右摸地走上講臺(tái)去，我們又叫了起來，“往左，往右，往左，往右�！边^了幾分鐘，鼻子還在小月的手上呢！我們笑了起來，小月也跟著笑了起來。
這一次輪到我了，我先看一下有幾步，“一、二、三、四、五”，心里默默地?cái)?shù)數(shù)著，然后對(duì)著貓鼻子站住，用布蒙住眼睛一步一步地走上講臺(tái)，走了六步就停下，我一貼上就聽見了同學(xué)們的歡呼聲。我拿開了布：“啊，我成功了！”我歡呼起來……
這個(gè)游戲不僅僅給我們平靜的教室?guī)砹藲g樂，還告訴我們一個(gè)道理：做事要有耐心，要細(xì)心，還要善于觀察。
貼鼻子作文600字 7
今天上午第三節(jié)是語文課，蘇老師宣布這節(jié)課玩?zhèn)�游戲，名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無比興奮，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉，上面畫上了眼睛和嘴巴，沒有畫鼻子。然后，蘇老師拿出一塊吸鐵石，對(duì)我們說：“這就是那人的鼻子。”老師的話音剛落，我們就大笑起來。最后蘇老師對(duì)我們說：“游戲規(guī)則是這樣的：找一位同學(xué)上來，我用眼罩把他的眼睛蒙上，讓他轉(zhuǎn)三圈，看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上�！�
我們所有的同學(xué)都高高舉起手，希望老師第一個(gè)叫到自己。那個(gè)幸運(yùn)兒是調(diào)皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后，手就開始發(fā)抖，臉漲得通紅。他小心翼翼地轉(zhuǎn)著，生怕自己摔倒。其實(shí)他不知道，細(xì)心的蘇老師早有準(zhǔn)備，她伸出兩只胳膊環(huán)起來護(hù)著他呢！結(jié)果，云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的'嘴里還自言自語道：“咦，怎么貼不住呀？再說，黑板也不會(huì)動(dòng)呀？”蘇老師笑著說：“因?yàn)槟惆选氨亲印辟N到了我手上�！蔽覀円魂嚭逄么笮Α＜娂姼嬖V云海洋再往右轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒，沒想到他轉(zhuǎn)得多了點(diǎn)兒，把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當(dāng)老師把眼罩給他解開時(shí)，云海洋吃了一驚，說：“��！沒貼對(duì)�！蔽覀儽凰臉幼右霉笮�。
蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去，他們也沒貼對(duì)。但是給我們帶來了很多的歡笑。
“叮鈴鈴……”下課了，玩的時(shí)間總是過得這么快，真希望下次還能玩這個(gè)游戲，我也能親自體驗(yàn)一下玩這個(gè)游戲的快樂！
貼鼻子作文600字 8
本周星期六老師讓我們寫一篇。我們問老師題目是什么？老師沒有告訴我們。只是說做一個(gè)很特別的游戲。我們都在想到到底是什么呢？
到了寫的時(shí)候，老師終于把說出來了。原來是給笑臉貼鼻子，我們都覺得很簡(jiǎn)單。規(guī)則是這樣的：貼的時(shí)候先把眼睛蒙上。然后在原地轉(zhuǎn)三圈。最接近鼻子位置就算勝利。
我看見別人上去貼時(shí)，我認(rèn)真地觀察這個(gè)笑臉。別人貼的.時(shí)候，一會(huì)兒貼到眉毛上，一會(huì)兒貼到嘴巴上。我替他暗暗著急，同學(xué)們笑得東倒西歪。我看他總是貼錯(cuò)，我也擔(dān)心我也會(huì)貼錯(cuò)。他貼來貼去，他覺得鼻子是這里啦，然后松開了手。他把圍巾掀開一看，發(fā)現(xiàn)鼻子竟然貼到了眼睛上，他不好意思地笑了，同學(xué)們都在哈哈大笑。
輪到我上場(chǎng)啦，我走到笑臉的正前方，老師把我的眼睛蒙上。我什么也看不到，手里拿著鼻子面對(duì)笑臉直笑，笑著笑著，鼻子也掉到地上，老師撿起來放在我手里，又讓我轉(zhuǎn)三圈，我有一點(diǎn)暈，快要站不住，等了一會(huì)兒，穩(wěn)住神。我覺得不暈了，開始貼了。貼到我想貼的地方時(shí)，我就聽到同學(xué)們就在下面笑，我就知道貼錯(cuò)地方了，就又把它移動(dòng)一下，同學(xué)們不笑了，然后我松開手。掀開圍巾，看到還差一點(diǎn)點(diǎn)就貼完整了。
這個(gè)游戲鍛煉了我的猜想能力。我覺得還挺好玩的，我在想要天天玩這個(gè)游戲就太好了。
貼鼻子作文600字 9
“哈哈哈，錯(cuò)了！”這是干什么？原來我們是在玩插鼻子的游戲。
