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小議作文600字

時(shí)間:2022-03-13 20:57:28 600字 我要投稿

關(guān)于小議作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小議作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小議作文600字3篇

小議作文600字 篇1

  一篇好的文章,意象必不可少。

  寫文章,往往面臨著這樣的困境:平鋪直敘顯得太單調(diào)了,直接抒情又過于空洞了;在接近結(jié)尾處才點(diǎn)明主旨,顯得太突兀了,而去掉這些內(nèi)容文章又太膚淺,格調(diào)又降低了一個(gè)檔次。所以,讓我們寫作水平更上一層樓的最佳方法之一,就是學(xué)會(huì)意象的理解和運(yùn)用。

  意象,說白了就是“托物言志”“借物抒情”,將一個(gè)事物賦予作者的思想,寄托作者的情感,使它在無形之中揭示文章的主旨。它使文章的表達(dá)更含蓄,使文章的內(nèi)容更豐富,使文章的感情更加飽滿。

  “小學(xué)生作文”的特點(diǎn),就是敘事歸敘事,議論歸議論,抒情歸抒情,三者分離,各自獨(dú)立存在。我們是非常厭棄這種風(fēng)格的。巧妙運(yùn)用意象,便完全可以避免這種失誤。而運(yùn)用意象,在敘事與描寫中暗含著作者強(qiáng)烈的情感,偶爾來上一兩句精妙的議論,三者有機(jī)結(jié)合,這樣的文章,才叫人看著舒服。

  意象,就在我們身邊,每一個(gè)物體都有它們自己的故事?傆幸患挛铮騽(dòng)著你的心靈最深處,引發(fā)過你的慨嘆與深思。它就如你的摯友,無時(shí)不刻總會(huì)出現(xiàn)在你心中,作無聲的對(duì)話。它讓你懂了太多——是生存還是生活,是逃避還是面對(duì),是樂觀還是消沉,是思念還是忘記,是趕路還是賞景,是看淡還是追尋。當(dāng)它從筆下涌出時(shí),你一定會(huì)深情而投入,這樣寫出的文字才有味道,有情感。

  這樣看來,一篇好的文章,用好意象實(shí)在是必不可少。

  當(dāng)然,運(yùn)用好意象必須要有深刻的理解和對(duì)文字的駕馭能力。我只是想讓你明白:不是用了意象文章就好——它只是必要條件之一。選好了意象,就等于將方向解決了,但是文章的高低等次還得看你的立意和表達(dá)。對(duì)同一事物的理解,往往是因人而異。比如“落葉”,那些只想到“葉落歸根”“無私與回報(bào)”的.人,怎能聯(lián)系到對(duì)生命的思考與感悟呢?或許還可以想得更遠(yuǎn)吧?或者僅有主旨高高在上的做支撐,文章語言卻平淡乏味,這也是一些人失敗的原因。

小議作文600字 篇2

  上一代人經(jīng)常用“頭懸梁,錐刺骨”來教育我們要刻苦學(xué)習(xí),要像古人那樣地刻苦讀書。而餓哦認(rèn)為在刻苦讀書的同時(shí),更要注意勞逸結(jié)合,不能像古人一樣,未免太刻苦了。

  “頭懸梁”看似可以使人清醒,我想未必。“頭懸梁”只不過是肉體上的清醒罷了,大腦未必清醒,不一定能學(xué)進(jìn)東西。這樣,既沒有學(xué)好,又沒有休息好。第二天,精力不好,如何能學(xué)好,總不能一直“頭懸梁”吧!那就得不償失了。“錐刺骨”更加不可取,在生物上,經(jīng)常用錐子刺大腿,會(huì)因?yàn)榱餮^多而休克,導(dǎo)致經(jīng)常頭昏腦漲,如何去學(xué)習(xí)?就算學(xué)會(huì)了,你經(jīng)常用錐子刺大腿,你的腿就會(huì)受許多傷,到開考時(shí)間,你如何進(jìn)考場,不能走進(jìn)考場,就算你有滿腹經(jīng)倫又如何?