鈴響了，老師走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個(gè)小娃娃臉。剛畫完畫，同學(xué)們七嘴八舌地說：“我們要做什么？”“為什么娃娃臉上沒有鼻子？”就在我們驚訝的時(shí)候，老師大聲宣布：“我們要在這個(gè)班里玩一個(gè)有趣的戳鼻子游戲。”老師話音一落，學(xué)生們都趕緊舉手。老師第一次來到王樂小剛，他似乎有了一個(gè)計(jì)劃。當(dāng)他用手貼上去的時(shí)候，他的鼻子已經(jīng)飛出了云層，我們都笑了，似乎在來回。當(dāng)老師趁熱打鐵的時(shí)候，我慢慢來。我先用手臂測(cè)量了娃娃臉的直徑，然后估計(jì)了它的中間位置。這時(shí)老師走過，用布條蒙住我的眼睛，然后把我轉(zhuǎn)了三圈。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不知道東南西北了，怎么貼吧？我搖搖晃晃地走向黑板。當(dāng)我碰到黑板時(shí)，我開始向左移動(dòng)。當(dāng)我到達(dá)娃娃臉的中間時(shí)，我豎起了鼻子。突然，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我脫下布條，發(fā)現(xiàn)貼的'還算不錯(cuò)。難怪聽到一陣掌聲！后來有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)貼鼻子，但不是高就是低，有的左，有的右，有的在臉外，逗得我們哈哈大笑。
最后我們一致要求老師參加這個(gè)游戲，徐老師同意了。徐先生正要貼下去，有人喊：“左，左！”老師移到左邊后，有人大喊：“對(duì)，對(duì)！”游戲變得火熱起來，在學(xué)生的提示下，老師終于把鼻子湊到了正確的位置。
“�！�，鈴響了，比賽結(jié)束了。但是我們每個(gè)人都在回憶課堂上的美好時(shí)光。
貼鼻子作文600字 10
我相信大家都玩過很多傳統(tǒng)游戲，我覺得最有趣的是“盲人”貼鼻。
上課了，老師在黑板上畫了一張比較丑的臉，臉上還有鼻子。老師說：“我們今天玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲，‘盲人’貼鼻子，游戲規(guī)則是把一條紅帶子蒙到眼睛，再用夾子夾住，最后轉(zhuǎn)三圈，再拿個(gè)紅磁鐵貼在鼻子上，贏了的人，我給他戴一朵大紅花�！甭勓裕蠹铱筛吲d了。
游戲開始了。老師叫左邊第一個(gè)同學(xué)先來，老師把紅帶子蒙到他的眼睛，用夾子夾住，再把他轉(zhuǎn)三圈，他拿著磁鐵往前走，一會(huì)兒走到門前，一會(huì)兒走在黑板上，老師說“向左，向左，向下�！弊詈螅@個(gè)同學(xué)把鼻子貼在耳朵上去了，同學(xué)們看了笑得前仰后合。
老師說：“同學(xué)們，你們可以誤導(dǎo)貼鼻子的同學(xué)�！币粫�(huì)兒就到了我。老師把帶子蒙住了我的眼睛，用夾子夾住，再把我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，我頓時(shí)頭暈眼花，感覺天昏地暗，我像只無頭蒼蠅往前走，有位同學(xué)說：“走出去啦，走出去啦�！�
這時(shí)，我對(duì)自己說桂黃金要冷靜啊，不能著了同學(xué)們的道。于是我伸出手摸了摸，前面是黑板，我想找到黑板的中心，把磁鐵貼上去，老師說：“向左，向左。”我想我才不聽老師的'，等下老師騙我怎么辦，我貼好了一看，還真是向左，我開始有點(diǎn)后悔沒聽老師的話，不過我還是很高興參與了這次的游戲。后面的同學(xué)有兩個(gè)贏了，其余的同學(xué)有的貼在臉上，有的貼在耳朵上，還有的差點(diǎn)貼在電視上，我看到這情景用手摟住肚子，笑得我肚子疼，其他同學(xué)也一樣。
這真是一次有趣的游戲。
貼鼻子作文600字 11
“哈哈哈……”歡笑聲從教室里傳出來了，原來今天是六一兒童節(jié)，老師在和我們玩游戲。
老師說這游戲叫貼鼻子，我們聽了以后，蒙了！什么是貼鼻子呀？老師笑著說：“待會(huì)兒你們就知道了�！�
老師先在黑板上畫了一個(gè)皮球似的笑臉，笑臉有頭發(fā)，有眉毛，有脖子和有嘴巴，就是沒有鼻子。老師又拿出一塊貼著鼻子圖片的磁鐵，說道：“鼻子在我手里，看誰能把鼻子貼上去。
我一開始有些不明白，可看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手邊說：“我來，我想玩，老師請(qǐng)我……”我也只好無可奈何地舉手了。突然，老師的.目光看向了我，我很幸運(yùn)地被叫了上去。老師用布把我眼睛蒙上了，并把磁鐵交給了我。頓時(shí)，我眼前一片漆黑，我左摸右觸，終于搖晃著走上了講臺(tái)。我豎起耳朵聽見有同學(xué)在說：“向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)……”我一會(huì)兒向左走兩步，一會(huì)兒向右走兩步，我確定位置后，勇敢地把磁鐵貼上了黑板上。當(dāng)我把遮眼睛的布拉下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我竟然將鼻子貼在了眉毛上，老師和同學(xué)們都捧腹大笑，紛紛說：“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟著笑起來。
同學(xué)們輪流上去貼鼻子，有的貼在脖子上，有貼在嘴巴上……笑得我在地上直打滾。
今天我玩得很開心，真希望以后課堂上多多開展這么好玩的游戲。
貼鼻子作文600字 12
盼望已久的寒假終于到了，我迫不及待地把兩個(gè)表妹接到家里，準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，放松放松。
今天，我們準(zhǔn)備玩貼鼻子游戲。這游戲我在學(xué)校里玩過，可有意思了�？蛇@兩個(gè)妹妹對(duì)這個(gè)游戲就像搟面杖吹火――一竅不通�。∥冶憬o她們說起游戲規(guī)則：在小黑板上畫一個(gè)熊貓頭，不畫鼻子，然后蒙住眼睛拿著鼻子貼紙，原地轉(zhuǎn)三圈后再走到黑板前，把鼻子貼到合適的位置就算成功。
游戲開始！沒想到第一個(gè)中槍的竟然是我自己！唉，頓時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的：這個(gè)游戲是我提議的，要是輸了，多沒面子呀！可是我是姐姐，不能只說不做啊！妹妹們幫我蒙好眼睛，扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我便小心翼翼地往前走。我雙手伸向前方，雙腳慢慢地移動(dòng)，一步一步終于摸到了黑板。可是該往哪貼呢？我一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，猶豫了半天，“啪”地一聲，把鼻子貼了上去�！肮�！”頓時(shí)妹妹們發(fā)出震耳欲聾的笑聲，我連忙拉下蒙在眼上的布：天哪，我竟然把鼻子貼到熊貓的耳朵上了！“哈哈哈！”我也情不自禁地大笑起來……
接下來，抽到的.是大妹妹。原地轉(zhuǎn)了三圈后，沒想到妹妹竟然暈頭轉(zhuǎn)向，方向都分不清了，你看，她竟然朝黑板相反的方向走去了……
“哈哈哈！”“哈哈哈！”歡樂的笑聲在屋子里到處回蕩。今天的貼鼻子游戲可真有趣��！
貼鼻子作文600字 13
星期天上午，我們小桔燈作文班里玩了一個(gè)游戲叫：貼鼻子。
貼鼻子的規(guī)則是：老師在黑板上畫了一個(gè)小丑可單單沒有鼻子，用一條布蒙住一個(gè)同學(xué)的眼，然后轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼到黑板上。游戲開始了，同學(xué)們都舉著手，表示都要參加，第一個(gè)玩的是樊祥坤，老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上，然后樊祥坤轉(zhuǎn)上三圈，最后，他把鼻子貼到黑板上，因?yàn)榉槔べN的不是很準(zhǔn)確，所以大家有的故意說往左或往右，有的`說加油。那時(shí)候大家非常緊張，生怕樊祥坤貼錯(cuò)了。結(jié)果他真的貼錯(cuò)了。真可惜��！
又一位同學(xué)上去了，可都貼到臉外面去了，而且還有的同學(xué)在下面亂指揮，有的同學(xué)說向上，而又的同學(xué)卻說向下，有的同學(xué)說向右，卻有同學(xué)故意說向左，弄的貼鼻子的同學(xué)都不知所措了。這時(shí)整個(gè)教室都是歡聲笑語。
貼鼻子的游戲中我印象最深的是喬競(jìng)貼的時(shí)候，我看見他貼時(shí)，有人在騙他；也有人在真心幫他，他一會(huì)兒向左貼貼，一會(huì)兒向右貼貼，我看他把自己都弄糊涂了，最后他把鼻子貼在了下巴上，大家都覺著很好笑，我自己貼的還不錯(cuò)，有好多人也在蒙我，我也沒輕易的相信，可好玩了，我有一個(gè)辦法可以貼好，就是用手摸了摸黑板，用手搓了搓有粉筆沫，我就慢慢向左就貼在了那里。
游戲結(jié)束了，在游戲過程中，我在想：如果是我，我肯定也貼不正，我又想，如果有人看不見，那生活是多么艱難啊！
貼鼻子作文600字 14
今天，李老師一走進(jìn)教室，就說要和我們玩?zhèn)�游戲，我們都很高興。李老師先在黑板上畫了一個(gè)頭，然后畫了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴，一個(gè)活潑可愛的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個(gè)男孩怎么沒有鼻子啊?李老師說：這個(gè)游戲的名字就叫“貼鼻子”，游戲的規(guī)則是：
1、游戲者需要把眼睛蒙上;
2、在原地轉(zhuǎn)三圈;
3、根據(jù)同學(xué)們的指揮，為小男孩的頭像貼上鼻子。
第一個(gè)上去貼鼻子的.是賈樂川，老師把一件衣服折成長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時(shí)，賈樂川伸出手，小心翼翼地摸索著，我和另一個(gè)小朋友一起指揮他往左走，可誰知他左和右都分不清，逗得李老師和我們捧腹大笑，終于他找到了黑板，把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。
輪到我了，老師把我的眼睛用衣服蒙上，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子，覺得腦袋暈暈的，連東南西北都分不清了，我把兩手伸的直直的，好像這樣會(huì)安全一些，心里既緊張又興奮，連小朋友們指揮我的聲音都沒注意，自己摸索著往前走。直到聽到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我才知道我走錯(cuò)了方向，最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中，我終于找到黑板，為男孩貼上了鼻子，這時(shí)我脫下蒙在眼睛上的衣服，看見貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子，我自己也開心的大笑了起來。
游戲結(jié)束了，可那歡笑聲，一直回蕩在教室里。
貼鼻子作文600字 15
“�！钡囊宦曧懀瑒⒗蠋熜χ蟛阶哌M(jìn)教案。老師在白板上畫了一個(gè)大個(gè)子。他有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛和一張帶著燦爛笑容的大嘴。但是，怎么了？哦，這個(gè)人沒有鼻子。劉先生為什么畫這個(gè)沒有鼻子的人？我們都很疑惑，想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí)，劉老師說話了，說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲——粘鼻子！”說著，拿出一個(gè)紅鼻子。