  現(xiàn)在的學(xué)生若要像古人那樣“刻苦”地學(xué)習(xí),學(xué)校還設(shè)置課間干什么?為什么不取消或縮短呢?像古人一樣整天地坐在書桌前,并且起得早。睡得晚,學(xué)生有何精力,早就做夢似的上課了,還如何學(xué)習(xí)?這樣下去,祖國的“未來”還不被毀了。

  現(xiàn)在是信息高發(fā)時(shí)期,每天都有大量的信息產(chǎn)生,從書本上根本學(xué)不盡,只有上網(wǎng)查找,但總不能整天坐在電腦前,忍受輻射的痛苦吧!坐幾個(gè)小時(shí)就會(huì)頭昏腦漲,從不能又“頭懸梁,椎刺骨”吧!那么人們將會(huì)變成什么呢?不都是近視眼、睜眼瞎、死人眼,世界上的人也因此比再美麗。時(shí)間長久一些,說不定人類將會(huì)滅亡呢?

  父母經(jīng)常對(duì)我們說,你們要刻苦學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)“頭懸梁,錐刺骨”的精神。但是,現(xiàn)在,我們不能局限于一本書,只有到外面見見世面,才能懂許許多多知識(shí)。我們?nèi)舳枷窆湃艘粯,整天坐在書桌前,如何有見識(shí)?電籍和書籍是記不會(huì)的。

  所以,在我認(rèn)為古人“頭懸梁,竹稀骨”是不可取的,古人也太愚鈍了,讀書的方法也太不好了。他們是“死讀書。讀死書,讀書四”。但是,他們的精神是值得我們可以學(xué)習(xí)的,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,為自己,為父母,為祖國獻(xiàn)出自己的力量。

小議作文600字 篇3

  作為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分時(shí)間,對(duì)書本知識(shí)了解比較多,而對(duì)時(shí)事政治,國家大事了解的則比較少。不過這也不能怪我們,說真的,一個(gè)中學(xué)生的確沒有時(shí)間去看電視,困而我們對(duì)新聞也不太了解。

  記得我昨天問同桌一個(gè)問題,“韓國的首都叫什么?”龔軍建答到:是漢城。我沉默不語。我又去問正在談?wù)摗癑SW”的黃雅潔,她說:“是東京!薄班牛瑳]錯(cuò)!”我不由笑了起來。其實(shí)韓國的首都原來是漢城,而在前年改為了“首爾”。類似的還有中國由以前的15個(gè)鄰國減少至14個(gè),因而我國的鄰國減少了一個(gè)。在去年,中國科學(xué)院重新測得珠穆朗瑪峰的高度為8844.43米,比20年前的海拔高度8848.13米下降了3.7米,這里面的原因也是多方面的。

  我們不僅要對(duì)書本知識(shí)了如指掌,還要對(duì)每天國家、國際的大事有所了解。這也能豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。學(xué)知識(shí),我們不能死記硬背,而應(yīng)該活學(xué)活用,有所擴(kuò)充,作為一名青少年,我們應(yīng)該關(guān)心國家大事,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很有幫助。如每年政治考試,雖說是開卷考試,但題目中總有一些題比較活,在書中不能找到答案,這也許就和時(shí)事政治有關(guān)。如早上政治考試選擇題第1小題就與其有關(guān),題目問的是:“神六”成功反航,著陸地面,費(fèi)俊龍、聶海勝成功的完成了這項(xiàng)任務(wù),所獲得的榮譽(yù)稱號(hào)是什么?正確答案應(yīng)該是“英雄航天員”。應(yīng)該說,“神六”上天眾所周知,但人們也許會(huì)忽略一些地方,也就是出此題的精妙所在。

  我想,在初中,它的比例越來越重,如果我們不采取一系列措施,那么我們考試肯定會(huì)吃虧。從現(xiàn)在開始,應(yīng)該還來得及,認(rèn)真地完成作業(yè),課余休息時(shí)看看電視放松放松,這好像也是在輕松中學(xué)習(xí)吧!

  關(guān)心國家大事,了解時(shí)事政治,從我做起,從小做起!

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