我們高興地跳舞。老師第一個(gè)叫張。他被蒙上眼睛后，先捏了捏鼻子。老師讓他左右轉(zhuǎn)三圈，然后前進(jìn)三圈，后退五圈。他小心翼翼地走著，用手摸索著。突然，我摸到了電腦柜的邊緣，向前邁了一大步。我走到講臺(tái)上，一直用手摸著。然后我就想把鼻子貼在白板上。我們放聲大笑。結(jié)果，張沒有把它粘上，而是把它放在了自己的嘴巴旁邊。我們又笑了。
老師又打來電話。我舉手，老師叫我。我高興得跳得合不攏嘴。蓋上毛巾后，眼前什么也看不見。我胡亂摸了一下。突然，我也摸到了電腦柜，心里很開心。就像抓住一根救命稻草一樣，我移動(dòng)了兩步，然后走上了講臺(tái)。我摸著白板，在講臺(tái)上來回踱步。我猶豫不決，不知道該放在哪里。應(yīng)該貼在哪里？“我剛下定決心把它粘在一個(gè)地方，下面哄堂大笑。然后我換了一個(gè)地方，聽到了下面的.寂靜，覺得是對(duì)的。我啪的一下，下面又笑了。我趕緊脫下毛巾，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在耳朵下面。
這門課真的很有趣！我真想再上一節(jié)這樣的課！
貼鼻子作文600字 16
星期一的活動(dòng)課上，老師和我們玩貼鼻子游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，稀少的頭發(fā)，但美中不足的.是他缺了一個(gè)鼻子，真滑稽！忽然，教師像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)紙做的小鼻子，讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。
老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：先請(qǐng)一位同學(xué)站在講臺(tái)上，用毛巾把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他拿著鼻子，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后到黑板前“貼鼻子”，比一比看誰貼得準(zhǔn)�！�
第一個(gè)上來的是懷暢，只見他站在講臺(tái)上，老師給他蒙上眼睛，懷暢拿著鼻子，左右各轉(zhuǎn)三圈，摸索著朝黑板走去，當(dāng)他靠近黑板，這時(shí)，教室里鴉雀無聲，我們都等待著他。懷暢毫不猶豫地貼了上去，這下，全班炸開了鍋，同學(xué)們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的……懷暢摘下毛巾，也跟著笑了起來。原來，他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。
終于輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。我一步一步地走向講臺(tái)，老師給我蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，或轉(zhuǎn)三圈，我有些暈了，輕輕地走向黑板。當(dāng)我走到黑板的前面時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出大頭娃娃的樣子，我左摸摸，右摸摸，好不容易選“準(zhǔn)”了位置，就把鼻子貼在了上面。我聽到了同學(xué)們一陣哄堂大笑，連忙摘下毛巾，一看，咦！我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢？
游戲玩完了，雖然我們都沒有把鼻子貼準(zhǔn)位置，可是我們收獲了快樂！
貼鼻子作文600字 17
今天，我們玩了一個(gè)特別的游戲，叫貼鼻子。
老師先宣布了游戲規(guī)則，然后在黑板上畫一個(gè)小丑。小丑頭戴一頂帽子，明亮的大眼睛，圓圓的小腦袋，還有一個(gè)笑嘻嘻的.小嘴巴。美中不足的是，他沒有鼻子，好像在說：小朋友們，你能幫我貼鼻子嗎？
游戲開始了，沒有想到第一上場(chǎng)的就是我。我特別興奮。老師先把我的眼睛蒙上。蒙上了眼睛后，眼前一片漆黑，什么也看不見。就在我感覺很害怕時(shí)，老師還讓我連轉(zhuǎn)三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。
我手上拿著要貼上去的鼻子，像一個(gè)酒鬼一樣，踉踉蹌蹌地跌向黑板�？吹轿铱傄舱也坏奖�，同學(xué)們都忍不住了，不停地提醒我：“往后……往前……往左……往右……”“上上下下左左右右”，同學(xué)們不停地喊�？稍胶�，我就越找不著方向，腦袋里亂成一團(tuán)麻，也不知道該聽誰的才好，誰說的才對(duì)。最后，我只有也只能按照自己的想法，把“鼻子”使勁往黑板上可能的位置一貼。才一貼下去，臺(tái)下就哄堂大笑。扯掉蒙眼布一看，我也笑了！原來，我把鼻子貼在小丑下巴上了！
后來還有好多同學(xué)參加了游戲。最厲害的是小劉同學(xué)了。他在同學(xué)們指揮下，一會(huì)往上一點(diǎn)，一會(huì)往下一點(diǎn)——終于找對(duì)位置了，然后再使勁地一貼就貼準(zhǔn)了。同學(xué)們喊著，歡呼著，都說小劉最厲害。
貼鼻子的游戲太好玩了，以后真希望老師多組織幾次。
貼鼻子作文600字 18
"嗨，真不好，六一沒得放假。"我對(duì)同學(xué)說。
"對(duì)啊，還算什么六一，根本沒有什么慶祝。"大家都覺得這個(gè)六一不好，我也是的。
早上最后一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師說："下午搞活動(dòng)，大家不用上課，但要來學(xué)校。"我想，都不用上課了，干什么還要來學(xué)校��？
中午，我來到了學(xué)校，過了一會(huì)，老師發(fā)給我們一張票，說："只能選其中4樣來玩。"我聽明白了，就興沖沖的出去了，這樣才好嘛，不放假也讓我們玩玩。
我來到三（1）班，這個(gè)項(xiàng)目是貼鼻子，我看見那隊(duì)伍像一條龍似的長(zhǎng)，可我喜歡這個(gè)項(xiàng)目，所以只好等個(gè)半天了，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系在我的眼睛上，突然，我眼前一片黑暗，這讓我想到了盲人的生活，過了一會(huì)，我才集中到游戲中，我拿起一根小木棍，慢慢的走過去，當(dāng)時(shí)，我貼到了大象鼻子的左邊一點(diǎn)，就差一點(diǎn)兒的時(shí)候，周圍的同學(xué)大聲叫："右邊點(diǎn)！右邊！右邊！"我聽了，就把小木棍右移了一點(diǎn)，老師見我沒有移動(dòng)了，就把紅領(lǐng)巾拿了下來，給我打的.不是5分的滿分，而是3分，老師對(duì)我和大家說："不能告訴的。"
我走了，原本我還有點(diǎn)恨那些同學(xué)干嘛告訴我，然而，我走到了家外，看見了盲人道......
貼鼻子作文600字 19
“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯�！原來大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬八千里呢！
看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了五圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的`時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師說倒計(jì)時(shí)開始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文600字 20
“加油！加油！”星期三下午，我們班舉行了一次游戲，給小狗貼鼻子。
“誰想給小狗貼鼻子呢？”老師話音剛落，同學(xué)們自告奮勇的叫喊著，生怕老師不選他�？粗瑢W(xué)們一雙雙小手高舉著，老師最后終于選了一位女同學(xué)。
她帶上眼罩，慢步走向講臺(tái)，用手摸了摸黑板，確定好位置。講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他猶豫的狀態(tài)。只見這位同學(xué)將小狗的鼻子貼上去，霎時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，有的`一邊笑一邊拍桌子，有的笑得肚子都疼了，有的笑得彎下了腰。還有的笑得眼淚都流出來了……只見那位同學(xué)把眼罩往下一拉，看了看黑板，自己也笑了起來。原來他把小狗的鼻子貼到耳朵上了。
接著，不斷有幾位同學(xué)上來貼鼻子，我們班同學(xué)差點(diǎn)兒都把肚皮笑破了。
“同學(xué)們，安靜安靜，接下來我們分組比賽。哪組只要一個(gè)人貼對(duì)了，該組就是100分，如果有相同的就是并列�！崩蠋熣f完，教室里又沸騰起來了。
終于輪到我貼鼻子了，緊張的我手心里全是汗。我?guī)涎壅志従彽刈呦蛑v臺(tái)，一直用手慢慢地摸索著黑板。仿佛有什么主意，過了好一會(huì)兒才下定決心把鼻子貼到黑板上。沒想到在我貼上鼻子的一瞬間，一陣陣掌聲傳入我的耳朵。我拉下眼罩一看，鼻子正好貼在正中間。我為小組取得了成功。
叮鈴鈴……下課了，大家不舍的目光像燦爛的陽光，在這節(jié)課上我們是多么快樂啊！
從這次游戲中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量。需要認(rèn)真觀察事物，總結(jié)出特點(diǎn)。
貼鼻子作文600字 21
梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，很久以前有一只可愛的豬公主，她的鄰居是可怕的大灰狼，狼媽媽一心想吃掉豬公主，但沒有機(jī)會(huì)，終于有一次機(jī)會(huì)來了，結(jié)果沒有吃成把豬公主的鼻子咬掉了，說以梁老師讓我們給可愛的豬公主貼上漂亮的鼻子。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是：梁老師在黑板上畫一個(gè)小豬頭，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)上三圈，手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上，如果貼的正就得高分。
游戲開始了，首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng)，梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候，我一直感覺一片漆黑，就連眼睛也睜不開，梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈，我就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，這時(shí)我跌跌撞撞的往前走，一會(huì)撞到左邊的課桌，一會(huì)撞到右邊的課桌，所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn)，走著走著我就撞上了黑板的.左邊，正在我迷迷糊糊的時(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的說：“往左邊點(diǎn)；往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定，不知往那貼我只有相信自己的感覺，我摸著摸著我就感覺應(yīng)該是這了，就把鼻子貼再上面，發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的，梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了，所以大家都安安靜靜的不再叫了。
通過這個(gè)有趣游戲，我知道了要好好保護(hù)好眼睛，不然就會(huì)感覺周圍一片漆黑，再也看不見美麗的世界。
貼鼻子作文600字 22
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！向左，向左！向上，向上！”緊接著，一陣陣笑聲從快樂的教室里傳出來。原來我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲啊。
等我蒙上眼睛眼前一片漆黑。可我卻沒有一絲的害怕。因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定會(huì)在游戲中幫助我的。當(dāng)老師唱道：“小熊小熊轉(zhuǎn)圈圈，左三圈，右三圈，前三步，后三步�！卑�，我的頭可有點(diǎn)暈了。我摸索地往前走，雙手不停地向前晃，試探著前方是否通暢�！鞍パ剑鬯牢依病！痹瓉砦也恍⌒淖驳阶雷由狭�，嚇壞了身后的同學(xué)：“向左邊走呀，向左！”我立刻在原地停了一會(huì)兒，雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下，這才慢慢地向左移動(dòng)著。“好了，不要向左走啦！停！”身后的'指揮官們又開始了指揮。哎呀，總算走到了黑板面前了。我的心終于踏實(shí)了，這時(shí)我又用手指在黑板上摸來摸去。聽見后面很多同學(xué)在喊：“好了，好了！就這！”我愣了一會(huì)兒，好吧，聽你們的！我果斷地把鼻子貼了上去，迅速轉(zhuǎn)過身對(duì)老師說：“老師，我貼好了�！钡壤蠋煄臀野蜒垩劬γ稍谘劬Φ募t領(lǐng)巾摘下來，再看看我貼的鼻子，哈哈，我的鼻子倒是貼正了，但是人像的一只眼睛卻被我摸沒了，成了一只“獨(dú)眼俠”。
貼鼻子的游戲真有趣！在這次游戲的過程中，我不僅體驗(yàn)到了做一個(gè)盲人害怕無助的感受，而且也體會(huì)到得到他人的幫助是多么的重要。
貼鼻子作文600字 23
貼鼻子這天，我們來到倪老師家上作文課。
看見黑板上有一個(gè)漂亮的小姑娘，她是一個(gè)金發(fā)碧眼紅嘴，臉圓圓的，頭上扎著倆蝴蝶結(jié)的女孩。我問老師今天我們玩什么游戲，老師卻神秘地說：“保密”！老師這葫蘆里賣的什么藥啊？我想。我仔細(xì)一看，原來小姑娘缺了個(gè)鼻子，看來，今天要玩貼鼻子嘍！第一輪，老師先細(xì)問大家做盲人可不可憐，余王林說不可憐，為了懲罰，老師講余王林的雙眼蒙上，轉(zhuǎn)了他十圈。只見他從門邊開始走，一會(huì)兒跑進(jìn)廁所里，一會(huì)兒摸著墻走，走到日歷旁的墻邊，猶豫了許久，“啪”地一下貼在了墻上。
“哈哈哈”積蓄已久的笑聲終于爆發(fā)了，就差把倪老師家的房頂掀起來了。余王林摘下頭巾一看，也笑岔了氣，想起是自己貼的，不僅面紅耳赤的回到座位。于翔更是“不甘落后”，一會(huì)兒又在倪老師家的'外門上摸來摸去，一會(huì)兒又在倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，貼在了電視機(jī)上，本還不那么好笑，可鼻子一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，竟然掉了下來！大家哄堂大笑，笑得人仰馬翻。男生們?nèi)姼矝]了。輪到我了，我蒙上眼睛，一步一摸，走的磕磕絆絆，稀里糊涂的撞上了墻，好不容易貼好了，卻貼的歪來斜去。第二輪，我也先向大家一樣，確定小姑娘鼻子的位置，可被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，天旋地轉(zhuǎn)。我艱難地朝黑板走去。功夫不負(fù)有心人，我總算貼得差不多了。
做盲人不容易，我們要關(guān)心身邊的殘疾人，讓他們感覺到更多的關(guān)愛！
貼鼻子作文600字 24
那天的語文課上姜老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問號(hào)。姜老師告訴我們，讓我們蒙上眼睛，把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。
第一個(gè)上來的是唐明卓，他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道：“好黑啊！”在登上講臺(tái)時(shí)，走路還差點(diǎn)摔倒。只見他毫不畏懼，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見了都哈哈大笑起來。唐明卓飛快的拿掉布一看，小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來，原來鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢！
金知魚上場(chǎng)了，就在我們忙著跟金知魚指手畫腳時(shí)，她不動(dòng)聲色的貼了上去，似乎腦門上長(zhǎng)了眼睛。大家都鼓起了掌，因?yàn)樗驯亲淤N在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。
我上場(chǎng)了，手不停的抖，心里像岸上的魚兒一樣跳個(gè)不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時(shí)候，我的`心里怕怕的想：“��！真黑�。 鄙焓植灰娢逯�，在哪里我都不知道，于是我拿著鼻子不知所措，腳像是要軟了，手不停的抖。就隨便一貼，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原來小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺(tái)。接下來上臺(tái)的，有的把鼻子貼在眼睛上，有的貼在嘴巴上，有的貼在肚子上······笑聲不斷。
下課了，大家還在歡樂中
貼鼻子作文600字 25
上課了，鄭老師帶著一個(gè)娃娃頭走進(jìn)教室，說：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！薄耙�！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。鄭老師首先講了游戲規(guī)則：先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，把他的眼睛用圍巾蒙住，再把他領(lǐng)到黑板前，讓他轉(zhuǎn)三圈，最后讓他貼鼻子。
鄭老師第一個(gè)請(qǐng)了黃家偉，讓他把眼睛蒙住，又把他領(lǐng)到黑板前，轉(zhuǎn)三圈，就開始貼鼻子了。他拿起“鼻子”東摸摸，西摸摸，不知所措，在“臉”上這兒放放，那兒放放。第一次他放在了眼睛上面。我們?nèi)硕嘧祀s，有的說往上，有的說向下，還有的說就在這個(gè)位置，黃家偉猶豫了一會(huì)，還是把鼻子往下移了點(diǎn)兒，現(xiàn)在總算對(duì)了。于是，他把圍巾拿掉一看，心里不知有多興奮，就擦掉了一身冷汗。
這時(shí)，周凱軒自告奮勇地舉起了手，說“我也要試試�！庇谑�，鄭老師就讓他來貼鼻子了。只見他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)只見他頭暈?zāi)垦�，顯得手足無措，在黑板上摸了摸，就確定了位置。這時(shí)，同學(xué)們連喊帶比劃，告訴他應(yīng)該怎么放。于是，他相信了那些“害人蟲”，把娃娃變成了“二郞神”，教室里發(fā)出一陣哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的.開懷大笑，有的歡呼雀躍，有的笑得前俯后仰。他揭開圍巾一看，��！原來他把鼻子貼到眼睛上去了。
這可真是一個(gè)快樂的游戲呀！
貼鼻子作文600字 26
四（2）班傳來了一陣笑聲，他們?cè)诟墒裁茨�？哦！原來他們�(cè)陂_展貼鼻子的活動(dòng)。
老師在黑板上畫了四個(gè)人頭，說：“你們看，多漂亮的小孩呀！只可惜少了一個(gè)鼻子，誰愿意蒙上眼睛，為他們添個(gè)鼻子？”話音剛落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。
第一組四個(gè)同學(xué)只有小彤貼的鼻子比較準(zhǔn)確。同學(xué)們都為她初戰(zhàn)告捷而歡呼，其他三位同學(xué)有的把鼻子貼到了嘴巴上面，有的把鼻子貼到了眼睛的下面，好象那個(gè)小孩流了一滴眼淚；有的貼到了眼睛的上面，好象一個(gè)美人痣。逗得我們哄堂大笑。
終于輪到我了，我把鼻子拿在手里，老師把我的眼睛蒙好，還增加一個(gè)難度呢，就是在原地轉(zhuǎn)幾圈，轉(zhuǎn)得我昏頭轉(zhuǎn)向，頭昏腦漲不知該往哪里走，老師把我輕輕一推，我慢吞吞地挪動(dòng)著腳步走到了黑板面前，我左摸摸，右摸摸，又量了量，不知該往哪兒貼。心里緊張極了，想：剛才我笑別人，現(xiàn)在該別人笑我了。只聽下面有人在說：“右邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)�！钡疫�是拿不定主意。我只好咬著牙把鼻子貼了上去�！板e(cuò)了�！蓖朗煜さ穆曇魝鞯搅宋业亩�，我把蒙眼布拉開一看，原來我把鼻子貼到了十萬八千里外了，我不由得看看別人的`杰作，我也捧腹大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，我們的教室沉浸在一片笑的海洋中，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂。
貼鼻子作文600字 27
“我來！”“我來！”什么事那么開心呢？原來三（8）班又迎來了一周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，這次游戲的內(nèi)容是—-貼鼻子。
游戲剛開始，教室里就亂成了一團(tuán)，有的把手舉得高高的`，有的站在凳子上，還有的已經(jīng)竄到講臺(tái)前了，生怕主持人看不到他。場(chǎng)面已經(jīng)到了失控的地步了，主持人束手無策，急得直跺腳。最后，老師決定用擊鼓傳花的方式來確定誰來貼鼻子。
“咚咚咚咚咚”鼓聲響起了，花兒在同學(xué)們手中流轉(zhuǎn)著，同學(xué)們都希望鼓聲快點(diǎn)停下來�！斑恕惫穆曂Ａ耍�！終于輪到我了，我心里又高興又緊張。來到黑板前，主持人用布蒙上了我的眼睛，接著，讓我轉(zhuǎn)圈子。當(dāng)我拿著鼻子搖搖晃晃地來到黑板前，往娃娃臉上一按，覺得貼得很準(zhǔn)確。沒想到講臺(tái)下一陣笑聲，我連忙摘下眼罩。原來，鼻子貼在了嘴巴下面了，好大的口水呀。
當(dāng)同學(xué)們沉浸在歡樂之中時(shí)，鼓聲又響起了。同學(xué)們又開始傳花了，花兒在同學(xué)之間穿梭著，“咚”鼓聲停了。同學(xué)們不約而同的往后看，原來花兒傳到了葉子手中。葉子踩著小碎步上了講臺(tái)，蒙上了眼睛，便開始貼了。同學(xué)們?cè)谙旅嬲f：“上；下；上；上；下�！痹谙怪笓]呢。當(dāng)她把鼻子按上去的時(shí)候，下面滿堂大笑。原來葉子把鼻子貼反了，下雨天時(shí)不嗆死娃娃呀。
“叮鈴鈴”下課呤響了，快樂的時(shí)光總是短暫的，可笑聲還在教室里回蕩。
貼鼻子作文600字 28
今天的語文課上，張老師給我們帶來了一幅畫。
老師把畫慢慢打開。同學(xué)們非常好奇，原來是一只人見人愛的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的，胖胖的身子毛絨絨的，黑乎乎的眼圈被人打過一樣，還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對(duì)著同學(xué)們憨笑呢。
真可惜！小熊貓的五官里少了一官，就是鼻子。于是，老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個(gè)上來的是鄭天瑜，老師用手帕蒙住了她的眼睛，然后讓鄭天瑜在原地轉(zhuǎn)了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前，用右手摸了摸黑板上的小熊貓，她決定鼻子就貼在這里。當(dāng)她把紅領(lǐng)巾打開一看，“�。“驯亲淤N在手上了！”教室里立即哄堂大笑。
第二個(gè)給小熊貓貼鼻子的'人是章振國(guó)，他被老師蒙上眼睛后，迫不及待地往前走。他左手摸摸，右手摸摸，很快就貼上去了。把紅領(lǐng)巾解開一看，啊！把鼻子貼在腳上了！同學(xué)們又個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的嘴巴都合不攏。
第三個(gè)是我了，我特別緊張，我拿著鼻子猶豫不決，老師叫同學(xué)們提示我：“往上點(diǎn)，再往右點(diǎn)，往下點(diǎn)，再往左點(diǎn)”。在同學(xué)們的指點(diǎn)下，我大膽地把鼻子貼了上去�！鞍�！把鼻子貼對(duì)了！”我高興地跳了起來了！
有了鼻子的小熊貓也樂極了，他正著對(duì)我笑呢！熱烈的掌聲傳到了整個(gè)校園。
貼鼻子作文600字 29
今天早上，我和媽媽來到了小桔燈培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。課上，徐老師帶我們做了一個(gè)游戲，就是“給雪人貼鼻子”。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一個(gè)雪人，這個(gè)雪人很奇怪，因?yàn)樗挥醒劬妥彀�，沒有鼻子。老師問：“誰先來給雪人貼上鼻子？”還沒等老師說完，我們就爭(zhēng)先恐后地喊：“我先來！”
第一個(gè)上來的是付周玉，老師用一塊布遮住她的眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，再給她一塊又圓又黃的吸鐵石當(dāng)鼻子，這才讓她到黑板上給雪人貼鼻子。只見她邁著小碎步慢慢地行走，她的左手摸著講桌，右手在空中亂摸。當(dāng)她的左手摸到講桌的.盡頭后，便轉(zhuǎn)過身面對(duì)黑板，把吸鐵石貼在了雪人的肚子上，我們都哈哈大笑。她把布取下來，不好意思地笑了。
第二個(gè)上來的是張琳，還是跟剛才一樣，老師先用布把她的眼睛遮好，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，給她一塊吸鐵石。她先摸到了講桌，然后慢慢地挪到畫雪人的地方，結(jié)果貼到了雪人的身上，我們笑得合不攏嘴。她把布拿下來，不好意思地回到了座位上。
最有趣的是莊淑楨，因?yàn)樗D(zhuǎn)完三圈后，不朝黑板的方向走，而是朝前排同學(xué)的座位前進(jìn)，把那桌的兩人嚇得不知所措。最后，還是老師把她牽到雪人跟前，可她把“鼻子”貼到了雪人的耳朵上了，大家笑得肚子都疼了。
終于輪到我了，我迫不及待地走上講臺(tái)，結(jié)果把“鼻子”貼到了雪人的臉上，大家笑了，我也笑了。
這次游戲讓我非常高興，因?yàn)樗?xùn)練了我的觀察能力和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
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